CONECTATE

"Fondos concursables del Programa BETA para la realizacin de proyectos"

Bases de participacin 2015
1. ANTECEDENTES Y OBJETIVOS
El programa BETA convoca e invita a participar conjuntamente a sus docentes y estudiantes de enseanza
media a 3 fondos concursables. Los fondos sern asignados para la ejecucin de proyectos educativos a
ser realizados en establecimientos educacionales municipales y/o particulares subvencionados vinculados
con el programa.
Los proyectos se enmarcan en el sello valrico de la Pontificia Universidad Catlica de Valparaso, en
donde se busca contribuir a la formacin de estudiantes con vocacin de servicio y responsabilidad social,
capaces de movilizar y expresar sus talentos acadmicos favoreciendo a otros grupos sociales,
desplegando en dicho proceso sus altas capacidades y entrega hacia la comunidad. En ello, se busca que
los docentes sean asesores y guas claves para el estudiantado, aportando en la sinergia de ideas,
capacidad de gestin, liderazgo social y trabajo colaborativo entre los estudiantes, quienes se implicarn
activamente en disciplinas de inters, fortaleciendo con ello su formacin acadmica.
Cada equipo deber estar configurado por estudiantes del programa y dos docentes (uno del programa y
otro docente colaborador del establecimiento municipal y/o particular subvencionado escogido).
Con iniciativas como stas, resulta tambin factible fortalecer los lazos con la comunidad,
contribuyndose al mismo tiempo (a travs del accionar del alumnado) a una mayor comprensin de la
riqueza y diversidad presente en los estudiantes con altas capacidades, favorecindose el reconocimiento
del talento acadmico desde la comunidad.
Los proyectos concursables deben estar en coherencia con una o ms de las siguientes disciplinas:
Disciplinas:

Matemticas.
Humanidades (lengua, literatura, historia, filosofa)
Ciencias Sociales (sociologa, economa)
Ciencias Naturales (biologa, fsica, qumica)
Artes
Propuestas interdisciplinarias.

Dentro de las actividades a implementar en los proyectos, se consideran acciones tales como:
-Ferias, mesas de trabajo, exposiciones, difusin de material que favorezca el aprendizaje de otros,
creacin y-o entrega de productos de aprendizaje a participantes-beneficiarios, mdulos de aprendizaje,
presentaciones audio-visuales, entre otros.

2. CONDICIONES DE PRESENTACIN DEL PROYECTO Y PLAZOS DE RECEPCIN

ETAPA 1: INSCRIPCIN
Del 18 a 29 de Mayo:
Cada uno de los equipos interesados en postular, deber inscribir a todos sus integrantes a travs de sitio web.
ETAPA 2: REUNION DE CAPACITACION
Martes 02 de Junio: de 16.00 a 17.00 hrs. sala 1-10
Una vez que los equipos estn configurados y se hayan inscrito para postular, se invitar a los miembros a una
jornada de capacitacin a cargo del Coordinador de Seleccin e Investigacin, Sr. Pablo Cceres. Esta instancia tiene
como finalidad: fortalecer las herramientas de los estudiantes en la creacin y formulacin de los proyectos
concursables.
ETAPA 3: ENTREGA DE PROYECTOS POR PARTE DE EQUIPOS
Hasta el da 12 de Junio
Los proyectos deben ser presentados en 1 copia (formato papel), ms una copia en formato digital, la cual debe ser
enviada a: beta@ucv.cl, con copia al Coordinador de Seleccin e Investigacin: pablo.caceres@ucv.cl, y a la
Coordinadora del Area Socio-Emocional: paulina.oneto@ucv.cl , siendo stos ltimos los responsables del
acompaamiento de los proyectos.
Los proyectos (en formato papel) deben ser entregados nicamente a la secretaria del programa: Srta. Joselyn
Navarrete quien recepcionar las propuestas en la oficina 1-9 de la CC, siendo la fecha lmite de recepcin el da
Viernes 12 de Junio, de las 9.00 a 13.00 y de 15.00 a 18.00 hrs.
ENTREGA DE RESULTADOS DE PROYECTOS SELECCIONADOS: 19 de Junio

