DATOS INFORMATIVOS
ESCUELA: CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y CONTABLES
CARRERA:
ADMINISTRACIN DE EMPRESAS
Asignatura/Mdulo: CONTROL DE COSTOS
Plan de estudios: 2015-01
Prerrequisitos: CONTABILIDAD DE COSTOS
Correquisitos: ADMINISTRACIN ESTRATGICA II
GESTIN DE TALENTO HUMANO
MERCADOTECNIA I- FUNDAMENTOS
DISEO ORGANIZACIONAL- GESTIN DE
PROCESOS
Perodo acadmico: 2015-01
Cdigo: 10889
Nivel: QUINTO
1086
16258
10099
13309
16259
N Crditos: 4
DOCENTE.
Nombre:
3. OBJETIVO GENERAL
Nivel de desarrollo de
los
resultados
de
aprendizaje
Inicial / Medio / Alto
ALTO
ALTO
5. DESCRIPCIN DE LA ASIGNATURA
Manejar las herramientas para la toma de decisiones de corto plazo
6. RELACIN CONTENIDOS, ESTRATEGIAS DIDCTICAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
TRABAJO AUTNOMO
DEL/A ESTUDIANTE
1.
EVIDENCIAS
ESTRATEGIAS DE
ENSEANZA APRENDIZAJE
RESULTADOS DE
APRENDIZAJE
6Valoracin
Actividades
N de horas
Tutora
CLASES
Prcticas
CONTENIDOS
(UNIDADES Y TEMAS)
Tericas
SEMANA
N HORAS
Descripcin
CAPTULO I
COSTEO DE
PRODUCTOS
CONJUNTOS Y
SUBPRODUCTOS
1.1. CARACTERSTICAS
DE COSTOS
CONJUNTOS.
1.2. MTODOS PARA
ASIGNAR COSTOS
CONJUNTOS.
1.3. CONTABILIZACIN
DE LOS COSTOS
CONJUNTOS
Exposicin Magistral,
lluvia de ideas
1.4. CARACTERSTICAS
DE LOS
SUBPRODUCTOS.
1.5. VALOR NETO DE LOS
SUBPRODUCTOS,
COSTEO
1.6. MTODO DE
2
ASIGNACIN DE
VENTAS EN EL
PUNTO DE
SEPARACIN
1.7. MTODO DE
3
MEDIDAS FSICAS
1.8. MTODO DE VALOR
DE REALIZACIN
ESTIMADA
1.9. EVALUACIN Y
DETERMINACIN
DEL MEJOR MTODO
1.10. VALOR NETO DEL 4
SUBPRODUCTO Y SU
IMPLEMENTACIN
EN LOS COSTOS DE
LOS PRODUCTOS
PRINCIPALES NIC2
1.11.
DESARROLLO DE
EJERCICIOS DE
COMPILACIN
2.
CAPTULO II
EL SISTEMA DE
COSTEO ESTNDAR.
1.5
2.5
De las industrias
investigadas realice
asignacin de costos de
acuerdo a la actividad
econmica.
Exposicin sobre los
costos conjuntos y sus
mtodos de aplicacin
Taller prctico
Exposicin Magistral,
lluvia de ideas, toma de
notas del estudiante,
revisin de caso prctico
Exposicin nic 2
caractersticas y
aplicacin.
Taller prctico
Documento de sustento de
la investigacin,
diapositivas y
presentacin del trabajo
autnomo.
Documento sustento de la
investigacin, diapositivas
y presentacin del trabajo
autnomo.
2.1. CONCEPTOS Y
FUNDAMENTOS DEL 5
COSTEO ESTNDAR.
2.2. ESTABLECIMIENTO
DE ESTNDARES.
2.3. CLCULO Y CIERRE
DE LAS
VARIACIONES Y
ANLISIS DE
RESULTADOS.
2.4. DIFERENCIA ENTRE
EL COSTEO NORMAL
REAL Y ESTNDAR
2.5. UTILIZACIN DEL
COSTEO ESTNDAR 6
2.6. TIPOS DE ESTNDAR
2.7. CALCULO Y MANEJO
DE LAS
VARIACIONES
2.8. ANLISIS DE LAS
VARIACIONES
2.9. PRESENTAR LAS
VARIACIONES
7
APLICANDO LAS NIC
EN ES ESTADO DE
COSTOS DE
PRODUCCIN Y
VENTAS
2.10. PREPARACIN
DEL ESTADO
PRESUPUESTADO DE
RESULTADOS
Exposicin Magistral,
lluvia de ideas, trabajos
grupales
Taller prctico de
clculo y cierre de las
variaciones.
Exposicin Magistral
El/a estudiante estar
lluvia de ideas, resolucin en capacidad de
de casos prcticos
elaborar el estado de
produccin y ventas de
acuerdo a la normativa
internacin contable.
Documento sustento de la
investigacin, diapositivas
y presentacin del trabajo
autnomo.
Resolucin de trabajo
prctico
0.5
0.5
EXAMEN PRIMER
PARCIAL
3.
