Producin y edicin

multimedia
INTRODUCCIN
MULTIMEDIA
3 Periodismo- grupo 16
Doble pgina impresa con imgenes del parque.
Datos y despieces con historia del parque
Colgamos en Flickr la doble pgina
Geolocalizacin
Galera de imgenes
Vdeo - 1 minuto
Edicin web multimedia
Titular de la noticia
Utilizamos parte del material escrito para el diario en papel, por ejemplo los despieces
Redes
sociales
Vdeo y todas las fotos en otra galera de imgenes
Home del diario
Blog
El blog solicita opinin y anima a la participacin
Redes Sociales- distribucin
Facebook
Twitter
Google+
Y se monitorizan los resultados

Y todo
con un mvil
. Coberturas multimedia en el da
. En movilidad
. Social Media: monitorizacin y conversacin

TEMA 1: Conceptualizacin: definicin y claves de la

produccin y edicin multimedia
1. Caractersticas de la sociedad digital
2. Habilidades del periodista digital
3. Multiproducto y multiplataforma
4. Definicin de hipermedia y multimedia
5. Elementos multimedia
Hipertexto
Hipermedia
Interactividad
6. Nuevas narrativas transmedia y crossmedia
Ficcin
Periodismo
7. Convergencia multimedia
8. Coberturas informativas multimedia

1. Caractersticas de la sociedad digital

Nueva sociedad digital
Nueva generacin (de nativos digitales a nativos
mviles) prima la parte grfica de la informacin
sobre la literaria
Uso generalizado de smartfones y tabletas
Uso generalizado de redes sociales
Bidireccionalidad (no se tragan todo lo publicado)
Prosumidores
Nueva sociedad digital
1. ltima hora y alertas. Las publicaciones web han mostrado la
inclinacin por la informacin urgente y constantemente actualizada.
2.Noticias cerca de ti. Desde los orgenes del periodismo moderno,
los periodistas saben que una noticia es ms interesante cuanto ms
prxima est al pblico. Sistemas que jerarquizarn las noticias en
funcin de la mayor o menor distancia respecto de cada uno.
3.Formatos audiovisuales adaptados. La narrativa audiovisual
evolucion al pasar del televisor al ordenador. Se redujo el tiempo de
los vdeos, cambi el ritmo del montaje, se utilizaron otro tipo de
planos Ahora el cambio es del ordenador hacia la movilidad.
Nueva sociedad digital
4. Textos simplificados. Los telfonos inteligentes no invitan a
una lectura reposada. Sus pantallas ofrecen poco espacio para
el texto, reducen la luminiscencia al cabo de pocos segundos
5. Nuevos formatos publicitarios. Las pantallas de pequeas

dimensiones tambin complican la presentacin simultnea

de contenido editorial y publicitario. Por eso, los telfonos
mviles son muy inadecuados para la publicidad grfica
convencional. En su lugar, los medios digitales tendrn que
utilizar otros formatos que, adems, aprovechen las
posibilidades multimedia, de interactividad y geolocalizacin.
. Aumento de consulta de medios digitales
. Complementan el consumo de tv
. En mltiples pantallas y dispositivos
. En movilidad
. Simultaneidad de consumo de pantallasDoble pantalla
. Imprescindible sociabilidad- Flujo social

2. Habilidades del periodista digital

1. Sentido de la narrativa multimedia
2. Sentido de la hipertextualidad
3. Disposicin a interactuar con el pblico
4. Sentido de la audiencia. Cules son los temas de
vuestra audiencia?
5. Usuario avanzado de buscadores y otros servicios de
Internet (redes sociales, editores de audio y vdeo)
6. Conocimiento de las pantallas y de los dispositivos
mviles

3. Multiproducto y multiplataforma
De medios a plataformas.
Plataformas orientadas a responder a una demanda multiproducto (contenidos son lo importante),
multimedia (formatos), multiedicin (tiempo) y multipantalla con acceso a travs de varios
dispositivos con total ubicuidad.
Multiproducto:
Primero Digital
Papel
Digital + Papel
Modelos Multimedia
Simultaneidad

4. Definicin de hipermedia y multimedia

HIPERTEXTO
Un sistema de escritura no secuencial (Nelson, 1965) slo posible tcnicamente en entornos
digitales, que se constituye como un documento electrnico en el que la informacin se estructura
como una red de nodos y enlaces.
Se denomina nodo a cada unidad de informacin en un hipertexto (por ejemplo una pgina o una
pantalla), y enlace o link a la conexin entre esos nodos.
Nos referimos a un hipertexto cuando el enlace une varios nodos textuales, mientras que si lo que
se relaciona son distintos tipos de informaciones (visual y sonora) hablamos de un hipermedia

