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ESTUDO DE CASO

O estudo de caso tem por objetivo analisar uma situao-problema e resolv-la,


ou seja, quando escrevemos um estudo de caso, demonstramos que sabemos
no s entender situaes de nosso dia-a-dia de trabalho, como demonstramos
saber analisar e resolver dificuldades do dia-a-dia. Devido importncia desse
tipo de estudo para a execuo de um trabalho, muitas empresas e muitos
concursos pblicos tm exigido o estudo de caso durante o processo de seleo.
O estudo de caso um gnero que pertence tipologia textual dissertativaobjetiva, tambm chamada de dissertativa-expositiva. Por isso, importante
analisarmos as tcnicas bsicas da dissertao e da exposio, para,
posteriormente, conseguirmos entender, detalhadamente, o estudo de caso.
Assim, na presente apostila, vamos trabalhar alguns resumos dos tipos
dissertativos e expositivos para, posteriormente, vocs conhecerem
detalhadamente o gnero estudo de caso.
Tipologia textual - Dissertao
Dissertar significa fazer a exposio escrita, por meio de argumentos, de
um ponto de vista que se deseja defender. O principal objetivo desse texto a
discusso ou defesa de uma opinio sobre um determinado tema que ser
apresentado. Assim, um texto que tem o objetivo de desenvolver um
raciocnio e provar uma tese. Para isso, pode apresentar outros tipos de textos
como fundamentos argumentativos.
Dissertao Objetiva
Texto que possui a finalidade de instruir e convencer, isto , um texto em
que informaes so transmitidas ao leitor. Normalmente, no texto informativo,
so organizadas idias gerais que se particularizam nos argumentos de forma
dedutiva. A dissertao objetiva , portanto, cientfica; facilmente encontrada
em revistas e em textos tcnicos, filosficos e universitrios, h nela o
predomnio da 3a. pessoa, para priorizar o assunto e tentar camuflar a presena
do autor, o que de fato no ocorre.
O texto expositivo muito comum na argumentao, mas as descries
tambm podem aparecer.

Dissertao Subjetiva
Texto em que o autor manifesta uma viso pessoal, uma opinio sobre um
tema. Surgem elementos da vivncia do autor. Possui a finalidade de conquistar
a participao do leitor. A exposio pessoal, o autor, portanto, pode
empregar a 1 pessoa na escrita, a dissertao subjetiva, muitas vezes, tornase bastante literria. Textos narrativos e injuntivos podem ser usados na
argumentao.
Pessoas do discurso
A primeira pessoa expressa pelos pronomes eu e ns. Refere-se, sempre,
ao narrador do texto.
O pronome eu identifica uma crena individual.
Ex.: (Eu) Acredito que a plataforma poltica do PT excelente.
O pronome ns identifica a crena de um grupo.
Ex.: (Ns) Acreditamos que a plataforma poltica do PT excelente.
A segunda pessoa expressa pelos pronomes tu e vs, no Brasil, os
pronomes de tratamento voc e vocs tambm representam a segunda pessoa.
Na escrita, refere-se ao leitor.
Quando utiliza pronomes de segunda pessoa, o narrador comunica-se com
o leitor.
Ex.: Voc, que votou, deve acreditar que a plataforma poltica do PT
excelente.
A terceira pessoa expressa pelos pronomes ele(a) e eles(as). Refere-se,
sempre, ao assunto.
Os pronomes de terceira pessoa identificam crenas gerais.
definitivamente, mais convincentes.
Ex.: Acredita-se que a plataforma poltica do PT excelente.
Ex.: A plataforma poltica do PT excelente.

So,

Quando se escreve uma dissertao objetiva (texto exigido na maioria dos


concursos atuais), o assunto sempre principal. Para que se d uma opinio,
no se faz necessrio o uso da primeira pessoa, afinal, tudo o que se escreve
parte de um ponto de vista. Deve-se, portanto, preferir o uso da 3 pessoa
quando se faz uma redao em um concurso, j que convence melhor ao leitor,
alm de transmitir informaes de forma mais gil e menos pessoal. Contudo,
sempre vale a pena verificar os critrios da instituio escolhida, na FUNDEP,
por exemplo, o uso de primeira pessoa nunca foi motivo para a perda de
pontos.

Tema
Tema o assunto escolhido pela banca e que ser discutido no texto.
Normalmente vem na forma de uma proposio que trar ao candidato a base
para o que ser trabalhado no texto. Atualmente, aparece tambm na forma de
pargrafos ou de textos.
Procure no se apavorar quando ler o tema proposto, mesmo que voc
no seja um profundo conhecedor do assunto, pense sobre ele, procure definir
sua opinio a respeito do que ser abordado. Com certeza, voc sempre ter
algo diferente a dizer. Antes iniciar o texto, faa um esboo das idias que
possui, selecione as melhores para s ento escrever a redao.
Paragrafao
A redao deve ser dividida em introduo (parte inicial), desenvolvimento
(argumentao) e concluso (final).
Introduo
Formada pela apresentao geral do assunto (tema) e por uma tese.
Preferencialmente, possui um nico pargrafo.
1.1 Tese
A partir do tema, o escritor dever criar uma tese. A tese o ponto de vista
que ser defendido no texto, posiciona-se, normalmente, na introduo, pode
vir na forma de um tpico frasal (frase essencial ao pargrafo) ou em meio s
abordagens gerais sobre o assunto.
A tese pode ser uma afirmao, uma frase surpreendente, um
questionamento, uma orao interjeitiva, ou at mesmo uma orao nominal,
como um adjetivo. Para criar a tese basta pensar sobre qual o seu
posicionamento em relao ao tema proposto e dele criar a sentena que
aparecer na introduo.
Desenvolvimento
Parte da argumentao do texto. Nela, o autor utiliza tpicos especficos
que provaro a tese. Cada argumento dever ser escrito em um pargrafo.
Para produzir a argumentao crie perguntas sobre a tese que voc
elaborou, pense no porqu voc defende aquele ponto de vista, as respostas
sero os argumentos.
Conectivos
Os conectivos so elementos de ligao entre as oraes, o autor do texto
poder utilizar conectivos entre os pargrafos.
O primeiro pargrafo argumentativo, por exemplo, poder ser iniciado com
conectivos como:

Um primeiro fator;
Um primeiro aspecto a ser analisado;
Inicialmente;
Em primeiro lugar;
Em princpio.
No segundo pargrafo dissertativo,
conectivos:
Um outro aspecto a ser analisado;
Em segundo lugar;
Posteriormente;
Deve-se levar em conta;
Entende-se ainda.

podem-se

utilizar

os

seguintes

Observao: conectivos como: entretanto, mas, porm, contudo e todavia


expressam idias contrrias, por isso, no os utilize entre argumentos
favorveis tese, nem na concluso. Esse s devem ser utilizados na anti-tese
ou em teses de contraste.
Concluso
Finalizao do texto. Parte em que aps toda a argumentao chega-se
concluso de que a tese foi provada, isto , ao final do texto deve-se retomar a
idia inicial. A concluso, assim, ter aspectos gerais e ser circular tese.
Pode, ainda, apresentar uma soluo.
Na concluso podem-se utilizar conectivos como:
Portanto, assim, enfim, conclui-se que, diante dos fatos expostos entendese que, etc.
Esquema - enumerao
TEXTO
Nossas cidades no so uma selva de asfalto e concreto; so enormes
zoolgicos humanos, onde vivemos em condies que no so naturais para
a nossa espcie e onde corremos perigo tambm de enlouquecer de tenso,
de adoecermos de civilizao, pelo nariz, pela boca, pelos ouvidos.
Voc, por exemplo, respira de 20 mil a 30 mil vezes por dia, inspirando
de cada vez, mais ou menos meio litro de ar. Cerca de 30 por cento desse
ar enche 350 milhes de minsculos compartimentos no pulmo, onde o
sangue troca o venenoso dixido de carbono por oxignio, sem o qual a
vida impossvel. Nas grandes cidades, o ar contm centenas de toxinas
que prejudicam o desenvolvimento normal das clulas. Os gases que
escapam dos veculos a gasolina, por exemplo, impedem a perfeita
oxigenao do sangue e provocam alergias, doenas do corao, cncer. O
monxido de carbono assimilado pelos glbulos vermelhos 200 vezes mais
depressa que o oxignio. E o chumbo, derivado do tetraetileno de chumbo,
prejudicial acima de 100 milionsimos de grama por metro cbico de ar,
concentrao que j existe em qualquer cidade de tamanho mdio no Brasil.

E a gua que bebemos? Os rios, principal fonte de gua potvel, so


usados como canais de esgoto e de despejo. A vida animal, na maior parte
dos rios que abastecem as grandes cidades, j no existe, porque a vida
impossvel, no est para peixe. Esse lquido clorado, recuperado, da nossa
era higinica, tem muito pouca coisa a ver com a gua potvel, de
nascente, digna de peixe e de homem. Estaes de tratamento, filtros, toda
qumica disponvel no consegue esconder que estamos bebendo um lquido
que supre as nossas necessidades vitais, mas que chamado gua apenas
por hbito.
Alm de tudo, estamos ficando surdos. Em cada cem cariocas (ou
paulistas, ou gachos) dez tm problemas de audio e cinco foram vtimas
da poluio sonora. Hoje em dia h duas vezes mais pessoas surdas que h
dez anos atrs e a gente da cidade s ouve sons a partir de 30 decibis, 10
na melhor hiptese, enquanto o homem do campo ouve rudos at- de um
decibel.
Dor de cabea, fadiga excessiva, nervosismo, distrbios de equilbrio,
afeces cardacas e vasculares, anemias, lcera de estmago, distrbios
gastrintestinais, neuroses, distrbios glandulares, curtos-circuitos nervosos,
tudo isso pode ser provocado pelo barulho das grandes cidades. E nem
preciso que seja barulho excessivo, porque, na maior parte das vezes, ele
j incmodo e contnuo.
Enjaulados, enquanto no fizermos desse zoolgico um jardim mais
verde, mais limpo, mais saudvel, menos neurtico, a nica soluo sair
de vez em quando para respirar ar puro, beber gua de verdade, ouvir o
silncio, sentir os cheiros da vida e reconquistar a tranqilidade perdida.
LOBO, Luiz. Turismo em Foco. Ano IV, n 19, p. 19.
Esquema inicial de um texto dissertativo
Agora que voc j aprendeu as modalidades bsicas de textos, retorne ao
exemplo de texto dissertativo e observe como seria possvel fazer um esquema
dele.
Esquema inicial do texto dissertativo

Apresentao
tema
Apresentao

do

Nossas
enormes
da humanos

cidades so
zoolgicos

tese
Anlise
de
um
argumento favorvel
tese

Adoecemos pelo nariz

Anlise de outro
argumento favorvel
tese

Adoecemos pela boca

Introduo
1 pargrafo

Anlise
de
um
Adoecemos
ltimo
argumento ouvido
favorvel tese

pelo

Reafirmao
da
Enquanto no fizermos
tese + apresentao de desse zoolgico um lugar
uma soluo (se houver) melhor, a soluo sair de
vez em quando.

Esquema - Dialtica
As condies em que vivem presos, em nossos crceres superlotados,
deveriam assustar a todos os que planejam se tornar delinqentes. Mas a
criminalidade s vem aumentando, causando medo e perplexidade na
populao.
Muitas vozes tm se levantado em favor do endurecimento das penas, da
manuteno ou ampliao da Lei dos Crimes Hediondos, da defesa da sociedade
contra o crime, enfim, do que se convencionou chamar doutrina da lei e da
ordem apostando em tais caminhos como forma de dissuadir novas prticas
criminosas. Geralmente, valem-se de argumentos retricos e emocionais,
raramente escorados em dados de realidade ou em estudos que apontem ser
esse o melhor caminho a seguir. Embora sedutora e aparentemente sintonizada
com o sentimento geral de indignao, tal corrente aponta para o caminho
errado, para o retorno ao direito penal vingativo e irracional, to combatido
pelo
iluminismo
jurdico.
O coro dessas vozes aumenta exatamente quando o governo acaba de
encaminhar ao Congresso o anteprojeto do Cdigo Penal, elaborado por
renomados juristas, com participao da sociedade organizada, com objetivo de
racionalizar as penas, reservando a privao da liberdade somente aos que
cometerem crimes mais graves e, mesmo para esses, tendo sempre em vista
mecanismos de reintegrao social. Destaca-se o emprego das penas
alternativas, como a prestao de servios comunidade, a compensao por
danos causados, a restrio de direitos etc.
Contra a idia de que o bandido um facnora que optou por atacar a
sociedade, prevalece a noo de que so as vergonhosas condies sociais e
econmicas do Brasil que geram a criminalidade; enquanto essas no
mudarem, no h mgica: os crimes vo continuar aumentando, a despeito do
maior rigor nas penas ou da multiplicao de presdios.
(Adaptado de Carlos Weis. Dos delitos e das penas. Folha de So Paulo,
Tendncias e debates, 11/11/2000)
Introduo
Apresentao
Geral
apresentao
da tese

do

tema

Anlise de um argumento contrrio


tese. O argumento dever ser refutado
no mesmo pargrafo.

