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ASIGNATURA: Proyecto integrado (4º ESO): Taller de textos y ortografía.

Curso: 2009-2010
Se trata de una asignatura optativa con una carga lectiva de una hora semanal.
Primer trimestre: Textos narrativos.
1º.- Textos y leyendas sobre mitos o personajes legendarios.
OBJETIVOS:
- Practicar sistemáticamente los contenidos de la asignatura de lengua, abundando tanto en la
destreza lectora como en el uso de la lengua oral y de la escrita.
- Conocer las raíces de gran parte de nuestro entorno cultural, en sentido amplio.
- Despertar la inquietud por conocer protohistorias.
- Afianzar el hábito de la lectura.
- Conocer técnicas de búsqueda de información para la elaboración de trabajos.
- Aprender a relacionar conocimientos estudiados en distintas áreas.
- Despertar la creatividad de los alumnos.
CONTENIDOS:
- Breve presentación de los conceptos mito y mitología.
- Lecturas de textos sobre mitos y leyendas mitológicas.
- Resumen y escritura de narraciones mitológicas.
- Elaboración de un trabajo sobre la recreación de un mito.
TIEMPO:
Se llevará a cabo durante los meses de septiembre y octubre.
2º.- Redacción de textos sobre las calles de la respectiva localidad de cada alumno.
OBJETIVOS:
- Investigar sobre el nombre de las calles.
- Observar cómo son.
- Saber expresar su opinión acerca de sus calles.
- Utilizar las nuevas tecnologías para redactar el trabajo final.
CONTENIDOS:
- Reflexión y puesta en común del tema a tratar.
- Normas del debate.
- Métodos de investigación oral.
- El lenguaje verbal y el no verbal.
- Las señales.
- Exposición de textos orales.

TIEMPO:
Se desarrollará en noviembre y diciembre.
2º Trimestre: Textos poéticos.
OBJETIVOS:
- Enriquecer el conocimiento de la cultura andaluza.
- Comprender los mensajes en forma poética.
- Repasar los recursos literarios del lenguaje.
- Aprender a leer poesía en voz alta.
- Saber buscar información en libros y a través de las nuevas tecnologías.
CONTENIDOS:
- La poesía y el lenguaje literario.
- La lectura en voz alta.
- La poesía en Andalucía.
- La relación entre la música y la poesía.
Tercer trimestre: Textos dramáticos.
OBJETIVOS:
- Perfeccionar la lectura en voz alta, prestando especial atención a la entonación.
- Repasar las características de los distintos tipos de textos según el género literario al que
pertenecen.
- Conocer y disfrutar obras o fragmentos de obras dramáticas.
CONTENIDOS:
- El teatro. Subgéneros teatrales.
- Lectura expresiva.
- Los personajes teatrales.
METODOLOGÍA:
Al tratarse de una asignatura que se encuadra en un proyecto integrado, asignado al departamento
de lengua, la metodología fundamentalmente irá encaminada al perfeccionamiento de las destrezas
lingüísticas escritas y orales, especialmente a la lectura. No obstante se tratará de darle siempre un
enfoque interdisciplinar a las actividades para que los alumnos refuercen las competencias de
distintos ámbitos.
Como el grupo de alumnos no es muy numeroso, las clases serán participativas y gran parte de las
actividades estarán personalizadas o adecuadas a pequeño grupo.
EVALUACIÓN:
La evaluación será continua y basada en la participación de los alumnos en clase y en la corrección
de los comentarios y trabajos que realicen.

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