Anda di halaman 1dari 186

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL

SUPERIOR DE SINCELEJO

INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL


Fecha: septiembre 17 del 2014
Estudiante aspirante: SANDRITH AURORA TUIRAN ARROYO
Grado al que aspira: SEXTO
La estudiante SANDRITH AURORA TUIRAN ARROYO de 10 aos de edad
es estudiante de la Institucin Educativa Tcnico Industrial Antonio Prieto
ITI sede pablo VI en donde cursa quinto grado.
Su informe acadmico del segundo periodo manifiesta que presento
dificultades en matemticas, la mayora de las reas estn en bsico. Su
comportamiento se evidencia a travs del observador del alumno que es
una nia muy callada, timada, le cuesta relacionarse con el grupo.
La nia est en la escuela de msica Batuta en las instalaciones de la
IENSS, ejecuta el tambor y la flauta.
Por lo anteriormente expuesto se le recomienda a la estudiante que al
ingreso del ao escolar el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento de la menor en casa, acompaamiento y
refuerzo en las diferentes asignaturas durante todo el ao 2015.
DESEMPEO ACTITUDINAL
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el
dilogo sostenido con la joven al momento de la entrevista. Se le sugiere
que mejore en sus hbitos de estudio, y sea ms constante en la
responsabilidad frente a las exigencias acadmicas para alcanzar
buenos resultados.
Le recordamos que a diferencia de otra institucin academice la IENSS
es exigente y su razn de ser es la pedagoga. Esperamos que tu
comportamiento sea el mejor y acates las normas expuestas en el
manual de convivencia vivenciando los valores normalistas.

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO

INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL


Fecha: septiembre 17 del 2014
Estudiante aspirante: ANDERSON PEREZ CUELLO
Grado al que aspira: SEXTO
El estudiante ANDERSON PEREZ CUELLO de 10 aos de edad es
estudiante de la Institucin Educativa San Jos CIP en donde ha
estudiado desde el preescolar hasta quinto grado.
Su informe acadmico del
segundo periodo
mostro
todas sus
asignaturas es alto y superior.
Su comportamiento se evidencia a
travs del observador del alumno que es un nio que le gusta participar
en clase y cumple con sus responsabilidades acadmicas.
DESEMPEO ACTITUDINAL
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el
dilogo sostenido con el
joven al momento de la entrevista. Le
recordamos que a diferencia de otra institucin academice la IENSS es
exigente y su razn de ser es la pedaggica.
Las relaciones familiares son buenas dndose la comunicacin oportuna
y el acato de normas.
Esperamos que tu comportamiento sea el mejor y acates las normas
expuestas en el manual de convivencia vivenciando los valores
normalistas.
Recomendamos que el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento del menor en casa, acompaamiento y
refuerzo en las diferentes asignaturas durante todo el ao 2015.

________________________________

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL


Fecha: septiembre 17 del 2014
Estudiante aspirante: VALERIA VARGAS HERRERA
Grado al que aspira: SEXTO
La estudiante VALERIA VARGAS HERRERA de 10 aos de edad es
estudiante de la Institucin Educativa Tcnico Industrial Antonio Prieto
ITI sede hijos de la sierra flor en donde curso el grado quinto,
anteriormente haba estudiado en Venezuela.
Su informe acadmico del segundo y tercer periodo presento
notas en bsico en las asignaturas de ciencias naturales,
matemticas, educacin fsica e ingls. El resto en alto
DESEMPEO ACTITUDINAL
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el
dilogo sostenido con la
joven al momento de la entrevista. Le
recordamos que a diferencia de otra institucin academice la IENSS es
exigente y su razn de ser es la pedaggica.
Ocupa el segundo lugar entre sus hermanos, las relaciones familiares
son buenas dndose la comunicacin oportuna y el acato de normas.
En el informe disciplinario no presenta ningn problema de convivencia.
Esperamos que tu comportamiento sea el mejor y acates las normas
expuestas en el manual de convivencia vivenciando los valores
normalistas.
Recomendamos que el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento de la menor en casa, acompaamiento y
refuerzo en las diferentes asignaturas durante todo el ao 2015.

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
__________________________
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL


Fecha: septiembre 17 del 2014
Estudiante aspirante: BRIPETH VALENTINA ROMERO MUOZ
Grado al que aspira: SEXTO
La estudiante BRIPETH VALENTINA ROMERO MUOZ de 11 aos de edad
es estudiante de la Institucin Educativa Madre Amalia en donde curso
los grados desde tercero a quinto, anteriormente haba estudiado la
Institucin Educativa Mis primeras Ilusiones en el barrio la selva desde
preescolar hasta el grado segundo.
Su informe acadmico del segundo y tercer periodo presento todas
sus notas en bsico en las asignaturas de ciencias naturales,
matemticas, educacin fsica, religin, e ingls.
La madre expresa que su aprendizaje es lento
DESEMPEO ACTITUDINAL
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el
dilogo sostenido con la
joven al momento de la entrevista. Le
recordamos que a diferencia de otra institucin academice la IENSS es
exigente y su razn de ser es la pedaggica.
Es la mayor de dos hermanos, las relaciones familiares son buenas
dndose la comunicacin oportuna y el acato de normas.
Esperamos que tu comportamiento sea el mejor y acates las normas
expuestas en el manual de convivencia vivenciando los valores
normalistas.

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
_________________________________
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS
INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL
Fecha: septiembre 17 del 2014
Estudiante aspirante: MARIA CAROLINA PARRA COGOLLO
Grado al que aspira: SEXTO
La estudiante MARIA CAROLINA PARRA COGOLLO de 11 aos de edad es
estudiante de la Institucin Educativa Tcnico Industrial Antonio Prieto
ITI sede El Pinar en donde curso los grados tercero a quinto,
anteriormente haba estudiado la Institucin Educativa Santa Mara en
Valencia Crdoba desde preescolar hasta el grado segundo.
Su informe acadmico del segundo periodo presento notas en bsico en
las asignaturas de ciencias sociales, lengua castellanos, educacin
fsica, el resto de asignaturas estn en alto.
En el tez de familia se observa pautas de crianzas respetables con cierto
rasgos de autoritarismo, no dibujo manos unidas lo que posiblemente
manifiesta como pocos afectivos, no dibujo al a la figura paterna es decir
es un hogar monoparental. Es la segunda de tres hermanos.
DESEMPEO ACTITUDINAL
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el
dilogo sostenido con la joven al momento de la entrevista. Le
recordamos que a diferencia de otra institucin academice la IENSS es
exigente y su razn de ser es la pedaggica.
Esperamos que tu comportamiento sea el mejor y acates las normas
expuestas en el manual de convivencia vivenciando los valores
normalistas.
Recomendamos que
el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento de la menor en casa, acompaamiento y
refuerzo en las diferentes asignaturas durante todo el ao 2015.

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO

_________________________________
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL


Fecha: septiembre 17 del 2014
Estudiante aspirante: ONAIBER DE JESUS AVILA REYES
Grado al que aspira: SEXTO
El estudiante ONAIBER DE JESUS AVILA REYES de 12 aos de edad es
estudiante de la Institucin Educativa Alianza Del Progreso, vereda la Y
en donde curso los grados primero a quinto, anteriormente haba
estudiado la Institucin Educativa San Jos cursando el preescolar.
Su informe acadmico del segundo periodo presento notas en bsico en
las asignaturas de ciencias naturales, sociales, lengua castellanos,
educacin fsica, ingles el resto de asignaturas estn en alto.
Al finalizar el boletn se describe una nota con las siguientes
recomendaciones que debe realizar ejercicios de escritura y en
matemticas estudiar las tablas de multiplicar.
En el tez de familia se observa familia completa es decir madre, padre y
cuatro hijos, es el primero entre ellos, no dibujo manos unidas lo que
posiblemente manifiesta como pocos afectivos.
DESEMPEO ACTITUDINAL
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el
dilogo sostenido con el
joven al momento de la entrevista. Le
recordamos que a diferencia de otra institucin academice la IENSS es
exigente y su razn de ser es la pedaggica.

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
Esperamos que tu comportamiento sea el mejor y acates las normas
expuestas en el manual de convivencia vivenciando los valores
normalistas.

_________________________________
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL


Fecha: septiembre 17 del 2014
Estudiante aspirante: JOHANATAN DAVID BETIN B
Grado al que aspira: SEXTO
El estudiante JOHANATAN DAVID BETIN B de 11 aos de edad es
estudiante de la Institucin Educativa Altos del Rosario en donde curso
desde primero a quinto grado.
Su informe acadmico
DESEMPEO ACTITUDINAL
No trajo documentos

_________________________________
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO

INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL


Fecha: septiembre 17 del 2014
Estudiante aspirante: YESICA SEVILLA CORREA
Grado al que aspira: SEXTO
El estudiante YESICA SEVILLA CORREA de 13 aos de edad es estudiante
de la Institucin Educativa Altos del Rosario sede San Roque en donde
curso los grados tercero a quinto, anteriormente haba estudiado la
Institucin Educativa Jorge Tadeo Lozano cursando desde preescolar
hasta segundo grado.
Su informe acadmico del segundo periodo presento notas en bsico en
las asignaturas de matemticas, educacin tica y valores, ciencias
naturales, religin, sociales, tecnologa e informtica, ingls y un
desempeo bajo en lengua castellana.
En el observador del alumno se describe que es una nia callada,
presenta muchas inasistencias a clases.
Tiene problemas en la vista.
DESEMPEO ACTITUDINAL
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el
dilogo sostenido con la
joven al momento de la entrevista. Le
recordamos que a diferencia de otra institucin academice la IENSS es
exigente y su razn de ser es la pedaggica.

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
Esperamos que tu comportamiento sea el mejor y acates las normas
expuestas en el manual de convivencia vivenciando los valores
normalistas.
Recomendamos que
el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento de la menor en casa, acompaamiento y
refuerzo en las diferentes asignaturas durante todo el ao 2015.

_________________________________
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL


Fecha: septiembre 17 del 2014
Estudiante aspirante: ASTRID CAROLINA ROMAN PEREIRA
Grado al que aspira: SEXTO
El estudiante ASTRID CAROLINA ROMAN PEREIRA de 10 aos de edad es
estudiante de la Institucin Educativa Altos del Rosario sede San Roque
en donde curso los grados
tercero a quinto, anteriormente haba
estudiado la Institucin Educativa Jorge Tadeo Lozano cursando desde
preescolar hasta segundo grado.
Su informe acadmico del segundo periodo presento desempeo bsico
en
matemticas, desempeo alto en educacin fsica, artstica,
educacin tica y valores, ciencias naturales, religin, sociales,
tecnologa e informtica y lengua castellana, desempeo superior en
tica y valores humanos.
En el observador del alumno se describe que es una nia colaboradora,
con desempeo acadmico alto.
DESEMPEO ACTITUDINAL
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el
dilogo sostenido con la
joven al momento de la entrevista. Le

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
recordamos que a diferencia de otra institucin academice la IENSS es
exigente y su razn de ser es la pedaggica.
Esperamos que tu comportamiento sea el mejor y acates las normas
expuestas en el manual de convivencia vivenciando los valores
normalistas.
Recomendamos que
el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento de la menor en casa, acompaamiento y
refuerzo en las diferentes asignaturas durante todo el ao 2015.
------------------------------------------------EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL


Fecha: septiembre 17 del 2014
Estudiante aspirante: MARIA JOSE DIAZ FLOREZ
Grado al que aspira: SEXTO
El estudiante MARIA JOSE DIAZ FLOREZ de 11 aos de edad es
estudiante de la Institucin Educativa Mariscal Sucre donde curso los
grados transicin a quinto.
Su
informe
acadmico
del
segundo
periodo
presento
desempeo bsico en ciencias naturales, matemticas, lengua
castellana, educacin religiosa, artstica, desempeo alto en
ingls, sociales, educacin fsica, informtica y tica.
DESEMPEO ACTITUDINAL
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el
dilogo sostenido con la
joven al momento de la entrevista. Le
recordamos que a diferencia de otra institucin academice la IENSS es
exigente y su razn de ser es la pedaggica.

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
Esperamos que tu comportamiento sea el mejor y acates las normas
expuestas en el manual de convivencia vivenciando los valores
normalistas.
Recomendamos que
el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento de la menor en casa, acompaamiento y
refuerzo en las diferentes asignaturas durante todo el ao 2015.
------------------------------------------------EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL


Fecha: septiembre 17 del 2014
Estudiante aspirante: LUISA FERNANDA HERNANDEZ FLOREZ
Grado al que aspira: SEXTO
El estudianteLUISA FERNANDA HERNANDEZ FLOREZ de 11 aos de edad
es estudiante de la Institucin Educativa Altos del Rosario donde curso
el gradoquinto, y los grados anteriores en la Institucin Educativa
Nuestra Seora del Carmen.
Su informe acadmico del segundo periodo presento desempeo bsico
en ingls, desempeo alto en tecnologa, educacin fsica, matemticas,
artstica, tica, sociales, religin, castellano y un desempeo superior en
ciencias naturales.
Es la mayor de tres hermanos.
DESEMPEO ACTITUDINAL

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el
dilogo sostenido con la
joven al momento de la entrevista. Le
recordamos que a diferencia de otra institucin academice la IENSS es
exigente y su razn de ser es la pedaggica.
Esperamos que tu comportamiento sea el mejor y acates las normas
expuestas en el manual de convivencia vivenciando los valores
normalistas.
Recomendamos que
el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento de la menor en casa, acompaamiento y
refuerzo en las diferentes asignaturas durante todo el ao 2015.

------------------------------------------------EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL


Fecha: septiembre 17 del 2014
Estudiante aspirante: ROSA LYUISA MERCADO BARON
Grado al que aspira: SEXTO
El estudiante ROSA LYUISA MERCADO BARON de 11 aos de edad es
estudiante de la Institucin Educativa Eucarstico donde curso el grado
quinto, y los grados anteriores en la Institucin Educativa Legionario.
Su informe acadmico del segundo periodo presento desempeo bsico
en tecnologa, e ingls; desempeo
alto en ciencias naturales,
educacin fsica, matemticas,
artstica, tica, sociales, religin y
castellano.

