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Instituto Politcnico Nacional

Escuela Superior de Ingeniera Qumica e


Industrias Extractivas

Departamento de Formacin Bsica


Academia de Integracin Bsica
Visita Industrial B

Mtodo de Investigacin Documental y Referencia APA.

Arreola Flores Manuel


Grupo: 2IM45

Profesor: Castro Vieyra Rita Lucia

Mtodo de Investigacin Documental


Es el proceso ordenado y lgico, de pasos para realizar un investigacin
documental sobre algn problema que nos inquiete, interese o preocupe, cuyos
resultados sern de validez cientfica.
1.- Eleccin del tema:

Est comprobado que con un mayor conocimiento sobre un campo de


estudio, ser ms fcil detectar el rea que necesita ser investigada.

El investigador debiera preguntarse lo siguiente:

Cul es el problema que necesita ser investigado?


Ayuda la investigacin a ampliar los conocimientos en este campo?

Es muy importante que el tema sea motivante, ya que la investigacin


requiere mucho tiempo y es posible que el inters decaiga.

2.- Acopio de bibliografa bsica sobre el tema:

Se rene todo el material publicado o indito; artculos, estudios crticos,


monografas, ensayos, documentos de archivo, libros, tesis, etc.

Conocer las ideas o datos expuestos anteriormente provee de bases slidas


para mejorar nuestra idea y no repetirla.

Los artculos crticos de revista especializada resultan ms ricos y


aprovechables por sobre los de tratamiento indirecto.

3.- Elaboracin de fichas bibliogrficas y hemerogrficas:

Permite localizar rpidamente el material en el momento oportuno.

Con los datos bsicos de un documento (nombre de libro, autor, editorial,


nmero de edicin, etc.) se hace el registro en las fichas.

4.- Lectura rpida del material:

Su fin, el de ubicar las principales ideas y conocer la calidad del material


recabado

Se recomienda leer las partes que ms podran interesar; ndice,


introduccin, prologo, conclusiones, prrafos especficos, etc.

Alguna idea relevante puede aparecer en un principio en la lectura, no se


recomienda subrayarla, probablemente esta aparezca con mayor claridad.

5.- Delimitacin del tema:

Despus de la lectura rpida es ms fcil delimitar el tema, porque se puede


medir su dimensin y alcance, su aspecto formal y su complejidad.

El tema central debe ser preciso, as se enfoca la atencin en l y no se


dispersa.

Evitar los temas encontrados en las fronteras de 2 o ms ciencias. Su estudio


requiere conocimientos de diversos campos.

Desde el principio se preferible escoger un tema pequeo y sencillo.

6.- Elaboracin del esquema de trabajo:

Es un registro visual que representa el esqueleto del escrito con que se


concluye el proceso de investigacin.

Algunos objetivos del esquema son:

Identificar de forma grfica y analtica, las partes pares y subordinadas del


problema.

Detectar defectos de relacin

Facilitar el inventario de la informacin recolectada.

Orientar la recopilacin de la informacin faltante.


o

El primer esquema sirve fundamentalmente para el acopio de


informacin.

El esquema debe ser tan simple como lo permita; la sencillez o


complejidad del problema; la profundidad y la extensin del trabajo;
la cantidad de informacin recabada.

7.- Ampliacin del material sobre el tema ya delimitado:


o

Se busca nueva informacin directamente ligada con el tema.

La nueva bibliografa necesita sus fichas.

8.- Lectura minuciosa de la bibliografa:


o

Implica reflexin e interpretacin y su resultado son las ideas ms


importantes que pasan a la fichas de contenido.

Si el libro es nuestro, se destacan las ideas principales de las


secundarias con colores, corchetes, llaves, etc.

9.- Elaboracin de fichas de contenido:


o

Contiene las ideas ms importantes.

Pueden ser mixtas cuando contienen; las ideas del autor y nuestras
propias reflexiones y comentarios, de esta manera se imprime orden y
coherencia al mismo.

Permiten el fcil manejo de datos e ideas ajenas o propias.

las fichas nos acercan a la elaboracin de un primer borrador del


trabajo final.

10.- Organizacin de las fichas de contenido y revisin del esquema:


o

Su objetivo; la valoracin del material recopilado, la localizacin de


posibles lagunas, deteccin de excesos en las ideas transcritas.

la posibilidad de revisar el esquema de trabajo con el fin de darle


mayor orden y uniformidad, antes de redactar el borrador.

