PLAN ANUAL CURRICULAR

I. DATOS REFERENCIALES
DISTRITO EDUCATIVO
NCLEO
UNIDAD EDUCATIVA
DIRECTOR
DOCENTE
CAMPOS DE SABERES Y CONOCIMIENTO
REA DE CONOCIMIENTO
AO DE ESTUDIO
GESTIN
II. PROYECTO SOCIOPRODUCTIVO:

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: COMUNIDAD Y SOCIEDAD
: CIENCIAS SOCIALES
: 5 DE EDUCACIN SECUNDARIA
COMUNITARIA PRODUCTIVA
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EL RESPETO, UN VALOR PARA VIVIR EN COMUNIDAD

III.OBJETIVO HOLSTICO
Fortalecemos la identidad cultural, la conciencia social y la autodeterminacin, a partir del anlisis
crtico y reflexivo de los procesos histricos, sociales, culturales, econmicos, polticos, locales,
regionales, nacionales y del mundo, mediante la investigacin crtica de la realidad, la prctica de
los principios y valores sociocomunitarios, para consolidar la descolonizacin hacia la
transformacin social, econmica, poltica y cultural del Estado Plurinacional.
CONTENIDOS Y EJES ARTICULADORES
PRIMER BIMESTRE
Resabios coloniales en las estructuras sociales, polticas y econmicas en la primera mitad
del siglo XX.
El escenario geogrfico de las revoluciones separatistas por la goma y los gobiernos liberales.
(1899 1920)
Lderes indgenas y la lucha despus de Zarate Willca, a fines del siglo XIX y primeras
dcadas del siglo XX: la problemtica de la tierra.
El capitalismo incipiente en Bolivia: Los ferrocarriles, la minera de la plata y el estao (1900
1930).
Bolivia plurinacional durante el primer conflicto blico mundial y sus consecuencias
socioeconmicas.
El centenario del Estado neocolonial y la situacin social, cultural, econmica y poltica en los
gobiernos republicanos. (1920-1931)
La propuesta educativa en la poca liberal, acciones y responsabilidades.
SEGUNDO BIMESTRE
Procesos sociales, polticos, econmicos y culturales del siglo XX en Bolivia
1. La guerra del chaco y su significado histrico, social, cultural, econmico y poltico en Bolivia.
2. Creacin de la primera escuela indgena en Warisata y su impacto sociocultural en Bolivia y
otros pases.
3. Sindicalismo campesino: en torno a la problemtica de la tierra, el derecho a la organizacin, a
la educacin y precios justos para sus productos.
4. Socialismo militar en Bolivia, su trascendencia histrica y el congreso indgena de 1945.
5. Constitucin de los partidos polticos y la influencia en la formacin de la sociedad boliviana
del siglo XX.
6. Emergencia y consolidacin del movimiento obrero; la tesis de Pulacayo y la consolidacin de
la alianza obrero campesina.

Influencia internacional en Amrica Latina y Bolivia en la primera mitad del siglo XX.
7. La lucha del proletariado y el origen del socialismo: corrientes polticas e ideolgicas y su
influencia en Amrica Latina y Bolivia.
8. La revolucin Rusa, la Primera Guerra Mundial, consolidacin del movimiento obrero
campesino y su trascendencia ideolgica.
9. Estados totalitarios: lucha por la hegemona mundial, surgimiento del nacionalismo; las
dictaduras en Amrica latina y el pas.
10. Discriminacin y racismo como problemtica social en Bolivia y el mundo: El apartheid en
Estados Unidos y Sudfrica.
TERCER BIMESTRE
Bolivia, desarrollo socioeconmico poltico y cultural en el siglo XX.
1. Geografa econmica general de Bolivia: bases para la comprensin de la problemtica de la
tierra.
2. Influencia en Bolivia de la economa internacional.
3. Ciclos econmicos.
4. Factores que condicionan la actividad econmica: factor fsico, factor geogrfico y factor
humano.
5. Actividades productivas: la ganadera, la agricultura, recursos forestales, la pesca y el turismo.
6. La importancia de la minera en el desarrollo de Bolivia.
7. Explotacin: del petrleo, el gas, el litio y los recursos energticos para el sostn de la
economa nacional.
8. La problemtica de la tierra, una cuestin candente.
Caractersticas sociopolticas, etnolgicas y la cultura del dilogo.
9. La problemtica de la identidad, la identidad asumida y la identidad dada.
10. La interculturalidad: valores culturales, democracia y participacin ciudadana.
11. Relacin poltica transparente y la lucha contra la corrupcin.
12. Relaciones de poder, los consensos sociales y normativa jurdica del pas.
13. Dilogo y acuerdos compartidos entre actores estatales y la sociedad civil.
CUARTO BIMESTRE
La constitucin del Estado Plurinacional y la importancia en el ejercicio civil.
1. La problemtica social en Bolivia.
2. Las sociedades multiculturales en el modo de vida urbano y la influencia occidental.
3. Derechos y deberes de las familias, de las personas adultas mayores, con discapacidad y
privadas de libertad.
4. Ejercicio de los derechos y deberes en los gobiernos locales y en el mbito educativo
intercultural: gobiernos estudiantiles.
5. El rol de las fuerzas armadas en el Estado Plurinacional.
6. La polica boliviana en defensa de la sociedad, el orden pblico y el cumplimiento de las leyes.
7. Seguridad ciudadana y educacin vial.
8. La importancia de la conciencia y la cultura tributaria en el Estado Plurinacional.