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CENTRO PARA LA

LIBERTAD DE PRENSA
VOLUMEN 3, #9
Edición Enero- Febrero 2010
EN PUERTO RICO

Diez años y contando

Por Lilliana Alemán Román
Era el final de la primera década
del siglo 21 y a la misma vez se cumplían
los primeros 10 años del CLP. Este décimo
año estuvo lleno de actividades habituales
y nuevos proyectos. Siete foros, una
exposición fotográfica, la celebración
de la Cumbre de Periodismo Escolar
en dos sesiones, una segunda edición
del Manual de periodismo escolar, el
certamen de composición escolar, la
acostumbrada publicación de las Memorias
y la reiniciación de foros fuera del Área
Metropolitana, fueron una combinación
de tradición y nuevas aventuras
que serán parte del legado del CLP.
El CLP comenzó 2009 preparando
el terreno para la visita de la reportera
palestina, Laila El-Haddad, al organizar el
conversatorio “Desenredando el conflicto
palestino-israelí”. “La idea de este foro
era poner en contexto la conferencia de
Laila El-Haddad. El conflicto palestino-
israelí, además de ser milenario, es muy
complejo y a pesar de estar lejos, no deja
de ser importante. Fue un conversatorio
muy acertado, ya que los expositores,
los profesores de Humanidades de la
Universidad del Sagrado Corazón (USC)
José Curet y Nelson Hernández, lograron
explicar de manera bien sencilla un tema
que es muy complicado”, explicó Helga
Serrano, directora ejecutiva del CLP.
El 9 de febrero, el CLP coauspició
el foro más concurrido en su historia. Laila
El-Haddad fungió como expositora del foro
“Cubriendo Gaza para Al-Jazeera: una
reportera enfrenta el reto”. Esa noche Laila
habló en una sala que no dio abasto para
la cantidad de personas que abarrotaron
la Sala de la Facultad de la USC. La Sala
de las Artes B, donde se transmitió el
foro en vivo, tampoco fue suficiente para
acomodar a los presentes. En la hoja
de asistencia había más de 500 firmas,
pero no todos los presentes firmaron.
A petición de entusiastas fieles
de las actividades del CLP, se reinició
la presentación de foros fuera del Área
Metropolitana. “Desinformación en
democracia: riesgos y consecuencias”,
se llevó a acabo en el Anfiteatro Antonio
Paoli, de la Universidad Interamericana
(UIA), Recinto de Ponce. Los expositores
de este foro fueron: Alfredo Carrasquillo,
psicoanalista y profesor de la USC; Rafael
Matos, editor de Puerto Rico Daily Sun;
Wilda Rodríguez, periodista y analista radial,
y Reinaldo Millán, periodista de Ponce.
La ganadora del Premio Mundial
de Libertad de Prensa de la UNESCO-
Guillermo Cano, 2008, Lydia Cacho,
honró al Centro al ser la expositora del
foro en conmemoración del Día Mundial
de la Libertad de Prensa, “El Caso Lydia
Cacho: ¿nuevos aires para el periodismo
mexicano?”. Cacho es mucho más que una
reportera. Se llama así misma “activista de
derechos humanos”, cuando en realidad
es una heroína que salvó a más de 200
niños, víctimas del tráfico de humanos y
desmanteló una red de pornografía infantil
liderada por el magnate Jean Succar Kuri, al
lograr el encarcelamiento de éste. El precio
de la justicia lo pagó en la cárcel y siendo
sometida a torturas. Aun así, compartió con
fortaleza y temple estas experiencia con
su público en esta actividad que se realizó
en el Teatro de la Facultad de Derecho
de la UIA, coauspiciadora del evento.
Para darle seguimiento al tema
del conflicto palestino-israelí se ofreció
el foro: “¿Es imparcial la prensa en la
cobertura del conflicto israelí-palestino?”
Éste se planificó con el coauspicio de la
Organización Multicultural Antidifamación
(OMAD) y participaron como expositores
Helen Aguirre, directora de opinión del
diario Las Américas; Ruth Merino, ex editora
de Mundiales, de El Nuevo Día y Juan
Dircie, subdirector del American Jewish
Committee of Greater Miami and Broward.
