PLAN DE SESIN

PLANTEL CONALEP 158

DATOS GENERALES:
Estado:
Nombre del Plantel:
Nombre del Mdulo:
Unidad de aprendizaje:
Objetivo de la Unidad:
Resultado de aprendizaje:
Actividad de Evaluacin
Objetivo de la sesin:

Oaxaca
PUERTO ESCONDIDO 158
Elaboracin y mantenimiento
de sistemas de informacin

Municipio o localidad
Nombre del Docente
Sesin No.

Puerto Escondido
LIC. JARVEY CASTILLEJOS CABRERA
1 Duracin
45 hrs. Del 04/02/15 al 22/04/15

Implementacin de sistemas de informacin.

Elaborar y dar mantenimiento a sistemas de informacin mediante el uso de tcnicas y lenguajes de programacin,
de herramientas de TIC de apoyo a la gestin empresarial para cubrir las necesidades de los usuarios y mejoras
en procesos o reas especficas de una entidad u organizacin.
Elabora sistemas de informacin con base en tcnicas y lenguajes de programacin.
Realiza la puesta a punto de sistemas de informacin mediante la aplicacin de pruebas de control y operacin.
1.1.1 Elabora un sistema de informacin, de acuerdo con estudio de caso establecido donde se considere el
desarrollo de: Procesos y manipulacin de datos, Interfaces y pantallas, Reportes.
1.2.1 Elabora un reporte hipottico de la aplicacin de las siguientes pruebas: Preliminares, Reales.
Desarrollar el diseo fsico y el cdigo fuente de sistemas de informacin, realiza tambin la puesta a punto
apoyndose en tcnicas y lenguajes de programacin y aplicacin de pruebas de funcionamiento del mismo para
cubrir las necesidades de los usuarios.

PLANEACIN:
Contenidos

C P A
* * *

A. Diseo de procesos.
Induccin al diseo
fsico de sistemas.
Elaboracin
de
procesos
del

ESTRATEGIAS
Aprendizaje

Enseanza
Considera que el resultado
aprendizaje de elaborar
diseo fsico de sistemas
informacin con base
tcnicas y lenguajes
programacin
para

LIC. JARVEY CASTILLEJOS CABRERA

_______________________________________

de
el
de
en
de
la

Organizar equipos en la
modalidad colaborativa con
la totalidad de integrantes
del grupo, para analizar los
siguientes temas de la
elaboracin o diseo fsico

Evaluacin
Realizar
la
actividad
de
evaluacin: 1.1.1
considerando el
material incluido
en el apartado 9

Recursos didcticos
Bibliografa.
Sistemas de
informacin.
Pizarrn.
Sala interactiva.
Libreta de Apuntes.

sistema.
Documentacin de
los
procesos
elaborados.
B. Diseo de datos del
sistema.
Creacin de tablas.
Consulta
y
manipulacin de los
datos.
C. Diseo de pantallas
del sistema.
Uso de elementos
de la interfaz grfica
del usuario.
Generacin de la
interfaz grfica del
usuario.
Documentacin de
pantallas
elaboradas.
D.
Elaboracin
del
sistema.
Implementacin
funcional
del
sistema.
Fundamentos de la
programacin
estructurada.
Fundamentos de la
programacin
orientada a objetos.
Tcnicas
de
programacin.
Pasos del diseo de
la implementacin.

sistematizacin de datos y su
funcionamiento, se encuentra
estrechamente vinculado con
el subsecuente resultado de
aprendizaje sobre realizar la
puesta a punto de sistemas de
informacin
mediante
la
aplicacin de pruebas que
conlleven
al
control
y
operacin del mismo, y para
lograrlo se sugiere que el
docente
opere
con
los
conceptos y habilidades para
al diseo fsico, elaboracin e
implementacin de soluciones
de
sistematizacin
de
informacin
Analiza con sus alumnos, las
implicaciones y alcances del
programa del mdulo, a travs
de
dinmica
grupal
de
encuadre, con el fin de
precisar formas de trabajar,
responsabilidades
y
compromisos
de
los
integrantes del grupo que
dirijan al logro tanto del
propsito del mdulo, como
del objetivo de este trayecto
de la carrera
Aplica una prueba exploratoria
sobre
tcnicas
de
programacin, manejo de
lenguajes de programacin,
teora de general sobre
desarrollo de aplicaciones de

