Constructivismo

Snchez, Leandro Enrique
Constructivismo: de
clasificaciones y categoras
II Jornadas de Relaciones Internacionales

de FLACSO
20 al 21 de septiembre de 2010.
Este documento est disponible para su consulta y descarga en
Memoria Acadmica, el repositorio institucional de la Facultad de
Humanidades y Ciencias de la Educacin de la Universidad
Nacional de La Plata, que procura la reunin, el registro, la difusin y
la preservacin de la produccin cientfico-acadmica dita e indita
de los miembros de su comunidad acadmica. Para ms informacin,
visite el sitio
www.memoria.fahce.unlp.edu.ar
Esta iniciativa est a cargo de BIBHUMA, la Biblioteca de la Facultad,
que lleva adelante las tareas de gestin y coordinacin para la concrecin de los objetivos planteados. Para ms informacin, visite el sitio
www.bibhuma.fahce.unlp.edu.ar
Cita sugerida
Snchez, L. E. (2010) Constructivismo: de clasificaciones y categoras [En
lnea]. II Jornadas de Relaciones Internacionales de FLACSO, 20 al 21 de
septiembre de 2010, Ciudad Autnoma de Buenos Aires. Poderes
emergentes. Hacia nuevas formas de concertacin internacional?.
Disponible en Memoria Acadmica:
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94305, USA.
2010
Constructivismo: de
clasificaciones y
categoras
Leandro E. Sanchez
El objetivo de este estudio si al analizar brevemente la incorporacin y el

desarrollo del enfoque constructivista de las Relaciones Internacionales y la
manera en que este ha sido categorizado desde los aos 1990 en adelante.
Partiendo del supuesto por el que es posible considerar que el constructivismo
no es una categora analtica homognea, por el contrario, es posible
identificar distintas versiones de este modelo de razonamiento, se intentar
analizar la pertinencia de los diversos inetntos de categorizar el
constructivismo.
A partir de ello, el propsito se centrar en los efectos que tales
categorizaciones tienen para el estudio de las Relaciones Internacionales.
Jornadas de Relaciones Internacionales

Poderes emergentes: Hacia nuevas formas de
concertacin Internacional?
rea de Relaciones Internacionales
Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales
20 y 21 de septiembre de 2010
Constructivismo: de clasificaciones y categoras

Leandro E. Sanchez
Leandro Snchez es Licenciado en

Ciencia
Poltica
Relaciones
Internacionales de la UCALP. Maestrando

en Metodologa de la Investigacin en
Ciencias Sociales Universit di Bologna.
Becario del CONICET. Ayudante de la
Carrera de Sociologa de la Facultad de
Humanidades y Ciencias de la Educacin
UNLP. Investigador en el CERPI del
Instituto de Relaciones Internacionales
UNLP

Poderes emergentes: Hacia nuevas formas de concertacin internacional?
rea de Relaciones Internacionales FLACSO
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Leandro E. Sanchez
Concentrndose en discutir hasta que
Introduccin
Las Relaciones Internacionales en tanto
campo
de
conocimiento
independiente
se
fue
cientfico
estructurando
desde principios del siglo XX, ms

especficamente despus de la Primera
Guerra Mundial, resultando no de un
punto el comportamiento poltico y la

condicin
anrquica
de
la
poltica
internacional podran transformarse en

una
orden
mundial
fundado
sobre
estndares de la cooperacin y de la
interdependencia global.
proceso natural de desarrollo terico,
Los hechos dieron mayor fuerza a los
sino principalmente del impacto causado
argumentos realistas y el inicio de la
por ese gran conflicto. Se busc explicar
Segunda Guerra Mundial corrobor la
y entender lo que de hecho haba
tesis de estos. Los Estados tendran que
ocurrido, qu llev al conflicto, qu
buscar los medios para garantizar su
seales no haban sido entendidas y,
seguridad (y su propia existencia) en el
principalmente, qu tendra que hacerse
sistema internacional, puesto que la
de modo que un fenmeno similar fuera
anarqua del mismo impulsara a los
evitado.
Estados,
Los aos pos conflicto fueron marcados

por fuertes debates polticos entre una
perspectiva idealista (utopista, con foco
en el derecho internacional, en la
tarde
involucrarse
en
temprano,
conflictos.
De
a
esta
manera la perspectiva, a simple vista,

resultaba airosa en ese debate cuando
no victoriosa.
la
El perodo que marc el final de la
interdependencia, la cooperacin y la
Segunda Guerra Mundial, ms all de
paz)
consolidar
organizacin
y
una
internacional,
contestacin
realista
el
realismo
en
cuanto
(centrada ms en la poltica de poder,
principal abordaje terico en el anlisis
seguridad y del conflicto).
de las relaciones internacionales, abri
Esta discusin ha sido definida como el

primer gran debate de las Relaciones
Internacionales. Siguiendo a Nogueira y
Messari (2005: 4) es posible definir esta
instancia
como
ontolgica,
en
una
disciplina incipiente, en el que las

partes fluctuaban entre el deber ser de
un espacio para un debate distinto del

anterior,
de
carcter
metodolgico,
donde el centro del mismo no estaba en

qu se estudia, sino en la manera, los
medios,
fenmenos
cmo
se
aprenden
internacionales.
Ello
los
dio
lugar al abordaje clsico o tradicional
los idealistas y el ser del realismo.

