GUA DIDCTICA
CDIGO: M2-FR17
DIPLOMADO:
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MDULO DE FORMACIN:
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Educacin Sin Lmites!
VERSIN: 1
MDULO 5
APRENDIZAJE ORGANIZACIONAL Y
CULTURA DE ALTO DESEMPEO.
MDULO DE FORMACIN 5:
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:
CONTENIDO
Son tres las cosas que le dira a un equipo para ayudarlo a mantenerse unido: Cuando
algo resulta mal: yo lo hice. Cuando algo resulta ms o menos bien: nosotros lo hicimos.
Cuando algo resulta realmente bien: ustedes lo hicieron Paul Bryant
INTRODUCCIN
experiencias,
comportamientos
procesos
individuales,
grupales
productos que generan valor, los cuales son difciles de imitar por parte de los
competidores.
5.1
adquieren
informacin,
con
la
crean
finalidad
de
transformarlo en un recurso de la
empresa,
que
organizacin
Existen
dos
organizacional:
le
permita
adaptarse
rutas
del
de
al
la
cambio.
aprendizaje
individuo
la
de la entidad.
5.2
Los
conocimientos
capacidad
la
organizacional
individuos involucrados.
obligacin de asegurar que los activos de las empresas que dirijan estn bien
protegidos y sean destinados para el beneficio de sta y sus accionistas; el
efectivo, la maquinaria, las edificaciones, entre otros, no cabe duda de que son
activos importantes para las empresas; sin embargo, es evidente que el xito
de las mismas, en el mundo de los negocios, depende hoy da de la gestin
eficiente de los activos inmateriales que son, en definitiva, los que otorgan
ventajas competitivas, de cara al futuro. En este sentido, se puede decir que la
economa intangible es igual o quiz mayor que la economa tangible, no
obstante, es bueno traer a colacin lo dicho por Stewart (1998):
cual forma parte de la filosofa y los procesos de gestin que permitan abordar
los cambios que se presentan da a da. Al Capital Intelectual se le considera
un activo intangible, adems de tener carcter no monetario y no poseer
apariencia fsica, por tener el privilegio de agregar valor a travs de su
desempeo organizacional y de produccin, y por medio del uso del
conocimiento, por generar continuamente un valor econmico expresado en
utilidades en el ejercicio econmico, dando como resultado un crecimiento
sostenible en el transcurrir del tiempo de la empresa; as tenemos que este
activo intangible (Capital Intelectual), le reporta beneficios potenciales a la
empresa. Es un activo identificable.
5.3
Se
define
Conjunto
el
Conocimiento
de
experiencias,
como
el
saberes,
La Gestin del Conocimiento tiene mucho que ver entre otros factores con los
activos intangibles, con el aprendizaje organizacional, con el capital humano,
intelectual y relacional.
Activos Intangibles: Activos que no tienen una existencia fsica, pero
Organizacional:
Proceso
de
transformacin
de
la
intangible,
encontrndose
diferencias
importantes
entre
Comparacin
entre
Organizaciones
Tradicionales
Organizaciones
5.4
es
una
misin
titnica.
Es muy importante tambin que los cambios no se queden a la deriva sin que
nadie los tome y los impulse, ya que si eso sucede, an en las mejores
organizaciones, es muy probable que estos cambios se conviertan en rehenes
de la inmovilidad. En contrapunto, una cultura impulsada por las fuerzas del
compromiso de alto nivel, cristalizada a travs de un liderazgo efectivo,
permitir llegar a los objetivos esperados.
Con respecto a la primera, el lder tiene como reto lograr que todos en la
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Una vez que se ha logrado que este cambio se constituya en una nueva cultura
organizacional, los lderes tienen el reto de recalibrar y ajustar el rumbo cada
vez que sea necesario, para adaptarse a las nuevas circunstancias y
condiciones que demanda la competitividad del mercado.
El alto desempeo siempre est caracterizado por un liderazgo proactivo que
impulsa y conduce a la organizacin hacia resultados superiores.
Las siguientes son cinco consideraciones para el alto desempeo:
como a saber dnde invertir para convertirse en una compaa con talentos
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estratgico.
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V. Continua renovacin
renovado.
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BIBLIOGRAFIA
ELABORADO POR:
REVISADO POR:
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FECHA:
FECHA:
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