LIC. JARVEY CASTILLEJOS CABRERA

_______________________________________

de:
-

Procesos
Datos del sistema
Pantallas
y
reportes

Consultar informacin de los

fundamentos
de
programacin estructurada,
orientada a objetos, tcnicas
de
programacin,
documentacin y pasos de
la implementacin como
apoyo para la elaboracin de
los sistemas de informacin
Comentar
grupalmente,
mediante una lluvia de
ideas, lo investigado
Construir
rutinas
de
programacin para cada uno
de los componentes del
sistema mediante lenguajes
y
herramientas
de
programacin
Presentar cdigo fuente
generado,
en
formato
impreso y/o digital, haciendo
acopio de la informacin
derivada de lo anterior
Realizar la actividad No. 1
Diseo de tablas de bases
de datos
Realizar la actividad No. 2
Diseo de pantalla de
captura
Compilar la informacin de
las actividades anteriores en
un documento de texto en

Materiales para
el desarrollo de
actividades
de
evaluacin,
donde: Elabora
un sistema de
informacin, de
acuerdo
con
estudio de caso
establecido
donde
se
considere
el
desarrollo de:
Procesos
y
manipulacin de datos
- Interfaces y pantallas
- Reportes

Realizar

la
actividad
de
evaluacin 1.2.1
Elabora
un
reporte hipottico
de la aplicacin
de las siguientes
pruebas

- Preliminares
- Reales

Marcadores.
Computadora.
Microsoft Excel.
Papel Bond.
Microsoft Sql Server
Microsoft Visual
Estudio 2010
Istrumentos de
evaluacin para la
prctica 1.1.1. y 1.2.1.

Implementacin de
la base de datos
con SQL.
Documentacin de
la implementacin
del sistema.
E.
Aplicacin
de
pruebas del sistema.
Contexto
de
la
aplicacin
de
pruebas.
Control de calidad
del software.

Correccin.
Eficacia.
Eficiencia.
Verificacin.
Validacin.
Tipos de prueba.
Atendiendo a la
forma
de
realizacin.
Atendiendo
al
momento
de
realizacin.
F. Implantacin del
sistema o puesta a
punto.
Determinacin del
periodo
de
transicin
o
ejecucin
en
paralelo.
Procedimientos
y
operaciones
de
puesta
en

software y bases de datos

como evaluacin diagnstica
Analiza
la
informacin
relacionada con las fases de
elaboracin y pruebas de
sistemas
de
informacin,
precisando la utilidad de cada
una de estas fases y ventajas
para el desarrollo de sistemas
de informacin o proyecto de
desarrollo de software.
Fomenta la bsqueda de
informacin e investigaciones
para
dar
respuesta
a
preguntas
especficas
referentes a enfoque de
programacin estructurada y
programacin orientada a
objetos para el diseo de
implementacin
y
su
documentacin de sistemas
de
informacin
en
las
empresas u organizaciones
Organiza sistemticamente la
informacin que se ha de
manejar y procesar para su
aprendizaje.
Efectuando
explcitamente la vinculacin
de esta unidad con la que
precede.
Propone planteamientos de
problemas y su solucin,
mediante la elaboracin de
ejercicios de anlisis de casos
reales aplicados.

LIC. JARVEY CASTILLEJOS CABRERA

_______________________________________

formato impreso y/o digital

Comentar en clase los
resultados de la actividad de
evaluacin
realizada,
efectuando
una
coevaluacin enfocada tanto
al proceso ejecutado como a
los resultados obtenidos.
Consultar individualmente en
material tcnico de las
etapas de pruebas, gestin y
puesta a punto basado en
las pginas Web sugeridas
Exponer de manera grupal
un mapa conceptual sobre la
etapa de implantacin de
sistemas de informacin
para su retroalimentacin y/
o correccin, en cuanto a:
- Determinacin del periodo de
transicin o ejecucin en paralelo
- Procedimientos y operaciones
de puesta en produccin
- Determinacin de necesidades de
recursos adicionales (equipos,
consumibles e instalaciones).
- Pruebas de carga o repeticin de
pruebas del sistema con datos
reales
- Pruebas de aceptacin o visto
bueno del cliente

Elaborar
de
manera
individual esquemas sobre
las
pruebas
de
funcionamiento de sistemas
de informacin, dependiendo
de los diferentes tipos de

produccin.