Desarrollo de la prueba
Prueba
CAPTULO III
MODELO DE
RELACIN COSTOVOLUMEN-UTILIDAD
3.1. VARIABILIDAD DE
COSTOS;
SUPOSICIONES
BSICAS EN EL USO
DE LOS DATOS
COSTO, VOLUMEN,
UTILIDAD
3.2. ANLISIS DEL
PUNTO DE
EQUILIBRIO
3.3. PATRONES DEL
PUNTO DE
EQUILIBRIO
3.4. ANLISIS DEL
EQUILIBRIO Y
VENTAS ANTES Y
DESPUS DE LOS
IMPUESTOS
3.5. ANLISIS DEL
EQUILIBRIO Y
RENTABILIDAD DEL
PRODUCTO
3.6. LA PLANEACIN DE
UTILIDADES Y
0.5
3.5
Exposicin Magistral,
El/a estudiante estar en Documento de sustento de
lluvia de ideas, anlisis de capacidad de analizar el investigacin realizada
caso prctico
punto de equilibrio del
costo, volumen y
utilidad.
Exposicin Magistral,
El/a estudiante estar en Documento de sustento
lluvia de ideas, anlisis de capacidad de analizar el del trabajo autnomo de
caso prctico
punto de equilibrio
la investigacin realizada
antes y despus de los
impuestos.
3.5
Exposicin Magistral
El/a estudiante estar en Resolucin de ejercicios
lluvia de ideas, resolucin capacidad de analizar el
de casos prcticos
punto de equilibrio de la
rentabilidad del
producto as como la
10 0.5
0.5
0.5
REALIZACIN
COSTO-VOLUMENUTILIDAD
4.
Cueva
planeacin de utilidades
y realizacin del costovolumen.
CAPTULO IV
COSTEO DIRECTO
COSTEO
ABSORBENTE.
4.1. VENTAJAS Y
DESVENTAJAS DEL
COSTEO
ABSORBENTE.
4.2. COSTEO DEL
PRODUCTO
MEDIANTE LOS DOS
MTODOS.
4.3. AJUSTE DE LOS
ESTADOS
FINANCIEROS PARA
INFORMES
EXTERNOS
4.4. CONCILIACIN DE
UTILIDADES.
4.5. LOS COSTOS
ESTANDARES Y LOS
DOS ENFOQUES DE
COSTEO.
5.
CAPTULO V
TOMA DE
DECISIONES
GERENCIALES A
11 2
Exposicin sobre el
costeo directos y
absorbente sus ventajas
y desventajas.
Documento de sustento de
investigacin realizada,
diapositiva, resolucin de
ejercicios prcticos.
12
Ejercicios de aplicacin. 6
Exposicin Magistral
lluvia de ideas, resolucin
de casos prcticos grupal
e individual
Resolucin de ejercicios
prcticos
CORTO PLAZO.
5.1. ETAPAS DEL
PROCESO DE TOMA
DE DECISIONES
GERENCIALES.
5.2. INFORMACIN
RELEVANTE E
IRRELEVANTE.
5.3. ANLISIS
DIFERENCIAL
ANLISIS DE
ALTERNATIVAS E
INFORMES.
5.4. DECISIONES DE
CORTO PLAZO
13
0.5
1.5
14
EXAMEN SEGUNDO
PARCIAL
EJERCICIOS DE
COMPILACIN
EXAMEN FINAL
Exposicin Magistral
lluvia de ideas, resolucin
de casos prcticos
individual
Ejercicio de aplicacin
15
Resolucin de ejercicios
prcticos
16
-
TOTALES
16 48
Ejercicio de aplicacin
Documento de sustento de
trabajo autnomo
realizado
2
4
Resolucin de ejercicios
9
Prueba
Resolucin de ejercicios
Portafolio
18
Prueba
50
7. METODOLOGA Y RECURSOS
a. METODOLOGA
Debate y discusin.- Trabajo grupal organizado y estructurado con fines
de aprendizaje en el cual los alumnos expresaran sus puntos de vista
acerca del tema tratado.
Estudio de casos.- Descripcin escrita de un hecho acontecido en la vida
de una persona, grupo u organizacin. La situacin descrita puede ser
real o hipottica pero construida con caractersticas anlogas a las
presentadas en la realidad.
Proyectos.- Actividades que enfrentan al alumno o situaciones
problemticas reales y concretas que requieren soluciones prcticas y
en las que se pone de manifiesto una determinada teora.
b. RECURSOS
-
Biblioteca
Internet
Computadora
8. EVALUACIN
TIPO DE EVALUACIN
1. PARCIAL
2. PARCIAL
3. FINAL
TOTAL
CRONOGRAMA
30-06-15
29-07-15
04-08-15
CALIFICACI
N
15
15
20
50
CARRERA:
SILABO:
DOCENTE:
Ortografa,
Puntuacin y
Gramtica
Componente
s de la Gua
Fuentes de
Antecedentes
Conceptos
Cientficos
Organizacin
ING. COMERCIAL
CONTABILIDAD DE
COSTOS
DRA. ANGLICA
RODRGUEZ
Uno o pocos errores de
ortografa, puntuacin y
gramtica en el reporte.
