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E-dicionrio de memria

social, patrimnio e
cibercultura: uma proposta
interativa de pesquisa
E-dictionary of social memory,
heritage and cyber culture: an
interactive research proposal

Cicero Galeno Lopes


Doutor (UFRGS) em Letras. autor de fico (contos)
em obras prprias e coletivas. Ensasta em peridicos
especializados e em livros coletivos e prprios.
cgul@cpovo.net
Patrcia Kayser Vargas Mangan
Doutora em Engenharia de Sistemas e Computao
(UFRJ). professora do Mestrado Profissional em
Memria Social e Bens Culturais (Unilasalle,
Canoas/RS).
kayser@unilasalle.edu.br
Underla Miotto Bruscatto
Doutora em Arquitetura na rea Comunicao Visual em
Arquitetura e Design (Univ. Politcnica da Catalunha,
Barcelona, Espanha). professora da faculdade de
Arquitetura e Urbanismo no departamento de Design e
Expresso Grfica (UFRGS).
arq.leiab@gmail.com
Zil Bernd
Ps-doutora em Lngustica, Letras e Artes pela (Univ. de
Montral, Canad). professora do Mestrado
Profissional em Memria Social e Bens Culturais
(Unilasalle, Canoas/RS)
zila.bernd@unilasalle.edu.br

Resumo
O presente trabalho ilustra o projeto
temtico que prope o estudo dos produtos
representativos da memria em diferentes
suportes e linguagens, relacionados aos
usos sociais da memria, dos bens culturais
e da cibercultura. Especificamente,
buscam-se estabelecer os conceitos
fundamentais das reas de Memria Social,
Bens Culturais e da Cibercultura,
possibilitando, atravs de sua organizao
sistemtica em forma de dicionrio
eletrnico disponvel via Internet, uma
orientao terica comum a docentes,
discentes e pesquisadores da rea.
Palavras-chave: Memria social; memria
digital; bens culturais; patrimnio;
cibercultura.
Rsume
Ce travail illustre le projet thmatique qui
propose ltude des produits reprsentatifs
de la mmoire en diffrents supports et
langages, en rapport aux usages sociaux de
la mmoire, des biens culturels et de la
cyberculture. Spcifiquement, on cherche
tablir les concepts fondamentaux des
domaines de Mmoire Sociale, Biens
Culturels et Cyberculture, en vue de
possibiliter, traves lorganisation
systmatique sous forme de dictionnaire
lectronique disponible sur Internet, une
orientation thorique commune des
enseignants, tudiants et chercheurs. Il
sagit dtablir un fil conducteur qui devra
orienter les cours, les sminaires, les
publications et la rdaction des mmoires
et autres travaux monographiques, au-del
des spcificits des disciplines telles que
Mmoire Sociale, Patrimoire Culturel et
Cyberculture.
Mots-cls: Mmoire sociale; mmoire
numrique; biens culturels; patrimoine;
cyberculture.

Recebido para publicao em dezembro de 2010.


Aprovado para publicao em junho de 2011.
MOUSEION, n.10, jul-dez, 2011
ISSN 1981-7207

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Dossi Jornadas Mercosul: Memria, Ambiente Patrimnio (2010)


E-dicionrio de memria social, patrimnio e cibercultura:
uma proposta interativa de pesquisa
Ccero G. Lopes, Patrcia K. V. Mangan, Underla M. Bruscatto; e Zil Bernd.

as discusses e aumentou o interesse em

Introduo
No momento atual, no Brasil, assiste-

uma viso sistemtica da rea.


A proposta interativa do E-dicionrio

se ao crescimento do interesse por questes


ligadas ao estudo do imaginrio como fato

de

social e da memria social, com base em

cibercultura, se constri como subsdio ao

estudos de Paul Ricoeur (A memria, a

mestrado em Memria Social e Bens

histria,

de

Culturais (MSBC) do Unilasalle Canoas.

mmoire

Isso explica a constituio de um grupo

collective, 1997 primeira ed. de 1950), de

inter e transdisciplinar para a efetivao da

Pierre Nora (Les lieux de mmoire, 1997),

proposta,

entre outros. Centros de pesquisa, como o

pesquisadores e alunos da rea materiais de

mestrado em Memria Social da Unirio,

referncia bsicos e produtos de pesquisa

vm

em

Maurice

esquecimento,

Halbwacks

publicando

2007),

(La

instigantes

releituras

memria

um

social,

a fim

portal.

