PRUEBA DE DIAGNSTICO DE CIENCIAS NATURALES.

Nombre:Curso:.Fecha.:
I.- TRMINOS PAREADOS.- ( 2 ptos. c/u)
Relacione el concepto con la definicin correspondiente:
Concepto
1.- Fuerza

Definicin
( )Capacidad que posee una persona para Realizar un trabajo

2.- Trabajo

( )Cambio de posicin que experimenta un Cuerpo de un lugar a otro

3.- Energa

( ) Cantidad de materia que contiene un Cuerpo

4.-Punto de referencia

( )Lnea recta que une el punto de origen con el punto final

5.- Movimiento
a su centro

( )Fuerza de atraccin que la Tierra sobre Los cuerpos para atraerlos

6.- Trayectoria

( ) Accin que se ejerce sobre los cuerpos

7.-Desplazamiento

( )Camino que recorre un cuerpo

8.- Masa

( )Accin que se ejerce sobre un cuerpo para producir su movimiento

9.- Peso
II.-Escribe en la columna B la letra de la palabra que corresponde al concepto de la columna A
a.- Temperatura

Es la energa del movimiento de las molculas

b.- Calor

Es la cantidad de energa calrica que producen

las molculas, cuando esta pasa de un cuerpo a
otro

c.- termmetro

... Es una energa en trnsito, es decir, pasa de un

cuerpo a otro

d.- Grados Celsius

Es la magnitud que nos indica el grado de

agitacin trmica de una sustancia

e.- Energa Cintica

Es una escala de medicin de la temperatura

III.- Completa las lneas con las palabras correspondiente.

Para completarlo piensa en lo que pasa cuando un dos cuerpos que tienen distinta temperatura
y se ponen en contacto.
1.- Cuando a un vaso de bebida se le agrega hielo su temperatura. Y el movimiento
de las molculas de la bebida tambin ., la energa se transmite desde

. al ., es decir, la bebidacalor y por eso se enfra y

el cubo de hieloenerga y , por lo tanto su temperatura .. y se funde.
2.- La energa se transmite siempre desde el cuerpo de mayor .al de
..temperatura y nunca en sentido ..
3.- Dos cuerpos en contacto tienden a su temperatura.
IV.- Responde
1.- Qu ocurre con la temperatura a medida que se calienta el agua?

2.- A qu corresponden las dos zonas indicadas con la letra M en la curva? Por qu?

3.- Por qu crees t que la temperatura del agua no supera los 98 C a pesar de seguir
recibiendo calor?

..
V.- Escribe al lado de cada frase si es verdadera o falsa
1.- .. La temperatura a la que se producen los cambios de estado es caracterstica
Para cada sustancia en particular
2.- .. Mientras una sustancias slida se funde la temperatura sigue subiendo
3.- . EL punto de ebullicin es igual en todos los lugares del planeta
4.-. Cada sustancia tiene un punto de ebullicin distinto
5.- En una reaccin qumica las molculas de las sustancias no cambian
6.-. Cuando se produce una reaccin qumica se produce una nueva materia, que se
Denomina reactante
7.-

Para que se produzca la combustin debe estar presente el dixido de carbono

VI.- El agua puede estar en los tres estados de la materia. Escribe el nombre de los cambios fsica
de la materia en el siguiente esquema
Hielo
.
Vapor
.

Agua lquida
.

Vapor

Agua lquida
..

Hielo
..

VII.- Realiza el siguiente experimento

Se pone una vela sobre un plato con agua, se enciende la vela y se observa como arde y luego se
coloca un vaso sobre la vela.
1.- Por qu arde la vela
..
2.- Cul es el combustible en esta reaccin
.
3.- Qu sucede al cubrir la vela con el vaso?
.
4.-Por qu creen que sucedi eso con la vela?
.
5.- A qu creen que se debe que el nivel del agua sube al interior del vaso?
.
VIII.- Responde
1.- Qu se necesita para que se produzca la combustin?
..
2.- Cul es la diferencia entre la combustin completa y una combustin incompleta

1.- Cul de las definiciones es la ms apropiada para definir NUTRICIN

a)
b)
c)

La nutricin es el proceso mediante el cual utilizamos los nutrientes de los alimentos

La nutricin es el proceso mediante el cual los seres vivos obtienen su alimento
La nutricin es el conjunto de procesos por el que los organismos obtienen energa para
todas las funciones del cuerpo
d)
Es todo proceso mediante el cual un ser hetertrofo se alimenta
2.- Una caracterstica que no pertenece a los organismos auttrofos es
a) Obtienen su alimento elaborndolo ellos mismos
b) Su fuente de energa es el sol
c) Utilizan agua y dixido de carbono como materia prima
d) Degradan la materia descompuesta para elaborar su alimento
3.- Los organismos hetertrofos se caracterizan por
a) Obtener su alimento por medio de la descomposicin
b) Usar el sol como fuente de energa para procesar sus alimentos
c) Obtener su alimento de la materia orgnica descompuesta
d) Obtener su alimento de otros seres vivos
4.- De acuerdo al proceso de nutricin, se puede considerar a un pud cmo
a) depredador
b) descomponedor
c) auttrofo
d) trfico
5.- Una cadena alimentaria es
a)
b)
c)
d)