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Leandro E. Sanchez
por un lado, y al behaviorismo por el
del abordaje tradicional (o concepcin
otro.
clsica), que rechaz la nocin segn la
Segn Jackson y Sorensen (2007: 75) la

disciplina acadmica de las Relaciones
Internacionales
creci
rpidamente,
particularmente en los Estados Unidos,

en donde las fundaciones y agencias
privadas del gobierno estaban dispuestas
a apoyar la investigacin cientfica en
relaciones internacionales, promoviendo
una nueva generacin de acadmicos
que
haba
adoptado
comportamiento
un
riguroso
metodolgica.
Para
esta perspectiva, sera posible tener una

ciencia de las relaciones internacionales
acumulativa,
parsimoniosa,
sofisticada,
predicativas
con
y
precisa,
capacidades
explicativas
mayores,
cual puede existir un anlisis cientfico

definitivo, vlido y/o correcto de la
poltica
internacional,
siendo
la
investigacin acadmica el producto de

la experiencia, de la observacin, de la
lectura,
de
la
reflexin
sobre
las
relaciones internacionales. La discusin

entre
el
tradicionalismo
el
behaviorismo
(cientificismo),
reconocidos como un
segundo gran
debate
de
las
Relaciones
Internacionales, muchas veces ha sido

simplificado por los manuales, perdiendo
gran importancia para el desarrollo y el
proceso de la afirmacin de autonoma
de la disciplina.
enmarcada en una visin de las ciencias
En el transcurso de la guerra fra algunos
sociales en la que se podra aplicar los
desafos pusieron la teora realista a
mismos mtodos analticos de ciencias
prueba: el desarrollo de la dinmica
naturales (Jackson y Sorensen, 2007:
internacional
310). Esta revolucin behaviorista, si
preguntas que necesitaban respuesta. El
bien no era especfica de las Relaciones
proceso del descolonizacin posibilit el
Internacionales, sino de ciencias sociales
surgimiento de nuevos actores, pases
en general, no era concebida como una
independientes
teora, sino como un esfuerzo por
nuevos agentes como las organizaciones
transformar el estudio de los fenmenos
internacionales, por ejemplo) con una
internacionales cientficamente.
agenda poltica diversa de la de los
En respuesta a esta manera rgida y

cientficamente objetiva de ocuparse de
los
fenmenos
internacionales,
se
produjo un rescate y un nuevo desarroll
cre
algunas
(ms
all
nuevas
de
otros
pases predominantes (Estados Unidos y

la Unin Sovitica). Temas como el
comercio y el desarrollo comenzaron a
ganar
el
predominaban
espacio
los

de
donde
antes
seguridad.
El
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Leandro E. Sanchez
realismo fue revisionado (principalmente
en torno al lugar de las ideas y los
por Kenneth Waltz) y reestructurado en
valores
su desarrollo a partir de la incorporacin
acontecimientos
de aspectos metodolgicos positivistas
Relaciones
dando lugar a la teora neo-realista y
Theory of International Politics, la obra
liberal1.
neo-institucionalista
en
el
anlisis
sociales.
los
En
Internacionales,
las
Social
Esta
de Alexander Wendt (1999), convirti,
reconfiguracin dio lugar al debate neo-
en gran parte, la discusin disciplinar a
neo, que dur por cerca de dos dcadas,
partir de aquellos supuestos.
configurndose
principales
como
las
(mainstream)
teoras
en
este
perodo.
Sin embargo, al referirse al abordaje

constructivista
de
las
Relaciones
Internacionales es necesario tener en

2
Estas dos teoras, segn diversas crticas
mente
(como el postmodernismo, la teora
diversos visiones, ya sea en trminos
crtica, el poscolonialismo y la teora
terico analticos o metodolgicos.
normativa)
no
lograron
ocuparse
plenamente de temas diversos como la

identidad, la cultura, la tica, etc.
Lapid (1989) marcaba la existencia de un
tercer gran debate, discusin entre los
positivistas y pospositivista.
que
Algunos
esta
expresin
autores
han
engloba
dedicado
importantes esfuerzos en la tentativa de

