Mxico
Etapa 1. Fundamentos para el estudio de
la estructura socioeconmica de Mxico
Competencias a desarrollar
Contenidos de la unidad
1. Fundamentos para el estudio de la estructura socioeconmica de Mxico
1.1. Antecedentes histricos sobre el papel del Estado en la economa
1.2. La participacin del Estado mexicano en el crecimiento econmico y en
la industrializacin del pas.
1.3. Principales indicadores sociales y econmicos de Mxico
1.3.1. Divisin de Mxico por regiones
1.3.2. Indicadores sociales
1.3.3. Indicadores econmicos: producto interno bruto
Teoras econmicas que han servido como base para sustentar los modelos
econmicos establecidos en Mxico
Mercantilismo. Es un conjunto de ideas que prevalecieron en Europa durante los
siglos XVI y XVIII. Se caracteriz por considerar que la riqueza de las naciones se
encontraba en la produccin, distribucin y comercializacin de mercancas. En esta
etapa se constituan apenas los estados, tal y como los conocemos hoy, y por lo
tanto, era fundamental robustecer la economa de los incipientes estados-nacin.
Esta corriente nace por oposicin a las tesis enarboladas por el cristianismo quienes
pensaban que la usura era un pecado. El mercantilismo se caracteriza por la
intervencin del Estado en la economa.
Fisiocracia: Esta corriente estuvo en boga a partir del siglo XVIII en oposicin al
mercantilismo pues la intervencin estatal en la economa les pareca inaceptable.
Los fisicratas crean en la existencia de una ley natural, defendan una poltica
econmica de laissez faire, laissez passer (dejar hacer, dejar pasar) (o de no
intervencin del gobierno en la economa) que segn ellos producira de forma
natural una sociedad prspera y virtuosa, y que por tanto era favorable al libre
cambio. La riqueza de las naciones se fundamentaba principalmente en la tierra.
Escuela clsica: Los padres de lo que conocemos actualmente como capitalismo
son Adam Smith, David Ricardo y Thomas Malthus. Ellos continan desarrollando las
tesis de los fisicratas aunque esto ya durante el transcurso del siglo XIX. Retoman el
principio de laissez faire, laissez passer (dejar hacer, dejar pasar) llevndolo a su
mximo potencial: la economa de libre mercado, lo que significa la no intervencin
del gobierno en ella. Afirmaban que la acumulacin de la riqueza de las naciones se
debe a la ausencia de regulaciones estatales lo que desemboca en una economa de
mercado con un fuerte predominio de la ley de la oferta y la demanda. Ms tarde,
Marx retomara sus tesis ahondando ms en ellas y hacindoles una severa crtica.
Destaca tambin el aporte que hacen al comercio internacional por su teora de la
ventajas comparativas donde esgriman que las naciones deban dedicarse a
aquellas reas de la produccin donde estuvieran mayormente fortalecidos.
Neoclasicismo: La economa neoclsica o escuela neoclsica es un enfoque
econmico basado en el anlisis marginalista y el equilibrio de oferta y demanda. El
neoclasicismo explica que todas las cosas son el resultado del equilibrio entre su
oferta y su demanda. Sus mximos exponentes fueron Carl Menger, Len Walras y
Alfred Marshal, entre otros, quienes se basaron en el estudio riguroso de la
microeconoma postulando que sta deba estudiar la satisfaccin de las
Sociedad esclavista
Sociedad feudal
Sociedad capitalista.
Qu es la estructura econmica?
La estructura econmica es el conjunto de las relaciones de produccin que
corresponden a un determinado grado de desarrollo de las fuerzas productivas
Dentro de los cambios sociales, se pueden distinguir dos tipos principales: los
estructurales y los coyunturales.
Cambio Social
Estructural
Coyuntura
l
Cambio estructural
Este tipo de cambio ha sido analizado principalmente por la teora marxista. Un cambio
estructural es sustancial, que modifica la distribucin de la sociedad y la forma como
sta se ha venido desempeando. Por ello, los cambios estructurales son sucesos
excepcionales en la historia de las sociedades, acontecimientos que suceden
ocasionalmente, ya que para consumarse requieren la participacin de la mayora de la
poblacin.
Cambio coyuntural
El trmino coyuntura fue introducido en las ciencias sociales y de manera especial en la
poltica, convirtindose rpidamente en un concepto de uso corriente entre los analistas y
comentaristas polticos.
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Los mexicanos, hoy en da, somos el producto de determinadas etapas histricas en las
que se ha producido lo necesario para vivir, utilizando diferentes herramientas y utensilios
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En esta divisin se puede apreciar cmo en nuestro pas se tienen recursos naturales
vastsimos, prcticamente todos los climas y tipos de suelo (Mxico tiene varias ventajas
en este sentido en comparacin con pases ricos monoproductores como Arabia Saudita),
pero tambin grandes contrastes sociales que evidencian que estos recursos y la riqueza
no benefician igual a unos y a otros.
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Actividades
La elaboracin de las actividades estar guiada por tu Docente en lnea, mismo
que te indicar, a travs del Organizador Didctico de Aprendizaje (ODA), la
dinmica que t y tus compaeros llevarn a cabo, as como los envos que tendrn que
realizar.
Autorreflexiones
Para la parte de autorreflexiones debes de consultar el foro Preguntas de
Autorreflexin para realizar la actividad correspondiente y enviarlo a la herramienta de
Autorreflexiones. Cabe recordar que esta actividad tiene una ponderacin del 10% de tu
evaluacin.
Cierre de la unidad
Felicidades!, has concluido la primera unidad de esta asignatura.
Recapitulando. Durante el estudio de esta unidad tuviste la oportunidad de aprender los
Antecedentes histricos sobre el papel del Estado en la economa; as como en el
proceso de industrializacin, de los indicadores sociales econmicos primarios,
secundarios y terciarios en los cuales se desarrolla la poblacin econmicamente activa
del pas hasta la actualidad, conocimientos que servirn de referencia en las siguientes
unidades.
Referencias
Bibliografa bsica
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Bibliografa complementaria
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