Las categoras que proponemos para el abordaje de esas tensiones son las de
instante (Bachelard, 2002) y revuelta (Jesi, 2014) en tanto nos permiten ingresar a zonas de
ruptura en la historia de las ciencias sociales. Buscamos ese instante de la revuelta que
suspende el tiempo del proyecto cientfico y poltico que el positivismo argentino est
desarrollando. Se trata de provocar un corte en el tiempo comn que transcurre
horizontalmente a travs de la visin1 (Canguilhem, 1976) de un tiempo vertical que no
sigue el ritmo de la duracin. Bachelard identifica el tiempo horizontal con el discurrir del
pensamiento explicado y el tiempo vertical con la irrupcin del instante potico (Cfr.
Bachelard, 2002, 93-94). A partir de estas lgicas buscamos interrumpir el discurrir
horizontal de una historia de la ciencia que busca explicar el presente mediante el pasado,
para realizar un corte vertical en un presente determinado en el que se producen revueltas
que detuvieron en un instante el tiempo continuo de la duracin y del proyecto poltico.
El instante:
En La intuicin del instante (1932), Bachelard desarrolla una serie de reflexiones en
torno de los problemas del tiempo y del instante, de la costumbre y de la vida (Cfr.
Bachelard, 2002, 8), a partir de la lectura de la novela Silo de Gaston Roupnel. Aparecen
aqu inquietantes nociones como intuicin, instante y experiencia, que permiten acceder a
un marco epistemolgico y ontolgico para abordar diferentes dimensiones en las
producciones cientficas del pasado. La clave para ingresar a este territorio epistemolgico
est en estas palabras: Una intuicin no se demuestra, sino que se experimenta. Y se
experimenta multiplicando o incluso modificando las condiciones de su uso. (Bachelard,
2002, 9-10).
Bachelard comienza sus reflexiones sobre el instante con la que considera la idea
metafsica decisiva de la novela de Roupnel: El tiempo slo tiene una realidad, la del
instante. En otras palabras, el tiempo es una realidad afianzada en el instante y suspendida
entre dos nadas (Bachelard, 2002, 11), a partir de la cual se irn derivando elementos que
configuran su concepcin discontinua del tiempo y el carcter de ruptura del instante.
1 Canguilhem sostiene que las formas vivientes slo pueden captarse en una visin y no mediante la divisin
que supone el conocimiento analtico. Es esta ocasin, atendemos a las condiciones vitales que hacen posible
la produccin de conocimientos cientficos, es este sentido nos interesa el acercamiento a travs de una
estrategia que no destruya la experiencia social vital que pretendemos hacer visible.
2
una funcin panormica y retrospectiva que desdibuja el presente (Cfr. Bachelard, 2002,
31). Es decir, desde esta concepcin del tiempo y de la vida, el instante es inexistente.
Pero, cul es el problema de concebir la vida y el tiempo de maneras continuas, en
un movimiento que encadena armoniosamente pasado y porvenir en el despliegue de un
mismo tiempo? El problema est en que la duracin oculta el terreno de los cambios
bruscos, en que el acto creador se inscribe abruptamente (Bachelard, 2002, 16). En
consecuencia, la tarea del historiador de las ciencias, que por supuesto, es tambin un
epistemlogo, es mantener activo y vivo ese instante del conocimiento naciente, de hacer
de l la fuente sin cesar brotante de nuestra intuicin y de trazar con la historia subjetiva de
nuestros errores y de nuestras faltas, el modelo objetivo de una vida mejor y ms
luminosa. (Bachelard, 2002, 8).