ESTUDIANTE:
SEMESTRE:
0,75
Todos los
elementos
requeridos
estn
presentes.
Varias fuentes de
antecedentes de
renombre son usados y
citados correctamente.
El material es traducido
en las propias palabras
de los estudiantes.
El reporte representa un
preciso y minucioso
entendimiento de los
conceptos cientficos
esenciales en el
laboratorio.
Dos tres
errores de
ortografa,
puntuacin y
gramtica en el
reporte.
0,75
Unas pocas
fuentes de
antecedentes
de renombre
son usadas y
citadas
correctamente.
El material es
traducido por
los estudiantes
en sus propias
palabras.
El reporte
representa un
preciso
entendimiento
de la mayora
de los
conceptos
cientficos
esenciales en
el laboratorio.
La informacin
est
organizada con
prrafos bien
redactados.
0,75
0,75
1,5
Cuatro errores
de ortografa,
puntuacin y
gramtica en el
reporte.
Un elemento
requerido est
omitido, pero
elementos
adicionales que
aaden al
reporte (por
ejemplo,
comentarios
atentos, grficas)
han sido
incluidos.
Unas pocas
fuentes de
antecedentes
son usadas y
citadas
correctamente,
pero algunas
fuentes no son
de renombre. El
material es
traducido por los
estudiantes en
sus propias
palabras.
El reporte ilustra
un entendimiento
limitado de los
conceptos
cientficos
esenciales en el
laboratorio.
La informacin
est organizada,
pero los prrafos
no estn bien
redactados.
QUINTO
0,5
0,5
0,5
0,5
Ms de 4
errores de
ortografa,
puntuacin
y gramtica
en el
reporte.
Varios
elementos
requeridos
han sido
omitidos.
0,25
no
aplica
0,25
no
aplica
no
aplica
no
aplica
no
aplica
El material
es
directament
e copiado
en lugar de
ponerlo en
palabras
propias y/o
0,25
las fuentes
de
antecedente
s estn
citadas
incorrectam
ente.
El reporte
representa
un
entendimien
to incorrecto
de los
0,25
conceptos
cientficos
esenciales
en el
laboratorio.
La
informacin
proporciona
da no
0,5
parece
estar
organizada.
Redaccin
Calidad de
Informacin
No hay errores de
gramtica, ortografa o
puntuacin.
La informacin est
claramente relacionada
con el tema principal y
proporciona varias ideas
secundarias y/o
ejemplos.
Casi no hay
errores de
gramtica,
ortografa o
puntuacin.
La informacin
da respuesta a
las preguntas
principales y 12 ideas
secundarias
y/o ejemplos.
1,5
1,5
Unos pocos
errores de
gramtica,
ortografa o
puntuacin.
La informacin
da respuesta a
las preguntas
principales, pero
no da detalles
y/o ejemplos.
Muchos
errores de
gramtica,
ortografa o
puntuacin.
La
informacin
tiene poco o
nada que
ver con las
preguntas
planteadas
0,5
no
aplica
0,5
no
aplica
SISTEMA DE CALIFICACIN
10
TOTAL
SOBRESALIENTE
9Y8
7
MUY BUENO
BUENO
6Y5
REGULAR
UNIDADES Y TEMAS
1.
2.
3.
4.
5.
6.
ASIGNACIN DE COSTOS
CONJUNTOS A PRODUCTOS
PRINCIPALES Y
SUBPRODUCTOS.
SISTEMA DE COSTEO
ESTNDAR.
EL PRESUPUESTO DE
OPERACIN.
COSTEO DIRECTO COSTEO
ABSORBENTE.
EL MODELO O RELACIN DE
COSTO-VOLUMEN
UTILIDAD
TOMA DE DECISIONES
GERENCIALES A CORTO
PLAZO.
RESULTADO
DE
APRENDIZAJE
EVIDENCIA
Definir los
enfoques y
filosofa de una
organizacin con
estructura de
costos.
Deberes
CRITERIOS
DE
EVALUACIN
Informes
Presentacin
de proyectos
Realizar un
anlisis de los
documentos
contables.
Realizar
diagnsticos
organizacionales
con el procesos
contable por
costos
Lecciones
escritas
Pruebas
7. BIBLIOGRAFA
a. BSICA
Bibliografa
(basarse en normas APA)
Disponible en
Biblioteca a la
fecha?
No. Ejemplares
(si est
disponible)
POLEMENI, Ralph
Si
b. COMPLEMENTARIA
Bibliografa
(basarse en normas APA)
ZAPATA, Pedro
Disponible en
Biblioteca a la
fecha?
No. Ejemplares
(si est
disponible)
si
c. RECOMENDADA
Bibliografa
(basarse en normas APA)
HORGREN, Charles
d.
Disponible en
Biblioteca a la
fecha?
si
No. Ejemplares
(si est
disponible)
Revisado:
_______________________
f) Responsable de rea
Fecha: ____________
Aprobado:
_______________________
f) Director de Escuela
Fecha: ____________
_______________________
Por el Consejo de Escuela
Fecha: ____________