1.

1 INVESTIGACIN PURA Y APLICADA

El ser humano es curioso por naturaleza, desde pequeos siempre estamos
cuestionando las cosas, preguntando el por qu. Por ello el investigar es parte de
nosotros, parte de entender nuestro mundo, slo que con el paso del tiempo esa
curiosidad de saber va formando un tipo de investigacin dependiendo del
contexto.
La investigacin puede cumplir dos propsitos fundamentales: a) producir
conocimiento y teoras (investigacin pura) y b) resolver problemas prcticos
(investigacin aplicada). Gracias a estos dos tipos de investigacin la humanidad
ha evolucionado. La investigacin es la herramienta para conocer lo que nos
rodea y su carcter es universal.
La investigacin incluye la recopilacin de hechos, datos e informacin para el
avance del conocimiento. Esta actividad acadmica se entiende que seguir un
proceso estructural especfico. La investigacin puede ser clasificada por el
mtodo o propsito. Cuando se clasifica segn su propsito, hay dos categoras
ms importantes, incluyendo la investigacin aplicada y bsica.
Investigacin Bsica: esto tambin se conoce como investigacin bsica o pura.
Este tipo de investigacin se lleva a cabo para aumentar el conocimiento. Por lo
tanto, est recogiendo conocimiento por causa del conocimiento. Se lleva a cabo
para persuadir a la curiosidad como por qu los cambios de la sociedad o lo que
hace que las cosas sucedan de investigacin, etc bsico es la fuente ms
importante de la mayora de las nuevas ideas, teoras y principios. Sin embargo, la
investigacin bsica casi nunca ayuda a nadie directamente. Este tipo de
investigacin slo alienta a formas innovadoras de pensar. De esta manera, la
idea principal detrs de la investigacin bsica es la de ampliar los conocimientos.
No hay ningn valor comercial de los descubrimientos que se derivan de este tipo
de investigacin.
Sin embargo, en el largo plazo, la investigacin bsica constituye la base de
desarrollo de productos comerciales o de investigacin aplicada. Es esencial
entender que la importancia de la investigacin bsica no se puede negar. Cuando
el trabajo de base se realiza primero y luego slo es posible seguir adelante para
la investigacin aplicada. No es posible predecir el futuro lo suficientemente bien
como para pronosticar lo que va a construir desde la investigacin bsica. Con
todo, la investigacin bsica es puramente investigacin terica destinada a
aumentar el conocimiento sobre determinadas conductas o fenmenos. Sin
embargo, no caza para resolver cualquier tipo de problemas existentes.

Investigacin Aplicada: Este tipo de investigacin hace uso de los mtodos del
pasado, los conocimientos o teoras o de investigacin bsica para resolver un
problema existente. Aplicada ofertas de investigacin con problemas prcticos. La
investigacin bsica no es problema orientado y es de conocimiento creciente de
que pueden utilizarse en el futuro. Hoy en da, la investigacin aplicada es de gran
importancia para resolver los problemas que surgen debido a la escasez de los
recursos naturales y la superpoblacin.
Es esencial entender que la investigacin aplicada no puede ser tratado igual que
la R&D que est involucrada en el desarrollo de productos. Por el contrario, la
investigacin aplicada est orientada a conocer las necesidades que no estn
siendo satisfechas. Aqu, la informacin se utiliza en el diseo de servicios o
productos, que generan su propia demanda. De esta manera, la investigacin
aplicada trae en nuevos clientes. Adems de esto, ofrece mejores servicios y
productos a los clientes existentes.
Las 2 tipos de investigacin bsica y aplicada son importantes para el avance del
conocimiento humano. Sin embargo, este tipo de investigacin trabajan en forma
un tanto diferente. Ellos tienen diversos objetivos finales a la vista. La
investigacin pura o bsica se lleva a cabo con el nico propsito de recopilar
informacin y desarrollar el conocimiento existente, que est en contraste con la
investigacin aplicada que se orienta hacia la solucin de un problema particular.
La investigacin aplicada se desarrolla en la investigacin bsica actual. De esta
manera, la investigacin bsica es la base de conocimiento que ofrece a las
personas con la informacin fundamental que necesitan para la consecucin de
las reas especficas de investigacin.
En la investigacin pura o bsica, preguntas, ideas y teoras generales son
exploradas y probadas. El logro de la investigacin bsica se asegura de que los
investigadores aplicados, no requieren volver a descubrir la rueda cada vez que
comienzan en un nuevo proyecto, ya que la fundacin se ha hecho ya. Muchos
investigadores prefieren concentrarse en un tipo de investigacin o la otra que
responde a las preocupaciones naturales o curiosidad con respecto a los
problemas particulares que enfrentan las organizaciones, la sociedad o de los
seres humanos. La flexibilidad en la investigacin es importante, ya que hace
suyos los enfoques nuevos e innovacin a los problemas cientficos. Aunque la
investigacin bsica se critica a veces, ambos tipos de investigacin son
importantes. Al invertir en investigacin bsica, es posible ahorrar tiempo y dinero
en el largo plazo, ya que promueve la exploracin de conocimientos generales.