intentar
sistematizar
las
diversas
versiones del constructivismo, con el

propsito de aislar su objeto del anlisis.
Este trabajo tiene como objeto hacer un
Hacia finales de la dcada del `80 el
breve anlisis de las distintas versiones
constructivismo se fue desarrollado, en
del constructivismo a partir de las
el
Relaciones
categorizaciones de autores como Adler
Internacionales, como una contribucin
(1999), las versiones del constructivismo
que acab de ser reconocida como
en la visin de Ruggie (1988) como
importante en el transcurso de la
tambin las versiones definidas para
dcada del `90. Su desarrollo tuvo lugar
Katzenstein, Keohane y Krasner (1998).
mbito
de
las
en medio de una intensa discusin en el

seno de las ciencias sociales, discusin
Constructivismo
Segn Keohane (1988) ambos son racionalistas;

de acuerdo a la nomenclatura de Lapid (1989)
seran positivistas.
2
Keohane (1988) los clasifica como reflexivistas,
mientras que Lapid (1989) utiliza el trmino
pospositivista.
Si bien el trmino fue introducido en las

disciplina
popularizado
por
Onuf
(1989)
partir
del

fue
artculo
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Leandro E. Sanchez
Anarchy is What States Make of It de
relaciones
Wendt,
esencialmente
publicado
adelante,
en
Wendt
1992.
publicara
Ms
internacionales,
consisten
en
Social
pensamientos e ideas y no en fuerzas o
Theory of International Politics (1999),
condiciones materiales; (b) las creencias
considerado, para muchos, como uno de
intersubjetivas
los trabajos principales y pioneros de las
suposiciones, etc.) comunes constituyen
Relaciones Internacionales.
el elemento ideolgico central para el
La premisa bsica del abordaje del

constructivista3
humanos
viven
es
en
que
un
los
seres
mundo
que
construyen, en el cual son protagonistas

principales, que es producto de sus
propias decisiones. Este mundo, en
construccin permanente, es constituido
por lo que los constructivistas llaman
4
agentes .
El
mundo,
para
esta
enfoque
(ideas,
conceptos,
constructivista;
(c)
esta
creencia comn compone y expresa los

intereses
las
identidades
de
las
personas, el modo en que conciben sus

relaciones;
(d)
los
constructivistas
destacan la manera en la cual se forman

y expresan estas relaciones.
El
mundo
social
intersubjetivo,
es
es
un
dominio
decir,
posee
perspectiva, es socialmente construido,
significados para las personan que le dan
esto es, todo aquello que es inherente al
forma y viven en l (Jackson y Sorensen,
mundo
2007: 342).
social
de
los
individuos
es
elaborado por ellos mismos. El hecho de

que son los hombres quienes construyen
este mundo, torna a este comprensible.
El
constructivismo
alternativa
frente
entablada
entre
surgi
a
la
como
discusin
positivismo
Para Finnemore y Sikkink (2001:392), en
pospositivismo,
el
Relaciones
identificadas como racionales, de un
Internacionales implica que: (a) las
lado, acentuaban la importancia de
relaciones
estructuras normativas y materiales en
constructivismo
humanas,
en
tambin
las
Ciertos autores consideran el constructivismo

una metateora y no una teora en tanto
contribuye a lanzar el llamado debate
pospositivista al campo de las Relaciones
Internacionales, en la medida que acerco a este
importantes conceptos de la teora social, en la
medida que cuestiona el propio concepto de
teora de las Relaciones Internacionales.
4
En contraposicin claramente con el sentido del
concepto actores, que estaran limitados a
desempear papeles predeterminados.
donde
las
escuelas
la formacin de las preferencias de los

polticos, de los agentes y en la relacin
entre los agentes y las estructuras, y del
otro
lado,
las
alternativas
ms
desconfiadas en la posibilidad a llegar

algo prximo al estudio cientfico de las
relaciones internacionales.

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Leandro E. Sanchez
Es en esta direccin que esta concepcin
comportamiento de los agentes polticos
es presentada. Incluso el propio Wendt
son construidos socialmente por los
(1999: 4), consider el constructivismo
significados colectivos, interpretaciones
como un trmino medio, una va
estimadas de y en el mundo en que
intermedia,
viven.
moderada
es
de
decir,
una
versin
constructivismo
que
pretende distanciarse a s mismo, por un

lado,
de
formas
ms
radicales
de
idealismo (ese sostienen que solamente

las ideas importan), y, por otro lado, de
versiones puramente materialistas (esas
que explican la realidad solamente en
funcin de factores materiales).
Adler
(1999:
203-207)
Sin
embargo,
concluir
que
el
constructivismo es un camino intermedio

entre el realismo y el liberalismo, por
una
parte,
algunas
posiciones
pospositivitas por otro, puede ser una