La red de tramas alimentarias que se pueden establecer entre distintos seres vivos
Las relaciones de alimentacin que se establecen entre el organismo productor, el consumidor
primario y el secundario
Las tramas alimenticias que se dan entre el organismo productor, el consumidor primario y el
secundario
La red de cadenas alimenticias que se pueden establecer entre distintos seres vivos

6.- Los nutrientes que se necesitan para que las clulas desarrollen su trabajo son
a) carbohidratos y los lpidos
b) lpidos y protenas
c) protenas y sales minerales
d) Agua y vitaminas
IX.- Agrega en las lneas la palabra que falta para que el prrafo sea correcto
El proceso a travs del cual las plantas y las algas utilizan la energa luminosa para sintetizar
molculas orgnicas se denomina ..
La fotosntesis ocurre en las hojas de las plantas en unas estructuras especiales dentro de las
clulas de los vegetales llamados ..
Al interior de estas estructuras hay una molcula que le da el color a las hojas la .
Esta molcula es capaz de captar la Y de utilizar esta energa para dar el inicio a

una serie de reacciones qumicas que culminan en la produccin de y la

liberacin de
El agua es captada por .y llega a las hojas a travs del .
Y el dixido de carbono, presente en el aire, ingresa a las hojas a travs de unos poros
llamados.
El proceso de fabricacin de materia orgnica que ocurre en los organismos auttrofos podemos
representarlo como una ecuacin qumica
+ .+ ..
X . TRMINOS PAREADOS DEL SISTEMA DIGESTIVO
Une cada parte del sistema digestivo con su correspondiente funcin. Pinta del mismo color cada
trmino pareado.
Una vez revisado con tus compaeros y profesora, recrtalos y pega en tu cuaderno en forma
ordenada y pareada.

HIGADO

PNCREAS

ESTMAGO

INTESTINO
DELGADO

ESFAGO

VESCULA BILIAR

BOCA

Almacena la bilis hasta que es liberada al

intestino delgado.

Se inicia la digestin con la trituracin del

alimento con los dientes. La lengua mezcla el
alimento con saliva comenzando el proceso de
digestin qumica.
Recibe los alimentos que no fueron digeridos y
de ellos absorbe agua, almacenando los
desechos slidos hasta que salgan del
organismo.
Une la boca con el estmago. Con las
contracciones rtmicas de sus msculos lisos
empujan el alimento hacia la boca del
estmago.
Produce bilis, ayuda a digerir las grasas,
almacena nutrientes y ayuda a eliminar
sustancias peligrosas en la sangre.
Saco hueco y elstico. Sus glndulas producen
las enzimas y el cido que dan inicio a la
degradacin de las protenas para que puedan
ser absorbidas por el organismo.
Produce las enzimas que fluyen hacia el
intestino delgado, las que neutralizan el cido
del estmago que est mezclado con el
alimento.

XI. Identifica las partes del sistema respiratorio

XII.-Piensa y responde.
1. Cul es la tarea del sistema circulatorio?
_________________________________________________________________________

2. Cmo est formado el sistema circulatorio?

_________________________________________________________________________

3. Qu es el plasma? Qu elementos se encuentran en el plasma? Seala sus funciones.

_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
4. Completa la secuencia que sigue un nutriente que es absorbido:

Intestino Delgado - C_________________ - V_________________ - C_____________

5. Cul es la funcin del sistema respiratorio?

_________________________________________________________________________

XII.-Completa con los nombres del sistema digestivo:

XIV.- SELECCIN MULTIPLE:

1.-La etapa del desarrollo humano que ests viviendo es:
A. Niez
B. Pubertad y adolescencia
C. Adultez
D. Vejez
2. Los espermatozoides son:
A. rganos del sistema reproductor masculino
B. Gnadas femeninas
C. Gnadas masculinas
D. Gametos masculinos
3. Las hormonas producidas en el ovario tienen la funcin de:
A. Producir espermatozoides
B. Provocar la expulsin de los espermatozoides
C. Preparar al tero para un posible embarazo.
D. Producir la fecundacin

4. Cul es la funcin de las hormonas sexuales masculinas?

A. Producir testosterona

B. Producir la hormona LH
C. Permitir la expresin de las caractersticas sexuales secundarias
D. Activar la adenohipfisis, para que produzca FSH.
5. Es correcto afirmar que existe respeto entre los miembros de una pareja
A qu aspecto humano sobre la sexualidad corresponde la frase anterior?
A. Aspecto biolgico
B. Aspecto tico
C. Aspecto social
D. Aspecto psicolgico.
6. La sexualidad se manifiesta en diferentes aspectos humanos, uno de ellos
est relacionado con la forma en que aprendemos a relacionarnos con las
personas. a qu aspecto corresponde?
A. Psicolgico
B. Social
C. Biolgico
D. tico
7. Cul de las siguientes situaciones corresponde a una caracterstica sexual
secundaria?
A. desarrollo de los ovarios
B. aumento del volumen del tero
C. inicio de la formacin de ovocitos
D. crecimiento de las mamas