11.- Organizacin definitiva del fichero:


o

Para saber si faltan datos esenciales.

Se numeran las fichas con lpiz, para evitas dificultades de


reorganizacin si esta se altera.

12.- Redaccin del trabajo final:


Conclusin de la investigacin, la cual comunica sus resultados mediante un texto
escrito, el cual pueda ser consultado por cualquier persona que requiera de esta.

Borrador.

Primera exposicin de los hechos o ideas del trabajo final.

ndice e introduccin se deja al final de la redaccin del borrador.

Se recomienda dejar descansar el borrador, durante un tiempo, para


as realizar un anlisis fro, crtico, sin ataduras emocionales, con el
fin de corregir y redactar el trabajo final.

Redaccin final. -

Su objetivo; comunicar con la mayor claridad y' coherencia posibles los resultados,
descubrimientos, comprobaciones o reflexiones logradas a travs de todo el
proceso de la investigacin documental.

Referencia APA
Una cita es la idea que se extrae de un documento de manera textual o
parafraseada que sirve de fundamento al trabajo de investigacin. La cita se coloca
en el texto y es complementada con los elementos que identifican al documento de
la cual se extrajo.
La American Psychological Association (APA) seala que una cita debe incluir
autor (o autores), ao de publicacin y la pgina de la cual se extrajo la idea. La
APA (2006) utiliza las referencias en el texto con un sistema de citacin de autor y
fecha; todas las citas que aparecen en el texto debern ordenarse alfabticamente
en una lista de referencias bibliogrficas al final del trabajo (p. 220).
Para qu debemos citar?
Para:

Ampliar un texto.

Reforzar o aclarar una idea.

Argumentar o referir a las fuentes en las que est fundamentado el trabajo.

Remitir a otras secciones del texto.

Iniciar una discusin.

Dar una definicin.

Qu se cita?

Las ideas, opiniones o teoras de otra persona.

Cualquier dato, estadstica, grfica, imagen cualquier informacin- que no


sea de conocimiento pblico (hechos para los que no es necesario citar la
fuente).

Cualquier referencia a las palabras de otra persona.

El parafraseo de las palabras de otra persona.

La referencia bibliogrfica
Una referencia bibliogrfica es el conjunto de elementos suficientemente detallados
para identificar la fuente de la cual se extrae la informacin.
Las referencias incluyen elementos esenciales y complementarios. Los esenciales
son aquellos sin los cuales no se podra identificar un documento como autor, ttulo
y pie de imprenta. Los elementos complementarios son datos tiles que se agregan
a los esenciales, por ejemplo nmeros de pginas, nombre del traductor,
prologuista, coleccin o serie, nmero de tomos, etc.
Cmo organizar la lista de referencias
Las referencias bibliogrficas se escriben al final de un artculo cientfico, una tesis,
un libro, etc., stas deben anotarse en una lista alfabtica por apellido del autor y
deben ofrecer la informacin precisa y completa para identificar y localizar cada
una de las fuentes citadas en el texto. Ver Cmo organizar la lista de referencias.
A continuacin algunas pautas para organizar la lista de referencias.

Las referencias bibliogrficas se organizan en orden alfabtico por los


apellidos de los autores o por los ttulos cuando los primeros no aparecen.

Alfabetice letra por letra y palabra por palabra, por ejemplo, Corral precede
a Corrales.

Si hay ms de una referencia de un mismo autor, se ponen en orden


cronolgico, de la ms antigua a la ms reciente.

Si el autor referenciado tiene ms de dos trabajos publicados en el mismo


ao, al final de cada ao se agrega las letras a, b, c, etc., segn corresponda y
el ttulo se ordena alfabticamente.

Cuando hay ms de una referencia de un mismo autor, el nombre del autor


no se repite, se sustituye un margen de 1.5 cm.

Si aparece una obra de un autor y otra del mismo autor pero con otras
personas, primero se pone la de autora nica y luego la de coautoras.

Se debe dejar un margen de 1.3 cm a partir de la segunda lnea de cada


referencia.

Ejemplo de una lista de referencias siguiendo las directrices que marca la APA.
Lista de Referencias
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Cardiologa de Mxico, 75(4), 387-388.
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Higashida, B. (1995). Educacin para la salud. Mxico: Interamericana Mac Graw
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Jurez, B. y Martnez, P. (2000). El uso de metadatos en la biblioteca
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