De esta manera, asistimos en la crtica que Bachelard realiza a la filosofa de la
duracin a diferentes concepciones de vida en las que se juegan diferentes concepciones de
investigacin, de tiempo y por lo tanto de historia de las ciencias. El anclaje de esta historia
en el pasado o en el presente es lo que permite acceder a la concepcin de tiempo que est
supuesta. Bachelard toma posicin a partir de unas lneas de Silo en las que Roupnel
reconoce una identidad entre el sentimiento del presente y el sentimiento de la vida, en
tanto se trata de ideas que se sienten con una plenitud y evidencia positiva singulares, que a
la vez se conectan con la sensacin de existir. Desde el punto de vista de la vida misma,
atenta a los detalles, ser preciso tratar de comprender el pasado mediante el presente (Cfr.,
Bachelard, 2002, 18). Por otro lado, el otro anclaje posible desde una concepcin
continuista del tiempo y de la vida, est en la insistencia por explicar el presente mediante
el pasado, slo posible desde una perspectiva de la duracin desde un examen
macroscpico que concibe la vida en general (Cfr. Bachelard, 2002, 40).
Una mirada entiende a los instantes como momentos del tiempo, la otra, la de
Bachelard, propone pensar la construccin real del tiempo a partir de los instantes en vez
de su divisin an facticia a partir de la duracin. (Bachelard, 2002, 40). La mirada desde
la duracin divide, por lo tanto supone anlisis del tiempo, en cambio desde la perspectiva
de la discontinuidad del tiempo, los instantes se multiplican impredeciblemente, imposibles
de captar mediante un conocimiento analtico, slo perceptibles en una visin.
medida musical impuesta por la cadencia 2 de los instantes. Si pudiramos oir todos los
instantes de la realidad, comprenderamos que la corchea no est hecha de trozos de blanca
sino que, antes bien, la palabra repite la corchea. De esa repeticin nace la impresin de
continuidad. (Bachelard, 2002, 43).
Por lo tanto es importante volver la conciencia a los instantes que de alguna manera
provocaron, al desdibujarse tras la sucesin de instantes, la sensacin de un tiempo
continuo. Se trata entonces de ir a contrapelo de la nocin misma de continuidad histrica
para acceder a esas circunstancias diversas que la hicieron posible.
Tanto la historia como los individuos son un complejo que suponen una
simultaneidad de actos instantneos que dan lugar a una cierta unidad y continuidad de lo
discontinuo: el ser se contina mediante el hbito, tanto como el tiempo dura mediante la
densidad regular de los instantes sin duracin. (Bachelard, 2002, 63). Es decir que el
hbito es el que logra la sntesis de la sucesin de los instantes, ligando los instantes
discontinuos:
Es un haz de hbitos lo que nos permite seguir siendo dentro de la multiplicidad de nuestros
atributos, dejndonos la impresin de haber sido, incluso cuando, como raz sustancial, slo
pudiramos encontrar en nosotros la realidad que nos entrega el instante presente. De
manera anloga, por ser el hbito una perspectiva de actos, fijamos metas y fines a nuestro
porvenir. (Bachelard, 2002, 70).
El tiempo es instante discontinuo. Por lo tanto, en la Historia de las ciencias hay que
distinguir el instante que implic la superacin de los obstculos epistemolgicos, una
ruptura. Y en la historia de la emergencia de las ciencias sociales en Argentina nos interesa
ese instante de la revuelta que suspende el discurrir del proyecto cientfico y poltico que el
positivismo argentino est desarrollando. Se trata de provocar una ruptura en el discurrir del
tiempo comn que transcurre horizontalmente. Ruptura que supone un corte a travs de un
tiempo vertical que no sigue el comps de la duracin. Bachelard identifica el tiempo
horizontal con el discurrir del pensamiento explicado y el tiempo vertical con la irrupcin
de instante potico (Cfr. Bachelard, 2002, 93-94). En este sentido buscamos interrumpir el
discurrir horizontal de una historia de la ciencia que busca explicar el presente mediante el
pasado, para realizar un corte vertical en un presente determinado en el que se producen
revueltas, que por ese instante detuvieron el tiempo continuo de la duracin y el proyecto
poltico.
La revuelta:
La nocin de revuelta la encontramos en un trabajo de Furio Jesi titulado Spartakus.