El 10 de septiembre se hizo un
conversatorio en homenaje al periodista

Los copresidentes del CLP, Dr. José Jaime Rivera y Luis Alberto Ferré Rangel entregan el primer premio a Luis Y. Negrón , ganador
del Quinto Certamen de Composición Escolar y varios estudiantes disfrutan de uno de los talleres que formó parte de la Tercera
Cumbre de Periodismo Escolar. La reportera palestina, Laila El-Haddad, en su participación en el conversatorio “Cubriendo Gaza para
Al-Jazeera: una reportera enfrenta el reto” y Lydia Cacho, expositora del foro en conmemoración del Día Mundial de la Libertad de
Prensa, “El Caso Lydia Cacho: ¿nuevos aires para el periodismo mexicano?”./ Fotomontaje por Lilliana Alemán Román
 VOLUMEN 3, #9
Edición Enero- Febrero 2010
Continuación...
Carlos M. Castañeda. En el mismo
compartieron con la audiencia, Andrés
Candelario, profesor universitario; José
Luis Díaz Villega, diseñador editorial
y columnista de El Nuevo Día, y Nilsa
Pietri, asistente de la dirección de
Primera Hora. Los expositores hicieron
una revisión de la carrera de Castañeda,
a quien catalogaron como un ávido
defensor de la libertad de prensa y
activista en contra del encarcelamiento
de periodistas en Cuba. El conversatorio
estuvo acompañado de anécdotas sobre
el homenajeado, cuya familia decidió
continuar su legado al crear la Fundación
Educativa Carlos M. Castañeda (FECMC).
El CLP cerró su primera década
con la presencia de cuatro destacados
periodistas: Frank Nyakairu, de África;
Elena Maysuk, de Rusia; Boris Muñoz, de
Venezuela y nuestro Rafael Lenín López,
reportando el estado de prensa en Puerto
Rico. En el informe más reciente de
Freedom House sobre libertad de prensa
en el mundo, Corea del Norte ocupa la
posición 195, siendo así el lugar más
hostil para ejercer periodismo. En esta
misma escala, Rusia ocupa la posición
174, Venezuela la 160 y un 47% de África
subsahariana es considerada “No libre”.
(Véase página 3 para detalles sobre el foro).
Previo a las ponencias de los invitados,
se presentó el vídeo “Diez años de
compromiso y educación”, producido por
el CLP y narrado por Perla Sofía Curbelo.
Otra gestión aunada al décimo
aniversario fue la exposición fotográfica
homónima al vídeo “Diez años de
compromiso y educación”. Al igual que
el vídeo, recopila momentos notables
que fortalecieron las bases del Centro,
desde su fundación el 18 de mayo de
1999. Esta exposición se presentó desde
el 29 de octubre hasta el 17 de noviembre
en el vestíbulo del Departamento
de Comunicaciones de la USC.
La Tercera Cumbre de Periodismo
Escolar se celebró, por primera vez, en
dos sesiones, lo que resultó ser un acierto.
Tanto en la sesión de marzo como en la
de octubre se realizaron los mismos
talleres: Periodismo radial, con el profesor
Elmer González, Departamento de
Comunicaciones de la USC y Nager Torres,
2
productor de radio; Periodismo en línea, con
Rosario Henriquez, de El Nuevo Día (sesión
de marzo) y el profesor Rafael Matos, del
Departamento de Comunicaciones, USC,
(sesión de octubre); Periodismo ciudadano,
a cargo del profesor Gerardo Cordero,
El Nuevo Día y Escuela de Comunicación
de la Universidad de Puerto Rico (UPR);
Redes sociales y blogs, con Nelson Gabriel
Berríos y Alex Figueroa, de Primera Hora.
Una vez más, Josefina Barceló, de El Nuevo
Día, fungió como maestra de ceremonias.
Este año se repartió la segunda
edición del Manual de periodismo escolar, a
la cual se le añadieron dos capítulos escritos
por Carlos Martínez Rivera, asistente de la
dirección en 2009 y quien realiza estudios
graduados en la Universidad de Salamanca,
en España. Estos nuevos capítulos se titulan:
Ciberperiodismo y Periodismo ciudadano.