conclusin excesivamente precipitada,
debido
la
diversidad
dentro
del
constructivismo. Existen, de acuerdo con
refuerza
la
Nogueira
Messari
(2005:
184)
concepcin del constructivismo como
diferentes tipos de constructivismos,
trmino medio entre el racionalismo y
desde
posestruturalismo,
de
positivista hasta una posmoderna. De
construccin de un puente que incorpore
Wendt a Zehfuss, de Adler a Kratochwil,
y articule supuestos de la filosofas
pasando para Ruggie, Onuf y Fierke,
social,
siempre
una
tentativa
una
versin
declaradamente
expuestos
como
todo son constructivistas, aunque todos
tales
como
demuestran diversas relaciones con las
prcticas discursivas, la ciencia y el
idealismo/interpretativismo. Afirma, en
conocimiento. Aunque ello no significa
la misma lnea de razonamiento, que el
que
constructivismo no es anti-liberal o anti-
cunto autores constructivistas.
excluyentes,
positivismo/materialismo
realista por conviccin; no es optimista

o pesimista por vocacin, presentando,
consecuentemente,
la
primera
oportunidad real de creacin de una

teora
sinttica
de
las
Relaciones
Internacionales desde sus basamentos.

Lo
ms
importante
identidades,
los
es
intereses
las
el
tantos
constructivismos
El constructivismo evidentemente no es
una
corriente
homognea,
por
el
contrario, si bien es posible sealar un

acuerdo generalizado en el hecho de
que el sistema poltico internacional
puede
que
existan
ser
reconstruido
construido,
o
deconstrudo,
modificado
por
las
prcticas de los agentes de distintas

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Leandro E. Sanchez
formas, se puede identificar algunas
Segn lo exhibido previamente, este
versiones
breve anlisis se concentrar en los
de
este
modelo
del
razonamiento.
esfuerzos
Es difcil, por lo tanto, hablar de un

constructivismo
solamente.
Zehfuss
(2001: 54) llama la atencin sobre el

hecho
de
que
al
hablar
constructivismo,
en
Internacionales,
como
de
de
Adler,
Ruggie
Katzenstein, Keohane y Krasner por

sistematizar
enfoque
diversas
facetas
del
de
las
constructivista
Relaciones Internacionales.
Relaciones
No se pretende, sin embargo, agotar el
concepto
tema ni defender la idea que solamente
homogneo, se oculta la variedad de
estos
acercamientos que caben en este.
divergencias o las diferencias dentro del
continuacin
se
presentaran
subdivisiones se podran considerar como

grandes
grupos
dentro
del
enfoque
constructivista, donde insertaran a los

diversos autores que se autodenominan
constructivistas (o aquellos a los que
llaman como). As, entre las diversas
aproximaciones
para
constructivismo.
Adler
categorizar
el
clasifica
las
variaciones del constructivismo como

modernista,
posmodernista,
de
conocimiento narrativo y de la versin

basada en reglas; Ruggie, por su parte,
utiliza
una
clasificacin
diferente,
identificando las vertientes neoclsica,

posmoderna y naturalista; Katzenstein,
Keohane y Krasner presentan como
subdivisiones del constructivismo las
explicaciones convencionales, crticas y
posmodernas (Smith, 2001).
autores
han
percibido
las
abordaje. Tngase presente, entonces,

que este estudio puede ser extendido,
ofreciendo visiones alternativas de otros
autores, o an ms un anlisis ms
extenso de cada uno los autores ms
ampliamente
reconocidos
como
representantes este enfoque terico.
El constructivismo segn Adler

Adler
(1999:
222)
al
analizar
el
constructivismo en relacin con otras

concepciones tericas de las Relaciones
Internacionales
entiende
que
el
constructivismo puede hacer ms, y no

menos, que otros enfoques cientficos a
la
hora
de
referentes
brindar
explicaciones
las
relaciones
internacionales, porque, ms all de

sustentar la validez del conocimiento en
una
estructura
lgico-deductiva
del
mismo y de la verificacin, tambin
Intentos de clasificacin
evoca
una
variedad

de
mtodos
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Leandro E. Sanchez
interpretativos,
abordajes
estandardizados de tipo interpretativo
historias
(el autor coloca en este grupo a autores
mediante una descripcin densa de los
como Barnett, Cederman, Finnemore,
procesos socio-cognitivos para descubrir
Katzenstein,
el significado del colectivo, de las
Dentro del grupo modernista es tambin
identidades de los agentes y de la
posible
sustancia
construtivistas estado-cntricos (Wendt)
narrativos
como
(Tickner,
de
polticos.
los
1992)
de
Esta
los
intereses
variedad
interpretaciones
de
dentro
del
Klotz,
Risse-Kappen).
distinguir
entre
los
de aquellos que toman como agentes

principales
de
las
relaciones
constructivismo se poda considerar,
internacionales, a las naciones y los
entonces, una de sus virtudes.
grupos tnicos,
Para este autor el paisaje constructivista

es mucho mas variado de lo que parece.
como caractersticas
emergentes mas que como categorias