1 Pargrafo

Anlise de um argumento favorvel


tese
Anlise
de
outro
argumento
favorvel tese (opcional, depende do
espao para a argumentao)
Reafirmao de tese + apresentao
de uma soluo (se houver)

3- Pargrafo Padro
O pargrafo padro uma unidade de composio que desenvolve uma
idia central a que se agregam outras decorrentes dela. Pode haver diferentes
tipos de estruturao de pargrafos, mas o que priorizaremos nessa apostila o
pargrafo padro.
O pargrafo, de forma geral, facilita ao escritor isolar e ajustar idias
principais de sua composio, permitindo ao leitor o acompanhamento do
raciocnio de forma rpida e eficaz. Em geral o pargrafo padro elaborado na
dissertao e na descrio e possui introduo, representada por um ou dois
perodos curtos iniciais, em que se expressa de maneira sumria e sucinta a
idia-ncleo; o desenvolvimento, explanao da idia ncleo e concluso, mais
rara, mormente nos pargrafos pouco extensos ou pouco complexos.
O Brasil a primeira grande experincia que faz na histria moderna a
espcie humana para criar um grande pas independente, dirigindo-se por si
mesmo, debaixo dos tpicos. Somos os iniciadores, os ensaiadores, os
experimentadores de uma das mais amplas, profundas e graves empresas que
ainda se acharam em mos da humanidade. Os navegadores das descobertas
que chegaram at ns impelidos pela vibrao matinal da Renascena,
cumpriram um feito que terminava com o triunfo na luz da prpria glria; belo
era o pas que descobriram, opulenta a terra que pisavam, maravilhoso o
mundo que em redor se desdobrava; podiam voltar, contentes, que tudo para
eles se cumprira. (Trs Livros, p. 332)
O primeiro perodo constitui o tpico frasal, o rumo das idias
desenvolvidas j est a traado, seria estranho se no desenvolvimento o autor
no justificasse o que enunciou no tpico. O tpico frasal controla o texto
limitando e impedindo o autor de ultrapassar certos limites; forando-o a voltar
no tpico antes do fim do texto.
Propomos a construo do pargrafo com base em um plano ou esquema
que nos possibilite exprimir um raciocnio lgico textual.
Ex: Nos pargrafos abaixo divida a introduo, o desenvolvimento e a
concluso (se houver), no se esquea de marcar a tese de cada pargrafo.
1- As normas jurdicas embasadas nos valores ticos e que traduzem os
procedimentos e as vivncias mais fortes e consolidados da coletividade tendem

a ter a adeso espontnea da maioria das pessoas que nelas se sentem


representadas. o sentimento de identidade nacional, de ptria, sem o qual a
coeso social se esgara e abre as portas para o caminho do individualismo, do
salve-se quem puder, da corrupo, da violncia. A consolidao desse
sentimento pressupe, alm das leis, uma ao constante, coordenada pelo
Estado, com a participao da sociedade, dos organismos intermedirios e das
famlias, num processo de educao cvica, nacional, patritica.
(Adaptado de Patrus Ananias, Civilizao pelo Estado, Correio
Braziliense, 9 de janeiro de 2005)
2- O combate fome e pobreza foi adotado pelo governo federal, a partir
de 2003, como poltica de governo. Dentro dessa poltica, por exemplo, foi
criado o Programa Bolsa-Famlia que beneficia mais da metade das famlias
pobres do pas. O programa de responsabilidade do Ministrio do
Desenvolvimento Social e Combate Fome, que tem hoje o maior oramento j
investido no Brasil para combater a fome e promover o desenvolvimento Social
- R$ 17 bilhes.
Vamos trabalhar agora alguns tpicos frasais iniciais. Podemos, segundo
Othon Garcia, comear um texto com uma declarao inicial, uma definio ou
uma diviso. Trabalharemos, aqui com declarao e definio.
Declarao inicial
O aborto um ato terrvel. Segundo dados do IBGE, uma a cada 150
mulheres brasileiras j cometeu um aborto. [...]
Vivemos numa poca de mpetos. A vontade, divinizada, afirma sua
preponderncia, para desencadear ou encadear; o delrio fascista ou o torpor
marxista so expresses pouco diferentes do mesmo imprio de vontades. [...]
Definio
Estilo a expresso literria de idias ou sentimentos. Resulta de um
conjunto de dotes externos ou internos, que se fundem num todo harmnico e
se manifestam por modalidades de expresso a que se d o nome de figuras.
O aborto o ato de retirado do embrio ou feto do tero da gestante antes
do prazo previsto e necessrio para o nascimento.
Tpico frasal diludo
O tpico frasal tambm pode estar diludo no pargrafo, implcito. No
entanto, mesmo nesses casos, sempre ser possvel deduzir a idia principal.
A grande So Paulo isto , a capital paulista e as cidades que a circundam
j anda em torno da dcima parte da populao brasileira. Apesar da alta