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
Es la menor
hermanos.
Manifiesta
IENSS.

de tres hermanos tiene muy buena relacin con sus

quiere ser docente como su hermana que estudia en la

DESEMPEO ACTITUDINAL
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el
dilogo sostenido con la
joven al momento de la entrevista. Le
recordamos que a diferencia de otra institucin academice la IENSS es
exigente y su razn de ser es la pedaggica.
Esperamos que tu comportamiento sea el mejor y acates las normas
expuestas en el manual de convivencia vivenciando los valores
normalistas.
Recomendamos que
el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento de la menor en casa, acompaamiento y
refuerzo en las diferentes asignaturas durante todo el ao 2015.

------------------------------------------------EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL


Fecha: septiembre 17 del 2014
Estudiante aspirante: NEIDY LUZ VILLALBA GONZALEZ
Grado al que aspira: SEXTO
El estudiante NEIDY LUZ VILLALBA GONZALEZ de 11 aos de edad es
estudiante de la Institucin Educativa Tcnico Agropecuaria Cerrito de la
Palma donde curso desde el preescolar hasta el quinto.

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
En su boletn informativo se observan notas de 3.7 en sociales e ingls;
4.0 en artstica, educacin fsica, tecnologa y 4.7 en castellano,
matemticas y 5.0 en religin.
DESEMPEO ACTITUDINAL
En el certificado expedido por la rectora NILSA ISABEL DORADO
HERNANDEZ manifiesta ser una estudiante que se destac por ser
disciplinada y con un buen rendimiento acadmico.
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el
dilogo sostenido con la
joven al momento de la entrevista. Le
recordamos que a diferencia de otra institucin academice la IENSS es
exigente y su razn de ser es la pedaggica.
Esperamos que tu comportamiento sea el mejor y acates las normas
expuestas en el manual de convivencia vivenciando los valores
normalistas.
Recomendamos que
el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento de la menor en casa, acompaamiento y
refuerzo en las diferentes asignaturas durante todo el ao 2015.
------------------------------------------------EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL
Fecha: septiembre 17 del 2014
Estudiante aspirante: GUISELL ANDREA BENAVIDES SIERRA
Grado al que aspira: SEXTO

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
El estudiante GUISELL ANDREA BENAVIDES SIERRA de 11 aos de edad
es estudiante de la Institucin Educativa Rita Arrazola 820 de Enero)
donde curso desde el preescolar hasta el quinto.
En su boletn informativo se observa un desempeo bsico en
sociales, humanidades y desempeo alto en naturales, artstica,
tica, religin, matemticas, informtica e ingls.
Quiere ser docente como lo es su madre quien es madre comunitaria.
DESEMPEO ACTITUDINAL.
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el
dilogo sostenido con la
joven al momento de la entrevista. Le
recordamos que a diferencia de otra institucin academice la IENSS es
exigente y su razn de ser es la pedaggica.
Esperamos que tu comportamiento sea el mejor y acates las normas
expuestas en el manual de convivencia vivenciando los valores
normalistas.
Recomendamos que
el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento de la menor en casa, acompaamiento y
refuerzo en las diferentes asignaturas durante todo el ao 2015.
------------------------------------------------EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL
Fecha: septiembre 17 del 2014

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
Estudiante aspirante: DAISY DEL PILAR SOTO BARON
Grado al que aspira: SEXTO
El estudiante DAISY DEL PILAR SOTO BARON de 11 aos de edad es
estudiante de la Institucin Educativa Tcnico Industrial Antonio Prieto
ITI donde curso desde el preescolar hasta el quinto.
En su boletn informativo se observa un desempeo bsico en sociales,
naturales, matemticas, ingls y educacin fsica y desempeo alto en
artstica, tica, religin e informtica.
DESEMPEO ACTITUDINAL.
En el observador del alumno se observ que no tuvo problemas de
convivencia.
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el
dilogo sostenido con la
joven al momento de la entrevista. Le
recordamos que a diferencia de otra institucin academice la IENSS es
exigente y su razn de ser es la pedaggica.
Esperamos que tu comportamiento sea el mejor y acates las normas
expuestas en el manual de convivencia vivenciando los valores
normalistas.
Recomendamos que
el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento de la menor en casa, acompaamiento y
refuerzo en las diferentes asignaturas durante todo el ao 2015.
------------------------------------------------EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL
Fecha: septiembre 17 del 2014
Estudiante aspirante: DANIELA ROMERO ALVAREZ
Grado al que aspira: SEXTO
La estudiante DANIELA ROMERO ALVAREZ de 10 aos de edad es
estudiante de la Institucin Educativa Tcnico Agropecuario Cerrito de la
Palma en donde curso desde preescolar hasta el grado quinto.
Su informe acadmico del segundo periodo manifiesta que en
las reas de ciencias naturales,
castellano, ingls y
matemticas su promedio es de 3.2; en reas como tica,
artstica, educacin fsica, tecnologa su promedio es de 4,0.
Por lo anteriormente expuesto se le recomienda a la estudiante que al
ingreso del ao escolar el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento de la menor en casa, acompaamiento y
refuerzo en las diferentes asignaturas durante todo el ao 2015.
DESEMPEO ACTITUDINAL
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el
dilogo sostenido con la joven al momento de la entrevista. Se le sugiere
que mejore en sus hbitos de estudio, y sea ms constante en la
responsabilidad frente a las exigencias acadmicas para alcanzar
buenos resultados.
Le recordamos que a diferencia de otra institucin academice la IENSS
es exigente y su razn de ser es la pedaggica.
Esperamos que tu comportamiento sea el mejor y acates las normas
expuestas en el manual de convivencia vivenciando los valores
normalistas.
___________________________________
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL
SUPERIOR DE SINCELEJO
INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL
Fecha: septiembre 17 del 2014
Estudiante aspirante: MARIA ALEJANDRA GUEVARA GARCIA
Grado al que aspira: SEXTO
La estudiante MARIA ALEJANDRA GUEVARA GARCIA de 11 aos de edad
es estudiante de la Institucin Educativa Altos del Rosario en donde
curso desde primero hasta el grado quinto. Y el preescolar lo realizo en
la IENSS.
Su informe acadmico del
segundo periodo
manifiesta
desempeo bajo en sociales y desempeo
bsico en
matemticas, naturales, religin, castellano, tecnologa e ingls;
desempeo alto en artstica, tica y educacin fsica.
Por lo anteriormente expuesto se le recomienda a la estudiante que al
ingreso del ao escolar el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento de la menor en casa, acompaamiento y
refuerzo en las diferentes asignaturas durante todo el ao 2015.
DESEMPEO ACTITUDINAL
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el
dilogo sostenido con la joven al momento de la entrevista. Se le sugiere
que mejore en sus hbitos de estudio, y sea ms constante en la
responsabilidad frente a las exigencias acadmicas para alcanzar
buenos resultados.
En su observador del alumno se muestra que la nia presenta un buen
comportamiento y disciplina, cumpliendo satisfactoriamente con las
normas establecidas en el manual de convivencia institucional.
Le recordamos que a diferencia de otra institucin academice la IENSS
es exigente y su razn de ser es la pedagoga. Esperamos que tu

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
comportamiento sea el mejor y acates las normas expuestas en el
manual de convivencia vivenciando los valores normalistas.
_________________________________
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL
Fecha: septiembre 17 del 2014
Estudiante aspirante: JENIFFER DANIELA BERRIO VERGARA
Grado al que aspira: SEXTO
La estudiante JENIFFER DANIELA BERRIO VERGARA de 10 aos de edad
es estudiante de la Institucin Educativa Dulce Nombre de Jess sede
Divino Salvador en donde curso desde primero hasta el grado quinto..
Su informe acadmico del
segundo periodo
manifiesta
desempeo
bsico en matemticas; desempeo alto en
artstica, tica, educacin fsica,naturales, religin, castellano,
tecnologa e ingls.
Por lo anteriormente expuesto se le recomienda a la estudiante que al
ingreso del ao escolar el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento de la menor en casa, acompaamiento y
refuerzo en las diferentes asignaturas durante todo el ao 2015.
DESEMPEO ACTITUDINAL
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el
dilogo sostenido con la joven al momento de la entrevista.
En su observador del alumno se muestra que la nia presenta un buen
comportamiento y disciplina, cumpliendo satisfactoriamente con las
normas establecidas en el manual de convivencia institucional.

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
Le recordamos que a diferencia de otra institucin academice la IENSS
es exigente y su razn de ser es la pedagoga. Esperamos que tu
comportamiento sea el mejor y acates las normas expuestas en el
manual de convivencia vivenciando los valores normalistas.
_________________________________
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL
Fecha: septiembre 17 del 2014
Estudiante aspirante: ANA CRISTINA PEREZ PIERES
Grado al que aspira: SEXTO
La estudiante ANA CRISTINA PEREZ PIERES de 11 aos de edad es
estudiante de la Institucin Educativa Altos del Rosario sede San Roque
en donde curso desde primero hasta el grado quinto.
Su informe acadmico del
segundo periodo
manifiesta
desempeo alto en matemticas, artstica, tica, naturales,
sociales, castellano, tecnologa e ingls; desempeo superior en
religin, y educacin fsica.
Por lo anteriormente expuesto se le recomienda a la estudiante que al
ingreso del ao escolar el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento de la menor en casa, acompaamiento y
refuerzo en las diferentes asignaturas durante todo el ao 2015.
DESEMPEO ACTITUDINAL
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el
dilogo sostenido con la joven al momento de la entrevista.

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
En su observador del alumno se muestra que la nia presenta un buen
comportamiento y disciplina, cumpliendo satisfactoriamente con las
normas establecidas en el manual de convivencia institucional; se
destaca su buen rendimiento acadmico.
Le recordamos que a diferencia de otra institucin academice la IENSS
es exigente y su razn de ser es la pedagoga. Esperamos que tu
comportamiento sea el mejor y acates las normas expuestas en el
manual de convivencia vivenciando los valores normalistas.
_________________________________
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL
Fecha: septiembre 17 del 2014
Estudiante aspirante: KELLY JOHANA ZAOPATA TAMARA
Grado al que aspira: SEXTO
La estudianteKELLY JOHANA ZAOPATA TAMARA de 10 aos de edad es
estudiante de la Institucin Educativa Pablo VI en donde curso desde
primero hasta el grado quinto.
Su informe acadmico del
segundo periodo
manifiesta
desempeo alto en matemticas, artstica, tica, naturales,
sociales, castellano, tecnologa, ingls, tecnologa, educacin
fsica; no presenta ninguna materia en desempeo superior.
Por lo anteriormente expuesto se le recomienda a la estudiante que al
ingreso del ao escolar el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento de la menor en casa, acompaamiento y
refuerzo en las diferentes asignaturas durante todo el ao 2015.

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
Quiere ser docente.
DESEMPEO ACTITUDINAL
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el
dilogo sostenido con la joven al momento de la entrevista.
En su observador del alumno se muestra que la nia presenta un buen
comportamiento y disciplina, cumpliendo satisfactoriamente con las
normas establecidas en el manual de convivencia institucional.
Le recordamos que a diferencia de otra institucin academice la IENSS
es exigente y su razn de ser es la pedagoga. Esperamos que tu
comportamiento sea el mejor y acates las normas expuestas en el
manual de convivencia vivenciando los valores normalistas.
_________________________________
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL
Fecha: septiembre 17 del 2014
Estudiante aspirante: DARIANA ALEJANDRA MONTES MUOZ
Grado al que aspira: SEXTO
La estudiante DARIANA ALEJANDRA MONTES MUOZ de 10 aos de edad
es estudiante de la Institucin Educativa Tcnico Industrial Antonio
Prieto sede Pablo VI donde curso desde tercero hasta el grado quinto.
Los grados anteriores los estudio en la Institucin Educativa La Unin
zona Sur.
Su informe acadmico del segundo periodo manifiesta desempeo alto
en matemticas, artstica, tica,
naturales, castellano, tecnologa,

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
ingls, tecnologa, educacin fsica; desempeo superior en ciencias
sociales.
Por lo anteriormente expuesto se le recomienda a la estudiante que al
ingreso del ao escolar el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento de la menor en casa, acompaamiento y
refuerzo en las diferentes asignaturas durante todo el ao 2015.
DESEMPEO ACTITUDINAL
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el
dilogo sostenido con la joven al momento de la entrevista.
En su observador del alumno se muestra que la nia presenta un buen
comportamiento y disciplina, cumpliendo satisfactoriamente con las
normas establecidas en el manual de convivencia institucional.
Le recordamos que a diferencia de otra institucin academice la IENSS
es exigente y su razn de ser es la pedagoga. Esperamos que tu
comportamiento sea el mejor y acates las normas expuestas en el
manual de convivencia vivenciando los valores normalistas.
_________________________________
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL
Fecha: septiembre 17 del 2014
Estudiante aspirante: LISBANIEL FLOREZ PERALTA
Grado al que aspira: SEXTO

