Universidad de Buenos Aires Facultad de Ciencias Sociales

Equipo de Ctedras del Prof. Ferrars

Trabajo y subjetividad
De la Psicopatologa a la Psicodinmica del Trabajo
Mara Jos Acevedo

El perodo comprendido entre las dos grandes guerras se caracteriza en el mundo por la necesidad de
racionalizar la produccin. En Francia particularmente el estudio de la cuestin social que a partir de la revolucin
industrial estaba referida a la pauperizacin y luego a la peligrosidad de ciertos estratos sociales, se desplaza hacia el
universo del trabajo. La medicina higienista investiga entonces las enfermedades profesionales, el agotamiento fsico y
las patologas mentales atribuidas a la predisposicin de algunos trabajadores a la fatiga psquica.
A la exigencia de modernizar la produccin se pretende responder as por un lado con la taylorizacin de la
actividad laboral, y por otro, con el despliegue de tcnicas de seleccin que detecten en los trabajadores las aptitudes
psicofsicas que los haran aptos para enfrentar los requerimientos de la tarea.
No obstante un cierto nmero de profesionales: mdicos del trabajo, psiquiatras y socilogos, disienten con ese
enfoque y se interesan en la posible adaptacin de la tarea al trabajador como sujeto histrico, como as tambin por las
consecuencias psicolgicas de la alienacin provocada por la organizacin del trabajo y las determinaciones sociales.
Pero, debido a que de lo que se trata en definitiva sigue siendo encontrar los medios para preservar el capital humano
en funcin de la productividad, lo que con mayor frecuencia se evala en el trabajador son sus caracteres hereditarios,
sus aptitudes y predisposiciones.
La segunda guerra plantea el problema de adaptar la mano de obra no enrolada (ancianos, mujeres,
discapacitados) a la gran gama de actividades necesarias para mantener en funcionamiento la industria.
Una vez finalizada la contienda blica Francia retoma an con mayor fuerza su carrera por la productividad. La
ayuda americana en el camino de la reconstruccin tuvo como condicin una modernizacin de las polticas de gestin
de los recursos humanos. Es as como a comienzos de la dcada del 50 alrededor de 4.000 psiclogos, ingenieros,
socilogos y otros profesionales franceses se forman en Estados Unidos en la teora de la llamada Escuela de las
Relaciones Humanas basada en las tcnicas de grupo y en la sociologa de las organizaciones inspirada en los trabajos
sobre burocracia de Weber y Merton. Esa lnea se inscribe en una concepcin positivista funcionalista segn la cual los
mbitos laborales son sistemas cerrados cuya unidad debe ser protegida o restablecida, siendo los conflictos atribuibles
a disfunciones que comprenden tanto resistencias activas al cambio (huelgas, ausentismo, oposicin sindical), como a
patologas individuales. En dicho marco la adaptacin al cambio se transforma en una prioridad: los trabajadores
debern adecuarse a los progresos tcnicos, mientras que la jerarqua se encargar de motivarlos a travs de mejoras