arrecadao do municpio e das obras custosas, que se multiplicam a olhos


vistos, apenas um tero da cidade tem esgotos. Metade da gua da capital
paulista serve-se de gua proveniente de poos domiciliares. A rede de
hospitais notoriamente deficiente para a populao, ameaada por uma taxa
de poluio que tcnicos internacionais consideram superior de Chicago. O
trnsito um tormento, pois o acrscimo de novos veculos supera a
capacidade de dar soluo de urbanismo ao problema. Em mdia o paulista
perde trs horas do seu dia para ir e voltar, entre a casa e o trabalho. (Ed.
Jornal do Brasil)
Para escrever o texto dissertativo
A elaborao de um texto dissertativo escrito deve ser produto de um
plano de trabalho, do qual fazem parte as informaes e conceitos que vamos
manipular, a posio crtica que queremos manifestar, o perfil da pessoa ou
grupo a que nos dirigimos e o tipo de reao que nosso texto deve despertar.
Em outras palavras: nosso texto dissertativo deve ser produzido de forma a
satisfazer os objetivos que nos propusemos alcanar.
Existe uma forma j consagrada para a organizao desse tipo de texto.
Consiste em estruturarmos o material de que dispomos em trs momentos
principais: a introduo, o desenvolvimento e a concluso.
Introduo: E o ponto de partida do texto. Por isso, deve apresentar de
maneira clara o assunto a ser tratado e tambm delimitar as questes
referentes a esse assunto que sero abordadas. Dessa forma, a introduo
encaminha o leitor, colocando-lhe a orientao adotada para o desenvolvimento
do texto. Atua, assim, como uma espcie de "roteiro".
Ao confeccionar a introduo do seu texto, voc pode utilizar recursos que
despertem o interesse do leitor: formular uma tese, que dever ser discutida e
provada pelo texto; lanar uma afirmao surpreendente, que o corpo do texto
tratar de justificar ou refutar; propor uma pergunta, cuja resposta ser dada
no desenvolvimento e explicitada na concluso.
Desenvolvimento: a parte do texto em que ideias, conceitos, informaes,
argumentos de que voc dispe sero desenvolvidos, de forma organizada e criteriosa.
O desenvolvimento deve nascer da introduo: nesta, apontam-se as questes relativas ao assunto que ser abordado; naquele, essas questes devem
ser desenroladas, avaliadas sempre por partes, de forma gradual e
progressiva. A introduo j anuncia o desenvolvimento, que retoma, ampliando
e desdobrando, o que l foi colocado de forma sucinta.
O contedo do desenvolvimento pode ser organizado de diferentes maneiras, de acordo com as propostas do texto e as informaes disponveis.
Vamos ter a oportunidade de tomar contato e trabalhar com essas diferentes
formas de organizao na seo de leitura e criao deste captulo.
Concluso: a parte final do texto, um resumo forte e sucinto de tudo aquilo
que j foi dito. Alm desse resumo, que retoma e condensa o contedo anterior
do texto, a concluso deve expor claramente uma avaliao final do assunto

discutido. Nessa parte, tambm se podem fazer propostas de ao (que no


devem adquirir ares de profecia).
Tipologia Textual - Exposio
Esquema em causa e consequncia ou efeito cascata
COMO SE FORMOU O TSUNAMI QUE J MATOU MAIS DE 150 MIL
As ondas gigantes que atingiram a sia e a frica formaram-se devido ao
choque de duas placas tectnicas a cerca de 5 mil metros de profundidade. A
coliso gerou um terremoto de 9 graus na escala Ritcher, liberando no mar uma
energia equivalente exploso de 32 mil bombas como a de Hiroshima ou 4,5
vezes a produo anual da usina de Itaipu.
O impacto causou um rebaixamento de 20 m na zona de choque das
placas, como um buraco no fundo do mar. Para preench-lo, uma massa de 1,3
trilho de m3 do oceano foi deslocada, entrando mais gua do que foi
necessrio. A muralha excedente de gua foi expelida para a superfcie e se
propagou como ondas. O efeito parecido com o que acontece quando se joga
uma pedra numa piscina.
A velocidade Inicial das ondas foi de 800 km/h. Quanto mais fundo e
menos obstculos pelo caminho, mais rpido elas se movimentaram. medida
que se aproximaram do continente, perderam velocidade e ganharam altura.
por isso que no alto mar elas no foram percebidas. Ao chegarem na costa,
destruram quilmetros adentro.
ISTO /1839-12/01/2005
Apresentao da causa inicial
Anlise
de
um
elemento
de
conseqncia (da causa inicial) e de causa
(do prximo elemento).
Anlise de um outro elemento de
consequncia e causa.
Anlise de um ltimo elemento de
conseqncia e causa.
Apresentao da conseqncia

Introduo
Geral

final

1 Pargrafo

Esse esquema ideal para temas muito tericos ou mesmo para textos
expositivos.

Lead ou Lide
Engavetamento tumultua BR-356
Um acidente envolvendo trs veculos tumultuou, na manh de ontem, o
trnsito no Km 7 da BR-356, altura do Bairro Olhos dgua, regio do Barreiro,
em Belo Horizonte. Por volta das 8:30h, quando o motorista Jos Carlos
Magalhes, de 27 anos, se assustou com um Corsa, parado na faixa da
esquerda, e bateu na mureta central. Jos Victor Porcaro Ribeiro, de 20 anos,
que vinho logo atrs, num Golf, perdeu o controle e tambm se chocou contra a
murada. Em seguida, o Palio Weekend conduzido por Luciana Soares Navarro,
de 18, trombou no Golf, arremessando-o contra os demais carros. Todos
sofreram pequenas escoriaes e ferimentos leves.
Estado de Minas 21/01/2007
Elementos tcnicos de elaborao do lead
O que - Definio literria e pessoal do tema central que ser abordado no
texto.
Quem - Referncia pessoa, ao objeto, ao animal ou ao fato envolvido no
texto.
Quando - Em que momento, ocasio ou poca ocorre o assunto estudado.
Onde - Em que lugar se desenvolve o tema em questo.
Como - De que maneira ocorrem os processos abordados no texto.
Por que - A justificativa, razo ou motivo pelo qual o assunto ocorre.
Concluso ou conseqncia (se houver) A que abordagem o assunto leva
ao final.
OBSERVAES:
1. O autor do texto no obrigado a utilizar todos os tpicos, somente
aqueles que se aplicam ao assunto abordado.
2. Novos tpicos podem ser inseridos como: aspecto, tamanho, forma ou cor.
3. A ordem dos fatores no altera o produto.
Gnero
Peas Tcnicas
Normalmente, o que chamam pea tcnica, nada mais que a um caso
concreto que o candidato tem de avalia em relao a uma lei, doutrina,
jurisprudncia, estudo de nossa rea ou teoria.
Vejam abaixo o texto do Othon Garcia a respeito de Redao Tcnica
O que redao tcnica
Por essa introduo, pode o leitor pensar que redao tcnica algum
bicho-de-sete-cabeas. No . Na verdade, os princpios bsicos em que se
assenta so os mesmos de qualquer tipo de composio (clareza, correo,