Simbologa de la revuelta, y si bien en un primer momento pareca aportarnos algunos
epgrafes posibles para esta investigacin, en la medida en que la lectura fue desplegndose
encontramos elementos que nos permitan fortalecer la nocin de instante bachelardeana
para abordar la resistencia anarquista frente a los intentos de organizacin tanto de la
nacin como de las ciencias sociales por parte de la elite positivista en la Argentina de
comienzos del siglo XX. Jesi distingue entre revuelta y revolucin, no desde sus fines dado
que ambas acciones polticas pueden buscar tomar el poder, sino a partir de su experiencia
del tiempo: mientras la revuelta es un foco insurreccional que no implica necesariamente
una estrategia a largo plazo, la revolucin supone una serie de movimientos
insurreccionales articulados de manera tal que permiten alcanzar unos fines previamente
establecidos al largo plazo. De esta manera,
la revuelta suspende el tiempo histrico e instaura de golpe un tiempo en el cual todo
lo que se cumple vale por s mismo, independientemente de sus consecuencias y de
sus relaciones con el complejo de transitoriedad o de perennidad en el que consiste la
historia. La revolucin estara, al contrario, entera y deliberadamente inmersa en el
tiempo histrico. (Jesi, 2014, 63)
pasado, que slo puede exorcizarse en la epifana del pasado maana 3. No se trata de una
preparacin para el futuro ni de una estrategia a largo plazo, sino de provocar la
manifestacin en otro tiempo. Mientras la revuelta implica suspensin del discurrir
histrico, ruptura con el pasado, tambin supone romper con el futuro programado
generando la posibilidad de otro futuro pasado maana, que escapa a toda estrategia y
proyecto poltico y que est signado por la incertidumbre frente al porvenir (Bachelard,
2002).
Por lo tanto, en esta dimensin de la historia de las ciencias en la que estamos
trabajando, realizamos un esfuerzo terico en el campo de las experiencias intelectuales con
el objeto de provocar la visin de ese instante, intervalo, revuelta, que en tanto suspensin
del proyecto poltico, social y cientfico, signific una resistencia que de alguna manera ha
dejado una marca, como una vieja cicatriz en el esfuerzo terico que implic producir
conocimiento cientfico que fundara y legitimara el orden previsto para el cuerpo social de
la Nacin. Pero una cicatriz que no slo remite al pasado de la lucha sino que configura el
cuerpo presente, lo singulariza, lo identifica (hoy es pasado maana?).
De este modo, en la bsqueda que hemos iniciado en este trabajo, se han podido
conectar las nociones de intuicin del instante con el tiempo de la revuelta, desde la
preocupacin por producir estrategias metodolgicas que permitan captar un instante
discontinuo en la historia a travs de una experiencia epistemolgica. Probaremos ahora,
poner estas categoras en accin, procurando ver un ese instante de la revuelta en una de las
tramas histricas que funcionan como condicin de posibilidad de la configuracin del
conocimiento cientfico social en Argentina.
Instante y revuelta: la Huelga de inquilinos en 1907.
La huelga de inquilinos fue protagonizada en gran medida por mujeres y nios
anarquistas, por tal motivo comenzaremos a explorar este momento histrico para
comenzar a acercarnos al instante de la revuelta.4 El periodo de mayor despliegue del
3 Aqu Jesi trae aquella cita de Nietzsche en Ms all del bien y el mal, en la que refirindose al Preludio de
los maestros cantores dice: esta msica es la que mejor expresa lo que pienso de los alemanes: son de antes
de ayer y de pasado maana, todava no tienen un hoy. (Nietzsche, citado por Jesi, 2014, 165).
4 En este momento del trabajo comienza un esbozo, un proceso que no tendr resultados en este momento. Es
el comienzo de la experiencia intelectual que nos hemos propuesto que tendr una forma tal vez ms clara al
momento del encuentro en las Jornadas a mediados de julio.
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inmigracin multiplica las necesidades, las viviendas, los bautismos, los negocios;
la vida en Buenos Aires crece en 30 aos lo que por naturaleza tal vez le hubiera
llevado un siglo. Es alma de nio en cuerpo de gigante; entonces es exceso y
torpeza, y a la vez candidez e ingenuidad. Desmesura que se hace conventillo,
hacinamiento, pobreza sobre pobreza y deambular callejero. Pero tambin encuentro
e intercambio, una confluencia que inventa para s una cultura nueva y que se
expande por todos los rincones y por cada estrato de la vida poltica y social
argentina. (Varela, 2010, 12).
