AREAS FUNCIONALES DE LA CORTEZA CEREBRAL

PROBLEMAS DE APRENDIZAJE
MARISOL TRUJILLO
PSICOLOGICA

LINDA KATHERIN RUIZ

COD: 20111102239

UNIVERSIDAD SURCOLOMBIANA
LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL
CATEDRA DE EDUCACION
PITALITO HUILA
2012

OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL

Comprender el funcionamiento de la corteza cerebral y de cada una de sus reas,

diferenciando en primera medida que es el cerebro y como trabaja el sistema
nervioso para lograr regular y ordenar las distintas funciones del cuerpo humano.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

Reconocer e identificar el sistema nervioso central y cul es su funcin en la

corteza cerebral.
Conocer la importancia de cada una de las reas de la corteza cerebral tanto la
motora como la sensorial; adems de aprender su ubicacin en el cerebro
humano.

INTRODUCCIN

El cuerpo del ser humano est formado por unidades fundamentales un poco diferentes
entre s: la corteza cerebral tiene determinadas funciones, para lograr entenderlas se
debe conocer primeramente el concepto de sistema nervioso que est conformado por
neuronas, el sistema nervioso central, el encfalo y el cerebro.
El cerebro, un rgano complejo y no totalmente comprendido, es el asiento de la
conciencia, la actividad intelectual y las emociones. All tambin se regulan y se
controlan las diferentes funciones del cuerpo, se sienten los estmulos y se originan los
movimientos voluntarios. Todo esto es posible debido a una amplia red de nervios, que
cumplen funciones tanto motoras como sensitivas.
Veremos seguidamente la corteza cerebral que es una capa delgada de materia gris
que cubre la superficie de los hemisferios cerebrales y se dividen en cuatro lbulos:
frontal, parietal, temporal y occipital, en cada uno de ellos se encuentran diferentes
reas con diferentes funciones las principales es el rea motriz y el rea sensorial cada
una con sub-reas que complementan el funcionamiento del cuerpo humano. Por
ultimo; se har nfasis en las reas del lenguaje, rea de broca y rea de Wernicke
estn localizadas en diferentes lbulos pero estn ntimamente ligadas la una con la
otra.

EL SISTEMA NERVIOSO

LAS NEURONAS
El sistema nervioso se basa en neuronas. Estas clulas altamente especializadas son
nicas porque pueden llevar una seal elctrica y transmitirla a otras clulas. Toda
neurona motora, sensitiva o de asociacin est compuesta por un cuerpo celular y
varias extensiones, incluyendo las dendritas, que reciben impulsos elctricos y los
axones que trasmiten esos impulsos.
DIFERENTES TIPOS DE NEURONAS:
Las neuronas se clasifican en tres categoras de acuerdo con su funcin. Las neuronas
motoras (o eferentes) dirigen los impulsos nerviosos hacia los msculos y las glndulas.
Las sensitivas (o aferentes) trasmiten los mensajes de los receptores sensitivos a los
centros nerviosos. Finalmente, las neuronas de asociacin (o interneuronas) conectan a
dos neuronas.

EL SISTEMA NERVIOSO CENTRAL

El sistema nervioso constituye la red principal de comunicacin y de control del cuerpo
humano. l es quien se encarga de ordenar los movimientos de los rganos y de los
msculos, de tratar los mensajes sensoriales que provienen del conjunto del cuerpo y
de asegurar las actividades psquicas e intelectuales. Estas mltiples funciones se
llevan a cabo gracias a la coordinacin del sistema nervioso perifrico, que agrupa al
conjunto de nervios y del sistema nervioso central.
El sistema nervioso central, autentico centro de mando, control y tratamiento de las
informaciones nerviosas, el sistema nervioso central est formado por ms de 100.000
millones de neuronas. Est compuesto por el encfalo y por la medula espinal.

EL ENCEFALO
El corazn del sistema nervioso, el encfalo, se sita en la bveda craneana, donde se
comunica con el resto del cuerpo por medio de los nervios craneanos y de la medula
espinal. Est formado por el tronco cerebral, el cerebelo y sobre todo por el cerebro,
que constituye ms del 90% de su volumen.

EL CEREBRO
El cerebro humano conserva las huellas de los distintos estadios de la evolucin animal.
El cerebro humano, es el motor o computadora central, controla todas las actividades
del cuerpo humano. Desde la digestin, respiracin, los latidos del corazn, hasta los
pensamientos ms complejos, como el hecho de caminar y mover los brazos. Toda
orden, ya sea automtica (como con los latidos del corazn) a las voluntarias, como el
caminar, salen y se procesan, por medio del cerebro humano.
La corteza cerebral desarrollada en tiempos ms recientes, es la responsable del
pensamiento, del lenguaje, de los movimientos voluntarios y de la representacin
consciente de las sensaciones.
El cerebro est constituido por dos tipos de sustancias. La sustancia gris, formada por
cuerpos celulares de neuronas, se encuentra en la corteza cerebral. La sustancia
blanca, compuesta por fibras nerviosas.

LA CORTEZA CEREBRAL:
La corteza cerebral es una capa de sustancia gris que recubre el cerebro cuyo espesor
vara entre 2 y 5 mm. Esta zona tiene un papel fundamental en la interpretacin de los
mensajes sensoriales, en el mando de los movimientos y en las funciones intelectuales.

El cerebro se encuentra dividido en zonas especiales llamados lbulos, que son los
siguientes: lbulo frontal, lbulo parietal, lbulo temporal y lbulo occipital; los cuales
cumplen funciones fundamentales para el cuerpo humano.