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
EL estudiante LISBANIEL FLOREZ PERALTA de 11 aos de edad es
estudiante de la Institucin Educativa Tcnico Industrial Antonio Prieto
sede Pablo VI donde curso desde preescolar hasta el grado quinto.
Su informe acadmico del
segundo periodo
manifiesta
desempeo bsico en matemticas, , tica,
naturales,
castellano, tecnologa,
ingls, tecnologa, educacin fsica;
desempeo alto en artstica, tica y tecnologa.
Por lo anteriormente expuesto se le recomienda a la estudiante que al
ingreso del ao escolar el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento de la menor en casa, acompaamiento y
refuerzo en las diferentes asignaturas durante todo el ao 2015.
DESEMPEO ACTITUDINAL
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el
dilogo sostenido con el joven al momento de la entrevista.
En su observador del alumno se muestra que el nio presento
dificultades acadmicas y fueron llamados sus padres de familia
para el estudio de caso en consejo acadmico.
Le recordamos que a diferencia de otra institucin academice la IENSS
es exigente y su razn de ser es la pedagoga. Esperamos que tu
comportamiento sea el mejor y acates las normas expuestas en el
manual de convivencia vivenciando los valores normalistas.
_________________________________
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
Fecha: septiembre 17 del 2014
Estudiante aspirante: ANDRES FELIPE TORRES PERALTA
Grado al que aspira: SEXTO
El estudiante ANDRES FELIPE TORRES PERALTA de 10 aos de edad es
estudiante de la Institucin Educativa altos del Rosario Sede San Roque
donde curso desde preescolar hasta el grado quinto.
Su informe acadmico del
segundo periodo
manifiesta
desempeo bsico en ingls; desempeo alto en matemticas,
artstica, tica, naturales, castellano, tecnologa,
educacin
fsica, sociales y religin.
Manifest no gustarle la docencia aspira ser futbolista.
Por lo anteriormente expuesto se le recomienda a la estudiante que al
ingreso del ao escolar el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento de la menor en casa, acompaamiento y
refuerzo en las diferentes asignaturas durante todo el ao 2015.
DESEMPEO ACTITUDINAL
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el
dilogo sostenido con la joven al momento de la entrevista.
En su observador del alumno se muestra que el nio presenta un buen
comportamiento y disciplina, cumpliendo satisfactoriamente con las
normas establecidas en el manual de convivencia institucional.
Le recordamos que a diferencia de otra institucin academice la IENSS
es exigente y su razn de ser es la pedagoga. Esperamos que tu
comportamiento sea el mejor y acates las normas expuestas en el
manual de convivencia vivenciando los valores normalistas.
_________________________________
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL
Fecha: septiembre 17 del 2014
Estudiante aspirante: KAROLAY VANESSA ALVAREZ PIERES
Grado al que aspira: SEXTO
La estudiante KAROLAY VANESSA ALVAREZ PIERES de 11 aos de edad
es estudiante de la Institucin Educativa Tcnico Industrial sede San
Roque donde curso desde preescolar hasta el grado quinto.
Su informe acadmico del
segundo periodo
manifiesta
desempeo bsico en religin y tica; desempeo alto ingls;
desempeo alto
en matemticas, artstica, naturales,
castellano, tecnologa, educacin fsica y sociales.
Por lo anteriormente expuesto se le recomienda a la estudiante que al
ingreso del ao escolar el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento de la menor en casa, acompaamiento y
refuerzo en las diferentes asignaturas durante todo el ao 2015.
DESEMPEO ACTITUDINAL

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el
dilogo sostenido con la joven al momento de la entrevista.
En su observador del alumno se muestra que la nia presenta un
buen
comportamiento
y
disciplina,
cumpliendo
satisfactoriamente con las normas establecidas en el manual de
convivencia institucional; se destac por su buena presentacin
personal.
Le recordamos que a diferencia de otra institucin academice la IENSS
es exigente y su razn de ser es la pedagoga. Esperamos que tu
comportamiento sea el mejor y acates las normas expuestas en el
manual de convivencia vivenciando los valores normalistas.
_________________________________
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL
Fecha: septiembre 17 del 2014

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
Estudiante aspirante: LUISA FERNANDA RUIZ BARRAZA
Grado al que aspira: SEXTO
La estudiante LUISA FERNANDA RUIZ BARRAZA de 10 aos de edad es
estudiante de la Institucin Educativa San Jos CIP donde curso desde
preescolar hasta el grado quinto.
Su informe acadmico del
segundo periodo
manifiesta
desempeo bsico en naturales, sociales, tica, matemtica y
castellano; desempeo alto en ingls;, artstica, tecnologa y
educacin fsica.
No le gusta ser docente deseara estudiar veterinaria.
Por lo anteriormente expuesto se le recomienda a la estudiante que al
ingreso del ao escolar el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento de la menor en casa, acompaamiento y
refuerzo en las diferentes asignaturas durante todo el ao 2015.
DESEMPEO ACTITUDINAL
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el
dilogo sostenido con la joven al momento de la entrevista.
Le recordamos que a diferencia de otra institucin academice la IENSS
es exigente y su razn de ser es la pedagoga. Esperamos que tu
comportamiento sea el mejor y acates las normas expuestas en el
manual de convivencia vivenciando los valores normalistas.
_________________________________
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL
Fecha: septiembre 17 del 2014
Estudiante aspirante: JUAN DAVID TUIRAN LADEUTH
Grado al que aspira: SEXTO
La estudiante JUAN DAVID TUIRAN LADEUTH de 11 aos de edad es
estudiante de la Institucin Educativa Altos del Rosario sede San Roque
donde curso desde preescolar hasta el grado quinto.
Por lo anteriormente expuesto se le recomienda a la estudiante que al
ingreso del ao escolar el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento de la menor en casa, acompaamiento y
refuerzo en las diferentes asignaturas durante todo el ao 2015.
_________________________________
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL
Fecha: septiembre 17 del 2014
Estudiante aspirante: MARA CAMILA VISCAINO VILLAMIZAR
Grado al que aspira: SEXTO
La estudiante MARIA CAMILA VISCAINO VILLAMIZAR de 11 aos de edad
es estudiante de la Institucin Educativa Tcnico Industrial sede San
Roque donde curso desde primero hasta el grado quinto. EL preescolar
lo estudio en la Institucin Educativa Jorge Tadeo Lozano.
Su informe acadmico del
segundo periodo
manifiesta
desempeo bsico en naturales, sociales, castellano, ingls y
matemticas; desempeo alto en tica, artstica, tecnologa,
educacin fsica y religin.
En el observador del alumno le recomiendan tener hbitos de
estudio y deben reforzar en tcnicas de lectura y escritura.
Por lo anteriormente expuesto se le recomienda a la estudiante que al
ingreso del ao escolar el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento de la menor en casa, acompaamiento y
refuerzo en las diferentes asignaturas durante todo el ao 2015.

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
DESEMPEO ACTITUDINAL
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el
dilogo sostenido con la joven al momento de la entrevista.
La nia presenta un buen comportamiento y disciplina, cumpliendo
satisfactoriamente con las normas establecidas en el manual de
convivencia institucional.
Le recordamos que a diferencia de otra institucin academice la IENSS
es exigente y su razn de ser es la pedagoga. Esperamos que tu
comportamiento sea el mejor y acates las normas expuestas en el
manual de convivencia vivenciando los valores normalistas.
_________________________________
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL
Fecha: septiembre 17 del 2014
Estudiante aspirante: GREISY CAROLINA LOPEZ REYES
Grado al que aspira: SEXTO
La estudiante GREISY CAROLINA LOPEZ REYES de 10 aos de edad es
estudiante de la Institucin Educativa
Pablo VI donde curso desde
PREESCOLAR hasta el grado quinto. Su informe acadmico del
segundo periodo manifiesta desempeo bsico en naturales,
sociales, castellano, artstica e ingls; desempeo bajo en
matemticas; desempeo alto en
educacin fsica, tica,
informtica religin.
Por lo anteriormente expuesto se le recomienda a la estudiante que al
ingreso del ao escolar el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento de la menor en casa, acompaamiento y
refuerzo en las diferentes asignaturas durante todo el ao 2015.

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
DESEMPEO ACTITUDINAL
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el
dilogo sostenido con la joven al momento de la entrevista.
En el observador del alumno la nia presenta un buen comportamiento y
disciplina, cumpliendo satisfactoriamente con las normas establecidas
en el manual de convivencia institucional.
Le recordamos que a diferencia de otra institucin academice la IENSS
es exigente y su razn de ser es la pedagoga. Esperamos que tu
comportamiento sea el mejor y acates las normas expuestas en el
manual de convivencia vivenciando los valores normalistas.
_________________________________
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL
Fecha: septiembre 17 del 2014
Estudiante aspirante: JUAN ANDRES ARIAS GONZALEZ
Grado al que aspira: SEXTO
La estudiante JUAN ANDRES ARIAS GONZALEZ de 10 aos de edad es
estudiante de la Institucin Educativa Hijos Obreros de la Construccin
sede San Jos CIP curso desde preescolar hasta el grado quinto.
Su informe acadmico del
segundo periodo
manifiesta
desempeo bsico en naturales, sociales; desempeo alto en
castellano, artstica, ingls, matemticas, educacin fsica,
tica, informtica, religin.

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
Por lo anteriormente expuesto se le recomienda a la estudiante que al
ingreso del ao escolar el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento de la menor en casa, acompaamiento y
refuerzo en las diferentes asignaturas durante todo el ao 2015.
DESEMPEO ACTITUDINAL
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el
dilogo sostenido con la joven al momento de la entrevista.
En el observador del alumno el nio presenta un buen comportamiento y
disciplina, cumpliendo satisfactoriamente con las normas establecidas
en el manual de convivencia institucional.
En su observador recomiendan superar dificultades en la produccin
textual.
Le recordamos que a diferencia de otra institucin academice la IENSS
es exigente y su razn de ser es la pedagoga. Esperamos que tu
comportamiento sea el mejor y acates las normas expuestas en el
manual de convivencia vivenciando los valores normalistas.
_________________________________
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL
Fecha: septiembre 17 del 2014
Estudiante aspirante: VALERIA VARGAS HERRERA
Grado al que aspira: SEXTO
La estudiante VALERIA VARGAS HERRERA de 10 aos de edad es
estudiante de la Institucin Educativa Tcnico Industrial Antonio Prieto
ITI sede hijos de la sierra flor en donde curso el grado quinto,
anteriormente haba estudiado en Venezuela.

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
Su informe acadmico del segundo y tercer periodo presento
notas en bsico en las asignaturas de ciencias naturales,
matemticas, educacin fsica e ingls. El resto en alto
DESEMPEO ACTITUDINAL
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el
dilogo sostenido con la
joven al momento de la entrevista. Le
recordamos que a diferencia de otra institucin academice la IENSS es
exigente y su razn de ser es la pedaggica.
Ocupa el segundo lugar entre sus hermanos, las relaciones familiares
son buenas dndose la comunicacin oportuna y el acato de normas.
En el informe disciplinario no presenta ningn problema de convivencia.
Esperamos que tu comportamiento sea el mejor y acates las normas
expuestas en el manual de convivencia vivenciando los valores
normalistas.
Recomendamos que el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento de la menor en casa, acompaamiento y
refuerzo en las diferentes asignaturas durante todo el ao 2015.

__________________________
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL
Fecha: septiembre 30 del 2014
Estudiante aspirante: VALENTINA ANDREA TUIRAN LADEUTH
Grado al que aspira: cuarto de bsica primaria

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
La estudiante VALENTINA ANDREA TUIRAN LADEUTH de 8 aos de edad
es estudiante de la Institucin Educativa Altos del Rosario sede San
Roque en donde curso el grado tercero.
Su informe acadmico:
No trajo informe
DESEMPEO ACTITUDINAL
No trajo observador del alumno.
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el
dilogo sostenido con la
joven al momento de la entrevista. Le
recordamos que a diferencia de otra institucin academice la IENSS es
exigente y su razn de ser es la pedaggica.
Esperamos que tu comportamiento sea el mejor y acates las normas
expuestas en el manual de convivencia vivenciando los valores
normalistas.
Recomendamos que el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento de la menor en casa, acompaamiento y
refuerzo en las diferentes asignaturas durante todo el ao 2015.

__________________________
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL
Fecha: septiembre 30 del 2014

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
Estudiante aspirante: MADELINE PEREZ BALANTA
Grado al que aspira: primero de bsica primaria
La estudiante MADELINE PEREZ BALANTA de 5 aos de no hizo transicin
en ninguna institucin educativa.
Su informe acadmico:
No trajo informe
DESEMPEO ACTITUDINAL
No trajo observador del alumno.
Es un caso especial por que a la nia hay que hacerle una
evaluacin con una docente para mirar si se puede matricular
para primero teniendo en cuenta su aprendizaje.
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el
dilogo sostenido con la
joven al momento de la entrevista. Le
recordamos que a diferencia de otra institucin academice la IENSS es
exigente y su razn de ser es la pedaggica.
Esperamos que tu comportamiento sea el mejor y acates las normas
expuestas en el manual de convivencia vivenciando los valores
normalistas.
Recomendamos que el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento de la menor en casa, acompaamiento y
refuerzo en las diferentes asignaturas durante todo el ao 2015.

__________________________
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL
Fecha: octubre 1 del 2014
Estudiante aspirante: MARIA LUCIA MONTES ARRIETA
Grado al que aspira: TERCERO
Su informe acadmico:
La estudiante MARIA LUCIA MONTES ARRIETA tiene 8 aos de edad
estudiante del grado segundo en el Centro Educativo de Aprestamiento
Infantil.
Su desempeo acadmico esta es superior en artstica, religin y
educacin fsica, desempeo alto en informtica, tica, ingles, castellano
y ciencias sociales; desempeo bsico en matemticas.
DESEMPEO ACTITUDINAL
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el
dilogo sostenido con la
joven al momento de la entrevista. Le
recordamos que a diferencia de otra institucin academice la IENSS es
exigente y su razn de ser es la pedaggica.
Esperamos que tu comportamiento sea el mejor y acates las normas
expuestas en el manual de convivencia vivenciando los valores
normalistas.
Recomendamos que el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento de la menor en casa, acompaamiento y
refuerzo en las diferentes asignaturas durante todo el ao 2015.

__________________________
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL
SUPERIOR DE SINCELEJO
INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL
Fecha: octubre 1 del 2014
Estudiante aspirante: ANDRES FELIPE CARDENAS ARROYO
Grado al que aspira: CUARTO
Su informe acadmico:
EL estudiante ANDRES FELIPE CARDENAS ARROYO tiene 8 aos de
edad estudiante del grado tercero en el Colegio Integrado Madre de la
Esperanza en Sabas de Torres Santander.
Su desempeo acadmico en bsico social y artstico;
desempeo alto naturales, educacin fsica, tica, castellano,
ingls, matemticas, religin, tecnologa e informtica.
DESEMPEO ACTITUDINAL
El observador presenta buen comportamiento y disciplina.
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el
dilogo sostenido con la
joven al momento de la entrevista. Le
recordamos que a diferencia de otra institucin academice la IENSS es
exigente y su razn de ser es la pedaggica.
Esperamos que tu comportamiento sea el mejor y acates las normas
expuestas en el manual de convivencia vivenciando los valores
normalistas.
Recomendamos que el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento de la menor en casa, acompaamiento y
refuerzo en las diferentes asignaturas durante todo el ao 2015.