 Hipermedia e Hipertexto puede dan lugar a mltiples lecturas porque el lector dispone de libertad
para ir escogiendo en cada momento cmo prefiere enlazar los distintos nodos para ir formando su
propia secuencia o recorrido de lectura. RELATO NO SECUENCIAL
Tanto el hipertexto como el hipermedia dan lugar a narrativas no lineales.
La linealidad se rompe en el momento en el que el lector puede decidir el orden y nivel de
profundizacin que quiere en la historia.
A los textos impresos se les presupone una linealidad narrativa que se puede alterar ligeramente
mediante el uso de leads, ladillos
El hipertexto TAMBIN lo podemos ver en la arquitectura de sitios web
Multimedia se emplea como adjetivo
Empresa multimedia
Ordenador multimedia
Comunicacin multimedia
Aunque tambin se emplea como sustantivo
. Lo multimedia
Multimedia se emplea como adjetivo
Empresa multimedia
Ordenador multimedia
Comunicacin multimedia
Aunque tambin se emplea como sustantivo
. Lo multimedia
El mensaje multimedia debe ser polifnico pero unitario
Integracin armnica de cdigos
No puede ser un conglomerado de recursos sin ningn nexo ni integracin.
Mensaje multimedia unitario y de integracin armnica- UNIDAD COMUNICATIVA (mismo
contenido)
La evolucin del entorno digital ha hecho que:
adems, este relato ser INTERACTIVO
El lector decide qu elementos multimedia lee y cules no. Si le interesa profundizar en la historia
o no (linealidad)
Decide el orden de lectura.
Decide si comparte los contenidos o no.

5. Elementos multimedia: Hipertexto Hipermedia Interactividad

HIPERMEDIA
Son conexiones a imgenes, grficos, audio, vdeo (streaming) y cualquier elemento audiovisual.
INTERACTIVIDAD
. Conversacin
. Posibles dilogos imposibles
. Hombre/Periodista y sociedad
. Escuchar
. Los contenidos son el usuario y para el usuario

. Sentido del humor y educacin

6. Nuevas narrativas transmedia y crossmedia

. Ficcin
. Periodismo
Transmedia es una experiencia inmersiva para nuestro pblico.
El trmino transmedia storytelling comienza con Henry Jenkins en 2003
Es Matrix, con sus juegos, webs y series de animacin que extienden la experiencia de la pelcula.
Son algunas series de tv americanas que crean pginas web, blogs y cuentas de twitter que permiten
introducirnos an ms en la historia.
NO es una adaptacin, es una EXPANSIN de la historia. SPIN OFF
El espectador decide hasta que punto quiere entrar y (*novedad*) participar en su creacin.
NARRATIVA NO LINEAL
La TRANSMEDIA MARKETING es aquella que crea una historia alrededor de un producto y una
marca y la desarrolla en varios formatos.
Es una estrategia promocional alrededor de un solo tem que se quiere posicionar mediante otros
medios de apoyo.
Ejemplos de esto, las transmedia generadas para pelculas de Hollywood y alrededor de
PRODUCTOS como los Transformers, las muecas Barbie de Mattel. Tambin con productos
televisivos.
Nuevas frmulas publicitarias de sobreexplotacin
Product placement : Nestle, Sony, Pascual
Momentos internos: presentador hace publicidad expresa del producto.
Patrocinio activo
Merchandising
Telepromociones
Mencin combinada
TRANSMEDIA NATIVA De acuerdo con Thompson (2003), se trata de un proyecto concebido y
creado en varios formatos desde un inicio. Se trata ms de contar una historia que de promocionar
()
Es la ms complicada pero es la tendencia de futuro.
En Multimedia lo importante son los MEDIOS y orientar el mismo producto a uno u otro medio.
En Transmedia lo importante es el MENSAJE, LA HISTORIA y adecuar ste a cada medio
teniendo en cuenta las caractersticas de cada uno de ellos.
Cada medio aportar algo a la historia.
La historia se desarrolla y enriquece con la aportacin de cada medio.
Pepe Tom (2010), la transmedia no se puede equiparar con la multimedia por una diferencia
estructural importante: la multimedia es tomar una informacin y reproducirla mediante mltiples
medios. Aunque se usen diferentes medios, el contenido es el mismo.
En el caso de la transmedia, cada soporte conlleva una parte diferente de una misma historia que
se complementa con las dems para formar un mundo inmersivo.
CARACTERSTICAS DE LO TRANSMEDIA
1. EXPANSIN- Expansin de una narrativa a travs del pasapalabra de las redes sociales
2. PERFORACIN- Dentro de las audiencias hasta encontrar el ncleo duro de seguidores de

3.
4.
5.
6.

un producto cultural. Fanticos que analizan a fondo todo el contenido.

CONTINUIDAD: los mundos narrativos transmediticos necesitan tener una cierta
continuidad o coherencia a travs de los diferentes lenguajes, medios y plataformas en que
se expresan. Esto no pasa en el CROSSMEDIA. No hay continuidad.
INMERSIN: desde el cine hasta los videojuegos se caracterizan por proponer experiencias
inmersivas; por otra parte, el mercado de los gadgets (juguetes, disfraces, etc.) nos permite
extraer elementos del relato y llevarlos a nuestro mundo cotidiano.
SUBJETIVIDAD: las narrativas transmediticas privilegian formas del relato caracterizadas
por subjetividades mltiples donde se cruzan muchas miradas, perspectivas y voces.
SOCIAL: la accin de los espectadores/lectores/usuarios es fundamental en las narrativas
transmediticas. Los fans/seguidores son PROSUMIDORES que no dudan en producir
nuevos textos e introducirlos en la red para enriquecer las conversaciones.

