DATOS GENERALES:
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
1.6
1.7
1.8
II.
D.R.E.
: Puno.
U.G.E.L.
: Crucero
INSTITUCIN EDUCATIVA SECUNDARIA : Jos Antonio Encinas
LUGAR
: Huancasayani
AREA
: Formacin Ciudadana y Cvica.
GRADO Y SECCION
: Primero nica
HORAS SEMANALES
: 02
DOCENTE
: Prof. Gilber Halanoca Haari
PRESENTACION:
La programacin anual tiene la finalidad de que los estudiantes desarrollen sus capacidades
y actitudes en el Tercer Grado de Educacin Secundaria en el rea de Formacin
Ciudadana y Cvica, aspira a formar ciudadanos conscientes reflexivos, identificados y
comprometidos como miembros de una sociedad diversa, pero a la vez unida por elementos
que favorecen la afirmacin de su identidad de peruanos preparados para vivir en una
sociedad multicultural.
III.
TEMAS TRANSVERSALES:
N
Tema N 1
Tema N 2
IV.
VALORES Y ACTITUDES.
VALORES
Responsabilidad
Laboriosidad.
V.
ACTITUDES
Cumple con las tareas que se le asigna.
Es puntual.
Permanece en la Institucin Educativa.
Contribuye con la conservacin del orden e higiene del aula.
Asume sus errores.
Presenta sus tareas en forma oportuna.
Organiza el tiempo libre
Toma la iniciativa en el trabajo en equipo.
Participa en forma permanente y autnoma.
Persiste a pesar de sus errores.
Culminan sus proyectos y tareas oportunamente.
Muestra entusiasmo y dedicacin en las tareas que emprende.
COMPETENCIAS:
Organizadores
del rea
CONSTRUCCIO
N DE LA
CULTURA
CVICA.
EJERCICIO
CIUDADANO.
COMPETENCIAS
Construccin de
la cultura cvica.
Ejercicio
ciudadano.
Actitudes ante el
rea
VI.
UDA
N 1
N 2
N 3
Titulo de la Unidad
Peruanidad y democracia
Derechos ciudadanos y Defensa Civil
Conciencia y administracin tributaria
Tipo de
Unidad
Sem
.
UDA
UDA
UDA
14
13
13
CRONOGRAMA
TRIMESTRES
I
II
III
X
X
X
I
02
14
28
02
02
24
II
02
13
26
02
02
22
III
02
13
26
02
02
22
5.3. Calendarizacin
TRIMESTRE
1 Trimestre
2 Trimestre
2 Trimestre
3 Trimestre
Vacaciones
VII.
DURACION
N DE
SEMANAS
14
13
13
02
42
ESTRATEGIAS METODOLOGICAS:
METODOS
TECNICAS Y
PROCEDIMIENTOS
- Dialogo.
- Dinmica grupal
- Observacin.
- Lluvia de ideas.
- Phillips 66
- Rompecabezas.
TECNICAS COGNITIVAS.
-
Mapas Conceptuales.
Mapas Semnticas.
Organizadores
visuales.
Redes Conceptuales.
Audio visuales.
VIII.
IX.
BIBLIOGRAFIA:
TITULO DE LA OBRA
Para el alumno:
Ciencias Sociales 1 Grado.
Separatas.
Para el docente:
Ciencias Sociales 1 Grado.
Educacin Cvica.
Educacin Cvica.
AUTOR/ EDITORES.
Editorial Santillana.
Editorial Santillana.
Luis Guillermo Talavera
Fausto A. Morillo Acua.
.., marzo del 2009.
________________________
PROFESOR DEL AREA
______________________
DIRECTOR (a)g
DATOS GENERALES:
D.R.E.
U.G.E.L.
INSTITUCIN EDUCATIVA
LUGAR
AREA
GRADO Y SECCION
HORAS SEMANALES
DOCENTE
XI.
: Puno.
: ..
: .
: .
: Formacin Ciudadana y Cvica.
: Segundo Grado Secciones: .
: 02
:
PRESENTACION:
La programacin anual tiene la finalidad de que los estudiantes desarrollen sus capacidades
y actitudes en el Tercer Grado de Educacin Secundaria en el rea de Formacin
Ciudadana y Cvica, aspira a formar ciudadanos conscientes reflexivos, identificados y
comprometidos como miembros de una sociedad diversa, pero a la vez unida por elementos
que favorecen la afirmacin de su identidad de peruanos preparados para vivir en una
sociedad multicultural.
XII.
TEMAS TRANSVERSALES:
N
Tema N 1
Tema N 2
Tema N 3
Tema N 4
Tema N 5
XIII.
VALORES Y ACTITUDES.
VALORES
ACTITUDES
Respeto
Responsabilidad
Solidaridad.
Laboriosidad.
XIV.
COMPETENCIAS:
Organizadores
del rea
EJERCICIO
CIUDADANO.
COMPETENCIAS
CONSTRUCCIO
N DE LA
CULTURA
CVICA.
XV.
Construccin de
la cultura cvica.
Ejercicio
ciudadano.