__________________________

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL
Fecha: octubre 1 del 2014
Estudiante aspirante: YARELIS JOHANA SUAREZ ROMERO
Grado al que aspira: SEPTIMO
Su informe acadmico:
EL estudiante YARELIS JOHANA SUAREZ ROMERO tiene 11 aos de
edad estudiante del grado sexto en la Institucin Educativa Altos del
Rosario.
Su desempeo acadmico
bsico
tecnologa e informtica educacin
desempeo alto tica.

ingls, matemticas,
fsica y castellano;

DESEMPEO ACTITUDINAL
El observador presenta buen comportamiento y disciplina; es
una estudiante con buen manejo del lenguaje al expresarse.
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el
dilogo sostenido con la
joven al momento de la entrevista. Le
recordamos que a diferencia de otra institucin academice la IENSS es
exigente y su razn de ser es la pedaggica.
Esperamos que tu comportamiento sea el mejor y acates las normas
expuestas en el manual de convivencia vivenciando los valores
normalistas.

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
Recomendamos que el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento de la menor en casa, acompaamiento y
refuerzo en las diferentes asignaturas durante todo el ao 2015.

__________________________
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL
Fecha: octubre 1 del 2014
Estudiante aspirante: VALENTINA JIMENEZ BENITEZ
Grado al que aspira: SEGUNDO
Su informe acadmico:
La estudiante VALENTINA JIMENEZ BENITEZ tiene 6 aos de edad
estudiante del grado primero en la Institucin Educativa Juanita Garca
Manjarrez.
Su desempeo acadmico
bsico ingls, tecnologa e
informtica educacin fsica y desempeo alto tica, sociales,
artstica, educacin fsica, religin, matemticas y desempeo
superior castellano.
DESEMPEO ACTITUDINAL
El observador presenta buen comportamiento y disciplina; es
una estudiante con buen manejo del lenguaje al expresarse.
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el
dilogo sostenido con la
joven al momento de la entrevista. Le

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
recordamos que a diferencia de otra institucin academice la IENSS es
exigente y su razn de ser es la pedaggica.
Esperamos que tu comportamiento sea el mejor y acates las normas
expuestas en el manual de convivencia vivenciando los valores
normalistas.
Recomendamos que el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento de la menor en casa, acompaamiento y
refuerzo en las diferentes asignaturas durante todo el ao 2015.

__________________________
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL
Fecha: octubre 1 del 2014
Estudiante aspirante: LUIS MARIO OROZCO
Grado al que aspira: SEXTO
Su informe acadmico:
EL estudiante LUIS MARIO OROZCO tiene 11 aos de edad estudiante
del grado quinto en la Institucin Educativa Dulce Nombre de Jess.
Su desempeo acadmico bsico artstica, naturales y religin;
desempeo alto sociales, castellano, educacin fsica, tica,
matemticas.
DESEMPEO ACTITUDINAL

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
El observador presenta buen comportamiento y disciplina.
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el
dilogo sostenido con la
joven al momento de la entrevista. Le
recordamos que a diferencia de otra institucin academice la IENSS es
exigente y su razn de ser es la pedaggica.
Esperamos que tu comportamiento sea el mejor y acates las normas
expuestas en el manual de convivencia vivenciando los valores
normalistas.
Recomendamos que el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento de la menor en casa, acompaamiento y
refuerzo en las diferentes asignaturas durante todo el ao 2015.

__________________________
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL
Fecha: octubre 1 del 2014
Estudiante aspirante: TANIA CAROLINA MOGOLLON GUEVARA
Grado al que aspira: OCTAVO
Su informe acadmico:
EL estudiante TANIA CAROLINA MOGOLLON GUEVARA tiene 14 aos de
edad estudiante del grado sptimo en la Institucin Educativa Altos del
Rosario.

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
Su desempeo acadmico
bsico
ingles, matemticas e
informtica desempeo alto, naturales, educacin fsica, tica,
sociales, artstica y religin.
DESEMPEO ACTITUDINAL
El observador no lo trajeron.
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el
dilogo sostenido con la
joven al momento de la entrevista. Le
recordamos que a diferencia de otra institucin academice la IENSS es
exigente y su razn de ser es la pedaggica.
Esperamos que tu comportamiento sea el mejor y acates las normas
expuestas en el manual de convivencia vivenciando los valores
normalistas.
Recomendamos que el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento de la menor en casa, acompaamiento y
refuerzo en las diferentes asignaturas durante todo el ao 2015.

__________________________
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL
Fecha: octubre 1 del 2014
Estudiante aspirante: MADELIN PEREZ BALANTA
Grado al que aspira: PRIMERO
Su informe acadmico:

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
EL estudiante MADELIN PEREZ BALANTA tiene 5 aos de edad.
NOTA: LA NIA NO ESTUDIO PREESCOLAR POR SITUACIONES
FAMILIARES PERO MANTUVIERON LAS ACTIVIDADES DIDACTICAS
Y PEDAGOGICAS PERMANENTES EN LA CASA.
LA DOCENTE LUCELLYS BLANCO NOS HIZO EL FAVOR DE EVALURLA LO QUE DEMOSTRO
QUE LA NIA ESTA PREPARADA PARA EL GRADO PRIMERO. LA NIA NO PRESENTA
DIFICULTADES EN EL DESARRROLLO DE HABILIDADES COGNITIVAS Y SOCIALES, QUE
LE IMPIDAN ADAPTARSE AL NUEVO CONTEXTO EDUCATIVO.
SUGERENCIAS: REALIZAR SEGN SU CRITERIO UNA RESOLUCION INTERNA.
DESEMPEO ACTITUDINAL

El observador no lo trajeron.
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el
dilogo sostenido con la
joven al momento de la entrevista. Le
recordamos que a diferencia de otra institucin academice la IENSS es
exigente y su razn de ser es la pedaggica.
Esperamos que tu comportamiento sea el mejor y acates las normas
expuestas en el manual de convivencia vivenciando los valores
normalistas.
Recomendamos que el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento de la menor en casa, acompaamiento y
refuerzo en las diferentes asignaturas durante todo el ao 2015.

__________________________
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
Fecha: octubre 02 del 2014
Estudiante aspirante: MARIA PAULA CHAVEZ DE LA OSSA
Grado al que aspira: DECIMO
Su informe acadmico:
La estudiante MARIA PAULA CHAVEZ DE LA OSSA tiene 14 aos de
edad estudiante del grado decimo en la Institucin Educativa Heriberto
Garca Garrido de Tol Viejo.
Su desempeo acadmico bsico ciencias sociales matemtica;
desempeo alto: ciencias naturales, educacin artstica,
castellano, desempeo superior: ingles, informtica religin,
educacin fsica y artstica
DESEMPEO ACTITUDINAL
El observador se observa buen comportamiento y disciplina.
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el
dilogo sostenido con la
joven al momento de la entrevista. Le
recordamos que a diferencia de otra institucin academice la IENSS es
exigente y su razn de ser es la pedaggica.
Esperamos que tu comportamiento sea el mejor y acates las normas
expuestas en el manual de convivencia vivenciando los valores
normalistas.
Recomendamos que el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento de la menor en casa, acompaamiento y
refuerzo en las diferentes asignaturas durante todo el ao 2015.

__________________________
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL
SUPERIOR DE SINCELEJO
INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL
Fecha: octubre 02 del 2014
Estudiante aspirante: MARIA ANGELICA CHAVEZ DE LA OSSA
Grado al que aspira: DECIMO
Su informe acadmico:
La estudiante MARIA ANGELICA CHAVEZ DE LA OSSA tiene 14 aos de
edad estudiante del grado decimo en la Institucin Educativa Heriberto
Garca Garrido de Tol Viejo.
Su desempeo acadmico bsico: ingles, matemtica, ciencias
sociales,
castellano;
desempeo
alto:
tica,
artstica;
desempeo superior: ingles, informtica
religin, educacin
fsica, ciencias naturales.
DESEMPEO ACTITUDINAL
El observador se observa buen comportamiento y disciplina.
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el
dilogo sostenido con la
joven al momento de la entrevista. Le
recordamos que a diferencia de otra institucin academice la IENSS es
exigente y su razn de ser es la pedaggica.
Esperamos que tu comportamiento sea el mejor y acates las normas
expuestas en el manual de convivencia vivenciando los valores
normalistas.
Recomendamos que el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento de la menor en casa, acompaamiento y
refuerzo en las diferentes asignaturas durante todo el ao 2015.

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
__________________________
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL
Fecha: octubre 02 del 2014
Estudiante aspirante: DANIEL DUVAN TOVAR RAMOS
Grado al que aspira: SEXTO
Su informe acadmico:
EL estudiante DANIEL DUVAN TOVAR RAMOS tiene 10 aos de edad
estudiante del grado quinto en la Institucin Educativa RAFAEL NUES
SEDE SINAY.
Su desempeo acadmico bsico: Ciencias naturales, sociales,
matemtica, ingles e informtica; desempeo alto: artstica,
educacin fsica, religin tica, castellano.
DESEMPEO ACTITUDINAL
El observador se observa buen comportamiento y disciplina.
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el
dilogo sostenido con la
joven al momento de la entrevista. Le
recordamos que a diferencia de otra institucin academice la IENSS es
exigente y su razn de ser es la pedaggica.
Esperamos que tu comportamiento sea el mejor y acates las normas
expuestas en el manual de convivencia vivenciando los valores
normalistas.

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
Recomendamos que el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento de la menor en casa, acompaamiento y
refuerzo en las diferentes asignaturas durante todo el ao 2015.

__________________________
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL
Fecha: octubre 02 del 2014
Estudiante aspirante: DAYANARA BUENO CORDOBA
Grado al que aspira: SEXTO
Su informe acadmico:
EL estudiante tiene DAYANARA BUENO CORDOBA 10 aos de edad
estudiante del grado quinto
en la Institucin Educativa GIMNACIO
LEGIONARIO.
Su desempeo acadmico bsica: matemtica; desempeo alto:
informtica; desempeo superior: castellano, ingles, sociales,
ciencias naturales, tica, religin y educacin artstica y
educacin fsica.
DESEMPEO ACTITUDINAL
El observador se observa buen comportamiento y disciplina.
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el
dilogo sostenido con la
joven al momento de la entrevista. Le

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
recordamos que a diferencia de otra institucin academice la IENSS es
exigente y su razn de ser es la pedaggica.
Esperamos que tu comportamiento sea el mejor y acates las normas
expuestas en el manual de convivencia vivenciando los valores
normalistas.
Recomendamos que el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento de la menor en casa, acompaamiento y
refuerzo en las diferentes asignaturas durante todo el ao 2015.

__________________________
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL
Fecha: octubre 02 del 2014
Estudiante aspirante: JOSE MIGUEL ORROZCO RUIZ
Grado al que aspira: DECIMO
Su informe acadmico:
EL estudiante tiene JOSE MIGUEL ORROZCO RUIZ
17 aos de edad
estudiante del grado quinto en la Institucin Educativa MADRE AMALIA.
Su desempeo acadmico bsico: matemtica, educacin fsica,
ciencias naturales, sociales, castellano, ingles; desempeo alto:
informtica, religin; desempeo superior: educacin artstica Y
tica.

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
DESEMPEO ACTITUDINAL
El observador se observa buen comportamiento y disciplina.
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el
dilogo sostenido con la
joven al momento de la entrevista. Le
recordamos que a diferencia de otra institucin academice la IENSS es
exigente y su razn de ser es la pedaggica.
Esperamos que tu comportamiento sea el mejor y acates las normas
expuestas en el manual de convivencia vivenciando los valores
normalistas.
Recomendamos que el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento de la menor en casa, acompaamiento y
refuerzo en las diferentes asignaturas durante todo el ao 2015.

__________________________
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL
Fecha: octubre 02 del 2014
Estudiante aspirante: WENDY JOHANA TAMARA GUERRA
Grado al que aspira: SEXTO
Su informe acadmico:

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
La estudiante WENDY JOHANA TAMARA GUERRA tiene 11 aos de edad
estudiante del grado quinto en la Institucin Educativa SAN JOSE SID
SEDE HIJOS DE OBRERO.
Su desempeo acadmico
bsico: educacin artstica
matemtica, educacin artstica, religin Castellano ciencias
naturales, sociales, castellano, ingles; desempeo alto: sociales,
ingles, informtica; desempeo superior: educacin fsica.
DESEMPEO ACTITUDINAL
El observador se observa buen comportamiento y disciplina.
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el
dilogo sostenido con la
joven al momento de la entrevista. Le
recordamos que a diferencia de otra institucin academice la IENSS es
exigente y su razn de ser es la pedaggica.
Esperamos que tu comportamiento sea el mejor y acates las normas
expuestas en el manual de convivencia vivenciando los valores
normalistas.
Recomendamos que el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento de la menor en casa, acompaamiento y
refuerzo en las diferentes asignaturas durante todo el ao 2015.

__________________________
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
Fecha: octubre 02 del 2014
Estudiante aspirante: HELLEN DAYANA DOMINGUEZ GABIRIA
Grado al que aspira: NOVENO
Su informe acadmico:
La estudiante HELLEN DAYANA DOMINGUEZ GABIRIA tiene 13 aos de
edad estudiante del grado quinto en la Institucin Educativa SAN JOSESEDE PRINCIPAL.
Su desempeo acadmico bsico: sociales, ciencias naturales,
matemtica, castellano, ingles, religin, tica, educacin fisca, e
informtica; desempeo bajo: artstica.
DESEMPEO ACTITUDINAL
El observador se observa buen comportamiento y disciplina.
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el
dilogo sostenido con la
joven al momento de la entrevista. Le
recordamos que a diferencia de otra institucin academice la IENSS es
exigente y su razn de ser es la pedaggica.
Esperamos que tu comportamiento sea el mejor y acates las normas
expuestas en el manual de convivencia vivenciando los valores
normalistas.
Recomendamos que el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento de la menor en casa, acompaamiento y
refuerzo en las diferentes asignaturas durante todo el ao 2015.

__________________________
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL
SUPERIOR DE SINCELEJO
INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL
Fecha: octubre 02 del 2014
Estudiante aspirante: KENDY YULIETH BANQUETH FUENTES
Grado al que aspira: NOVENO
Su informe acadmico:
La estudiante KENDY YULIETH BANQUETH FUENTES
tiene 14 aos de
edad estudiante del grado quinto
en la Institucin Educativa
HERIBERTO GARCIA GARRIDO TOLU VIEJO.
Su desempeo acadmico bsico: sociales, ciencias naturales,
religin, castellano y tica; desempeo bajo: artstica, ingles;
desempeo alto: educacin fsica y matemticas; desempeo
superior: informtica.
DESEMPEO ACTITUDINAL
El observador se observa buen comportamiento y disciplina.
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el
dilogo sostenido con la
joven al momento de la entrevista. Le
recordamos que a diferencia de otra institucin academice la IENSS es
exigente y su razn de ser es la pedaggica.
Esperamos que tu comportamiento sea el mejor y acates las normas
expuestas en el manual de convivencia vivenciando los valores
normalistas.
Recomendamos que el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento de la menor en casa, acompaamiento y
refuerzo en las diferentes asignaturas durante todo el ao 2015.

