Gua de trabajo: El pasado de Chile y los pueblos originarios

Nivel: 1 a 4 bsico.

Para el Docente:
Esta gua de trabajo es una gua para desarrollar una actividad educativa complementaria a las
actividades del aula en los espacios del museo en los que podr trabajar la gua con sus estudiantes y el
apoyo del Departamento de Educacin del Museo Fonck de Via del Mar.
La actividad:
Es importante establecer una conexin clara y concreta entre los contenidos tratados o a tratar en el
aula, con la visita al museo y con la vida cotidiana, de este modo, podremos asegurar aprendizajes
significativos con mayor eficacia.
Objetivo general: Identificar algunos pueblos originarios de Chile y algunas de sus aspectos ms
caractersticos.

Qu aspectos curriculares se pueden desarrollar con esta gua de trabajo?

Subsector(es)
relacionado(s)

Dimensin(es)
relacionada(s)

Comprensin del
Medio
Natural,
Social y Cultural

Social y Cultural

Objetivos
Fundamentales
verticales
relacionados
Utilizar criterios
para orientarse en
el tiempo y en el
espacio,
y
reconocer el papel
que desempean
convenciones
establecidas con
este fin.

Contenidos
relacionados

Objetivos de la
actividad
relacionados

Legado
cultural
nacional:
reconocer
y
valorar personajes
significativos,
bandera, himno y
escudo nacional,
comidas,
vestimentas.

Identificar algunos
pueblos
originarios
de
Chile
y
el
territorio en que
habitaban.

Identificar
y
valorar smbolos
patrios; reconocer
personajes
y
significados de las
efemrides ms
relevantes de la
historia nacional.

Orientacin en el
espacio y en el
tiempo:
distinciones antesdespus; aqu-all;
da-noche;
semana-mes;
estaciones de ao.

Distinguir
el
panorama social y
cultural de Chile
del pasado.

Conocer algunos
aspectos
ms
caractersticos de
algunos pueblos
originarios.

Sentido
del Relacionar
los
pasado:
objetos culturales
reconocimiento de de
algunos
expresiones
pueblos
artsticas,
originarios con su
construcciones u forma de vida.
objetos de la vida.
Los materiales facilitados en el museo son: tablas de madera para apoyar las guas.
Los materiales que deben traer del establecimiento educacional son: una gua impresa por cada nio o
nia.
Mayor informacin: educacion@museofonck.cl
Gua elaborada por: Gianino L. Livellara Bolados

cotidiana
como
materiales
que
aluden al pasado.
Consideraciones:
Por tratarse de estudiantes de nivel bsico, es importante, entregar con claridad las instrucciones antes
de empezar a trabajar y apoyar constantemente a todos los nios y nias durante el trabajo.
Para poder realizar el trabajo de esta gua es importante aclarar que nuestro pas ha sufrido cambios
desde el pasado hasta la actualidad, poniendo nfasis en que todo el continente (Amrica) se empez a
poblar hace mucho tiempo atrs y de ah en adelante se desarrollaron diferentes grupos culturales en
diversas partes del continente y de nuestro territorio nacional. Es muy pertinente tambin sealar la
importancia que tienen los objetos y materiales de estas culturas encontrados para estimar y conocer su
forma de vida. La gua permitir el recorrido libre, pero controlado por cada docente de los estudiantes
por el 1 piso del museo.

Los materiales facilitados en el museo son: tablas de madera para apoyar las guas.
Los materiales que deben traer del establecimiento educacional son: una gua impresa por cada nio o
nia.
Mayor informacin: educacion@museofonck.cl
Gua elaborada por: Gianino L. Livellara Bolados

El pasado de Chile y los pueblos

originarios
Qu materiales
necesitars para la
1

actividad?

Necesitars la gua de trabajo que te

pas tu profesor(a), un lpiz (que
deberas traer t) y una tabla de
madera para apoyarte que te pasarn
las personas en el Museo Fonck.

Primero debers recorrer junto a tu docente el primer

piso del Museo Fonck. A continuacin, lee con atencin
las instrucciones y realiza las actividades que se
proponen en esta gua. Recuerda preguntar TODO lo que
no comprendas y observar con atencin los objetos en
exhibicin.
Responde la gua utilizando el lpiz que trajiste y
apoyndote en la tabla que te pasarn en el museo.
1

Fuente imagen: http://otrovikingo.blogspot.com/2008/08/pequea-mapuche.html

Fuente imagen: http://elblogdeunasrtadeprimaria.blogspot.com/2011_10_01_archive.html

Los materiales facilitados en el museo son: tablas de madera para apoyar las guas.
Los materiales que deben traer del establecimiento educacional son: una gua impresa por cada nio o
nia.
Mayor informacin: educacion@museofonck.cl
Gua elaborada por: Gianino L. Livellara Bolados

Actividad 1: Busca el mapa de

los pueblos originarios (en el hall
central

del

primer

piso)

localiza en el mapa a los pueblos

Atacameos,

Mapuches,

Aymaras, Yaganes y Pascuenses.

Asignando un color para cada
pueblo:
3

COLOREA
EL MAPA!

A qu ciudad
representa en la
actualidad la estrella
del mapa? Coloca el
nombre de la ciudad.
5

Fuente imagen: http://www.cucurrucu.com/mapa-de-chile-para-recortar-y-colorear/index.html

Fuente imagen: http://www.diariodeunamadre.com/2009/06/30/guarderias-ya-hemos-elegido/

Fuente imagen: http://magisterioymaestros.blogia.com/2008/junio.php

Los materiales facilitados en el museo son: tablas de madera para apoyar las guas.
Los materiales que deben traer del establecimiento educacional son: una gua impresa por cada nio o
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Gua elaborada por: Gianino L. Livellara Bolados

Actividad 2: Observa con atencin la siguiente imagen:

Colorea
el dibujo.

Anota 3 caractersticas del paisaje:

Qu estn haciendo las personas del dibujo?

Fuente imagen: guas de trabajo Museo Fonck.

Los materiales facilitados en el museo son: tablas de madera para apoyar las guas.
Los materiales que deben traer del establecimiento educacional son: una gua impresa por cada nio o
nia.
Mayor informacin: educacion@museofonck.cl
Gua elaborada por: Gianino L. Livellara Bolados

Actividad 3: Con qu imagen relacionas cada una de

las

siguientes

culturas?

Une

con

una

lnea

las

imgenes y los conceptos que correspondan.

MAPUCHE
7

DIAGUITA

ISLA DE PASCUA

Qu elementos de la imagen te permiten identificarlos?

_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
7

Fuente imagen: http://es.wikipedia.org/wiki/Mo%C3%A1i

Fuente imagen: http://diaguitaovallino.blogspot.com/2011/04/alfareria-diaguita.html

Fuente imagen: http://www.ancaten.741.com/losmapuche.htm

Los materiales facilitados en el museo son: tablas de madera para apoyar las guas.
Los materiales que deben traer del establecimiento educacional son: una gua impresa por cada nio o
nia.
Mayor informacin: educacion@museofonck.cl
Gua elaborada por: Gianino L. Livellara Bolados