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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIAS


ESPECIALIZACIN EN SEGURIDAD INFORMTICA

CURSO DE ESPECIALIZACIN
233002 MODELOS Y ESTNDARES DE SEGURIDAD
INFORMTICA

GUA INTEGRADORA DE ACTIVIDADES ACADMICAS


Mg. Gustavo Eduardo Constain Moreno
Director de curso

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

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ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIAS
ESPECIALIZACIN EN SEGURIDAD INFORMTICA

GUA GENERAL DE ACTIVIDADES


233002-MODELOS Y ESTNDARES DE SEGURIDAD INFORMTICA
PRESENTACIN:
Este documento ofrece las especificaciones para la totalidad de actividades a realizar en el
aula virtual, por lo tanto se convierte en la nica gua a seguir durante todo el periodo
acadmico. Para este fin, la presente gua se ha dividido en momentos de aprendizaje que
estn relacionadas con las actividades presentes en los entornos del aula virtual. Siga
detalladamente la lectura de esta gua y contrstela con los recursos y espacios diseados
en el aula para la correcta identificacin de acciones y productos a elaborar. Recuerde que
siempre estar acompaado de un Tutor que lo guiar en todo su proceso de formacin.
TEMTICAS REVISADAS:
Conceptos bsicos de seguridad informtica, modelos de seguridad informtica,
estndares de seguridad informtica, gobierno de tecnologa, certificaciones, hacker tico.
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE:
El curso 233002-Modelos y Estndares de Seguridad Informtica, est estructurado bajo
dos estrategias de aprendizaje: el estudio de caso y el aprendizaje basado en proyectos.
En este sentido se propone una actividad inicial en donde usted encontrar un caso real de
anlisis de vulnerabilidades en el manejo de la informacin dentro de una organizacin y la
consecuente solucin implementada por un equipo de profesionales en seguridad
informtica. En este caso el estudiante debe hacer su propio anlisis y proponer alternativas
a la solucin presentada.
As mismo en las dos actividades principales del aula (momentos de actividad colaborativa
y actividad final) se plantea un modelo de aprendizaje basado en proyecto en donde el
Grupo Colaborativo debe disear un escenario y aplicar un estudio de seguridad
informtica.
Con estas estrategias se pretende profundizar en los conceptos y principios bsicos de la
disciplina, vinculando a los participantes del curso en el desarrollo de opciones de solucin
de problemas y otras tareas significativas de acuerdo a las temticas estudiadas.

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SNTESIS DE LAS ACTIVIDADES:


Las actividades se encuentran organizadas en cuatro (4) momentos para ser desarrolladas
en los diferentes entornos del aula y asociadas a dos unidades acadmicas de base del
curso. Al final de cada momento, los participantes harn entrega de un producto que debe
cumplir con los requisitos expresados en esta gua didctica general.
Para lograr los objetivos de aprendizaje deseados, es conveniente desarrollar las actividades
solicitadas teniendo como base la comprensin de los conceptos tericos recomendados
y siguiendo al pie de la letra las instrucciones presentadas.
Los cuatro momentos de realizacin del curso son los siguientes:
Momento 1: Reconocimiento del curso.
Momento 2: Trabajo colaborativo. (Estrategia de aprendizaje por estudio de caso)
Momento 3: Actividad prctica. (Estrategia de aprendizaje por proyecto)
Momento 4: Evaluacin Final por Proyecto. (Estrategia de aprendizaje por proyecto)
Durante el desarrollo de cada uno de los momentos del curso, el participante tiene la
oportunidad de interactuar en los espacios de los foros para discutir con sus compaeros
los avances en cada paso de la estrategia y al tiempo ir definiendo el documento que servir
como producto entregable en cada actividad. Deben tener en cuenta los espacios y recursos
disponibles para la elaboracin de los productos entregables durante cada actividad (temas
en los foros y e-portafolio), los cuales son tenidos en cuenta al momento de la calificacin.
Recuerde que si no se evidencia su participacin en dichos espacios, no habr manera de
asignar una calificacin.
Al finalizar cada momento, el estudiante y su Grupo Colaborativo harn entrega completa
del producto solicitado utilizando para ello los espacios definidos en el entorno de
evaluacin. Estos mismos recursos sern utilizados por el Tutor del aula para la revisin,
realimentacin y calificacin respectiva.

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PASOS PARA LA REALIZACIN DE LAS ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE:


Las estrategias de aprendizaje estn organizadas en 4 pasos para su normal realizacin y se
evidencian en los distintos entornos del aula virtual de la siguiente manera:
PASOS

Reconocimiento de:
Paso 1
1. Conceptos bsicos.
Semanas
2. Compaeros de Grupo.
1y2
3. Entorno de aprendizaje
del aula.

ACTIVIDAD
En este paso el estudiante deber hacer un recorrido
por todos los espacios del aula virtual, especialmente
en los entornos de Informacin inicial y de
Conocimiento con el fin de identificar las temticas
que sern abordadas en el curso. As mismo es
importante que se reconozca a los compaeros de
Grupo Colaborativo con quienes tendr que abordar
el desarrollo de dos actividades (Momento 1).
Mediante la participacin en estos espacios de
interaccin del aula, los estudiantes se familiarizarn
con el entorno de aprendizaje y con sus compaeros.
Es recomendable que durante este paso se
establezcan los roles y mecanismos de comunicacin
e interaccin para el desarrollo de los proyectos
propuestos.
Este paso se relaciona directamente con el Momento
2 del curso en donde se realizar el trabajo
colaborativo.

Paso 2
Semanas
3a8

Estudio de caso

Para ello es importante documentarse acerca de los


temas de modelos y estndares de seguridad
informtica, gobierno de tecnologa y tcnicas de
hacking tico. Estos temas son presentados en los
documentos, videos y enlaces del Entorno de
Conocimiento del aula virtual.
A travs de esta actividad colaborativa se propone un
estudio de caso sobre las vulnerabilidades de
seguridad en el manejo de la informacin que puedan
ser solucionados mediante la implementacin de
modelos y estndares de seguridad informtica.
En esta actividad, usted deber aportar de manera
individual en el diseo del producto entregable por el
grupo colaborativo.

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Este paso se relaciona directamente con el Momento


3 del curso en donde se realizar la actividad prctica.

