MODALIDAD A DISTANCIA
TRABAJO ACADEMICO
Ttulo de la Actividad:
PSICOBIOLOGIA DEL COMPORTAMIENTO HUMANO
ASIGNATURA:
DOCENTE:
CICLO:
PSICOBIOLOGIA
Luis Miguel Echevarra Ramrez
I
ALUMNO:
CODIGO:
418390560
OPE:
CALLAO
SEMESTRE:
2014-III
FECHA DE COLGADO:
19/10/14
INTRODUCCION
Flica: 4 a 6 aos
Latencia: 6 a 11 aos
Genital: 11 a ms aos
Teora Conductual: L.Pavlov, E. Thorndike, B.F.Skiner
Plantearon:
Condicionamiento clsico (sustitucin de estmulos)
Condicionamiento instrumental (ensayo-error)
Condicionamiento operante (efectos de reforzador) y su programacin
respectivamente.
Enfatizan el papel del contexto externo y la experiencia.
La ley del uso (hbitos) y el desuso (olvido)
Las consecuencias incrementan o disminuyen la probabilidad de ocurrencia de
una conducta (ley del efecto).
Tendemos a repetir la conducta que hemos ejecutado recientemente.
El condicionamiento clsico requiere de una representacin mental previa,
posibilita la adquisicin de conductas emotivas y de conocimientos elementales
Por el condicionamiento instrumental el sujeto aprende que sus actos son
contingentes a los refuerzos, que a mayor practica mejor ejecucin y logro de
satisfaccin motivacional.
Mediante el condicionamiento operante se incrementa la probabilidad de
ocurrencia de una conducta entre otras conductas emitidas por el sujeto en un
mismo contexto en funcin a sus consecuencias.
Enfoque Histrico Cultural: L. Vigotsky
Resalta que el desarrollo integral del sujeto esta vinculado significativamente
con el contexto social historico-cultural.
Las funciones psicolgicas superiores se forman y consolidad en funcin con el
tipo de interaccin con los otros. Un proceso inicialmente interpsquico pasa
luego a ser intrapsquico.
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directa
entre
la
segregacin
de
hormonas
sexuales
el
comportamiento sexual, pero este solo explica una parte del mismo.
A manera de conclusin podemos definir el comportamiento sexual como el
resultado de un circuito de activacin psiconeuroendocrino con la activacin
hipotalmica, limbicoprefrontal y con el desarrollo hormonal de las gonadas.
As tenemos que el comportamiento sexual est regido por el ajuste y la
adaptacin de los impulsos e instintos sexuales que resultan de la evolucin
sexual y psicosexual de la persona. Por lo que un resultado de la evolucin
sexual y psicosexual con dificultades, conflictos, traumas, enfermedades
pueden llevar a un ajuste y adaptacin psicopatolgica sexual.
Comportamiento agresivo
Una persona agresiva es aquella que tiene un cambio psicolgico regido por
dos factores: uno es la defensa, estimulada por un ataque, viene a ser el ms
caracterstico de todos los comportamientos de lucha por status y poder social
por citar dos ejemplos.
Revisemos los dos factores sin antes mencionar que estructuras juegan un
papel importante en el comportamiento agresivo; as tambin indagaremos que
sustancias qumicas son las mensajeras de las reacciones agresivas.
La agresividad es un instinto, una pulsin de muerte o destruccin se podra
decir el psicoanlisis, los instintos que permiten al ser humano activar el
organismo para vivir y mantener la vida se encuentran en estas zonas debajo
de la corteza. Referido a eso reconocemos el hipotalmico como el encargado
de mantener el organismo en un equilibrio funcional, adems el sistema
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estas
estructuras
responsables
del
comportamiento
agresivo,
la
por
diversas
investigaciones,
el
papel
directo
en
el
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efectos
secundarios
comportamientos
agresivos,
que
bloquea
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PSICONEUROENDOCRINOLOGIA
La psiconeuroendocrinologa es la parte de la psicologa que estudia el efecto
del sistema endocrino en los procesos psicolgicos. Nos enfocaremos en saber
cmo se relaciona e influye en el comportamiento.