En el comienzo de la década de 2010 el CLP
planifica mantener sus proyectos que han
probado ser un éxito y comenzar nuevas
iniciativas. Entre éstas, solidificar nuestras
alianzas con las organizaciones estudiantiles
de periodismo y aumentar la presencia
de foros fuera del Área Metropolitana.

Memorias 2008./Foto por Natalia Bonilla

Disponibles las Memorias 2008
Durante el foro de aniversario del CLP, celebrado el 17
de noviembre en la Universidad del Sagrado Corazón (USC),
se repartió a los asistentes la publicación Memorias 2008.
Los interesados pueden encontrar las ponencias
presentadas en los foros: “Democracia, política y prensa: La
cobertura del poder” y “Revolución en Internet: su impacto
en el periodismo”. De igual forma, Memorias 2008 cuenta
con las columnas de la directora ejecutiva, Helga I. Serrano,
publicadas a lo largo del 2008 en el periódico El Nuevo Día y
los informes sobre la libertad de prensa en Puerto Rico que
fueron enviados a la Sociedad Interamericana de Prensa.
Asimismo, se publicaron los ensayos premiados
como parte del Cuarto Certamen de Composición Escolar,
cuyo tema principal fue “Los clubes de periodismo como
promotores de la libertad de prensa” de los estudiantes
Jorge L. Ortega Santiago, Viviana Hereida Torres y
Orlando Torres. El ganador del certamen fue Ortega
Santiago, de la Escuela Superior Francisco Morales, de
Naranjito. Igualmente en el libro pueden encontrar
textos relacionados a la Segunda Cumbre de Periodismo
Escolar escritos por Lilliana Alemán y Luis A. Ferré
Rangel. Por último, Mariana Muñiz Lara, estudiante de
derecho de la Universidad de Puerto Rico, presenta
“La vigencia discutible de una decisión ampliamente
interpretada: Desarrollo y proyecciones sobre el privilegio
de la confidencialidad entre periodistas y sus fuentes”.
Memorias 2008 es una publicación gratuita que
se puede conseguir en las actividades del Centro o en su
sede localizada en el primer piso del edificio Barat Sur
de la USC. Pronto se colocará en la página cibernética.
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Edición Enero - Febrero 2010
De izquierda a derecha, Rafael Lenín López, Dr. Boris Muñoz, Elena Maysuk y Frank Nyakairu en el foro “Estado de la
libertad de Prensa: África, Rusia, Venezuela y Puerto Rico“ celebrado en la Universidad del Sagrado de Corazón, en
Santurce. /Foto por Natalia Bonilla
Cuatro perspectivas de una misma libertad
El 17 de noviembre de 2009,
el Centro para la Libertad de Prensa en
Puerto Rico (CLP) conmemoró su décimo
aniversario con un foro en el que analizó
el ejercicio del periodismo en la Isla,
Rusia, Venezuela y el continente africano.
Rafael Lenín López, el Dr. Boris
Muñoz, Elena Maysuk y Frank Nyakairu
fungieron como ponentes en la actividad
denominada “Estado de la libertad de
Prensa: África, Rusia, Venezuela y Puerto
Rico“, celebrado en la Universidad
del Sagrado de Corazón, en Santurce.
Frank Nyakairu es natural de
Uganda. El corresponsal de la agencia de
noticias Thomson Reuters África destacó
que en su continente “no hay frontera
alguna que proteja a periodistas”. Prueba
de ello han sido las leyes represivas de
diversos Estados que atan la información
que se publica si ésta no complace como
ofensiva por los gobiernos vigentes.
“La libertad de prensa es virtualmente no
existente”, dijo el panelista, quien destacó
a Somalia como el peor país para reportear.
Mientras tanto, en Rusia la
prensa vive un panorama similar. La
telereportera y profesora de periodismo
de Moscú, Elena Maysuk, comentó que
Por Natalia Bonilla Berríos
Especial para el boletín del CLP
con el ex presidente y ahora primer
ministro, Vladimir Putin, “hemos visto
una reducción gradual de libertades”.
