Informe final de tesis para la obtencin del grado de Maestro en Ciencias, con
base en la normativa de Tesis y de la Prctica Profesional de la Escuela de
Estudios de Postgrado, aprobado por la Junta Directiva de la Facultad de Ciencias
Econmicas en el punto SPTIMO, inciso 7.2 del Acta 5-2005 de la sesin
celebrada el veintids de febrero de 2005.
PROFESOR CONSEJERO:
MSc. ING. MARIO NORBERTO LPEZ
POSTULANTE:
GILDA ANDREA MERIDA ORANTES
Decano:
Secretario:
Vocal Primero:
Vocal Segundo:
Vocal Tercero:
Vocal Cuarto:
Vocal Quinto:
Presidente:
Secretario:
Vocal I:
Vocal II:
Profesor Consejero:
Mi familia.
______________________________________________________________________ I
RESUMEN EJECUTIVO
Desde tiempos remotos, el ser humano se ha preocupado por su bienestar integral, que involucra a
la salud como medio principal para obtenerlo. Lo anterior depende de diversos factores, uno de
ellos es la forma de vida, que incluye la alimentacin y la actividad fsica. En este documento se
atribuye a la actividad fsica como clave para alcanzar la salud integral de la persona, por esta
razn se elabor una investigacin denominada:Estudio de prefactibilidad para la construccin de
un complejo deportivo privado en
El estudio inicia al determinar la demanda en la prctica deportiva, para ello, se realiz un anlisis
de los intereses atlticos de la poblacin coatepecana, quienes fueron sujetos a un estudio
estratificado por edades. Al basarse en la tasa de crecimiento poblacional, se construy una
proyeccin de demanda para los siguientes 20 aos, al tomar
elaborado por el Instituto Nacional de Estadstica INE; y se eligi una muestra representativa de
322 personas, con una probabilidad de xito de 0.7, por no existir una oferta similar.
Con los resultados obtenidos en el estudio de campo se determin que los deportes con mayor
inters son: el tenis, seguido por el ftbol, la natacin, el atletismo, el bsquetbol, el voleibol, el
baile, el ajedrez y, en bajo porcentaje el ciclismo. Sobresale la atraccin por las clases vespertinas.
La capacidad de pago mensual oscilar entre Q50.00 a Q150.00.
El complejo deportivo se construir en el kilmetro 232.5, carretera a las Palmas, por su cercana al
municipio de Coatepeque, pues el lugar elegido se caracteriza por ser un centro de negocios
dentro de los municipios cercanos. El espacio a utilizar es de 500 x 500 metros, que equivale a
2
250,000 metros , conformado por: 7 canchas mltiples para la prctica de bsquetbol, voleibol y
ftbol de saln, clasificadas para entrenamiento y otras para torneos organizados, 4 canchas de
tenis; 3 al aire libre y una techada; 1 pista de atletismo, alrededor de una cancha de ftbol, que
tendr grama natural especfica para entrenamientos; 4 piscinas, 1 olmpica con gradero para
competencias, 2 para clases de natacin exclusiva para nios, y una semiolmpica para
entrenamientos. Adems, un saln social, una cafetera, un gimnasio techado para campeonatos,
jardines, vestidores, garitas de seguridad, parqueos para ms de 1,000 vehculos, 1 edificio de
oficinas administrativas, con un rea para enfermera. Tambin se incluirn 50 churrasqueras para
eventos familiares y un rea para aprendizaje de manejo de automviles, as como reas verdes
que incluyen espacios para juego de nios.
______________________________________________________________________II
El proyecto tendr una capacidad mxima de 5,370 personas dentro del rea construida, al
considerar campeonatos mltiples, e incluye al personal del complejo deportivo. El ndice de
2
ocupacin es de 43% del terreno, que equivale a 107,500 metros de construccin, el espacio
restante ser reforestado. La distribucin fsica del proyecto se encuentra en la seccin XI de
anexos, en donde se enmarca un plano de conjunto. Por ser una entidad deportiva con fines
sociales pero de carcter privado, se consider oportuno la creacin de una sociedad annima, con
obligaciones legales impositivas.
En el estudio de impacto ambiental se determin que los factores que afectarn son el ruido y el
polvo, en su fase de construccin; ruido en el proceso de operacin, as como en la recoleccin de
desechos orgnicos e inorgnicos. Para esto, se dise un sistema de reciclaje que se incluye en
los costos del proyecto; as como una planta de tratamiento de agua. De igual forma se agrega un
sistema de detector de humo, en caso de incendio, as como extinguidores tipo ABC para todo tipo
de fuego y una cisterna adicional para emergencias.
El estudio financiero mostr que existe viabilidad financiera para ejecutar el proyecto, aunque se
depende de la cantidad de personas inscritas. Se necesita eficiente administracin de mercadeo
para que no sea sensible a los cambios en sus variables. La inversin inicial es de
Q 23,
429,000.00 (veintitrs mil cuatrocientos veintinueve mil quetzales), con capital propio, en el
escenario 1. Los ingresos fueron considerados segn la proyeccin de demanda contemplada en
la tabla 6 del estudio.
En este documento se presentan dos flujos de fondos, uno contenido en las tablas 34 y 35, que
corresponden a un plan con capital propio del que se basa el anlisis financiero, y un segundo con
financiamiento contenido en las tablas 36 y 37. Ambos escenarios contienen los ingresos y egresos
del complejo deportivo. Para actualizar los valores se utiliz un factor de descuento de 20%, al
considerar el 10% como riesgo de invertir, un 8% de inflacin y un 2% como beneficio a la
comunidad.
______________________________________________________________________
III
649,000 personas. El anterior dato es igual a 1,800 personas diarias. La vida til del proyecto se
calcul para 10 aos.
______________________________________________________________________
IV
NDICE
RESUMEN EJECUTIVO ................................................................................................................................. I
1.
INTRODUCCIN...........................................................................................................................- 1 -
2.
3.
3.1
3.2
3.3
3.4
3.5
3.6
3.7
4.
4.1
4.2
4.3
4.4
5.
TAMAO: ................................................................................................................................... - 37 LOCALIZACIN .......................................................................................................................... - 38 OBRAS FSICAS:........................................................................................................................ - 40 RESUMEN .................................................................................................................................. - 61 ESTUDIO ADMINISTRATIVO-LEGAL....................................................................................- 62 -
5.1
5.2
5.3
5.4
6.
MARCO LEGAL DEL PROYECTO: .............................................................................................. - 62 ESTRUCTURA ADMINISTRATIVA PROPUESTA:.......................................................................... - 65 DESCRIPCIN DE PUESTOS ...................................................................................................... - 66 RESUMEN .................................................................................................................................. - 82 ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL ...................................................................................- 83 -
6.1
6.2
6.3
6.4
6.5
6.6
6.7
7.
DESCRIPCIN DEL ENTORNO BITICO Y ABITICO ................................................................. - 83 IDENTIFICACIN DE DESECHOS Y RESIDUOS ........................................................................... - 85 IDENTIFICACIN DE IMPACTOS .................................................................................................. - 87 DEFINICIN DE MEDIDAS DE MITIGACIN ................................................................................. - 88 PLAN DE MANEJO AMBIENTAL DEL PROYECTO: ..................................................................... - 90 PLAN DE HIGIENE Y SEGURIDAD AMBIENTAL .......................................................................... - 91 RESUMEN .................................................................................................................................. - 92 ESTUDIO FINANCIERO:...........................................................................................................- 93 -
7.1
ANLISIS DE COSTOS:.............................................................................................................. - 93 -
______________________________________________________________________V
7.2
7.3
7.4
7.5
7.6
7.7
7.8
8.
ANLISIS DE INGRESOS ............................................................................................................ - 95 RECURSOS FINANCIEROS PARA LA INVERSIN ....................................................................... - 96 PUNTO DE EQUILIBRIO .............................................................................................................. - 96 FLUJO DE FONDOS .................................................................................................................. - 105 EVALUACIN FINANCIERA ...................................................................................................... - 105 SENSIBILIDADES...................................................................................................................... - 108 RESUMEN ................................................................................................................................ - 109 CONCLUSIONES......................................................................................................................- 110 -
8.1
8.2
8.3
8.4
8.5
8.6
9.
ESTUDIO DE MERCADO ........................................................................................................... - 110 ESTUDIO TCNICO ................................................................................................................... - 110 ESTUDIO ADMINISTRATIVO- LEGAL ........................................................................................ - 110 ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL .......................................................................................... - 110 ESTUDIO FINANCIERO ............................................................................................................. - 111 CONCLUSIN GENERAL .......................................................................................................... - 111 RECOMENDACIONES ............................................................................................................- 112 -
9.1
9.2
9.3
9.4
9.5
9.6
10.
ESTUDIO DE MERCADO ........................................................................................................... - 112 ESTUDIO TCNICO ................................................................................................................... - 112 ESTUDIO ADMINISTRATIVO- LEGAL ........................................................................................ - 112 ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL .......................................................................................... - 112 ESTUDIO FINANCIERO ............................................................................................................. - 112 RECOMENDACIN GENERAL ................................................................................................... - 112 BIBLIOGRAFA.........................................................................................................................- 113 -
11. ANEXOS ............................................................................................................................................- 116 11. 1 FORMATO PARA DESCRIPCIN DE PUESTOS ............................................................................... - 116 11.2 FORMATO DE PERFIL DE PUESTOS ............................................................................................... - 117 11.3 CUESTIONARIO DE ESTUDIO DE MERCADO .................................................................................. - 118 11.4 GRFICAS ESTUDIO DE MERCADO .............................................................................................. - 119 11.5 CLCULO DE DEPRECIACIONES Y VALOR DE RESCATE.............................................................. - 126 11.6 MAPA EN CONJUNTO DEL COMPLEJO DEPORTIVO ..................................................................... - 127 12. GLOSARIO ............................................................................................................................................ 128
______________________________________________________________________
VI
NDICE DE GRFICAS
1. Poblacin Econmicamente activa e inactiva de Coatepeque....24
2. poblacin Econmicamente Activa por Rama de Actividad Econmica en Coatepeque26
3. Nivel de escolaridad poblacin de 7 aos y ms de edad28
4. Asistencia a Establecimientos Educativos..29
5. Causas de inasistencia a Establecimientos Educativos...29
6. Practica algn deporte?..........................................................................................................119
7. Qu deporte practica?............................................................................................................119
8. Cada cunto lo practica?........................................................................................................120
9. Cunto dinero estara dispuesto a pagar por el alquiler de una cancha deportiva..120
10. Le gustara recibir clases de algn deporte en su tiempo libre?............................................121
11. Del 81% que respondi que s Clases de qu deporte le interesaran..121
12. Del 19% que respondi que no en la No. 6 Qu le gusta hacer en su tiempo libre?.............121
13. Del 55% que respondi que no practica ningn deporte, Cul es su deporte favorito?.........122
14. Del 55% que respondi que no practica ningn deporte, Le gustara recibir clases de algn
deporte en su tiempo libre.122
15. De las personas que no practican deporte y estn interesadas en recibir clases, Qu deporte
le interesa.123
16. Cada cunto tiempo podra recibir sus clases?......................................................................123
17. En qu horario le interesara recibir sus clases?....................................................................123
18. Cunto dinero estara dispuesto a pagar mensualmente por sus clases deportivas ..124
19. Del 12% que no le interesa recibir clases, Qu le gusta hacer en su tiempo libre?...............124
20. Rango de edad a la que pertenece?......................................................................................125
21. Sexo de los encuestados?......................................................................................................125
______________________________________________________________________
VII
NDICE DE TABLAS
1. Distribucin de la poblacin Coatepecana .11
2. Divisin del Deporte.13
3. Centros de Recreacin21
4. Equipo a utilizar para la prctica deportiva..22
5. Censos poblacionales de Coatepeque ...23
6. Estimacin de la Demanda en Coatepeque, segn su poblacin.......24
7. Datos Importantes de la Poblacin25
8. Nivel de Escolaridad de la PEA.28
9. Asistencia a un establecimiento de educacin de 2002 y causas de inasistencia escolar.28
10. Distribucin de la muestra..30
11. Elementos del complejo deportivo, segn estudio de mercado...35
12. Capacidad mxima del proyecto ..37
13. Lingstica de Coatepeque.39
14. Lista de aldeas y caseros de Coatepeque.... 39
15. Requerimientos mnimos de los vestidores.50
16. Especialidades de atletismo...54
17. Elementos del complejo deportivo....61
18. Leyes para el proyecto ..65
19. Planilla de empleados ....82
20. Impactos importantes en la fase de operacin...85
21. Identificacin y valoracin de impactos86
22. Medidas de Mitigacin en fase de construccin.86
23. Medidas de Mitigacin en fase de operacin..88
24. Matriz de Leopold....88
25. Inversin fija para la construccin del proyecto..89
26. Costos de Mobiliario y Equipo del Proyecto....93
27. Capital de Trabajo94
28. Detalle de Inversin requerida por el proyecto95
29. Ingresos, segn proyeccin poblacional de la tabla 6 ......96
30. Punto de Equilibrio ao 0 al 5, pago de Q15.0098
31. Punto de Equilibrio ao 6 al 10, pago de Q15.00...98
32. Punto de Equilibrio ao 0 al 5, pago por inscripcin......99
33. Punto de Equilibrio ao 6 al 10, pago por inscripcin....99
34. Flujo de fondos del proyecto con capital propio del ao 0 al 5 .....100
______________________________________________________________________
VIII
35. Flujo de fondos del proyecto con capital propio del ao 6 al 10 ... ......101
36. Flujo de fondos con financiamiento, del ao 0 al 5 ....102
37. Flujo de fondos con financiamiento, del ao 6 al 10...103
38. Flujo de fondos actualizados con capital propio ..104
39. Flujo de fondos actualizados con financiamiento.104
40. Perodo de recuperacin de la inversin107
41. Anlisis de Sensibilidad108
42. Clculo de depreciaciones y valor de rescate..126
NDICE DE FIGURAS
1. rbol de problemas....4
2. rbol de objetivos...5
3. Anlisis de involucrados....6
4. Anlisis de alternativas..7
5. Matriz de Marco Lgico.8
6. Mapa de Coatepeque..38
7. Medidas de una cancha de Bsquetbol y su tablero.41
8. Partes de una pista de voleibol.43
9. Medidas de una cancha de voleibol..44
10. Medidas de una cancha de ftbol sala.45
11. Medidas de una cancha de tenis...46
12. Dimensin de una cancha de ftbol..48
13. Sistema de drenaje utilizado en una cancha de ftbol..49
14. Diseo de una banca de suplentes para ftbol asociacin...51
15. Dimensin de una pista de atletismo55
16. Medidas de una piscina olmpica..56
17. Diseo del gimnasio sin gradas.57
18. Distribucin del espacio para cafetera.57
19. Distribucin del saln social...58
20. Distribucin de la oficina administrativa59
21. Plano de distribucin del gimnasio60
22. Estructura administrativa del complejo deportivo66
23. Mapa de macro localizacin...84
24. Mapa de micro localizacin, kilmetro 232.5 carretera a Las Palmas....84
25. Mapa en conjunto del complejo deportivo.127
______________________________________________________________________
-1-
1. Introduccin
Deporte, cuando se escucha esta palabra, lo primero que viene a la mente es actividad fsica,
cuerpo sano, recreacin y competencia; pero lejos de la significacin anterior, el deporte constituye
un elemento primordial para la formacin del ser humano, quien impone valores tradicionales y
elementos estructurales de la sociedad moderna. El deporte tambin es un medio que da
nacimiento a la motivacin, al rendimiento, a la capacidad de planear el futuro, a la igualdad de
oportunidades en la competencia, a la conciencia democrtica, a la planeacin basada en
1
Muoz Guilln, Jorge Antonio. Definicin del Deporte, columna publicada, quincena 2, mayo de 2001.