DOCUMENTOS A ENTREGAR
Los equipos postulantes a proyectos educativos deben adjuntar en su postulacin:
a) Cartas de consentimiento informado de los apoderados de los estudiantes participantes en el proyecto
b) Cartas de compromiso de participacin de los estudiantes que configuran el equipo de trabajo
c) Carta de apoyo y compromiso del director y/o del jefe de UTP del establecimiento en donde se ejecutar el
proyecto
d) Carta de apoyo y compromiso del docente del establecimiento que se vincular a la implementacin del
proyecto
e) Carta de compromiso del docente del programa BETA, quien ser el responsable principal en el equipo de
trabajo que crear e implementar el proyecto

3. DE LOS PARTICIPANTES
Estudiantes
Podrn participar un mnimo de 3 y un mximo de 5 estudiantes de enseanza media del programa BETA, siendo
alumnos regulares de cursos y talleres. Cabe mencionar que los estudiantes participantes pueden ser de distintos
cursos de media y pueden encontrarse estudiando en distintos tipos de establecimientos educacionales (bien sea
municipales, particulares-subvencionados o particulares). No obstante ello, se recuerda que la ejecucin de cada
proyecto seleccionado se realizar en un establecimiento municipal o particular subvencionado.
Docentes y miembros colaboradores
El docente participante del programa BETA asumir como director del proyecto, siendo el responsable principal en
la planificacin, asesoramiento y coordinacin establecida junto a los estudiantes. Su rol principal es de asesor y
colaborador de las acciones a implementar por sus estudiantes.
El docente del establecimiento escolar, participar activamente colaborando con el docente responsable y los
estudiantes del programa BETA en la ejecucin (en terreno) de los respectivos proyectos.

4. DE LOS RECURSOS SOLICITADOS

Se entregar financiamiento a los proyectos seleccionados por un monto mximo de $100.000, pudiendo participar
los equipos en dos tramos diferenciados
Tramo1: hasta $50.000
Tramo 2: de $50.001 a $100.000
La destinacin del Fondo no considera el pago de honorarios para estudiantes, docentes participantes, ni terceras
personas, pero s podr considerar recursos para la locomocin de docentes, estudiantes y colacin.
Los proyectos sern evaluados por un equipo conformado por: Director del programa BETA y miembros de
CoordinacionesLos evaluadores de los proyectos podrn sugerir cambios al presupuesto segn se estime pertinente.
El fondo adjudicado no contempla la adquisicin de tangibles (tales como muebles, equipos de audio, entre otros).

5. DE LA EVALUACIN

La evaluacin de los proyectos recibidos, considera los siguientes criterios

1. Coherencia de la propuesta (pertinencia de objetivos, programacin, actividades a efectuar y
recursos solicitados)
2. Originalidad de la propuesta (carcter innovador del abordaje temtico y de las acciones a
implementar en la programacin establecida)
3. Trabajo colaborativo (claridad en la especificacin de actividades y funciones a efectuar por
miembros del equipo)
4. Grado de efecto esperable (segn la estimacin de beneficiarios directos e indirectos en la
implementacin de la propuesta y posible grado de implicancia y participacin que poseern en las
actividades a efectuar). Cabe precisar que los beneficiarios directos son quienes se beneficiarn del
proyecto en cuanto participan de tal presencialmente, siendo los beneficiarios indirectos quienes
podrn obtener ciertos beneficios a travs de lo que los beneficiarios directos podrn socializar y
compartir con ellos (ejemplos: otros apoderados, otros docentes, otros nios o jvenes, entre
otros)
Con fecha 19 de Junio los miembros del programa BETA, quienes evaluarn cada proyecto concursante, enviarn la
retroalimentacin y resultados-

6. DE LA ENTREGA DE LOS RECURSOS, ACOMPAAMIENTO Y RENDICIN DEL PROYECTO

La entrega de los recursos se realizar en una sola fase, siendo entregados los montos en efectivo al
Docente Director del Proyecto.
Es importante que el equipo defina a un integrante encargado de ordenar la rendicin de cuenta. Es
importante por tanto una vez recibido el dinero recin all comenzar a comprar insumos y gastar en
locomocin u otros, guardando boletas, boletos, entre otros.
Con el fin de apoyar el proceso de ejecucin del proyecto, se podrn entregar cartas desde el programa, que
certifiquen la participacin de los integrantes. As mismo, se efectuar 1 sesin de acompaamiento
Sesiones de acompaamiento:
Durante inicios el mes de Julio se estima entregar los fondos y efectuar una reunin con los equipos
ganadores. Importante ser que acuda el total (o mximo de miembros) del equipo concursante.