de

patrimnio

disponibilizar a

E-dicionrio

se

desses e outros autores, estabelecendo

constituir como suporte indispensvel

anlises transversais do tema.

para o desenvolvimento das reas de

O primeiro livro da srie Cultura e

Memria

Social,

Bens

culturais,

Patrimnio (LOPES et al, 2009), do

Patrimnio e Cibercultura, consideradas

Mestrado

como expresso da memria coletiva.

em

MSBC

(Unilasalle),

intitulado Memria e cultura; perspectivas

Os integrantes da linha de pesquisa

transdisciplinares, lanado em 2009, pelo

Linguagens e Culturas, que propem o E-

Unilasalle e pela editora Salles, constitui-

dicionrio articularam-se em razo de

se em trabalho preliminar de reviso da

terem suas pesquisas vinculadas ao estudo:

bibliografia na rea de Memria Social e

a) da recuperao da memria inscrita em

Bens

Culturais

apontou

para

necessidade do projeto de dicionrio que


estamos desenvolvendo com vistas a
sistematizar os conceitos fundamentais da
rea. O segundo livro da srie (FRANA

mitos e textos literrios;


b) da literatura como expresso da
memria individual e coletiva;
c) da recuperao e difuso do patrimnio
arquitetnico;

Patrimnios

d) das interaes da expresso individual

memoriais : identidades, prticas sociais e

e coletiva em ambiente de comunicao

cibercultura,

como lugar de expresso da memria

et

al,

2010),

intitulado

lanado em 2010 pela

Unilasalle e Ed. Movimento, aprofundou

social;
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uma proposta interativa de pesquisa
Ccero G. Lopes, Patrcia K. V. Mangan, Underla M. Bruscatto; e Zil Bernd.

e) da cibercultura e das redes sociais na

(4) empreender aes, como a construo

Internet e as mudanas na interao,

do stio para abrigar o E-dicionrio de

comunicao

expresses da memria social, visando a

aprendizagem

neste

inserir

contexto.
Ao

ministrarmos

as

diferentes

os

facilitar

resultados

acesso

da
de

pesquisa,
docentes,

disciplinas que constituem o currculo do

mestrandos e bolsistas de Iniciao

Mestrado em MSBC, temos efetuado

Cientfica e demais interessados e

revises bibliogrficas, que apontaram para

socializar a informao;

necessidade

de

realizar

uma

sistematizao

das

noes-chave

necessrias

desenvolvimento

(5) consolidar os conceitos com vistas a


assegurar

carter

cientfico

da

das

linguagem utilizada nas dissertaes, nos

referidas disciplinas. A inexistncia de um

artigos dos docentes e discentes, bem

material centralizador e objetivo dificulta

como nas disciplinas, fornecendo os

novos

elementos de base para a pesquisa na

ao

pesquisadores

disponibilizao

on

na
line

rea,
do

material

rea;

contribuir para socializar a informao e a

(6) organizar um sistema de remisses

projetar a temtica e fometar a discusso

visando otimizao na busca dos

local, regional e nacionalmente.

conceitos.

Deste

modo,

E-dicionrio

de

A metodologia para a construo do

expresses da memria social e bens

dicionrio

culturais e da cibercultura objetiva:

referncias materiais, imateriais e virtuais

baseia-se

em:

repertoriar

(1) elencar os termos-chave que do

que constituem os fundamentos tericos

sustentao rea da Memria Social,

para o estudo da Memria Social, dos Bens

Bens Culturais e da Cibercultura;

Culturais e da Cibercultura, contando com

(2) conceituar esses termos, apresentando

a participao de equipe transdisciplinar

sua origem, seu histrico e seus usos

constituda por docentes, mestrandos e

atuais;

bolsistas

(3) aportar comentrios pertinentes a cada

de

Iniciao

Cientfica.

