Introduccin
Todos los animales pueden moverse y reaccionar ante estmulos provenientes tanto del
interior como del exterior, esto es posible gracias a que todos tienen un sistema nervioso.
Este es uno de los sistemas ms complejos e importantes del organismo. Este sistema
est compuesto por un conjunto de clulas y una red de tejidos nerviosos. Estos ltimos tienen
como unidad bsica la neurona. Las neuronas se interconectan para as formar redes de
comunicacin que transmiten seales por determinadas partes del sistema nervioso.
Las neuronas puedes llevar a cabo sus funciones a travs de diversas estructuras, una
de estas es el axn, que tiene como funcin el transporte de organelos y sustancias, y la
conduccin de los impulsos nerviosos. Esta ltima funcin, es el desplazamiento del potencial
de accin generado por los cambios en la permeabilidad de iones a lo largo de la membrana
del axn apoyado por la vaina de mielina.
Pregunta problema:
Qu factores influyen en la velocidad de la conduccin nerviosa?
Hiptesis:
La relacin entre mielinizacion y velocidad
Variables experimentales:
Variable independiente: Dimetro de axones mielinizados (micrones)
Variable dependiente: Velocidad de conduccin
Antecedentes
El sistema nervioso, es el encargado de coordinar, regular e integrar las funciones
principales del organismo, y est constituido por clulas nerviosas, fibras nerviosas y la
neuroglia, que est formada por distintas clases de clulas. La clula nerviosa se denomina
neurona, y es la unidad funcional del sistema nervioso.
Las neuronas son sostenidas por las clulas de la gla o neuroglias. Estas clulas son
mucho ms abundantes que las neuronas y existen varios tipos: astrocitos, oligodeendrocitos,
microglia, glas radiales, clulas satlites, clulas de Schwann y clula del epndimo.
En la neurona se pueden diferenciar tres partes principales: El soma, la parte ms
voluminosa, donde se puede encontrar el ncleo, el cual contiene la informacin que dirige la
neurona. Las dendritas, que son prolongaciones cortas que se originan en el soma y reciben
las seales de otras neuronas a travs de las espinas dendrticas. Y el axn, una prolongacin
larga del soma, que transporta el mensaje nervioso longitudinalmente hasta las ramificaciones
terminales llamadas botones sinpticos, los cuales se unen con las espinas dendrticas de otras
neuronas.
Los axones pueden ser de dos tipos: Mielnico, los cuales estn recubiertos por la vaina
de mielina, que es una capa creada por las clulas de Schwann, en el sistema nervioso
perifrico, o los oligodendrocitos en el sistema nervioso central. Esta presenta interrupciones en
intervalos regulares llamados ndulos de Ranvier, estos permiten que el impulso nervioso
avance ms rpidamente en saltos, provocando el efecto saltatorio. Este es ms eficaz y rpido
que la propagacin continua, ya que no es necesaria la despolarizacin en todos los puntos de
la fibra, y a la vez se consigue un ahorro de energa al movilizar la bomba de sodio menos
cantidad de iones. La mielina tiene tambin una funcin protectora, ya que asegura la
continuidad de la conduccin del impulso nervioso. Del mismo modo, existen los axones
amielnicos, los cuales no estn recubiertos por la vaina de mielina, por lo que el impulso
nervioso avanza recorriendo todo el axn, por lo que su velocidad de conduccin es ms lenta.
Los mensajes nerviosos, o impulsos nerviosos, se basan en el movimiento de los iones
de Na+ y K+ a travs de la membrana plasmtica, es decir, que a medida que algunos iones se
ubican a uno u otro lado de la membrana se produce una diferencia de cargas que la polariza.
Por consecuencia de esto, la neurona presenta un potencial de reposo (-65mV) y la
concentracin de iones de K+ dentro de la clula es mayor a la de Na+, por lo que genera una
carga negativa dentro del citoplasma del axn y una carga positiva fuera de este. Cuando la
neurona es estimulada, esta pierde su estado de potencial de reposo, por lo cual se despolariza
dejando el interior con carga positiva y el exterior negativo. El movimiento de estas partculas
depende de la presencia de protenas integrales de membrana, las cuales proporcionan
canales para que estas se muevan a travs de la membrana. Existen dos tipos de canales:
canales pasivos, los cuales estn permanentemente abiertos y dejan pasar el flujo inico de
acuerdo a las concentraciones, y los canales activos, los que por el contrario, abren y cierran
sus compuertas regulando el flujo inico de acuerdo al voltaje o por neurotransmisores. A esta
alteracin temporal de la polaridad que se desplaza a lo largo del axn, se le denomina
potencial de accin, y fue descubierto por los fisilogos ingleses Huxley y Hodgkin en 1952.
El experimento propuesto por Huxley y Hodking describe el proceso de transmisin a lo
largo del axn, y la contribucin de este experimento de puede dividir en dos partes: la
proposicin de un mecanismo en el cual el voltaje mantiene su forma de propagarse, y la otra
es el planteamiento de un modelo matemtico que permite cuantificar y verificar la propuesta.
El experimento se llev a cabo en el axn de un calamar gigante, ya que por la dimensiones de
este es posible realizarlo. La principal observacin de este experimento fue que cuando el axn
est en reposo, las concentraciones de sodio y potasio en el interior y exterior de la membrana
son:
Concentracin de sodio en el exterior = 10 Concentracin de sodio en el interior
Concentracin de potasio en el exterior = 5 Concentracin de potasio en el interior
Esta diferencia de concentraciones produce una fuerza en los iones equivalente a una fuerza
electromotriz de intensidad:
Procedimiento experimental
Materiales:
Axones mielinizados (Gato)
Axones amielnicos (Calamar)
Utilizando axones mielinizados de un gato (vertebrado) y amielnicos (sin mielina) de un
calamar (invertebrado), en ambos casos de diversos calibres, obtuvieron registros de
potenciales de accin mediante la metodologa definida por Huxley y Hodking. Para calcular la
velocidad, ubicaron parejas de microelectrodos en dos posiciones de distancia conocida, tal
como de describe en la pgina 33 de la unidad.
Resultados
El grafico muestra los resultados obtenidos para los dos tipos de axones. Cada punto
azul o rojo en el grafico es un clculo de velocidad independiente.
de resultados
Conclusiones
Bibliografa
http://fenomec.unam.mx/divulgacion/conduccion.pdf
http://www.oei.es/salactsi/unidad_didactica.pdf
http://www.med.ufro.cl/Recursos/neuroanatomia/archivos/3_neurohistologia_archivos/Page324.
htm
https://www.uam.es/personal_pdi/medicina/algvilla/practicas/velocidad_conduccion.pdf
http://recursos.cnice.mec.es/biologia/bachillerato/primero/biologia/ud04/01_04_04_02_022.html