La circulacin de nuevas necesidades y prcticas van configurando espacios
geogrficos insospechables, habitables e inhabitables, de arraigos y desarraigos. En las
orillas de la urbe se condensa un nuevo hbitat:
El conventillo es el gheto cosmopolita de puertas abiertas, de patio compartido y
preocupaciones comunes. El arrabal y el margen de la ciudad es su geografa
ampliada: San Telmo, Barracas, La Boca, las zonas estn cerca del ro. Son los
lugares donde es establecen aquellos inmigrantes pobres. Cerca del puerto, porque
es a donde llegaron; y cerca del puerto, porque es de donde esperan partir algn
da. (Varela, 2010, 14)
En una de las dimensiones de este nuevo marco demogrfico y productivo podemos
observar cmo un sector de la sociedad argentina vinculado a la lite dirigente, a partir de
la percepcin de un malestar amenazante, comienzan producir y entramar saberes,
conocimientos, instituciones, normativas, para la constitucin de la sociedad que finalmente
excluya el desconcierto, el desorden y el peligro latente. El dispositivo que permite el
contacto y la articulacin entre esta estructura de conocimientos e instituciones y el
fenmeno social ser la mirada mdica-psiquitrica. Desde aqu, los fenmenos sociales se
clasifican en el espectro que va de lo normal hacia lo patolgico con el objeto de identificar
los factores que provocan la crisis social. En el entrecruzamiento de los campos sociolgico
y psicopatolgico se define el espacio de irrupcin de las formaciones sociales mrbidas
que amenazan la estabilidad del sistema programado y que exigen la formacin de una
nueva disciplina que se ocupe de la marginalidad social: la criminologa. En esta dinmica
de prcticas y saberes para conjurar un peligro interior al cuerpo social, las ideas
positivistas sirven de amalgama del proyecto cientfico social.
Otros sectores de la sociedad portea, el que es objeto de estudio y medidas de
normalizacin, transcurre entre otras prcticas, produciendo otros fenmenos culturales.
Nos detendremos en los cruces entre anarquistas y positivistas, porque consideramos que el
anarquismo represent una postura alternativa a la que est llevando adelante la
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huelgas de trabajadores de los diferentes sectores que llegaron a organizar una huelga
general, sino con las huelga de inquilinos en 1907 en la que mujeres y nios evidenciaron
condiciones indignas de vida. Es decir, que no slo las huelgas estuvieron dirigidas a
reclamos sobre las condiciones laborales, sino tambin sobre las condiciones de
reproduccin y despliegue de la vida cotidiana y cultural.
Muy diferente es el concepto de huelga que circula en los principales medios de
comunicacin masiva, que queda reducida a un simple reclamo salarial y que es
constantemente deslegitimada con argumentos que giran en torno de la inutilidad de las
prcticas huelguistas por tratarse de algo importado que no se corresponde con las
condiciones polticas y laborales argentinas: lo que ms se repite es Eso tiene sentido en
Espaa o Italia; aqu no, porque no hay clases y cualquiera puede llegar a ser patrn. O la
huelga se comprende en un pas pobre, no en una patria tan joven y rica como la
Argentina. (Vias, 2014, 107).
En el peridico La Vanguardia, se publican comentarios descalificadores acerca de
la huelga de inquilinos por parte de los socialistas afines al movimiento positivista, sobre
todo en lo que tiene que ver con considerar al pueblo una masa informe que puede ser
capacitada e ilustrada para su conduccin. El 24 de noviembre del 1907 La Vanguardia
(Ao XIV, N618, p.1) publicaba lo siguiente: Una huelga de consumidores es un contra
sentido y un absurdo. Los inquilinos son consumidores. Hagan accin cooperativa y
poltica con la extensin ye intencin con que han hecho huelga y vern los resultados de
tan fecunda obra. Nos dicen que el pueblo es aun incapaz para esta accin inteligentemente
superior. Sabido. Lo nico que pueden y deben hacer sus amigos y defensores es
capacitarlo para tal obra. (Reinoso, 1985, 61).