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salariales que premien los esfuerzos adaptativos, y de contribuir al establecimiento de un clima organizacional
armonioso.
Este enfoque dejaba pendiente el anlisis del trabajo en tanto accin humana, y los efectos que las situaciones
de trabajo producen a nivel de la subjetividad.
Yves Clot en su texto Psicocologa del Trabajo: una historia posible (1996), seala hasta qu punto esta
psicotcnica de la aptitud representa un retroceso en la tradicin francesa de anlisis del trabajo. Clot rescata los
estudios desarrollados por una generacin anterior de psicotcnicos quienes, como Lahy y Pacaud, proponan un
anlisis en situacin basado en la auto-observacin y la introspeccin del psiclogo que deba emprender un verdadero
aprendizaje del oficio investigado en el curso del cual tendra ocasin de experimentar en s mismo las exigencias fsicas
e intelectuales de la tarea. Esta estrategia se asentaba en la idea de que an las instrucciones ms precisas no pueden
cubrir los detalles de una conducta laboral, ya que la resolucin de una situacin concreta de trabajo involucra siempre
un juicio por parte del trabajador. Por lo tanto, segn a esta lnea de pensamiento, el anlisis psicotcnico del trabajo no
puede reducirse jams a la simple aplicacin de las prescripciones que normativizan la tarea. La originalidad de la
Psicologa del Trabajo es justamente su carcter antropocntrico, la cuestin de la subjetividad comprometida en el acto
laboral y el sentido que el trabajador le atribuye a su accin, y a la de aquellos con los que interacta, es entonces
ineludible.
El sentido -dice Christophe Dejours- es el centro de gravedad alrededor del cual se organizan las conductas
humanas. Por ello el problema que se la plantea al investigador es el de las condiciones de posibilidad de acceso al
sentido de una conducta por parte del sujeto de dicha conducta. Acceder al sentido es intentar compartir el contenido con
el sujeto investigado. Acceder a la inteligibilidad de la situacin pasa entonces por un proceso de interpretacin...
Proceso muy complejo, advierte el fundador de la Psicopatologa del Trabajo, ya que el sentido de una conducta, o de un
relato, tal como la verdadera significacin de un texto, siempre supera la intencionalidad del autor. Quien se aboca a esa
interpretacin se compromete al mismo tiempo a una toma de distancia crtica y a un intento de aproximacin al
horizonte del otro. Colocarse en la situacin de ese otro no supone establecer con l una relacin emptica, ni tampoco
someterlo a las propias normas, todo lo contrario, implica reconocer su irreductible alteridad y plantearse el desafo de
acceder a una zona de significaciones compartidas.
Ms adelante volver sobre esta cuestin.
Retomando el eje histrico en el punto en que lo dejara, la dcada del 50, recordar que en esa poca los
mdicos del trabajo contratados por las empresas se encargaban de detectar en el momento de la seleccin las
aptitudes del trabajador para desempearse en el puesto, como as tambin la existencia o no de enfermedades que
pudieran representar un peligro para el resto de los trabajadores. Sin embargo, y dado que estos servicios mdicos
realizaban frecuentes consultas a otros especialistas, y en particular a sus colegas psiquiatras, comenzaron a interesarse
por investigar, en el ambiente laboral mismo, las patologas mentales derivadas de la adaptacin a la tarea y a la vida
social en el trabajo.

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Este origen marcadamente mdico-psiquitrico del abordaje de la problemtica laboral explica la prioridad
atribuida a sus aspectos patolgicos, y el nacimiento de la psicopatologa profesional o Psicopatologa del Trabajo, como
disciplina.
Durante sus primeros aos dicha disciplina fue rechazada por distintos motivos. El hecho de que los estudios
comenzaran dentro del mbito de la empresa hizo que se la acusara de constituir una nueva forma de control social, un
mtodo destinado a desactivar la protesta social. Las posturas que defendan explicaciones basadas en una causalidad
lineal de tipo biolgico o econmico rechazaron tambin la perspectiva psicopatolgica: para los primeros el trabajo slo
era el detonante de una patologa cuyo origen deba rastrearse en la infancia del individuo, mientras que los segundos
aseguraban que la patologa era directamente producida por la explotacin del trabajador.
Poco a poco, sin embargo, los avances de la psiquiatra, el desarrollo de la ergonoma y del psicoanlisis,
contribuyeron a modificar esta lectura. Se hizo evidente que los fenmenos observados estaban multideterminados y
que, para comprenderlos, era necesario considerar las articulaciones entre historia personal, condiciones de trabajo y
modalidad de las relaciones interpersonales.
A partir del ao 75 el Conservatorio de Artes y Oficios de Paris se convierte en el centro indiscutible de los
estudios sobre la relacin hombre-trabajo. All se forman e investigan mdicos del trabajo, psiclogos, trabajadores
sociales, ergnomos, ingenieros, sindicalistas...
En ocasin del Coloquio Nacional de Psicopatologa del Trabajo realizado en 1984, Ch.Dejours define a la
disciplina como una psicopatologa del sufrimiento en el trabajo, sufrimiento cuyas manifestaciones pasan a menudo
desapercibidas pero cuyas consecuencias sobre los individuos y sobre la sociedad son muy concretas. Como el
Psicoanlisis, la Psicopatologa del Trabajo es una disciplina clnica, pero ambas clnicas difieren ya que mientras el
primero se consagra al sujeto individual ubicado en un encuadre artificial, y se apoya en la relacin transferencial, la
segunda estudia al hombre trabajando, en situacin grupal y en el lugar real de trabajo. No obstante Dejours reconoce y
valora los puntos de encuentro entre las dos disciplinas. Ni una ni la otra consideran al equilibrio psquico como algo
dado sino como una dura y constante conquista.
La Psicopatologa del Trabajo ha constatado que el sufrimiento psquico provocado por las situaciones
laborales no desemboca necesariamente en enfermedad mental. En la comprensin de este fenmeno ha colaborado el
Psicoanlisis por ejemplo a partir de la conceptualizacin de los procesos defensivos mediante los cuales el individuo
consigue mantener su equilibrio psquico. Sin embargo los efectos patgenos de un trabajo que frustra sistemticamente,
durante aos, la satisfaccin del deseo, se verifican a largo plazo convirtiendo el sufrimiento psquico en enfermedad
mental y, a menudo, incluso en enfermedad fsica.
A partir del ao 1980 los estudios sobre psicopatologa del trabajo fueron modificando su rumbo. Conservaron seala Dejours- su lnea clnica, entendiendo el concepto de clnica como definiendo una intervencin que parte del
terreno, se despliega en el terreno y retorna constantemente al terreno, pero su centro de inters se desplaz de lo
patolgico a la normalidad. El gran interrogante que se plantea entonces es: cmo se las arreglan los trabajadores para

