Matemtica
Geometra Analtica
IIIMedio
ndice
Introduccin..
I-. DISTANCIA ENTRE DOS PUNTOS
Concepto....
Ejemplo.
Ejercicios.
II-. PUNTO MEDIO
Concepto..
Ejemplo.
Ejercicios.
III-. GRFICA DE UNA RECTA
Concepto
Ejemplo..
Ejercicios
IV-. PENDIENTE DE UNA RECTA
Concepto
Ejemplos
Ejercicios
V-. ECUACIN DE LA RECTA DADO DOS PUNTOS EN ELLA
Concepto..
Ejemplos
Ejercicios..
VI-. ECUACIN GENERAL DE UNA RECTA
Concepto
Ejemplo
Ejercicios
VII-. POSICIONES RELATIVAS DE DOS RECTAS EN EL PLANO
Concepto
Ejemplos..............................................................................
Ejercicios
VIII-. GUA DE EJERCICIOS...............................................................................................
3
3
3
3
4
4
5
5
5
5
6
7
8
8
8
9
10
10
10
10
11
12
.12
Introduccin
( )
La funcin lineal
con
y
e R es un tipo de funcin que se
utiliza en muchos modelos matemticos relacionados con las Ciencias en general, pero
tambin con la Economa, Demografa y Sociologa.
Esta funcin lineal ( )
fue estudiada como funcin en primero medio, ahora la
analizaremos desde el punto de vista geomtrico y algebraico con el propsito de
observar en ella caractersticas y propiedades notables.
Lo primero que debemos recordar es como ubicamos puntos en el plano cartesiano,
sabiendo que los puntos los designaremos de la forma (
) en donde representa el
punto de ubicacin en el eje de las abscisas e el punto de ubicacin en el eje de las
ordenadas.
X, abscisa
X, abscisa
I)
(
(
(
( )
)y
Resuelve en tu cuaderno
b) Ejercicios: Calcular la distancia entre los siguientes pares de puntos
)y(
i)(
iii) (
)y(
v) (
)y(
ii) (
)y(
iv) (
)y(
vi) (
)y(
)
)
)
ii) (
iii)
)
(
)
(
si:
II)
Punto Medio
a) Concepto: En varios de los problemas que se nos presentan, a futuro puede ser
necesario calcular el Punto Medio (P.M.) entre dos puntos cualesquiera.
Para ello nos abocaremos a calcular por separado el punto medio de las
coordenadas y el punto medio de las coordenadas .
Sabiendo que el nmero que est en medio de dos nmeros es el promedio
aritmtico de ellos, concluimos que si (
)y (
)entonces:
PM (
)
Grficamente queda representado por:
III)
i) (
)y(
iv) (
)y(
)
)
ii) (
)y(
v) (
)y(
)
)
iii) (
vi)( (
)y
)y(
)
)
a) Concepto: Para obtener la grfica de una recta es necesario conocer dos puntos
de esta recta, basndonos en uno de los postulados de Euclides que nos dice que
por dos puntos distintos se puede trazar una nica recta.
Para ello nos podemos dar dos valores distintos de x en la funcin lineal
; obteniendo dos valores para .
Luego por estos dos puntos trazaremos la recta.
Ejemplo: Dada la funcin lineal
(
(
)
)
1
0
1
6
ii)
iii)
iv)
v)
vi)
, intersecta al eje
.
en
Ejercicios: para las siguientes rectas indica el punto de interseccin de ellas con el
eje (Eje de las ordenadas) y grafcalas en tu cuaderno.
i)
ii)
iii)
iv)
v)
vi)
IV)
Dado (
)y (
) dos puntos
cualquiera de la recta .
Tenemos entonces por lo explicado
anteriormente que:
b) Ejemplos:
i) Determinar la pendiente de la recta que pasa por los puntos (
Si asociamos (
) como (
)y (
) como (
)y (
) tenemos que:
) como (
) como (
).
)y
), tenemos que:
)y
).
c) Ejercicios: Encuentre la pendiente de la recta que pasa por los siguientes pares de
puntos:
i) (
)y (
)
ii) (
)y(
)
iii) (
v) (
vii) (
V)
)y(
)y(
iv) (
vi) (
)
)y(
)y(
)y (
)
)
a) Concepto: Como veamos anteriormente, la pendiente de una recta que pasa por
los puntos (
)y (
) es
.
Supongamos un punto (
) cualquiera perteneciente a la
misma recta.
Entonces la pendiente de la recta es la misma anterior si la
calculamos con los puntos (
)y(
)
/ (
(
(
(
) o bien
) Esto es lo que conocemos como la
Ecuacin de la Recta.
).
, Si utilizamos el punto (
Entonces
ecuacin nos queda,
)y(
10
) como (
) la
) como (
c) Ejercicios: Determina la ecuacin principal de la recta que pasa por los siguientes
pares de puntos:
i) (
)y(
iv) (
)y(
vii) (
)y( )
ix) (
)y(
xii) (
)y(
ii) (
)y(
v) (
)y(
viii) (
x) (
iii) (
)y(
vi) (
)y(
)y(
)y(
11
xi) (
)y(
Observacin:
Relacin entre el ngulo de inclinacin ( ) y la pendiente ( )de una recta
=90
indeterminada
G
R
F
I
C
O
Si
)y(
/
,
Ecuacin general.