Caracterizando-se como uma pesquisa

um desses conceitos e fornecer as

aplicada,

tendo

referncias bibliogrficas bsicas para

tcnicos

pesquisa

seu estudo;

construo do e-dicionrio indica um

como

procedimentos

bibliogrfica,

produto final desejado, mas considera-se


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E-dicionrio de memria social, patrimnio e cibercultura:
uma proposta interativa de pesquisa
Ccero G. Lopes, Patrcia K. V. Mangan, Underla M. Bruscatto; e Zil Bernd.

que este ser sempre um trabalho em

culturas e dos materiais que esto na base

evoluo, a medida que novos termos

do campo de investigao.

necessitarem ser includos e que verbetes


existentes

precisem

ser

revistos

ou

1 Qual a necessidade de um dicionrio


de memria social?

atualizados.
O desenvolvimento do projeto de edicionrio

ter

como

fundamento

transdisciplinaridade,

para

melhor

aproveitarmos a diversidade de formao


de cada membro do grupo. Acreditamos
tambm ser a transdisciplinaridade o
mtodo que nos permitir atingir os
objetivos

propostos,

porquanto

essa

metodologia: Pe em xeque a disjuno


entre as disciplinas, valorizando pesquisas
capazes

de

atravessar

os

domnios

separados. A ideia no reunir contedos,


mas produzir efeitos de transversalidade
entre os diversos saberes (Gondar, J.
Quatro proposies sobre memria social.
In Gondar, J. & Dodebei, V. (org.), O que

A perspectiva transdisciplinar, como


o prefixo trans (ultrapassar, ir alm) indica,
permite que o objeto de pesquisa seja
por

diferentes

formas

E-Dicionrio

se

origina

da

inexistncia, no Brasil, de dicionrios de


termos da memria social e dos bens
culturais.

Em

pesquisa

realizada

em

bibliotecas de Porto Alegre e na internet


no foi possvel localizar um dicionrio
com os conceitos das reas da memria
social, do patrimnio e da cibercultura,
como o que pretendemos elaborar.
Nossa linha de investigao pretende
mapear

conceitos

recorrentes

em

publicaes dessas trs reas desde as


obras cannicas como Memria coletiva de
Halbwachs em 1950 at as mais recentes
pesquisas de universidades, principalmente
brasileiras, com publicaes significativas
na rea. Estamos bem conscientes da

memria social?, 2005, p. 14-15).

iluminado

de

abordagens. Nos processos transculturais,


quando h frico entre culturas diferentes,
a tendncia o surgimento de produtos
culturais novos. O princpio que rege nossa
pesquisa o da no-hierarquizao das

impossibilidade

de

um

inventrio

exaustivo, mas pretendemos elencar todos


os conceitos-chave que aparecem de forma
recorrente

nas

publicaes

mais

representativas das trs reas em estudo.


Procederemos assim integrando as
diferentes

etapas

que

consistem

em

repertoriar, descrever, analisar e comparar


os conceitos, na tentativa de oferecer uma
fonte de consulta obrigatria a professores,
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uma proposta interativa de pesquisa
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alunos e demais interessados nestas reas

processo de traduo, em grande parte

de pesquisa.

do francs para o portugus;

Sabendo da universalidade do tema,

3. apresentar um histrico da utilizao

acreditamos que o e-dicionrio poderia ser

dos

redigido de forma bilngue para aumentar

aparies at a atualidade;

sua utilizao. No entanto, optamos em um


primeiro

momento

por

focar

nas

conceitos,

desde

as

primeiras

4. fornecer, ao final de cada verbete, uma


sntese crtica que, tendo sido elaborada

necessidades locais e nacionais de permitir

por

garantir a informao de forma acessvel a

especfico do conhecimento, abre novas

todos

perspectivas de leitura e trabalho;

os

pesquisadores,

mesmo

os

iniciantes que ainda tenham pouco domnio

especialistas

Dentro

da

naquele

organizao

do

dicionrio,

trabalho futuro avaliar a necessidade e ou

ordem alfabtica, o conjunto de conceitos

urgncia

garantindo uma uniformidade na sua

traduo

para

outro(s)

apresentar,

e-

sobre um idioma estrangeiro. Ficar como

de

objetiva-se

campo

em

utilizao em monografias, teses e artigos,

idioma(s).