Paso 3
Semanas
9 a 12

Desarrollo de actividad
prctica del aula:
Proyecto de anlisis de
vulnerabilidades y
propuesta de solucin.

Para ello es importante documentarse acerca de los


temas de gobierno de tecnologa, certificaciones y
tcnicas de hacking tico. Estos temas son
presentados en los documentos, videos y enlaces del
Entorno de Conocimiento del aula virtual.
En la Actividad Prctica (Momento 3), usted y su
grupo de trabajo colaborativo deben analizar un
caso hipottico que es planteado por el director de
curso
en
donde
se
evidencian algunas
vulnerabilidades en el manejo de la informacin. Cada
integrante del Grupo debe analizar el contexto
del caso descrito y aportar a la construccin grupal en
donde se deber disear la solucin de
implementacin de gobierno de tecnologa y la
aplicacin de modelos de seguridad informtica que
d solucin al caso presentado.
Este paso se relaciona directamente con el Momento
4 del curso en donde se realizar la evaluacin final.
Para ello es importante tener a la mano toda la
documentacin del curso que son presentados en los
documentos, videos y enlaces del Entorno de
Conocimiento del aula virtual.

Paso 4
Semanas
13 a 16

Desarrollo de Evaluacin
final del curso

En esta actividad de Evaluacin final por proyecto


(Momento 4), el Grupo Colaborativo deber definir
una organizacin real para la construccin de un
documento en el cual se realice la evaluacin de la
seguridad informtica de dicha organizacin. Para
este fin, es recomendable tener un buen
conocimiento de la organizacin seleccionada y poder
tener acceso a la informacin que sea requerida.
Cada integrante del Grupo puede proponer un
contexto de estudio indicando las posibilidades reales
de obtencin de informacin para los anlisis a que
haya lugar. Una vez se tengan los diversos contextos
propuestos se deber escoger uno solo con el cual se
desarrollar el resto de la actividad. Es decir que se
deber seleccionar un caso particular con el cual se
pueda hacer el anlisis y la formulacin de una
solucin.

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Con un nico caso seleccionado, se deber disear la


solucin requerida en la gua de dicha actividad
especfica.

Recomendaciones importantes:
1. Tenga en cuenta el orden de cada Momento para su desarrollo.
2. Identifique los pasos y actividades que se realizan en cada momento del curso.
3. Siga con detalle las indicaciones de cada momento para que no existan confusiones en
lo que se debe realizar ni en los productos que se deben obtener.
4. Mantenga una comunicacin permanente con sus compaeros de grupo y con su Tutor
para la solucin de inquietudes y clarificacin de las actividades por realizar.
5. Definan muy bien los roles y compromisos de cada integrante del grupo para que no
exista duplicidad de esfuerzos ni de productos al final de cada momento o actividad.
6. Tenga en cuenta que con el modelo AVA en el aula virtual existen dos espacios
diferentes para la elaboracin de las actividades (Entorno prctico y de aprendizaje
colaborativo) y otro diferente para la entrega de cada producto obtenido (Entorno de
evaluacin y seguimiento).
7. Antes de hacer una consulta en los Foros lea las intervenciones anteriores, es posible
que en ellas ya se haya dado respuesta a su inquietud.
8. Con sus participaciones en el Foro recuerde mantener un hilo de conversacin con sus
compaeros y/o el Tutor para no crear confusiones en lo que se quiere decir.
9. Para los fines de calificacin, solo sern vlidas las intervenciones que aporten al
desarrollo de las actividades.

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GUA GENERAL DE ACTIVIDADES


ACTIVIDADES PARA CADA UNO DE LOS MOMENTOS
PASO 1. ACTIVIDAD DE RECONOCIMIENTO DEL CURSO
PASO 1
Entornos

Reconocimiento de conceptos y del entorno de aprendizaje


Entorno de conocimiento
Entorno de aprendizaje colaborativo
Salazar R. (2004). El Material Didctico y el acompaamiento tutorial
en el contexto de la formacin a distancia y el sistema de crditos
acadmicos. Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD.
Bogot, D.C. Colombia.
Constan G. Ramrez G. (2014) Modelos y estndares de seguridad
informtica. Material didctico Universidad Nacional Abierta
y a Distancia UNAD.
Enlaces web:

Referencias
bibliogrficas

Sistema de Gestin de la Seguridad de la Informacin. Extrado el


1 de junio de 2014 del portal web ISO27000:
http://www.iso27000.es/download/doc_sgsi_all.pdf
FERRER, R. (2013) Sistema de Gestin de la Seguridad de la
Informacin
SGSI. Extrado de:
http://www.sisteseg.com/files/Microsoft_PowerPoint__Estrategias_de_seguridad_v52.pdf
Gua de seguridad de la informacin. Extrado del portal
web VDigitalRM:
http://www.vdigitalrm.com/archivos/guia_seguridad_pymes.pdf
Conceptos bsicos sobre Seguridad de la Informacin. Instituto
Nacional de Tecnologas de la Comunicacin. Extrado del portal web:
http://www.youtube.com/watch?v=zV2sfyvfqik

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ACTIVIDADES PARA EL PASO 1: Reconocimiento de conceptos y del entorno de


aprendizaje.
1. Haga una presentacin en el Foro indicando su nombre completo, CEAD en el que se
encuentra matriculado y su informacin de contacto: Correo electrnico, Skype y
nmero de celular (opcional).
2. Realizar una revisin del Entorno de Conocimiento del curso y el material de estudio
propuesto en l. Una vez terminada la revisin, elabore un mapa conceptual en donde
se presenten sus conceptos personales de Modelo y de Estndar de seguridad
informtica, estableciendo diferencias entre unos y otros.
3. Realizar un escrito a manera de resumen en donde se incluyan las temticas a estudiar
en el curso. Puede basarse en el documento Modelos y Estndares de Seguridad
Informtica que encuentra en el entorno de conocimiento del aula virtual. El resumen
debe ser de su autora debe tener mximo una pgina.
4. Presentar un documento de mximo tres pginas en donde se encuentre:
a. Una hoja de presentacin del trabajo de acuerdo con las normas IEEE, con los
nombres de los participantes del grupo.
b. En la segunda pgina debe colocar el mapa conceptual solicitado.
c. En la tercera pgina del documento se debe presentar el resumen del curso con el
objetivo general del mismo, las actividades que se deben realizar y la forma de
calificacin.
Indicaciones para la presentacin producto a entregar:
Pgina: Tamao Carta
Mrgenes: superior, inferior, izquierdo y derecho: 2cm
Interlineado: sencillo
Texto: Time New Roman 11 puntos
Formato de entrega: PDF
Contenido del documento:
Presentacin de acuerdo a las normas IEEE
Desarrollo de la Actividad
La extensin mxima del documento debe ser de 3 pginas.
Nota: Pueden consultar las normas IEEE en los siguientes enlaces:
http://normasieee.com/2014/que-son-las-normas-ieee/
http://es.slideshare.net/amelinunez/normas-ieee-para-referencias