7. Convergencia multimedia
Qu es la convergencia?
Definicin profesional: INTEGRACIN DE REDACCIONES
Definicin acadmica: Proceso de solapamiento de medios y contenidos por la naciente tecnologa
digital Nicholas Negroponte (1997)
La convergencia afecta a 4 esferas principales como
son: tecnologa, empresa, profesional y contenido
. Convergencia tecnolgica: multiplataforma
Las herramientas de trabajo periodsticas son cada vez ms comunes a los profesionales de
cualquier medio (radio, tv, prensa)
Cmaras de vdeo, audio, edicin
No solo los periodistas sino los ciudadanos
. Convergencia empresarial: concentracin
Las empresas periodsticas diversificacin empresarial
Sin embargo, el mercado reclama unificacin y coordinacin
Concentracin que vemos en la industria televisiva (Mediaset y Bertelsman)
. Convergencia profesional: polivalencia
Cambios en las formas de trabajo.
Periodistas multitarea. Se acab aquello de solo escribir, solo documentar
. Polivalencia funcional
. Polivalencia temtica
. Polivalencia meditica (corresponsales)
. Convergencia de contenidos: multimedialidad
Convergencia de texto escrito e informacin multimedia
Dominio de narrativa escrita y audiovisual

8. Coberturas informativas multimedia

COBERTURAS INFORMATIVAS
MULTIMEDIA
1. Recursos materiales y humanos
Fuentes, equipo

2. Guin
Imprescindible saber qu voy a narrar en cada soporte y por qu. Narrativa no lineal
3. Tiempo
Hay acontecimientos que requieren planificar la cobertura informativa.
Adecuar tiempos a hbitos de consumo de la audiencia.
4. Contenido
Importante impacto informativo y popular
Acontecimientos que susciten el debate popular
Cuando los hechos se suceden en el tiempo favorecen que se pueda hacer una mejor cobertura.
Tensin y flujo informativo constante.
Acontecimientos que provocarn consecuencias en el futuro (y se podr recurrir a ellosDOCUMENTACIN)

TEMA 2: Lenguajes multimedia

1. Audio
2. Vdeo
3. Periodismo de datos. Visualizacin de la informacin.
Infografas
4. Sistemas de informacin geogrfica
5. Nuevas narrativas
Lneas de tiempo- Dipity, Timerime, Timetoast, Xtimeline y
Storytelling Storify
6. Texto
Cmo escribir en internet
Hipertexto. Tipologa y formatos

1. Audio
El audio en estos momentos es un elemento vital en la edicin web, no como banda sonora, sino
como CONTENIDO en s mismo.
Tiempo: Se aconseja el uso de la divisin en bloques de entre 20 segundos y 3 minutos. Pero
tambin se pueden componer bloques de audio superiores a 3 minutos porque el usuario puede
hacer otra cosa mientas escucha el fichero de audio.
Formatos y sistemas de audio: Los formatos ms utilizados son MP3, FLV (de Adobe Flash),
WMA (de Windows Media), WAV (sin compresin), MOV (de Quicktime), Real Audio (para
transmisiones en directo)
Podcast: sistema de distribucin de archivos multimedia que puede contener subttulos y notas
mediante la sindicacin de contenidos RSS.
El uso del tono de la narracin sea PAUSADO, si se quiere comunicar con claridad hay que
vocalizar correctamente. Esto es importante ya que a priori no sabemos qu dispositivo de sonido
tendr el usuario y, por lo tanto, la vocalizacin es vital para homogeneizar el discurso e intentar dar
claridad al mismo .
Para mejorar la calidad del audio en los mviles se necesitan micrfonos adicionales.
VOLUMEN
NO deben usarse volmenes estridentes. Dan mala imagen a la marca o producto que
representan.
NO publicar, si no es estrictamente necesario, audios defectuosos, de baja calidad o ilegibles ya
que repercute muy negativamente en el producto y la marca.