Muestra
las
tcnicas,
lenguajes y/o herramientas de
programacin, as como los
pasos del diseo de la
implementacin, pruebas y
puesta a punto de los
sistemas de informacin.
Facilita
el
proceso
de
homogeneizacin
de
las
capacidades
lgicomatemticas del grupo con la
finalidad de que sus alumnos
logren elaborar sistemas de
informacin
mediante
la
programacin del sistema y
sus
elementos,
la
estructuracin de datos y
herramientas existentes de
software aplicativo.
Explica las pruebas a realizar
para el sistema y propone los
ambientes de pruebas.
Representa frmulas, modelos
y
construcciones,
que
permitan
identificar
y
comprender
la
fase
de
implementacin de un sistema
de
informacin
desempeando,
a
nivel
operativo,
actividades
de
apoyo y colaboracin con
otros profesionales del rea,
en
la
automatizacin,
organizacin, codificacin y
recuperacin de informacin

LIC. JARVEY CASTILLEJOS CABRERA

_______________________________________

problemas que se resuelven

con
un
desarrollo
de
sistemas
Realizar la actividad No. 3
Realizacin de pruebas.
Comentar en clase los
resultados de la actividad de
evaluacin
realizada,
efectuando
una
coevaluacin enfocada tanto
al proceso ejecutado como a
los resultados obtenidos.

Determinacin
de
necesidades
de
recursos
adicionales.
Equipos.
Consumibles.
Instalaciones.
Pruebas de carga o
repeticin
de
pruebas del sistema
con datos reales.
Pruebas
de
aceptacin o visto
bueno del cliente.

necesarios para el desarrollo

de esta unidad.
Efecta el cierre de ciclos de
aprendizaje no solamente al
concluir cada tema o subtema,
sino de cada sesin de clase,
con la finalidad de lograr un
proceso lgico de enseanzaaprendizaje, en el que el
alumno pueda apreciar tanto
sus logros cotidianos su
esfuerzo y constancia, como
la importancia de la afirmacin
de sus capacidades para dar
paso a la adquisicin de
nuevas
competencias,
especialmente
las
relacionadas con el manejo de
tecnologas de informacin y
la comunicacin para procesar
u obtener datos, as como
expresar ideas
Fortalece
las
siguientes
competencias transversales
Ordena
informacin
de
acuerdo
con
categoras,
jerarquas y relaciones que
permitan
estructurar
la
elaboracin
de
procesos,
interfaces, pantallas y reportes
del sistema de informacin
Propone
maneras
de
solucionar un problema o
desarrollar un proyecto en
equipo, definiendo un curso
de
accin
con
pasos
especficos que conlleven al

LIC. JARVEY CASTILLEJOS CABRERA

_______________________________________

planteamiento de un diseo
fsico
de
sistema
de
informacin a elaborar.
Construye hiptesis y disea y
aplica modelos cuando realiza
la programacin, diseo fsico
y pruebas de funcionamiento
en la implementacin de
sistemas de informacin

Brindar
una
formacin de calidad y con
equidad en donde se
promueva la participacin
plena de los sujetos en el
mundo del trabajo, el estudio
y
la
convivencia
acompaando sus procesos
de
reconocimiento
y
adquisicin de saberes y
habilidades,
procurando
remover inequidades que
se originan en visiones
estereotipadas
sobre
el
papel
que
juegan
las
distintas personas segn su
sexo,
origen,
situacin
social, conocimientos, etc.

