Direccin General de Educacin Superior Tecnolgica

INSTITUTO TECNOLGICO DE SALINA CRUZ

UNIDAD 4 METODOS
PRCTICA 1

Materia: Programacin Orientada a Objetos

Profesor: Mc. Susana Mnica Romn Njera
Alumna:
CRUZ ELENA JIMNEZ ESTEVA
Numero de control: 141020063

Semestre: 2 Grupo: e1
Carrera:
INGENIERA EN TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y
COMUNICACIONES

OBJETIVO
La prctica se realiz con el fin de que nosotros los alumnos comprendamos el
significado de mtodos como bien sabemos que es un conjunto de instrucciones
definidas dentro de una clase, que realizan una determinada tarea y a las que
podemos invocar mediante un nombre.
Cuando se llama a un mtodo, la ejecucin del programa pasa al mtodo y cuando
ste acaba, la ejecucin contina a partir del punto donde se produjo la llamada.
Esta prctica contiene dos ejercicios los cuales veremos a continuacin.

Comenzando creando un nuevo proyecto en este caso le asignaremos el nombre

de Metodo 1. Esta ser nuestra clase principal

Proseguimos a teclear el cdigo, primeramente importamos la librera scanner el

cual nos permite la lectura de los datos.
Declaramos variables de tipo entero. Le pedimos mediante un system al usuario
que ingrese un nmero y lo almacenamos en la variable numero 1.

Creamos un mtodo llamado suma y recibe dos nmeros enteros a y b. En la

llamada al mtodo los valores de las variables numero1 y numero2 se copian en las
variables a y b. El mtodo suma los dos nmeros y guarda el resultado en c.
Finalmente devuelve mediante la instruccin return la suma calculada.

Este sera el resultado.

En el siguiente programa creamos un nuevo proyecto lo nombraremos Bisiesto.

Importamos la clase Scanner para que nos lea los datos.

Empezamos a escribir el cdigo, le pediremos al usuario que ingrese un ao,
despus mandaremos a llamar al mtodo Bisiesto (que aparece en el recuadro rojo).

El valor de la variable ao se copia en la variable a y el mtodo trabaja con esta

variable. El valor true false devuelto por return pasa a ser el valor de la condicin.

El resultado sera esto. Primero probaremos con aos que no es bisiesto.

Ahora veamos un ejemplo con un ao bisiesto.

CONCLUSION
El poder comprender y utilizar los mtodos es de gran ayuda ya que el mtodo tiene
acceso a todos los atributos de su clase, puede invocar otros mtodos. Mediante el
mtodo podemos definir lo que nuestro objeto puede realizar.