Los reporteros anclas de televisión
son “lectores de noticias”. Todos los vídeos
que se presentan en los noticieros son
previamente grabados y editados por el
gobierno. Sólo un puñado de periódicos
se ha mantenido defendiendo sus posturas
y mostrando una realidad más objetiva.
“Muchos han sido comprados
por el gobierno y otros entes asociados
al Kremlin, apoyando la misma línea
de comunicación”, explicó Maysuk con
la ayuda de una traductora al español.
La Nueva Gaceta, periódico
nacional, batalla por su supervivencia
distribuyendo 200,000 copias a un país con
una población de 140 millones, según las
estadísticas de julio 2009 de la Agencia
Central de Inteligencia de los Estados
Unidos (CIA, por sus siglas en inglés).
En Venezuela, son los periódicos,
los canales de televisión y las emisoras de
radio los medios que han sufrido los embates
de “la tormenta perfecta” como definió
Boris Muñoz la situación actual en ese país.
“La prensa perdió gran parte de
la autoridad y prestigio que tenía en el
3
pasado”, dijo a los presentes explicando que
el detonante de esta situación fue el apoyo
de los medios a la elección de Hugo Chávez
como presidente en el 2000, pensando que
“sería maleable” una vez llegara al poder.
En su reflexión, Muñoz destacó
que los medios de comunicación de su
nación han tenido que adaptarse a las
nuevas tecnologías. Sin embargo, sin
el apoyo del gobierno, la prensa de hoy
se encuentra “al borde del abismo”.
Por otra parte, en Puerto Rico,
“los cierres de medios son embestidas
contra la libertad de prensa”, aseguró
Rafael Lenín López, presidente de la
Asociación de Periodistas de Puerto Rico
(ASPPRO). El reportero de Noticentro y
periodista de Radio Isla 1320 detalló que la
resistencia mayormente proviene del sector
gubernamental y que los recientes ataques
a periodistas por parte de la Policía al igual
que las propuestas para limitar publicaciones
en la Internet, “serán combatidas”.
Con diez años en funcionamiento,
el CLP celebró su aniversario con
un debate de perspectivas sobre la
libertad de prensa y expresión, derechos
inalienables en la gran mayoría de
las Constituciones de las naciones.
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Edición Enero- Febrero 2010
Gestiones en conjunto
Por Helga Serrano
Desde su fundación, el CLP ha tenido como una de sus
principales encomiendas el seguir, de cerca, aquellos asuntos
relacionados con la libertad de prensa que se estén ventilando
en las cortes del país, en la Legislatura o que formen parte de la
discusión pública. Tres veces al año, en marzo, julio y octubre, envía
informes sobre este acontecer a la Sociedad Interamericana de
Prensa, que aparecen publicados en la página cibernética del CLP.
Durante el 2009 los asuntos más relevantes incluyeron
las reuniones que los presidentes de las organizaciones de prensa
--- Oscar Serrano y luego Rafael Lenín López, de la Asociación de
Periodistas; Aiola Virella, del Overseas Press Club, y Luis Rolón,
de la Asociación de Fotoperiodistas --- y el CLP sostuvieron con
oficiales del gobernador Luis A. Fortuño. Las reuniones fueron
celebradas en La Fortaleza, primeramente con el entonces
Secretario de Gobernación, Juan Carlos Blanco y luego con el
Director de Asuntos Públicos, Edward Zayas, Éstas tuvieron como
propósito discutir dos cartas enviadas al Gobernador en las que se
solicitaba a oficiales del Gobierno un mejor manejo en las gestiones
de cobertura periodística sobre asuntos y eventos públicos.
Coincidieron los líderes de las organizaciones de prensa y el CLP
que es imperativo que la prensa tenga acceso libre a la información
pública, que en muchas ocasiones no sucede por las trabas e
impedimentos de funcionarios del gobierno. Hasta el presente
no ha habido una respuesta concreta a estos planteamientos.
Igualmente, durante el 2009 se le dio seguimiento al caso
de la demanda de seis periodistas contra el Federal Bureau of
Investigation (FBI) por agresiones cometidas en su contra en febrero
de 2006. El caso sigue vigente en la Corte Federal de San Juan.
