2.

La inteligencia social y prctica

Inteligencia social : conjunto de habilidades que permiten comprender a otros y actuar o
comportarse en relacin a otras personas, en forma sabia.
Definicin expandida al concebir la inteligencia social como la habilidad para juzgar
correctamente los sentimientos, estados de nimo y motivacin de otros.
Inteligencia social (otra definicin) : la facilidad para tratar a las personas.
Cuatro dimensiones a la inteligencia social :
- Habilidades prosociales (responde a las necesidades de otros, apoya
emocionalmente, est verdaderamente interesado en otros, etc)
- Habilidades de liderazgo (sabe cmo hacer las cosas, le gusta fijarse metas, etc)
- Facilidad social (es fcil para relacionarse, se abre a las personas, le gustan las
actividades sociales, etc)
- Autoeficacia (tiene un buen concepto, tiene su propia identidad y valor, etc)
Tres tipos de conocimientos tcito para el xito : cmo dirigir personas, saber cmo
manejar las tareas da a da, saber cmo autodirigirse para maximizar su labor, y el manejo
de su carrera.
La inteligencia social representa el esfuerzo de un individuo para resolver problemas de la
vida diaria y lograr las metas deseadas.
Para enfrentar las demandas de la vida diaria y para trabajar en pos de las tareas de la vida,
los individuos hacen uso du una coleccin de estrategias de resolucin de problemas y
esquemas que en su conjunto constituyen el repertorio de inteligencia social de cada
persona.
Podemos considerar que la flexibilidad para lograr las metas deseadas en la vida puede ser
un indicador de la sabidura de los individuos para modificar sus hbitos sin dejar de ser
coherentes con sus motivaciones esenciales.
Se hace evidente la relacin entre inteligencia social y lo que entendemos por personalidad.
Algunos autores han propuesto la prudencia como un puente entre ambos conceptos, ya que
involucra una bsqueda equilibrada de metas a largo plazo y la capacidad de centrarse
especficamente en decisiones impulsivas o de corto plazo. As la inteligencia tiene que ver
con la maximizacin de la satisfaccin de mltiples metas, entre las que se da una
transaccin, de acuerdo a las restricciones y oportunidades.
Sternberg propone que el proceso mental que conduce a la resolucin de los problemas es
el elemento ms adecuado para medir la inteligencia. Esta teora, en lugar de centrarse en la
habilidad mental general, examina tres tipos de inteligencia : componencial, experiencial y
contextual.
La inteligencia social es distinta de las capacidades acadmicas y es una parte clave de lo
que hace que a la gente le vaya bien en el aspecto prctico de la vida. Entre las inteligencias
prcticas est el tipo de sensibilidad que permite a los lderes efectivos captar mensajes
tcitos.
3. Las inteligencias personales
Las inteligencias personales son capacidades de procesamiento de la informacin una
dirigida hacia adentro y la otra hacia afuera que todo ser humano tiene. Gardner plantea

entre sus inteligencias mltiples dos tipos de inteligencia personal : la inteligencia

intrapersonal y la inteligencia interpersonal.
Una inteligencia intrapersonal es, en esencia, aquella que le permite a la persona un mayor
conocimiento y anlisis de sus propias claves afectivo-sociales.
La inteligencia interpersonal se vuelca al exterior y en esencia consiste en una capacidad
para notar y establecer distinciones entre otros individuos y, en particular, entre sus estados
de nimo, temperamentos, motivaciones e intenciones. La inteligencia interpersonal se
divide en cuatro habilidades distintas : el liderazgo, la capacidad de cultivar las relaciones y
mantener la amistad, la capacidad de resolver conflictos y la destreza en el anlisis social.