8. Cul es el orden de los rganos del sistema reproductor femenino desde los
ms externos hasta los ms internos?
A. Vulva, vagina, tero, oviductos y ovarios
B. Vagina, ovarios, oviductos, tero y vulva
C. Vagina, vulva, tero, oviductos y ovarios
D. Ovarios, oviductos, tero, vagina, vulva.
XV.-MARCA LA ALTERNATIVA CORRECTA. (1 punto cada una)
1.- Qu no podemos afirmar sobre la traslacin de la Tierra?
a) Describe una elipse en torno al Sol. b) Da origen a la duracin del ao.
c) La distancia al Sol es constante. d) El sentido es siempre el mismo.
2.- El planeta Urano es un ejemplo de:
a) Planeta rocoso b) Planeta gaseoso c) Planeta interior d) Asteroide
3.- Por qu se producen las fases de la Luna?

a) Porque el Sol ilumina una parte mayor o menor de la superficie de la Luna.

b) Porque la Tierra hace sombra sobre a una parte de la superficie de la Luna.
c) Porque desde la Tierra se ve ms o menos superficie de la Luna iluminada.
d) Porque la Luna se acerca y se aleja de la Tierra durante su rbita, que es
elptica.
4.- Si en el universo existen tantas estrellas y el Sol es una de ellas. Por qu el
Sol parece mucho ms grande y brillante que las dems estrellas del cielo?
a) El Sol realmente es la estrella ms grande y brillante.
b) El Sol slo aparece de da.
c) El calor y la luz que desprende el Sol hacen que parezca ms grande.
d) El Sol es la estrella ms cercana a la Tierra.
3.- Qu sucede durante los equinoccios?
a) El da y la noche tienen la misma duracin.
b) Se produce el da ms largo del ao.
c) La Tierra est a mayor distancia del Sol.
d) La Tierra est a menor distancia del Sol.
4.- Por qu crees que vemos la Luna en la noche?
a) Porque la Luna tiene luz propia. b) Porque la Tierra ilumina la Luna.
c) Porque el Sol ilumina la Luna. d) Porque entre la Tierra y el Sol juntas
hacen llegar luz a la luna.
6.- Es un conjunto de elementos que giran alrededor de una estrella.
a) Galaxia
b) Universo
c) Sistema planetario
d) Satlite

7.- Son astros de pequeas dimensiones que giran en torno a los planetas.
a) cometas
b) estrellas
c) galaxias

d) satlites

8.- Pequeos cuerpos que se mueven en el espacio y en ocasiones son atrados

por los planetas:
a) satlites
b) planetas enanos
c) meteoritos
d) cometas

9.- Se reconocen planetas girando alrededor del sol, la cantidad de planetas

actualmente son:
a) 9
b) 8
c) 11
d) 4

10.- Indica cul de las siguientes afirmaciones son verdaderas.

I .- Nuestro planeta es la tierra
II.- Nuestra galaxia se llama Va Lctea
III.- Nuestro planeta gira en torno al sol
IV.- La estrella ms cercana a la nuestra es Alpha

a) La I y la II
b) La II y la III
c) La I , la II y la III
d) Todas son verdaderas

11.- Los planetas que giran alrededor del sol lo hacen en una forma:
a) Circular

b) Cuadrada
c) Elptica
d) Ninguna anterior

12.- La atraccin que se genera entre dos cuerpos con cierta masa y que se
encuentran a cierta distancia se llama:
a) Fuerza de gravedad
b) Fuerza centrfuga
c) Elipse
d) rbita

13.- Son planetas:

a) Sol y cometas
b) Luna, Tierra
c) Marte, Neptuno, Venus
d) Plutn, Luna

14.- Es un planeta que no emite luz y orbita en torno al Sol.

a) Luna
b) Plutn
c) Tierra
d) Va Lctea

15.- Son astros que emiten o dan luz:

a) planetas
b) estrellas
c) planetoides
d) satlites

16.- La fuerza de gravedad y la fuerza centrfuga permiten.

a) Que la tierra se mantenga en rbita y no se pierda en el espacio.
b) Que los planetas se alejen del Sol.
c) Que los planetoides se acerquen al Sol.
d) Qu las estrellas se acerquen a la tierra.

17.- El planeta ms lejano al Sol es:

a) Mercurio
b) Marte
c) Jpiter
d) Neptuno

18.- Las rbitas de los planetas:

I.- Tienen la misma longitud.
II.- Son circulares.
III.- Tienen forma de elipse.
IV.- Tienen forma recta.

a) Slo la I.
b) La I y la III.
c) La I y la II.
d) Slo la III.

19.- La Luna:
I.- Es un satlite natural.
II.- Gira en torno a la tierra.
III.- Demora aproximadamente 29 das en dar una vuelta completa alrededor de
la tierra.

IV.- Es un cometa.

a) La II y la IV.
b) La II, III y la IV.
c) La I, II y la III.
d) La I, II, III y la IV.