Planeacin
Organizacin
Direccin
Integracin
HACER?
HACERLO?
HACERLO?
OBJETIVOS
MEDIOS
TIEMPO
b) Recopilacin de antecedentes:
Consiste en reunir los antecedente y estadsticas
necesarias para la formulacin del plan.
Nos interesa recopilar datos de ventas de aos
anteriores, cobranzas, gastos de distintas ndole,
etc.; Como tambin otros antecedentes: nuevas leyes
y ordenanzas tributarias y del trabajo, situaciones y
hechos especiales que pudieran ser importantes
d)Formulacin de supuestos:
En todo plan, en forma consciente o inconsciente, se
determina ciertos supuestos. Conviene analizar estos
supuestos desde el punto de vista de su concordancia
con la realidad, descartando o replanteando aquellos
que por diversas razones puedan no ser reales y
sufrir cambios de importancia.
Podemos suponer que seremos capaces de vender la
produccin y recuperar toda la venta en la cobranza y
adems disminuir los gastos generales en un 10%.
Estos seran supuestos optimistas, que lograrn un
buen resultado. Lo importante no es hacer supuestos
se
deben
Reclutamiento
Seleccin
Contratacin:
Induccin:
Capacitacin:
Autoridad.
Motivacin.
administracin.
Comunicacin.
Supervisin.
Inteligencia Emocional
Liderazgo.
Visin global.
Dominio de la Tecnologa.
Multibilinge.
Multifuncional.
Trabajar en Equipo.
Asumir retos.
Capacidad de negociacin.
Valores ticos.
Creatividad.
Toma de decisiones.
ETAPAS
DE
CONTROL
Determinar
la
base
de
control
b)
Medir
juzgar
lo
realizado:
Analizar
corregir
desviaciones:
Funcin administrativa
De Wikipedia, la enciclopedia libre
Saltar a: navegacin, bsqueda
El Estado realiza comnmente tres funciones bsicas: la funcin legislativa, la judicial y la
administrativa. Si bien con respecto a las dos primeras no se presentan muchos problemas
con respecto a su contenido u objeto, con respecto a la tercera, la funcin administrativa,
han existido grandes diferencias de interpretacin a lo largo de la evolucin jurdica, al
menos, en los pases que adhieren a los principios republicanos o que han atravesado un
proceso constituyente con separacin de poderes.
ndice
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2 Referencias
[editar] Criterios diferenciadores con las otras funciones tradicionales del estado .
[editar] Teora orgnico u subjetiva
Pone nfasis en el rgano que realiza la funcin. Segn esta teora, la funcin
administrativa abarca la actividad del Poder ejecutivo y la funcin judicial la actividad de
rgano judicial etc.
[editar] Teora objetiva
Hace hincapi en el tipo de funcin, ms precisamente en las caractersticas que hacen a la
actividad administrativa. Es una definicin analtica, entiende que es materia administrativa
toda actividad permanente, continua, concreta, prctica e inmediata. Se vuelve tambin
insostenible, porque hay actividades que son eminentemente administrativas y que no
tienen estas caractersticas, por ejemplo, los reglamentos no son concretos sino generales.
[editar] Teora mixta
Haciendo una mixtura de las anteriormente mencionadas sostiene que es funcin
administrativa la que realiza el rgano ejecutivo y tambin la que realizan los otros dos
rganos que escapa a sus funciones especficas (legislar -en el legislativo- o aplicar el
Derecho -en el judicial-).
[editar] Teora Residual
Similar a la anterior, pero se prescinde del rgano que la realiza
ORGANIZACN
1.1 CONCEPTO
La organizacin como funcin administrativa y parte integrante del proceso
administrativo, se refiere al acto de organizar, integrar y estructurar los recursos y
los rganos involucrados en su administracin; establecer relaciones entre ellos y
asignar atribuciones de cada uno.
1.2 ELEMENTOS
1.2.1 DIVISIN DEL TRABAJO
Es la separacin de actividades con el fin de realizar una funcin con mayor
precisin, eficiencia y el mnimo esfuerzo.
a) JERARQUIZACIN. Disposicin de funciones de una organizacin en funcin
del nivel de importancia.
b) DEPARTAMENTALIZACIN. Agrupamiento de funciones dentro de una
estructura organizacional.
Tipos:
tambin permite referirse al cargo que ocupa el director general (o gerente) de la empresa,
quien cumple con distintas funciones: coordinar los recursos internos, representar a la
compaa frente a terceros y controlar las metas y objetivos.
CONCEPTO DE GERENCIA
La palabra gerencia aparece como una traduccin de la palabra inglesa
management
, quesignifica administracin, al que administra se le denomina en ingles Manager cuyaequivalencia en
espaol es gerente o administradorGerencia puede definirse como un conjunto de acciones que desempea
un gerente paradirigir y representar los negocios de una empresaLa palabra Gestin segn la Real Academia
Espaola significa administrar, es decir hacerdiligencias conducentes al logro de unos objetivos.A quien
ejecute diligencias se le llama gestor, Gestor es pues quien gestiona, es decirejecuta acciones para llegar a un
resultado. Los administradores utilizan los trminos degestin y gerencia como equivalentes. (1)Otoniel
Alvarado Oyarce sostiene, que "la gerencia bsicamente, es una funcinadministrativa, de naturaleza
profesional, inherente a un cargo directivo. Por tanto, elejercicio de dicho cargo implica una serie de
cualidades y exigencias personales, sobretodo un conjunto de actitudes especficas que le favorezcan para la
conduccin exitosa delas funciones que dicho cargo conlleva."Dicho autor ampla el concepto, expresando
que esta acepcin cabe perfectamente alcampo educativo, puesto que el Gerente Educativo, como cualquier
otro Gerente, paraconducir las entidades educativas se vale de las funciones tpicas de
planificacin,organizacin, direccin y control de sus tareas, que son las funciones gerenciales tpicaspara
conducir cualquier entidad. (2
Concepto de Gerencia
Resumen
El objeto de este trabajo es el anlisis general de las organizaciones educativas,
sealando los antecedentes que permitieron que las organizaciones educativas se
marginaran de su contexto, la influencia que tuvo la modernidad en el desarrollo de
las mismas, los conflictos que se crearon con el surgimiento de la postmodernidad y,
por ltimo, adentrarnos en forma muy sutil para ver a la organizacin desde la
Tipos de Organigramas
Conozca cules son los diferentes tipos de organigramas y que caractersticas generales
tiene cada uno de ellos...
Por: Ivan Thompson
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0organigrama ideal
Organigrama analtica
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