Procesos psiconeurolgicos del aprendizaje

Viaje al interior del cerebro

1.-Desarrolle un resumen de lo expuesto en no ms de una pgina

El cerebro es la parte ms compleja de ser humano, el nuero-cientfico, comienza
explicar que los cerebros nunca sern iguales, ya que todos poseemos funciones
y conexiones diferentes, ya que esto se asocia totalmente con las influencias que
posee cada individuo con su entorno. Se expone la enorme capacidad que tiene el
ser humano para desarrollar habilidades las cuales estn influenciadas por el
medio externo fusionndose con la informacin que ya tenemos almacenada, a
travs de la educacin y la cultura.
El cerebro es muy eficaz, pero el ordenador an ms, esto puede explicar que la
realizacin de un ordenador cerebral, ayudara a comprender y entender millones
de regiones, conexiones, y reas que hoy en da no se pueden indagar, fin de
crear un ordenador, es poder utilizar la tecnologa en base estudios cientfico que
ayuden a comprender mejor las regiones cerebrales, los tipos de sinapsis, cmo
funcionan las neuronas, ya que el cerebro posee infinitas divisiones, y las cual
actan diversos componentes. El poder imitar el funcionamiento del cerebro en un
ordenador potenciara a la compresin de cmo acta el cerebro del ser humano.
Adems, se expone sobre la corteza cerebral y como existe una gran cantidad de
circuitos en ella. El rol de las estructuras elementales conocidas como columnas
y la mencin sobre cmo estos mtodos y estudios permitiran comprender
enfermedades complejas, tales como el alzaimer.

2.-A qu se debe que no exista un cerebro igual a otro

A pesar de ser millones de seres humanos y haber existido miles de generaciones,
ningn cerebro es igual al otro y esto es porque en esta estructura que mueve al
hombre y en l ocurren un sin nmero de conexiones constantes, a tal punto que
se hace una comparacin o metfora y es que en cada cerebro existe un bosque
neuronal, y cada neurona es un rbol con sus respectivas ramas o ramificaciones,
hojas, etc.
Las conexiones ocurridas en el cerebro son influenciadas desde el momento que
nacemos por factores externos. Y cada persona crece en un medio ambiente
diferente, y esta informacin trabaja en conjunto con la informacin que genera el
cerebro, la cual es de carcter intrnseco e inconsciente lo cual involucra la
memoria, dando como resultado un producto final. Por lo tanto las conexiones o
sinapsis son distintas y no solo por la cantidad de circuitos neurales, sino que la
propia estructura del cerebro en s es la que cambia en una persona a otra.

3.- Qu son las columnas corticales

La corteza cerebral estara formada por pequeas unidades funcionales conocidas
como columnas corticales, y estas seran un conjunto de neuronas organizadas en
mltiples circuitos que se repiten y realizaran el procesamiento de informacin
cortical.
El mundo externo que viene de la retina al tlamo, llega a las capas medias y de
las capas superficiales y aqu ocurren una serie de conexiones internas, sin
embargo no se conoce la cantidad de neuronas y sus conexiones solo que hay
una organizacin vertical y otra horizontal. Cabe mencionar que la informacin
proveniente del ambiente es igual para todas las especies, lo que ocurre es que
sta interacta con la informacin que ya est almacenada en el cerebro lo cual
explica, tambin, el por qu todos somos diferentes uno del otro.
El producto final de esta columna es la informacin que viene del mundo externo,
la cual es igual para todas las especies, lo que ocurre es que esta informacin
interacta con la que ya est almacenada.

4.- Qu seran las clulas piramidales

Las clulas piramidales seran las neuronas, y se les conoce por ese nombre
debido a su estructura en forma de pirmide. Estas son las clulas nerviosas
principales de la corteza, las cuales seran muy numerosas.
Estas neuronas tendran unas pequeas profusiones, similares a las espinas de
una rosa, llamadas espinas dendrticas.

5.- Qu se observaron de las espinas dendrticas

La imagen expuesta por Javier de Felipe las muestra como unas pequeas
protuberancias y explica que en ellas se produciran las mayores conexiones del
cerebro las cuales estaran relacionadas con los procesos de cognicin, de
aprendizaje y memoria y esta ltima estara grabada en el cerebro creyendo que
es en estas espinas donde se guardara el almacenamiento.

6.- Qu mtodos o tcnicas se han planteado para estudiar el cerebro, solo

nmbrelas?

Proyecto Cajal Blue Brain, de IBM.

Para desarrollar este mtodo o tcnica se cont con diversas herramientas y

nuevos mtodos computacionales que suponen un importante aporte tecnolgico.
Entre estas herramientas y mtodos destacan el desarrollo de tcnicas de
inyeccin intracelular e integracin y explotacin de datos microanatmicos, la
tecnologa FIB/SEM y la utilizacin del superordenador Magerit.

