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Anival Alfonso Mata Rdz.

S que este escrito al igual que usted lo leer, tambin lo leer personas interesadas en
la educacin y el uso de las tics, asi que para eso dar a saber lo mejor de mi forma de
pensar acerca de las tics s en la educacin. Asi es como se da en por conocido el
problema que existe en las escuelas visitadas, poniendo nfasis en la ltima escuela
visitada llamada Francisco Sarabia.
Pienso y expongo que todas y cada una de las personas vinculada con la educacin tiene
miedo al fracaso, a la frustracin de no saber ciertas cosas de su trabajo, al no tener el
dominio requerido que los compaeros, maestros y alumnos demandan, es asi que los
problemas a los que se enfrentan los maestros con experiencia y arduos aos de trabajo,
el que llegue un maestro practicante a querer cambiar su forma de pensar desde el
mtodo, las estrategias y formas de impartir clases con las tic s. Su postura va ser
negativa y de desconfianza. Ya que nosotros los seres humanos tenemos mucho miedo a
lo desconocido desde el inicio de los tiempos, como mencione anteriormente a fracasar
pero solo algunos con valenta y decisin sobresalen.
Asi que ya saben cul es mi problemtica: s! La falta de conocimiento de las tic s
para la mejora de la educacin, estoy en desacuerdo que se les llame maestros
tradicionalistas. Por qu ponernos un poco en sus zapatos y pensar el por qu son asi,
porque sus tiempos y los nuestros son diferentes, se y tengo claro que como menciona
una lectura muy importante , nuevos tiempos nuevos maestros como maestros debemos
responder a las necesidades de los alumnos y a un mundo globalizado y de gran
competencia; en este mundo absorbente se menciona que ya no eres un analfabeta si no
sabes leer ni escribir , eres un analfabeta si no sabes utilizar las tic s en tu vida y en la
educacin claro. No estoy excusando a los maestros ni poniendo trabas, en cierto modo
ellos tambin deben busca las mejores formas de impartir clases, lo que les resulte ms
productivo, es por eso que algunos maestros pues si tienen culpa y digo algunos porque
qu pasa con los maestros que si quieren innovar en sus clases y no existen los medios,
tiempos, materiales, clases que hagan que sus trabajo sea el mejor. Se ven truncados
todas sus ganas, sus iniciativas y como estn en un dilema de cambiar o mantenerse en
un estado de confort por tal motivo deberan de existir mentes brillantes y propuestas
nuevas que dejen la puerta abierta a la innovacin en las clases a las capacitaciones de
los maestros y buscar que Mxico sea ms competitivo en cuestin de calidad con las TIC
S, s que suena muy ambicioso pero que con una generacin como la del 2014-2018 se
inicia.