LIC. JARVEY CASTILLEJOS CABRERA

_______________________________________

PLAN DE SESIN
PLANTEL CONALEP 158
DATOS GENERALES:
Estado:
Nombre del Plantel:
Nombre del Mdulo:
Unidad de aprendizaje:
Objetivo de la Unidad:
Resultado de aprendizaje:

Actividad de Evaluacin

Objetivo de la sesin:

Oaxaca
PUERTO ESCONDIDO 158
Elaboracin y mantenimiento de
sistemas de informacin

Municipio o localidad
Nombre del PSP
Sesin No.

Puerto Escondido
LIC. JARVEY CASTILLEJOS CABRERA
2 Duracin
45 hrs. Del 23/04/15 al 25/06/15

Mantenimiento y soporte de sistemas de informacin.

Elaborar y dar mantenimiento a sistemas de informacin mediante el uso de tcnicas y lenguajes de programacin,
de herramientas de TIC de apoyo a la gestin empresarial para cubrir las necesidades de los usuarios y mejoras
en procesos o reas especficas de una entidad u organizacin.
2.1 Asegura la preservacin de sistemas de informacin a travs de acciones de mejora, revisiones y soporte
tcnico.
2.2 Propone el uso de sistemas de gestin integrados y aplicaciones de soporte a los procesos de las empresas
basado en el diagnstico de herramientas de tecnologas de informacin y comunicacin.
2.1.1 Elabora un reporte de mantenimiento de sistemas con base a un estudio de caso establecido.
2.2.1 Elabora un diagnstico de aplicaciones describiendo y comparando los diferentes tipos de herramientas EPR,
CRM B, Web corporativas, e-business, PLN, CAD, GIS y BPM, de acuerdo con sus caractersticas, estructura y
ventajas que ofrecen en el mercado.
Proporcionar mantenimiento y soporte de sistemas de informacin mediante acciones de mejora para la
preservacin y calidad de los mismos.

PLANEACIN:
Contenidos
A. Capacitacin de
usuarios.
Definicin
de
recursos (manuales
y cursos).
Identificacin
de

C P A

ESTRATEGIAS

Enseanza

* * *
Considera
que
el
resultado de aprendizaje de
Asegura la preservacin de
sistemas de informacin por
medio de acciones de mejora,
se encuentra estrechamente

LIC. JARVEY CASTILLEJOS CABRERA

_______________________________________

Aprendizaje

Evaluacin

Establecer por equipos un

programa de capacitacin a
los
usuarios
donde
establezcan
tiempos,
recursos,
tareas
y
responsables
donde

Realizar
la
actividad
de
evaluacin 2.1.1
considerando el
material incluido
en el apartado 9

Recursos didcticos
Bibliografa.
Sistemas de
informacin.
Pizarrn.
Sala interactiva.

perfil de usuarios.
Capacitacin
especfica
para
cada
tipo
de
usuario.
Recursos, costos y
tiempos para la
formacin.
Preparacin
de
materiales.
Evaluacin de la
capacitacin.
B. Mantenimiento a los
sistemas.
Depuracin
de
errores.
Revisin despus
de
la
implementacin.
Cambio
de
requisitos.
Mejoras
y
ampliaciones.
Levantamiento de
nuevos
requerimientos
o
mejora de procesos.
Revisin de los
requerimientos.
Revisin de diseo.
Revisin del cdigo.
Revisin de las
pruebas.
C. Plan y ejecucin de
cambios o mejoras.
Mtodos
de

vinculado con el subsecuente

resultado de aprendizaje sobre
el cual propone el uso de
sistemas de gestin integrados
y aplicaciones de soporte a los
procesos de las empresas
mediante el diagnstico de
herramientas de tecnologas de
informacin y comunicacin; y
para lograrlo se sugiere que el
docente
opere
con
los
conceptos
y
habilidades
construidos conjuntamente con
sus alumnos en lo que se
refiere al desarrollo de esta
unidad de aprendizaje para
proceder a dar mantenimiento
a sistemas de informacin y
propuestas de mejora de
calidad
con
uso
de
herramientas de apoyo a la
gestin y toma de decisiones.

Conduce y apoya a los

alumnos en la elaboracin de
mapas conceptuales, cuadros
sinpticos,
simulaciones,
estudios de caso sobre los
tpicos de: capacitacin a los
usuarios, mantenimiento a los
sistemas de informacin, plan y
ejecucin
de
cambios
o
mejoras y soporte tcnico.