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RBRICA DE CALIFICACIN PARA EL PASO 1 - ACTIVIDAD DE RECONOCIMIENTO


tem Evaluado

Valoracin Baja

Valoracin media

Valoracin alta

El estudiante Nunca
particip en los espacios
de la actividad
(Puntos = 0)

El estudiante participo en
los espacios del foro pero
no intercambi
informacin de contacto.
(Puntos =3)

El estudiante particip
de manera pertinente
con la actividad
(Puntos = 7)

Estructura del
informe

No se tuvo en cuenta las


normas bsicas para la
construccin de informes
escritos
(Puntos = 0)

Aunque el documento
presenta una estructura
base, la misma carece de
algunos elementos del
cuerpo solicitado
(Puntos = 3)

Redaccin y
ortografa

El documento presenta
deficiencias en redaccin
y errores ortogrficos
(Puntos = 0)

No hay errores de
ortografa pero si carece
de elementos solicitados.
(Puntos = 2)

El trabajo no da
respuesta adecuadas a lo
solicitado en la gua de
actividades.
(Puntos = 0)

Aunque se presentan
algunos puntos, el
documento solo
presenta algunos de
los puntos solicitados.
(Puntos = 3)

Participacin
individual del
estudiante en
la actividad

Fines del
trabajo

Total de puntos disponibles

El documento presenta
una excelente estructura
Presenta la pgina de
presentacin, el mapa
conceptual y el resumen
del curso.
(Puntos =7)
La redaccin es
excelente, los
procedimientos
son claros y
adecuados.
(Puntos =todos
4) los
Se presentaron
puntos solicitados en la
gua de actividades y el
nivel de participacin es
el ideal.
(Puntos = 7)

Mximo
Puntaje

25

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PASO 2. ESTUDIO DE CASO


PASO 2
Entornos

Estudio de caso
Entorno de conocimiento
Entorno de aprendizaje colaborativo
Salazar R. (2004). El Material Didctico y el acompaamiento tutorial en el
contexto de la formacin a distancia y el sistema de crditos acadmicos.
Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD. Bogot, D.C. Colombia.
Constan G. Ramrez G. (2014) Modelos y estndares de seguridad
informtica. Material didctico Universidad Nacional Abierta y a
Distancia UNAD.
Videoteca del entorno de conocimiento del aula virtual.
Enlaces web:
Formatos IEEE para presentar artculos y documentos escritos. Extrado de
los portales web:
http://www.slideshare.net/dmcuenca4/formato-ieee-12580817
http://clubensayos.com/Temas-Variados/Formato-IEEE-ParaDocumentos-Escritos/775500.html

Referencias
bibliogrfica Modelo de seguridad de la informacin (2012). Ministerio de
s
comunicaciones, Repblica de Colombia. Extrado del sitio web:
http://programa.gobiernoenlinea.gov.co/apc-aafiles/5854534aee4eee4102f0bd5ca294791f/ModeloSeguridad_SANSI_SG
SI.pdf
Conceptos bsicos sobre Seguridad de la Informacin. Instituto Nacional
de Tecnologas de la Comunicacin. Extrado del sitio web:
http://www.youtube.com/watch?v=zV2sfyvfqik
Estndares de gestin de la Seguridad de la Informacin. Instituto
Nacional de Tecnologas de la Comunicacin. Extrado del sitio web:
http://www.youtube.com/watch?v=vWAV0bdWvtI&feature=related
Principales estndares para la seguridad de la informacin IT. Escuela
Colombiana de Ingeniera Julio Garavito. Extrado del sitio web:
http://catalogo.escuelaing.edu.co/cgi-bin/koha/opacdetail.pl?biblionumber=580

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Norma, Estndar, Modelo. Extrado del sitio web de TECCELAYA:


http://equipoteccelaya.blogspot.es/1234029360/
Normas y Estndares. Extrado del sitio web de WIKITEL:
http://es.wikitel.info/wiki/Normas_y_Est%C3%A1ndares
Estndares y Normas de seguridad. Tomado del sitio web:
http://ccia.ei.uvigo.es/docencia/SSI/normas-leyes.pdf

ACTIVIDADES PARA EL PASO 2: Estudio de caso.


El Grupo Colaborativo debe analizar detalladamente el caso de estudio suministrado como
anexo en esta actividad, identificar los niveles de riesgo encontrados en el manejo de la
informacin en dicha organizacin y mencionar los aspectos bsicos de implementacin de
un Sistema de Gestin de Seguridad de la Informacin SGSI, que implementara para este
caso.
El plan de trabajo que usted y su grupo colaborativo debe realizar debe contener los
siguientes aspectos:
1. Anlisis de riesgos para las actividades crticas sugeridas por las Directivas de la
organizacin objeto de estudio [ver documento anexo en el Momento 2 Foro de trabajo
colaborativo]. Se debe listar por categoras (comunicaciones, seguridad fsica, manejo de
personal, etc.) los riesgos encontrados y las reas vulnerables mencionando para cada caso
el nivel de importancia y los instrumentos que podran ser utilizados para medir dichos
niveles de riesgo (observacin directa, encuesta, monitoreo, etc.).
2. En consenso de grupo, determinar la importancia que tendra para la organizacin objeto
de estudio el considerar la aplicacin de estndares de seguridad que garanticen el
adecuado y seguro manejo de la informacin. Expliquen y justifiquen el porqu de su
respuesta.
3. Cul (o cules) estndares de seguridad de la informacin seran los ms adecuados para
el caso estudiado? Justifiquen y sustenten tericamente su respuesta.
4. Cul (o cules) modelos de seguridad de la informacin aplicaran como grupo para el
caso estudiado? Justifiquen y sustenten tericamente su respuesta.
5. Presentar un documento en donde se encuentre la propuesta con todo lo solicitado:

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5.1. Una hoja de presentacin del trabajo de acuerdo con las normas IEEE, con los
nombres del participante o de los participantes del grupo, colocar el nombre de la
propuesta.
5.2. Escribir la introduccin del documento, el objetivo general, los objetivos
especficos, el alcance, definir los marcos del documento, escribir la solucin a los
puntos planteados anteriormente.
5.3. Escribir unas conclusiones de este trabajo.
5.4. Escribir todas las referencias utilizadas en el documento.
Indicaciones para la presentacin producto a entregar:
Pgina: Tamao Carta
Mrgenes: superior, inferior, izquierdo y derecho: 2cm
Interlineado: sencillo
Texto: Time New Roman 11 puntos
Formato de entrega: PDF
Contenido del documento:
Presentacin de acuerdo a las normas IEEE
Desarrollo de la Actividad
La extensin mxima del documento debe ser de 20 pginas.
Nota: Pueden consultar las normas IEEE en los siguientes enlaces:
http://normasieee.com/2014/que-son-las-normas-ieee/
http://es.slideshare.net/amelinunez/normas-ieee-para-referencias

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RBRICA DE CALIFICACIN PARA EL PASO 2 ESTUDIO DE CASO


tem Evaluado

Valoracin Baja

Valoracin media

Valoracin alta

Mx.
Puntaje

Participacin
individual del
estudiante en
el grupo de
Trabajo

El estudiante Nunca particip


del trabajo de equipo dentro
del grupo asignado.
(Puntos = 0)

El estudiante participo del


trabajo de equipo dentro del
grupo pero sus aportaciones no
son suficientes.
(Puntos =7)

El estudiante particip de
manera pertinente con la
actividad
(Puntos = 15)

15

Estructura del
informe

El grupo de trabajo no tuvo en


cuenta las normas bsicas para
la construccin de informes
(Puntos = 0)

Aunque el documento presenta


una estructura base, la misma
carece de algunos elementos del
cuerpo solicitado, como por ej.
La aplicacin de normas IEEE
(Puntos = 7)

El documento presenta una


excelente estructura
Presenta todos los
elementos solicitados en la
gua de actividades.
(Puntos =15)

15

La redaccin es excelente,
los procedimientos son
claros y adecuados.
(Puntos = 15)
El documento presenta un
adecuado anlisis de
riesgos al caso planteado y
brindan una solucin
coherente a los aspectos
solicitados.
(Puntos = 30)
Se sustenta con suficiencia la
necesidad de aplicacin de
estndares de seguridad en
al caso planteado.
(Puntos = 30)

Redaccin y
ortografa

El documento presenta
deficiencias en redaccin y
errores ortogrficos
Puntos = 0)

No hay errores de ortografa y el


documento no presenta una
conclusin.
(Puntos = 7)

Act. 1. Anlisis
de riesgos
para las
actividades
crticas

El documento no presenta el
anlisis de riesgo del caso
planteado.
(Puntos = 0)

El documento presenta el anlisis


de riesgo pero no aplican
correctamente el enfoque de
seguridad informtica.
(Puntos = 15)

Act. 2.
Importancia de
estndares en
el caso

No se justifica la necesidad de
aplicacin de estndares en el
caso planteado.
(Puntos = 0)

Se justifica el caso planteado


pero no se argumenta
adecuadamente desde lo
tecnolgico.
(Puntos = 15)

Act. 3
Estndares y
Modelo de
Seguridad
informtica

Fines del
trabajo

Uso de
Herramientas
de Apoyo

El Grupo no propone modelos


o estndares tiles para la
solucin al caso planteado.
(Puntos = 0)

El documento no presenta el
anlisis del caso planteado no la
solucin a los aspectos
solicitados.
(Puntos = 0)

Se propone modelos y estndares


para el caso planteado pero no se
sustentan tericamente.
(Puntos = 15)

El documento presenta
nicamente el anlisis del caso
planteado pero no la solucin a
los aspectos solicitados;
presenta la solucin pero no el
anlisis
(Puntos = 10)

El grupo no utilizo
El grupo menciona el uso de
herramientas
algunas herramientas pero estas
multimediales de apoyo
no se evidencian en el informe
para el documento de
presentado.
propuesta de gobierno
(Puntos = 10)
de TI. (Puntos = 0)
Total de puntos disponibles

Se propone modelos y
estndares para la
solucin del caso
planteado y estos son
argumentados
tericamente.
(Puntos = 30)

15

30

30

30

El documento presenta un
adecuado anlisis al caso
planteado y solucin
coherente a los aspectos
solicitados.
(Puntos = 20)

20

El grupo utilizo herramientas


multimediales de apoyo para
el documento de propuesta
de gobierno de TI.
(Puntos = 20)

20

175

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PASO 3. ACTIVIDAD PRCTICA


PASO 3
Entornos

Desarrollo de un proyecto de anlisis de vulnerabilidades de seguridad


de la informacin y propuesta de solucin
Entorno de conocimiento
Entorno de aprendizaje colaborativo
Salazar R. (2004). El Material Didctico y el acompaamiento tutorial en
el contexto de la formacin a distancia y el sistema de crditos
acadmicos. Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD. Bogot,
D.C. Colombia.
Constan G. Ramrez G. (2014) Modelos y estndares de seguridad
informtica. Material didctico Universidad Nacional Abierta y a
Distancia UNAD.
Videoteca del entorno de conocimiento del aula virtual.
Enlaces web:
Un acercamiento a las mejores prcticas de seguridad de la informacin
internacionalmente reconocidas en el estndar ISO 17799:2005. 2006.
Empresa Mayorista de Valor Agregado (MVA). Colombia. Tomado del
sitio web:

Referencias
bibliogrficas http://seginfo.tripod.com/files/17799a.pdf
Seguridad de la informacin. Norma ISO 17799. ITCSA Software. Tomado
del sitio web:
http://www.ciiasdenic.net/files/doccursos/1196890583_ConferenciaIS
O17799
Tecnologa de la informacin Tcnicas de seguridad- Cdigo para la
prctica de la gestin de la seguridad de la informacin. Estndar
internacional ISO/IEC 17799. Tomado del sitio web:
https://mmujica.files.wordpress.com/2007/07/iso-17799-2005castellano.pdf
Estndares y normas de seguridad. Tomado del sitio web:
http://ccia.ei.uvigo.es/docencia/SSI/normas-leyes.pdf
ISO 27000. Tomado del sitio web:
http://www.iso27000.es/download/doc_iso27000_all.pdf