La ejecucin de los proyectos podr comenzar a partir del mes de Julio.

El equipo ejecutor deber presentar un informe final de evaluacin del proyecto (dos semanas despus de la
finalizacin en terreno), considerando logro de objetivos, dificultades en el proceso y sugerencias para acciones
futuras a emprender por otros/as docentes y estudiantes. Se deben entregar tambin evidencias que den cuenta de
los procesos y logros alcanzados (fotografas, videos, productos de aprendizaje, entre otros posibles)

FONDO CONCURSO CONECTATE

Formulario para presentacin de proyectos 2015 a ser ejecutados en el contexto escolar
NOMBRE DEL PROYECTO:

ESPECIFICACION DE DISCIPLINA:

ESTABLECIMIENTO EDUCACIONAL (en donde se ejecutar el proyecto)

DIRECTOR Y/O JEFE DE UTP DEL ESTABLECIMIENTO (en donde se ejecutar el proyecto)
Nombre:
Telfono:
Mail:
Firma:
PERIODO EN QUE SE EFECTUAR EL PROYECTO (precisar fecha de inicio y trmino)

DOCENTE DEL PROGRAMA BETA RESPONSABLE. DIRECTOR DEL PROYECTO:

Nombre:
Carrera:
Curso Taller que efecta en el programa:
Rut:
Telfono:
e mail:
Firma:
DOCENTE COLABORADOR DEL ESTABLECIMIENTO EDUCACIONAL:
Nombre:
Carrera:
Curso Taller que efecta en el programa:
Rut:
Telfono:
e mail:
Firma:

IDENTIFICACIN DEL GRUPO DE ESTUDIANTES PARTICIPANTES

1 Nombre:
Rut:
Telfono:
e-mail:
Firma:
2 Nombre:
Rut:
Telfono:
e-mail:
Firma:
3 Nombre:
Rut:
Telfono:
e-mail:
Firma:
4 Nombre:
Rut:
Telfono:
e-mail:
Firma:
5 Nombre:
Rut:
Telfono:
e-mail:

Firma:
CONTENIDO Y PROPUESTA
NOMBRE DEL PROYECTO (mismo que en pgina inicial)

PERIODO EN QUE SE EFECTUARA EL PROYECTO (precisar fecha inicio y trmino)

FUNDAMENTACIN DEL PROYECTO (qu nos moviliza?, por qu?)

OBJETIVO GENERAL DEL PROYECTO (qu se pretende lograr en los beneficiarios del proyecto?)

OBJETIVOS ESPECFICOS

DESCRIPCIN DEL PROYECTO (qu y cmo?)

DE QU MANERA PARTICIPAR LA COMUNIDAD EDUCATIVA EN QUE SE INSERTA EL PROYECTO.( precisin respecto a los
beneficiarios directos e indirectos. Los beneficiarios directos son quienes obtienen beneficios del proyecto en cuanto
participan de tal presencialmente. Los beneficiarios indirectos son quienes podrn obtener beneficios a travs de lo que los
beneficiarios directos podrn socializar y compartir con ellos (ejemplos: apoderados, otros compaeros y docentes, entre
otros)

RESULTADOS O PRODUCTOS ESPERADOS (se refiere a aquellos elementos tangibles, observables, evidenciables, que puedan
generarse a travs de la implementacin del proyecto)

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
N

Actividad

Responsables

Semana 1

Semana 2

(indicar

(indicar

fechas)

fechas)

Ej. da

10

PRESUPUESTO DEL PROYECTO

VALOR UNIDAD
Materiales (especifique)
a)
b)
c)
d)
Insumos (cafetera, comestibles)
a)
b)
c)
d)
Transporte

Otros
a)
b)
TOTAL SOLICITADO

VALOR TOTAL

DOCUMENTACIN ANEXA
PRESENTACION OBLIGATORIA:
1.
2.
3.
4.