Actitudes ante el
rea
UDA
N 1
N 2
N 3
Titulo de la Unidad
Problemas de convivencia en el Per
Dimensin de los derechos humanos
Cultura Tributaria. SUNAT
Tipo de
Unidad
Sem
.
UDA
UDA
UDA
14
13
13
CRONOGRAMA
TRIMESTRES
I
I
02
14
II
02
13
III
X
X
X
II
III
02
13
28
02
02
24
26
02
02
22
26
02
02
22
5.3. Calendarizacin
TRIMESTRE
1 Trimestre
2 Trimestre
2 Trimestre
3 Trimestre
Vacaciones
XVI.
DURACION
N DE
SEMANAS
14
13
13
02
42
ESTRATEGIAS METODOLOGICAS:
METODOS
TECNICAS Y
PROCEDIMIENTOS
- Dialogo.
- Dinmica grupal
- Observacin.
- Lluvia de ideas.
- Phillips 66
- Rompecabezas.
TECNICAS COGNITIVAS.
-
Mapas Conceptuales.
Mapas Semnticas.
Organizadores
visuales.
Redes Conceptuales.
Audio visuales.
XVII.
XVIII.
BIBLIOGRAFIA:
TITULO DE LA OBRA
Para el alumno:
Ciencias Sociales 2 Grado.
Separatas.
Para el docente:
Ciencias Sociales 2 Grado.
Educacin Cvica.
Educacin Cvica.
AUTOR/ EDITORES.
Editorial Santillana.
Editorial Santillana.
Luis Guillermo Talavera
Fausto A. Morillo Acua.
.., marzo del 2009.
________________________
PROFESOR DEL AREA
______________________
DIRECTOR (a)g
DATOS GENERALES:
D.R.E.
U.G.E.L.
INSTITUCIN EDUCATIVA
LUGAR
AREA
GRADO Y SECCION
HORAS SEMANALES
DOCENTE
XX.
: Puno.
: ..
: .
: .
: Formacin Ciudadana y Cvica.
: Tercer Grado Secciones: .
: 02
:
PRESENTACION:
La programacin anual tiene la finalidad de que los estudiantes desarrollen sus capacidades
y actitudes en el Tercer Grado de Educacin Secundaria en el rea de Formacin
Ciudadana y Cvica, aspira a formar ciudadanos conscientes reflexivos, identificados y
comprometidos como miembros de una sociedad diversa, pero a la vez unida por elementos
que favorecen la afirmacin de su identidad de peruanos preparados para vivir en una
sociedad multicultural.
XXI.
TEMAS TRANSVERSALES:
N
Tema N 1
Tema N 2
Tema N 3
Tema N 4
Tema N 5
XXII.
VALORES Y ACTITUDES.
VALORES
Respeto
Responsabilidad
Solidaridad.
Laboriosidad.
ACTITUDES
XXIII.
COMPETENCIAS:
Organizadores
del rea
EJERCICIO
CIUDADANO.
COMPETENCIAS
CONSTRUCCIO
N DE LA
CULTURA
CVICA.
XXIV.
Construccin de
la cultura cvica.
Ejercicio
ciudadano.
Actitudes ante el
rea
UDA
N 1
N 2
N 3
Titulo de la Unidad
Cultura y Sociedad.
Practiquemos los Valores Cvicos
Conozcamos la Democracia y la Sociedad.
Tipo de
Unidad
Sem
.
UDA
UDA
UDA
14
13
13
CRONOGRAMA
TRIMESTRES
I
II
III
X
X
X
I
02
14
28
02
02
24
II
02
13
26
02
02
22
III
02
13
26
02
02
22
5.3. Calendarizacin
TRIMESTRE
1 Trimestre
2 Trimestre
2 Trimestre
3 Trimestre
Vacaciones
XXV.
DURACION
N DE
SEMANAS
14
13
13
02
42
ESTRATEGIAS METODOLOGICAS:
METODOS
TECNICAS Y
PROCEDIMIENTOS
- Dialogo.
TECNICAS COGNITIVAS.
-
Mapas Conceptuales.
XXVI.
Dinmica grupal
Observacin.
Lluvia de ideas.
Phillips 66
Rompecabezas.
Mapas Semnticas.
Organizadores
visuales.
Redes Conceptuales.
Audio visuales.
XXVII. BIBLIOGRAFIA:
TITULO DE LA OBRA
Para el alumno:
Ciencias Sociales 3 Grado.
AUTOR/ EDITORES.
Editorial Santillana.
Para el docente:
Ciencias Sociales 3 Grado.
Educacin Cvica.
Educacin Cvica.
Editorial Santillana.
Luis Guillermo Talavera
Fausto A. Morillo Acua.
.., marzo del 2009.
________________________
PROFESOR DEL AREA
______________________
DIRECTOR (a)
: Puno.
: ..
: .
: .
: Formacin Ciudadana y Cvica.
: Cuarto Grado Secciones: .