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Sistema de Gestin de Seguridad de TI. Tomado del sitio web:


http://www.asentti.com/documentos/gseguridad.pdf
Estndares de gestin de la Seguridad de la Informacin. Instituto
Nacional de Tecnologas de la Comunicacin. Tomado del sitio web:
http://www.youtube.com/watch?v=vWAV0bdWvtI&feature=related
Presentacin de ITIL V2 y V3. Tomado del sitio web:
http://www.sisteseg.com/files/Microsoft_PowerPoint__ITIL_V3_PRESENTACION_.pdf
ITIL como apoyo a la seguridad de la informacin. Tomado del sitio web:
http://www.acis.org.co/fileadmin/Base_de_Conocimiento/VIII_JornadaS
eguridad/04-ITILSoporteSGSIBasadoISO27001.pdf

Qu es ITIL? Tomado del sitio web:


http://www.ieee.org.ar/downloads/2006-hrabinsky-itil.pdf
SISTESEG. COBIT 4.1. Tomado del sitio web:
http://www.sisteseg.com/files/Microsoft_PowerPoint_-_COBIT_4.1.pdf
Molina, Lucio A. COBIT como promotor de la seguridad de la informacin.
Tomado del sitio web:
http://www.acis.org.co/fileadmin/Base_de_Conocimiento/VIII_Jornada
Seguridad/02-CobiTPromotorSeguridadInformacionHaciaGobiernoTI.pdf
Integrando COBIT, ITIL e ISO 27002 como parte de un marco de Gobierno
de Control de TI. Asociacin Colombiana de Ingenieros de Sistemas ACIS.
Tomado del sitio web:
http://www.acis.org.co/fileadmin/Base_de_Conocimiento/XXVI_Salon_I
nformatica/RobertoArbelaezXXVISalon2006.pdf
ISECOM. Manual de la metodologa abierta de testeo de seguridad.
Tomado del sitio web:
http://isecom.securenetltd.com/OSSTMM.es.2.1.pdf
DREAMLAB Technologies. OSSTMM, seguridad que se puede medir.
Tomado del sitio web:
https://www.dreamlab.net/files/documents/osstmm-esp-2.0.pdf
WEPFER, Simon. Security Tester by methodology: The OSSTMM. Tomado
del sitio web:

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ESPECIALIZACIN EN SEGURIDAD INFORMTICA

http://www.isecom.org/press/securityacts01.pdf
Criterios comunes para monitorear y evolucionar la seguridad
informtica en Colombia. ACIS. Tomado del sitio web:
http://www.acis.org.co/fileadmin/Base_de_Conocimiento/IX_JornadaS
eguridad/CriterioscomunesparaMonitorearyEvolucionarlaSeguridadInfo
rm_ticaenColombia-JACL-Password.pdf
The Common Criteria Recognition Arrangement. Tomado del sitio web:
http://www.commoncriteriaportal.org/ccra/

ACTIVIDADES PARA EL PASO 3: Desarrollo de la Actividad Prctica - Proyecto de anlisis de


vulnerabilidades de seguridad de la informacin y propuesta de solucin.
Contexto de anlisis:
Usted es el Gerente de Tecnologa de una entidad comercial que vende productos y
servicios a travs de su propio portal web comercial (por el estilo de MercadoLibre.com,
DeRemate.com, MercadoShops.com, etc.), todos los servicios de tecnologa que ofrece la
institucin se enfocan en la prestacin de los servicios comerciales de venta de productos y
servicios para clientes que se encuentran dispersos geogrficamente, es por eso que quien
paute debe tener la posibilidad de recibir todo el apoyo para sus procesos de oferta,
comunicacin con posibles clientes y dems servicios a travs de la web.
La Comercializadora Virtual cuenta con su estructura organizacional, tiene diferentes
certificaciones de gestin de calidad como ISO 90001 e ISO 1000, adems de otros
sistemas de calidad.
El Gerente de la Comercializadora ha decidido implementar el gobierno de tecnologa en la
organizacin y por lo tanto le ha solicitado a usted que defina un plan de trabajo para
alcanzar el gobierno de tecnologa.
El plan de trabajo que usted y su grupo de trabajo debe realizar debe contener los
siguientes aspectos:
1. Se debe definir un marco contextual de la Comercializadora Virtual, es decir misin,
visin, polticas, estrategias, objetivos, el nmero de clientes, tecnologas que utiliza,
comunicaciones, sistemas de gestin, plataformas comerciales, plataformas para los
servicios de apoyo a los servicios financieros.
2. Luego de haber decidido el contexto de la Comercializadora Virtual en la que presentar
la propuesta, usted y su grupo de trabajo deber definir cmo implementar el Gobierno de

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Tecnologa, es decir deber definir la estrategia de implementacin, la alineacin de la


organizacin con los objetivos de tecnologa, la comunicacin al interior de la
organizacin para la implementacin del gobierno de tecnologa, es decir aplicar
todos los conceptos vistos en el contenido didctico.
3. Debe definir cul es el marco de trabajo con el cual usted realizar la implementacin del
gobierno de tecnologa en la Comercializadora, recuerde que debe revisar los marcos y
justificar por qu escogi ese marco de implementacin, tenga en cuenta los factores de
xito para la implementacin del Gobierno de TI.
4. Para la implementacin del Gobierno de TI, usted y su grupo de trabajo deben tener
certificaciones que garanticen que la propuesta que usted est haciendo le ayudar al
proyecto a lograrse, para ello usted debe indicar que certificaciones debe tener el grupo
de trabajo y porque, recuerde debe investigar qu otras certificaciones existen.
5. El Gerente tambin le ha solicitado que contrate un profesional externo con altos
conocimientos tecnolgicos para que evalu la seguridad informtica de la
Comercializadora Virtual, por lo tanto en la propuesta usted deber definir las
caractersticas y los conocimientos de este profesional, debe revisar toda la informacin de
Hacker tico tanto en el contenido didctico como en los libros indicados en los documentos
para profundizar, para realizar una buena descripcin y caracterizacin del profesional que
se requiere para la evaluacin del Hacker tico, debe definir el contrato, los objetivos, los
resultados y lo que realizara el profesional.
6. Usted debe hacer uso de todas las herramientas multimediales, conceptuales y textuales
que requiera para realizar la propuesta, si lo desea puede realizar videos, presentaciones,
mapas conceptuales, mapas mentales, entre otros como apoyo para el documento de
propuesta.
7. Presentar un documento en donde se encuentre la propuesta con todo lo solicitado:
7.1 Una hoja de presentacin del trabajo de acuerdo con las normas IEEE, con los
nombres del participante o de los participantes del grupo, colocar el nombre de la
propuesta.
7.2 Escribir la introduccin del documento, el objetivo general, los objetivos
especficos, el alcance, definir los marcos del documento, escribir la propuesta de
implementacin del Gobierno de TI con todo lo solicitado.
7.3 Escribir toda la informacin para la contratacin del Hacker tico, recuerde los
requerimientos.
7.4 Escribir las conclusiones de la propuesta de implementacin del Gobierno de TI.
7.5 Escribir todas las referencias utilizadas en el documento.