12
).
c) Ejercicios:
1) Transformar las siguientes ecuaciones principales en ecuaciones generales.
i)
ii)
iii)
iv)
v)
vi)
2) Determine la ecuacin general de la recta que pasa por los siguientes pares de
puntos.
i) (
)y(
iv) (
)y(
ii) (
v) (
)y(
)y(
iii) (
)y(
vi) (
)y(
)
)
) (
3) Dado el cuadriltero formado por los vrtices ( ) (
)y
(
). Determina la ecuacin general de las rectas que pasan por cada uno de
los lados y diagonales del cuadriltero.
VI)
a) Concepto: Sea
y
dos rectas en el plano cuyas
ecuaciones son las descritas, entonces, se puede cumplir que:
1) Las rectas y son paralelas si y solo si sus pendientes son iguales.
Es decir:
2) Las rectas
es
.
Es decir:
3) Las rectas y son coincidente si y solo si sus pendientes son iguales y sus
coeficientes de posicin tambin.
Es decir:
13
b) Ejemplos
i) Supongamos que
En
tenemos que
En
tenemos que
En
tenemos que
En
tenemos que
. Entonces que
tenemos que
En
tenemos que
son
y
y
y
Luego podemos afirmar que
rectas son coincidentes.
14
tenemos que
En
tenemos que
son secantes, ya que
) son colineales.
.
y coincidentes
iv) Observa que posicin relativa tiene la recta que pasa por los puntos (
( ) con la recta que pasa por los puntos (
) y ( ).
v) Dado el tringulo formado por los vrtices (
Determine si el tringulo descrito es rectngulo.
vi) Demuestre que la recta que pasa por lo puntos (
recta que une los puntos (
) y ( ).
15
) (
)y(
)y (
)y
).
) es paralela a la
VII)
Gua de ejercicios
1) Determina la pendiente ( )y el coeficiente de posicin ( ) de cada una de
las siguientes ecuaciones de rectas:
i)
ii)
iii)
iv)
v)
vi)
vii)
viii)
2) Determine el valor de en la ecuacin para que la recta que representa
pase por el punto dado:
i)
, ( )
ii)
, ( )
iii)
, (
)
iv)
, ( )
v)
, ( )
3) Grafique cada una de las siguientes ecuaciones de rectas:
i)
ii)
iii)
iv)
v)
4) Encuentra la ecuacin de la recta cuya pendiente es y pasa por el origen.
5) Encuentra la ecuacin de la recta que corta al eje en ( ) y al eje en
(
).
6) Grafique la recta dados un punto y su pendiente:
)
i) (
)
ii) (
iii) ( )
iv) ( )
indefinida
7) Encuentra la pendiente y el coeficiente de posicin de la recta que pasa
por los puntos ( ) y (
). Grafquela.
8) Determine la ecuacin de la recta que pasa por el punto (
) y es
paralela a la recta cuya ecuacin es
.
) y es
9) Hallar la ecuacin de la recta que pasa por el punto (
perpendicular a la recta cuya ecuacin es
.
10) Determine la ecuacin de la recta que intersecta al eje en ( ) y es
perpendicular a la recta cuya ecuacin es
.
16
(
)
11) Determina el valor de en la ecuacin
para que
represente una recta paralela a la recta cuya ecuacin es
.
)
12) Encuentra el valor de en la ecuacin (
para que
represente una recta perpendicular a la recta cuya ecuacin es
.
13) Demuestre que la recta cuyo coeficiente de posicin es 2 y corta al eje en
( ) es perpendicular a la recta de igual coeficiente de posicin pero
corta al eje en (
).
14) (Modelo de costos). El costo de fabricar 10 mquinas de escribir al da es
de
, mientras que cuesta
producir 20 mquinas del mismo tipo
al da. Suponiendo un modelo de costo lineal, determine la relacin entre
el costo total de producir mquinas de escribir al da y dibuje su
grfica.
15) (Anlisis del punto de equilibrio). Para un fabricante de relojes el costo de
mano de obra y de los materiales por reloj es de
y los costos fijos son
de
al da. Si vende cada reloj a
Cuntos relojes deber
producir y vender cada da con objeto de garantizar que el negocio se
mantenga en el punto de equilibrio?
16) (Anlisis de punto de equilibrio). Supngase que el costo total diario (en
dlares) de producir sillas est dado por
.
a) Si cada silla se vende a
Cul es el punto de equilibrio?
b) Si el precio de venta se incrementa a
por silla Cul es el nuevo punto
de equilibrio?
c) Si se sabe que al menos 150 sillas pueden venderse al da Qu precio
deber fijarse para que no exista prdida?
) ( )y (
17) Dados los puntos (
):
a) Determinar las ecuaciones de las rectas correspondientes a los lados del
tringulo
.
b) Verificar que el tringulo
es un tringulo rectngulo.
c) Determinar la ecuacin de la recta paralela del lado
por el vrtice .
d) Calcular el valor de la altura correspondiente al lado
.
e) Calcular el rea de tringulo
.
18) Indicar si son verdaderos o falsas las siguientes afirmaciones:
a) El punto ( )pertenece a la recta :
.
b) S:
es paralela al eje .
c) :
, paralela al eje .
) pertenece a la recta M:
d) El punto (
.
e) Las rectas :
y
son paralelas.
f) Las rectas
y
no son
perpendiculares.
19) Sabiendo que
(
) pertenece a la recta de ecuacin
. Calcular las coordenadas de dicho punto.
20) Cul es la posicin de la recta de ecuacin
en relacin con
recta de ecuacin
.
17
Bibliografa:
1.- Algebra, editorial Arrayan.
2.- www.buenastareas.net
3.- www.trimatematica.cl
4.- www.slideshare.net
5.- www.educarchile.cl
6.- www.matematica1.com
7.- www.matematicapdf.com
8.- es.scribd.com
9.- Algebra Elemental de la Coleccion Schaumm
19