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enfrentar las exigencias de la situacin laboral sin enfermar. ...es la normalidad la que se vuelve enigmtica, y que en lo
sucesivo ser concebida como un compromiso entre el sufrimiento, resultado de la relacin con el trabajo, y las defensas
construidas (individual o colectivamente) para controlar el sufrimiento.
En 1992 el nombre de la disciplina cambia denominndose actualmente Psicodinmica del Trabajo. La
Psicopatologa del Trabajo es una rama especfica dentro de ella que se refiere a las enfermedades que sobrevienen
cuando las estrategias defensivas dejan de ser efectivas para contener la emergencia del sufrimiento.
La demanda dirigida a esta disciplina es generalmente de ndole instrumental: est motivada por
preocupaciones por un lado referidas a la productividad, la prevencin de accidentes, la preservacin de las
instalaciones, cuestiones todas respecto de las cuales se considera esencial controlar el factor humano siempre
sospechado de falibilidad. Por otro lado esas demandas se inspiran en la necesidad de obtener el compromiso de los
trabajadores en beneficio de la calidad del producto o el servicio brindado, buscndose en esos casos motivar al
trabajador, considerando a este como recurso humano del que depende en gran medida la imagen institucional.
La Psicodinmica del Trabajo se interesa ms bien en los residuos de la accin instrumental, esto es en el
sufrimiento, el desgaste psquico, la patologa laboral, por un lado, y por el otro, el desarrollo personal a travs del
trabajo, el placer y la salud mental; cuestiones todas que no son completamente ajenas a las problemticas planteadas
en las mencionadas demandas en la medida en que la calidad de la tarea se relaciona con el sentido que se le atribuye,
con las inversiones afectivas y simblicas de la que ella es objeto, etc.
Cabe no obstante aclarar que donde ambas posturas se vuelven divergentes es en sus respectivas formas de
enfocar el tema de la subjetividad. En el primer caso la subjetividad debe ser guiada, disciplinada, vigilada de cerca,
debido a que se la asocia a comportamientos irracionales, al error humano por ignorancia o mala voluntad. En el
segundo caso, y como seal al principio, el sujeto es el eje central de la disciplina, siendo el trabajo por su parte un
operador fundamental en la construccin misma del sujeto. Para la Psicodinmica del Trabajo, adems, el acento no
est puesto en el sujeto tomado individualmente en su situacin laboral, sino en las relaciones que esos sujetos
desarrollan entre s como miembros de un colectivo de trabajo, y las que mantienen con la organizacin del trabajo.
Llegados a este punto me parece necesario destacar ciertas temticas alrededor de las cuales la mencionada
disciplina estructura sus investigaciones y a la metodologa implementada en ellas.
En primer trmino, y puesto que estaba abordando la cuestin de la subjetividad y de la intersubjetividad en el
trabajo, aclarar cmo define esta disciplina al colectivo de trabajo.
Damien Cru, miembro del equipo de investigadores dirigido por Dejours, refirindose a su estudio sobre el
oficio del tallador de piedras diferencia al colectivo de toda otra formacin grupal diciendo: hay colectivo cuando varios
trabajadores participan de una obra comn respetando las reglas. Un grupo de gente que trabaja junta es entonces
colectivo en la medida en que existe cooperacin entre ellos. Las reglas a las que alude son las reglas del oficio cuya
funcin cohesionante explicar enseguida.