______________________________________________________________________
-2-
2.1
Antecedentes:
Por lo tanto, no existen antecedentes de un proyecto con los fines que ste posee, aunque s hay 3
canchas de tenis y una piscina olmpica, propiedad de un club privado, a donde tienen acceso
solamente accionistas y socios, pero las instalaciones no estn en condiciones adecuadas.
Actualmente, en este municipio hay 5 canchas de papi ftbol, de empresas de propiedad privada,
ubicadas en distintos puntos, y cuyo costo de alquiler es de Q150.00 la hora. Para ftbol existe un
estadio en donde se realizan los encuentros deportivos nacionales. Para entrenamiento se cuenta
con una cancha que no tiene las condiciones adecuadas para deporte federado, pues es de tierra y
en temporada de invierno se observan acumulaciones de agua porque no cuenta con drenaje. Para
natacin existe una piscina olmpica municipal en donde se imparten cursos, con un costo que no
supera los Q150.00 mensuales. Cuenta con un encargado quien imparte las clases y es
responsable del mantenimiento de la piscina.
Respecto del bsquetbol, existen 16 canchas en distintos barrios, de las cuales 3 son municipales
y 13 canchas privadas ubicadas en centros educativos. La ubicacin de las canchas para practicar
diferentes deportes no est centralizada, y sus condiciones quiz no sean las ms apropiadas, por
la falta de mantenimiento. Si las personas quieren ejercitarse existen 4 gimnasios pequeos, con
equipos antiguos para peso, y uno modernizado con equipo para spinning (bicicletas estacionarias)
slo
para
damas,
con
cuotas
mensuales
de
Q150.00
(ciento
cincuenta
quetzales
aproximadamente).
Los habitantes que gustan del deporte han encontrado medios para ejercitarse, como caminatas al
aire libre o salir a correr antes de las ocho de la maana, esto lo realizan en la calzada lvaro Arz
______________________________________________________________________
-3o en la calzada Flores Asturias, ubicadas en las dos entradas principales del municipio. Estas
actividades tienen el inconveniente que representan los vehculos que circulan en el lugar y desde
luego el riesgo de sufrir algn percance, como un esguince o dao en las articulaciones, porque las
condiciones de la calle pueden no ser las ms adecuadas para la prctica atltica. Tambin existe
el riesgo de ser vctima de algn incidente por la ola de violencia que vive el pas.
2.2
Problema:
Para identificar la relacin causa efecto de la problemtica se elabor un rbol de problemas, cuyo
resultado se presenta en la figura 1 en donde se identifica como problema principal la inexistencia
de un lugar adecuado para la prctica profesional de diversos deportes en Coatepeque.
Por ltimo se analiza a las empresas de la competencia, que no existen en Coatepeque an pero
en un futuro sern oponentes o perjudicados con el proyecto, porque ser un fuerte competidor por
ser el primero en el lugar propuesto.
______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________- 4 -
______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________- 5 -
El proyecto contribuir a mejorar la calidad de vida de la poblacin, mediante la construccin de un lugar adecuado para la prctica profesional, de
distintos deportes en Coatepeque, ya que disminuir el ndice delincuencial con el aprovechamiento del tiempo libre de los habitantes y mejorar el
bienestar por medio de la prctica deportiva al ofrecer asesora nutricional para los atletas y personas inscritas.
______________________________________________________________________
Para el anlisis de alternativas se utiliz la metodologa del rbol de problemas, que forma parte
del marco lgico, y permiti identificar las causas que generan al problema principal, que es la
inexistencia de un lugar adecuado para la prctica profesional de diversos deportes. Lo anterior
provoc una serie de efectos para los cuales se construy un rbol de objetivos, con el fin de
transformar las causas en medios y los efectos en fines. Tambin fue identificado un conjunto de
posibles soluciones al problema detectado y con ello formular un proyecto capaz de satisfacer la
necesidad, al enfocarse como una oportunidad de desarrollo.
Todo indica que sera una institucin privada Por qu? por la naturaleza de su capital, pero su
finalidad es proporcionar un servicio que est al alcance de toda la poblacin, para facilitar la
prctica deportiva profesional con atencin especializada, en donde habr entrenadores,
nutricionistas e instalaciones con los requerimientos mnimos internacionales para estimular la
prctica deportiva federada y no federada. Al analizar la alternativa seleccionada, se determinaron
los beneficios que conlleva la ejecucin del proyecto, pues es un ideal que tiene efectos sociales
positivos, no slo en Coatepeque sino en todos los municipios aledaos, como Pajapita, Las
Palmas, La Blanca, Flores, Gnova, Colomba, entre otros.
Estudio de Prefactibilidad para la construccin de un complejo deportivo privado en Coatepeque, municipio de Quetzaltenango
______________________________________________________________________
Por considerarse una herramienta que facilita el proceso de conceptualizacin, diseo y ejecucin
de proyectos, se elabor la matriz de planificacin, que se muestra en la figura 5 denominada
matriz de marco lgico, con el propsito de brindar una estructura al proceso de planificacin, as
como comunicar informacin esencial relativa al proyecto en su contexto.
Estudio de Prefactibilidad para la construccin de un complejo deportivo privado en Coatepeque, municipio de Quetzaltenango
____________________________________________________________________________________________________ 8
Estudio de Prefactibilidad para la construccin de un complejo deportivo privado en Coatepeque, municipio de Quetzaltenango
____________________________________________________________________________________________________ 9
Estudio de Prefactibilidad para la construccin de un complejo deportivo privado en Coatepeque, municipio de Quetzaltenango
______________________________________________________________________ 10
Objetivos de la Investigacin
2.3
2.3.1
Objetivo General:
Determinar la viabilidad social para la construccin del complejo deportivo a nivel de prefactibilidad,
a fin de proporcionar la informacin necesaria para la toma de decisiones.
c) Proponer un diseo y una distribucin de instalaciones, acorde con el espacio del terreno y a
las necesidades de la poblacin, con la creacin de un ambiente ecolgico, recreativo,
educacional, como un aporte social y con fines lucrativos.
e) Analizar los impactos ambientales que generar la construccin de dicho proyecto y configurar
medidas de mitigacin ambiental para todos los impactos negativos.
f)
Estudio de Prefactibilidad para la construccin de un complejo deportivo privado en Coatepeque, municipio de Quetzaltenango
______________________________________________________________________ 11
2.4
Justificacin de la Investigacin
Este estudio inicia con la idea de proveer una mejor calidad de vida a la poblacin coatepecana,
por medio de la construccin de un lugar propicio para la prctica deportiva federada y no federada
al alcance de todos. Para esto, se analiza la distribucin de la poblacin segn el rango de edad a
la que pertenece.
Estudio de Prefactibilidad para la construccin de un complejo deportivo privado en Coatepeque, municipio de Quetzaltenango
______________________________________________________________________ 12
ansiedad. . El complejo contar con espacios sociales, familiares e infantiles con reas verdes,
forestadas y jardinizadas, un lugar propicio para la recreacin, ya que coadyuvar a la construccin
de una sociedad con mejor calidad de vida, ms sana y ms competitiva.
2.5
En esta seccin se presentan los conceptos tericos ms importantes del estudio, que sern la
herramienta para facilitar la comprensin del proyecto a evaluar.
2.5.1 Recreacin
3
La palabra recreacin se deriva del latn: recreatio y significa "restaurar y refrescar la persona" .
Las actividades de tipo recreativo se consideran experiencias personales voluntarias de las cuales
se deriva un sentido de bienestar personal, disfrute y placer que eventualmente ayuda al desarrollo
y logro de un equilibrio en las dimensiones fsicas, mentales, emocionales, espirituales y sociales
del individuo. Esta actitud se convierte en esparcimiento para el individuo porque despierta en l
una respuesta placentera y satisfactoria. La recreacin se centraliza en la persona; la actitud de la
persona hacia la actividad es lo que importa.
La recreacin social surge de una necesidad, de la complejidad de la vida moderna para
complementar el trabajo. El objetivo es que el individuo pueda rendir una fructfera jornada de
trabajo sin que tenga que agotarse fsica y moralmente. La recreacin incide en alguna de estas
tres categoras:
Se percibe como una actividad que se desarrolla bajo ciertas condiciones o con ciertas
motivaciones.
Se enfoca como un proceso o una manera de ser que sucede dentro de ser humano.
Se proyecta como una institucin social, unos conocimientos fundamentales o una profesin .
Estudio de Prefactibilidad para la construccin de un complejo deportivo privado en Coatepeque, municipio de Quetzaltenango
______________________________________________________________________ 13
Las actividades deportivas pueden clasificarse en, juegos, deportes, artesanas, msica, bailes,
literatura idiomtica y afines, drama, actividades recreativas de ndole social, actividades
especiales, actividades de servicio a la Comunidad, actividades al aire libre (campamentos,
pasadas, giras, etc.), pasatiempos ("hobbies").
2.5.2 Deporte
Es un conjunto de actividades fsicas que el ser humano realiza con intencin ldica o competitiva.
Los deportes de competicin que se realizan bajo el respeto de cdigos y reglamentos
establecidos, implican la superacin de un elemento, ya sea humano (el deportista o equipo rival) o
fsico (la distancia, el tiempo, obstculos naturales). Considerado en la antigedad como una
actividad ldica que redundaba en una mejor salud, el deporte empez a profesionalizarse durante
el siglo XX
De pelota
De motor
De deslizamiento
Nuticos
de
navegacin
De combate
Estudio de Prefactibilidad para la construccin de un complejo deportivo privado en Coatepeque, municipio de Quetzaltenango
______________________________________________________________________ 14
No obstante, sta es slo una de las muchas tipologas vlidas que se puede efectuar. Otras ms
generales seran, por ejemplo, las que distinguen entre deportes individuales y de equipo, o entre
deportes de verano y de invierno. Tambin existen modalidades deportivas en el lmite con la
aventura (los denominados deportes de riesgo), las que se enmarcan en el puro juego (billar,
bolos) y las relacionadas con la inteligencia (como el ajedrez).
Atletismo:
Deporte de competicin (entre individuos o equipos) que abarca un gran nmero de pruebas que
pueden tener lugar en pista cubierta o al aire libre. Las principales disciplinas del atletismo pueden
encuadrarse en las siguientes categoras, carreras, marchas, lanzamientos y saltos. El deporte es
regido por IAAF con sus siglas en ingls (International Association of Athletics Federations). La
sede central se encuentra en Mnaco desde octubre de 1993. La Asociacin de Atletismo de
Norteamrica, Centroamrica y el Caribe (conocida por sus siglas en ingls, NACAC, (North
America, Central America and Caribbean Athletic Association) es la institucin que representa a las
federaciones nacionales norteamericanas, centroamericanas y caribeas de atletismo a nivel
6
Bsquetbol:
Baloncesto o Bsquetbol, deporte de equipo, jugado normalmente en una pista cubierta, en el que
dos conjuntos, de cinco jugadores cada uno, intentan anotar puntos (o canastas) lanzando una
pelota, de forma que descienda a travs de una de las dos cestas o canastas suspendidas por
encima de sus
Debido a su
http://es.wikipedia.org
Estudio de Prefactibilidad para la construccin de un complejo deportivo privado en Coatepeque, municipio de Quetzaltenango
______________________________________________________________________ 15
Ciclismo:
Es un deporte que engloba diferentes especialidades que tienen en comn el uso de la bicicleta.
Entre sus modalidades est el ciclismo en pista, Se caracteriza por disputarse en un veldromo y
con bicicletas de pista, que son bicicletas de carretera modificadas. Hay varios tipos de pruebas,
entre los cuales existen: a) velocidad individual, b) velocidad por equipos, c) kilmetro contrarreloj,
d) persecucin individual, e) persecucin por equipos, f) carrera por puntos, g) keirin, h) scratch, i)
Madison, aunque est de moda el eco ciclismo. Union Cycliste Internationale (UCI), ODEPA
Organizacin deportiva panamericana, La Confederacin Panamericana de Ciclismo (COPACI)7.
