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UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS

FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS POLTICAS

SLABO

I. DATOS GENERALES

DEPARTAMENTO ACADMICO: CIENCIAS JURDICAS Y POLTICAS


E.A.P.

: DERECHO

PLAN DE ESTUDIOS

: 2008 RGIMEN ANUAL

NOMBRE DEL CURSO

: LINGSTICA

CDIGO DEL CURSO

: 502150

NMERO DE CRDITOS

:8

REQUISITOS

: NINGUNO

HORAS DE DICTADO
* TEORA

:2

* PRCTICA

:4

PERODO DE DICTADO

: DEL 01 DE ABRIL AL 02 DE DICIEMBRE 2013

N DE SEMANAS QUE CONTIENE EL DICTADO DURANTE EL AO LECTIVO: 33


SEMANAS
AO DE ESTUDIOS QUE SE DICTA EL CURSO: PRIMER AO
II. SUMILLA
Naturaleza de la asignatura: Terico prctica. La presente asignatura ofrece los lineamientos
tericos sobre conceptos esenciales de comunicacin, lenguaje y cognicin. De esa manera
brinda el espacio idneo para que el alumno desarrolle y afine una eficaz competencia
comunicativa tanto en la lengua oral como en la produccin de discursos escritos. El desarrollo de
la asignatura permite lograr una buena elocucin en el plano oral, una adecuada comprensin en
los procesos de lectura y un correcto estilo en el nivel de la escritura. En esta perspectiva, la
asignatura incide en el dominio de las estructuras del idioma castellano con el fin de lograr una
expresin oral y redaccin adecuadas tanto a nivel de forma como a nivel de contenido.
II.
a)

OBJETIVOS
OBJETIVOGENERAL

Desarrollar competencias y capacidades en la produccin y compresin de textos y discursos.

b)

OBJETIVOS ESPECFICOS

1. Mejorar la competencia comunicativa.


2. Emplear tcnicas y recursos de la expresin oral.
3. Producir textos coherentes y con correccin ortogrfica.
4. Emplear la variedad estndar de la lengua espaola
5. Valorar la diversidad lingstica y la multiculturalidad.

IV. PROGRAMACIN DE CONTENIDOS

UNIDAD I: Competencia comunicativa y del discurso. (Abril)

Introduccin al curso. Evaluacin de entrada.


El discurso oral. Caractersticas.
La comunicacin no verbal.
Prctica de expresin oral.
Desarrollo lxico.
Normativa: Uso de letras.

UNIDAD II: Competencia lingstica. (Mayo, junio)


Evolucin de la lingstica, sus ramas y aplicaciones.
Componentes de la gramtica.
La estructura sintctica.
Anlisis oracional: oracin simple y compuesta.
Prctica de reconocimiento de oraciones.
La concordancia nominal y verbal. Reglas.
Normativa: el acento escrito. Prcticas.
Exposiciones de trabajos de investigacin.

UNIDAD III:Competencia sociolingstica y cultural. (Julio, agosto)


Lengua y sociedad.
Procesos informativos y cultura. La cultura como sistema sgnico.
Anlisis de textos periodsticos.
La realidad lingstica del Per. El contacto de lenguas.
Normativa: los signos de puntuacin. Prcticas
Exposiciones de trabajos de investigacin

UNIDAD IV:Competencia textual y discursiva(Setiembre y octubre)

El texto, caractersticas y estructura


La macroestructura: esquemas de contenido.
Lectura y anlisis de textos.
Anlisis del discurso.
La superestructura: Tipologa textual
Anlisis de textos.
Microestructura textual: referentes y conectores
Ejercicios de reconocimiento y aplicacin.
Exposiciones de trabajos de investigacin
Normativa: signos de puntuacin. Prcticas.

UNIDAD V: Produccin de textos.(Noviembre)

El prrafo. Redaccin de prrafos


Plan de redaccin.
Elaboracin del plan de redaccin.
Texto descriptivo. Ejercicios de aplicacin.
Textos administrativos. Redaccin de documentos.
Texto argumentativo, estructura y caractersticas.
Manual de estilo. Aplicacin prctica.
El gnero discursivo cientfico. Estructura del artculo cientfico
El ensayo, caractersticas. Redaccin de ensayos.

UNIDAD VI:EVALUACIONES (Diciembre)

V. METODOLOGA

La metodologa ser interactiva y se dar prioridad a la participacin activa del alumno en clase.
Tambin se tomar en cuenta los trabajos individuales y grupales, prcticas calificadas y
exposiciones
VI. EQUIPOS Y MATERIALES DIDCTICOS.
Equipo multimedia, esquemas, Ppt, papelgrafos, Internet

VII. REGLAS GENERALES PARA EL DESARROLLO DE LAS CLASES.

La asistencia es obligatoria.