coerncia, nfase, objetividade, ordenao lgica, etc.), embora sua estrutura e


seu estilo apresentem algumas caractersticas prprias.
Na definio sumria de Margaret Norgaard, redao tcnica qualquer
espcie de linguagem escrita que trate de fatos ou assuntos tcnicos ou
cientficos, e cujo estilo no deve ser diferente de outros tipos de
composio. Ressalte-se, entretanto, como faz a prpria Autora, a relevncia
da clareza, da lgica e da preciso, qualidades que no excluem a imaginao.
A redao tcnica - acrescenta a Autora - necessariamente objetiva
quanto ao ponto de vista, mas uma objetividade completamente desapaixonada
torna o trabalho de leitura penoso e enfadonho por levar o autor a apresentar
os fatos em linguagem descolorida, sem a marca da sua personalidade.
Opinies pessoais, experincia pessoal, crenas, filosofia de vida e dedues
so necessariamente subjetivas, no obstante constituem parte integrante de
qualquer redao tcnica meritria.
A bem dizer, toda composio que deixe em segundo plano o feitio artstico
da frase, preocupando-se de preferncia com a objetividade, a eficcia e a
exatido da comunicao, pode ser considerada como redao tcnica. Nesse
caso, a redao oficial, a correspondncia comercial e bancria, os papis e
documentos notariais e forenses constituem redao tcnica. Entretanto, parece
conceito pacifico o de que tal expresso designa apenas aquelas formas de
comunicao escrita de incontestvel carter cientfico, e especialmente da rea
das cincias experimentais. nesse sentido restrito que passamos a empregar
as expresses equivalentes redao tcnica ou redao cientfica.
Tipos de redao tcnica ou cientfica
H diversos tipos de redao tcnica: as descries e narraes tcnicas
propriamente ditas, os manuais de instruo, os pareceres, os relatrios, as
teses e dissertaes cientficas (monografias em geral) e outros. Alguns no
chegam a ter individualidade prpria, j que so sempre parte de outros, como
as duas primeiras citadas e mais o sumrio cientfico. O mais importante de
todos, entretanto, o relatrio, no s porque h dele vrias espcies mas
tambm porque, dada a sua estrutura, nele se pode incluir um grande nmero
de trabalhos de pesquisas usualmente publicados em revistas cientficas sob a
denominao genrica de artigos.
O estudo da estrutura e das caractersticas formais dos diferentes tipos de
redao tcnica exigiria um desenvolvimento que esta obra j no pode
comportar, pois alm das prescries de ordem geral, seria indispensvel
apresentar certo nmero de modelos comentados. Em virtude disso, vamos
limitar-nos descrio tcnica, que est presente em todos os tipos de redao
cientfica, e ao relatrio.
GARCIA, Othon M. Comunicao em prosa moderna. Rio, FGV, 1978
Estudo de caso
O estudo de caso, em sua essncia, tenta esclarecer ou elucidar uma deciso a ser tomada,
como ela foi implementada, resultados alcanados. H vrios estudos de caso, mas podemos
destacar o estudo de caso explanatrio, que trabalha com relaes de causa e consequncia, e o
estudo de caso exploratrio, que trabalha com relao descritiva.

O estudo de caso investiga um fenmeno contemporneo dentro de seu contexto real,


mltiplas fontes e evidncias so utilizadas. Normalmente, h proposies orientadoras do estudo,
enunciadas a partir de questes secundrias, nesses casos, deve-se estabelecer a lgica que ligar
as proposies ao estudo, alm de critrios para interpretar os achados. Esses critrios so
principalmente o referencial terico e categorias.
Para que se tenha mais credibilidade devemos estabelecer:
a) Validade de constructo
Devemos estabelecer definies conceituais e operacionais dos principais termos e variveis
do estudo;
b) Validade interna
Estabelecer relacionamentos de causa e consequncia. Devemos testar a coerncia interna
entre as proposies
c) Validade externa
Devemos estabelecer o domnio de generalizao das descobertas. Analisar investigaes
assemelhadas
d) Confiabilidade
Mostrar que o estudo pode ser repetido com resultados assemelhados.
Problemas comuns:
-Falta de rigor
-Vises pessoais de quem elabora
-Uso de estrutura em item
- Usar ttulo
Exemplo de Execuo de Relatrio Tcnico
(CESPE / TCU / 2008) A segregao de funes faz parte de um conjunto
de atividades de controle consideradas relevantes para uma auditoria das
demonstraes contbeis. Significa dizer que se deve fazer com que os
indivduos no realizem funes incompatveis. Do ponto de vista de controle,
funes so consideradas incompatveis quando possvel que um indivduo
cometa um erro ou fraude e esteja em posio que lhe permita esconder o erro
ou a fraude no curso normal de suas atribuies.
Considerando que o texto anterior tem carter unicamente motivador, redija
um relatrio de controle interno sobre os aspectos relacionados segregao de
funes em uma organizao auditada, considerando, ainda, que tenham sido
feitas as seguintes verificaes relevantes a respeito da mencionada
organizao:
um dos responsveis por recebimentos de caixa est tambm autorizado a
aprovar abatimentos em contas de clientes e a registrar devolues de vendas;
um dos responsveis por pagamentos recebe os extratos bancrios e
efetua as respectivas conciliaes;