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
__________________________
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL
Fecha: octubre 02 del 2014
Estudiante aspirante: SHARO MENDOZA PERALTA
Grado al que aspira: PRIMERO
Su informe acadmico:
La
estudiante SHARO MENDOZA PERALTA tiene 5 aos de edad
estudiante del grado quinto en la Institucin Educativa LITI SEDE PABLO
SEXTO.
DESEMPEO ACTITUDINAL
El observador se observa buen comportamiento y disciplina.
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el
dilogo sostenido con la
joven al momento de la entrevista. Le
recordamos que a diferencia de otra institucin academice la IENSS es
exigente y su razn de ser es la pedaggica.
Esperamos que tu comportamiento sea el mejor y acates las normas
expuestas en el manual de convivencia vivenciando los valores
normalistas.
Recomendamos que el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento de la menor en casa, acompaamiento y
refuerzo en las diferentes asignaturas durante todo el ao 2015.

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO

__________________________
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL
Fecha: octubre 02 del 2014
Estudiante aspirante: JOSUE MENDOZA PERALTA
Grado al que aspira: TERCERO
Su informe acadmico:
EL
estudiante JOSUE MENDOZA PERALTA tiene 8 aos de edad
estudiante del grado quinto en la Institucin Educativa LITI SEDE PABLO
SEXTO.
Su desempeo acadmico
bsico: religin y
castellano;
desempeo algo: naturales, sociales, matemticas, educacin
fsica, informtica, tica, educacin artstica e ingles.
DESEMPEO ACTITUDINAL
El observador se observa buen comportamiento y disciplina.
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el
dilogo sostenido con la
joven al momento de la entrevista. Le
recordamos que a diferencia de otra institucin academice la IENSS es
exigente y su razn de ser es la pedaggica.

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
Esperamos que tu comportamiento sea el mejor y acates las normas
expuestas en el manual de convivencia vivenciando los valores
normalistas.
Recomendamos que el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento de la menor en casa, acompaamiento y
refuerzo en las diferentes asignaturas durante todo el ao 2015.

__________________________
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL
Fecha: octubre 15 del 2014
Estudiante aspirante: ELIZABETH RIVERO GONZALEZ
Grado al que aspira: CUARTO
Su informe acadmico:
La estudiante ELIZABETH RIVERO PARRA tiene 8 aos de edad
estudiante del grado tercero en la Institucin Educativa Dulce Nombre
de Jess sede la Pollita.
Su desempeo acadmico
bajo: matemtica, naturales y
castellano;
desempeo
alto:
arttica,
educacin
fsica;
desempeo bsico: tica, informtica, religin e ingles

DESEMPEO ACTITUDINAL

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
El observador se observa buen comportamiento y disciplina.
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el
dilogo sostenido con la
joven al momento de la entrevista. Le
recordamos que a diferencia de otra institucin academice la IENSS es
exigente y su razn de ser es la pedaggica.
Esperamos que tu comportamiento sea el mejor y acates las normas
expuestas en el manual de convivencia vivenciando los valores
normalistas.
Recomendamos que el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento de la menor en casa, acompaamiento y
refuerzo en las diferentes asignaturas durante todo el ao 2015.

__________________________
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL
Fecha: octubre 15 del 2014
Estudiante aspirante: DAVID STEVEN RAMIREZ MORALES
Grado al que aspira: SEXTO
Su informe acadmico:

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
El estudiante DAVID STEVEN RAMIREZ MORALES tiene 10 aos de edad
estudiante del quinto en la Institucin Educativa hijos de obreros de la
construccin.
Su desempeo acadmico
bsico: sociales, castellano;
desempeo alto: ciencias naturales, artstica, tica, educacin
fsica, religin, matemtica e informtica.
DESEMPEO ACTITUDINAL
El observador se observa buen comportamiento y disciplina.
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el
dilogo sostenido con la
joven al momento de la entrevista. Le
recordamos que a diferencia de otra institucin academice la IENSS es
exigente y su razn de ser es la pedaggica.
Esperamos que tu comportamiento sea el mejor y acates las normas
expuestas en el manual de convivencia vivenciando los valores
normalistas.
Recomendamos que el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento de la menor en casa, acompaamiento y
refuerzo en las diferentes asignaturas durante todo el ao 2015.

__________________________
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL
Fecha: octubre 15 del 2014
Estudiante aspirante: IVAN ANDRES TORRES MEDINA

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
Grado al que aspira: SEGUNDO
Su informe acadmico:
El estudiante IVAN ANDRES TORRES MEDINA tiene 7 aos de edad
estudiante del grado primero en la Institucin Educativa MACAYEPO.
Su desempeo alto: matemticas, ingles, religin, tica e
informtica; desempeo superior: castellano , sociales, ciencias
naturales, , artstica y educacin fsica.

DESEMPEO ACTITUDINAL
El observador se observa buen comportamiento y disciplina.
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el
dilogo sostenido con la
joven al momento de la entrevista. Le
recordamos que a diferencia de otra institucin academice la IENSS es
exigente y su razn de ser es la pedaggica.
Esperamos que tu comportamiento sea el mejor y acates las normas
expuestas en el manual de convivencia vivenciando los valores
normalistas.
Recomendamos que el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento de la menor en casa, acompaamiento y
refuerzo en las diferentes asignaturas durante todo el ao 2015.

__________________________
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
Fecha: octubre 15 del 2014
Estudiante aspirante: CARLOS ANDRES SUAREZ ROMERO
Grado al que aspira: sptimo
Su informe acadmico:
El estudiante CARLOS ANDRES SUAREZ ROMERO tiene 13 aos de edad
estudiante del SEXTO en la Institucin Educativa altos del rosario.
Su desempeo alto: tica; desempeo bsico: castellano,
sociales, ciencias naturales, artstica, educacin fsica, ingles,
matemtica y religin.

DESEMPEO ACTITUDINAL
El observador se observa buen comportamiento y disciplina.
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el
dilogo sostenido con la
joven al momento de la entrevista. Le
recordamos que a diferencia de otra institucin academice la IENSS es
exigente y su razn de ser es la pedaggica.
Esperamos que tu comportamiento sea el mejor y acates las normas
expuestas en el manual de convivencia vivenciando los valores
normalistas.
Recomendamos que el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento de la menor en casa, acompaamiento y
refuerzo en las diferentes asignaturas durante todo el ao 2015.

__________________________
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL
Fecha: octubre 15 del 2014
Estudiante aspirante: AURA VENESSA ARRIETA AVILA
Grado al que aspira: QUINTO
Su informe acadmico:
La estudiante: AURA VENESSA ARRIETA AVILA tiene 10 aos de edad
estudiante del grado tercero
en la Institucin Educativa cerrito de la
palma.
Su desempeo alto: tica, castellano, sociales, ciencias
naturales, artstica, educacin fsica, ingles, matemtica y
religin.

DESEMPEO ACTITUDINAL
El observador se observa buen comportamiento y disciplina.
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el
dilogo sostenido con la
joven al momento de la entrevista. Le
recordamos que a diferencia de otra institucin academice la IENSS es
exigente y su razn de ser es la pedaggica.
Esperamos que tu comportamiento sea el mejor y acates las normas
expuestas en el manual de convivencia vivenciando los valores
normalistas.
Recomendamos que el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento de la menor en casa, acompaamiento y
refuerzo en las diferentes asignaturas durante todo el ao 2015.

__________________________
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL
SUPERIOR DE SINCELEJO
INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL
Fecha: octubre 15 del 2014
Estudiante aspirante: LUZ ANGELA PUCGE ARRIETA
Grado al que aspira: TRANSICION
Su informe acadmico:
La
estudiante LUZ ANGELA PUCGE ARRIETA tiene 4 aos de edad
estudiante del grado transicin en el jardn infantil Emanuel.

DESEMPEO ACTITUDINAL
El observador se observa buen comportamiento y disciplina.
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el
dilogo sostenido con la
joven al momento de la entrevista. Le
recordamos que a diferencia de otra institucin academice la IENSS es
exigente y su razn de ser es la pedaggica.
Esperamos que tu comportamiento sea el mejor y acates las normas
expuestas en el manual de convivencia vivenciando los valores
normalistas.
Recomendamos que el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento de la menor en casa, acompaamiento y
refuerzo en las diferentes asignaturas durante todo el ao 2015.

__________________________
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL
Fecha: octubre 15 del 2014
Estudiante aspirante: ANIELKA DEL CARMEN PATERNINA CORA
Grado al que aspira: transicin
Su informe acadmico:
La estudiante: ANIELKA DEL CARMEN PATERNINA CORA tiene 4 aos de
edad estudiante cursa jardn en el centro de desarrollo
integral
aguacerito (Medelln)

DESEMPEO ACTITUDINAL
El observador se observa buen comportamiento y disciplina.
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el
dilogo sostenido con la
joven al momento de la entrevista. Le
recordamos que a diferencia de otra institucin academice la IENSS es
exigente y su razn de ser es la pedaggica.
Esperamos que tu comportamiento sea el mejor y acates las normas
expuestas en el manual de convivencia vivenciando los valores
normalistas.
Recomendamos que el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento de la menor en casa, acompaamiento y
refuerzo en las diferentes asignaturas durante todo el ao 2015.

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
__________________________
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL
Fecha: octubre 15 del 2014
Estudiante aspirante: WILIAN RICARDO PEREZ LORA
Grado al que aspira: PRIMERO
Su informe acadmico:
La
estudiante: WILIAN RICARDO PEREZ LORA tiene 6 aos de edad
estudiante del grado PRIMERO en el colegio pensar y jugar
Su desempeo bsico: ciencias naturales, matemticas,
sociales, tica, artstica, informtica, ingles y castellano.

DESEMPEO ACTITUDINAL
El observador se observa buen comportamiento y disciplina.
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el
dilogo sostenido con la
joven al momento de la entrevista. Le
recordamos que a diferencia de otra institucin academice la IENSS es
exigente y su razn de ser es la pedaggica.
Esperamos que tu comportamiento sea el mejor y acates las normas
expuestas en el manual de convivencia vivenciando los valores
normalistas.

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
Recomendamos que el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento de la menor en casa, acompaamiento y
refuerzo en las diferentes asignaturas durante todo el ao 2015.

__________________________
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL
Fecha: octubre 15 del 2014
Estudiante aspirante: WILIAN RICARDO PEREZ LORA
Grado al que aspira: PRIMERO
Su informe acadmico:
La
estudiante: WILIAN RICARDO PEREZ LORA tiene 6 aos de edad
estudiante del grado PRIMERO en el colegio pensar y jugar
Su desempeo bsico: ciencias naturales, matemticas,
sociales, tica, artstica, informtica, ingles y castellano.

DESEMPEO ACTITUDINAL
El observador se observa buen comportamiento y disciplina.
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el
dilogo sostenido con la
joven al momento de la entrevista. Le
recordamos que a diferencia de otra institucin academice la IENSS es
exigente y su razn de ser es la pedaggica.

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
Esperamos que tu comportamiento sea el mejor y acates las normas
expuestas en el manual de convivencia vivenciando los valores
normalistas.
Recomendamos que el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento de la menor en casa, acompaamiento y
refuerzo en las diferentes asignaturas durante todo el ao 2015.

__________________________
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

I INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO

INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL


Fecha: septiembre 17 del 2014
Estudiante aspirante: LUIS MIGUEL VIERA HURTADO
Grado al que aspira: QUINTO
El estudiante LUIS MIGUEL VIERA HURTADO de 12 aos de edad es
estudiante de la Institucin Educativa Jos Ignacio Lpez donde cursa el
grado cuarto.
Su informe acadmico desempeo alto: castellano, sociales,
informtica, matemtica ciencias naturales, ingles y religin;
desempeo superior: tica y educacin fsica.
DESEMPEO ACTITUDINAL
El observador se observa buen comportamiento y disciplina.
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el
dilogo sostenido con la
joven al momento de la entrevista. Le

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
recordamos que a diferencia de otra institucin academice la IENSS es
exigente y su razn de ser es la pedaggica.
Esperamos que tu comportamiento sea el mejor y acates las normas
expuestas en el manual de convivencia vivenciando los valores
normalistas.
Recomendamos que el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento de la menor en casa, acompaamiento y
refuerzo en las diferentes asignaturas durante todo el ao 2015.

__________________________
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL
Fecha: octubre 15 del 2014
Estudiante aspirante: WILIAN RICARDO PEREZ LORA
Grado al que aspira: PRIMERO
Su informe acadmico:
La
estudiante: WILIAN RICARDO PEREZ LORA tiene 6 aos de edad
estudiante del grado PRIMERO en el colegio pensar y jugar
Su desempeo bsico: ciencias naturales, matemticas,
sociales, tica, artstica, informtica, ingles y castellano.

DESEMPEO ACTITUDINAL

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
El observador se observa buen comportamiento y disciplina.
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el
dilogo sostenido con la
joven al momento de la entrevista. Le
recordamos que a diferencia de otra institucin academice la IENSS es
exigente y su razn de ser es la pedaggica.
Esperamos que tu comportamiento sea el mejor y acates las normas
expuestas en el manual de convivencia vivenciando los valores
normalistas.
Recomendamos que el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento de la menor en casa, acompaamiento y
refuerzo en las diferentes asignaturas durante todo el ao 2015.