reificadas (Cederman e Weaver).
La diversidad de perspectivas internas al
Un segundo grupo de constructivistas, el
constructivismo refleja discrepancias en
postmodernista,
la extensin en la cual las estructuras y
prominentemente
los agentes son ms importantes y sobre
Kratochwil. Estos concentran su estudio
la
en las penetraciones de las aplicaciones
importancia
del
discurso
con
anterioridad a los hechos materiales.
de
Adler aclara que su manera de clasificar

las
diversas
versiones
del
constructivismo tiene como sustento la

visin de Cecelia Lynch y de Audie Klotz.
Sobre esa base el autor entiende que es
posible pensar el constructivismo en
cuatro
diversos
grupos,
demarcados
principalmente para las divergencias
El primer campo est constituido por los

modernistas, que entienden que una vez
el
extremismo
nivel
ontolgico, no hay razn por la cual

abstenerse
del
uso
de
ley
de
el
por
la
representado
Onuf
jurisprudencia
internacional para demostrar al impacto

de las relaciones internacionales en las
maneras
de
razonamiento
de
persuasin y en el comportamiento
dirigido por las reglas. Esta perspectiva
cambia explcitamente el nfasis por
una
epistemologa
neopositivista,
acentuando el foco en el hecho de que

los cambios histricos de largo curso no
metodolgicas (1999: 222-223).
evitado
la
es
se puede explicar en trminos de un

mismo conjunto de factores causales,
sino a travs de anlisis de conjeturas
(Lynch y Klotz, 1996: 6).
mtodos

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Leandro E. Sanchez
Un
tercer
grupo
enfatiza
el
conocimiento narrativo. Se le presta

particular atencin a las narraciones
basadas en el gnero (Tickner, 1992), a
la accin de agentes, por ejemplo en los
movimientos sociales, y al desarrollo de
los intereses en torno a la seguridad
(Ruggie, 1995; Weaver, 1995).
(Katzenstein), el posmoderno (Ashley) y

el naturalista (Wendt).
Al
comparar
su
constructivismo
visin
con
respecto
la
al
clasificacin
ofrecida por Adler, Ruggie considera su

clasificacin ms filosfica. Mientras
que la clasificacin de Adler es marcada
por
una
fuerte
veta
metodolgica,
Finalmente los estudiosos situados en un
dando por resultado cuatro perspectivas
cuarto campo son aquellos que se valen
diversas, Ruggie focaliza su atencin a
de las tcnicas desarrolladas para el
las races, es decir, en los diferentes
postmodernismo.
supuestos que se pueden percibir antes y
Algunos
constructivistas utilizan el mtodo del
como
genealgico de Foucault (Price, 1995);
metodolgico, que son intrnsecos a la
otros
visin de los autores.
aparecen
dedicados
deconstruccin
de
la
la
soberana
(Biersteker y Weber, 1996) por medio de

una
historia
detallada
del
la
deslegitimacin de las polticas neo

occidentales
occidentales.
deconstruccin
de
En
los
este
es
Estados
sentido,
solamente
la
un
prembulo para la reconstruccin de la

soberana.
sustento
de
un
anlisis
del
Segn Ruggie (1998: 881-882), cualquier

distincin en el anlisis es arbitrario,
incluso
cuando
se
constructivismo.
sociolgicas,
analiza
Comporta
el
variantes
feministas,
abordajes
basados en la jurisprudencia, abordajes

genealgicos,
un
emancipatorio
interpretativo.
Lo
constructivismo
un
tipo
que
ms
realmente
importa, entonces, desde su propia

perspectiva, son sus bases filosficas y
El constructivismo segn Ruggie

Ruggie, en What Makes theWorld Hang
Together? Neo-utilitarianism and the
Social Constructivist Challenge (1998),
al
analizar
algunos
aspectos
del
constructivismo divide este enfoque en

tres
variantes
constructivismo
(1998:
881-882):
el
su
correlato
con
la
posibilidad
de
construccin de las ciencias sociales. Es

en esta direccin que Ruggie defiende la
existencia tres (y no segn lo citado
arriba, cuatro como Adler lo hace)
variantes del constructivismo.
neoclsico

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Leandro E. Sanchez
Ruggie propone llamar a la primera
preceptos y prcticas del modernismo.
versin del constructivismo neoclsica,
Ashley, segn Ruggie (1998: 881) es
para indicar que tiene sus races en la
quin primero llam la atencin sobre
tradicin clsica. Las medios analticos
esta versin; otros autores que han
en los cuales se basa esta versin
contribuido, de acuerdo con Ruggie, han
difieren entre los autores que trabajan
sido Campbell, dar Derian, Walker y las
dentro de la misma, pero incluyen
feministas como Peterson. En este caso
tpicamente una afinidad epistemolgica
la construccin lingstica de los temas
con el pragmatismo; un sistema de
es identificada como resultado de las
herramientas analticas necesarias de
prcticas discursivas que constituyen los
modo que los significados subjetivos
principios ontolgicos, o de las unidades
tengan sentido, la teora del acto de
bsicas de la realidad y del anlisis.
habla,
accin
Poca esperanza deposita el autor en esta
comunicativa, sus generalizaciones en el
forma de construccin de las ciencias
trabajo de Searle, o la epistemologa
sociales. Pues en su lugar entiende que
evolutiva, y un compromiso para con una
puede
idea de las ciencias sociales plural y ms
discurso
el social que las exhibidas en las teoras
capacidades para imponer un rgimen
centrales (mainstream). Sin embargo,
de la verdad, instituido a travs de
reconoce que sus descubrimientos son
fuerzas de los disciplinantes en todas las
temporales e inestables (1998: 881).
direcciones del trmino.
la
teora
de
la
Ruggie incluye en esta categora y