 Gneros: crnica, reportaje, entrevista

Es siempre necesario el audio? NO

2. Vdeo
VDEO SI O NO???
La imagen videogrfica es una herramienta potentsima de comunicacin de contenidos para la
web. Llama la atencin del usuario, facilita la comprensin de los contenidos y la difusin de la
informacin y puede ayudar en el posicionamiento web.
El uso de la tecnologa vdeo, en estos momentos, tambin funciona como herramienta para el
posicionamiento web ya que ayuda a generar trfico de nuevos usuarios a nuestro proyecto e
incluso a fidelizarlos y se presenta como un elemento clave de la cultura 2.0, junto con las redes
sociales, ya que fomenta y facilita la labor de compartir contenidos.
Formatos, sistemas y tamaos: Los formatos ms comunes son flash FLV, MP4, AVI, WMM.
Los tamaos estndar para vdeo son 640 x 360 pxeles (para reproducir en Youtube), y de 1.280 x
720 pxeles (alta definicin, usado por plataformas como Vimeo, por ejemplo).
Subtitulacin- importante- accesibilidad
Los subttulos NO pueden ocupar ms de una lnea y que su tamao sea el mayor que podamos
asignarle intentando mantener una sola lnea de subttulos en pantalla.
Situar el subtitulo en la parte inferior del video, con el prrafo CENTRADO para intentar
mantener el punto de vista del espectador en el centro y as poder compaginar video/texto y no
utilizar para los subttulos ms del 15% desde el inferior de la pantalla.
Lo que NO hay que hacer:
Rtulos complicados de leer
Audios que no se oyen
Fuente de palo seco, moderna, sin serif, ya que tiene mucha mejor lectura en pantalla y nos
permite leer con rapidez.
Color: uso de amarillos y blancos dependiendo de la imagen a subtitular. Evitar el uso de otros
colores que confundan o vibren visualmente, como azules o rojos saturados, as como tambin
aquellos que existan en la paleta de color que utiliza constantemente el video.
En el caso de conflicto entre imagen y subttulos blancos/amarillos, podemos utilizar una sombra
en ellos.
NUEVOS FORMATOS DE VDEO para uso
periodstico:
. Microvdeos de 6 segundos Vine
. Microvdeos de 15 segundos- Instagram
. Streaming
. Twitcam
. Time-lapse

3. Periodismo de datos: Visualizacin de la informacin e Infografas

Periodismo de datos y visualizacin estn unidos, pero NO son la misma cosa.
El periodismo de datos consiste en la extraccin de historias de conjuntos de bases de datos
pblicas y privadas. Los datos, entendidos genricamente, se transforman en nuestras fuentes.
La visualizacin es una porcin del periodismo de datos, la fase en la que estructuramos
visualmente los nmeros para que cobren sentido y diseamos interfaces para que los lectores
jueguen con ellos, los manipulen y los exploren.

PERIODISMO DE DATOS
. Big data
. Open data
Labor del periodista en el periodismo de datos
buscar
analizar
ordenar
contrastar
descartar
publicar
Visualizacin e infografas
Alberto Cairo
La visualizacin de la informacin puede tener dos finalidades:
. Descubrir nuevos conocimientos
. Comunicar los ya existentes
Costa (1998) define visualizar como acceder a una representacin grfica de los datos con la
finalidad de facilitar al receptor su comprensin por medio de tcnicas que los hagan visibles e
inteligibles en el menor tiempo posible
. La visualizacin est basada en el uso de estadsticas, mapas, grficos o diagramas
. Muchas veces se usan el criterio de la esttica sin preocuparse si es la forma ms eficaz de
comunicarse
. Diseadores o periodistas?
Caractersticas de una infografa:
- Alto atractivo visual: Los usuarios adoramos las infografas, son ms entretenidas, didcticas y
muy atractivas, normalmente estn valoradas por su contenido til para el usuario.
- Alto potencial viral: Gracias a su fcil y atractiva visualizacin este tipo de contenido, si resulta
interesante para el lector, son una muy buena herramienta para compartir y difundir.
- Contenido til: Si conseguimos que la infografa guste al pblico (target) a quin iba dirigido y les
ha resultado til, habremos cumplido nuestro objetivo, crear para dar un servicio o ayuda.
Preocuparse de las funciones antes de las formas
Grfico es herramienta cognitiva
Hay que preocuparse por cmo el cerebro funciona
Hay muchos tipos de grficos, dibujos, visualizaciones, infografas
No todos valen para todo. Hay que saber cules son los adecuados para la informacin que vamos
a transmitir.
Cleveland y McGill listaron diez mtodos para codificar datos visualmente (los llamaron
elementary perceptual tasks) y los clasificaron, de mejor a peor, a partir de lo bien que el cerebro es
capaz de interpretarlos y comparar sus elementos:
1. Posicin sobre un eje comn.
2. Posicin sobre ejes no alineados.
3. Longitud, direccin, ngulo.
4. rea.
5. Volumen, curvatura.
6. Intensidad (tono) y saturacin de color.

 Un grfico de barras es siempre superior a un grfico de burbujas si el objetivo central del