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Indicaciones para la presentacin producto a entregar:


Pgina: Tamao Carta
Mrgenes: superior, inferior, izquierdo y derecho: 2cm
Interlineado: sencillo
Texto: Time New Roman 11 puntos
Formato de entrega: PDF
Contenido del documento:
Presentacin de acuerdo a las normas IEEE
Desarrollo de la Actividad
La extensin mxima del documento debe ser de 20 pginas.
Nota: Pueden consultar las normas IEEE en los siguientes enlaces:
http://normasieee.com/2014/que-son-las-normas-ieee/
http://es.slideshare.net/amelinunez/normas-ieee-para-referencias

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RBRICA DE CALIFICACIN PARA EL PASO 3 ACTIVIDAD PRCTICA


tem Evaluado

Mximo
Puntaje

Valoracin Baja

Valoracin media

Valoracin alta

Participacin
individual del
estudiante en el
grupo de Trabajo

El estudiante Nunca particip del


trabajo de equipo dentro del
grupo asignado.
(Puntos = 0)

El estudiante participo del


trabajo de equipo dentro del
grupo pero sus aportaciones
no son suficientes.
(Puntos =7)

El estudiante particip de
manera pertinente con la
actividad
(Puntos = 15)

15

Estructura del
informe

El grupo de trabajo no tuvo en


cuenta las normas bsicas para
la construccin de informes
(Puntos = 0)

Aunque el documento
presenta una estructura base,
la misma carece de algunos
elementos del cuerpo
solicitado.
(Puntos = 7)

El documento presenta una


excelente estructura con
todos los elementos
solicitados en la gua de
actividades.
(Puntos =15)

15

No hay errores de ortografa y


el documento no presenta una
conclusin.
(Puntos = 7)

La redaccin es excelente,
los procedimientos son
claros y adecuados.
(Puntos = 15)

15

Redaccin y
ortografa

Propuesta de
Gobierno de TI

Certificaciones
para el Equipo

Hacker tico

Fines del trabajo

El documento presenta
deficiencias en redaccin y
errores ortogrficos
(Puntos = 0)
El documento no presenta la
propuesta para la
implementacin del gobierno de
TI, los marcos, la propuesta de
implementacin con todos lo
solicitado.
(Puntos = 0)

El documento presenta una


excelente propuesta para la
implementacin del gobierno
de TI, los marcos, la propuesta
de implementacin con todos
lo solicitado.
(Puntos = 30)

30

El documento no presenta las


El documento presenta algunas
El documento presenta las
certificaciones que debe tener el certificaciones que debe tener el certificaciones que debe tener
grupo de trabajo para la
grupo de trabajo para la
el grupo de trabajo para la
implementacin del gobierno de implementacin del gobierno de implementacin del gobierno
TI con todo lo solicitado.
TI de manera incompleta.
de TI con todo lo solicitado.
(Puntos = 0)
(Puntos = 15)
(Puntos = 30)

30

El documento no presenta las


caractersticas para la
contratacin del Hacker tico
como lo solicitaba el rector para
cumplir con todo lo solicitado.
(Puntos = 0)

El trabajo no cumple con todo


lo solicitado en la gua de
actividades.
(Puntos = 0)

El documento presenta la
propuesta con algunos puntos
para la implementacin del
gobierno de TI, los marcos, la
propuesta de implementacin
con todos lo solicitado.
(Puntos = 15)

El documento presenta algunas


de las caractersticas para la
contratacin del Hacker tico
cumple parcialmente con lo
solicitado.
(Puntos = 15)

El documento presenta las


caractersticas para la
contratacin del Hacker tico
como lo solicita el rector para
cumplir con todo lo solicitado.
(Puntos = 30)

30

El documento presenta
nicamente el anlisis del caso
planteado pero no la solucin a
los aspectos solicitados; o
presenta la solucin pero no el
anlisis.
(Puntos = 10)

El documento de propuesta
de implementacin del
gobierno de tecnologa, las
certificaciones del equipo y
las caractersticas para la
contraccin del Hacker tico
Cumple completamente con
lo solicitado en la gua de
actividades.
(Puntos = 20)

20

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Uso de
Herramientas de
Apoyo

El grupo no utiliz herramientas


multimediales de apoyo para el
documento de propuesta de
gobierno de TI.
(Puntos = 0)

El grupo menciona el uso de


El grupo utilizo herramientas
algunas herramientas pero estas multimediales de apoyo para
no se evidencian en el informe el documento de propuesta de
presentado.
gobierno de TI.
(Puntos = 10)
(Puntos = 20)

Total de puntos disponibles

PASO 4. DESARROLLO DE LA EVALUACIN FINAL DEL CURSO


PASO 4
Entornos

Desarrollo de la actividad final del curso


Entorno de conocimiento
Entorno de aprendizaje colaborativo
Salazar R. (2004). El Material Didctico y el acompaamiento tutorial en
el contexto de la formacin a distancia y el sistema de crditos
acadmicos. Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD. Bogot,
D.C. Colombia.
Constan G. Ramrez G. (2014) Modelos y estndares de seguridad
informtica. Material didctico Universidad Nacional Abierta y a
Distancia UNAD.
Videoteca del entorno de conocimiento del aula virtual.
Enlaces web:

Referencias Un acercamiento a las mejores prcticas de seguridad de la informacin


bibliogrficas internacionalmente reconocidas en el estndar ISO 17799:2005. 2006.
Empresa Mayorista de Valor Agregado (MVA). Colombia. Tomado del
sitio web:
http://seginfo.tripod.com/files/17799a.pdf
Seguridad de la informacin. Norma ISO 17799. ITCSA Software. Tomado
del sitio web:
www.ciiasdenic.net/files/doccursos/1196890583_ConferenciaISO17799
.pdf
Tecnologa de la informacin Tcnicas de seguridad- Cdigo para la
prctica de la gestin de la seguridad de la informacin. Estndar
internacional ISO/IEC 17799. Tomado del sitio web:

20

175

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https://mmujica.files.wordpress.com/2007/07/iso-17799-2005castellano.pdf
Estndares y normas de seguridad. Tomado del sitio web:
http://ccia.ei.uvigo.es/docencia/SSI/normas-leyes.pdf
ISO 27000. Tomado del sitio web:
http://www.iso27000.es/download/doc_iso27000_all.pdf
Sistema de Gestin de Seguridad de TI. Tomado del sitio web:
http://www.asentti.com/documentos/gseguridad.pdf
Estndares de gestin de la Seguridad de la Informacin. Instituto
Nacional de Tecnologas de la Comunicacin. Tomado del sitio web:
http://www.youtube.com/watch?v=vWAV0bdWvtI&feature=related
Presentacin de ITIL V2 y V3. Tomado del sitio web:
http://www.sisteseg.com/files/Microsoft_PowerPoint__ITIL_V3_PRESENTACION_.pdf
ITIL como apoyo a la seguridad de la informacin. Tomado del sitio web:
http://www.acis.org.co/fileadmin/Base_de_Conocimiento/VIII_Jornada
Seguridad/04-ITILSoporteSGSIBasadoISO27001.pdf
Qu es la actualizacin ITIL v3 2011. Tomado del sitio web:
http://www.globalk.com.co/globalk_co/others/imagenes/cert_itil.pdf
Qu es ITIL? Tomado del sitio web:
http://www.ieee.org.ar/downloads/2006-hrabinsky-itil.pdf
IT Service. Fundamentos de COBIT. Tomado del sitio web:
http://www.itservice.com.co/pdf/FUNDAMENTOS%20DE%20COBIT%20
41.pdf
SISTESEG. COBIT 4.1. Tomado del sitio web:
http://www.sisteseg.com/files/Microsoft_PowerPoint_-_COBIT_4.1.pdf
Molina, Lucio A. COBIT como promotor de la seguridad de la informacin.
Tomado del sitio web:
http://www.acis.org.co/fileadmin/Base_de_Conocimiento/VIII_Jornada
Seguridad/02-CobiTPromotorSeguridadInformacionHaciaGobiernoTI.pdf

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Integrando COBIT, ITIL e ISO 27002 como parte de un marco de Gobierno


de Control de TI. Asociacin Colombiana de Ingenieros de Sistemas ACIS.
Tomado del sitio web:
http://www.acis.org.co/fileadmin/Base_de_Conocimiento/XXVI_Salon_I
nformatica/RobertoArbelaezXXVISalon2006.pdf
ISECOM. Manual de la metodologa abierta de testeo de seguridad.
Tomado
del
sitio
web:
http://isecom.securenetltd.com/OSSTMM.es.2.1.pdf
DREAMLAB Technologies. OSSTMM, seguridad que se puede medir.
Tomado del sitio web:
http://isecom.securenetltd.com/OSSTMM.es.2.1.pdf
WEPFER, Simon. Security Tester by methodology: The OSSTMM. Tomado
del sitio web:
http://www.isecom.org/press/securityacts01.pdf
The Common Criteria Recognition Arrangement. Tomado del sitio web:
http://www.commoncriteriaportal.org/ccra/
ACTIVIDADES PARA EL PASO 4: Desarrollo de la Actividad Final del curso.
Usted y su grupo de trabajo deben escoger una organizacin que conozcan muy bien,
debido a que en esta organizacin realizarn el trabajo final del curso, en el cual aplicarn
todos los conceptos estudiados.
En el trabajo, usted y su grupo deber realizar la aplicacin de seguridad informtica,
modelos, estndares, gobierno de tecnologa, entre otros.
Se debe construir un documento en el cual se realice la evaluacin de la seguridad
informtica de la organizacin que se ha escogido, es por esto que se debe tener un buen
conocimiento de la organizacin.
1. El documento plan de evaluacin de seguridad de la organizacin debe contener toda la
identificacin conceptual y contextual de la organizacin, es decir la misin, visin, polticas,
modelos, estndares, inventarios de sistemas de informacin y tecnologa.
2. Una vez se haya realizado esta informacin se debe ejecutar el plan de evaluacin de la
seguridad en donde se indique qu herramientas, tcnicas, software y estrategias, usted y
su grupo utilizaran para realizar la evaluacin de la seguridad; en este caso ustedes
trabajarn como Hacker tico contratados por la organizacin para realizar este trabajo.
Recuerde los elementos, tareas y tcnicas que utilizan este tipo de hacker para hacer las