Cartas de consentimiento informado de los apoderados de los estudiantes participantes en el proyecto

Cartas de compromiso de participacin de los estudiantes que configuran el equipo de trabajo
Carta de apoyo y compromiso del director y/o jefe de UTP del establecimiento en donde se ejecutar el proyecto
Carta de apoyo y compromiso del docente del establecimiento que se vincular a la creacin e implementacin del
proyecto
5. Carta de compromiso de docente del programa, quien ser el responsable principal en el equipo de trabajo que crear
e implementar el proyecto.
CARTA CONSENTIMIENTO INFORMADO - APODERADOS
Con fecha
Yo.,
conocimiento

aprobar

apoderado-a
la

del

participacin

estudiantesealo
de

mi

pupilo-a

en

el

tener

proyecto

llamado.., el cual se efectuar en las dependencias del establecimiento

educacional.. durante el.yde noviembre
del ao 2014. Manifiesto mi disposicin a que mi pupilo-a asista a cada una de las actividades planificadas en el proyecto,
el cual es coordinado por el profesor..

Firma

CARTA COMPROMISO PARTICIPACION ESTUDIANTES

Con fecha..
Yo., estudiante de .medio, participante del programa BETA, manifiesto mi
compromiso en cuanto a la participacin en la ejecucin del proyecto llamado., el cual
se efectuar en las dependencias del establecimiento educacional..
durante el.yde noviembre del ao 2014.. Manifiesto mi disposicin plena en colaborar con el proceso, aportando al
desempeo junto a mis compaeros, docente del establecimiento y docente director del proyecto Sra..

Firma

CARTA DE APOYO Y COMPROMISO DIRECTOR O JEFE DE UTP ESTABLECIMIENTO MUNICIPAL

Con fecha..
Yo., Director del establecimiento educacional. manifiesto mi
pleno

apoyo

compromiso

para

facilitar

que

se

desarrolle

ptimamente

el

proyecto

llamado.., el cual se
efectuar en las dependencias de este establecimiento durante el.yde noviembre del ao 2014. Manifiesto conocer
los objetivos y modalidades de abordaje del proyecto, presentando mi acuerdo en ello. Tomo conocimiento de la
participacin de docente de nuestro establecimiento, teniendo tambin
claridad en cuanto a la participacin de estudiantes del programa BETA en la ejecucin del proyecto, siendo el director de
esta iniciativa el docente ..

Firma

CARTA DE APOYO Y COMPROMISO DOCENTE ESTABLECIMIENTO MUNICIPAL

Con fecha..
Yo.,

quien

me

desempeo

como

docente

en

el

establecimiento... manifiesto mi pleno apoyo y compromiso en la

planificacin

posterior

ejecucin

del

proyecto

el cual se
efectuar en las dependencias de este establecimiento durante el.yde noviembre del ao 2014. Manifiesto mi
compromiso y apoyo al equipo de trabajo conformado por estudiantes y el docente del programa BETA
..quien es el director del proyecto a desarrollar.
Firma

CARTA DE COMPROMISO DOCENTE PROGRAMA BETA DIRECTOR DEL PROYECTO

Con fecha..
Yo., quien me desempeo como docente en el programa BETA, manifiesto mi pleno
compromiso

en

asumir

como

Director

del

proyecto

el cual se efectuar en las dependencias del establecimiento municipal

durante el.yde noviembre del ao 2014. Manifiesto mi compromiso y apoyo al equipo de trabajo conformado por
estudiantes

del

programa

BETA

el

docente

del

establecimiento

educacional,

Sr-

a Sealo mi acuerdo en ser el principal

responsable en la coordinacin del trabajo de equipo, y puesta en marcha del proyecto en el establecimiento educacional
anteriormente sealado.
Firma

SINTESIS DE FECHAS A CONSIDERAR

Del 18 al 29 de Mayo

INSCRIPCION DE GRUPOS POSTULANTES

02 de Junio

SESION DE CAPACITACION

Hasta el 12 de Junio

PLAZO DE ENTREGA DE PROYECTOS

19 de Junio

ENTREGA DE RESULTADOS