diseador es facilitar comparaciones exactas entre nmeros. La escala de Cleveland y McGill
permite tambin razonar por qu los grficos de tarta casi nunca son tiles.
Los tres ejemplos bajo este prrafo codifican las mismas cifras de tres formas diferentes: barras,
burbujas y tonos de color; sabiendo los valores que corresponden al primer elemento y al ltimo,
cul de estos grficos permite comparar mejor? El de barras. De hecho, el cerebro humano
subestima los tamaos relativos de los crculos: observe que la diferencia entre la segunda barra y la
primera parece mucho mayor que la que existe entre la segunda burbuja y la primera. Las burbujas
engaan.
Si queremos que los lectores vean la evolucin de las exportaciones de ambos como entidades
individuales, un grfico con dos lneas funcionar bien
Si queremos destacar el equilibrio comercial entre esos dos mismos pases. En ese caso, las dos
lneas no funcionan porque, como la lista de Cleveland y McGill revela, el cerebro tiene dificultad
comparando ngulos, curvas y direcciones.
Si queremos mostrar la diferencia, es mejor representar la diferencia (la balanza comercial), no los
valores originales
A veces, el objetivo de un grfico no es la exactitud, sino la percepcin de patrones generales,
concentraciones, tendencias, etc.
El mapa inferior, de The New York Times, es un ejemplo: muestra las poblaciones que acogieron a
los refugiados de Nueva Orleans despus de que la ciudad fuese devastada por el huracn Katrina.
Un mapa coropltico, mapa coropleto o mapa de coropletas, es un mapa temtico en el que las
regiones se colorean de un motivo que muestra una medida estadstica, como puede ser la densidad
de poblacin o el ingreso por habitante. Este tipo de mapa facilita la comparacin de una medida
estadstica de una regin con la de otra o muestra la variabilidad de esta para una regin dada
GRFICO DE PUNTOS
GRFICO DE DISPERSIN
Sin embargo, hay publicaciones, como National Geographic, que evitan los grficos de
dispersin. Sus responsables piensan que es un tipo de representacin demasiado
especializada y difcil de entender.
GRFICO DE PENDIENTE
GRFICO DE HORIZONTE
Permite comparar ms de cincuenta variables a lo largo del tiempo gracias a que los
nmeros no se representan solo por medio de la altura de las lneas, sino tambin con tonos
de color. Es difcil de leer
LO QUE NO HAY QUE HACER
Dejarse llevar por las modas
El cerebro humano no es bueno comparando reas
Por qu no usar grficos de tartas?
No permiten transmitir cantidades exactas
Cuando hay demasiados datos aparecen abarrotados
Difcil para comparar
Los abusos disminuyen la legibilidad
Es el grfico de barras siempre superior al de burbujas? No, pero no es lo mismo permitir
comparaciones precisas que revelar patrones y tendencias generales en los datos.
No todas las formas de representacin son adecuadas para cualquier historia. El diseador debe

preguntarse para qu va a servir su grfico antes de elegir qu forma va a adoptar.

El uso de grficos inapropiados (y el grfico de burbujas no es el nico caso) se debe a un intento
de lucirse ms que de informar.
IMPORTANCIA DE LOS COLORES. Sabemos que el rojo atrae nuestra atencin porque es un
color poco comn en la naturaleza (los paisajes naturales estn compuestos de verdes apagados y
ocres) y porque es un buen identificador de frutas maduras, buenas fuentes de caloras.
Basados en ese conocimiento (que el rojo llama ms la atencin que un tono pastel), si uno tiene
que destacar los puntos claves en un mapa, usar rojo para ellos y colores ms apagados para los
elementos secundarios.
La esttica es muy importante en infografa.
Pero despreocuparse por la informacin y el rigor slo por usar una forma grfica atractiva o
novedosa, sin pensar en si est bien adaptada a los objetivos del grfico es un error enorme.
Las posibilidades de Excel

4. Sistemas de informacin geogrfica

NUEVAS POSIBILIDADES
Cartografias periodisticas interactivas. Google Maps, Yahoo Maps, Bing Maps sorprende
comprobar lo POCO y MAL que aprovechan los medios periodsticos este tipo de recursos. Muchas
noticias se enriqueceran con este tipo de referencias.
Jerarquizacin de las noticias en funcin de la distancia. Los medios acostumbran a ordenar las
informaciones en torno a dos criterios fundamentales: su grado de relevancia informativa, o su
fecha de publicacin. Los cibermedios han ampliado esos criterios a otros como las noticias ms
visitadas, las ms reenviadas o las ms comentadas. Llegar un nuevo criterio de ordenacin: las
noticias ocurridas en el lugar ms prximo al que usted se encuentra ahora mismo.
Sugerencia de noticias segn los usuarios prximos que ya la han ledo. La geolocalizacin
permite conocer a los medios con bastante precisin dnde se encuentran los lectores de cada
noticia.
Ubicacin de los periodistas durante crnicas en directo. Los medios digitales han popularizado el
gnero de las crnicas en directo. Cuando estas informaciones relatan acontecimientos al aire libre
-disturbios callejeros, grandes manifestaciones, o actos ms calmados como macroconciertos y
desfiles-, el medio puede enriquecer la cobertura indicando al lector dnde se encuentra el reportero
en cada momento.
Geolocalizacin de contenidos enviados por usuarios. Cada vez es ms habitual que los medios
publiquen testimonios, fotografas y vdeos remitidos por ciudadanos que han sido testigos de algn
acontecimiento. La informacin ganara en calidad si esos contenidos resultaran adecuadamente
geolocalizados.