1.2 INVESTIGACIN CUALITATIVA Y CUANTITATIVA.

Investigacin cualitativa
Investigacin cualitativa es un trmino que se aplica a una amplia gama de
mtodos para el manejo de materiales relativamente no estructurados y que no se
han reducido correctamente a nmeros. Al trabajar con transcripciones de
entrevistas, grupos focales o archivos de audio o video, o con notas de campo u
otros documentos, los investigadores buscan lograr una comprensin nueva de
una situacin, experiencia o proceso. Los objetivos varan desde la total
comprensin de un proceso a lo largo del tiempo hasta el descubrimiento e
ilustracin rpida de los temas.
Estos mtodos se utilizan en las ciencias sociales y de la salud, educacin,
investigacin de mercados y negocios, evaluacin de programas, estudios legales,
polticos e histricos, historias biogrficas y evaluacin de polticas. Diferentes
metodologas requieren diferentes formas de manejo e interpretacin de datos.
Para la investigacin cualitativa son necesarios tanto la creatividad como la
administracin de datos, la interpretacin sensible de datos complejos, el acceso
preciso a la informacin y formas de explorar rigurosamente los temas y descubrir
patrones y someterlos a pruebas.
Investigacin cuantitativa
La investigacin cuantitativa se dedica a recoger, procesar y analizar datos
cuantitativos o numricos sobre variables previamente determinadas, vale decir
que la investigacin cuantitativa estudia la asociacin o relacin entre las variables
que han sido cuantificadas, lo que ayuda an ms en la interpretacin de los
resultados.
Caractersticas:
Basada en la induccin probabilstica del positivismo lgico
Medicin penetrante y controlada
Objetiva
Inferencias ms all de los datos
Confirmatoria, inferencial, deductiva
Orientada al resultado
Datos "slidos y repetibles"
Generalizable
Particularista
Realidad esttica

Dentro

de

la

investigacin

cuantitativa

se

pueden

observar:

Los diseos experimentales, donde se aplican experimentos puros, entendiendo

por tales los que renen tres requisitos fundamentales: la manipulacin de una o
ms variables independientes; medir el efecto de la variable independiente sobre
la variable dependiente y la validacin interna de la situacin experimental.
La encuesta social, que es la investigacin cuantitativa de mayor uso en el mbito
de las ciencias sociales y consiste en aplicar una serie de tcnicas especficas con
el objeto de recoger, procesar y analizar caractersticas que se dan en personas
de un grupo determinado.
Los estudios cuantitativos con datos secundarios, los cuales, a diferencia de los
dos anteriores, abordan anlisis con utilizacin de datos ya existentes.
1.3. INVESTIGACIN NO EXPERIMENTAL, CUASI EXPERIMENTAL
EXPERIMENTAL.