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Ch. Dejours por su parte define el colectivo a partir de los sistemas defensivos compartidos: los colectivos se
construyen a partir de las defensas contra el sufrimiento que (los trabajadores) ponen en comn, al punto de desembocar
en sistemas defensivos especficos de orden colectivo y no asimilables a las defensas que conocemos pertenecientes al
orden psquico individual.
Las reglas del oficio conceptualizadas por Damien Cru al investigar el trabajo de los responsables de las
estructuras de piedra en las obras en construccin, ponen en evidencia que este trabajo, al igual que todos, no es
simplemente una tcnica, tambin es un arte que convoca la creatividad del trabajador, e instaura adems un espacio
social en el que se juegan relaciones siempre cambiantes tanto entre las distintas categoras involucradas en la
realizacin de la obra como entre los miembros de un mismo grupo. Las relaciones entre los talladores de piedra de la
regin parisina -descubre Cru- estn reguladas por cuatro reglas fundamentales:

R 1: Regla del tiempo: el trabajar precipitadamente no slo compromete el resultado en la medida en que involucra
prdida de precisin, sino que implica no saber medir el propio desgaste, no saber cuidarse, esta regla tiene su
complementaria que estipula: no correr ni dormirse

R 2: Libertad para desplazarse en la obra: derecho de desplazarse de un lugar a otro para calcular la ubicacin de
la piedra, para buscar herramientas, para discutir con los operarios que tallarn las piedras vecinas.

R.3: Regla de las herramientas: cada uno trabaja con sus propias herramientas.

R.4: Regla de oro: cada uno termina la piedra que ha comenzado.

Algunas de estas reglas son explcitas, otras no, pero en ningn caso parece necesario justificar su existencia,
las cosas son as y el recin llegado deber incorporar estas pautas poco a poco hasta sentirlas como propias, como
inventadas por l. Es as como las reglas del oficio estn relacionadas con una historia y con una transmisin, el proceso
de elaboracin personal de las mismas llevar ms o menos tiempo segn los casos pero una vez cumplimentado el
trabajador podr considerarse un miembro del oficio.
Estas reglas no tienen el carcter coercitivo de los reglamentos prescriptos por una organizacin, no hay
sanciones estipuladas para su trasgresin. No obstante el no respeto de las mismas produce tarde o temprano
consecuencias: el trabajador se da cuenta de que no consigue realizar la tarea eficazmente, se cansa excesivamente, se
irrita, sufre dolores de espalda, incidentes y accidentes. El trabajador que rechaza las reglas sistemticamente establece
un sistema defensivo para justificarse que lo asla del resto, los otros por su parte se defienden excluyndolo. Quien no
respeta las reglas no es castigado, simplemente se ubica fuera del juego.
Al defender las reglas el colectivo defiende un cierto tipo de relacin con el tiempo, con el trabajo, con los
compaeros, defiende la capacidad individual y colectiva de iniciativa y auto-regulacin. La reglas liberan de dudas e
inquietudes a quienes las han internalizado, ellas los autorizan y les permiten, lo que hace que el trabajo y el colectivo
tengan sobre los trabajadores un poder estructurante.