5. Nuevas Narrativas: Lneas de tiempo y Storytelling

Ya no contamos historias de una sola manera
Hay muchas formas de contarlas
Con audio y vdeo
Con mapas
Con grficos
Hay muchos puntos de vista de la historia
Cmo se cuenta nuestra historia en redes sociales
Qu cuentan otros sobre nuestra historia
Cmo ha evolucionado en el tiempo la historia
The making of

. Monitorizacin en redes sociales: Storify

. Lneas de tiempo interactivas o ejes cronolgicos : Dipity, TimeRime, Timetoast, Xtimeline o
Capzless
. LNEAS DE TIEMPO
Son representaciones grficas del paso del tiempo. Permiten ordenar una secuencia de hechos Nos
permite comprender cambios, etapas, evoluciones
Cundo podemos utilizar una lnea de tiempo?
NO SIEMPRE SE PUEDE UTILIZAR
. Biografa de un personaje
. Historia de una empresa, institucin
. Evolucin/cambios de un acontecimiento/historia
. Destacar periodos determinados (no aos)
. Informar de acontecimientos histricos (guerras, conflictos)
STORIFY
Qu es?
Es una herramienta para contar historias con contenido publicado en las redes sociales
En Storify:
. Nuestra historia debe tener una estructura
. Planteamiento
. Nudo
. Desenlace
. Debe tener profundidad y contexto
. Debe utilizar tcnicas de escritura para la web
. Construir la historia en torno a un tema
Qu es y para qu sirve Storify?
Herramienta de curadora de contenidos
Coberturas en tiempo real
http://storify.com/mashable/shooting-outside-empire-state-building
Construir historias
http://storify.com/eltiempo/asi-se-vive-la-guerra-entre-israel-y-palestina-des
Crear lista de recomendaciones audiencia
http://storify.com/cdperiodismo/7-herramientas-para-crear-potentes-portafolios-onl
Conversar con la audiencia
http://storify.com/josephburgess/public-editor-s-office-hours-november-20
Promover un evento, una marca
Para qu podemos utilizar los periodistas Storify?
Para integrar en las historias periodsticas el relato
social
. 1. Como buscador social en redes sociales
Facebook - obtener resultados directamente de las publicaciones pblicas (lo nico que podemos
monitorizar por limitaciones de la privacidad de los usuarios).
. 2. Como bloc de notas en los seguimientos en tiempo
real
Filtros de bsqueda ms ricos y precisos para Twitter que son una verdadera joya para los
periodistas.

 El trmino de bsqueda puede ser delimitado a ciudades (algo que sucede en mi ciudad o en una
rea geogrfica determinada), tipos de contenidos (buscamos declaraciones o fotos), tweets con o
sin links (buscamos info , una declaracin o buscamos contenidos como fotos o noticias), acceder a
los mensajes de un usuario o al de su timeline (qu est viendo fulanito? a quin sigue? qu
guarda en sus favoritos?).
Una vez encontramos algo que nos parezca que vale la pena guardar, lo arrastramos de nuevo a la
izquierda. No hace falta publicar el resultado en Storify, es tan solo un lugar donde apuntar nuestros
descubrimientos y datos.
. 3. Como herramienta de verificacin
Cuando arrastras un elemento de twitter a la derecha te indica la fecha y hora exacta.

6. Cmo escribir en internet

Lo primero para escribir en internet es saber escribir Gabriel Garca Marquez
Escribe acerca de algo que sepas Juan Jose Garcia- Noblejas
Razones de la escritura pblica:
-expresin
-compartir
-integracin
-reconocimiento
-creatividad
-terapia
-participacin
-causas
-intere$
-exposicin
Jos Luis Orihuela: Algo tarde, pero asumo que alguien que escribe regularmente de forma
profesional es un escritor.
Grmatica multimedia
Estructuras de escritura
GRAMTICA MULTIMEDIA
. ORACIONES
Los textos digitales tienen que ser fciles de leer. Evitar frases largas y las subordinadas
. PRRAFOS (max. 40 palabras. 5 o 6 lneas)
Con presencia de hipertextos por capas
Soporte multimedia- la mejor manera de contar una informacin
Algunos autores como Nielsen sugieren escribir no ms del 50% de lo que hubiera empleado para
decir lo mismo en una publicacin impresa
. Artculos cortos: 600 palabras 3 minutos
. Artculos largos: 1.000 palabras- 5 minutos
Los lectores son conscientes de su tiempo y no quieren desperdiciarlo.
LA GENTE PREFIERE LEER ARTCULOS CORTOS

Un texto cuanto ms uniforme, menos se lee. ROMPEMOS LA UNIFORMIDAD:

Negritas. Al destacar las palabras o ideas importantes de cada prrafo
Listados. Permiten ordenar las ideas de una forma ms visual y fcil de leer
Enlaces. Permiten profundizar en la informacin y ayudan a destacar conceptos clave del texto.
Sangrados y tabulado. Los sangrados permiten marcar jerarquas
Los dos puntos. Permiten poner en la izquierda las palabras ms importantes
Alineacin izquierda. Los textos justificados son ms difciles de leer. Alineando los textos a la
izquierda se rompe esta uniformidad entre las lneas y es ms fcil la lectura.
Utiliza colores. Cuando el estilo de la pgina lo permita se pueden utilizar colores para el ttulo que
le darn una imagen ms atractiva al texto. Por su puesto se deben evitar los colores fuertes y de
bajo contraste.
Autora. Si no se quin escribe, no vale para nada
Cmo titular
El titular de la noticia es el enlace a la noticia y el registro para los motores de bsqueda. SEO
Los titulares deben ser informativos y concisos, y deben incluir palabras clave.
La pregunta es: Escribimos para personas o para buscadores?.
Cada vez es ms habitual que los medios y otras pginas en internet utilicen diferentes titulares para
el mismo texto dependiendo de dnde vayan a difundirse.
Se puede hacer un titular informativo en la pgina de la noticia que favorezca su posicionamiento en
los buscadores; y adaptarlo para mostrarlo en la pgina principal de un diario online.
Se dan casos tambin de un triple titular: el de la noticia, el que se muestra en las pginas
principales, y el que se difunde en las redes sociales.
A su vez, las noticias pueden retitularse en las redes sociales para aadir los hashtags o etiquetas
que facilitan su visibilidad en las bsquedas.
CONSEJOS SEO- PALABRAS CLAVE
Si queremos que los buscadores (Google, Yahoo, Bing) rastreen y encuentren nuestro blog
tenemos que:
. Adecuar el formato de las noticias
. Titular adecuadamente
. La informacin principal al principio
. El inters de la informacin desciende
EN CURSIVA
. Nombres de publicaciones peridicas
. Ttulos de obras de creacin
El puente sobre el rio Kwai
COMILLAS
. Para sealar diversos elementos que aparecen dentro de un sitio web

