ORGANIZAO DO
ESPAO BRASILEIRO
Atividade Orientada
Caro(a) aluno(a),
Esta atividade dever ser desenvolvida em grupos, ao longo da disciplina, sob a assistncia e orientao do(a) tutor(a),
no ambiente de tutoria, quando os contedos apresentados nas aulas devero ser aprofundados e debatidos, podendo utilizar,
contudo, uma carga horria complementar de estudos individuais. de carter obrigatrio e tem o objetivo de auxiliar na
consolidao, aplicao e socializao dos conhecimentos adquiridos.
Representando peso 6, na definio final do seu rendimento numrico nesta disciplina, a atividade envolve 10 pontos,
distribudos da seguinte forma:
Etapa 1 valor 3,0
Etapa 2 valor 3,0
Etapa 3 valor 4,0
Acreditamos no seu envolvimento e dedicao sua realizao e confiamos no seu sucesso. Bom trabalho!
APRESENTAO:
Todas as etapas desta Atividade Orientada sero desenvolvidas pelo conjunto de cinco equipes
formadas pela diviso da turma. O nmero de alunos por equipe ir variar segundo o total de alunos por
turma. Aps a organizao dos grupos de trabalho pelo Tutor da UP, cada equipe trabalhar com uma das
grandes regies brasileiras, (Norte, Nordeste, Centro-Oeste, Sudeste e Sul), organizao oficial do IBGE.
Para tanto, o Tutor deve convidar as equipes a fazerem o sorteio da regio a ser pesquisada.
O principal objetivo no desenvolvimento desta atividade consolidar todo aprendizado feito pelo
corpo discente, ao longo do Curso de Licenciatura em Geografia, finalizando com uma anlise regional
do territrio brasileiro, sem perder de vista, as mudanas de paradigmas, onde uma viso sistmica e a
conscincia ambiental ressaltam como aspectos essenciais na busca de solues para evoluo da sociedade humana.
Ressaltamos a necessidade da utilizao do tempo destinado aos estudos individuais para o desenvolvimento de todas as etapas.
alinhem as idias e o discurso, resultantes das leituras feitas sobre o tema proposto, para, em seguida,
montarem a Mesa Redonda. Sero debatidos os principais temas ambientais abordados no texto e cada
grupo dever nortear as discusses, respondendo as questes:
utilizado nas trs etapas da Atividade Orientada deve ser entregue ao Tutor, a fim de que o mesmo possa
acompanhar e avaliar coerentemente as atividades desenvolvidas pelos alunos. Ressaltamos a importncia de salvar os arquivos da referida Atividade Orientada em meio digital, a fim de resguardar futuras
consultas.
importante lembrar que uma produo textual tem por finalidade o convencimento do leitor a
respeito daquilo que se considera como verdico, pesquisado, analisado e para isso, o aluno deve utilizar os
conceitos de forma contextualizada sem envolver diretamente os fatos, e sim, a declarao desses fatos.
Para comprovar os problemas ambientais da regio escolhida pelo grupo, o aluno deve utilizar a realidade
presenciada, pesquisada e/ou identificada ao longo dos trabalhos e do curso, argumentando os fatos e
tendo como base, a inferncia de pelo menos, dois fatos que possam ser comprovados.
As discusses prvias sero alimentadas com os conhecimentos pessoais, as experincias adquiridas
e pesquisadas pelos alunos. S depois de esgotados os argumentos e as anlises crticas, o Tutor deve
sugerir o inicio da produo textual.
O texto elaborado dever seguir os critrios de: coeso; clareza; seqncia lgica das idias (introduo, desenvolvimento e concluso) e um posicionamento crtico e reflexivo.
BOM TRABALHO!
FTC - EAD
www.ead.ftc.br