__________________________
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

I INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO

INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL


Fecha: octubre 20 del 2014
Estudiante aspirante: LEANYS DE JESUS DIAZ MONTES
Grado al que aspira: NOVENO
La estudiante de 13 aos de edad es estudiante de la Institucin
Educativa Camilo Torres de Cartagena en donde cursa el grado octavo
hasta el tercer periodo demostrando ser buena estudiante ocupando el
primer puesto, el cuarto periodo no lo termino por presentar problemas
de amenaza su padre quien decide mejor trarselas para la ciudad de
Sincelejo. El sexto y sptimo grado lo curso en la Institucin Distrital

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
Laura Vicua de la ciudad de Santa Marta. Y la bsica primaria en la
Institucin Educativa Lorencita Villegas en Santa Marta.
Su informe acadmico desempeo alto, ocupando el primer
puesto hasta el tercer periodo.
DESEMPEO ACTITUDINAL
El observador se observa buen comportamiento y disciplina.
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el
dilogo sostenido con la
joven al momento de la entrevista. Le
recordamos que a diferencia de otra institucin academice la IENSS es
exigente y su razn de ser es la pedaggica.
Esperamos que tu comportamiento sea el mejor y acates las normas
expuestas en el manual de convivencia vivenciando los valores
normalistas.
Recomendamos que el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento de la menor en casa, acompaamiento y
refuerzo en las diferentes asignaturas durante todo el ao 2015.
__________________________
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO

INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL


Fecha: octubre 20 del 2014
Estudiante aspirante: LUIS ANGEL CARDOZA GUEVARA
Grado al que aspira: NOVENO
El
estudiante de 13 aos de edad es estudiante de la Institucin
Educativa San Vicente de Paul en donde cursa el grado octavo.
Su informe acadmico desempeo bsico: naturales, tica,
religin, castellano, matemticas, desempeo alto: Sociales,
educacin fsica, tecnologa.
DESEMPEO ACTITUDINAL
El observador se observa buen comportamiento y disciplina;
joven que ocupa el puesto 8 de 32 estudiantes.
El observador manifiesta que ha mostrado una actitud positiva
en lo que lleva del ao 2014.
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el
dilogo sostenido con la
joven al momento de la entrevista. Le
recordamos que a diferencia de otra institucin academice la IENSS es
exigente y su razn de ser es la pedaggica.
Esperamos que tu comportamiento sea el mejor y acates las normas
expuestas en el manual de convivencia vivenciando los valores
normalistas.
Recomendamos que el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento de la menor en casa, acompaamiento y
refuerzo en las diferentes asignaturas durante todo el ao 2015.
__________________________
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL
Fecha: octubre 21 del 2014
Estudiante aspirante: SARA XIMENA TAMAYO TOVIO
Grado al que aspira: PRIMERO
El estudiante de 5 aos de edad es estudiante del hogar Infantil
Sevilla.
DESEMPEO ACTITUDINAL
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el
dilogo sostenido con la
joven al momento de la entrevista. Le
recordamos que a diferencia de otra institucin academice la IENSS es
exigente y su razn de ser es la pedaggica.
Esperamos que tu comportamiento sea el mejor y acates las normas
expuestas en el manual de convivencia vivenciando los valores
normalistas.
Recomendamos que el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento de la menor en casa, acompaamiento y
refuerzo en las diferentes asignaturas durante todo el ao 2015.
__________________________
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO

INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL


Fecha: octubre 21 del 2014
Estudiante aspirante: KEINER DAVID PUCHE ARRIETA
Grado al que aspira: TERCERO
El estudiante de 8 aos de edad es estudiante del colegio Grandes
Momentos curso desde primero a segundo.
Nota: no presento informe acadmico ni el observador del alumno.
DESEMPEO ACTITUDINAL
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el
dilogo sostenido con la
joven al momento de la entrevista. Le
recordamos que a diferencia de otra institucin academice la IENSS es
exigente y su razn de ser es la pedaggica.
Esperamos que tu comportamiento sea el mejor y acates las normas
expuestas en el manual de convivencia vivenciando los valores
normalistas.
Recomendamos que el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento de la menor en casa, acompaamiento y
refuerzo en las diferentes asignaturas durante todo el ao 2015.
__________________________
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO

INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL


Fecha: octubre 21 del 2014
Estudiante aspirante: MIGUEL ANDRES PEREZ HUERTAS
Grado al que aspira: NOVENO
El estudiante de 15 aos de edad es estudiante de la institucin
educativa Rogelio Severiche (los leoncitos).
Su in forme acadmico en desempeo alto: humanidades, naturales,
religin, artstica y tica. OJO: Desempeo bajo: sociales. Y Bsico:
matemticas, informticas, educ fsica e ingles.
DESEMPEO ACTITUDINAL
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el
dilogo sostenido con la
joven al momento de la entrevista. Le
recordamos que a diferencia de otra institucin academice la IENSS es
exigente y su razn de ser es la pedaggica.
Esperamos que tu comportamiento sea el mejor y acates las normas
expuestas en el manual de convivencia vivenciando los valores
normalistas.
Recomendamos que el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento de la menor en casa, acompaamiento y
refuerzo en las diferentes asignaturas durante todo el ao 2015.
__________________________
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO

INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL


Fecha: octubre 21 del 2014
Estudiante aspirante: DIEGO ROMERO DIAZ
Grado al que aspira: PRIMERO
El estudiante de 6 aos de edad es estudia en la Institucin Educativa
la Unin en el grado transicin.

DESEMPEO ACTITUDINAL
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el
dilogo sostenido con la
joven al momento de la entrevista. Le
recordamos que a diferencia de otra institucin academice la IENSS es
exigente y su razn de ser es la pedaggica.
Esperamos que tu comportamiento sea el mejor y acates las normas
expuestas en el manual de convivencia vivenciando los valores
normalistas.
Recomendamos que el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento de la menor en casa, acompaamiento y
refuerzo en las diferentes asignaturas durante todo el ao 2015.
__________________________
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO

INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL


Fecha: octubre 21 del 2014
Estudiante aspirante: GISELA REYES DIAZ
Grado al que aspira: CUARTO
El
estudiante de 8 aos de edad es estudiante
Educativa Nueva Esperanza.

de la Institucin

SU INFORME ACADMICO: en el desempeo superior: religin;


desempeo alto: matemticas, sociales y tica; desempeo bsico:
humanidades, ingles, naturales, artstica, educacin fsica e informtica.
DESEMPEO ACTITUDINAL
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el
dilogo sostenido con la
joven al momento de la entrevista. Le
recordamos que a diferencia de otra institucin academice la IENSS es
exigente y su razn de ser es la pedaggica.
Esperamos que tu comportamiento sea el mejor y acates las normas
expuestas en el manual de convivencia vivenciando los valores
normalistas.
Recomendamos que el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento de la menor en casa, acompaamiento y
refuerzo en las diferentes asignaturas durante todo el ao 2015.
__________________________
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO

INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL


Fecha: octubre 21 del 2014
Estudiante aspirante: EVA SANDRITH JULIO CORPAS
Grado al que aspira: PROGRMA DE FORMACION
COMPLEMENTARIA
El
estudiante de 17 aos de edad es estudiante de la Institucin
Educativa Poli carpa Salavarrieta.
NOTA: no presento informe acadmicos, ni observador del alumno.
DESEMPEO ACTITUDINAL
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el
dilogo sostenido con la
joven al momento de la entrevista. Le
recordamos que a diferencia de otra institucin academice la IENSS es
exigente y su razn de ser es la pedaggica.
Esperamos que tu comportamiento sea el mejor y acates las normas
expuestas en el manual de convivencia vivenciando los valores
normalistas.
Recomendamos que el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento de la menor en casa, acompaamiento y
refuerzo en las diferentes asignaturas durante todo el ao 2015.
__________________________
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO

INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL


Fecha: octubre 21 del 2014
Estudiante aspirante: YERALDIN DEL CARMEN CONTRERAS
MUOZ
Grado al que aspira: OCTAVO
El
estudiante de 14 aos de edad es estudiante de la Institucin
Educativa El Naranjo (majagual sucre).
INFORME ACADEMICO: Desempeo alto: educacin fsica, tica,
artstica; desempeo bsico: religin, matemticas, humanidades,
ingles, informtica y sociales; desempeo bajo: naturales.

DESEMPEO ACTITUDINAL
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el
dilogo sostenido con la
joven al momento de la entrevista. Le
recordamos que a diferencia de otra institucin academice la IENSS es
exigente y su razn de ser es la pedaggica.
Esperamos que tu comportamiento sea el mejor y acates las normas
expuestas en el manual de convivencia vivenciando los valores
normalistas.

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
Recomendamos que el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento de la menor en casa, acompaamiento y
refuerzo en las diferentes asignaturas durante todo el ao 2015.
__________________________
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL


Fecha: octubre 21 del 2014
Estudiante aspirante: MELANY PAOLA TORRRES VANEGAS
Grado al que aspira: PRIMERO
El estudiante de 6 aos de edad es estudiante Institucin Educativa
Macayepo, sede el Carmen de Bolvar, en donde cursa el grado
transicin.
DESEMPEO ACTITUDINAL
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el
dilogo sostenido con la
joven al momento de la entrevista. Le
recordamos que a diferencia de otra institucin academice la IENSS es
exigente y su razn de ser es la pedaggica.
Esperamos que tu comportamiento sea el mejor y acates las normas
expuestas en el manual de convivencia vivenciando los valores
normalistas.
Recomendamos que el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento de la menor en casa, acompaamiento y
refuerzo en las diferentes asignaturas durante todo el ao 2015.
__________________________

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL


Fecha: octubre 21 del 2014
Estudiante aspirante: CARLOS EDUARDO CONTRERAS MONTALVO
Grado al que aspira: TRANSICION
El estudiante de 5 aos de edad es estudiante del hogar Infantil
SANTA MARIA.
DESEMPEO ACTITUDINAL
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el
dilogo sostenido con la
joven al momento de la entrevista. Le
recordamos que a diferencia de otra institucin academice la IENSS es
exigente y su razn de ser es la pedaggica.
Esperamos que tu comportamiento sea el mejor y acates las normas
expuestas en el manual de convivencia vivenciando los valores
normalistas.
Recomendamos que el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento de la menor en casa, acompaamiento y
refuerzo en las diferentes asignaturas durante todo el ao 2015.
__________________________

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL
Fecha: octubre 21 del 2014
Estudiante aspirante: NATALIA JULIETA CONTRERAS MUOZ
Grado al que aspira: OCTAVO
El
estudiante de 12 aos de edad es estudiante de la Institucin
Educativa el Naranjo (majagual).
SU INFORME ACADEMICO: desempeo alto: humanidades,
educacin fsica, artstica e informtica; desempeo superior:
tica; desempeo bsico: religin, ingles, sociales y naturales.
DESEMPEO ACTITUDINAL
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el
dilogo sostenido con la
joven al momento de la entrevista. Le
recordamos que a diferencia de otra institucin academice la IENSS es
exigente y su razn de ser es la pedaggica.

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
Esperamos que tu comportamiento sea el mejor y acates las normas
expuestas en el manual de convivencia vivenciando los valores
normalistas.
Recomendamos que el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento de la menor en casa, acompaamiento y
refuerzo en las diferentes asignaturas durante todo el ao 2015.
__________________________
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL
Fecha: octubre 21 del 2014
Estudiante aspirante: DANIELA DE JESUS SALCEDO HERRERA
Grado al que aspira: SEXTO
El
estudiante de10 aos de edad es estudiante de la Institucin
Educativa Antonio Prieto, sede Camilo Torres.
DESEMPEO ACADEMICO: alto: religin, naturales, matemticas,
artstica, tica, informtica; desempeo bsico: castellano e ingles.

DESEMPEO ACTITUDINAL

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el
dilogo sostenido con la
joven al momento de la entrevista. Le
recordamos que a diferencia de otra institucin academice la IENSS es
exigente y su razn de ser es la pedaggica.
Esperamos que tu comportamiento sea el mejor y acates las normas
expuestas en el manual de convivencia vivenciando los valores
normalistas.
Recomendamos que el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento de la menor en casa, acompaamiento y
refuerzo en las diferentes asignaturas durante todo el ao 2015.
__________________________
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL
Fecha: octubre 21 del 2014
Estudiante aspirante: MARIA CAMILA LOPEZ MARTINEZ
Grado al que aspira: SEXTO
El
estudiante de 11 aos de edad es estudiante de la institucin
Educativa la Pre universidad.
DESEMPEO ACADEMICO: desempeo superior: educacin fsica e
informtica; desempeo alto: matemticas, sociales, ingles, castellano,
religin tica y artstica; desempeo bsico: naturales.

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
DESEMPEO ACTITUDINAL
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el
dilogo sostenido con la
joven al momento de la entrevista. Le
recordamos que a diferencia de otra institucin academice la IENSS es
exigente y su razn de ser es la pedaggica.
Esperamos que tu comportamiento sea el mejor y acates las normas
expuestas en el manual de convivencia vivenciando los valores
normalistas.
Recomendamos que el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento de la menor en casa, acompaamiento y
refuerzo en las diferentes asignaturas durante todo el ao 2015.
__________________________
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL
Fecha: octubre 21 del 2014
Estudiante aspirante: OSCAR DANIEL BITAR PETRO
Grado al que aspira: TRANSICION
El estudiante de 5 aos de edad es estudiante de guardera.
DESEMPEO ACTITUDINAL

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el
dilogo sostenido con la
joven al momento de la entrevista. Le
recordamos que a diferencia de otra institucin academice la IENSS es
exigente y su razn de ser es la pedaggica.
Esperamos que tu comportamiento sea el mejor y acates las normas
expuestas en el manual de convivencia vivenciando los valores
normalistas.
Recomendamos que el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento de la menor en casa, acompaamiento y
refuerzo en las diferentes asignaturas durante todo el ao 2015.
__________________________
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL
Fecha: octubre 21 del 2014
Estudiante aspirante: YULINA TORRES IZQUIERDO
Grado al que aspira: OCTAVO

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
El
estudiante de 13 aos de edad es estudiante de la institucin
Educativa Altos del Rosario.
DESEMPEO ACADEMICO: desempeo superior: artstica; desempeo
alto: informtica, tica, educacin fsica, sociales, castellano, religin;
desempeo bsico: matemticas naturales.
DESEMPEO ACTITUDINAL
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el
dilogo sostenido con la
joven al momento de la entrevista. Le
recordamos que a diferencia de otra institucin academice la IENSS es
exigente y su razn de ser es la pedaggica.
Esperamos que tu comportamiento sea el mejor y acates las normas
expuestas en el manual de convivencia vivenciando los valores
normalistas.
Recomendamos que el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento de la menor en casa, acompaamiento y
refuerzo en las diferentes asignaturas durante todo el ao 2015.
__________________________
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL
Fecha: octubre 22 del 2014

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
Estudiante aspirante: KAROLIN PAOLA HERAZO FUENTES
Grado al que aspira: TRANSICION
La estudiante de 4
santa mara.

aos de edad es estudiante de la guardera de

DESEMPEO ACADEMICO: Viene de la guardera Santa Mara.