Apartado Quienes somos que aparece en pginas

artculo Gerundio de la Wikipedia
REDONDA
. Nombres de programas informticos
. Buscadores
. Entradas de un blog
. Aplicaciones
NUEVAS ESTRUCTURAS DE ESCRITURA PARA LA RED
Piramide invertida
Jacob Nielsen: Los usuarios no bajan por la pgina. Abandonan la lectura mientras estn en la zona
superior de la pgina Comience el artculo dicindoles a los lectores la conclusin, siga con la
ms importante informacin de apoyo y termine dando contexto.
El origen de la pirmide invertida se asocia con la invencin del telgrafo en 1837 y la
preocupacin por que la transmisin pudiera cortase.
Una lgica similar funciona en la web.
Segundo nivel de utilizacin de la Pirmide invertida
Textos que pueden ser divididos temticamente pero que van dentro de una misma pgina
Tercer nivel de utilizacin de la Pirmide invertida
Pirmides flotantes ubicadas en diferentes pginas web. El usuario escoge su propia ruta de
navegacin y construye su propia pirmide
Ninguno de los temas tiene un tamao superior. El autor puede sugerir una ruta pero el lector elige.
El diamante de la noticia
Paul Bradshaw
Blog, artculo, multimedios, anlisis
La noticia nunca est terminada
En el diamante se comienza con la alerta que da paso al primer borrador de la noticia-, y le sigue el
artculo que puede ser incluido en medios impresos.
Luego se aporta el contexto con la incorporacin de multimedia y enlaces a otros recursos.
Ms tarde aparece el anlisis y la interaccin con diferentes recursos que facilitan la participacin.
El paso final es la personalizacin de la informacin segn las necesidades de los usuarios.

Pirmide Tumbada
Joao Canavilhas
Cualquiera de las reas es importante.
La forma de ordenar la informacin de los periodistas no tiene que coincidir necesariamente con
la de los lectores.
Navegar siguiendo los patrones de lectura individuales
La pirmide tumbada puede ofrecer ms informacin de profundidad al pasar del nivel de
explicacin bsica al de contexto y exploracin (Canavilhas, 2007).
El hecho de presentarla en forma horizontal permite reflejar que cualquiera de las reas
involucradas es tan importante como los datos iniciales.

3. TextoHipertexto. Tipologas y formatos

Hay que desmitificar el hipertexto (los alumnos lo llaman enlace)
Mencin, etiqueta y enlace son tres ejemplos de hipertexto.
Clasificacin:
Destino:
Interno (del mismo dominio)
Externo (a otro dominio o web ajena)
Direccin:
Unidireccional (el nodo al que lleva no tiene opcin de retorno, excepto las posibilidades del
propio navegador)
Bidireccional (el nodo al que lleva tiene un enlace de regreso)
Autora:
Del autor (programados por el autor)
Del usuario (programados por el usuario)
Estado:
Permanente (la URL y el contenido son estables)
Dinmico (el contenido del nodo de destino es variable o inestable)
Ancla:
Fuente (posicin del enlace dentro del nodo de origen)
Destino (nodo de llegada del enlace)
Referencia:
Atribucin (remite a una fuente)
Cita (remite a un texto literal)
Crtica (seala el objeto del juicio
Contexto (remite a un entorno que aporta sentido)
Ejemplo (remite a un caso que se propone como modelo)

Nota (reproduce el sistema acedemico de llamada/nota)

Similitud (remite a un sitio analogo)
Usos incorrectos del lenguaje en la red.
-Poner haga clic aqui y similares
-Poner links en multiples aqui
-Enlazar toda una frase
-Poner una url sin ocultar
-Usar el subrayado si no es un enlce. Mejor negrita.
-Tomar a tu lector por idiota (poner un mismo enlace repetido cada dos parrafos)
-Poner enlaces en palabras pequeas dificultando su reconocimiento como links
-Abusar de la negrita o del color

Posibles aplicaciones periodsticas

Enlaces a historias similares o a temas relacionados en el propio medio
Enlaces a historias sobre el mismo tema publicadas en otros medios
Enlaces a sitios web citados en la historia
Enlaces a los sitios web de personas, empresas o instituciones citadas en la historia
Enlaces a sitios web donde se puede obtener ms informacin sobre el tema de la historia
Enlaces como forma de atribucin a las fuentes de la historia
Enlaces a historias anteriores del mismo autor
Enlace a la pgina del autor de la historia
Enlace a la portada de la seccin en la que se publica la historia
Enlace a la pgina principal del medio en el que se publica la historia
Publicar timonoticias
Dar una noticia sobre internet y no poner un enlace al lugar en cuestion.

