Colegio MATERIAL DE APOYO Código: GAI-03-RO5

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Integrado Fecha: DD___ MM___ AA____
Santa Teresita
Área: Sociales Asignatura: Sociales Docente:
Estudiante: Curso: Octavo Ficha Nº: 20
Indicador de Logro: Calificación
Valora el legado del las revoluciones Francesa e Industrial
Establece relaciones entre la organización económica, socio-política y cultural del mundo y
Colombia en el siglo XIX

MATERIAL DE RECUPERACION CUARTO PERIODO

1. Realiza un recuento histórico sobre el desarrollo de la Revolución Francesa (Causas, desarrollo y

consecuencias)

2. En el antiguo régimen, la asamblea de notables y los estados generales representaban a la población que
no tenía una real participación. La propuesta de la revolución francesa para sustituir estas formas de
representación y lograr un reconocimiento y participación del tercer estado o estado llano fue:
A. La Asamblea Constituyente Y La División de de poderes
B. La monarquía mas la división de poderes
C. La sustitución de la figura del Rey por la de un Emperador
D. La abolición de todas las formas de discriminación

3. Durante la Revolución Francesa, Francia tenía un fuerte enemigo Inglaterra una de las causas de la
revolución fue la crisis económica de Francia por haber financiado la revolución de:
A. La nueva Granada
B. Estados Unidos
C. Brasil
D. Ecuador

4. Con la Asamblea constituyente se puso fin a la monarquía absoluta. Los mayores logros de esta
asamblea fueron:
A. Logros científicos
B. La derrota de las coaliciones
C. La constitución y la declaración de los Derechos Humanos
D. Los Derechos Humanos y una Nueva división política

Lee atentamente:
LAS REFORMAS BORBÓNICAS
En el siglo XVIII, en toda la América española se vivió una gran época de crecimiento económico. Las
ganancias de este auge económico eran aprovechadas por España, que para continuar acrecentando su
riqueza realizó unas reformas, conocidas como las reformas borbónicas.
Estas medidas consistieron en aumentar la extracción de oro y plata, dar subsidios para la aplicación de
mejores tecnologías, liberar el comercio exterior, lo que favorecía especialmente a los españoles de la
Península Ibérica y no a los criollos. Además se incrementaron los impuestos para el pueblo lo cual provocó
reacciones violentas de mestizos, campesinos e indígenas contra el gobierno español. Las rebeliones,
lideradas por José Antonio Galán y Túpac Amaru, en la Nueva Granada y en el Perú respectivamente,
fueron derrotadas. Sin embargo, ambos movimientos hicieron eco del inconformismo contra las reformas
borbónicas

5. Según el texto, una de las siguientes reformas no corresponde a las reformas borbónicas:
A. El aumento de la extracción minera
B. El aumento de los impuestos
C. La libertad de comercio para los mestizos e indígenas
D. El monopolio del comercio español

6. Ante las reformas borbónicas que reorganizaron el estado español, las revueltas de los Comuneros y de
Túpac Amaru a finales del siglo XVIII impulsaron:
A. La defensa de la Revolución Francesa
B. La Independencia absoluta de España
C. La eliminación de impuestos
D. La mediación de la Iglesia que estaba a favor del pueblo
7. La independencia de las colonias españolas en América se benefició de las guerras napoleónicas y de la
Restauración porque España tuvo que destinar innumerables recursos para derrotar la invasión francesa y
mantener su posición de imperio europeo. Ante el destrono del rey Fernando VII, en América los criollos se
debatieron entre:
A. Mantener a los virreyes o declararlos reyes
B. Adherirse a España o a otra ciudad como Inglaterra
C. Enviar tropas para combatir a Napoleón o proteger sus territorios
D. La fidelidad absoluta al rey o la independencia

8. Explica las tres etapas en que se desarrolló la Revolución Industrial

9. Explica en qué consistió:

 El liberalismo político
 El capitalismo

10. Realiza una descripción y una crítica de la situación de los obreros durante la Revolución Industrial

11. La contrarrevolución fue el movimiento que surgió contra de la Revolución Francesa y la ideología
liberal, los más interesados en impulsar la contrarrevolución fueron:
A. Los burgueses
B. Los monarcas
C. El clero
D. El pueblo o estado llano

12. Escribe cuáles fueron los principales logros de la Constitución de 1853

13. La esclavitud en Colombia fue abolida en la constitución de:

A. 1863
B. 1843
C. 1853
D. 1886

14. Explica qué fue el Radicalismo Liberal y la Regeneración

15. Escribe cuáles fueron los principales logros de la Constitución de 1886

16. Realiza un resumen sobre cómo ocurrió la Guerra de los Mil días

17. Se dice que el imperialismo o repartición europea fue una causa de la I Guerra Mundial porque
A. Creció la rivalidad con los países africanos
B. Creció la rivalidad entre las potencias europeas
C. Los países europeos fortalecieron las fábricas de armamentos
D. Las potencias europeas fortalecieron sus relaciones económicas

18. Según el texto los países europeos que más dominio ejercieron fueron:
A. Francia e Inglaterra
B. Francia y España
C. Inglaterra e Italia
D. Alemania y Francia

19. Los representantes de los países europeos interesados en el dominio de África y Asia se reunieron y
contaron con la aprobación de sus planes en un encuentro internacional llamado:
A. Congreso de Viena
B. Congreso de Verona
C. Conferencia de Berlín
D. Conferencia de Viena

Las mayores riquezas africanas que atraían a los europeos eran:

A. Productos agrícolas
B. Riqueza marítima
C. Riqueza minera
D. La diversidad étnica y lingüística

20. Explica cuáles son los principales ecosistemas del mundo y de Colombia