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evaluaciones, deben dejar evidencia de este trabajo realizado, como fotografas, videos,
entre otros. Recuerde adems que lo importante es dejar documentado todo el proceso, e
indicar cules son los procesos, las posibles soluciones y las conclusiones de este plan de
evaluacin.
3. Luego de haber realizado el plan y la ejecucin de evaluacin de seguridad, deber
realizar el plan de mejoramiento para la organizacin, en este sentido se debe indicar qu
modelos y estndares debe adoptar la organizacin, tambin indicar qu estrategias de
seguridad se deben implementar, para minimizar los riesgos de la seguridad de la
organizacin.
4. Debe indicar y justificar qu certificaciones deben tener los miembros del equipo de
tecnologa para tener una alta seguridad en los sistemas de tecnologa de la organizacin.
5. Usted y su grupo debe realizar un plan de implementacin del Gobierno de TI, en este
caso deben definir cmo realizar la implementacin, que se debe modificar y mejorar en
la organizacin para implementar el gobierno de TI, recuerde los factores de xito para la
implementacin del Gobierno de tecnologa, se debe realizar una evaluacin de los
marcos de trabajo para la implementacin de los gobierno de TI, y escoger uno pero debe
justificar por qu escoge un marco de trabajo especfico de acuerdo a todo su trabajo.
6. El plan de implementacin debe ser claro y especfico para la organizacin que han
escogido, es decir debe ser un documento de tal calidad y presentacin que se pueda
presentar en la organizacin escogida como insumo para la toma de decisiones vitales y
estratgicas que generen valor a la organizacin a la cual le est realizando el trabajo.
7. Usted debe hacer uso de todas las herramientas multimediales, conceptuales y
textuales que requiera para realizar la propuesta, si lo desea puede realizar videos,
presentaciones, mapas conceptuales, mapas mentales, entre otros, como apoyo para el
documento de propuesta.
8. Presentar un documento en donde se encuentre la propuesta con todo lo solicitado:
Una hoja de presentacin del trabajo de acuerdo con las normas IEEE, con los nombres del
participante o de los participantes del grupo, colocar el nombre de la propuesta.
8.1. Escribir el plan de evaluacin de seguridad.
8.2. Escribir la ejecucin del plan de seguridad.
8.3. Escribir el plan de mejoramiento organizacional.
8.4. Escribir el plan de implantacin de Gobierno de TI.
8.5. Escribir todas las referencias utilizadas en el documento.

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Indicaciones para la presentacin producto a entregar:


Pgina: Tamao Carta
Mrgenes: superior, inferior, izquierdo y derecho: 2cm
Interlineado: sencillo
Texto: Time New Roman 11 puntos
Formato de entrega: PDF
Contenido del documento:
Presentacin de acuerdo a las normas IEEE
Desarrollo de la Actividad
La extensin mxima del documento debe ser de 20 pginas.
Nota: Pueden consultar las normas IEEE en los siguientes enlaces:
http://normasieee.com/2014/que-son-las-normas-ieee/
http://es.slideshare.net/amelinunez/normas-ieee-para-referencias

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RBRICA DE CALIFICACIN PARA EL PASO 4 ACTIVIDAD FINAL DEL CURSO


tem Evaluado

Mximo
Puntaje

Valoracin Baja

Valoracin media

Valoracin alta

Participacin
individual del
estudiante en el
grupo de Trabajo

El estudiante Nunca particip del


trabajo de equipo dentro del
grupo asignado.
(Puntos = 0)

El estudiante participo del


trabajo de equipo dentro del
grupo pero sus aportaciones
no son suficientes.
(Puntos =10)

El estudiante particip de
manera pertinente con la
actividad
(Puntos = 15)

15

Estructura del
informe

El grupo de trabajo no tuvo en


cuenta las normas bsicas para
la construccin de informes
(Puntos = 0)

Aunque el documento
presenta una estructura base,
la misma carece de algunos
elementos del cuerpo
solicitado.
(Puntos = 5)

El documento presenta una


excelente estructura con
todos los elementos
solicitados en la gua de
actividades.
(Puntos =10)

10

No hay errores de ortografa y


el documento no presenta una
conclusin.
(Puntos = 5)

La redaccin es excelente,
los procedimientos son
claros y adecuados.
(Puntos = 10)

10

Redaccin y
ortografa

El documento presenta
deficiencias en redaccin y
errores ortogrficos
(Puntos = 0)

El documento presenta un
El documento no presenta la
El documento presenta el plan de
Plan de Evaluacin
excelente plan de evaluacin de
propuesta para plan de seguridad. seguridad con algunos puntos.
de Seguridad
seguridad con todo lo solicitado.
(Puntos = 0)
(Puntos = 10)
(Puntos = 15)

15

Plan de
Mejoramiento

El documento presenta el plan


El documento no presenta la
de mejoramiento con algunos
propuesta para plan de seguridad.
puntos.
(Puntos = 0)
(Puntos = 10)

El documento presenta un
excelente plan de
mejoramiento de seguridad
con todo lo solicitado. (Puntos
= 15)

15

Propuesta de
Gobierno de TI

El documento presenta la
El documento presenta una
El documento no presenta la
propuesta con algunos puntos
excelente propuesta para la
propuesta para la implementacin
para la implementacin del
implementacin del gobierno
del gobierno de TI, los marcos, la
gobierno de TI, los marcos, la de TI, los marcos, la propuesta
propuesta de implementacin con
propuesta de implementacin con de implementacin con todos
todos lo solicitado.
todos lo solicitado.
lo solicitado.
(Puntos = 0)
(Puntos = 10)
(Puntos = 15)

15

El documento presenta algunas


El documento no presenta las
El documento presenta las
certificaciones que debe tener el
certificaciones que debe tener el
certificaciones que debe tener
grupo de trabajo para la
Certificaciones para
grupo de trabajo para la
el grupo de trabajo para la
implementacin del gobierno de
el Equipo
implementacin del gobierno de
implementacin del gobierno de
TI con todo lo solicitado, est
TI con todo lo solicitado.
TI con todo lo solicitado.
incompleto.
(Puntos = 0)
(Puntos = 15)
(Puntos = 10)

15

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Fines del trabajo

El trabajo no cumple con todo lo


solicitado en la gua de
actividades.
(Puntos = 0)

El documento cumple con el


plan de evaluacin de
seguridad, plan de
implantacin, plan de
mejoramiento, propuesta de
Aunque se presentan algunos implementacin del gobierno
puntos del trabajo solicitado, se
de tecnologa, plan de
cumpli algunos puntos de los implantacin de gobierno de
indicados pero presenta falencias. tecnologa, evaluacin de las
(Puntos = 10)
certificaciones del equipo.
Cumple completamente con lo
solicitado en la gua de
actividades.
(Puntos = 20)

20

Uso de
Herramientas de
Apoyo

El grupo no utiliz herramientas


multimediales de apoyo para el
documento de propuesta de
gobierno de TI.
(Puntos = 0)

El grupo menciona el uso de


El grupo utilizo herramientas
algunas herramientas pero estas multimediales de apoyo para
no se evidencian en el informe el documento de propuesta de
presentado.
gobierno de TI.
(Puntos = 5)
(Puntos = 10)

10

Total de puntos disponibles

XITOS EN SU PROCESO DE FORMACIN!

125