Tema 3: Procesos de produccin y distribucin de obras

periodisticas multimedia
Nuevo perl de los periodistas en los medios convergentes
1.

Sentido de la narrativa multimedia

2.

Sentido de la hipertextualidad

3.

Disposicin a interactuar con el pblico

4.

Sentido de la audiencia

5.

Usuario avanzado de buscadores y otros servicios de Internet

6.

Conocimiento de las pantallas y de los dispositivos mviles

IDEA CLARA: EL PERIODISTA CUBRE UN ASUNTO Y LO DIFUNDE A TRAVS DE

DISTINTAS PLATAFORMAS
Cmo vamos a distribuir nuestro producto?
Historias que merezca la pena compartir
La informacin como espacio pblico y dilogo de calidad
1- Estrategia dependiendo producto
2- Algunos sitios recomendables para compartir
3- Consejos de conversacin social

1. Estrategia dependiendo producto

Planicar
Qu vamos a distribuir y cmo
Caractersticas de nuestro producto: bueno y malo
Cuales son los objetivos
Visibilidad
Ventas
Fidelizar
Dialogar
Publico objetivo - target
Valorar resultados

2. Algunos sitios recomendables para compartir

a. Otros blogs. Colaboracin
b. Mename
c. Redes sociales:
Cules? Depende de nuestra historia
Twitter
Facebook
Google+

Instagram/Pinterest
Youtube/Vimeo
SoundCloud
Cmo? Titulares?
Twitter
Cuenta en Twieer
Hashtag, cuenta
Consultando o preguntando a la audiencia- dilogo
Concurso con premios??
Facebook
Google+
Instagram/Pinterest
Dependiendo del contenido de la historia
d. Medios de comunicacin
Se puede publicar vuestra historia?
Dnde?
Qu tipo de medio estara interesado en esta historia?
e. Participacin ciudadana
Opcin para que los lectores opinen
Opcin para que manden fotos, vdeos
Dilogo con los lectores
f. Financiacin: Crowfunding?
Alguien pagara por vuestro proyecto?
Por ampliar el contenido de vuestra historia?

3. Consejos de conversacin social

Las redes sociales consumen el tiempo de los usuarios
Los usuarios dedican en Espaa cinco horas y media a las redes sociales al mes, ms de
una hora por semana
Slo media hora diaria en los peridicos y menos de 7 minutos en los diarios digitales:
alrededor de 40 minutos semanales
Casi 19,5 millones de espaoles pasaron cinco horas y media en ellas en enero
La prctica totalidad de los internautas frecuentes es usuario de redes sociales
Ms tiempo en los nuevos espacios pblicos, donde la gente se encuentra, habla y puede
compartir
Medios para identidades de dominio pblico
Los medios evolucionan de lo oral al texto y a la imagen hasta la multimedia
Del espacio pblico a la distribucin centralizada y de nuevo al dominio pblico y la
participacin
La informacin se convierte en el tejido de la red social: todos somos bits

El periodista como red social

El periodista es pblico
Teje una red social con sus fuentes, la redaccin y los lectores
Ms calidad en las redes con mayor fortaleza en sus nodos y calidad en los contactos
Convertir al pblico y a las fuentes en participantes de la informacin y su resultado
El periodista como marca personal y profesional
Medios abiertos para ciudadanos libres y participativos
Situar al pblico al principio y durante todo el proceso de la informacin
La informacin y los contenidos son suyos y debemos hacerlos suyos
Utilizar los criterios del pblico para aadir valor a los contenidos
Convertir los medios digitales en espacios pblicos, abiertos y accesibles en todo momento
Olvidar el viejo formato de medios, unidireccionales, emisores
Convertirlos en lugares donde estar y compartir
La informacin no es un producto de consumo: es un bien para usar y compartir
La informacin vale ms cuanto ms se usa
La apropiacin de los contenidos por el pblico es su mayor valor
La informacin es una conversacin
Escuchar, participar, hablar entre personas y para personas
El periodista como ciudadano
El pblico se crea. Hay que escucharlo y atenderlo
Reunir y formar a la gente antes conocida como la audiencia
La audiencia es pasiva; el pblico, activo
Consejos para mejorar la participacin
Un perl para cada usuario: identidad de dominio pblico
Crear comunidades donde se rena el pblico con intereses comunes
El periodista debe par6cipar: conanza y credibilidad
Como autor de la informacin
Como gua de la comunidad: correcciones, datos, contexto, etc.
Como persona: de t a t
La conversacin es del pblico
El medio y los periodistas no son sus propietarios, pero s guas, promotores y facilitadores
Recompensar con atencin e informacin a los mejores participantes
Transparencia: publicar y aclarar todas las decisiones