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Un captulo esencial para la Psicopatologa del Trabajo es el que se consagra al anlisis del binomio
sufrimiento en el trabajo/mecanismos defensivos.
Placer y sufrimiento en el trabajo estn directamente asociados segn Dejours a determinadas
organizaciones del trabajo. El trabajador podr obtener placer de su acto laboral cuando el mbito de trabajo se
constituye en el medio adecuado para escenificar su deseo, cuando la organizacin del trabajo es lo suficientemente
contenedora y flexible como para permitirle metaforizar sus deseos, y esa condicin est muy ligada a la posibilidad de
tener ingerencia en la concepcin de la tarea. Las organizaciones del trabajo en cambio que exponen al trabajador a
riesgos reales y por lo tanto al miedo y la ansiedad, ((industrias de la construccin, nuclear, qumicas, etc.), o aquellas
que por impedirle toda iniciativa y someterlo a tareas repetitivas y estrictamente pautadas (trabajo en cadena,
telefonistas, tareas muy burocratizadas, etc.) lo sumen en el hasto y el desinters, son productoras de sufrimiento. La
problemtica del sufrimiento se instaura cuando no hay lugar para el juego metaforizado del deseo en la actividad de
concepcin. La problemtica del placer en el trabajo, en cambio, resulta de la posibilidad de dicha metaforizacin, de la
articulacin fantasma/trabajo por la va de la resonancia simblica. (Notas de trabajo sobre la nocin de sufrimiento,
Ch.Dejours, 1988)
La finalidad primera de la defensa entonces es la de oponer una resistencia psquica a las agresiones
planteadas por ciertas organizaciones del trabajo y tiene por lo tanto un carcter protector.
El sufrimiento en el trabajo slo ocasionalmente es abiertamente manifestado por los trabajadores, en la
mayora de los casos lo que el investigador infiere de esos discursos es la presencia de las defensas implementadas
contra la percepcin de situaciones productoras de sufrimiento.
Las defensas colectivas del oficio elaboradas por el conjunto de los trabajadores que participan de una misma
tarea son adaptativas ya que les permiten ignorar el temor o el tedio y continuar trabajando, pero esa caracterstica tiene
tambin una connotacin negativa en tanto anestesia la conciencia de los trabajadores respecto de la situaciones
laborales penosas paralizando las iniciativas transformadoras. Se produce as un circulo vicioso sufrimiento- defensaalienacin en el trabajo- sufrimiento- crisis de identidad por la imposibilidad del colectivo de trabajadores de elaborar
proyectos que involucren modificaciones en las organizaciones del trabajo de efectos alienantes.
Por esta va, adems, los sistemas defensivos son a menudo objeto de una explotacin especfica por parte
de las organizaciones del trabajo en favor de la productividad.
El caso lmite de este tipo de defensas es el de las ideologas defensivas del oficio en el que el sistema
defensivo construido colectivamente se rigidiza a punto tal que se constituye en un fin en s mismo suplantando al deseo.
La negacin de la percepcin - seala Dejours- es reforzada por una inversin de la proposicin relacionada con la
percepcin y el sufrimiento: bravuconada, desafo, conjuracin, vuelta en lo contrario, etc. La ideologa defensiva obliga
a todos los miembros del colectivo a adoptar conductas desafiantes del riesgo que los exponen a situaciones de peligro
an mayores que las planteadas por la propia organizacin del trabajo. Por otra parte dicho sistema defensivo acta
coercitivamente sobre cada uno de los trabajadores que debern avenirse a determinados ritos de iniciacin para ser

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integrados al grupo, y sern expulsados del mismo cuando se abstengan de participar de los comportamientos
establecidos que otorgan al colectivo la ilusin de dominar activamente una situacin a la que de otra manera quedaran
pasivamente sometidos.
En los casos mencionados el grupo organiza la represin de los deseos y la accin colectiva se alimenta de la
energa extrada a esos deseos que quedan as debilitados no pudiendo ya concretarse.
Diferente es la situacin en la que la defensa instrumentada es la sublimacin.
En ese caso la pulsin desexualizada inviste el mbito laboral como escenario donde se desplegarn los
fantasmas y conflictos de origen intrapsquico. El sufrimiento proveniente de la historia infantil del trabajador entrar en
resonancia con el sufrimiento actual de la situacin laboral y podr as ser renegociado en ese espacio social a partir de
intercambios que incluyen relaciones de competencia, negociacin de intereses como tambin relaciones de solidaridad
y cooperacin. En este ltimo caso -dice Dejours- el trabajo es un instrumento de placer y de equilibrio fsico, e incluso
somtico...
Como bien seala Yves Clot en su libro El trabajo sin el hombre? (1995) el pasaje hacia una Psicodinmica
del Trabajo est marcado por la consideracin de que las actividades laborales se organizan alrededor del sentido que
los sujetos le asignan a su relacin con el trabajo Fundamentalmente el sujeto piensa su relacin con el trabajo, produce
interpretaciones de su situacin y su condicin, socializa estas ltimas a travs de actos intersubjetivos, reacciona y se
organiza mentalmente, afectivamente y psquicamente en funcin de sus interpretaciones, acta en fin sobre el proceso
de trabajo mismo y aporta su contribucin en la construccin y la evolucin de las relaciones sociales de trabajo
(Dejours, 1990).
Una concepcin psicodinmica del trabajo - agrega Clot- no se centra en el sujeto como actor individual sino
que privilegia las relaciones que los sujetos mantienen como integrantes de un colectivo y las relaciones de ste con la
organizacin del trabajo.
En este camino Yves Clot avanza a partir de la idea de Dejours del trabajo como espacio apto para la
resonancia fantasmtica. Para Clot el trabajo es siempre el espacio y el tiempo de una prueba. La realidad laboral no
puede ser considerada nicamente en su dimensin coercitiva, implica un desafo que impulsa a los trabajadores,
siempre en bsqueda de un sentido para sus vidas, a poner en marcha su imaginacin, a recombinar los aprendizajes
realizados a lo largo de su experiencia laboral de manera de utilizar a su favor los instrumentos, procedimientos y hasta
los obstculos provistos por la organizacin del trabajo: Considero que ese trabajo compensatorio de ingenio, esa
especie de compromiso profesional para hacer lo que debe hacerse a pesar de los obstculos inesperados que genera
la misma organizacin, es la bsqueda de una eficacia a pesar de todo. El trabajo real aparece como una
reformulacin del trabajo prescripto en la medida en que los sujetos crean soluciones para lograr la eficacia de sus
actos con el menor desgaste posible, esto es, le dan a sus actos un sentido subjetivo susceptible de compatibilizarse y
armonizarse con los sentidos asociados al resto de sus situaciones vitales.