Ftbol Asociacin:
Tambin llamado ftbol o balompi, es un deporte de equipo jugado entre dos conjuntos de 11
jugadores cada uno. Es ampliamente considerado como el deporte ms popular del mundo, con
270 millones de personas involucradas. Se juega en un campo rectangular de csped, con una
meta o portera a cada lado del campo. El objetivo del juego es desplazar una pelota a travs del
campo para intentar ubicarla dentro de la meta contraria, acto que se conoce como gol. El equipo
que marque ms goles al cabo del partido es el que resulta ganador. Se juega principalmente con
los pies, excepto el guardameta, que es el nico jugador que puede utilizar sus manos y brazos en
determinados lugares del campo, mientras la pelota est en juego.
En rigor, este deporte se debera llamar ftbol asociacin, para distinguirlo de los otros deportes,
que tambin tienen el nombre de ftbol; por ello en Estados Unidos se le conoce como soccer.
Otra caracterstica propia es que el juego es continuo, teniendo que improvisar los jugadores sus
tcticas durante el mismo, al cambiar sus posiciones constantemente para recibir o interceptar
8
pases . Su prctica federada es regida por FIFA, (Federacin Internacional de Ftbol Asociacin,
9
en todo el mundo .
Ftbol de Saln:
Llamado tambin futsala, es una conjuncin de varios deportes: el ftbol que es la base
fundamental del juego, el waterpolo, el balonmano y el baloncesto. Tomando de estos no slo
reglas, sino tambin tcnicas de juego. Es decir, la mayor parte de este es, por as decirlo, una
copia de las reglas de los dems deportes. Los jugadores precisan de una gran habilidad tcnica y
dominio sobre el baln, as como velocidad y precisin en la ejecucin tanto al recibir, pasar o
realizar gestos tcnicos.
7
http://www.cbc.esp.br/Provas/santo_domingo/pan.pdf
Biblioteca de Consulta Microsoft Encarta 2004
9
http://es.fifa.com/
8
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______________________________________________________________________ 16
Se juega entre dos equipos de 5 jugadores cada uno, siendo uno de ellos el guardameta. Se
juegan dos tiempos de 20 minutos cada uno. Cada encuentro se juega sobre una superficie de
material slido de 40 por 20 metros. El resto de las reglas son prcticamente iguales a las del ftbol
tradicional, con algunas diferencias, como la falta del fuera de juego y el uso de los pies para
efectuar los saques de banda. Los balones que se utilicen sern de los modelos homologados o
10
Natacin:
Es el arte de sostenerse y avanzar, al usar los brazos y las piernas, sobre o bajo el agua. Puede
realizarse como actividad ldica o como deporte de competicin. Debido a que los seres humanos
no nadan instintivamente, la natacin es una habilidad que debe ser aprendida. A diferencia de
otros animales terrestres que se dan impulso en el agua, en lo que constituye en esencia una
forma de caminar, el ser humano ha tenido que desarrollar una serie de brazadas y movimientos
corporales que le impulsan en el agua con potencia y velocidad. En estos movimientos y estilos se
basa la evolucin de la natacin competitiva como deporte.
Sus reglas son basadas segn La Federacin Internacional de Natacin, (FINA) que es la
organizacin internacional dedicada a regular las normas de la natacin a nivel competitivo. Tiene
su sede en Lausana (Suiza) y UANA Federacin Americana de Natacin11
Tenis:
Es un deporte de pelota y raqueta disputado entre dos jugadores (individuales) o cuatro (dobles).
Es conocido dentro del mundo deportivo como el "deporte blanco", debido a que antes los
jugadores se vestan enteramente de ese color. De hecho, esta costumbre se sigue manteniendo
hasta ahora, en el Grand Slam de Wimbledon.
Los tenistas golpean la pelota alternadamente con una raqueta, hacindola pasar por encima de
una red que divide el campo de juego en dos mitades, de forma que sta caiga en el campo del
rival. La pelota no debe botar ms de una vez. Si un jugador no consigue ambas cosas con su
golpe, su adversario gana el punto. Al mismo tiempo, hay que intentar que el adversario no pueda
devolver adecuadamente la pelota a la mitad del campo correspondiente a su rival. Vence el que
obtiene mayor puntuacin. Los partidos se juegan en pistas (canchas) que pueden ser techadas o
al aire libre y de distintas superficies.
10
11
http://www.femafusa.com/
http://www.asua-aquatics.org/
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______________________________________________________________________ 17
12
El tenis es regido por la ATP , (Asociacin de Tenistas Profesionales) para hombres y Women's
Tennis Association, en su forma abreviada (WTA), para la rama femenina a nivel mundial.
Voleibol:
Es un juego de pista entre dos equipos de seis jugadores por lado, que se juega al golpear una
pelota al lado contrario por encima de una red. Los puntos se anotan cuando el baln toca el suelo
en el lado de la pista de los oponentes o cuando stos fallan una devolucin. El baln puede ser
tocado o impulsado con golpes limpios, pero no puede ser parado, sujetado, retenido o
acompaado. Cada equipo dispone de un nmero limitado de toques para devolver el baln hacia
el campo contrario. Su reglamento es responsabilidad de FIVB, (Federacin Internacional de
13
Volleyball) .
(COG),
las
federaciones
nacionales,
las
delegaciones
deportivas
departamentales, las asociaciones municipales, las ligas, los clubes, los equipos y los
deportistas individuales.
http://www.atpworldtour.com/tennis/1/ess/home/default.asp
http://www.fivb.org/en/volleyball/Rules/FIVB.2009-2012.VB.RulesOfTheGame.Eng.TextfileOnly.pdf
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______________________________________________________________________ 18
total, de las cuales 34 son de deportes olmpicos). Algunas de ellas, como la Federacin
Internacional de Ftbol Asociacin (FIFA), la International Amateur Athletic Federation (IAAF) o la
Federacin Internacional de Automovilismo (FIA), ejercen una enorme influencia, que es
proporcional a la popularidad del deporte que rigen. Al margen de estas federaciones, el Comit
Olmpico Internacional (COI), compuesto de un centenar de miembros por cooptacin, gestiona la
organizacin de los Juegos Olmpicos, decide las sedes, la introduccin o supresin de disciplinas
y reconoce a los estados participantes.
En la historia deportiva los comits olmpicos han sido clasificados como los mximos organismos
deportivos, pero esta situacin ha sufrido modificaciones a medida que los gobiernos deban hacer
frente a las peticiones populares que exigen instalaciones y medios para la prctica deportiva. De
ah que hayan surgido organismos de origen estatal o de servicio pblico, encargados de la gestin
deportiva a nivel general y por encima de las federaciones nacionales.
A efecto de cumplir eficientemente con sus atribuciones de fomento, desarrollo y crecimiento del
nivel tcnico deportivo, la CDAG (Confederacin Deportiva Autnoma de Guatemala) se ha
estructurado administrativamente con los organismos tcnicos, de asistencia y de apoyo necesario
para optimizar el rendimiento de los programas impulsados por los dirigentes deportivos.
A stos en Guatemala
A continuacin se describen las instalaciones de tipo competitivo que, por su magnitud, son las
ms importantes de Guatemala.
14
Kohn Ruiz, Luis Enrique. Tesis de grado, CENTRO DEPORTIVO RECREATIVO, CAMPO MARTE. 1999. FARUSAC.
p.9
Estudio de Prefactibilidad para la construccin de un complejo deportivo privado en Coatepeque, municipio de Quetzaltenango
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G1) Ciudad Olmpica: Se le denomina as al complejo deportivo y a la ciudad que es sede de los
Juegos Olmpicos durante el tiempo en que stos se efectan en un determinado pas.
Las
instalaciones olmpicas en el mundo deben contener instalaciones deportivas que cumplan con las
normas del Comit Olmpico Internacional (COI), para las disciplinas a exponer de acuerdo con los
intereses deportivos del continente y estacin climatolgica en condiciones normales, la cantidad
de infraestructura e instalaciones especiales y especializadas est definida por todos los deportes
que actualmente conoce el COI.
G2) Complejo deportivo: Son las instalaciones que propician actividades deportivas, tanto al aire
libre como bajo techo, que
miniftbol, baloncesto, voleibol, tenis, diamante de bisbol y piscina olmpica. Por la cantidad y
calidad de las instalaciones se clasifican en tipo A, B y C. y se describen a continuacin.
Complejo tipo A es el que cuenta con las instalaciones principales mencionadas anteriormente. El
complejo deportivo tipo B es el que carece de dos instalaciones principales, por ejemplo, diamante
de beisbol y cancha de tenis, El complejo deportivo tipo C carece de tres instalaciones deportivas
principales, por ejemplo: diamante de beisbol, cancha de tenis y piscina olmpica y por su
clasificacin, en relacin a grupos de poblacin y nmero de instalaciones, es apropiado para
municipios, segn la Confederacin Deportiva Autnoma de Guatemala (CDAG).
15
Orozco Barrios, Jaime Alfredo (1996) Complejo Deportivo Municipal en la ciudad de San Pedro Sacatepquez, San
Marcos, Tesis USAC.
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______________________________________________________________________ 20
3. Estudio de Mercado
En esta parte confluyen las fuerzas de la oferta y la demanda del proyecto para realizar las
transacciones de servicios a precios estimados, segn costos y mrgenes de ganancia para un
proyecto autosostenible.
Para formar esta seccin se analiz la oferta, la demanda, los precios y la comercializacin de los
servicios que se prestarn con el proyecto.
3.1
El producto en el mercado:
El producto a gestionar son las instalaciones del complejo, cuyo uso tiene fines deportivos,
recreativos y sociales para la comunidad.
No es un artculo de primera necesidad, pero s forma parte en la vida del ser humano, ya que
visualiza al deporte como actividad fsica porque su aporte contribuye al mejor bienestar fsico y
psicolgico.
La utilizacin de canchas propicias para la prctica deportiva contribuye al desarrollo de una cultura
de amplio conocimiento y socializacin.
Con el objetivo que los usuarios cuenten con reas exclusivas para el desarrollo de las actividades
deportivas, se incluyen vestidores, sanitarios, duchas, sistema de drenaje y engramillado en las
reas de juego; parqueo, graderos y circunvalacin de instalaciones, que permitir a los usuarios
poder satisfacer de mejor forma la necesidad de recreacin. Tambin se incluir un rea recreativa
en donde habr cabaas con churrasqueras, un saln social para alquiler de fiestas y el rea de
cafetera para quienes prefieran consumir mens a la carta.
Estudio de Prefactibilidad para la construccin de un complejo deportivo privado en Coatepeque, municipio de Quetzaltenango
______________________________________________________________________ 21
3.1.2
Producto Principal:
El principal producto que ofrece este proyecto es la oportunidad de practicar el deporte que ms le
agrade a las personas que lo visitan, porque tendran contacto con la naturaleza. El principal
objetivo es que los visitantes puedan acercarse de forma cmoda, segura, saludable, pacfica y
reconfortante
La finalidad es analizar la viabilidad para la construccin del proyecto en su conjunto. En este tipo
de proyecto, que es la prestacin de servicios, no se tienen contemplados subproductos.
3.1.3
Aqu se incluyen los gimnasios y las canchas deportivas informales, que existen actualmente en el
municipio. En la tabla 3 se mencionan las que a la fecha estn funcionando.
3.1.4
Productos Complementarios:
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____________________________________________________________________________________________________ 22
Estudio de Prefactibilidad para la construccin de un complejo deportivo privado en Coatepeque, municipio de Quetzaltenango
______________________________________________________________________ 23
El rea de Mercado:
3.2
El rea que cubrir el proyecto es el municipio de Coatepeque porque est diseado para la
poblacin que all reside, aunque su ubicacin y dimensin no limita el mercado, ya que existen
poblados cercanos que tambin sern usuarios contingentes. En la tabla 5 se presentan los
resultados poblacionales de Coatepeque, resultado de los censos realizados en el ao 1981, 1994
y 2002, en donde se muestra la distribucin segn los grupos de edad de 0 a 6 aos, de 7 a 14, de
15 a 17, de 18 a 59, de 60 a 64 y de 65 ms aos. sta es la base para el clculo de la demanda
futura, ya que presenta el crecimiento poblacional promedio a 2.6%.
Estudio de Prefactibilidad para la construccin de un complejo deportivo privado en Coatepeque, municipio de Quetzaltenango
______________________________________________________________________ 24
activa
37%
inactiva
63%
Fuente: INE 2002
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____________________________________________________________________________________________________ 25
En la tabla 7 se incluyen datos importantes para la poblacin coatepecana, que se consideran para conocer el comportamiento del
municipio.
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______________________________________________________________________ 26
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podran contar con mano de obra calificada para los puestos que el proyecto demanda. El nivel de
escolaridad se clarifica en el grfico 3.
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Superior
4%
Media 1.3
grado
13%
Preprimaria
1%
Primaria 1.3
grado
38%
Primaria 4 a 6
grado
33%
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Privado
6%
No asisti
67%
Falta de dinero.
41%
Ya termin sus
estudios. 1%
No le gusta, no
quiere ir. 25%
Tiene que
trabajar. 4%
Quehaceres del
hogar. 3%
Padres no
quieren. 4%
No hay
escuela. 2%
Las tablas y grficos anteriores reflejan el grado de analfabetismo, que conlleva a la pobreza y al
subdesarrollo, pues ms de la mitad nunca ha asistido a una escuela. El grado de analfabetismo es
alto, comparado con la cantidad de personas letradas.
Estudio de Prefactibilidad para la construccin de un complejo deportivo privado en Coatepeque, municipio de Quetzaltenango
______________________________________________________________________ 30
Comportamiento de la Demanda
3.3
Para evaluar este aspecto se elabor un cuestionario, que est contenido en el anexo 11.3 de este
estudio y fue aplicado a la poblacin coatepecana. La proyeccin de la Tabla 6 indica que
actualmente la poblacin total asciende a 109,868 personas (ao 2008). Dicha cantidad fue tomada
como una poblacin total universo = N.
Con la finalidad de conocer el inters de los ciudadanos por el proyecto en estudio, se procedi al
clculo de una muestra representativa de la poblacin universo. Se utiliz la frmula para muestras
finitas:
En donde:
n = Nmero de elementos de la muestra
N = Nmero de elementos de la poblacin o universo = 119,134 (ao 2010)
P/Q = Probabilidades con las que se presenta el fenmeno. P = 0.7 Q = 0.3
Z = Valor crtico correspondiente al nivel de confianza elegido = 1.96 con un nivel de confianza de
95%
E = Margen de error permitido = 5%
322 encuestas.