Fomenta la bsqueda
de informacin para dar
respuesta
a
preguntas
especficas referentes a la

LIC. JARVEY CASTILLEJOS CABRERA

_______________________________________

consideren
actividades
-

las

siguientes

Definicin
de
recursos
(manuales
y
cursos)
Identificacin de
perfil de usuarios.
Capacitacin
especfica para
cada tipo de
usuario
Recursos, costos
y tiempos para la
formacin
Preparacin
de
materiales
Evaluacin de la
capacitacin

Revisar material tcnico

sobre mantenimiento a los
sistemas y plan de ejecucin
de cambios de mejoras.
Confrontar
en
equipos
estudios
de
casos
encontrados o hipotticos de
sistemas de informacin
sobre los problemas o
necesidades detectadas y
que cambios o mejoras se
hicieron.
Elaborar
mapas
conceptuales,
cuadros
sinpticos, simulaciones o
retomar estudios de caso
sobre
la
fase
de
levantamiento de nuevos
requerimientos o mejora de
procesos:

Materiales para
el desarrollo de
actividades
de
evaluacin,
donde: Elabora
un reporte de
mantenimiento
de sistemas con
base a un estudio
de
caso
establecido
Realizar
la
actividad
de
evaluacin 2.2.1
Elabora
un
diagnstico
de
aplicaciones
describiendo
y
comparando los
diferentes
tipos
de herramientas
EPR, CRM, BI,
Web
corporativas, ebusiness,
PLN,
CAD, GIS y BPM,
de acuerdo con
sus
caractersticas,
estructura
y
ventajas
que
ofrecen en el
mercado.

Libreta de Apuntes.
Marcadores.
Computadora.
Microsoft Excel.
Papel Bond.
Microsoft Sql Server
Microsoft Visual
Estudio 2010
Instrumentos de
evaluacin para la
prctica 2.1.1. y 2.2.1.

conversin.
Trabajar
dos
sistemas
en
paralelo.
Conversin directa.
Trabajar sistema con
enfoque
piloto
a
manera de prueba.
Modelo por etapas.

Plan de conversin.

Preparacin
de
datos y archivos.
D. Mantenimiento de
hardware
y
soporte
tcnico.
Garantas
de
equipos.
Contratos
de
servicios
a
los
equipos.
Seleccin
del
hardware.
E. Uso de sistemas
para la gestin
Sistemas
Integrados
de
Gestin (EPR).

Caractersticas de
sistemas EPR.

Metodologa y criterios
para la seleccin de
un sistema EPR.

Sistemas
de
informacin
de
mercadeo
y
aplicaciones CRM.

conveniencia del uso de

sistemas de apoyo a la gestin
y toma de decisiones: EPR,
CRM, BI, Sitio web corporativo
y Aplicaciones de TIC a en la
empresa

Promueve una dinmica

grupal
colaborativa
y
cooperativa
durante
el
transcurso de cada sesin para
favorecer un clima que fomente
el intercambio constructivo de
ideas

Subraya la importancia
que tiene la presencia del
alumno en cada clase, su
participacin
para
el
enriquecimiento del aprendizaje
de todo el grupo y la asignacin
de tareas y actividades intra y
extramuros, con el fin de
incentivar
en
l
su
cumplimiento
voluntario
y
oportuno

Alienta la participacin
de los alumnos como facilitador
o moderador en la discusin
grupal para la realizacin de
ejercicios
prcticos,
exposiciones, demostraciones,
simulaciones,
prcticas de
ejercicio,
comentarios,
conclusiones, recapitulaciones
y coevaluacin

Fortalece las siguientes

LIC. JARVEY CASTILLEJOS CABRERA

_______________________________________

Revisin de los requerimientos

Revisin de diseo
Revisin del cdigo
Revisin de las pruebas

Realizar ejercicios prcticos,

de especificar las tareas de
mantenimiento y soporte
tcnico de software y
equipos de un sistema de
informacin considerando:
- Garantas de equipos
- Contratos de servicios a los equipos
- Seleccin del hardware

