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COMUNICACIN ORAL Y ESCRITA


EJES: COMUNICACIN - ESCRITURA LECTURA
PRIMER NOMBRE

SEGUNDO NOMBRE

2JEC

APELLIDO
PATERNO

APELLIDO
MATERNO

NMERO DE
LISTA

CURSO

APRENDIZAJE ESPERADO:
Mediante el uso del sujeto y predicado, los alumnos lograrn mejorar su
redaccin en el manejo del idioma Espaol y formar oraciones ms
complejas.
INSTRUCCIONES GENERALES
1. Leer comprensivamente los contenidos
2. Desarrollar las actividades dadas
3. Disfrutar el material.
4. Ser un buen lingista.
El Sujeto:
THATS HORRIBLE!, Quin es ese, a quin llaman sujeto, qu quiere de m,
me querr hacer dao(sniff, sniff).

Palabra o conjunto de palabras, por las cules el sujeto emite o enuncia algo. Est
siempre representado por un nombre o sustantivo, o por cualquier palabra sustantivada.
La forma que suele aparecer en la oracin es la de un sintagma nominal, el cul puede
ser un sustantivo o nombre; sustantivo acompaado de varios adyacentes (ms
palabras).
Pueden desempear esta funcin las siguientes estructuras:
a) Un pronombre: Se refiere al uso de los pronombres personales (ya conocidos) y que
reemplazan al sustantivo. Ej: Nosotros veraneamos en la playa.
b) Un adverbio pronominal: Se refiere al adverbio que cumple funcin de pronombre o nombre.
Ej: Hoy ser un buen da; nunca digas que me calle.
c) Una frase de sentido sustantivo: Aqu se da una explicacin ms extensa y complementaria
del sustantivo y toda la estructura conlleva a ello. Ej: El azul del cielo me invita a soar.
d) Un infinitivo solo: Aqu, los verbos en su primer estado, es decir, infinitivo (ar, er, ir) se
desempean como sujeto. Ej: Rer contigo me resulta agradable.
e) Una preposicin introducida por que: La preposicin que, comienza la oracin y toma la
forma de sujeto. Ej: Que te gusten los chocolates es algo genial.
Nota: El sujeto, puede estar implcito, es decir, no aparecer.
La concordancia de gnero y nmero entre sujeto y predicado es regla sin excepciones.
EL PREDICADO:
Es aquello que se dice, se afirma o niega del sujeto, similar a quien dice la copucha de alguien.
Su ncleo lo constituye el verbo, conocido como sintagma verbal.
Se distinguen dos clases de predicados:
a) Predicado verbal: Tiene el verbo como ncleo de lo que se predica del sujeto y contiene uno
o ms complementos. Ej: Compra una postal para sus amigos.
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DEPARTAMENTO LENGUAJE

REVISADO POR:
COORDINADOR DPTO

AUTORIZADO POR:
EVALUADOR/CURRICULISTA

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b) Predicado nominal: Atribuye una cualidad, condicin o particularidad al sujeto, por lo tanto, el
verbo cumple la funcin de servir de simple enlace o cpula entre el sujeto y la cualidad que lo
predica.
Los verbos copulativos son. El verbo estar y ser, que entregan un complemento con
carcter de adjetivo , que se conoce como atributo. Ej: Patricio es fuerte; Pepe est
contento.
Nota: Para reconocer al sujeto, se pregunta a quin o a qu le ocurre la accin y la respuesta es el
sujeto..
Complementos del Predicado
A. EL COMPLEMENTO DIRECTO:
Es el objeto imprescindible para completar el significado del verbo transitivo y nombra a la persona,
animal o cosa sobre la que recae la accin del verbo, al que acompaa como adyacente.
Se le pregunta QU o QUIN, al verbo y esa respuesta es ste y se designa (CD).
Pueden desempear esta funcin:
Un sustantivo o sintagma nominal: a m me gusta la mueca
Un sustantivo o sintagma nominal, precedido por la preposicin a: Ana ha roto la mueca
Un pronombre: Hoy entregar ste
Una proposicin introducida por que: Espero que te acuerdes de m
Una proposicin introducida de infinitivo: Luis quiere hablar con ellos
EL COMPLEMENTO INDIRECTO:
Expresa la persona, animal o cosa que le ocurre la accin. Es siempre un sintagma nominal
precedido por la preposicin a o para y en la oracin puede ser sustituido por los pronombres le o
les.
La pregunta que se le hace al verbo es A o PARA QUIN al verbo y su sigla es CI.
Ej: Rosa a trado una flor a su madre para su da.
Luisa le present a su novio.
Ha trado una rosa para mi madre.
EL COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL:
ste expresa las distintas circunstancias en que se realiza la accin verbal, cumple funcin de
adverbio como: de tiempo, lugar, modo, compaa etc.
Cumplen esta funcin:
-Un sintagma nominal, precedido o no de preposicin: Ella Se sent en la cama; l vino el lunes
Un sintagma adjetivo: Juan abraz a sus amigos muy emocionado
Una preposicin subordinada: Sofa abri la cerradura con una llave que era de su hermano
Las formas o no personales del verbo: Al abrir la puerta, descubri el crimen, ella
Actividad:
1. Reconoce en las siguientes oraciones: el sujeto, predicado y los complementos.
Utiliza las siglas pertinentes.
1) La casa de campo, de Zapallar est cerca del campo.
2) Mi mam compra tulipanes para mi abuela en verano
3) Tom y Luis practicaron bsquetbol en la cancha del gimnasio.
4) Las cosas que me gustan a m, son para los sueos de anoche
5) Ana ha roto la mueca de porcelana a Sofa.
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6) Los pergaminos de papel mach son hermosos y lindo


7) Al andar por cubierta, mis pies se empaparon con agua

8) El deporte es bueno para el cuerpo y el espritu


9)

2. Produce un relato, cuyo ttulo sea LAS CIRCUNSTANCIAS, incluyendo al sujeto, que realice acciones.
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