somente alguns funcionrios do Departamento de Compras esto


autorizados a aprovar as encomendas e efetuar as aquisies, e, mesmo assim,
at determinado limite de valor;
o Departamento de Vendas aprova os crditos de clientes que j efetuaram
pelo menos uma operao com a organizao;
o almoxarife controla o recebimento dos materiais adquiridos e faz a
comunicao Contabilidade, que confere essa informao com a cpia do
pedido de compra, que j lhe fora encaminhado;
ao Departamento de Tecnologia da Informao cabe, entre outras
atribuies, a correo dos dados submetidos por departamentos usurios.
Ao elaborar seu texto, analise cada uma das situaes descritas acima, apontando eventuais
falhas ou pontos fracos e sugerindo possveis modificaes nos procedimentos adotados, relativos
aos diferentes setores e responsveis pelas operaes da organizao em apreo.
Resoluo
1. Trata-se de Relatrio acerca dos sistemas de controles internos da
organizao X, com nfase nos aspectos relacionados segregao de
funes dos indivduos que atuam nas reas operacionais. Verificar-se- a
adequao dos procedimentos estabelecidos com vistas ao aprimoramento e
aumento da efetividade do controle interno.
2. Detectou-se que o responsvel pelos recebimentos de caixa est,
tambm, autorizado a aprovar abatimentos em contas de clientes e a registrar
devolues de vendas realizadas. O mecanismo falho na medida em que
favorece a ocorrncia de fraudes. H possibilidade de concesso de descontos
fictcios pelo indivduo como forma de esconder desvios de caixa. Para uma
adequada segregao de funes, aquele que concede descontos no deve ser
o responsvel pelo caixa. Ao contrrio, para a preservao do ativo, o desconto
concedido deve ser alvo de verificao no ato do recebimento do numerrio, de
maneira que haja controles mtuos entre os agentes.
3. Na rea de pagamentos, percebeu-se que o funcionrio que os efetua
est, ao mesmo tempo, a cargo de receber os extratos e efetivar as
conciliaes. O controle institudo inadequado, pois gera oportunidade de
desvio de numerrio no ato dos pagamentos o agente capaz de pagar a
menor ou a maior e, posteriormente, confirmar as transaes inidneas na
conciliao. Recomenda-se a segregao de funes entre o indivduo que faz
os pagamentos e o que realiza as conciliaes, para que o ultimo controle os
atos do primeiro.
4. No departamento de compras, somente alguns funcionrios so
autorizados a aprovar as encomendas e efetuar as aquisies, at determinado
limite de valor. Ressalte-se que a sistemtica correta. O estabelecimento de
limites de alada, acima dos quais apenas determinados funcionrios de maior
hierarquia podem aprovar as compras, reduz a probabilidade de fraudes nas
aquisies de grande vulto e diminui o risco inerente e de controle no
departamento.
5. Quanto ao setor de vendas, verificou-se que esse capaz de aprovar os
crditos de clientes que j efetivaram ao menos uma operao com a
organizao. As funes so incompatveis e a regra vigente falha. Os
vendedores esto em posio de aprovar crditos sem a segurana quanto ao

recebimento com o objetivo de maximizar as vendas. Ocorre, na situao,


conflito de interesses entre os vendedores e a organizao, que no desejaria
conceder crdito com elevado risco. Sugere-se segregar as funes mediante
criao de departamento de crdito, que analisar as propostas de modo a
manter o risco de crdito em nvel tolervel, sem prejuzo das vendas.
6. No almoxarifado, o encarregado recebe os materiais e comunica
Contabilidade, que confere a informao com o pedido de compra. O controle
interno, na espcie, adequado, pois permite que a Contabilidade fiscalize as
entradas de materiais e coteje os recebimentos com os pedidos de compra.
necessrio, porm, uma verificao peridica (inspeo) dos elementos do
almoxarifado, para conferir as quantidades declaradas pelo setor com as
constantes dos registros contbeis.
7. Observou-se, por fim, que o departamento que cuida da Tecnologia da
Informao (TI) est autorizado a alterar dados submetidos por outros usurios.
Essa competncia no deve ser conferida ao setor, pois viabiliza fraudes por
meio de conluio com os setores responsveis. A rea de TI deve ser restringir
operacionalizao dos sistemas, sem prejuzo da possibilidade de monitorar as
aes dos usurios em desconformidade com as regras. Nesses casos, o
departamento deve comunicar administrao.
8. Pelo exposto, apenas os procedimentos relatados nos itens 4 e 6 esto adequados. Os
demais apresentam falhas que devem ser objeto de correo por parte da alta administrao. A
Auditoria coloca-se disposio para sugerir outras mudanas nos sistemas de controle interno.
Dvidas frequentes

O contedo do texto deve ser adequado ao tema proposto.


No use ttulo.
Os pargrafos devem ficar 2,5 centmetros de distncia da margem
e sempre alinhados.
No se pode pular linhas entre os pargrafos. Essa marcao dever
ser dada pelo espao de centmetros.
No ultrapasse as margens (direita e esquerda) e no deixe de
atingi-las.
Apresente letra legvel. A letra de forma no ser aceita.
Evite rasuras, caso erre, anule o erro com um leve trao. Parnteses
devem ser usados para indicar observaes pessoais, no para
anular erros.
Escreva com caneta azul ou preta (verifique o edital) e no mude de
caneta durante o texto.
No exceda o nmero de linhas pautadas. Faa o texto com
aproximadamente cinco linhas aqum ou at o nmero de linhas que
foram pedidas.
No grife nenhuma informao do seu texto. Se quiser dar nfase a
algo, utilize inverses sintticas. Porm, no faa inverses o tempo
todo.
Faa um bom rascunho antes de passar o texto a limpo. Se precisar
alterar alguma coisa, faa-o no rascunho.
Verifique o tema antes de escolher qual pessoa do discurso utilizar.

Evite a 2 pessoa, pois voc estar se comunicando com a banca.


Tenha uma boa diversidade vocabular, em casa consulte sempre um
dicionrio para retirar palavras repetidas ao longo do texto.
Evite frases feitas.
Procure ser claro e conciso.
Nmeros at dez devem vir por extenso, os demais podero ser
escritos em algarismos.
Evite siglas desconhecidas.
Ao usar siglas, escreva por extenso a primeira vez e coloque a sigla
entre parnteses. Depois, caso haja uma segunda citao, utilize
apenas a sigla.
A linguagem deve refletir o padro culto da lngua, portanto, no
utilize grias ou palavras de baixo calo.
Use conectivos (palavras de ligao) entre os pargrafos. As ideias
devem ser articuladas.
No utilize palavras de sentido vago.
Procure no generalizar.
Os argumentos devem ser analisados de forma crtica.
No utilize sua vida pessoal como argumento.
A concluso deve ser coerente com a tese e a argumentao.
Leia bastante sobre o assunto antes de escrever sobre ele.

Orientaes Gerais
Ao responder:
Entenda a Pergunta;
Conhea o assunto;
Responda rapidamente (resumo / esquema guia);
Escolha a Estrutura;
Escreve as ideias;
Faa lapidao do texto;
Verso Final.
Importncia da coeso
1) O brasileiro pode ser extraditado? Justifique. (XII CICMP/SP Nova fase - 1988)
O brasileiro nato nunca pode ser extraditado. O naturalizado pode, desde
que:
- se o crime foi posterior naturalizao, seja de trfico de drogas;
- se o crime foi anterior naturalizao, qualquer crime, desde que no
seja poltico ou de opinio.