: 02
:
PRESENTACION:
La programacin anual tiene la finalidad de que los estudiantes desarrollen sus capacidades
y actitudes en el Tercer Grado de Educacin Secundaria en el rea de Formacin
Ciudadana y Cvica, aspira a formar ciudadanos conscientes reflexivos, identificados y
comprometidos como miembros de una sociedad diversa, pero a la vez unida por elementos
TEMAS TRANSVERSALES:
N
Tema N 1
Tema N 2
Tema N 3
Tema N 4
Tema N 5
XXXI.
VALORES Y ACTITUDES.
VALORES
ACTITUDES
Respeto
Responsabilidad
Solidaridad.
Laboriosidad.
XXXII. COMPETENCIAS:
Organizadores
del rea
CONSTRUCCIO
N DE LA
CULTURA
CVICA.
EJERCICIO
CIUDADANO.
COMPETENCIAS
Construccin de
la cultura cvica.
Ejercicio
ciudadano.
Actitudes ante el
rea
UDA
N 1
N 2
N 3
Titulo de la Unidad
La riqueza de biodiversidad en el Per.
Sociedad civil y cultura tributaria.
tica y Vida Moral
Tipo de
Unidad
Sem
.
UDA
UDA
UDA
14
13
13
CRONOGRAMA
TRIMESTRES
I
II
III
X
X
X
I
02
14
28
02
02
24
II
02
13
26
02
02
22
III
02
13
26
02
02
22
5.3. Calendarizacin
TRIMESTRE
1 Trimestre
2 Trimestre
2 Trimestre
3 Trimestre
Vacaciones
DURACION
N DE
SEMANAS
14
13
13
02
42
TECNICAS Y
PROCEDIMIENTOS
- Dialogo.
- Dinmica grupal
- Observacin.
- Lluvia de ideas.
- Phillips 66
- Rompecabezas.
TECNICAS COGNITIVAS.
-
Mapas Conceptuales.
Mapas Semnticas.
Organizadores
visuales.
Redes Conceptuales.
Audio visuales.
AUTOR/ EDITORES.
Editorial Santillana.
Para el docente:
Ciencias Sociales 4 Grado.
Educacin Cvica.
Educacin Cvica.
Editorial Santillana.
Luis Guillermo Talavera
Fausto A. Morillo Acua.
.., marzo del 2009.
________________________
PROFESOR DEL AREA
______________________
DIRECTOR (a)
: Puno.
: ..
: .
: .
: Formacin Ciudadana y Cvica.
: Quinto Grado Secciones: .
: 02
:
PRESENTACION:
La programacin anual tiene la finalidad de que los estudiantes desarrollen sus capacidades
y actitudes en el Tercer Grado de Educacin Secundaria en el rea de Formacin
Ciudadana y Cvica, aspira a formar ciudadanos conscientes reflexivos, identificados y
comprometidos como miembros de una sociedad diversa, pero a la vez unida por elementos
que favorecen la afirmacin de su identidad de peruanos preparados para vivir en una
sociedad multicultural.
XXXIX. TEMAS TRANSVERSALES:
N
Tema N 1
Tema N 2
Tema N 3
Tema N 4
Tema N 5
XL.
VALORES Y ACTITUDES.
VALORES
Respeto
ACTITUDES
Responsabilidad
Solidaridad.
Laboriosidad.
XLI.
COMPETENCIAS:
Organizadores
del rea
EJERCICIO
CIUDADANO.
COMPETENCIAS
CONSTRUCCIO
N DE LA
CULTURA
CVICA.
XLII.
Construccin de
la cultura cvica.
Ejercicio
ciudadano.
Actitudes ante el
rea
UDA
N 1
N 2
N 3
Titulo de la Unidad
Identidad y Globalizacin.
Valores Cvicos.
Respeto a los Derechos Humanos.
Tipo de
Unidad
Sem
.
UDA
UDA
UDA
14
13
13
CRONOGRAMA
TRIMESTRES
I
5.3. Calendarizacin
I
02
14
28
02
02
24
II
02
13
26
02
02
22
III
X
X
X
II
III
02
13
26
02
02
22
TRIMESTRE
1 Trimestre
2 Trimestre
2 Trimestre
3 Trimestre
Vacaciones
XLIII.
DURACION
N DE
SEMANAS
14
13
13
02
42
ESTRATEGIAS METODOLOGICAS:
METODOS
TECNICAS Y
PROCEDIMIENTOS
- Dialogo.
- Dinmica grupal
- Observacin.
- Lluvia de ideas.
- Phillips 66
- Rompecabezas.
TECNICAS COGNITIVAS.
-
Mapas Conceptuales.
Mapas Semnticas.
Organizadores
visuales.
Redes Conceptuales.
Audio visuales.
XLIV.
XLV.
BIBLIOGRAFIA:
TITULO DE LA OBRA
Para el alumno:
Ciencias Sociales 5 Grado.
Separatas.
Para el docente:
Ciencias Sociales 5 Grado.
Educacin Cvica.
Educacin Cvica.
AUTOR/ EDITORES.
Editorial Santillana.
Editorial Santillana.
Luis Guillermo Talavera
Fausto A. Morillo Acua.
.., marzo del 2009.
________________________
PROFESOR DEL AREA
______________________
DIRECTOR (a)