clasifica como neoclsicos los trabajos
de Ernst y de Peter Haas, Kratochwil,
Onuf, Adler, Finnemore, Katzenstein, as
como abordajes feministas como el de
Jean Elshtain.
Una
darse
la
existencia
hegemnico
tercera
de
un
dotado
de
variante
constructivismo,
es
del
la
variante
naturalista, que estara situada en un

continuum
anteriores,
entre
los
combinando
dos
tipos
aspectos
de
ambos como las variantes neoclsicas,
Una segunda variante es la versin
tambin comparte algunos aspectos de
posmoderna del constructivismo. Aqu,
las teoras centrales, pero se basa en la
las races intelectuales retomaran a
doctrina
Nietzsche,
cualquier
cientfico, particularmente en el trabajo
actualizacin volveran a tomar las notas
de Bhaskar, Wendt y Dessler. El realismo
de Foucault y de Derrida, marcando una
cientfico,
decisiva ruptura epistmica con los
ofrece la posibilidad de una nueva
para
filosfica
de
del
acuerdo

con
realismo
Wendt,
Pgina 11

Leandro E. Sanchez
ciencia social enteramente naturalista.
permitiera la identificacin de versiones
En su base, no resulta necesario elegir
dentro del enfoque en cuestin.
entre los tipos de accin y la orden

social caracterizados como insider y
outsider,
no
porque
las
ciencias
sociales ya no se construyen para

rivalizar con las ciencias naturales,
como suceda con la perspectiva del
antiguo
monismo
naturalista,
sino
porque existe poca diferencia en sus

respectivos supuestos ontolgicos.
material como del mundo social lidia

con
hechos
no
observables, siendo estos partes de la

estructura internacional, y en general
del
tiempo,
hasta
cuerpo cada vez mayor de trabajos en

Relaciones
Internacionales
donde
la
conduccin de la investigacin emprica

se
realiza
desde
una
perspectiva
constructivista. Estos trabajos se dividen

en tres grandes grupos: convencional,
crtico y posmoderno.
Los autores conformaron estas tres
La investigacin cientfica del mundo

extensamente
Segn los autores (1998: 675) existe un
aspectos
intersubjetivos de la vida social, existen

independientes del estado mental de los
individuos que los piensan. Ruggie (1998:
882) llama esta versin constructivismo
naturalstico.
categoras
con
claras
intenciones
heursticas (1998: 675) y con plena

conciencia, segn los propsitos de los
autores, de que existen diferencias
considerables dentro de cada uno de
estos tres grupos. Las fronteras entre
estos
grupos
son
porosas
los
acadmicos pueden moverse de posicin

en
diversas
discusiones
publicaciones.
fueron
influenciadas
Sus
por
Price y Guilty (1998) y por Hopf (1998).

El constructivismo convencional insiste
El constructivismo segn Katzenstein,
en que las perspectivas sociolgicas
Keohane y Krasner
ofrecen una orientacin terica general
Katzenstein, Keohane, y Krasner, en el

artculo comn llamado International
Organization and the Study of World
Politics de 1998, ms all de percibir
diversidad
al
interior
del
constructivismo, se esforzaron, tambin,

en
generar
una
clasificacin
que
y programas especficos de investigacin

que
pueden
complementar
el
racionalismo o rivalizar con l. En esta

visin,
un
acuerdo
completo
de
preferencias requiere un anlisis de los

procesos sociales en los cuales se
constituyen normas y las identidades.
Desde el punto en que consideran que

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Leandro E. Sanchez
las
estructuras
normativas
las
en
metodologas
apropiadas
la
identidades constituyen a los agentes y
investigacin,
sus
profundamente escptico con respecto a
intereses,
convencionales
claramente
de
los
construtivistas
se
diferencian
racionalistas
en
las
preguntas antolgicas (Katzenstein y

otros,
1998:
675).
Adems,
los
construtivistas insisten que los agentes y

las
estructuras
estn
constituidos
mutuamente y tambin esperan para dar

a las ciencias sociales un concepto ms
dinmico del cambio de las estructuras
del sistema. En materia epistemolgica y
metodolgica,
sin
embargo,
existen
grandes diferencias con los racionalistas