Realizar la actividad No. 4

Mantenimiento a un sistema
de informacin
Compilar la informacin de
la actividad anterior en un
documento de texto en
formato impreso y/o digital.
Comentar en clase los
resultados de la actividad de
evaluacin
realizada,
efectuando
una
coevaluacin enfocada tanto
al proceso ejecutado como a
los resultados obtenidos.
Recopilar informacin sobre
los sistemas y aplicaciones
de apoyo a la gestin y a la
toma de
decisiones que responda a
lo siguiente: EPR, CRM, BI,
Sitio web corporativo y
discutir
su
uso
y
aplicaciones de TIC a en la
empresa

Mercadeo en la
nueva economa.
Sistemas
de
Informacin
de
Marketing.
Aplicaciones
del
CRM.
Herramientas
de
Inteligencia
de
Negocios (BI) y
Sistemas de Apoyo
a la toma de
decisiones.
Herramientas de BI.
Sistemas
de
Datawarehousing.
Anlisis
multidimensional
(olap).

competencias transversales

Fomenta actividades de
auto-estudio y de autocrtica de
los alumnos con la evaluacin
de sus propios juicios

Define metas y da
seguimiento a sus procesos de
construccin de conocimiento
en la deteccin de necesidades
de
informacin
de
una
organizacin

Utiliza las tecnologas

de
la
informacin
y
comunicacin para el apoyo en
la gestin y en la toma de
decisiones de directivos .

Herramientas
de
datamining.
Herramientas
de
soporte de gestin.
Cuadro de Mando
Integral o Balance
Scorecard.

F.
Aplicaciones
de
soporte
a
los
procesos.

Sitio
WEB
corporativo
y
comercio
electrnico.

Aplicaciones
Internet
a
empresarial.

Website
corporativo.

de
nivel

LIC. JARVEY CASTILLEJOS CABRERA

_______________________________________

Discutir en grupos cmo

impactan directamente en
las
organizaciones
o
empresas y en que aspectos
especficos
causan
beneficios
o
mayor
productividad
Investigar
concepto
o
definicin de un EPR
Realizar la actividad No. 5
Eleccin
de
Sistemas
Integrados de Gestin (EPR)
Investigar
concepto
o
definicin de un CRM
Realizar la actividad No. 6
Eleccin de Sistemas de
informacin de mercadeo y
aplicaciones (CRM).
Compilar la informacin de
las actividades anteriores y
presentar la informacin de
cada anlisis, elaborado en
un documento de texto en
formato impreso y/o digital
Realizar la actividad de
evaluacin 2.2.1 Elabora un
diagnstico de aplicaciones
describiendo y comparando
los diferentes tipos de
herramientas EPR, CRM, BI,
Web
corporativas,
ebusiness, PLN, CAD, GIS y
BPM, de acuerdo con sus
caractersticas, estructura y
ventajas que ofrecen en el
mercado.
Comentar en clase los

Caractersticas
comercio
electrnico.

del

Catlogos
electrnicos
de
productos en Internet.
Impacto del comercio
electrnico en los
consumidores.
Rediseo
de
actividades
de
la
cadena de valor y
comercio (B2B).

Aplicaciones de TIC
en la empresa.

Arquitectura
de
aplicaciones
y
sistemas
habituales
en la empresa.

Sistemas de gestin
documental.

Herramientas
de
diseo asistido por
computadora (CAD).
Aplicaciones basadas
en
dispositivos
mviles.

Sistemas CTI.

Herramientas
de
gestin de procesos
(BPM).

Aplicaciones GIS.
Gestin de las TIC
en la empresa.

Organizacin de las
funciones
relacionadas con los
sistemas
de
informacin.

LIC. JARVEY CASTILLEJOS CABRERA

_______________________________________

resultados de la actividad de
evaluacin
realizada,
efectuando
una
coevaluacin enfocada tanto
al proceso ejecutado como a
los resultados obtenidos

Planificacin
sistemas
informacin.

Control
de
sistemas
informacin.

de

los
de

los
de

LIC. JARVEY CASTILLEJOS CABRERA

_______________________________________