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cones da Msica Ocidental Sculos XIX e XX

Ministrante: Andersen Viana1


Introduo
O filsofo e msico alemo T.W. Adorno assevera que na verdade, a mensagem oculta pode ser mais
importante do que a evidente, visto que a primeira escapa aos controles da conscincia, no
trespassada com o olhar, nem desviada pela resistncia das vendas, mas tende a penetrar a mente do
espectador. Isto poder ser observado na anlise aprofundada de obras importantes da msica
ocidental tais como a Quinta e Nona Sinfonia de Beethoven; Carmina Burana de Carl Off; O Fantasma
da pera de Lloyd Weber; Bolero de Ravel, entre outras obras significativas. A partir do objetivo de
elucidar a razo pela qual tais obras ficaram no imaginrio coletivo universal, diversas questes sero
levantadas: por que a Quinta e a Nona Sinfonias de Beethoven so sempre tocadas em todas as
orquestras, em todas as partes do mundo? Qual a razo para o amplo uso de Carmina Burana em
tantos filmes, propagandas, teatros e at em casas noturnas? Por que o Fantasma da pera um dos
musicais mais consagrados de todos os tempos? As respostas para essas e outras questes sero
procuradas durante o decorrer do curso.
Proposta
Nossa proposta relativa s diversas anlises de cones da msica dos sculos XIX e XX amplamente
reconhecidos vem preencher uma lacuna acadmica atualmente existente. A anlise sob variados
aspectos faz-se fundamental para que se entenda a genesis de determinadas obras musicais e a
razo destas obras terem se perpetuado no repertrio da msica ocidental e no imaginrio coletivo
universal. O curso cones da Msica Ocidental Sculos XIX e XX prope um modelo raro. As
1

Doutor em Msica pela Universidade Federal da Bahia (UFBA). Especialista em Composio Musical, Msica para Filmes e
Msica Eletroacstica na Arts Academy of Rome, Reale Academia Filarmonica di Bologna, Accademia Chigiana di Siena e
Royal University College of Music de Estocolmo. Compositor, produtor cultural e professor na Fundao Clvis SalgadoPalcio das Artes em Belo Horizonte. Autor de 343 obras musicais. Membro da Academia Internacional de Trilha Sonora.

obras sero apresentadas atravs de vdeo e udio (sejam elas em CD, espetculos filmados ou
obras derivativas tais como filmes temticos em DVD). Anlises concomitantes sero feitas a partir
deste material. Tcnica e conhecimentos relativos confeco de um ensaio acadmico sero
disponibilizados aos participantes com o objetivo de que os alunos produzam um trabalho ao final
do curso.
Objetivos
1) Exibir, por meio de suportes em udio e vdeo, grandes obras e cones da msica dos sculos
XIX e XX, tais como: Quinta Sinfonia (L.V. Beethoven), Carmem (Georges Bizet), I Pagliacci
(Ruggero Leoncavallo), O Fantasma da pera e Jesus Christ Super Star (Andrew Lloyd
Webber), Les Misrables (Claude-Michel Schnberg e Alain Bubil), Carmina Burana (Carl
Orff), Bolero de Ravel; entre outras.
2) Oportunizar e socializar conhecimento musical.
3) Analisar obras musicais dos sculos XIX e XX, que se sobressaram no repertrio musical sob
diversos aspectos: musical, literrio, esttico, conceitual, tcnico, intersemitico, poltico, etc.
4) Oportunizar conhecimento especfico para produo de um ensaio individual sobre uma obra
musical escolhida pelo aluno, dentre as vrias analisadas em sala de aula.
Pblico: Jovens e adultos interessados.
Seleo: Envio de currculo com no mximo 400 (quatrocentas) palavras.
Local: Sala de Vdeo
Perodo de realizao: 12 de maio a 30 de junho
Horrio: 19h s 21h40
Vagas: 40
Carga horria: 40 h/a

Bibliografia bsica
ANDRADE, Mrio. 1944. Pequena Histria da Msica. So Paulo: Livraria Martins Editora.
BOULEZ, Pierre. 1995. Apontamentos de Aprendiz. SP: Perspectiva
CARPEAUX, O. M. Uma nova Histria da Msica. RJ: Ediouro
DEBUSSY, Claude. 1989. Monsieur Croche. Rio de Janeiro: Nova Fronteira.
SCHAFER, Murray R. 1994. Hacia Una Educacin Sonora. Buenos Aires: Pedagogas
Musicales Abiertas.
SEKEFF, Maria de Lourdes Beethoven O Significante Imaginrio
http://www.anppom.com.br/opus/data/issues/archive/11/files/OPUS_11_Sekeff.pdf
VALESKA, Olga. 2012. Ensaio sobre a fbula musical A Cigarra e a Orquestra
LOPES, Eliana da Cunha Carmina Burana A Cantata Cnica em Latim Medieval
http://www.filologia.org.br/ixcnlf/13/04.htm

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