7.- Cmo se pueden detectar la sinapsis roja y verde, que significan?

Comntelo.
En el cerebro existe un lquido intracelular, el cual produce una sinapsis verde
cuya funcin es excitatoria y una sinapsis roja que es inhibitoria. Y mediante estos
mtodos creados en conjunto con ingenieros y matemticos visualizar mediante
fragmentos que se muestran en el computador en 3D, al igual que una pelcula.

8.- Donde se encuentran las microglas

Las microglas se encuentran dentro del cerebro, donde suelen aparecer de un
color amarillo como si fueran pececitos en agua, y estn tocan las espinas donde
estn pueden desactivar ciertas reas, este suceso ocurre en segundo, y muchas
celular se encuentran en movimiento, tambin explica en base a esto que es
cerebro es muy dinmico.

9.- Las neuronas generan sonidos?

Las neuronas generan conexiones, sinapsis, poseen espinas, las dendritas emiten
sonido, si una personas presenta alguna enfermedad, esto no ocurre en cerebro,
ya que se encuentran sin sonido, y no ocurren sinapsis, ni conexiones, de este
modo se puede descubrir diversas enfermedades, por eso es importante
reconocer que las neurona emiten sonidos.
La tcnica que proponen se basara en que permite caracterizar el tamao, forma,
distribucin y localizacin de las espinas dendrticas mediante su traduccin a
sonidos musicales.
Mediante la tcnica de lectura musical de las espinas dendrticas, cada punto en el
que se encuentran es una nota musical que se combina con otras que identifican
su estructura, como su tamao y forma. As, una distribucin en el espacio se
convierte en un patrn temporal que el cerebro humano, artstico, identifica,
memoriza y reconoce con suma facilidad.
Lo anteriormente expuesto se relacionara con la capacidad de identificar patrones
musicales en las dendritas y relacionarlos con ciertas patologas: una neurona de
un cerebro enfermo de alzaimer, por ejemplo, suena distinto de la de uno sano.
Ha sido en parte gracias a esa tcnica que se ha visto como las espinas que
procesan la memoria son muy estables, permanecen ah durante mucho tiempo, y
tienen la cabeza grande. Mientras que las espinas implicadas en ciertos
aprendizajes son ms mviles y pequeas.

10.- Qu rol tendran los computadores en el descubrimiento del cerebro?

El rol de computador para el cerebro es muy importante, ya que al crear un
ordenador virtual del cerebro, se podra visualizar el cerebro, y de este modo
poder comprender mejor manera el cerebro, tambin es fundamental, ya que
visualizar las imgenes en 3D, ayudara a conocer regiones cerebrales que un no
se ha descubierto, y entender miles de conexiones y circuitos, esto ayudar a
encontrar remedios, y comprender diferente comportamiento del ser humano.
El expositor comenta que el funcionamiento del cerebro es muy potente, tanto que
hace procesos y anlisis del mundo, sin embargo el computador aprende y
ejecuta mejor.
Por medio de estos nuevos mtodos se busca imitar funciones muy humanas y
borrar limitaciones entre el hombre y la mquina, creando maquinas pensantes.
Tambin cabe mencionar que al relacionarse con otros profesionales, observ que
los tcnicos e ingenieros desean imitar el funcionamiento del cerebro para
aumentar su eficacia de los ordenadores. Si slo aumentan la eficacia en un 10 %
habr un ahorro millonario en energa. Slo el Blue Gene que hay en la ciudad
Suiza de Lausana consume 5 millones de euros al ao, sin embargo con una pila
de 12 vatios funcionara perfectamente. Por eso es tan interesante el saber cmo
nuestro cerebro es capaz de procesar informacin tan eficazmente.**

**Extracto de entrevista a Javier de Felipe: http://www.infomedula.org/index.php?

option=com_content&view=article&id=704%3Anuestro-cerebro-tiende-a-buscar-labelleza&catid=35%3Ahospital&Itemid=63&lang=es

11.- El cerebro consume mucha energa

El cerebro y el corazn son las estructuras que ms energa consumen, alrededor
de un 20%, ya que constantemente est en funcionamiento, incluso cuando
estamos dormidos, por lo que est constantemente utilizando nuestra energa.
A tal punto llegara el potencial de esta estructura que el expositor entrega cifras:
cerebro consume slo doce vatios de energa, mientras un superordenador como
el Blue Gene, que de ah viene el nombre del proyecto Blue Brain, consume seis
millones de vatios para hacer labores incluso menos eficaces que el rgano
humano.