(1998: 675).
Por
otra
la
sin
de
posibilidad
embargo,
para
formular
es
leyes
generales (Katzenstein y otros, 1998:

676-677).
De acuerdo con los autores, los arreglos,
las normas y las identidades se sumergen
en contextos histricos especficos que
pueden variar tan acentuadamente que
pueden ser investigadas solamente con
un enfoque ideogrfico en vez de
nomottico. El nfasis se pone en un
estudio
detallado
de
textos
para
entender los sistemas simblicos que

gobiernan los discursos de los agentes,
parte,
construtivistas
en vez de un anlisis de una gran
crticos, al rechazar las concepciones
cantidad de casos. En trminos de
racionalistas de la naturaleza del ser
resultados, los construtivistas crticos
humano,
concuerdan
construtivistas
materia
los
con
los
insisten en que los trabajos de los
convencionales
en
eruditos
Como
los
normativas. Entienden su proyecto no
convencionales,
estn
simplemente con el objeto de revelar de
antolgica.
construtivistas
tengan
interesados en como se constituyen e
las
influencian a los agentes y los sistemas
independientemente del investigador,
uno en la evolucin del otro. Sus
sino como un proyecto detentor de
programas de investigacin se focalizan
potencial suficiente como para modificar
en cuestiones de la identidad que
estas relaciones (1998: 677).
incluyen, ms all del nacionalismo,

temas como raza, etnia, religin y
sexualidad. El constructivismo crtico
tambin acepta la posibilidad de un
conocimiento social cientfico basado en
Los
relaciones
consecuencias
racionalistas
constructivismo
que
pueden
crtico
existen
ver
mucho
el
ms
prximo al constructivismo posmoderno.

Esto sera, conforme a estos autores
(1998: 677), una impresin incorrecta.
la investigacin emprica, son pluralistas

Pgina 13

Leandro E. Sanchez
El constructivismo posmoderno insiste
poder
coercitivo que imposibilita e
que no existe base firme para cualquier
inhabilita
conocimiento. Desde que no existe una
racionalidad comunicativa.
la
emergencia
de
una
posicin libre de juicios cientficos o

ticos,
el
anlisis
posmoderno
se
restringe a la tarea de desenmascarar

las
relaciones
de
construcciones
poder
del
que
las
conocimiento
Conclusin
Aunque, por definicin, los conceptos
son
representaciones
generales
camuflan (incluyendo su propia visin), y
abstractas, suelen dividirse de acuerdo
todas
con la clase de los objetos a que se
las
formas
de
racionalidad
comunicativa. A travs de un anlisis
refieren
cuidadoso
conceptos
del
lenguaje,
el
postmodernismo llama atencin sobre la

inestabilidad inherente de todo orden
poltico y simblico.
que
designan,
concretos
as,
hay
abstractos,
singulares o colectivos.
En el mbito cientfico, los conceptos se
dividen
fundamentalmente
en
la
clasificatorios, comparativos y mtricos.
perspectiva segn la cual los individuos
Los conceptos clasificatorios sirven para
apenas entienden el mundo con la
distribuir los objetos de un universo
lengua, y el control de la lengua implica
determinado segn grupos, o clases,
poder, las presentaciones lingsticas
ordenados
siempre abren procesos cognitivos y
ordenacin sistemtica recibe el nombre
polticos
de clasificacin. Para que esta sea
Segn
anlisis
esta
de
vertiente,
desde
desestabilizacin.
posmodernos
buscan
Los
estas
adecuada,
sistemticos.
debe
Esta
cumplir
con
fuentes posibles de instabilidades, estn
determinadas condiciones formales y
interesados en deconstruir el discurso
materiales. Las condiciones formales de
establecido,
propio
una clasificacin adecuada exigen: que
discurso o, prestando atencin a lo que
los grupos o clases sean disjuntos (los
es marginal o silencioso.
elementos de un grupo no pertenezcan
incluyendo
su
Para esta versin del constructivismo la

realidad sera una creacin de las
categoras analticas e ideolgicas, con
las cuales la teora percibe el mundo y
en nombre de las cuales ejercen un
tambin
otro);
la
suma
de
los
conjuntos tenga igual extensin que el

universo que clasifican, de modo que no
quede ningn elemento sin grupo o clase
asignada, y
que ningn grupo o clase
sea un conjunto vaco.