Pero quienes llevaron adelante aquella protesta de tres meses (iniciada en agosto a
de 1907) mostraron con su accin los vacos del discurso positivista y su proyecto de
Nacin. Este tipo de huelgas iban ms all de reclamos laborales, significaban una protesta
contra el orden burgus capitalista. En este sentido, podemos pensar la Huelga de inquilinos
desde la nocin de revuelta de Furio Jesi en la que esta, a diferencia de la revolucin
provoca la suspensin del tiempo histrico, la suspensin de la continuidad y regularidad
histrica.
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Puede amarse una ciudad, pueden reconocerse sus casas y sus calles en los recuerdos ms
remotos y secretos; pero slo a la hora de la revuelta la ciudad se siente verdaderamente
como la propia ciudad: propia, por ser del yo y al mismo tiempo de los otros; propia, por
ser el campo de una batalla elegida y que la comunidad ha elegido; propia, por ser el espacio
circunscripto en el cual el tiempo histrico est suspendido y en el cual cada acto vale por s
solo, en sus consecuencias absolutamente inmediatas. Nos apropiamos de una ciudad
huyendo o avanzando en la alternancia de los ataques, mucho ms que jugando, de nios, en
sus calles, o paseando luego por los mismos lugares con una muchacha. A la hora de la
revuelta, dejamos de estar solos en la ciudad. (Jesi, 2014, 70).
Al grito de "Barramos con las escobas las injusticias de este mundo" en boca de un
joven de quince aos llamado Miguel Pepe (quin fue brutalemente reprimido por las
fuerzas al mando del comisario Falcn), tomaron la calle miles de inquilinos, con miles de
escobas, pacficamente, quebrando los supuestos acerca de las masas, la violencia, las
posibilidades activistas de las mujeres, etc. Rompiendo incluso, sus propios tiempos
cotidianos:
Hasta un instante antes del enfrentamiento o de la accin programada, cualquiera que esta
sea, con la que se inicia la revuelta, el revoltoso potencial vive en su casa o quizs en su
refugio, muchas veces con sus familiares; y, por ms provisorios y precarios que esa
residencia y ese ambiente puedan ser, condicionados por la revuelta inminente, hasta tanto
esta no comience, esos lugares son la sede de una batalla individual, ms o menos solitaria,
que sigue siendo la misma de los das en los que la revuelta no se pronunciaba como
inminente: la batalla individual entre el bien y el mal, supervivencia y muerte, xito y
fracaso. (Jesi, 2014, 71-72).
Cuando la revuelta ha pasado, independientemente del resultado, cada uno vuelve a ser un
individuo en una sociedad mejor, peor o igual a la de antes. Cuando termina el
enfrentamiento - se puede estar en la crcel, en un escondite o en la tranquilidad de la
propia casa - , vuelven a comenzar las batallas cotidianas individuales. Si el tiempo
histrico no es suspendido ulteriormente en circunstancias y por razones que pueden incluso
no ser las de la revuelta, se vuelve a evaluar cada acontecimiento y cada accin a partir de
sus consecuencias ciertas o supuestas. (Jesi, 2014, 72-73).
Costanzo, Gabriela. 2009. Los indeseables. Las Leyes de Residencia y Defensa Social.
Buenos Aires, Madreselva.
Jesi, Furio. 2014. Spartakus. Simbologa de la revuelta. Buenos Aires, Adriana Hidalgo
editora.
Suriano, Juan. 2008. Anarquistas. Cultura y poltica libertaria en Buenos Aires 1890-1910.
Buenos Aires, Manantial.
Varela, Gustavo. 2010. Tango. Una pasin ilustrada. Buenos Aires, Ediciones Lea.
Vias, David. 2014. De los montoneros a los anarquistas. Buenos Aires, Santiago Arcos
editor.
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