Debido al tipo de proyecto y al considerar a todos los ciudadanos como potenciales consumidores,
se elabor un tipo de muestreo estratificado por edades, que fue distribuido de la siguiente manera:
Estudio de Prefactibilidad para la construccin de un complejo deportivo privado en Coatepeque, municipio de Quetzaltenango
______________________________________________________________________ 31
Las encuestas se realizaron en distintos puntos de la ciudad, entre ellos, el Instituto Privado Rafael
Arvalo Martnez, Liceo Coatepeque, Instituto Pedro Molina, Universidad Rafael Landvar, el
parque central, Centro Comercial Internacional; y distintas colonias. Los sujetos de estudio fueron
personas que residen en Coatepeque.
Las variables consideradas fueron: los deportes ms practicados y los de mayor inters. Sus
indicadores fueron, precio, producto, plaza y promocin.
Del total de personas encuestadas, el 55% manifest que no practicaba ningn deporte y el resto
dijo que s. De estos, el 33% dijo practicar la natacin; otro 25%, ftbol, seguido de la prctica de
bsquetbol, con 19%. Estas personas practican con mayor frecuencia los fines de semana, que
corresponde a 48%; seguido de 40%, que practica ms de tres veces por semana.
En el grfico 9 del anexo 4 se analiza que los visitantes del proyecto estaran dispuestos a pagar
por el alquiler de una cancha deportiva, de Q51 a Q100, 39%, y de Q101 a Q150, 24%. De las
personas entrevistadas 81% mencion inters por clases deportivas en su tiempo libre y esos
deportes fueron la natacin con 46%, el tenis, con 26%; bsquetbol, con 20%; seguido del ftbol,
con 4%.
El 19% de personas que no mostr inters en las clases deportivas mencion que en su tiempo
libre lo ocupan en las siguientes actividades: 40% en ver televisin, 22% en salir a comer, 19% en
estar en casa, y 13% en ir de compras.
Del 55% que respondi que no practicaba ningn deporte, mencion que su deporte favorito era el
ftbol, con 26%; seguido de la natacin, con 17%; despus el bsquetbol, con 15%; atletismo, con
13%; tenis, con 12%; ciclismo, con 11% y voleibol, con 5%. Adems, el 88% manifest su inters
por recibir clases deportivas en sus horas libres y mostraron preferencia por los siguientes
deportes: tenis, 31%; natacin, 17%; bsquetbol, 15%; baile, 14%; ajedrez, 11%; ftbol, 9%. De
este ltimo, 36% estara dispuesto a recibir sus clases 3 veces a la semana; el 23%, 1 vez por
semana; el 22%, dos veces por semana; 19%, diariamente.
Estudio de Prefactibilidad para la construccin de un complejo deportivo privado en Coatepeque, municipio de Quetzaltenango
______________________________________________________________________ 32
El horario de preferencia: 62%, en la tarde; 27%, por la maana y 11% por la noche. Estos
porcentajes estaran dispuestos a pagar mensualmente por sus clases deportivas, 40%, de Q51.00
a Q100.00; 39%, de Q101.00 a Q150.00; 9%, menos de Q50.00 y el 12% restante ms de Q150.00
mensuales.
Del 12% que manifest no interesarse en las clases deportivas en su tiempo libre, mencion que
en su tiempo libre le gusta ver televisin a 47%; estar en casa, 19%; salir a comer, 15%; salir de
compras, 15%.
El rango de edad de las personas encuestadas fue de acuerdo al estudio estrato calculado, que
sirvi de verificacin y fue considerado: de 0 a 6 aos, 20%; de 7 a 14 aos, 22%; de 15 a 17 aos,
7%; de 18 a 59 aos, 44%; de 60 a 64 aos, 2% y de 65 aos y ms, 5%. De los encuestados,
51% fueron hombres y 49% mujeres.
De 100% de personas encuestadas, el 81% manifest inters en las clases de natacin, tenis
bsquetbol y ftbol, en su tiempo libre; pero el 19% restante que no manifest inters en las clases
deportivas ocupa su tiempo libre en: ver televisin, salir a comer, estar en casa e ir de compras.
El 45% de la poblacin coatepecana practica natacin, ftbol o bsquetbol los fines de semana y
el 40%, ms de tres veces por semana.
El 55% de las personas encuestadas manifest que no practica ningn deporte pero tienen
deportes preferidos que les gusta observar y son: natacin, bsquetbol, atletismo, tenis, ciclismo y
voleibol. De estas personas, 88% manifest inters por recibir clases deportivas en su mayora,
tres veces por semana, y de preferencia por la tarde, siendo estos: tenis, natacin, bsquetbol,
baile, ajedrez y ftbol. Tambin mencionaron que el precio que estaran dispuestos a pagar por sus
clases, en su mayora, oscila entre Q51.00 a Q100.00 y de Q101.00 a Q150.00.
El 12% restante que manifest no tener inters en clases deportivas, su tiempo libre lo ocupan:
47%, viendo televisin; 15%, saliendo a comer; 19%, estando en casa y 15%, salir de compras. S
les gusta salir a comer e ir de compras, el complejo deportivo incluye un restaurante y salas de
ventas de artesanas y recuerditos.
Estudio de Prefactibilidad para la construccin de un complejo deportivo privado en Coatepeque, municipio de Quetzaltenango
______________________________________________________________________ 33
El estudio requiri una cantidad representativa por estrato (edades) de la poblacin, y qued as:
20%, de 0 a 6 aos; 22%, de 7 a 14; 7%, de 15 a 17; 44%, de 18 a 59; 2%, de 60 a 64 y 5%, de 65
aos y ms. La cantidad de mujeres encuestadas conform 49%.
Comportamiento de la oferta
3.4
Basndose en la tabla 3 que contiene los productos similares, que son gimnasios y canchas
deportivas del sector de Coatepeque, se puede enumerar a los ofertantes ms mencionados por la
poblacin coatepecana.
Canchas de Papiftbol en las Delicias, San Antonio y El Jardn de grama sinttica, a Q150 la
hora.
Estadio de ftbol del Deportivo Coatepeque y 1 de entrenamiento sin grama y sin drenaje.
Para bsquetbol: 1 cancha municipal en San Francisco y San Antonio Las Casas.
Piscinas: 1 piscina olmpica municipal, de Maz; la piscina del club Coatepeque, 1 piscina de
las Gardenias, 1 en el Hotel Virginia, 1 en Mansin Residencial, Hotel INN. Balneario Coco
bongo en Pajapita.
Estudio de Prefactibilidad para la construccin de un complejo deportivo privado en Coatepeque, municipio de Quetzaltenango
______________________________________________________________________ 34
3.5
Al considerar los resultados del estudio de mercado, se determin que el 81% de la poblacin
muestra inters en las clases deportivas y se observa que:
9% est dispuesto a pagar menos de Q50.00; 40%, entre Q51.00 a Q100.00; 39%, de Q101 a
Q150.00 y resto 12%, ms de Q150.00 mensuales.
3.6
Anlisis de la Comercializacin
Este proyecto se comercializar con toda persona interesada en realizar deportes y
entrenamientos. Las instalaciones sern alquiladas a los colegios, con una cuota mensual para
estudiantes con 20% de descuento. Habr promociones para socios de primer ingreso (un ao de
membresa gratis) y estrategias de marketing para mantener una cantidad mnima de inscritos,
entre estas, el transporte ser gratis, de Coatepeque y municipios cercanos para el complejo, a
determinadas horas del da, los fines de semana.
Para alquilar las instalaciones a los colegios se tiene contemplada la visita a cada uno de los
establecimientos y proponer ofertas para estudiantes. Para personas particulares se cobrar la
entrada a Q15.00 y/ alquiler de las canchas que necesite utilizar a menos, que est inscrito y
pague mensualidades por utilizacin de instalaciones.
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Estudio de Prefactibilidad para la construccin de un complejo deportivo privado en Coatepeque, municipio de Quetzaltenango
______________________________________________________________________
- 36 -
Para promocionar el complejo se har publicidad en los medios de comunicacin, cable local,
vayas publicitarias, afiches, peridicos, radio, televisin y volanteo (invitaciones). As como
contactar a los directivos de clubes de ftbol local, de Quetzaltenango, Mazatenango y Retalhuleu,
como centro de entrenamiento para sus equipos, con una cuota mensual. Tambien contactar a las
autoridades del Ministerio de Educacin y escuelas de educacin fsica para establecer un centro
de entrenamiento para capacitacin de maestros.
3.7
Resumen
Como resultado del anlisis de los intereses de los habitantes que fueron sujetos a un estudio
estratificado por edades y una proyeccin de la poblacin, en la que se determin la cantidad
actual de habitantes, se eligi una muestra representativa de 322 personas. El estudio determin
un inters muy marcado por el tenis, el ftbol, la natacin, el atletismo, el bsquetbol, el voleibol, el
baile, el ajedrez y, en bajo porcentaje, por el ciclismo, adems de su inters por las clases
vespertinas y su capacidad de pago mensual, que oscila entre Q50 a Q150 quetzales, en su
mayora.
Las especificaciones del proyecto se detallan en la cuarta parte de este documento, que contiene
el estudio tcnico.
Estudio de Prefactibilidad para la construccin de un complejo deportivo privado en Coatepeque, municipio de Quetzaltenango
______________________________________________________________________
- 37 -
4. Estudio Tcnico
El componente tcnico es determinante, pues parte del xito depender de los servicios, la
ubicacin, el diseo, el ordenamiento y organizacin de la empresa.
4.1
Tamao:
La capacidad exacta de personas que pueden estar dentro del proyecto puede variar, ya que
depender del tipo de deporte que se practique en ese momento. Su capacidad mxima se calcula
en la siguiente tabla:
La capacidad mxima diaria de personas que se puede atender con todas los servicios es de
5,350, sin considerar el rea para ciclismo recreativo, que aproximadamente aumentara a 20.
Entonces, el total es de 5,370 personas, sin incluir al personal a cargo.
El tamao del complejo es de 250, 000 metros cuadrados, en un espacio cuadrado de 500 por 500
metros, ste se justifica con los resultados obtenidos en el estudio de mercado, segn sus
preferencias en donde se realiza una propuesta de complejo deportivo, al determinar la cantidad de
personas interesadas en los distintos deportes, as como la proyeccin de la poblacin, pues se
Estudio de Prefactibilidad para la construccin de un complejo deportivo privado en Coatepeque, municipio de Quetzaltenango
______________________________________________________________________
- 38 -
propone una tasa de crecimiento anual de aproximadamente 2.97%, segn informacin del INE
(Instituto Nacional de Estadstica).
El rea a utilizar fue calculada con base en una proyeccin de demanda durante 20 aos. Se
consider un lugar de fcil acceso y con el tamao acorde a la dimensin del complejo deportivo.
4.2
Localizacin
El proyecto se ubicar en el municipio de Coatepeque, Quetzaltenango, su ubicacin exacta ser el
kilmetro 232.5 carretera a aldea las Palmas. Con base en terreno disponible, se plante la
formulacin del complejo deportivo.
Un aspecto importante para que el proyecto est ubicado en Coatepeque, consiste en la cercana
con los municipios de las Palmas, Gnova, Flores Costa Cuca, Colomba Costa Cuca, Pajapita,
entre otros. El mapa de macro localizacin se encuentra en la figura 23 dentro del estudio de
impacto ambiental seccin 6 de este estudio y el mapa de micro localizacin, en la figura 24, en la
misma seccin.
Estudio de Prefactibilidad para la construccin de un complejo deportivo privado en Coatepeque, municipio de Quetzaltenango
______________________________________________________________________
- 39 -
Poblacin total 94, 186 habitantes (Censo Nacional de poblacin del 2003).
Superficie en Kilmetros cuadrados. 426.
Densidad de poblacin total: 221 habitantes por kilmetro cuadrado.
Densidad de la poblacin rural: 124 habitantes rurales por kilmetro cuadrado.
Su clima es clido, con una altura de 497 metros sobre el nivel del mar. Colinda al norte con
Pajapita, Nuevo Progreso y El Quetzal; al este con Flores Costa Cuca, Colomba y Gnova; al sur
con Retalhuleu y Ocs; al oeste con Ocs y Pajapita.
En este municipio la tierra posee un uso generalizado de agricultura limpia anual, situacin que se
debe a la fertilidad y variedad de su suelo que es franco arcilloso, franco arenoso, duro y semiduro,
as como la topografa, el clima y sus propiedades agrcolas, tal y como lo expresa el mapa
siguiente.
Tabla 13 Lingstica
______________________________________________________________________
- 40 -
El plano de la micro y macro localizacin del proyecto se presenta en la seccin VI, en el estudio
de impacto ambiental.
4.3
Obras fsicas:
Entre las obras fsicas se encuentra la construccin de canchas deportivas, rea social y
recreativa, reas jardinizadas y reas verdes.
Las medidas de las canchas, con sus costos aproximados, se presentan a continuacin:
a) El baloncesto o bsquetbol
La cancha: Una pista de baloncesto debe ser una superficie dura, plana, rectngular y libre de
obstculos, con 15 m de ancho y 28 m de longitud.
El permetro de la pista debe estar libre de obstculos a dos metros de distancia. La altura del
primer obstculo que se encuentre verticalmente sobre la pista estar como mnimo, a 7 m de
altura. El campo est dividido en dos mitades iguales separado por la lnea denominada de medio
campo y con un crculo que parte del centro de la pista, el crculo central mide 3,6 m dimetro. Para
cada equipo, el medio campo que contiene la canasta que se defiende, se denomina medio campo
defensivo y el medio campo que contiene la canasta en la que se pretende anotar, se denomina
medio campo ofensivo.
En los lados menores se sitan los aros, que estn a 3,05 m. de altura y se introducen 1,20 m.
dentro del rectngulo de juego, tienen que estar provistos de basculantes homologados. Paralela a
la lnea de fondo est la lnea de tiros libres, que se encuentra a 5,80 m de la lnea de fondo y a
4,60 m de la canasta. El crculo donde se encuentra la lnea de tiros libres tiene un dimetro de
1,80 m. Las lneas miden 6 cm. de ancho.