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Leandro E. Sanchez
Por extensin de un dominio se entiende
aceptan o desechan en funcin de los
el conjunto de elementos que contiene.
problemas y de las anomalas que se
Los conceptos clasificatorios se basan en
resuelven, o no.
una relacin de equivalencia entre todos

los elementos que pertenecen a un
universo. Cada elemento es clasificable
porque, por el hecho de compartir
alguna propiedad comn con otros,
pertenece junto con ellos a una misma
clase de equivalencia con relacin a
dicha
propiedad.
materiales
Las
de
una
condiciones
clasificacin
adecuada exigen que el criterio con que

se dividen las clases, o se establece la
clasificacin,
sea
pertinente
interesante con miras a posibles leyes

cientficas que puedan enunciarse sobre
el tema en cuestin; esto es, que sea
tericamente fecundo.
del
intencin de clasificar el constructivismo

descansa sobre la intencin de ese
concepto, entendida como el conjunto
de dimensiones sobre las cuales se
establece el fundamentum divisionis5. Es
por ello que resulta poco productivo
comprender el constructivismo a partir
de las clasificaciones del mismo y mucho
ms necesario exponer el ncleo terico
de este programa de investigacin que
es el constructivismo.
Ergo, el constructivismo se puede definir
como la actividad del sujeto humano
que constituye al objeto conocindolo.
En todas las teoras cognoscitivas se
Por otra parte, segn Imre Lakatos, la

racionalidad
Por lo que se podra afirmar que la
progreso
cientfico
exige la permanencia de un ncleo

terico (hard core, las leyes y los
supuestos fundamentales de la ciencia)
que ha de considerarse estable e inmune
a la refutacin, al cual acompaa un
cinturn protector (protective belt)
de hiptesis auxiliares, que s pueden
refutarse y cambiarse por otras ms
distingue entre lo dado a la conciencia y

lo construido por la conciencia, y por
esto ltimo se entiende la actividad
propia de la mente en la formacin del
objeto
conocido,
sea
en
sentido
racionalista, como idea innata o verdad

universal y necesaria, sea en sentido
empirista, como asociacin de ideas y
elaboracin
de
impresiones,
sea,
finalmente, en el sentido del apriorismo
adecuadas, y un conjunto de reglas

metodolgicas (heurstica), con las que
se construye la estrategia de proteger el
ncleo
reordenar
sustituir
el
conjunto de hiptesis auxiliares que se
Expresin latina que se refiere a la base o

criterio con que se establece una divisin, o una
clasificacin. En la tradicin escolstica, es la
diferencia especfica.

Pgina 15

Leandro E. Sanchez
de Kant, para quien la sensibilidad y el
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Constructing
construyen
especficamente la forma, o manera de
the
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Snchez, Leandro Enrique

II Jornadas de Relaciones Internacionales

El objetivo de este estudio si al analizar brevemente la incorporacin y el

Jornadas de Relaciones Internacionales

Constructivismo: de clasificaciones y categoras

Leandro Snchez es Licenciado en

Internacionales de la UCALP. Maestrando

Jornadas de Relaciones Internacionales

Constructivismo: de clasificaciones y categoras

Concentrndose en discutir hasta que

desde principios del siglo XX, ms

punto el comportamiento poltico y la

internacional podran transformarse en

proceso natural de desarrollo terico,

Los hechos dieron mayor fuerza a los

sino principalmente del impacto causado

argumentos realistas y el inicio de la

por ese gran conflicto. Se busc explicar

Segunda Guerra Mundial corrobor la

y entender lo que de hecho haba

tesis de estos. Los Estados tendran que

ocurrido, qu llev al conflicto, qu

buscar los medios para garantizar su

seales no haban sido entendidas y,

seguridad (y su propia existencia) en el

principalmente, qu tendra que hacerse

sistema internacional, puesto que la

de modo que un fenmeno similar fuera

anarqua del mismo impulsara a los

Los aos pos conflicto fueron marcados

manera la perspectiva, a simple vista,

El perodo que marc el final de la

Segunda Guerra Mundial, ms all de

(centrada ms en la poltica de poder,

principal abordaje terico en el anlisis

seguridad y del conflicto).

de las relaciones internacionales, abri

Esta discusin ha sido definida como el

disciplina incipiente, en el que las

un espacio para un debate distinto del

donde el centro del mismo no estaba en

lugar al abordaje clsico o tradicional

los idealistas y el ser del realismo.

Constructivismo: de clasificaciones y categoras

por un lado, y al behaviorismo por el

del abordaje tradicional (o concepcin

clsica), que rechaz la nocin segn la

Segn Jackson y Sorensen (2007: 75) la

particularmente en los Estados Unidos,

esta perspectiva, sera posible tener una

cual puede existir un anlisis cientfico

investigacin acadmica el producto de

relaciones internacionales. La discusin

Internacionales, muchas veces ha sido

enmarcada en una visin de las ciencias

En el transcurso de la guerra fra algunos

sociales en la que se podra aplicar los

desafos pusieron la teora realista a

mismos mtodos analticos de ciencias

prueba: el desarrollo de la dinmica

naturales (Jackson y Sorensen, 2007:

310). Esta revolucin behaviorista, si

preguntas que necesitaban respuesta. El

bien no era especfica de las Relaciones