Las clases se inician con puntualidad. Habr 5 minutos de tolerancia, luego de los cuales no
se deber interrumpir el desarrollo de la clase.

No est permitido el uso de celulares en el saln de clases. En caso de que el celular suene
o sea utilizado durante la clase, el alumno deber abandonar el saln y no podr ingresar a
este.

VIII. SISTEMA DE EVALUACIN.

Criterios

Asistencia y participacin

30 %

Presentacin de monografas

20 %

Sustentacin del trabajo de investigacin

30 %

Prueba parcial y final

20 %
100 %

IX. FUENTES DE CONSULTA Y BIBLIOGRAFA.


Escobar, Alberto (1978). Variaciones sociolingsticas del espaol en el Per. Ed. IEP Lima
Escobar, Anna Mara (1990). Los bilinges y el castellano en el Per. Ed. IEP. Doc. de Trabajo.
Lima.
(2004). Contacto social y lingstico. Fondo Editorial PUCP. Lima
Alarcos Llorach, Emilio (1994). Gramtica de la lengua espaola, Espasa-Calpe, Madrid.
CalsamigliaBlancafort, Helena y Amparo Tusn Vals (1999). Las cosas del decir. Manual
de anlisis del discurso Ed. Ariel. Barcelona.
Canel, M Jos (1999). Comunicacin Poltica. Tcnicas y estrategias para la sociedad de la
informacin. Madrid: Tecnos.
Fernndez

Prez,

M.

(1999).

Introduccin

la

Lingstica,

Barcelona,

Ariel.

Lpez Garca, . y B. Gallardo Pals (eds.). (2005).Conocimiento y lenguaje, Valencia,


Universidad de Valencia.
Montolo, Estrella (coord.) (2000). Manual prctico de escritura acadmica. Ed. Ariel.
Barcelona. (3 vols).
Moreno, Juan. (2000)Curso universitario de lingstica general, tomos I y II. Sntesis.
Segunda edicin corregida. Madrid.
Ong, Walter (1997). Oralidad y escritura: Tecnologas de la palabra. Ed. FCE. Mxico.
Pinker Steven (1995). El instinto del lenguaje. Cmo crea el lenguaje la mente. Alianza
Editorial.

Real

Academia Espaola (2001). Diccionario de la lengua espaola. Madrid, Espasa


Calpe, Vigsima segunda edicin.

Real Academia Espaola (2009). Nueva gramtica de la lengua espaola. Madrid,


Espasa Libros, S.L.U.
Real Academia Espaola (2010). Ortografa de la lengua espaola. Madrid, Espasa Libros,
S.L.U.
Simone, R. (1993). Fundamentos de lingstica, trad. de M del P. Rodrguez Reina, Barcelona,
Ariel.
Van Dijk, Teun A. (1983). La ciencia del texto. 4 edicin. Paids. Barcelona.
Van Dijk. Teun A. (1990). La noticia como discurso. Comprensin, estructura y produccin
de la informacin. Paids. Barcelona.

BIBLIOGRAFA VIRTUAL
AULA FACIL [Pgina virtual] Hablar en pblico. [Disponible en:
http://www.aulafacil.com/Hablarpublico/Cursohp.htm. ]
AULA FACIL [Pgina virtual] Curso de ortografa espaola. [Disponible en:
http://www.aulafacil.com/OrtografEspa%F1ola/CursoOrtografia.htm. ]
DAY, Robert. (2005) Cmo escribir y publicar trabajos cientficos [en Internet]Tercera
Edicin en espaol. Publicacin cientfica N 598. Washington, Organizacin
Panamericana de la Salud. [Disponible en:
http://petra.upeu.edu.pe/~alfpa/tesis/redactar-articulos-day.pdf.]
DIAZ-BARRIGA MARTNEZ, Rosala (2001) Redaccin Tcnica [en Internet] Primera
Edicin. Mxico, Instituto Politcnico Nacional. [Disponible en:
http://www.publicaciones.ipn.mx/PDF/1207.pdf.]
REAL ACADEMIA ESPOOLA [Pgina virtual] Diccionario de la lengua espaola.
Vigsima segunda edicin. [Disponible en: www.rae.es/rae.html].
REAL ACADEMIA ESPOOLA [Pgina virtual] Diccionario panhispnico de dudas.
Primera edicin. [Disponible en: www.rae.es/rae.html].
ROJAS C., Marcelo. (2002) Manual de investigacin y redaccin cientfica [en Internet]
Tercera Reedicin. Lima, s/editorial. [Disponible en:
http://www.unsch.edu.pe/investigaciones/manual_investigacion_y_redaccion.pdf.]

------------------------------------------Prof. Prascedes Carrin Ramrez

--------------------------------------Prof. Nicols Pimentel Torres

-----------------------------------Prof. Luis Mamani Quispe

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