DESEMPEO ACTITUDINAL
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el
dilogo sostenido con la
joven al momento de la entrevista. Le
recordamos que a diferencia de otra institucin academice la IENSS es
exigente y su razn de ser es la pedaggica.
Esperamos que tu comportamiento sea el mejor y acates las normas
expuestas en el manual de convivencia vivenciando los valores
normalistas.
Recomendamos que el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento de la menor en casa, acompaamiento y
refuerzo en las diferentes asignaturas durante todo el ao 2015.
__________________________
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL
Fecha: octubre 22 del 2014
Estudiante aspirante: LUISA FENANDA CABRERA RUIZ
Grado al que aspira: SEXTO
La
estudiante de 10 aos de edad es estudiante de la institucin
Educativa Summerhill en donde curso en donde curs quinto grado.
DESEMPEO ACADEMICO: Desempeo superior: matemticas,
naturales, sociales, religin. Ingles, tica, artstica, educacin fsica;
desempeo alto: castellano, y tecnologa e informtica.
DESEMPEO ACTITUDINAL
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el
dilogo sostenido con la
joven al momento de la entrevista. Le
recordamos que a diferencia de otra institucin academice la IENSS es
exigente y su razn de ser es la pedaggica.
Esperamos que tu comportamiento sea el mejor y acates las normas
expuestas en el manual de convivencia vivenciando los valores
normalistas.
Recomendamos que el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento de la menor en casa, acompaamiento y
refuerzo en las diferentes asignaturas durante todo el ao 2015.
__________________________
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL
SUPERIOR DE SINCELEJO
INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL
Fecha: octubre 22 del 2014
Estudiante aspirante: JESUS DANIEL VALLEJO VARGAS
Grado al que aspira: TRANSICION
La estudiante de 4 aos de edad es estudiante del HOGAR INFANTIL
Santa Cecilia.
DESEMPEO ACADEMICO: viene del hogar infantil Santa Cecilia.
DESEMPEO ACTITUDINAL
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el
dilogo sostenido con la
joven al momento de la entrevista. Le
recordamos que a diferencia de otra institucin academice la IENSS es
exigente y su razn de ser es la pedaggica.
Esperamos que tu comportamiento sea el mejor y acates las normas
expuestas en el manual de convivencia vivenciando los valores
normalistas.
Recomendamos que el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento de la menor en casa, acompaamiento y
refuerzo en las diferentes asignaturas durante todo el ao 2015.
__________________________
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL
Fecha: octubre 22 del 2014
Estudiante aspirante:

VALENTINA HERNANDEZ GRACIA

Grado al que aspira: SEXTO


La
estudiante de 10 aos de edad es estudiante de la institucin
educativa Altos del Rosario en donde curso desde primero hasta el
grado cuarto.
DESEMPEO
ACADEMICO:
desempeo
acadmico
Bsico:
matemticas, castellano; desempeo alto: naturales, artstica, tica,
religin, informtica e ingles; desempeo superior: sociales y educacin
fisica.
DESEMPEO ACTITUDINAL
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el
dilogo sostenido con la
joven al momento de la entrevista. Le
recordamos que a diferencia de otra institucin academice la IENSS es
exigente y su razn de ser es la pedaggica.
Esperamos que tu comportamiento sea el mejor y acates las normas
expuestas en el manual de convivencia vivenciando los valores
normalistas.
Recomendamos que el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento de la menor en casa, acompaamiento y
refuerzo en las diferentes asignaturas durante todo el ao 2015.

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
__________________________
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL
Fecha: octubre 22 del 2014
Estudiante aspirante: JESUS DAVID HERNANDEZ GARCIA
Grado al que aspira: QUINTO
La
estudiante de 11 aos de edad es estudiante de la institucin
educativa Altos del Rosario donde curso desde primero hasta cuarto
grado.
DESEMPEO ACADEMICO: desempeo bsico: artstica, informtica,
religin, matemtica, castellano, naturales, sociales, ingles; desempeo
alto: educacin fsica.
DESEMPEO ACTITUDINAL
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el
dilogo sostenido con la
joven al momento de la entrevista. Le
recordamos que a diferencia de otra institucin academice la IENSS es
exigente y su razn de ser es la pedaggica.

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
Esperamos que tu comportamiento sea el mejor y acates las normas
expuestas en el manual de convivencia vivenciando los valores
normalistas.
Recomendamos que el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento de la menor en casa, acompaamiento y
refuerzo en las diferentes asignaturas durante todo el ao 2015.
__________________________
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL
Fecha: octubre 22 del 2014
Estudiante aspirante: MARA VIRIGINIA PASTRANA CONTRERA
Grado al que aspira: octavo
La estudiante MARA VIRIGINIA PASTRANA CONTRERA de 12 aos
de edad es estudiante de la institucin educativa juanita Garca donde
cursa sptimo grado.
DESEMPEO ACADEMICO: desempeo bsico: artstica, religin, ingles
desempeo alto: educacin fsico; desempeo bajo: matemtica,
informtica, ciencias naturales, sociales, tica.
DESEMPEO ACTITUDINAL

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el
dilogo sostenido con la
joven al momento de la entrevista. Le
recordamos que a diferencia de otra institucin academice la IENSS es
exigente y su razn de ser es la pedaggica.
Esperamos que tu comportamiento sea el mejor y acates las normas
expuestas en el manual de convivencia vivenciando los valores
normalistas.
Recomendamos que el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento de la menor en casa, acompaamiento y
refuerzo en las diferentes asignaturas durante todo el ao 2015.
__________________________
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL
Fecha: octubre 22 del 2014
Estudiante aspirante: MARA JOS SALAS MERCADO
Grado al que aspira: sexto
La estudiante MARA JOS SALAS MERCADO de 10 aos de edad es
estudiante de la institucin educativa grandes momentos donde cursa
quinto grado.

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
DESEMPEO ACADEMICO: desempeo superior: artstica, religin,
ingles, educacin fsico, matemtica, informtica, ciencias naturales,
sociales, castellano y tica.
DESEMPEO ACTITUDINAL
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el
dilogo sostenido con la
joven al momento de la entrevista. Le
recordamos que a diferencia de otra institucin academice la IENSS es
exigente y su razn de ser es la pedaggica.
Esperamos que tu comportamiento sea el mejor y acates las normas
expuestas en el manual de convivencia vivenciando los valores
normalistas.
Recomendamos que el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento de la menor en casa, acompaamiento y
refuerzo en las diferentes asignaturas durante todo el ao 2015.
__________________________
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL
Fecha: octubre 28 del 2014
Estudiante aspirante: CARLOS MARIO ZABALA YEPEZ

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
Grado al que aspira: TRANSICION
El estudiante CARLOS MARIO ZABALA YEPEZ de 4 aos de edad es
estudiante del hogar Infantil Pequeas Alegras.
DESEMPEO ACTITUDINAL
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el
dilogo sostenido con la
joven al momento de la entrevista. Le
recordamos que a diferencia de otra institucin academice la IENSS es
exigente y su razn de ser es la pedaggica.
Esperamos que tu comportamiento sea el mejor y acates las normas
expuestas en el manual de convivencia vivenciando los valores
normalistas.
Recomendamos que el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento de la menor en casa, acompaamiento y
refuerzo en las diferentes asignaturas durante todo el ao 2015.
__________________________
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL
SUPERIOR DE SINCELEJO
INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL
Fecha: octubre 28 del 2014
Estudiante aspirante: JESUS DANIEL MARTINEZ MENDOZA
Grado al que aspira: TRANSICION
El estudiante JESUS DANIEL MARTINEZ MENDOZA de 5 aos de
edad es estudiante del hogar Infantil Paraso.
DESEMPEO ACTITUDINAL
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el
dilogo sostenido con la
joven al momento de la entrevista. Le
recordamos que a diferencia de otra institucin academice la IENSS es
exigente y su razn de ser es la pedaggica.
Esperamos que tu comportamiento sea el mejor y acates las normas
expuestas en el manual de convivencia vivenciando los valores
normalistas.
Recomendamos que el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento de la menor en casa, acompaamiento y
refuerzo en las diferentes asignaturas durante todo el ao 2015.
__________________________
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL
Fecha: octubre 28 del 2014
Estudiante aspirante: NICOLAS ENRIQUE ROMERO ARRIETA
Grado al que aspira: TRANSICION
El estudiante NICOLAS ENRIQUE ROMERO ARRIETA de 5 aos de
edad es estudiante del hogar Carrusel del nio.
DESEMPEO ACTITUDINAL
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el
dilogo sostenido con la
joven al momento de la entrevista. Le
recordamos que a diferencia de otra institucin academice la IENSS es
exigente y su razn de ser es la pedaggica.
Esperamos que tu comportamiento sea el mejor y acates las normas
expuestas en el manual de convivencia vivenciando los valores
normalistas.
Recomendamos que el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento de la menor en casa, acompaamiento y
refuerzo en las diferentes asignaturas durante todo el ao 2015.
__________________________
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL
Fecha: octubre 28 del 2014
Estudiante aspirante: ASHLEY URZOLA BUELVAS
Grado al que aspira: TRANSICION
El estudiante ASHLEY URZOLA BUELVAS de 5 aos de edad es
estudiante del hogar Infantil Santa Cecilia.
DESEMPEO ACTITUDINAL
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el
dilogo sostenido con la
joven al momento de la entrevista. Le
recordamos que a diferencia de otra institucin acadmica la IENSS es
exigente y su razn de ser es la pedagoga.
Esperamos que tu comportamiento sea el mejor y acates las normas
expuestas en el manual de convivencia vivenciando los valores
normalistas.
Recomendamos que el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento de la menor en casa, acompaamiento y
refuerzo en las diferentes asignaturas durante todo el ao 2015.
__________________________
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL
Fecha: octubre 28 del 2014
Estudiante aspirante: VALENA ESTHER VISCINO SALGADO
Grado al que aspira: sexto
La estudiante VALENA ESTHER VISCINO SALGADO de 10 aos de
edad es estudiante del Centro Educativo el Paraso donde cursa quinto
grado.
DESEMPEO ACADEMICO: desempeo altas: religin, sociales,
castellano, naturales, matemticas, informtica y desempeo superior:
tica y artstica.
DESEMPEO ACTITUDINAL
El Centro Educativo el Paraso certifico que durante su permanencia en
ese centro educativo se observo buena conducta y disciplina.
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el
dilogo sostenido con la
joven al momento de la entrevista. Le
recordamos que a diferencia de otra institucin academice la IENSS es
exigente y su razn de ser es la pedaggica.
Esperamos que tu comportamiento sea el mejor y acates las normas
expuestas en el manual de convivencia vivenciando los valores
normalistas.

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
Recomendamos que el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento de la menor en casa, acompaamiento y
refuerzo en las diferentes asignaturas durante todo el ao 2015.
__________________________
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL
Fecha: octubre 28 del 2014
Estudiante aspirante: YULIETH URZOLA BUELVAS
Grado al que aspira: SEPTIMO
La estudiante YULIETH URZOLA BUELVAS de 10 aos de edad en la
Institucin Educativa San Jos donde curso desde primero hasta quinto
grado.
DESEMPEO ACADEMICO: desempeo bsico: informtica, educacin
fsica, tica y religin; desempeo alto: sociales, matemtica, castellano
y desempeo superior: naturales y artstica.
DESEMPEO ACTITUDINAL
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el
dilogo sostenido con la
joven al momento de la entrevista. Le
recordamos que a diferencia de otra institucin academice la IENSS es
exigente y su razn de ser es la pedaggica.

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
Esperamos que tu comportamiento sea el mejor y acates las normas
expuestas en el manual de convivencia vivenciando los valores
normalistas.
Recomendamos que el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento de la menor en casa, acompaamiento y
refuerzo en las diferentes asignaturas durante todo el ao 2015.
__________________________
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL
Fecha: octubre 28 del 2014
Estudiante aspirante: MARTIN ELIAS RUIZ MORENO
Grado al que aspira: SEXTO
La estudiante MARTIN ELIAS RUIZ MORENO de 10 aos de edad en
la Institucin Educativa Tcnico Industrial Antonio Prieto sede Santa
Mara donde curso cuarto y quinto grado. El primer, segundo y tercer
grado.
DESEMPEO ACADEMICO: no trajo informe acadmico ni observador
del alumno.
DESEMPEO ACTITUDINAL
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el
dilogo sostenido con la
joven al momento de la entrevista. Le

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
recordamos que a diferencia de otra institucin academice la IENSS es
exigente y su razn de ser es la pedaggica.
Esperamos que tu comportamiento sea el mejor y acates las normas
expuestas en el manual de convivencia vivenciando los valores
normalistas.
Recomendamos que el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento de la menor en casa, acompaamiento y
refuerzo en las diferentes asignaturas durante todo el ao 2015.
__________________________
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL
Fecha: octubre 28 del 2014
Estudiante aspirante: VALERY RUIZ MORENO
Grado al que aspira: SEGUNDO
La estudiante VALERY RUIZ MORENO de 6 aos de edad en la
Institucin Educativa Santa Mara donde curso primer grado.
DESEMPEO ACADEMICO: no trajo informe acadmico ni observador
del alumno.
DESEMPEO ACTITUDINAL

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el
dilogo sostenido con la
joven al momento de la entrevista. Le
recordamos que a diferencia de otra institucin academice la IENSS es
exigente y su razn de ser es la pedaggica.
Esperamos que tu comportamiento sea el mejor y acates las normas
expuestas en el manual de convivencia vivenciando los valores
normalistas.
Recomendamos que el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento de la menor en casa, acompaamiento y
refuerzo en las diferentes asignaturas durante todo el ao 2015.
__________________________
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL
Fecha: octubre 28 del 2014
Estudiante aspirante: ANA VICTORIA ROHENEZ RUIZ
Grado al que aspira: PRIMERO