Investigacin no Experimental
La investigacin no experimental es tambin conocida como investigacin Ex Post
Facto, trmino que proviene del latn y significa despus de ocurridos los hechos.
De acuerdo con Kerlinger (1983) la investigacin Ex Post Facto es un tipo de ...
investigacin sistemtica en la que el investigador no tiene control sobre las
variables independientes porque ya ocurrieron los hechos o porque son
intrnsecamente manipulables, (p.269). En la investigacin Ex Post Facto los
cambios en la variable independiente ya ocurrieron y el investigador tiene que
limitarse a la observacin de situaciones ya existentes dada la incapacidad de
influir sobre las variables y sus efectos (Hernndez, Fernndez y Baptista, 1991).
Investigacin Cuasi Experimental
El trmino cuasi significa casi por lo que un diseo cuasi experimental casi alcanza
el nivel de experimental, el criterio que le falta para llegar a este nivel es que no
existe ningn tipo de aleatorizacin, es decir, no hay manera de asegurar la
equivalencia inicial de los grupos experimental y control. Se toman grupos que ya
estn integrados por lo que las unidades de anlisis no se asignan al azar ni por
pareamiento aleatorio. La carencia de aleatorizacin implica la presencia de
posibles problemas de validez tanto interna como externa. La validez interna se ve
afectada por el fenmeno de seleccin, la regresin estadstica y el proceso de
maduracin. La validez externa se ve afectada por la variable poblacin, es decir,
resulta difcil determinar a qu poblacin pertenecen los grupos. La estructura de
los diseos cuasi experimentales implica usar un diseo solo con pos prueba o
uno con preprueba-posprueba.

En los Diseos Cuasi-experimentales el experimentador no puede hacer la

asignacin al azar de los sujetos a los grupos experimentales y de control. Y si
puede controlar: cundo llevar a cabo las observaciones, cundo aplicar la
variable independiente o tratamiento y cul de los grupos recibir el tratamiento.
Aunque estos diseos no garantizan un nivel de validez interna y externa como en
los experimentales, ofrece un grado de validez suficiente, lo que hace muy viable
su uso en el campo de la educacin y de la psicologa. Estos diseos se
subdividen en: a) Diseo con grupo de control no equivalente y pretest, b) Diseo
de series temporales, y c) Diseo compensado.

La investigacin experimental
Est integrada por un conjunto de actividades metdicas y tcnicas que se
realizan para recabar la informacin y datos necesarios sobre el tema a investigar
y el problema a resolver.
La investigacin experimental se presenta mediante la manipulacin de una
variable experimental no comprobada, en condiciones rigurosamente controladas,
con el fin de describir de qu modo o por qu causa se produce una situacin o
acontecimiento particular.
Su diferencia con los otros tipos de investigacin es que el objetivo de estudio y su
tratamiento dependen completamente del investigador, de las decisiones que tome
para manejar su experimento.
El experimento es una situacin provocada por el investigador para introducir
determinadas variables de estudio manipuladas por l para controlar el aumento o
disminucin de esas variables y su efecto en las conductas observadas.
En el experimento, el investigador maneja de manera deliberada la variable
experimental y luego observa lo que ocurre en condiciones controladas. La
experimentacin es la repeticin voluntaria de los fenmenos para verificar su
hiptesis.

1.4. INVESTIGACIN DE CAMPO.

Investigacin de campo
Se trata de la investigacin aplicada para comprender y resolver alguna situacin,
necesidad o problema en un contexto determinado. El investigador trabaja en el
ambiente natural en que conviven las personas y las fuentes consultadas, de las
que obtendrn los datos ms relevantes a ser analizados, son individuos, grupos y
representaciones de las organizaciones cientficas no experimentales dirigidas a
descubrir relaciones e interacciones entre variables sociolgicas, psicolgicas y
educativas en estructuras sociales reales y cotidianas.
1.5. TCNICAS E INSTRUMENTOS PARA LA RECOLECCIN DE DATOS.
Tcnicas e instrumentos para la recoleccin de datos
Cuando se trata de la investigacin, existen diferentes instrumentos y
procedimientos tiles para la recopilacin de datos. Como lo son pruebas,
observaciones, entrevistas, anlisis de contenido y cuestionarios. Recopilacin de
datos es un aspecto esencial importante de cualquier tipo de proyecto de
investigacin. La recopilacin de datos imprecisos pueden afectar los resultados
del estudio y, finalmente, dar lugar a resultados no vlidos. Para la recoleccin de
datos cientficos, es esencial que los datos recogidos deben ser imparciales y
fiables. Cuando se trata de la sociologa, las condiciones mencionadas
anteriormente pueden ser difciles de cumplir. Sin embargo, diversas tcnicas se
pueden utilizar para minimizar los errores en la recogida de datos. Estas son
algunas de las fuentes utilizadas para recopilar datos
Material existente-esto incluye los documentos de la poca, documentos
histricos y el registro estadstico oficial.
Estudios Sociales por medio de horarios y el cuestionario
Entrevistas
La observacin no participante-y los participantes
Existen diversas tcnicas e instrumentos relacionados con la recoleccin de datos.
Dentro de enfoque de la investigacin e muy general, uno o diferentes tcnicas de
recoleccin de datos e instrumentos se pueden utilizar. Por lo general, un
investigador o investigador n s decidir por una o varias tcnicas de recoleccin de
datos. Aqu es indispensable reflexionar sobre los factores prcticos, incluidas las
fuentes, el presupuesto, el nivel esperado de los errores, los plazos para la
recoleccin de datos y la adecuacin general de la investigacin. Evidentemente,