Por otra parte, a lo largo del año las organizaciones de
prensa expresaron, reiteradamente, su preocupación y condena
por el cierre o disminución de los espacios noticiosos, lo que
conllevó el despido de colegas. Entre éstas sobresalió el despido
de periodistas y editores del noticiero del Canal 6. Fue un cierre
de década difícil y muy retador para la prensa puertorriqueña.
Notas breves
Cambio en el personal
Carlos Martínez cesó sus labores como asistente
de dirección en el CLP en julio de 2009. Lillian E. Agosto
Maldonado asumió su posición.
Del mismo modo, Anilda Quiñones cesó sus labores
como asistente administrativo después de una década en el
Centro y Lilliana Alemán, quien anteriormente había fungido
como asistente de dirección, regresó a la familia del CLP.
Sembrando semillas de libertad de prensa
El proyecto “Sembrando semillas de libertad de
prensa“ organiza la Cuarta Cumbre de Periodismo Escolar con
un enfoque multimediático y práctico. El tema de la misma es
“Taller Periodismo 2010: la creación de un blog periodístico”
y tiene como objetivo la confección de un blog escolar y que
los participantes puedan relacionarse con procesos medulares
en su elaboración. Del mismo modo, el CLP cuenta con un
espacio en Internet para compartir las experiencias de este
proyecto.
Para acceder al blog entre a:
http://semillaslibertadprensa.blogspot.com/
Directora Ejecutiva del Centro: Helga I. Serrano / Asistentes de la Dirección: Lillian E. Agosto Maldonado y Lilliana Alemán.
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Una etapa de
transición
Foto suministrada
Por Lillian E. Agosto
Maldonado
La experiencia de trabajar
en el CLP es para cualquier
estudiante de comunicaciones
una de las oportunidades más
enriquecedoras que puede vivirse. Carlos Martínez, quien laboró
en el CLP desde septiembre de 2008 hasta agosto de 2009
como asistente de la dirección, nos narró sus vivencias en este
trabajo.
¿Cómo llegaste al CLP?
Arribé al CLP luego que la directora ejecutiva, Helga I. Serrano,
me hiciera un acercamiento para ser parte de él. Acababa de
terminar un internado en la sección de Negocios de El Nuevo Día
y estaba pronto a comenzar a trabajar los fines de semana como
reportero en Prensa Asociada.
¿Qué impresión tenías del CLP antes y cuál tienes ahora?
Antes de iniciar mis labores en el CLP conocía de la
organización, ya que cuando era universitario había participado
en algunos de sus foros. Creo que es una organización sin fines
de lucro muy importante que llena un espacio en el mundo
de las comunicaciones de Puerto Rico. Es un lugar especial
porque está comprometido con la libertad de prensa en nuestro
país y tiene la capacidad de invitar personas de renombre
internacional para discutir sobre este tema y otros relevante a
las comunicaciones.
¿Qué aprendiste en el CLP?
Aprendí mucho sobre la realidad de los medios de comunicación.
Al pasar por el CLP personas expertas en el tema de la
Comunicación uno se empapa de primera mano de lo que está
ocurriendo en los medios a nivel internacional. Eso es lo bueno
del Centro, que te permite conocer personas provenientes de
Europa, América Latina, Estados Unidos e incluso Asia, que te
dan otra visión.
¿Cuál fue tu mayor reto?
Fue uno técnico. El realizar mi primer vídeo para el décimo
aniversario fue un reto. Dicha aventura me ayudó a comprender
la complejidad del mundo audiovisual. De otra parte, otro
enorme reto fue cuando me tocó hacer la segunda edición
del Manual de periodismo escolar. Una tarea que toma mucho
tiempo y requiere de una paciencia infinita.
¿Cómo influyó en tu vida, tu trabajo en el CLP?
El CLP fue una etapa de transición. Fue un año que me permitió
reflexionar sobre lo que quería hacer con mi vida en un periodo
donde el mundo vive una crisis económica y los medios de
comunicación pasan por su peor etapa. Realmente, fue un
honor trabajar con la periodista Helga I. Serrano. Las largas
conversaciones que tuvimos sobres los medios, la vida y la
política son el recuerdo más preciado que me llevé. El Centro
me sirvió como otra escuela donde mejoré como ser humano y
profesional.