La lnea de tres puntos se encuentra situada a 6,25 m. (FIBA) y a 7,25 m. (NBA) de distancia de la
canasta.
Estudio de Prefactibilidad para la construccin de un complejo deportivo privado en Coatepeque, municipio de Quetzaltenango
______________________________________________________________________
- 41 -
pelota se introduzca en la canasta. El aro tiene altura de 3,05 metros y provisto de redes
homologadas.
2
La Superficie: piso de concreto fc= 250 kg/cm de 10 cm. de espesor, reforzado con malla
electrosoldada, incluye rodapi perimetral a base de mampostera de piedra de la regin, drenaje
de muros con tubos de PVC de 2" de dimetro, 2 porteras, tablero (las porteras a base de tubo
negro de 3" de dimetro y los tableros de fibra de vidrio)".
Cancha de bsquetbol: Costo aproximado: Q 350,000.00 (Trescientos cincuenta mil quetzales)
Estudio de Prefactibilidad para la construccin de un complejo deportivo privado en Coatepeque, municipio de Quetzaltenango
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- 42 -
b) El voleibol
El campo de juego: La superficie donde se juega al voleibol es un rectngulo de 18 m de largo por
9 m de ancho, dividido en su lnea central por una red que separa a los dos equipos. En realidad el
juego se desarrolla tambin en el exterior, en la zona libre, a condicin de que el baln no toque
suelo ni ningn otro elemento. La zona libre debe ser al menos de 3 m, mnimo que en
competiciones internacionales se aumenta a 5 m. sobre las lneas laterales y 8 m para las lneas de
fondo. El espacio libre sobre la pista debe tener la altura mnima de 7 m. que en competiciones
internacionales sube a 12,5 m.
A 3 m de la red, una lnea delimita en cada campo la zona de ataque, zona donde se encuentran
restringidas las acciones de los jugadores que se encuentran en ese momento en papeles
defensivos (zagueros y lbero). Estas lneas se extienden al exterior del campo con trazos
discontinuos, y la limitacin que representan se proyecta igualmente en toda la lnea, incluso ms
all de los trazos dibujados. Las lneas tienen todas 5 cm de ancho.
El contacto de los jugadores con el suelo es continuo y utilizan habitualmente protecciones en las
articulaciones. La superficie no puede ser rugosa ni deslizante.
La red: En el eje central del campo se halla una red de 1 m de ancho y sobre 9,5 m de largo, con
dos bandas y dos varillas verticales sobresalientes sobre la lnea lateral del campo. El borde
superior de la red, las varillas y el propio techo del pabelln delimitan el espacio por el que se debe
pasar el baln a campo contrario.
La altura superior de la red puede variar en distintas categoras, al ser en las categoras adultas de
2,43 m para hombres y 2,24 m para mujeres.
Las partes de una pista de voleibol se ilustran en la figura 8, y las medidas en la figura 9.
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1. Zona libre
2. Lnea central
3. Lnea de fondo
4. Lnea lateral
5. Lnea de ataque
6. Zona de saque
7. Zona defensiva
8. Zona de ataque
Dimensiones
Zonas
9. Primer rbitro
10. Segundo rbitro
11. Anotador
12. Banquillo
Red
Fuente: Enciclopedia Encarta 2007
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c) Ftbol sala
Cancha de Futbolito o ftbol rpido, con una superficie de 40 mts. de largo por 20 mts. de ancho
Se recomienda que haya un rea de seguridad que debe rodear los lmites exteriores del terreno
de juego. En los partidos Internacionales los mrgenes de seguridad debern ser como mnimo de
1 (un) metro desde la lnea de banda y 2 (dos) metros en las lneas de fondo.
Son las mismas porteras que contempla el reglamento de ftsal de FIFA, es decir, miden 2 metros
de altura por 3 metros de ancho.
Todas las lneas forman parte de la zona que delimitan. Las lneas debern tener una anchura de
ocho (8) centmetros, y el color de sus trazos debe ser tal, que permita una clara diferenciacin del
resto de las lneas existentes, as como del color del terreno de juego.
Las lneas laterales o de banda se unirn en su parte central por medio de una lnea recta,
perpendicular a las mismas, denominada lnea central.
En el centro de la cancha ser trazado un crculo de tres (3) metros de radio, denominado crculo
16
central .
16
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- 45 -
La superficie de juego deber ser lisa, estar libre de asperezas y no ser abrasiva. Se recomienda
que la superficie sea de madera o material sinttico, mientras que se deber evitar el uso de
hormign o alquitrn. El costo aproximado de dicha cancha es de: Q 60,000.00 (Sesenta mil
quetzales).
d) El tenis
Es un rectngulo de 23,77 metros de largo por 8,23 metros de ancho para jugar partidos
individuales, y 23,77 metros por 10,97 metros, para jugar partidos dobles.
Existen cuatro superficies distintas dentro de las canchas de tenis; una es la de polvo de ladrillo o
tierra batida en Europa (lenta), tambin existen las de csped (rpida), las de cemento (muy
rpida), y las llamadas de goma, comnmente denominadas "carpeta", que no son otra cosa que
superficies plastificadas.
Las lneas laterales de las canchas de tenis y del fondo marcan el lmite del campo de juego y
deben ser del mismo color. Estas lneas tendran un ancho entre 2,5 y 5 cm., al igual que las lneas
de saque, que juntas forman los cuatro cuadros. En la mitad de cada lnea del fondo se encuentra
una marca de 10 cm. de largo y 5 de ancho, que es continuidad imaginaria de la lnea central de
saque.
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En las competencias oficiales habr un espacio mnimo de 6,40 metros tras las rayas de fondo y de
3,66 metros desde las laterales. La red tendr una altura de 1,07 metros, y estar suspendida de un
cable metlico de un dimetro que medira como mximo 0,8 cm., cubierto por una banda de color
blanco de entre 5 y 6,3 cm. de anchura. La red ser lo suficientemente densa para impedir que la
pelota la traspase con facilidad.
En la particularidad de dobles rigen las mismas reglas que para los partidos que se juegan
individuales, exceptuando la anchura del campo de juego, que se ampla 1,37 metros en cada lado,
y de la red, que pasa a medir 12.8 metros. Adems, pueden excluirse los dos tramos de lneas
17
Fuente: Internet / Forma y dimensiones de la Pista Estndar de 400 m. (Radio de 36,50 m.)
Hay cuatro tipos bsicos de superficie en las que se juega tenis:
17
http://www.supercampeonato.com/tenis/
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Csped: Es la ms rpida de todas, salvo esos casos de carpeta muy rpida. La caracterstica
es el escaso pique de la pelota, patina en vez de picar alto, sale ms rpido de lo que viene y los
piques son muy irregulares a causa de las diferencias en el csped y en el suelo. Es ideal para
grandes sacadores y jugadores de ataque.
Arcilla (polvo de ladrillo, tierra batida o arcilla verde): Es la ms lenta, sobre ella se puede
deslizar (patinar), la pelota pica y sale a la misma velocidad, aunque es relativamente ms lento
ese pique. Se juega mucho de fondo y da ms tiempo para preparar golpes.
el pique es siempre regular, ms rpido que el polvo pero no tanto como el csped, aqu los golpes
son mas planos y de menor armado. La velocidad depende de la pintura utilizada y s tiene arena
en su composicin.
Sinttica de interiores o moqueta: Son las "alfombras" indoor de goma; las hay semi-rpidas,
rpidas y muy rpidas como las que suelen utilizar algunos pases en la Copa Davis (Suecia o
Bielorrusia) con caractersticas similares al cemento. Salvo en las muy rpidas, el pique es ms
bajo.
Cada una de estas superficies tiene caractersticas diferentes, las que condicionan el juego. Lo
ms importante es la forma en la que bota la pelota en cada una de ellas:
En las pistas llamadas lentas la pelota tiene un rebote ms alto y ms lento, lo que lleva a que
tarde ms tiempo en impactar al suelo por segunda vez. Usualmente los puntos jugados sobre esta
superficie son ms largos que en las dems. En las pistas denominadas rpidas ocurre todo lo
contrario; botes ms bajos y rpidos y, por consiguiente, puntos ms rpidos. La tierra batida es la
18
e) El ftbol asociacin
Para estadios de ftbol, el eje largo debe estar orientado de norte a sur y puede desviarse no ms
de 20` grados hacia cada direccin en ubicacin cercana al Ecuador.
18
http://es.wikipedia.org/wiki/Tenis#Reglas
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El costo aproximado de una cancha de ftbol con grama natural es de Q2,000,000.00 (dos millones
de quetzales).
19
Superficie: La superficie debe ser plana y nivelada. La Federacin Internacional de Ftbol Asociado
(FIFA) exige que para todos los estadios de ftbol se utilice grama natural, ya que facilita el juego y
permite que el baln tenga rebote y velocidad. Es relativamente fresca en climas clidos y muy
atractiva a la vista. La desventaja es que no puede ser utilizada en estadios totalmente techados,
ya que requiere de un tratamiento intensivo. Tradicionalmente se ha utilizado irrigacin por medio
de aspersores, pero en la actualidad se comienza a experimentar sistemas de goteo subterrneo.
19
Manual de Ftbol, la gua completa sobre el deporte rey, Howe, Don y Scovell Brian, Ediciones Martnez
Roca, S.A. 1991.
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El activo: Por medio de bombas activadas por censores electrnicos de humedad que succiona el
agua.
Granza
20
Servicios Sanitarios Cada sector de estadio contar con servicios sanitarios para pblico,
participantes y personal de servicio, los que se dispondrn en locales separados por sexo. La
proporcin de hombres / mujeres depender si el estadio tendr varios usos como conciertos la
proporcin deber ser 1:1; la FSADC
21
21
Football Stadia Advisory Design Council, Designing for Spectators with Didabilities, 1992 london, FSADC
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Vestidores para jugadores: Deben ser inaccesibles para el pblico. Son reas bien concurridas
antes y despus de un partido. Usualmente, un estadio tendr como mnimo dos vestidores para
jugadores: el del equipo local y el del equipo visitante. En la Tabla 15 se mencionan los
requerimientos mnimos que debe cumplir los vestidores para un estadio de ftbol.
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Fuente: Tesis URL 2007 Complejo Deportivo Municipal para Ftbol, Escuintla
23
22
Agua potable: El consumo de agua depende de la duracin del evento, puede haber consumido
de 5 a 10 litros de agua por persona, y para el riego de la cancha requiere de 200 000 a 300 000
litros por semana.
Aguas servidas y aguas pluviales: Debe ser prevista una descarga de 10 litros por persona, se
tiene previsto el manejo de aguas servidas para tratarlas y analizar si pueden servir para el riego
de la gramilla.
22
Claudia Alejandra Prez Castellanos (2007), Tesis de Pregrado, Complejo Deportivo Municipal para Ftbol Escuintla,
para alcanzar el ttulo de arquitecta, Universidad Rafael Landvar.
23
Sport Council Technical Unit for Sport: Geraint John y Kit Campbell, handbook of sport And Recreational Building Design,
Vol. 1: Outdoors Sports, 2da Edicin, 1993, London, Butterworth-Heinemann.
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f) El Atletismo
24
El campo est compuesto por la pista, los campos de saltos y los de lanzamientos .
25
Si una seccin del bordillo tiene que moverse temporalmente para los concursos, su
emplazamiento deber quedar sealado por una lnea blanca de 5 cm. de ancho y por unos
conos de plstico o banderas, de una altura mnima de 20 cm., colocados sobre la lnea blanca
de modo que el borde de la base del cono o asta de la bandera coincida con el borde de la lnea
blanca ms prximo a la pista y en intervalos que no excedan de 4 m. Esto se aplicar del mismo
modo a la seccin de la pista de obstculos donde los atletas abandonan el permetro general de
la pista de carreras para franquear la ra. Para una pista de hierba sin bordillo, el borde interior
deber estar marcado con lneas de 5 cm. de ancho. Se pondrn, adems, banderines en
intervalos de 4 m. Estos banderines irn colocados sobre la lnea, de manera que impida a los
atletas correr sobre ella, y se fijarn con un ngulo de 60 grados con respecto al terreno exterior
de la pista. Los ms convenientes para tal fin sern de un tamao aproximado de 25 x 20 cm.,
montados en astas de 45 cm. de longitud.
2. La medida del contorno de la pista se tomar a 30 cm. al exterior del bordillo interno de la
misma o, donde no haya bordillo, a 20 cm. de la lnea que limita el interior de la pista.
24
Lic. Ariel Tejera - Ctedra de atletismo UEINEF " Gral. Manuel Belgrano" 2005
http://atletasmaster.com.ar/Tecnica/pista.htm
25
La Asociacin Internacional de Federaciones de Atletismo (en ingls, International Association of Athletics Federations, o
IAAF) es el rgano de gobierno del atletismo a nivel mundial. Fue fundada en 1912 bajo el nombre de Federacin
Internacional de Atletismo Amateur (en ingls, International Amateur Athletics Federation) por representantes de 17
federaciones nacionales de atletismo, en su primer congreso celebrado en Estocolmo (Suecia). La sede central de la IAAF
se encuentra en Mnaco desde octubre de 1993.
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- 53 -
26
26
M. Material formado de asfalto, caucho y materias plsticas, antideslizantes, muy resistentes e inalterables al agua,
usado como revestimiento de pistas deportivas. Diccionario de la lengua espaola 2005 Espasa-Calpe:
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60 metros
Maratn
100 metros
100 km
200 metros
Marcha atltica
400 metros
o
o
20 km marcha
50 km marcha
800 metros
1500 metros
Campo a travs
o
o
o
Medio maratn
o
o
Carreras de velocidad
o
o
o
o
Especialidades de ruta:
3000 metros
Especialidades de campo:
5000 metros
10000 metros
Carreras de vallas
o
o
o
o
Salto atltico
o
o
o
o
Salto de longitud
Salto de altura
Triple salto
Salto con garrocha o prtiga
Carreras de relevos
Pruebas combinadas
Lanzamiento de artefactos
Lanzamiento de martillo
Lanzamiento de disco
Lanzamiento de jabalina
Fuente: Pista de Atletismo: Forma y dimensiones de la Pista Estndar de 400 m. (Radio de 36,50
m.)