es probable que una pregunta de investigacin dado no puede ser aceptable

respondidas o estudiados como instrumento en particular la recopilacin de datos
o de la tcnica no es existir para recopilar los datos necesarios para justificar la
respuesta. Las tcnicas de recoleccin de datos ms populares son las
entrevistas, pruebas secundarias de datos o fuentes de datos de archivo, etc.
Entrevistas: hay diferentes tipos de entrevistas.
La entrevista cara a cara - este tipo de tcnica tiene su propia ventaja. Permite al
investigador para establecer una buena relacin con los participantes. Este tipo de
entrevistas le permiten tener mayores tasas de respuesta en la investigacin por
encuestas.
Las entrevistas telefnicas - este tipo de tcnica de la entrevista son menos
costosos y requiere mucho tiempo. Sin embargo, la tasa de respuesta no es tan
alta como la entrevista cara a cara.
Entrevista asistida por computadoras esta es una forma de la entrevista personal.
En lugar de completar un cuestionario, la entrevista se lleva a cabo mediante el
uso de una computadora de mano o computadora porttil.
Cuestionarios: En general, los cuestionarios de utilizar escalas de calificacin y
listas de verificacin. Estos instrumentos ayudan a cuantificar y simplificar la
actitud y el comportamiento de las personas.
Lpiz de papel-los cuestionarios de este - tipo de tcnica se ahorra tiempo y
menos caro. Estos pueden ser enviados a un gran nmero de personas.
Web basados en cuestionarios - Con el advenimiento de la tecnologa, este
mtodo de recoleccin de datos se encuentra en gran auge debido a sus ventajas.
Mediante el envo de un e-mail que contiene un enlace, que cuando se hace clic
por el usuario que llvelo a un sitio web seguro que contiene un cuestionario.
Encuestas - Este mtodo de recoleccin de datos implica la recopilacin de
informacin sobre un tema de diferentes fuentes. Despus de la recopilacin de
informacin, un resumen de las conclusiones se informa. Hay dos grandes
categoras de las encuestasDirecto- los tipos de datos - esta encuesta implica la recopilacin de informacin
de instituciones, grupos e individuos por medio de observaciones, entrevistas o
cuestionarios.

Una investigacin - la literatura - en este tipo de encuestas, estudios realizados

por otros se compilan y luego interpretado y evaluado por medio de un punto de
vista de la novela.
Observaciones: collectar informacin acerda de observaciones escuchando o
viendo este tipo de eventos o personas recolectando y reportando lo que se a
descubierto. Diversos instrumentos utilizados para registrar las observaciones son
cintas de audio, cintas de vdeo, notas manuscritas, las escalas de calificacin,
despus de terminar la sesin de observacin. Cintas de audio y ideotapes v
tienen el beneficio de la grabacin del acontecimiento tal como es. Por lo tanto, es
fcil para un investigador para examinar los acontecimientos originales siempre
que sea necesario mientras se prepara una explicacin. Sin embargo, si los
participantes llegar a conocer acerca de sus acciones estn grabando, entonces
puede que tienden a comportarse de forma poco natural.
Es esencial para todos los investigadores a pensar sabiamente y elegir las
tcnicas de recopilacin de datos e instrumentos de acorde a su necesidad y
presupuesto.