REAS FUNCIONALES DE LA CORTEZA CEREBRAL:

Son dos reas funcionales de la corteza cerebral: el rea motora y el rea sensitiva.

1. REA MOTORA.
El rea motora se halla delante del surco central o Cisura de Rolando y ocupa la mitad
superior del lbulo frontal. A su vez est dividida en tres segmentos: la corteza motora,
la corteza pre-motora y el rea de broca; las cuales estn relacionadas con el control
muscular.
REA MOTORA: controla los msculos especficos de todo el cuerpo,
especialmente los msculos que se encargan de los movimientos finos, tales

como los pulgares y dems dedos y los de los labios y la boca para hablar y
comer.
REA

PRE-MOTORA: localizada delante de la corteza motora, produce

movimientos coordinados que comprenden secuencias de movimientos de un

msculo individual o movimientos combinados de una cantidad de msculos
diferentes al mismo tiempo.
La funcin de sta rea es almacenar programas de actividad motora reunidos
como resultado de la experiencia pasada; es decir programa la actividad de la
corteza motora.
REA DE BROCA: localizada delante de la corteza motora en el borde lateral de
la corteza pre-motora, controla los movimientos coordinados de la laringe y la
boca para producir el habla (formacin de palabras). Esta rea tambin funciona
ntimamente vinculada al centro para la comprensin del lenguaje de Wernicke.
2. REAS SENSORIALES.
Al frente del lbulo parietal, recibe e interpreta datos de todos los rganos sensoriales;
est conformada por el rea Somestesica, rea visual, rea auditiva, rea gustativa,
rea olfativa y reas de asociacin.

 REA SOMESTESICA: Esta rea ocupa casi la totalidad del lbulo parietal. son
todas aquellas sensaciones

provenientes del cuerpo, tales como el tacto,

presin, temperatura y dolor.

REA VISUAL: ocupa la totalidad del lbulo occipital. Reciben e interpretan
seales visuales tales como hacer que las personas vean destellos de luz, lneas
brillantes, colores u otras imgenes simples e interpretan la informacin visual,
por ejemplo el significado del lenguaje escrito.
REA AUDITIVA: se localiza en la mitad superior de los dos tercios anteriores del
lbulo temporal. En esta rea se detectan los tonos especficos, sonoridad y
otras cualidades del sonido adems de interpretar el significado de las palabras
habladas, y porciones de estas reas tambin son importantes para el
reconocimiento de la msica.
REA GUSTATIVA: Se localiza en el lbulo parietal en la circunvolucin del
hipocampo, muy cerca a la auditiva. Tres nervios craneales comparten el
transporte de las sensaciones gustativas: el nervio lingual, el nervio
glosofarngeo y el nervio vago. Despus de un anlisis preliminar, los impulsos
nerviosos se comparten entre el hipotlamo, que regula el apetito, y el tlamo.
Las seales finalmente llegan a la corteza cerebral, donde tiene lugar la
percepcin consciente de los gustos y sabores.
REA OLFATIVA: Los pocos datos que hay sobre ella indican que se halla en el
extremo inferior de la circunvolucin central posterior entre el lbulo frontal y el
lbulo temporal.
REAS DE ASOCIACIN: Antes se supona que reciban informacin
provenientes de reas sensitivas primarias, la integraban ya la analizaban, esto
no ha sido comprobado. Actualmente se cree que tienen relacin con la
conducta, la discriminacin y la interpretacin de experiencias sensitivas.
El rea asociativa frontal desempea un papel que tiene que ver con las
experiencias sensitivas pasadas, por ejemplo recordar una msica escuchada en

el pasado. En el rea asociativa parietal posterior, se integran aferencias

sensitivas de tacto y presin, es decir tamao, forma, textura.

REA DE WERNICKE
Est ubicada en el hemisferio dominante izquierdo, principalmente en la circunvolucin
temporal superior. Recibe fibras de la corteza visual (occipital) y de la corteza auditiva
(temporal superior). Permite la compresin del lenguaje hablado y de la escritura, es
decir que uno pueda leer una frase, comprenderla y leerla en voz alta.

CONCLUSIONES

El estudio del cerebro y la corteza cerebral solo han comenzado a ser considerados
verdaderas investigaciones en aos recientes, el cuerpo humano es una maquina tan
perfecta que an tiene mucho por descubrir. Es increble conocer que en unos 1.400
cm3 de masa blanda (cerebro) se manejen y distribuyan tantas rdenes hacia todos los
sistemas del cuerpo y que todas las percepciones del mundo exterior lleguen a l. El
rea motora de la corteza cerebral es la encargada de todos los movimientos del
cuerpo desde el ms mnimo como parpadear hasta el ms complejo como correr y se
encuentra en el lbulo frontal y el rea sensitiva donde se recibe e interpretan datos de
todos los rganos sensoriales, est ubicada en el lbulo parietal, el rea de broca y el
rea de Wernicke aunque se encuentran en lbulos diferentes trabajan juntas para
lograr comprender el lenguaje y hablar lo entendido. Se puede concluir que, todo el
cerebro es un conjunto donde las neuronas son las encargadas de trasmitir toda la

informacin hacia las diferentes reas y aunque cada rea tiene una funcin diferente
ninguna rea de la corteza cerebral funciona sola.

BIBLIOGRAFIA

http://www.efn.uncor.edu/departamentos/divbioeco/anatocom/Biologia/Los
%20Sistemas/Nervioso/Central/Areas.htm

http://www.javeriana.edu.co/Facultades/Ciencias/neurobioquimica/libros/ne
urobioquimica/corteza.htm

Para comprender el cuerpo humano/primera edicin en panamericana

editorial Ltda., mayo de 2006/ pag43-51/