com o objetivo de oferecer a estudantes,


2 O E-Dicionrio de expresses da
memria social, dos bens culturais e da
cibercultura: um lugar de memria
O E-Dicionrio foi concebido para se
tornar um lugar de memria incontornvel
para pesquisadores destas reas e afins e
dar conta dos

objetivos

previamente

citados. Para tal, houve a organizao dos


verbetes

contemplando

os

seguintes

1. situar os conceitos mais representativos


recorrentes

na

bibliografia

especializada;
2. verificar as alteraes de sentidos de
tais conceitos de autor para autor e no

pesquisadores

demais

interessados um documento de referncia


inexistente at o momento. Alm disso, ao
aportar rica e atualizada bibliografia sobre
cada um dos aproximadamente 60 verbetes
apresentados, deseja-se contribuir para o
debate nas reas da Memria Social, Bens
Culturais e Cibercultura, apresentando
matria

elementos:

professores,

objetiva

para

seu

melhor

entendimento.
Para

escrever

sobre

temas

to

variados, apresentando reflexo atualizada


sobe os mesmos, est sendo necessrio o
esforo

conjunto

cerca

de

20

pesquisadores, incluindo de mestrandos e


bolsistas

de

Iniciao

de

Iniciao

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uma proposta interativa de pesquisa
Ccero G. Lopes, Patrcia K. V. Mangan, Underla M. Bruscatto; e Zil Bernd.

Cientfica do Unilasalle, todos especialistas

Cada um dos verbetes caracterizado

em uma ou mais reas.

como pertencente a uma das trs grandes


reas contempladas pelo e-dicionrio: a)

3 A construo dos verbetes

memria

Diversos verbetes j foram escritos e


revisados, estando o ambiente digital
(stio)

em

fase

preparao

para

de
o

diagramao
recebimento

e
dos

contedos. Como este um trabalho em


fase ainda inicial, no apresentamos por
hora uma ilustrao do mesmo. O endereo
para o dicionrio ser divulgado em breve
no

site

do

mestrado

em

MSBC

social

(BERGSON,
DODEBEI,

(BAHIA,

2006)
2006)

2009)

(GONDAR,;

(BOBBIO,

1997)

(BOSI, 1994); b) patrimnio (AMORIM et


al, 2008) (ARRUDA; AMORIM, 2009) e
c) cibercultura (LEVY, 2000) (LEMOS,
2004) (RECUERO, 2009).
A ttulo de exemplo, colocamos a
seguir um dos verbetes que integraro o
dicionrio:

(http://www.unilasalle.edu.br/ppg/ppgmem
oria).
Memria Social
Apresentao/Definio: Conceito ainda em construo, de difcil definio, pois s pode ser abordado a partir de perspectivas transdisciplinares,
no cruzamento de vrias disciplinas como a sociologia, a antropologia, a filosofia, a histria, a literatura, etc. O resgate da memria social constituise no alicerce das identidades pessoal e nacional. Segundo Le Goff o estudo da memria social um dos meios fundamentais de abordar os
problemas do tempo e da histria, relativamente aos quais a memria est ora em retraimento, ora em transbordamento (2003, p. 422).
Histrico: Maurice Halbwachs, iniciador da sociologia da memria, figura exponencial no mbito da Memria Social por ter se dedicado ao estudo
da Memria coletiva (Mmoire collective), isto , da memria associada aos quadros sociais , obra que, editada pela primeira vez em 1950,
repercute at hoje nos meios universitrios onde o foco o estudo da memria. bastante instigante a relao entre as memrias individual e
coletiva, pois, embora sejam os indivduos que lembrem, a rememorao se realiza atravs de suas vivncias no mbito do grupo social a que
pertencem, dos livros que leram, de um imaginrio compartilhado. A maioria dos principais autores associados aos estudos da memria social como
o j citado M. Halbwachs, Henri Bergson (Matire et mmoire, 1928), Pierre Nora (Les lieux de mmoire, 1984), Paul Ricoeur (La mmoire,
lhistoire, loubli, 2000) Michael Pollack, Jacques Le Goff (Histria e memria, 1977) Henri-Pierre Jeudi, Francis Yates (The art of Memory, 1966)
entre outros, salientam o carter seletivo da memria, a importncia da imaginao para preencher lacunas da memria e a participao essencial do
esquecimento nos processos mnemnicos.
Comentrios: Convm notar que esquecimento no se ope memria, mas parte integrante do processo de rememorao. Desse processo
decorrem questes cruciais como o dever de memria, esforo para lembrar, apesar de estratgias (polticas, sociais) que levariam ao esquecimento,
equivalendo ao dever de no esquecer. O debate sobre o dever de memria emerge nas sociedades contemporneas em temas associados anistia e
ao perdo (casos de crimes de guerra e de ditaduras), e s leis memoriais (sistema de cotas). T. Todorov, em texto de 2000, argumenta sobre os
perigos dos excessos ou abusos de memria que podem ressuscitar animosidades e at dios no seio das comunidades.
Autora: Zil Bernd
Referncias:
GONDAR, J.; DODEBEI, V. (Org.). O que memria social? Rio de Janeiro: Contracapa, 2006.
HALBWACHS, M. Memria coletiva. Traduo Beatriz Sidou. So Paulo: Centauro, 2006.
LE GOFF, J. Histria e memria. Traduo Bernardo Leito et al. 5.ed. Campinas: Unicamp, 2003.
LOPES, C.G.; ADOLFO, L.G.; FRANA, M.C.; BRISOLARA, V.; BERND, Z. (Org.). Memria e cultura: perspectivas transdisciplinares. Canoas:
Salles/Unilasalle, 2009.

