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REA DISCIPLINAR: DISEO Y COMUNICACIN

Los esfuerzos de institucionalizacin de las praxis de diseo se


orientan a su reconocimiento como un campo singular dotado de una
identidad disciplinar propia. Esto implica problematizar las dinmicas
de articulacin entre el diseo y la trama social. Nacido como fusible
de interseccin entre el arte, la tcnica y la industria, an hoy el
predominio de la referencia a la lgica del mercado obstaculiza
pensar los procesos de diseo sin una reduccin a los utilitarismos y
mecanicismos propios de una concepcin instrumental (Zavarce, *).
Pese a haber adquirido un protagonismo central en los sistemas
actuales de produccin industrial, el diseo concebido desde una
perspectiva integral ocupa un lugar perifrico en la mayora de las
agendas polticas de los pases en desarrollo (). Sin embargo, como
seala Horta Mensa (*), desde Gutenberg hasta las ms sofisticadas
plataformas interactivas, los procesos de diseo significaron
imperativos para la competencia econmica, el bienestar social y el
ejercicio poltico.

As, el diseo es traducido en trminos puramente empresariales, con


la consecuente invisibilizacin de su condicin de conocimiento y
mtodo, y en menoscabo de su potencial como herramienta de
anlisis y construccin social. Es necesario distinguir al diseo en los
procesos ideolgicos del pensamiento humano, toda vez que se
establece ante el conocimiento como resultado de un consenso
metodolgico (Horta Mensa, *)

En el marco de una escuela de comunicacin esta carrera reconoce la dimensin comunicacional del diseo de
indumentaria, el diseador es un productor de discursos estticos dentro de un sistema cultura con fines de trasmitir
principios valores e ideologas.
intenta imaginar el diseo como una disciplina constructora de una esttica social y no como un oficio surgido del
sistema laboral. Esto implica negar el determinismo mercantil y entender que no es posible confundir el tipo de trabajo
que reclama elmercado con lo que se puede generar desde los espacios de formacin. La enseanza debe disponer
al alumno para insertarse en el mercado, y a la vez inducirlo a abrir su mente hasta donde lo determine el horizonte
disciplinario del campo de accin.

Diseo Grfico para la gente, Jorge Frascara

Diseo como disciplina dedicada a la produccin de comunicaciones


visuales dirigidas a afectar el conocimiento, las actitudes y el
comportamiento de la gente
Transformar una realidad existente en una realidad deseada
La excesiva atencin de la dimensin esttica llev a una
descontextualizacin del diseo, especialmente en la enseanza:
La descontextualizacin del diseo de comunicacin visual y la
frecuente concentracin de la enseanza del diseo en la creacin
formal han empujado a muchos diseadores a una prctica
concentrada en la bsqueda de un estilo, donde las dimensiones de la
moda han tomado el centro de la escena, transformando la prctica
en un campo de auto-expresin y placer esttico
El diseador como coordinador multidisciplinario requiere una
expansin de su educacin tradicional que provea la base necesaria
para poder participar activamente en la formacin y conduccin de
estos grupos
Crear nuevos procedimientos, para establecer nuevos precedentes,
para proponer nuevos modelos y para explorar nuevas estrategias
Maldonado plantea la necesidad de una definicin operativa del
diseo, es decir, adecuada a los requerimientos de la realidad
Debemos tratar de evitar, en lo posible, oponer programas a
programas, manifiestos a manifiestos. La mera enunciacin de ideas
nuevas o supuestamente nuevas- no basta. Cuando hablamos de
definir nuestra tarea en una poca de lucha contra la falta de casa y
de comida, debe ser claro que el hecho importante no es encontrar
una definicin abstracta (o literaria) sino una definicin operativa, es
decir, adecuada a los requerimientos de la realidad y que pueda
ayudar a guiar nuestra accin con xito. Sin embargo, una definicin
operativa no slo debe formular claramente determinador objetivos;
debe tambin indicar los mtodos que permitan alcanzarlos. Y esto
todava no es todo. Tanto los objetivos como los mtodos, incluso
cuando se los define con el rigor ms emprico, devienen
transempricos si desde el principio no cuestionamos nuestra
capacidad tcnica, cientfica o meramente para percibir esos
objetivos y aplicar esos mtodos
Capacidad poltica
Responsabilidad profesional, tica, social y poltica.

El diseo como actividad puramente reactiva al mercado


Bernard: el DG es una manera global de intervenir en el debate
cultural que se desarrolla permanentemente en la sociedad.
Wittgenstein: La imagen es un modelo de la realidad
Hiptesis de diseo

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