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Fuente: Monografas
27
g) La Natacin
Es el deporte ms completo porque se ejercita todo el cuerpo. Cuatro son los estilos de natacin
que se utilizan en competiciones: Estilo crawl, o crol, se conoce tambin como estilo libre,
mariposa, braza o pecho y estilo espalda o dorso.
Las partes de una piscina olmpica se dividen en: poyete o banqueta de salida, sealizacin de
carriles, cuerda de salida falsa, corchera flotante, calle o carril y banderines. El poyete suele tener
una altura que va desde los 0,50 metros a 0,75 metros por encima de la superficie del agua, est
construido de material antideslizante y su ngulo de inclinacin no puede exceder los 10 grados. La
sealizacin de carriles est dada por unas bandas coloreadas de una longitud de 0,48 metros y un
ancho de 0,3 metros, las mismas son las que indican en qu carril se encuentra cada competidor.
La cuerda de salida falsa es una cuerda que bordea a la piscina y se establece como medida de
seguridad, se encuentra a 15 metros de la salida y posee una altura de 1,20 metros; el carril es el
lugar que le pertenece a cada competidor a la hora de nadar, ste posee un ancho de 2,5 metros.
Los banderines son los que se ubican al extremo de cada punta del natatorio, a una altura de 1,80
metros y se utilizan para indicar los virajes de espalda. Por ltimo nos quedan las medidas
27
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tradicionales: 21 metros de ancho por 50 metros de largo y una profundidad de 1,80 metros
28
aproximadamente .
La confeccin de las partes de una piscina olmpica es fundamental; es necesario que se divida a
la misma en 8 carriles de 2,5 metros de ancho para evitar las molestias producidas por el oleaje de
los nadadores. La temperatura del agua en donde se realiza la competicin no puede ser inferior a
los 24C; habitualmente los nadadores rpidos ocupan los carriles centrales, mientras que los
lentos, los laterales. Costo aproximado de Q2,000,000.00 (Dos millones de quetzales)
h) El Ciclismo
El cicloturismo: Es la prctica del ciclismo sin nimo competitivo, al usar la bicicleta como medio
de ejercicio fsico, diversin, transporte o turstico.
28
http://www.piscinasagua.com/tipos/partes-piscina-olimpica.html
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El proyecto incluye un rea para la prctica del cicloturismo, con una distancia aproximada de 1750
metros, con un ancho de 3 metros; su ruta comprende todo el permetro del proyecto, su
distribucin puede visualizarse en el mapa conjunto presentado en la seccin XI de anexos. Tendr
un costo aproximado de Q500, 000.00 (quinientos mil quetzales).
j) Cafetera: Con un rea de 15x30 metros con capacidad para 300 personas, con un costo
aproximado Q250,000.00 (doscientos cincuenta mil quetzales exactos).
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k) Saln Social
Para usos mltiples: piatas, fiestas, reuniones. Tendra mobiliario con un rea techada de
2
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de
construccin. Con un costo aproximado de Q1,200,000.00 (Un milln doscientos mil quetzales).
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Estudio de Prefactibilidad para la construccin de un complejo deportivo privado en Coatepeque, municipio de Quetzaltenango
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Resumen
4.4
veintisis mil quetzales). El espacio a utilizar es de 500 x 500 metros, que equivale a 250, 000
2
El proyecto contar con capacidad mxima de 5,370 personas, con todos los servicios, al
considerar el uso total de las instalaciones.
Los planos de macro y micro localizacin se observan en la seccin VI, que contiene el Estudio de
Impacto Ambiental y el plano de distribucin en la seccin XI de anexos, en donde se apreciar el
mapa en conjunto en la figura 25.
Estudio de Prefactibilidad para la construccin de un complejo deportivo privado en Coatepeque, municipio de Quetzaltenango
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5. Estudio Administrativo-Legal
El artculo 23 del Cdigo Tributario guatemalteco establece: Obligaciones de los sujetos pasivos,
Los contribuyentes o responsables, estn obligados al pago de los tributos y al cumplimiento de los
deberes formales impuestos por este Cdigo o por norma legales especiales; asimismo, al pago de
intereses y sanciones pecuniarias, en su caso. La exencin del pago de un tributo, no libera al
beneficiario del cumplimiento de las dems obligaciones que de acuerdo con la ley le
correspondan.
5.1
A lo largo de la historia, en la conquista del tiempo libre, la recreacin ha ganado gran importancia,
es por ello que organizaciones a nivel mundial se dedican al fomento del deporte y a la creacin.
Han dictado leyes, reglamentos y acuerdos internacionales que se fundamentan en la adecuada
utilizacin del tiempo libre para mejorar el bienestar fsico y mental del ser humano.
El fin
primordial de la legislacin es asegurar que todo hombre disponga de tiempo libre que cual pueda
descansar y reponer energas tanto fsicas como mentales.
Es necesario estudiar los acuerdos internacionales que estn ratificados por Guatemala, debido a
que no siempre es reconocido este derecho inalienable del ser humano. As, toda institucin, sea
estatal o privada, tiene la responsabilidad de garantizar y proveer este derecho, sin escatimar
recursos y esfuerzos para contribuir al desarrollo del hombre, para que promueva programas,
metas y proyectos donde ste se pueda disfrutar y practicar adecuadamente su actividad
29
recreativa .
29
Gonzlez Elizabeth, Tesis Facultad de Arquitectura. USAC Centro Deportivo para Trabajadores Municipales, Pg. 32
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sus organismos rectores, en la forma que establezca la ley; veinticinco por ciento a educacin
fsica, recreacin y deportes escolares; y veinticinco por ciento al deporte no federado.
Artculo 92 Autonoma del deporte: Se reconoce y garantiza la autonoma del deporte federado a
travs de sus organismos rectores, Confederacin Deportiva Autnoma de Guatemala y Comit
Olmpico Guatemalteco, que tienen personalidad jurdica y patrimonio propio, quedando
exonerados de toda clase de impuestos y arbitrios.
a) La recreacin como un medio adecuado para estimular la utilizacin adecuada del tiempo
libre.
Estimular la organizacin de medios de recreo, con el propsito de que el trabajador pueda
desarrollarse de acuerdo a su gusto personales, sus facultades fsicas, morales e intelectuales.
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Existen tanto a nivel internacional como nacional, otras leyes que regulan el tiempo social o libre
del ser humano, tales como la Declaracin Universal de los Derechos Humanos, que reza:
Toda persona tiene derecho al descanso, a disfrutar del tiempo libre y a una limitacin razonable
de la duracin del trabajo y a vacaciones peridicas pagadas.
Como conclusin, es un derecho humano disfrutar de un tiempo libre y social. El Estado, a travs
de leyes y derechos, est obligado a atender estas necesidades al fomentar y construir
instalaciones deportivas adecuadas, que beneficien individual y socialmente al ser humano.
5.2.2 Impuestos:
La Ley del Impuesto Sobre la Renta, en su artculo 6 inciso c: Las rentas que obtengan las
asociaciones o fundaciones no lucrativas legalmente autorizadas e inscritas como exentas ante la
Administracin Tributaria, que tengan por objeto la caridad, beneficencia, asistencia o el servicio
social, culturales, cientficas de educacin e instruccin, artsticas, literarias, deportivas, polticas,
profesionales, sindicales, gremiales, religiosas, colegios profesionales, siempre que la totalidad de
los ingresos que obtengan y su patrimonio provengan de donaciones o cuotas ordinarias o
extraordinarias y que se destinen exclusivamente a los fines de su creacin y en ningn caso
distribuyan, directa o indirectamente, utilidades o bienes entre sus integrantes. De lo contrario no
sern sujetos de esta exencin.
Por ser de carcter privado y con fines lucrativos, este complejo deportivo queda sujeto a todas las
leyes que se describen en la Tabla18 denominada Leyes Especficas.
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Ley
Constitucin Poltica de la Repblica de
Descripcin
Seccin sexta, art. 91 y 92.
Guatemala
27-92
26-92
Amortizaciones.
5.2
El organigrama propuesto para el proyecto se divide en cuatro reas: El nivel gerencial, que
pretende de Q12,500.00 a Q8,000.00 mensuales; el rea de supervisin, entre Q6,500.00 y
Q4,000.00. La tercer rea de apoyo, entre Q3,000.00 y Q2,000.00 y la cuarta rea, la operativa,
que comprende salarios de Q1,810.00, correspondiente al salario mnimo, segn el acuerdo 3982008.
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- 66 -
5.3
Descripcin de Puestos
El formato utilizado contiene: nombre del puesto, objetivo, relacin de autoridad, requisitos para
aplicar al puesto, escolaridad, experiencia, conocimientos y caractersticas especficas del puesto
incluyendo responsabilidades y actividades, as como el salario y el horario de funciones.
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- 67 -
Requisitos:
Escolaridad:
Experiencia:
Conocimiento:
Salario:
Horario:
5.3.2 Nombre del Puesto:
Objetivo del puesto:
Relacin de autoridad:
Requisitos:
Escolaridad:
Experiencia:
Conocimiento:
Gerente General
Lograr que el complejo sea rentable a travs de procesos
administrativos y operativos.
Le reporta: Junta Directiva (Dueos)
Le reportan: Gerente Financiero, Gerente de Restaurante y
Gerente de Operaciones y Mantenimiento.
Nivel universitario, Lic. en Administracin de Empresas,
ing. Industrial, de preferencia con maestra, manejo de
ingls en 85%, mnimo.
3 aos en administracin de centro de recreacin y
deportivo.
Presupuesto y control de gestin, contabilidad y finanzas,
recursos humanos, mercadeo, logstica, Windows y Office,
Capacidad de trabajo en equipo, capacidad de resolver
conflictos.
Salario:
Horario:
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Cocinero.
Relacin de autoridad:
Requisitos:
Escolaridad:
Experiencia:
Conocimiento:
Caractersticas del Puesto
Responsabilidades y
Actividades
Salario:
Horario:
Ayudante de Cocinero.
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- 69 -
Encargado de Bebidas.
Requisitos:
Escolaridad:
Experiencia:
Conocimiento:
Caractersticas del Puesto
Responsabilidades y
Actividades
Salario:
Horario:
Mesero.
Salario:
Horario:
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- 70 -
Relacin de autoridad:
Requisitos:
Escolaridad:
Experiencia:
Conocimiento:
Gerente Administrativo.
Salario:
Horario:
Contador General.
Relacin de autoridad:
Requisitos:
Escolaridad:
Experiencia:
Conocimiento:
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- 71 -
Encargado de Caja.
Requisitos:
Escolaridad:
Experiencia:
Conocimiento:
Caractersticas del Puesto
Responsabilidades y
Actividades
Salario:
Horario:
Relacin de autoridad:
Requisitos:
Escolaridad:
Experiencia:
Conocimiento:
Caractersticas del Puesto
Responsabilidades y
Actividades
Salario:
Horario:
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- 72 -
Encargado de Compras.
Relacin de autoridad:
Requisitos:
Escolaridad:
Experiencia:
Conocimiento:
Caractersticas del Puesto
Responsabilidades y
Actividades
Salario:
Horario:
Chofer.
Requisitos:
Escolaridad:
Experiencia:
Conocimiento:
Caractersticas del Puesto
Responsabilidades y
Actividades
Salario:
Horario:
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Enfermero.
Relacin de autoridad:
Requisitos:
Escolaridad:
Experiencia:
Conocimiento:
Caractersticas del Puesto
Responsabilidades y
Actividades
Salario:
Horario:
Requisitos:
Escolaridad:
Experiencia:
Conocimiento:
Caractersticas del Puesto
Responsabilidades y
Actividades
Salario:
Horario:
Enfermero Graduado.
Dos aos como enfermero.
Medicina bsica, primeros auxilios.
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Relacin de autoridad:
Requisitos:
Escolaridad:
Experiencia:
Conocimiento:
Caractersticas del Puesto
Responsabilidades y
Actividades
Salario:
Horario:
Relacin de autoridad:
Requisitos:
Escolaridad:
Experiencia:
Conocimiento:
Salario:
Horario:
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Relacin de autoridad:
Requisitos:
Escolaridad:
Experiencia:
Conocimiento:
Jardinero.
Conocimiento:
Caractersticas del Puesto
Responsabilidades y
Actividades
Salario:
Horario:
3. Bsico.
2 aos en jardinizacin o trabajos relacionados con el
campo.
Jardinera
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- 76 -
Relacin de autoridad:
Requisitos:
Escolaridad:
Experiencia:
Conocimiento:
Caractersticas del Puesto
Responsabilidades y
Actividades
Salario:
Horario:
3. Bsico.
2 aos en mantenimiento de plazas, conserje o trabajos
relacionados con el campo.
clasificacin de basura.
Relacin de autoridad:
Requisitos:
Escolaridad:
Experiencia:
Conocimiento:
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- 77 -
Piscinero y salvavidas.
Relacin de autoridad:
Requisitos:
Escolaridad:
Experiencia:
Conocimiento:
Caractersticas del Puesto
Responsabilidades y
Actividades
Salario:
Horario:
3. Bsico.
2 aos en mantenimiento de piscinas y fuentes.
Aplicacin de qumicos, as como saber nadar.
Conserje.
Relacin de autoridad:
Requisitos:
Escolaridad:
Experiencia:
Conocimiento:
Caractersticas del Puesto
Responsabilidades y
Actividades
Salario:
Horario 1:
Horario 2:
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- 78 -
Encargado de limpieza.
Relacin de autoridad:
Requisitos:
Escolaridad:
Experiencia:
Conocimiento:
Caractersticas del Puesto
Responsabilidades y
Actividades
Horario 2:
Albail.
