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Psicodiagnstico Clnico

Supone un mensaje verbal que un sujeto emite sobre


cualquier tipo de manifestacin propia

Dan cuenta de diferentes manifestaciones o actividades


psicolgicas que, a su vez, hacen referencia a distintos
momentos o situaciones

Estos eventos pueden ser registrados a travs de


distintos protocolos.

1. Procesamiento de Informacin


Dos aspectos esenciales de los autoinformes son:


 El tiempo al que se refiere la informacin.
 El tipo de Evento que se solicite.
 accesibilidad y contrastacin

* Se solicita que el sujeto realice elaboraciones o


inferencias sobre informacin previamente almacenada
(valores,atribuciones,expectativas,intenciones)

Concurrentes

Presentes

Pasados

Alta precisin

Baja precisin

Hechos

Interpretacin
de los hechos

Almacenado igual que la pregunta

Determinada transformacin

Por tanto, existen dos aspectos importantes que


habrn
de ser tenidos en cuenta en los
autoinformes: el grado de transformacin o
elaboracin que la informacin solicitada requiere y
el tiempo al que sta se refiere

El sujeto pude informar verbalmente sobre los


siguientes aspectos:






Conductas motoras (cuntos cigarros consume al


da)
Respuestas fisiolgicas (si tiene taquicardia)
Pensamientos o cogniciones (si tiene ideas de
suicidio)
Emociones (alegre o triste)
Experiencia subjetiva en relacin con determinados
actos o comportamientos ( si cree que est fumando
demasiado)

Descripciones,
calificaciones,
clasificaciones
construcciones de s mismo o de eventos externos

Sus atribuciones de causalidad

Qu estrategias o secuencias de eventos usa para llegar


a resolver un determinado problema

Cmo describe narrativamente eventos personales o


externos

Sus expectativas futuras de bienestar, sus planes y


proyectos

En primer lugar la informacin proporcionada por el


sujeto ha tenido que ser previamente procesada
para ser suministrada, es decir, tiene que ser
accesible al sujeto Imp: actividades automticas.

En segundo lugar una vez dada la informacin, sta


debe ser contrastable o no.
 Procesos cognitivos y/o subjetivos

I. Accesibilidad de la informacin.
medida en la que una informacin es conocida
o puede ser conocida por un informante

Pregunta (al llegar a la


Universidad):
Ha venido
conduciendo?
Respuesta:

 Si/No

Cuntas veces ha
frenado?
No disponibilidad de respuesta
Disponibilidad de respuesta
Observacin previa

1.
2.
3.
4.

Tiempo de referencia y nivel de


transformacin.
Verificar concurrentemente los
autoinformes sobre el pasado.
Autoinformes sobre conductas motoras o
fisiolgicas como primer procedimiento.
Autoinformes de eventos internos:
examinacin intersubjetiva (inventarios,
autoregistros, pensamientos en voz alta)

6.

7.

Autoinformes de contenidos emocionales,


cognitivos, valoraciones y atribuciones:
expresin verbal de eventos internos.
No realizar transvases intermodales

RASGOS: Test de personalidad


- La conducta autoinformada es tenida como un indicador
o signo de un atributo subyacente.
- El contenido del autoinforme no est, necesariamente,
relacionado con la caracterstica que evala.
- Los elementos elegidos para construir el autoinforme
han sido seleccionados a travs de estrategias factoriales.

La conducta expresada es tomada como una muestra


de conducta referida a la situacin concreta evaluada

Diferencias rasgo de estado.

Se refieren a una dimensin especfica ( ansiedad,


hostilidad, dependencia)

Las situaciones han sido seleccionadas en funcin de


presupuestos tericos preestablecidos

Son tiles cuando se desee predecir la conducta


diferencial de un sujeto ante distintas situaciones

Constan de una serie de comportamientos cognitivos,


motores o fisiolgicos que han sido seleccionados en
virtud de su frecuencia de aparicin en un determinado
trastorno

Dan muestra de un tipo determinado de conducta


perturbada, NO signo instrapsquico.

Tales comportamientos suelen estar en conexin con


situaciones especficas.

La primera especificacin del problema.

Al evaluar conductas problema cognitivas


como repertorios bsicos de conducta.

Recoger informacin sobre estmulos


ambientales

Son de utilidad en la consecucin de tres objetivos diferentes:

- Cuando el problema por el que consulta el sujeto es de


naturaleza cognitiva, utilizndose entonces como
conductas problemas.
- Cuando tales repertorios cognitivos explican otro tipo de
trastornos.
- tiles tambin a la hora de evaluar para controlar ciertas
habilidades que son precondiciones que la intervencin
seleccionada requiere o para evaluar las expectativas del
paciente sobre el tratamiento que va a ser aplicado

Desde la perspectiva constructivista hay variables que han


de ser indagadas por medio de la expresin verbal del
sujeto y conforma los denominados mtodos subjetivos
- Fluctan en una dimensin cualitativa-cuantitativa
- Sus reactivos por parte del evaluador oscilan en una
dimensin de estructuracin-no estructuracin

Variedad de contenido

El Contexto

Las Preguntas ( estructuradas, semiestructuradas, no


estructuradas)

Las respuestas ( dicotmica, escalares ,ordinales, abiertas)

Respuestas dicotmicas
SI
A veces prefiero estar solo..

NO

Autoinformes : CUESTIONARIOS

Listado de respuestas alternativas


INVENTARIOS
Inventario de Depresin de Beck (A.)
Item 1.

No me siento triste
Me siento triste
Estoy triste todo el tiempo y no puedo quitrmelo de encima
Estoy tan triste e infeliz que no puedo soportarlo

Puntuaciones escalares (rating-scales)


ESCALAS
Escala de Asertividad de Gambrill y Richey
 Indique el grado de malestar ante cada una de las situaciones
siguientes:
1.Decir que no a alguien que te pide que le prestes el coche
2.Hacer cumplidos a un amigo
3.Pedir un favor a alguien
4.Resistir la presin de un vendedor que insiste en que compre
algo
Grado de malestar: 1 ninguno; 2 un poco; 3 bastante; 4 mucho; 5
muchsimo

Inventario de pensamientos de Cautela


Nada

Un poco

Bastante

Mucho

muchisimo
Me
encuentro
solo
La vida no
merece la
pena
Me siento
estpido
No soy
atractivo
La gente no
me gusta

PUNTUACIONES

Ordenacin de contenidos

ESCALAS


Ordene las siguientes tareas segn sus preferencias

Atender reclamaciones
Supervisar el trabajo de otros
Llevar el control de caja
Vender
Ordenar

5
3
1
4
2







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La entrevista
La autobiografa