Parfrase com coeso


1) O brasileiro pode ser extraditado? Justifique. (XII CICMP/SP Nova fase - 1988)
O brasileiro nato nunca pode ser extraditado. J o naturalizado pode, desde
que tenha cometido crime de trfico de drogas, posterior ou no naturalizao
ou caso tenha cometido qualquer crime crime anterior naturalizao, desde
que no sejam crimes polticos ou de opinio.
Alexandre Henry Estudos para o concurso de Juiz Federal

2) Identifique o contedo dos seguintes princpios administrativos:


a) razoabilidade; b) eficincia; c) publicidade; d) moralidade ou
probidade. (TRF da 4 Regio IX Concurso para Juiz Federal)
a)Razoabilidade: o contedo de tal princpio est ligado, basicamente, aos
atos da Administrao, em especial queles discricionrios. O princpio visa a
estabelecer limites de ao para o administrador, para que ele, em sua
liberdade, no ultrapasse os limites do razovel. Celso Antnio Bandeira de
Mello: Enuncia-se com este princpio que a Administrao, ao atuar no
exerccio de discrio, ter de obedecer a critrios aceitveis do ponto de vista
racional, em sintonia com o senso normal de pessoas equilibradas e respeitosas
das finalidades que presidiram a outorga da competncia exercida.
b) Eficincia: o contedo de tal princpio a prtica dos atos
administrativos com o maior e melhor resultado possvel para a consecuo do
bem comum, utilizando o mnimo de recursos possvel. Alexandre de Moraes:
"Assim, princpio da eficincia o que impe administrao pblica direta e
indireta e a seus agentes a persecuo do bem comum, por meio do exerccio
de suas competncias de forma imparcial, neutra, transparente, participativa,
eficaz, sem burocracia e sempre em busca da qualidade, rimando pela adoo
dos critrios legais e morais necessrios para melhor utilizao possvel dos
recursos pblicos, de maneira a evitarem-se desperdcios e garantir-se maior
rentabilidade social.
c) Publicidade: tem-se aqui o direito ao conhecimento e fiscalizao dos
atos pblicos que cabe a todos os cidados. Jos Afonso da Silva: "A publicidade
sempre foi tida como um princpio administrativo, porque se entende que o
Poder Pblico, por ser pblico, deve agir com a maior transparncia possvel, a
fim de que os administrados tenham, a toda hora, conhecimento do que os
administradores esto fazendo.
d) Moralidade ou probidade: o contedo de tal princpio a lisura no trato
com a coisa pblica, a atuao do agente estatal de acordo com a lei, a
decncia, a busca do bem comum. Hely Lopes Meirelles: A moralidade
administrativa constitui hoje em dia, pressuposto da validade de todo ato da
Administrao Pblica (Const. Rep., art. 37, caput). No se trata diz Hauriou,

o sistematizador de tal conceito da moral comum, mas sim de uma moral


jurdica, entendida como o conjunto de regras de conduta tiradas da disciplina
interior da Administrao. Desenvolvendo a sua doutrina, explica o mesmo
autor que o agente administrativo, como ser humano dotado da capacidade de
atuar, deve, necessariamente, distinguir o Bem do Mal, o honesto do
desonesto. E, ao atuar, no poder desprezar o elemento tico de sua conduta.
Assim, no ter que decidir somente entre o legal e o ilegal, o justo e o injusto,
o conveniente e o inconveniente, o oportuno e o inoportuno, mas tambm entre
o honesto e o desonesto. Por consideraes de direito e de moral, o ato
administrativo no ter que obedecer somente lei jurdica, mas tambm lei
tica da prpria instituio, porque nem tudo que legal honesto, conforme j
proclamavam os romanos non omne quod licet honestum est. A moral
comum, remata Hauriou, imposta ao homem para sua conduta externa; a
moral administrativa imposta ao agente pblico para a sua conduta interna,
segundo as exigncias da instituio a que serve, e a finalidade de sua ao: o
bem comum.
Alexandre Henry Estudos para o concurso de Juiz Federal

Parfrase com coeso


Identifique o contedo dos seguintes princpios administrativos: a)
razoabilidade; b) eficincia; c) publicidade; d) moralidade ou
probidade. (TRF da 4 Regio IX Concurso para Juiz Federal)
Os princpios administrativos so essenciais para a manuteno da
organizao administrativa do pas.
O princpio de razoabilidade est relacionado, basicamente, aos atos
da Administrao, em especial queles discricionrios, um princpio que visa a
estabelecer limites de ao para o administrador, para que ele, em sua
liberdade, no ultrapasse os limites do aceitvel. Celso Antnio Bandeira de
Mello explica que com este princpio a Administrao, quando atua no exerccio
de discrio, tem de obedecer a critrios aceitveis em relao a um ponto de
vista racional, vinculado ao senso normal de pessoas equilibradas e que
respeitam as finalidades criadas pela estrutura competente.
J o contedo do princpio da eficincia est vinculado prtica dos
atos administrativos com o objetivo de atingir os melhores resultados possveis
para a consecuo do bem comum, utilizando o mnimo de recursos possvel.
Segundo Alexandre de Moraes o princpio da eficincia faz impor
administrao pblica direta e indireta e a seus agentes o bem comum devido
ao fato de usar suas competncias de uma forma imparcial, e transparente, o
que a torna participativa e eficaz. Isso diminui a burocracia e melhora a
qualidade, por meio de critrios legais e morais necessrios para utilizao dos
recursos pblicos, assim, evitam-se desperdcios e garante-se maior
rentabilidade social.

H, ainda, a publicidade, esse princpio est vinculado ao


conhecimento e fiscalizao dos atos pblicos que cabe a todos os cidados.
Jos Afonso da Silva se refere a esse conceito como um princpio administrativo
porque, para ele, se entende que o Poder Pblico, por ser pblico, tem de agir
com transparncia para que os administrados tenham, a todo momento,
conhecimento do que os administradores esto fazendo.
Por fim tem-se a moralidade ou probidade que um princpio
relacionado lisura no trato com a coisa pblica, a atuao do agente estatal
de acordo com a lei, a decncia, a busca do bem comum. O terico Hely Lopes
Meirelles diz que a moralidade administrativa constitui pressuposto da validade
do da Administrao Pblica, por isso, no se trata da moral comum, mas de
uma moral jurdica, Desenvolvendo a sua doutrina, explica o mesmo autor que
o agente administrativo, como ser humano dotado da capacidade de atuar,
deve, necessariamente, distinguir o Bem do Mal, o honesto do desonesto. E, ao
atuar, no poder desprezar o elemento tico de sua conduta. Assim o ato
administrativo no ter que obedecer somente lei jurdica, mas tambm lei
tica da prpria instituio, pois nem tudo que legal honesto. O autor ainda
explica que a moral comum imposta ao homem para sua conduta externa; j
a moral administrativa imposta ao agente pblico para a sua conduta interna
e a finalidade de sua ao sempre o bem comum.
Diante do exposto, tem-se a relevncia dos princpios administrativos
supracitados.
3) TRE SP
Discorra, com clareza e coeso, sobre os Partidos Polticos,
abordando os seguintes aspectos:
Natureza jurdica.
Autonomia.
Esfera de ao.
Relevncia do registro dos estatutos no Tribunal Superior Eleitoral.
Vedaes.