Salario:
Horario 1:
Relacin de autoridad:
Requisitos:
Escolaridad:
Experiencia:
Conocimiento:
Caractersticas del Puesto
Responsabilidades y
Actividades
Salario:
Horario 1:
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- 79 -
Electricista.
Relacin de autoridad:
Requisitos:
Escolaridad:
Experiencia:
Conocimiento:
Responsabilidades y
Actividades
Salario:
Horario 1:
Supervisor de Operaciones.
Relacin de autoridad:
Requisitos:
Escolaridad:
Experiencia:
Conocimiento:
Caractersticas del Puesto
Responsabilidades y
Actividades
Salario:
Horario:
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- 80 -
Relacin de autoridad:
Requisitos:
Escolaridad:
Experiencia:
Conocimiento:
Caractersticas del Puesto
Responsabilidades y
Actividades
Salario:
Horario:
Instructor Deportivo.
Requisitos:
Escolaridad:
Experiencia:
Conocimiento:
Caractersticas del Puesto
Responsabilidades y
Actividades
Salario:
Horario:
Nota/ Los requisitos para cada uno depender del rea deportiva que le corresponda cubrir.
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- 81 -
Instructor De Gimnasio.
Relacin de autoridad:
Requisitos:
Escolaridad:
Experiencia:
Conocimiento:
Caractersticas del Puesto
Responsabilidades y
Actividades
Salario:
Horario:
Actividades No agrcolas:
Para efectos de este se considera una cuota patronal del IGSS de 10.67% y laboral de 4.83%,
adems de incluir la cuota IRTRA e INTECAP, con 1% cada uno.
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- 82 -
5.4
Resumen
Por ser una entidad deportiva con fines sociales, pero de carcter privado, no esta exenta de
impuestos. Por tanto queda sujeta a las leyes que toda sociedad annima requiera. La planilla est
conformada por 83 personas, su organigrama se presenta en la figura 15, lo que equivale una
planilla mensual de Q340,030.00 (Trescientos cuarenta mil treinta quetzales).
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- 83 -
6.1
kilmetro . No as la poblacin rural, que es de 124 habitantes rurales por kilmetro . De acuerdo
con los datos del Instituto Nacional de Estadstica (INE) de 1989 (Encuesta Nacional
Sociodemogrfica), el 83% de la poblacin se encuentra en situacin de pobreza. Los seis
departamentos que integran la regin, agrupan 109 municipios.
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- 84 -
30
http://googlemapsart.wordpress.com/
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- 85 -
6.2
Signo
Inmediatez
Acumulacin
Plazo
Persistencia
Reversibilidad
Continuidad
Contaminacin
Directo
Simple
Corto
No persistente
Reversible
No continuo
Directo
Simple
Corto
No persistente
Irreversible
No continuo
Directo
Acumulativo
Mediano
No persistente
Reversible
No continuo
Directo
Simple
Corto
No persistente
Irreversible
No continuo
de atmsfera
Reduccin
infiltracin
Incremento
desechos
slidos
Destruccin de
hbitat
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- 86 -
Signo
Conservacin
de
flora
Inmediatez
Acumulacin
Plazo
Persistencia
Reversibilidad
Continuidad
Indirecto
Simple
Largo
Persistente
Reversible
Continuo
Directo
Simple
corto
Persistente
irreversible
Continuo
Directo
acumulativo
largo
Persistente
Reversible
Continuo
Directo
Acumulativo
largo
Persistente
Reversible
Continuo
Indirecto
acumulativo
largo
Persistente
Reversible
Continuo
Indirecto
Simple
largo
Persistente
Reversible
continuo
fauna de la
regin
Colecta
de
especmenes
Incremento
en desechos
slidos
aguas
residuales
Generacin
de empleo
Generacin
de
ingresos
adicionales
Desarrollo
cultural de la
comunidad
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- 87 -
Identificacin de impactos
6.3
Para efectuar la valoracin de impactos del proyecto se ha utilizado el mtodo de Leopold, usado
en un proyecto ecoturstico elaborado en Solol
31
impactos ms importantes son aquellos cuyos valores resultaron ser los mayores. Los nmeros
ubicados en la esquina superior izquierda de cada cuadrito con barra significan la ponderacin
correspondiente de 1 a 10, al ser 1 lo mnimo y 10 lo mximo, y se coloc + si es beneficioso. En la
esquina inferior derecha hay un nmero en donde se califica de 1 a 10 la importancia del impacto,
siendo 1 el mnimo. La interpretacin de los impactos se presenta a continuacin.
La
atmsfera se ver contaminada con partculas de polvo adems del ruido, por la remocin de los
suelos. En un segundo nivel de magnitud se pueden ubicar los impactos sobre la flora y la fauna
que sern afectadas mayormente en esta etapa, a pesar que el proyecto es de naturaleza
ecolgica y pretende conservar el medio ambiente.
31
Girn Solrzano, Ricardo Alfredo, Tesis USAC (2003), Estudio de Factibilidad para la creacin del centro
ecoturstico de historia natural Oawachelew (Nuestra Madre Naturaleza) en San Marcos La Laguna, Solol.
Estudio de Prefactibilidad para la construccin de un complejo deportivo privado en Coatepeque, municipio de Quetzaltenango
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- 88 -
6.4
Medidas de Mitigacin
Destruccin de hbitat
Contaminacin
de
atmsfera
Reduccin de la infiltracin
Incremento de desechos
slidos
Medida de Mitigacin
Incremento en desechos
slidos
aguas
residuales
Colecta de especmenes
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- 89 -
Estudio de Prefactibilidad para la construccin de un complejo deportivo privado en Coatepeque, municipio de Quetzaltenango
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- 90 -
6.5
6.5.1 Sismo
6.5.1.1 Etapa de operacin
El personal del complejo deportivo deber velar por mantener la calma entre los turistas y
visitantes en el momento del sismo.
Utilizar la salida de emergencia indicada, de acuerdo con el rea del proyecto donde estn
ubicados los turistas.
La empresa constructora tendr que proporcionar todo el equipo de seguridad necesario para
la elaboracin de la obra fsica.
6.5.2 Incendio
6.5.2.1 Etapa de operacin
Se instalar un sistema de deteccin de humo con alarma en cada una de las reas y salones
del complejo, para alertar a los visitantes y personal que labora en el complejo.
aproximada de 250 metros , que proporcionar agua a presin por medio de una bomba con
manguera que se alimentar con agua a la hora de cualquier siniestro.
Estudio de Prefactibilidad para la construccin de un complejo deportivo privado en Coatepeque, municipio de Quetzaltenango
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- 91 -
momento.
El personal del complejo debe estar instruido para organizar a los visitantes y conducirlos a las
salidas de evacuacin.
El encargado de cada rea del complejo tiene que tener el conocimiento en la utilizacin de
extinguidores para combatir el fuego.
Los extinguidotes existentes en cada rea deben estar perfectamente sealizados y estar
libres de obstrucciones para su utilizacin rpida en el momento que se requieran.
El Gerente administrativo del complejo tiene que llevar un control adecuado del equipo
necesario, as como una programacin adecuada de mantenimiento con el fin de estar en
condiciones optimas para su uso.
En temporada de fuertes lluvias o tormentas, con el propsito de aislar cada una de las reas y
salones, el complejo permanecer cerrado.
6.6
Se tendrn ubicados en diferentes puntos del proyecto botes de basura de diferentes diversos
colores y con indicativos del tipo de desecho (plstico, papel, vidrio), para facilitar la labor de
manejo y reciclaje de los mismos.
Estudio de Prefactibilidad para la construccin de un complejo deportivo privado en Coatepeque, municipio de Quetzaltenango
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- 92 -
Algunos desechos pueden ser trasladados a centros de acopio para ser comercializados como
objetos reciclables.
Para el manejo de las aguas residuales del proyecto (baos, vestidores, kioscos, garitas y
cocina), se construirn drenajes sencillos, y se usar una fosa sptica, en la que se le dar el
tratamiento adecuado conforme se requiera, cada 3 cada 6 meses, esto depender del uso y
tamao de la fosa.
6.7
Resumen
Los impactos a tratar son el ruido, el polvo y los desechos orgnicos e inorgnicos del proyecto.
Estudio de Prefactibilidad para la construccin de un complejo deportivo privado en Coatepeque, municipio de Quetzaltenango
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- 93 -
7. Estudio Financiero:
En cuanto a los aspectos financieros del proyecto, se analizan datos numricos que permitirn
observar la viabilidad financiera de este esfuerzo.
7.1
Anlisis de Costos:
En este anlisis se consideran los costos de inversin inicial y los costos operativos que conlleva la
construccin del complejo deportivo.
Estudio de Prefactibilidad para la construccin de un complejo deportivo privado en Coatepeque, municipio de Quetzaltenango
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- 94 -
Para la implementacin del proyecto se requiere una inversin inicial de Q23,429,000.00 (Veintitres
millones cuatrocientos veintinueve mil quetzales).
Estudio de Prefactibilidad para la construccin de un complejo deportivo privado en Coatepeque, municipio de Quetzaltenango
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- 95 -
La inversin total requerida para el proyecto asciende a Q23, 429, 000.00 (veintitrs millones
cuatrocientos veintinueve mil quetzales), obsrvese tabla 28.
7.2
Anlisis de Ingresos
La determinacin de ingresos para este proyecto, se elabor de acuerdo con las proyecciones de
demanda estimadas en el estudio de mercado para 10 aos, al iniciar en el ao 2010 y se
presentan dentro del flujo de fondos.
A continuacin se presenta una proyeccin de ingresos estimada para la vida til del proyecto, al
tomar como base la demanda potencial y precio de la entrada a Q15.00, y se asume que toda la
poblacin de Coatepeque visitar el complejo por lo menos 3 veces en el ao, as como los
ingresos esperados por el alquiler del saln de usos mltiples a un precio de Q2,000.00, por 4
Estudio de Prefactibilidad para la construccin de un complejo deportivo privado en Coatepeque, municipio de Quetzaltenango
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- 96 -
horas y de equipo deportivo como pelotas de bsquetbol, voleibol y ftbol, a un precio de Q20.00,
las pelotas de tenis a Q10.00 cada una y raquetas a Q30.00.
Tambin se consideraron los ingresos por restaurante, al asumir que el 50% de los visitantes
consumirn, por lo menos, un tiempo de comida, a un precio promedio de Q30.00 con un costo del
50%. Las bebidas tambin fueron tomadas en cuenta, ya que registran una ganancia promedio de
Q2.00 por bebida dentro del restaurante y en los kioscos y se asume que el 80% de los visitantes
consumir una botella de agua pura. Para los ingresos contemplados en la ltima columna se tiene
contemplado un mnimo de inscritos para clases deportivas de 3,000, con mensualidades de
Q150.00 (ciento cincuenta quetzales). La sumatoria de ingresos por visitantes, ingresos de
alquileres, ingresos de restaurante, ingresos de bebidas y de alumnos inscritos da como resultado
el total de ingresos anuales contenida en la columna 9 de la Tabla 29.
7.3
7.4
Punto de Equilibrio
Es el nivel de actividad o ventas, en el que se cubren los costos de una empresa o proyecto. Un
nivel ms bajo significa la obtencin de prdidas, un nivel ms alto implica la operacin de
Estudio de Prefactibilidad para la construccin de un complejo deportivo privado en Coatepeque, municipio de Quetzaltenango
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- 97 -
ganancias, el punto de equilibrio es conocido como punto muerto o como umbral de rentabilidad.
En este proyecto se indica la cantidad de visitantes que el complejo debe recibir o la cantidad de
entradas que debe vender para cubrir sus costos.
La frmula utilizada para saber el punto de equilibrio en valores fue la siguiente:
Para el clculo del punto de equilibrio en unidades se divide por el precio de venta, en este caso es
de Q15.00, que es el equivalente al derecho de admisin, los resultados se presentan en las tablas
30 y 31.
En las tablas No. 32 y 33 se muestran los puntos de equilibrio, como la cantidad de personas
inscritas como mnimo, a un costo mensual de Q150.00 por un ao.
El desglose de los flujos de fondos del Proyecto Complejo Deportivo, correspondiente a los aos
del 0 al decimo se presenta en la tabla 34.
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- 103 -
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- 104 -
Tabla 38 Flujo de fondos actualizado con capital propio (expresado en miles de quetzales)
______________________________________________________________________
- 105 -
Flujo de fondos
7.5
Se presentan dos flujos de fondos, el primero con capital propio contenido en las tablas 34 y 35
y el segundo con financiamiento en las tablas 36 y 37 de este proyecto.
El factor de descuento para actualizar los flujos de fondos es de 20%, ste representa la Tasa
de rendimiento mnima aceptable, TREMA, conformada por 8% de inflacin, 2% como
beneficio a la comunidad, ms un 10% de riesgo de inversin.
7.6
Evaluacin Financiera
La evaluacin financiera del presente proyecto se hace de conformidad a los indicadores del VAN,
punto de equilibrio, TIR, relacin beneficio costo, perodo de recuperacin de la inversin y un
breve anlisis de sensibilidad.
Segn informacin de la tabla 34, que contiene el flujo de fondos del proyecto con capital propio, el
total de ingresos actualizados son: Q25,356,000.00, con una inversin inicial de Q23,429,000.00
VAN = Total ingresos actualizados - inversin inicial = Q 25, 356,000 - Q23, 429,000 = Q 1, 928,000
El VAN que genera el complejo deportivo, segn los clculos realizados, permite que el proyecto se
considere atractivo y de beneficio para la regin.
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- 106 -
Si se observa la tabla 36 que contiene el flujo de fondos con financiamiento, el total de ingresos
actualizados son: Q18, 414,000.00 con una inversin inicial de Q23,429,000.00
VAN = Total ingresos actualizados - inversin inicial = Q 18, 414,000 - Q23, 429,000 = Q -5,015.18
En contraste con el flujo de fondos con financiamiento de la tabla 36, el valor TIR es de 4.14%.
Como se observa, en los dos casos la tasa interna de retorno es menor a la tasa de rendimiento
mnima aceptable del 20%, el proyecto no es rentable pero s autosostenible.
En el flujo de fondos con financiamiento la relacin beneficio costo es de 1.97, la mejor alternativa
para este indicador financiero es la segunda.