Figura 1: Exemplo de verbete do E-Dicionrio. Fonte: elaborao dos autores.

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RICOEUR, Paul. Memria, histria, esquecimento. Traduo Alain Franois et al. Campinas: Unicamp, 2007.
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4. Resultados esperados e seus impactos


sobre o desenvolvimento local e regional
Cabe destacar nesta exemplificao
que a caracterizao de um esforo para a

Este um trabalho em andamento,

construo coletiva de conhecimento no

com previso de trmino para dezembo de

exclui a necessidade de valorizar os

2011,

esforos individuais. Deste modo, cada

constantemente

autor ou autores responsveis pela redao

agregao ou eliminao de conceitos. O

sobre

autoria

envolvimento de mestrandos na construo

devidamente registrada no prprio corpo

de verbetes indica a valorizao dos

do verbete.

mesmos

um

tema

tm

sua

mas

que

poder

vir

ser

reconstrudo,

enquanto

pela

pesquisadores

Com relao s referncias, tambm

produtores de novos conhecimentos. A

foi uma deciso da metodologia de

composio com estes e com todos os

construo do dicionrio limitar a um

professores

mximo

referncias

tambm aumenta a sinergia do grupo e

bibliogrficas. Embora esta limitao possa

evita o olhar nico que a construo de um

levar a no incluso de livros ou artigos

material construdo por um ou dois

importantes, visa-se evidenciar o carter de

pesquisadores poderia incorrer.

de

cinco

priorizao dos autores e obras mais

do

mestrado

em

MBSC

A criao do E- Dicionrio de

novos

Expresses da Memria Social, Bens

pesquisadores a um primeiro contato ou a

Culturais e Cibercultura dever constituir-

um aprofundamento em uma temtica de

se em lugar privilegiado de memria e

forma mais direta. Essa limitao, somada

referncia

a limitao do tamanho do verbete em 500

pesquisadores

palavras, tambm leva em muitos casos a

especficas, mas de reas afins como

identificar a necessidade de desdobrar um

literaturas,

determinado termo em dois ou trs termos

antropologia etc. Nesse sentido, a iniciativa

relacionados e garante o objetivo do

ter impacto sobre os demais cursos na

dicionrio

verbetes

rea de cultura, museologia, memria

objetivos e teis a todos os interessados na

social, educao patrimonial e patrimnio,

rea.

existentes no Rio Grande do Sul (Unisinos,

significativos

que

para

guiar

apresentar

incontornvel
no

apenas

histria,

para
das

reas

sociologia,

UFPel, entre outros) e em demais estados

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brasileiros, sendo que essa rea se encontra


em plena fase de desenvolvimento.

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