Hablaremos del sistema neuroendocrino primero se organiza en funcin a un
eje inicial el hipotlamo-hipofisis. Sucede que el hipotlamo libera sustancias
qumicas transmisoras que son recepcionadas por la hipofisis, la cual es una
glndula conectada al mismo hipotlamo via una estructura llamada
infundbulo. La hipofisis es la glndula principal del sistema neuroendocrino;
controla el sistema el rgano endocrino en el cuerpo humano, lo hace
segregando mendajeres qumicas llamado hormonas, esta tiene la propiedad
de producir cambios en la actividad de dichos rganos y por entonces alterar el
equilibrio metablicos. Las hormonas tienen funciones parecidas a los
neurotransmisores pero en el cuerpo, existen neurotransmisores que pueden
actuar como hormonas como serotoninas, y viceversa como la adrenalina.
Una hormona puede tener distintos tipos de funciones como la de
mantenimiento del metabolismo, el desarrollo fsico del cuerpo, la produccin
de energa, el desarrollo sexual e influenciar en el comportamiento. Una
hormona adems puede tener diferentes y no solo las especificadas, por
ejemplo, los andrgenos adems de las conocidas funciones sexuales,
participan del desarrollo fsico, comportamiento sexual y en parte de funciones
cognitivas como en el aprendizaje.
Sistema neuroendocrino est organizado de la siguiente manera:
Hipotlamo
principal
activador
gracias
la
secrecin
de
hormonas
hipotalmicas:
-
Cuadro.
Desde este momento relacionamos todos los procesos de activacin del
sistema neuroendocrino con los psiclogos y especialmente con el
comportamiento humano.
En el eje hipotalmico-hipofisario se da el inicio del funcionamiento
Neuroendocrino mediante la activacin y segregacin de hormonas por
parte del hipotalmico hacia la hipfisis mediante el infundbulo. Cuando se
dirige a la adenohipofisis lo hace mediante un circuito llamado portal
hipofisiario de vasos capilares sanguneos, y con la neurohipofisis lo hace a
travs de los axones de los somos del ncleo
supraptico y
paraventricular .
La hipfisis muestra tres ejes principales para su accin en el organismo, y
de hecho en relacin al comportamiento humano.
El eje hipotlamo
El eje hipfisis
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El eje adrenal
Trae consigo la unin del funcionamiento de las hormonas liberadora de
corticotropa CRH, adenocorticotropa ACTH y las glucocorticoides. Este eje
pone de manifiesto una reaccin importante para la accin del ser humano,
los glucocorticoides tienen al cortisol y cortisona, adems la segregacin de
adrenalina y noradrenalina por la medula suprarrenal, Juegan un papel
importante en el comportamiento.
Para que exista una accin de juste y adaptacin a las exigencias fsicas
ambientales, lo que reconocemos como parte del comportamiento, debe
existir un estmulo, algunos lo llaman un estresor, este puede ser interno
como en el caso de las necesidades fisiolgicas como el hambre, sed, sexo,
etc. O tambin un estresor externo como un logro acadmico, moral, social,
afectivo, etc. El estresor es capaz de desestabilizar la homeostasis o
equilibrio del organismo por lo que este busca un ajuste, regresar al
equilibrio.
En cuanto se activa el estresor, la actividad comportamental se inicia
percepcin sensorial de este.
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Se
pueden
manifestar
en
dos
efectos
agonistas
antagonistas.
Se clasifican en:
Antipsicticos
Antidepresivos
Antimanacos
Ansiolticos
Los antipsicticos, son utilizados para contrarrestar los sntomas de las
enfermedades con cuadros psicticos, como la esquizofrenia, durante las
alucinaciones, delirios, paranoia, por ejemplo la clorpromazina acta de manera
que bloquea el funcionamiento del sistema dopaminergico.
Los antidepresivos, como la fluexetina indicado para los trastornos depresivos
obsesivos compulsivos, angustia, fobias, ansiedad, es un inhibidor selectivo de
la recaptacin de serotonina ISRS, acta sobre el sistema serotoninergico,
adems tiene la propiedad de aumentar los niveles de dopamina y
noradrenalina.
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Hace
muchos
aos
atrs
existan
unas
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del
organismo,
que
microorganismos
especializados
en
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pueden
cumplir
diversas
funciones,
estas
pueden
ser
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citoquinas
las
antinflamatorias
que
se
accionan
tambin
va
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BIBLIOGRAFIA
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