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La metodologa utilizada por los investigadores est de acuerdo con la finalidad perseguida que no es la teraputica
individual sino la transformacin de la organizacin del trabajo.
Nuestro objetivo - dice Ch.Dejours- no es desnudar la realidad del trabajo humano en sus dimensiones fsicas
y cognitivas. Nuestra investigacin apunta esencialmente a la vivencia subjetiva, por lo cual nos interesamos sobre todo
por la dimensin del comentario, comentario que incluye concepciones subjetivas, hiptesis acerca del porqu y el cmo
de la relacin vivida con el trabajo, por las interpretaciones e incluso las observaciones de tipo anecdtico , etc.
En el otro extremo los investigadores prestan atencin a la ausencia de comentarios subjetivos, a la sustitucin
de stos por descripciones y enumeraciones impersonales, por un discurso estereotipado. Cuando la descripcin
operativa suplanta al comentario subjetivo se ha producido una escisin entre la realidad y la percepcin de esa realidad.
La ausencia de comentario indica la puesta en marcha de un sistema defensivo para luchar contra una percepcin que
produce sufrimiento.
Esto es muy comn - seala Dejours- en el caso de los trabajos que implican riesgo en los que si bien los
trabajadores muestran un conocimiento terico de los riesgos no aparecen en su discurso comentarios referidos a la
percepcin de los mismos, es decir, comentarios sobre el peligro que esa realidad laboral supone para su salud. Frente
a este tipo de situaciones el investigador plantea una pregunta directa al respecto que habitualmente abre el camino a
comentarios ms subjetivos y comprometidos sobre la experiencia, los saberes de oficio, las conductas peligrosas, etc.
Es en el curso de la observacin clnica que los comentarios del colectivo de trabajadores acerca de su
problemtica laboral se articula con los comentarios e interpretaciones formuladas por el investigador. La observacin
clnica se refiere, ms que a los hechos observados, a los instrumentos subjetivos de la observacin (Ch.Dejours). El
informe redactado por los investigadores a posteriori de la observacin, y que contiene en general varias lneas
interpretativas, es puesto a consideracin de los trabajadores quienes optarn por una de esas lneas. Cuando el grupo
sostiene varias interpretaciones, an cuando las mismas se contradicen entre s, puede pensarse que el colectivo incluye
subgrupos que tienen distintas versiones acerca de la situacin laboral.
La discusin del informe con los trabajadores da lugar a reinterpretaciones y discusiones que conducen a la
redaccin del informe final, informe que queda validado por ese proceso de sucesivas confrontaciones entre los
comentarios de los trabajadores y del equipo investigador.

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Bibliografa

Ch. Dejours, Travail, usure mentale, Bayard, 1980.

Ch.Dejours y otros, Psychopathologie du Travail, Entreprise Moderne DEdititon, 1985

Ch.Dejours y otros, Plaisir et souffrance dans le travail - T I y II - Edition de lAOCIP, 1988.

Yves Clot y otros, Les caprices du flux. Points dappui, 1990.

Yves Clot, Le travail sans lhomme, Ed.La Dcouverte, 1995.

Yves Clot y otros, Les histoires de la psychologie du travail, Octares Editions, 1996

Acevedo, Mara Jos: Trabajo y subjetividad.