Relacin B/C = Ingresos actualizados / Egresos actualizados = 83,279 / 42, 376 = 1.97
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- 107 -
25,356 / 10 =
quetzales).
Este dato es utilizado para el clculo del perodo de recuperacin, que se obtiene al dividir la
inversin inicial dentro de la anualidad, como se muestra a continuacin:
18, 414 / 10 =
quetzales).
La base para el clculo de las dos alternativas, con capital propio y con financiamiento, se muestra
en la tabla 40.
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- 108 -
7.7
Sensibilidades
Para el anlisis de sensibilidad del presente proyecto, se elaboraron los siguientes esquemas de
modificacin de variables que intervienen en el mismo.
El la tabla 38 se observa la sensibilidad del proyecto bajo variaciones de precio, demanda y egresos, al
considerar la primera alternativa, con capital propio, con el mejor escenario.
En el anlisis de sensibilidad se consider una variacin en el precio a 30% ms o menos, si se presenta una
disminucin del 30% lo que equivale de Q15.00 a Q11.50 para cobro de ingreso. El proyecto deja de ser
autosostenible, al presentar un escenario negativo en su totalidad. En caso contrario, si existe un aumento de
Q15.00 a Q20.00 el proyecto se traslada a un escenario positivo que da como resultado un VAN mayor a siete
millones de quetzales, con una tasa interna de retorno de 10.04%, una relacin beneficio costo de 1.23 y un
perodo de recuperacin de 7.55 aos. Lo anterior permite que el proyecto sea sensible a dicha variable.
Si en la demanda de usuarios, hubiera una disminucin del 12%, los resultados seran negativos, el proyecto
ya no sera nada atractivo y dejara de ser autosostenible. En caso contrario, si existiera un aumento del
mismo porcentaje, cambian todos las variables financieras a un escenario positivo con un VAN mayor a tres
millones de quetzales, una TIR de 4.81%, una relacin Beneficio Costo de 1.11 y un perodo de recuperacin
de 8.82 aos. Lo anterior indica que una variacin en la demanda afecta al proyecto en su totalidad.
S se analiza la sensibilidad del proyecto, con relacin a los egresos, al considerar una variacin de 10% ms,
an es autosostenible pero sus indicadores financieros cambian, con un VAN de
de 0.99%, una relacin beneficio costo de 1.08 y un perodo de recuperacin de 9.18 aos. S el escenario es
contrario, se presenta un VAN de Q3,728,170.00, una TIR de 0.99%, una relacin beneficio costo de 1.08 y un
perodo de recuperacin de 8.63.
El proyecto es sensible a los cambios en precio, demanda y egresos, s soporta un cambio en los egresos en
10% ms.
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______________________________________________________________________
- 109 -
7.8
Resumen
El estudio financiero del proyecto muestra que s existe factibilidad financiera, aunque es sensible a
los cambios en sus variables de precio; demanda, as como en variacin de costos y gastos
operativos.
En el segundo caso se obtuvo: una TIR de 4.14% un VAN negativo de Q5,015.18 (expresada en
miles), una relacin beneficio costo de 1.97 y un perodo de recuperacin de 12.72 aos.
La mejor alternativa es la primera porque sus indicadores financieros son ms atractivos a los
inversionistas, aunque en ninguno de los casos se cubre la TREMA de 20%; el proyecto es
autosostenible en el horizonte.
Para efectos del punto de equilibrio, se consideraron solamente los ingresos a obtener por la
entrada de personas, con un precio de Q15.00, al incluir nios, para un perodo de 10 aos,
considerndose ste la vida til del proyecto; tambin se consider el punto de equilibrio slo con
personas inscritas a un costo de Q150.00 mensuales en la tabla No. 32 y 33.
Los resultados obtenidos fueron positivos, pues los indicadores reflejan un rendimiento aceptable, este
estudio concluye con resultados positivos pero muy sensibles a los cambios, ya que se recomienda la
elaboracin de un estudio de factibilidad para analizar la opcin de capital propio (escenario 1).
Estudio de Prefactibilidad para la construccin de un complejo deportivo privado en Coatepeque, municipio de Quetzaltenango
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- 110 -
8. Conclusiones
A continuacin se presenta el conjunto de conclusiones obtenidas de cada uno de los estudios
elaborados a nivel de prefactibilidad y obtener una conclusin final para determinar la viabilidad
para la realizacin del proyecto.
espacio a utilizar es de 500 x 500 metros, que equivale a 250, 000 metros . El proyecto contar
con capacidad mxima de 5, 370 personas diarias, con todos los servicios, ya que se considera el
uso total de las instalaciones. Desde el punto de vista tcnico es viable el proyecto.
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- 111 -
turistas y comunidades para la conservacin del medio ambiente, por tanto, s es aconsejable
realizar el proyecto desde el punto de vista social..
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- 112 -
9. Recomendaciones
9.1 Estudio de mercado
Considerar la poblacin correspondiente al ao actual, porque los ingresos se basan en la cantidad
de habitantes del municipio de Coatepeque.
Segn los resultados obtenidos, se recomienda continuar con el estudio de factibilidad para que
este proyecto sea ejecutado.
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______________________________________________________________________
- 113 -
10.
Bibliografa
EN
LNEA
EN:
http://www.fivb.org/en/volleyball/Rules/FIVB.2009-
2012.VB.RulesOfTheGame.Eng.TextfileOnly.pdf
21. DISPONIBLE EN LNEA EN: http://www.piscinasagua.com/tipos/partes-piscina-olimpica.html
22. DISPONIBLE EN LNEA EN: http://www.supercampeonato.com/tenis/
23. DISPONIBLE EN LNEA EN: www.monografias.com, la pista de atletismo.
24. DISPONIBLE
EN
LNEA:
http://www.futsala.com/reglas/FIFAFutsal2006REGLASDEJUEGO.pdf
Estudio de Prefactibilidad para la construccin de un complejo deportivo privado en Coatepeque, municipio de Quetzaltenango
______________________________________________________________________
- 114 -
CORSINO,
EDGAR
COPYRIGHT
2001;
disponible
en
lnea.
http://www.saludmed.com/Bienestar/Cap6/Recrear.html.
34. LOPATEGUI CORSINO, EDGAR, en su escrito denominado Historia de la Educacin Fsica en
el ao 2001.
35. MANUAL DE FTBOL, LA GUA COMPLETA SOBRE EL DEPORTE REY, Howe, Don y
Scovell Brian, Ediciones Martnez Roca, S.A. 1991.
36. MELNDEZ BRAU, NELSON (1999). Introduccin al Estudio de la Recreacin (pp. 15-20,
137-146, 267). san Juan, Puerto Rico: Centro de Estudio del Tiempo Libre Inc.
37. MUOZ GUILLN, JORGE ANTONIO; Definicin de Deporte, columna publicada, quincena 2,
mayo de 2001: disponible en lnea: http://www.tiquicia.com/columnas/deportes/016q20501.asp
38. NUEVO ESTADIO DE FTBOL, Jean Francois Brere Samayoa; UFM, 2000
39. ORGANIZACIN MUNDIAL DE LA SALUD, Pgina disponible en: http://www.who.int/es/
40. OROZCO BARRIOS, JAIME ALFREDO (1996) COMPLEJO DEPORTIVO MUNICIPAL en la
ciudad de San Pedro Sacatepquez, San Marcos, Tesis USAC.
41. OROZCO BARRIOS, JAIME ALFREDO (1996) Complejo deportivo municipal en la ciudad de
San Pedro Sacatepquez, San Marcos. Tesis USAC.
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______________________________________________________________________
- 115 -
LA
ASOCIACIN
INTERNACIONAL
DE
FEDERACIONES
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DE
______________________________________________________________________
- 116 Anexo 1 / Formato descripcin de puestos
11. Anexos
11. 1 Formato para descripcin de puestos
Nombre de la Empresa
Denominacin:
Departamento de:
En dependencia de:
Funciones Principales
Funciones Secundarias
Requisitos:
Titulacin Acadmica:
Formacin Especfica:
Experiencia:
Fecha:
Estudio de Prefactibilidad para la construccin de un complejo deportivo privado en Coatepeque, municipio de Quetzaltenango
______________________________________________________________________
- 117 Anexo 2 / Formato de perfil de puestos
Lnea de reporte:
Funciones Especficas
Horario:
Edad:
Sexo:
Idiomas:
Educacin:
Experiencia en General:
Remuneracin:
Estudio de Prefactibilidad para la construccin de un complejo deportivo privado en Coatepeque, municipio de Quetzaltenango
Estudio de Prefactibilidad para la construccin de un complejo deportivo privado en Coatepeque, municipio de Quetzaltenango
S
45%
No
55%
Grfica 7
2) Qu deporte practica?
f) bsquetbol
19%
g) otro
2%
a) ftbol
25%
e) Vleibol
8%
d) ciclismo
6%
c) atletismo
7%
b) natacin
33%
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Grfica 8
3) Cada cunto lo practica?
d) 2 veces al
mes
a) Diariamente
3%
9%
c) Fines de
semana
48%
b) Ms de 3 x
semana
40%
Grfica 9
e) ms de Q200
13%
d) Q151 a Q200
10%
c) Q101 a Q150
24%
a) Menos de
Q50
14%
b) Q51 a Q100
39%
Estudio de Prefactibilidad para la construccin de un complejo deportivo privado en Coatepeque, municipio de Quetzaltenango
Grfica 10
6) Le gustara recibir clases de algn deporte en su tiempo libre?
b) No
19%
a) S
81%
Grfica 11
7) Del 81% que respondi que s Clases de qu deporte le interesara?
e) otros
4%
d) bsquetbol
20%
a) natacin
46%
c) ftbol
4%
b) tenis
26%
Grfica 12
8) Del 19% que respondi que no en la pregunta No. 6 Qu le gusta hacer en su tiempo
libre?
e) otro
6%
d) Ver televisin
40%
a) Estar en casa
19%
b) Salir a comer
22%
c) Ir de compras
13%
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Grfica 13
9) Del 55% que respondi que no practica ningn deporte, en la grfica No. 4
Cul es su deporte favorito?
f) bsquetbol
15%
g) tenis
12%
h) otro
1%
a) ftbol
26%
e) Vleibol
5%
d) ciclismo
11%
b) natacin
17%
c) atletismo
13%
Grfica 14
10) Del 55% que respondi que no practica ningn deporte, en la
grfica No. 4 Le gustara recibir clases de algn deporte en su tiempo
libre?
b) No
12%
a) S
88%
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Grfica 15
11) De las personas que no prctican deporte y estn
interesadas en recibir clases, segn grfica No. 11 Qu
deporte le interesa?
g) baile
14%
h) otros
3%
f) ajedrez
11%
d) ftbol
9%
a) tenis
31%
b) bsquetbol
15%
c) natacin
17%
Grfica 16
12) Cada cunto tiempo podra recibir sus clases?
a) Diariamente
19%
c) 2 veces por
semana
22%
b) 3 veces x semana
36%
Grfica No.17
13) En qu horario le interesara recibir sus
clases?
Noche
11%
Maana
27%
Tarde
62%
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Grfica 18
14. Cunto dinero estara dispuesto a pagar mensualmente por sus
clases deportivas?
f) de Q251 a Q300
2%
g) de Q301 a Q400
1%
h) ms de Q400
1%
e) de Q201 a Q250
4%
a) Menos de Q50
9%
b) de Q51 a Q100
40%
d) de Q151 a Q200
4%
c) de Q101 a Q150
39%
Grfica 19
15) Del 12% que no le interesara recibir clases en su tiempo
libre, segn grfica No. 11 Qu le gusta hacer en su tiempo
libre?
e) otro
4%
d) Ver televisin
47%
a) Estar en
casa
19%
b) Salir a comer
15%
c) Ir de compras
15%
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f) De 65 aos y ms
5%
e) De 60 a 64 aos
2%
a) De 0 a 6 aos
20%
b) De 7 a 14 aos
22%
d) De 18 a 59 aos
44%
c) De 15 a 17
aos Elaboracin Propia
Fuente:
7%
Grfica 21
17) Sexo de los encuestados
b) F
49%
a) M
51%
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12. Glosario
Antropometra: f. Parte de la antropologa que estudia las proporciones y medidas del cuerpo
humano: la antropometra es una tcnica auxiliar de la paleontologa.
rea de juego infantil: reas abiertas y condicionadas que integran diferentes elementos a
travs de los cuales el nio aprende a jugar, expresarse, describir, explorar, experimentar,
conocer el ambiente que lo rodea.
rea Verde: Llamado espacio abierto que existe en la ciudad y que contiene vegetacin para la
purificacin del ambiente, denominado tambin como pulmn de la ciudad.
Calle: Espacio utilitario por el que se traslada la poblacin, comunica los predios, edificios,
propicia el trnsito, la circulacin peatonal y vehicular.
Capacidad Biolgica: Grado de adaptacin cardiopulmonar y esqueltica al trabajo fsico o el
grado de preparacin que posee una persona para enfrentar el esfuerzo.
Deporte: Conjunto de actividades fsicas colectivamente al aire libre, con el objetivo fundamental
del sano aprovechamiento del tiempo libre de una poblacin.
Espacios: Abierto/ Espacio vasto, con pocos limitantes, Semi-abierto/ Espacio parcialmente
cerrado, Auto-contenido/ Espacio bien delimitado o cerrado, claramente definible por su
escala.
Flujo de Fondos: Es el resultado de restarle a los ingresos, los gastos en que se incurre con la
ejecucin del proyecto; muestra los orgenes de las entradas y salidas reales de efectivo.
Impacto Ambiental: Es el grado de alterabilidad que una actividad impone sobre las condiciones
iniciales del medio, que definen el hbitat humano, el cual puede ser positivo o negativo.
Jardn Infantil: rea en la que se recrean nios menores de cinco aos en el que es necesario
prevenir cualquier tipo de riesgos, con el fin que puedan desarrollar sus actividades
relacionadas con su edad.
Jardn: Espacio limitado artificial, cuyo orden se debe a las leyes de la fantasa.
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