EXEMPLOS DE ESTUDO DE CASO:


ADAPTADO - FCC\2014\ TRF 3. REGIO\ ANALISTA JUDICIRIO REA
JUDICIRIA
ESTUDO DE CASO
Ser atribuda nota ZERO Prova de Estudo de Caso que, no Caderno de
Respostas Definitivo:
a) for assinada fora do local apropriado;
b) apresentar qualquer sinal que, de alguma forma, possibilite a identificao
do candidato;
c) for escrita lpis, em parte ou em sua totalidade;
d) estiver em branco;
e) apresentar letra ilegvel e/ou incompreensvel.
A Prova de Estudo de Caso ter carter eliminatrio e classificatrio. Cada uma
das questes ser avaliada na escala de 0 (zero) a 100 (cem) pontos,
considerando-se habilitado o candidato que tiver obtido, no conjunto das duas
questes, mdia igual ou superior a 60 (sessenta).
Devero ser rigorosamente observados os limites de linhas do Caderno de
Respostas Definitivo. Em hiptese alguma ser considerada pela Banca
Examinadora a redao escrita neste rascunho.
Redija seu texto final no Caderno de Respostas Definitivo do Estudo de Caso.
QUESTO 1
Empresa contribuinte ingressou com Ao Declaratria de Inexistncia de
Obrigao Tributria cumulada com Ao para Repetio do Indbito em face
do INSS Instituto Nacional de Seguridade Social, alegando, em sntese, que
no incide contribuio social sobre as verbas salariais de natureza
indenizatria, tais como adicional noturno, insalubridade, hora-extra, salriomaternidade, tero constitucional de frias e frias indenizadas, adicional de
periculosidade, salrio famlia, aviso prvio, salrio educao, auxlio-doena e
auxlio-creche. Requer, em sede de tutela antecipada, a imediata suspenso de
recolhimento de contribuio social sobre estas verbas e, aps a declarao de
inexistncia de obrigao tributria de pagar contribuio social sobre verbas
indenizatrias, que lhe sejam restitudos os valores pagos a este ttulo nos
ltimos dez anos.
Considerando que a Constituio Federal dispe no art. 195, inciso I, que a
contribuio social do empregador, da empresa e da entidade a ela equiparada,
incide sobre a folha de salrios e demais rendimentos do trabalho pagos ou
creditados, a qualquer ttulo, pessoa fsica que lhe preste servio, mesmo sem
vnculo empregatcio, analise, fundamentadamente, a constitucionalidade da
incidncia deste tributo sobre as verbas indenizatrias, bem assim a pretenso
da empresa quanto restituio de valores j recolhidos.

QUESTO 2

Ricardo, servidor pblico ocupante de cargo efetivo em Tribunal Federal, utilizou


veculo pertencente ao Tribunal para fins estranhos ao servio, retirando-o, sem
a devida autorizao da garagem do edifcio no qual funciona o Tribunal, para
realizar, no final de semana, viagem ao litoral. Carlos, amigo de Ricardo,
conduziu o veculo e transportou, alm de Ricardo, mais quatro passageiros,
cobrando dos mesmos R$ 50,00 (cinquenta reais) pelo traslado. Carlos
conhecia a procedncia do veculo. Saulo, chefe imediato de Ricardo, sabia do
ocorrido e no adotou qualquer medida para impedir que Ricardo utilizasse o
veculo oficial em proveito prprio e tampouco comunicou ao Diretor da
repartio.
Considerando as disposies da Lei no 8.112/90, que trata do regime jurdico
dos servidores pblicos civis da Unio, bem como a Lei no 8.429/92, que
estabelece as sanes aplicveis aos atos de improbidade administrativa,
responda, fundamentadamente, s seguintes indagaes:
a. A que penalidade Ricardo est sujeito? Quem a autoridade competente para
aplicao da pena e quais so as fases do correspondente processo disciplinar?
Qual o prazo prescricional da correspondente ao disciplinar? Esse prazo
passvel de interrupo? Em caso positivo, em que hiptese(s)?
b. Ricardo se sujeita, mesmo na hiptese de condenao na esfera
administrativa, s sanes previstas na Lei de Improbidade Administrativa?
Quais seriam essas sanes? Carlos, que no servidor pblico, tambm est
sujeito s referidas sanes? determinante, para fins de configurao da(s)
conduta(s) como ato de improbidade, a comprovao do dano ao patrimnio
pblico?
c. Saulo tambm pode responder por ato de improbidade? Admite-se que
conduta omissiva seja configurada como ato de improbidade?

FCC\2008\
TRT
ADMINISTRATIVA

18

REGIO\

ANALISTA

JUDICIRIO

REA

ESTUDO DE CASO
QUESTO
Em razo de fortes chuvas que caram sobre a cidade, o prdio do TRT ficou
totalmente destelhado, colocando em risco a segurana dos funcionrios e
equipamentos. Diante desse quadro, h necessidade de conserto urgente do
telhado, cujo custo estimado ultrapassa o de dispensa de licitao pelo valor. O
Presidente do Tribunal pretende incluir nessa obra a reforma do anexo do
Tribunal, que no foi atingido pelas chuvas.
Elabore parecer sucinto com proposta de contratao de obras e servios,
abordando os seguintes aspectos legais:
a) se deve ser realizada licitao e, nesse caso, de que tipo;
b) no sendo o caso de realizar licitao, se a hiptese de dispensa ou de
inexigibilidade;
c) se, alm da reconstruo do telhado, pode ser includa a reforma do anexo;
d) se h necessidade de publicao do despacho do Presidente autorizando a
contratao na forma proposta no parecer, ou se a urgncia da situao
justifica a dispensa da publicao.

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