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
La estudiante ANA VICTORIA ROHENEZ RUIZ de 5 aos de edad en
la Institucin Educativa Alianza.
DESEMPEO ACADEMICO: curso transicin.
DESEMPEO ACTITUDINAL
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el
dilogo sostenido con la
joven al momento de la entrevista. Le
recordamos que a diferencia de otra institucin academice la IENSS es
exigente y su razn de ser es la pedaggica.
Esperamos que tu comportamiento sea el mejor y acates las normas
expuestas en el manual de convivencia vivenciando los valores
normalistas.
Recomendamos que el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento de la menor en casa, acompaamiento y
refuerzo en las diferentes asignaturas durante todo el ao 2015.
__________________________
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL
Fecha: octubre 31 del 2014
Estudiante aspirante: VANESSA MAESTRE FERNANDEZ

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
Grado al que aspira: SEPTIMO
La estudiante VANESSA MAESTRE FERNANDEZ de 11 aos de edad
en la Institucin Educativa Dulce Nombre de Jess donde curso desde
primero hasta quinto grado.
DESEMPEO ACADEMICO: no presento informe acadmico ni el
observador
DESEMPEO ACTITUDINAL
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el
dilogo sostenido con la
joven al momento de la entrevista. Le
recordamos que a diferencia de otra institucin academice la IENSS es
exigente y su razn de ser es la pedaggica.
Esperamos que tu comportamiento sea el mejor y acates las normas
expuestas en el manual de convivencia vivenciando los valores
normalistas.
Recomendamos que el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento de la menor en casa, acompaamiento y
refuerzo en las diferentes asignaturas durante todo el ao 2015.
__________________________
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL
SUPERIOR DE SINCELEJO
INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL
Fecha: octubre 31 del 2014
Estudiante aspirante: Daniel Adrian Theran Gaviria
Grado al que aspira: transicin
El estudiante Daniel Adrian Theran Gaviria de 4 aos de edad
estudiante del hogar Infantil la Bucaramanga.
DESEMPEO ACADEMICO: realizo test de familia.
DESEMPEO ACTITUDINAL
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el
dilogo sostenido con la
joven al momento de la entrevista. Le
recordamos que a diferencia de otra institucin academice la IENSS es
exigente y su razn de ser es la pedaggica.
Esperamos que tu comportamiento sea el mejor y acates las normas
expuestas en el manual de convivencia vivenciando los valores
normalistas.
Recomendamos que el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento de la menor en casa, acompaamiento y
refuerzo en las diferentes asignaturas durante todo el ao 2015.
__________________________
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL
Fecha: octubre 31 del 2014
Estudiante aspirante: Oriana Baquero Toscano
Grado al que aspira: transicin
La estudiante Oriana Baquero Toscano de 4 aos de edad estudiante
del hogar Infantil la Bucaramanga.
DESEMPEO ACADEMICO: realizo test de familia.
DESEMPEO ACTITUDINAL
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el
dilogo sostenido con la
joven al momento de la entrevista. Le
recordamos que a diferencia de otra institucin academice la IENSS es
exigente y su razn de ser es la pedaggica.
Esperamos que tu comportamiento sea el mejor y acates las normas
expuestas en el manual de convivencia vivenciando los valores
normalistas.
Recomendamos que el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento de la menor en casa, acompaamiento y
refuerzo en las diferentes asignaturas durante todo el ao 2015.
__________________________
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL
Fecha: octubre 31 del 2014
Estudiante aspirante: Angelly Paola Guevara Arrieta
Grado al que aspira: octavo
La estudiante Angelly Paola Guevara Arrieta de 12 aos de edad
estudiante de la Institucin Educativa Antonio Lenis.
DESEMPEO ACADEMICO: no trajo informe acadmico ni observador.
DESEMPEO ACTITUDINAL
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el
dilogo sostenido con la
joven al momento de la entrevista. Le
recordamos que a diferencia de otra institucin academice la IENSS es
exigente y su razn de ser es la pedaggica.
Esperamos que tu comportamiento sea el mejor y acates las normas
expuestas en el manual de convivencia vivenciando los valores
normalistas.
Recomendamos que el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento de la menor en casa, acompaamiento y
refuerzo en las diferentes asignaturas durante todo el ao 2015.
__________________________
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL
Fecha: octubre 31 del 2014
Estudiante aspirante: Daniel Isaac Gonzlez Campo
Grado al que aspira: tercero
El estudiante Daniel Isaac Gonzlez Campo de 7 aos de edad
estudiante de la Institucin Educativa Liceo Moderno del Caribe.
DESEMPEO ACADEMICO: desempeo superior: artstica, tica,
matemticas,
geometra, informtica; desempeo alto: religin,
castellano y desempeo bsico: sociales. Presenta una valoracin de
4,4.
DESEMPEO ACTITUDINAL: en su informe disciplinar seala que su
disciplina es buena.
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el
dilogo sostenido con la
joven al momento de la entrevista. Le
recordamos que a diferencia de otra institucin academice la IENSS es
exigente y su razn de ser es la pedaggica.

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
Esperamos que tu comportamiento sea el mejor y acates las normas
expuestas en el manual de convivencia vivenciando los valores
normalistas.
Recomendamos que el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento de la menor en casa, acompaamiento y
refuerzo en las diferentes asignaturas durante todo el ao 2015.
__________________________
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL
Fecha: octubre 31 del 2014
Estudiante aspirante: Celena Serpa Pacheco
Grado al que aspira: sptimo
La estudiante Celena Serpa Pacheco de 11 aos de edad estudiante de
la Institucin Educativa Milln Vargas de Sampues.
DESEMPEO ACADEMICO: desempeo bsico: historia, constitucin
poltica artstica, , ingles, religin; desempeo bajo: castellano;
desempeo alto: naturales, geografa, matemticas, tica y educ fsica.
NOTA: perdi un logro debe mejorar la dificultad en el rea de
castellano.
DESEMPEO ACTITUDINAL: no presento observador del alumno.
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el
dilogo sostenido con la
joven al momento de la entrevista. Le

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
recordamos que a diferencia de otra institucin academice la IENSS es
exigente y su razn de ser es la pedaggica.
Esperamos que tu comportamiento sea el mejor y acates las normas
expuestas en el manual de convivencia vivenciando los valores
normalistas.
Recomendamos que el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento de la menor en casa, acompaamiento y
refuerzo en las diferentes asignaturas durante todo el ao 2015.
__________________________
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL
Fecha: octubre 31 del 2014
Estudiante aspirante: Julieth Margarita Bohrquez Martnez
Grado al que aspira: sptimo
La estudiante Julieth Margarita Bohrquez Martnez de 11 aos de edad
estudiante de la Institucin Educativa Simn Araujo sede las Margaritas.
DESEMPEO ACADEMICO: desempeo alto: matemticas, castellano,
ingles, sociales, tica, religin, educacin fsica, artstica, e informtica;
desempeo superior: ciencias naturales. EXCELENTES NOTAS
DESEMPEO ACTITUDINAL: su observador manifiesta que es una nia
que se preocupa por la disciplina del grupo, organiza actividades para
mantener al grupo relajado.

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el
dilogo sostenido con la
joven al momento de la entrevista. Le
recordamos que a diferencia de otra institucin academice la IENSS es
exigente y su razn de ser es la pedaggica.
Esperamos que tu comportamiento sea el mejor y acates las normas
expuestas en el manual de convivencia vivenciando los valores
normalistas.
Recomendamos que el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento de la menor en casa, acompaamiento y
refuerzo en las diferentes asignaturas durante todo el ao 2015.
__________________________
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL
Fecha: octubre 31 del 2014
Estudiante aspirante: ALEX DAVID JARABA MEDINA
Grado al que aspira: OCTAVO
El estudiante ALEX DAVID JARABA MEDINA de 15 aos de edad
estudiante de la Institucin Educativa Tcnico Industrial Antonio Lenis.
DESEMPEO ACADEMICO: su valoracin en las reas es:
Religin 3.7

Sociales 3.2

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
Naturales 3.1

Artstica 3.5

Matemticas 3.4

Educ fsica 40.

Humanidades 3.4
DESEMPEO ACTITUDINAL: su
observador manifiesta que es un
nio
que se preocupa por la
disciplina del grupo, organiza
actividades para mantener al
grupo relajado.
Se
observ
buen
comportamiento y mostr buena
disposicin durante el dilogo
sostenido con la
joven al
momento de la entrevista. Le
recordamos que a diferencia de
otra institucin academice la
IENSS es exigente y su razn de
ser es la pedaggica.

acates las normas expuestas en


el
manual
de
convivencia
vivenciando
los
valores
normalistas.
Recomendamos que el padre de
familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento de
la
menor
en
casa,
acompaamiento y refuerzo en
las
diferentes
asignaturas
durante todo el ao 2015.
__________________________
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA
IENSS

Esperamos
que
tu
comportamiento sea el mejor y

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL
Fecha: octubre 31 del 2014
Estudiante aspirante: Suad Milena Jaraba Medina
Grado al que aspira:
La estudiante de 7 aos de edad estudiante de la Institucin
Educativa Jos Ignacio Lpez.

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
DESEMPEO ACADEMICO: desempeo alto: sociales, matemticas,
artstica, tica, castellano, naturales, informtica, religin y educ fsica.
Ocupa el segundo puesto.

DESEMPEO ACTITUDINAL: su observador manifiesta que es una nia


excelente con buena disciplina.
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el
dilogo sostenido con la
joven al momento de la entrevista. Le
recordamos que a diferencia de otra institucin academice la IENSS es
exigente y su razn de ser es la pedaggica.
Esperamos que tu comportamiento sea el mejor y acates las normas
expuestas en el manual de convivencia vivenciando los valores
normalistas.
Recomendamos que el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento de la menor en casa, acompaamiento y
refuerzo en las diferentes asignaturas durante todo el ao 2015.
__________________________
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL
Fecha: octubre 31 del 2014
Estudiante aspirante: Marta Alejandra Jaraba Medina

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
Grado al que aspira:
La estudiante Marta Alejandra Jaraba Medina
de 13 aos de edad estudiante de la Institucin Educativa Antonio
Lenis
DESEMPEO ACADEMICO: desempeo bsico: sociales, naturales,
artstica, religin, ingles, castellano, matemtica e informtica;
desempeo alto: tica y educacin fsica; desempeo bajo: metodologa
e investigacin.
DESEMPEO ACTITUDINAL: su observador manifiesta que es una nia
con buena disciplina.
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el
dilogo sostenido con la
joven al momento de la entrevista. Le
recordamos que a diferencia de otra institucin academice la IENSS es
exigente y su razn de ser es la pedaggica.
Esperamos que tu comportamiento sea el mejor y acates las normas
expuestas en el manual de convivencia vivenciando los valores
normalistas.
Recomendamos que el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento de la menor en casa, acompaamiento y
refuerzo en las diferentes asignaturas durante todo el ao 2015.
__________________________
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL
Fecha: octubre 31 del 2014
Estudiante aspirante: DAYANA MICHEL SULBARAN VERGARA
Grado al que aspira: SEXTO
La estudiante DAYANA MICHEL SULBARAN VERGARA de 11 aos de
edad estudiante de la Institucin Educativa Dulce Nombre de Jess.
DESEMPEO ACADEMICO: desempeo superior: naturales, ingles,
castellano; desempeo alto: artstica, educacin fsica, informtica,
religin y sociales; desempeo bsico: matemtica y tica.
DESEMPEO ACTITUDINAL:
No trajo observador del alumno.
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el
dilogo sostenido con la
joven al momento de la entrevista. Le
recordamos que a diferencia de otra institucin academice la IENSS es
exigente y su razn de ser es la pedaggica.
Esperamos que tu comportamiento sea el mejor y acates las normas
expuestas en el manual de convivencia vivenciando los valores
normalistas.
Recomendamos que el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento de la menor en casa, acompaamiento y
refuerzo en las diferentes asignaturas durante todo el ao 2015.
__________________________
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL
Fecha: octubre 31 del 2014
Estudiante aspirante: DANIEL PINEDA SIERRA
Grado al que aspira: SEXTO
EL estudiante DANIEL PINEDA SIERRA de 10 aos de edad estudiante
de la Institucin Educativa San Juan Bosco de Sampedro Sucre.
DESEMPEO ACADEMICO: no trajo informe acadmico.
DESEMPEO ACTITUDINAL:
No trajo observador del alumno.
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el
dilogo sostenido con la
joven al momento de la entrevista. Le
recordamos que a diferencia de otra institucin academice la IENSS es
exigente y su razn de ser es la pedaggica.
Esperamos que tu comportamiento sea el mejor y acates las normas
expuestas en el manual de convivencia vivenciando los valores
normalistas.
Recomendamos que el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento de la menor en casa, acompaamiento y
refuerzo en las diferentes asignaturas durante todo el ao 2015.
__________________________
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL
Fecha: octubre 31 del 2014
Estudiante aspirante: PAULINA GARCIA BERTEL
Grado al que aspira: QUINTO
La estudiante PAULINA GARCIA BERTEL de 10 aos de edad estudiante
de la Institucin Educativa Pre universidad Infantil donde curo desde
primero hasta cuarto de bsica primaria.
DESEMPEO ACADEMICO: no trajo informe acadmico.
DESEMPEO ACTITUDINAL:
No trajo observador del alumno.
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el
dilogo sostenido con la
joven al momento de la entrevista. Le
recordamos que a diferencia de otra institucin academice la IENSS es
exigente y su razn de ser es la pedaggica.
Esperamos que tu comportamiento sea el mejor y acates las normas
expuestas en el manual de convivencia vivenciando los valores
normalistas.
Recomendamos que el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento de la menor en casa, acompaamiento y
refuerzo en las diferentes asignaturas durante todo el ao 2015.
__________________________

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL
Fecha: octubre 31 del 2014
Estudiante aspirante: IVANNA GARCIA BERTEL
Grado al que aspira: OCTAVO
La estudiante IVANNA GARCIA BERTEL de 12 aos de edad estudiante
de la Institucin Educativa Pre universidad Infantil donde curo desde
primero hasta sptimo de bsica secundaria.
DESEMPEO ACADEMICO: no trajo informe acadmico.
DESEMPEO ACTITUDINAL:
No trajo observador del alumno.
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el
dilogo sostenido con la
joven al momento de la entrevista. Le
recordamos que a diferencia de otra institucin academice la IENSS es
exigente y su razn de ser es la pedaggica.

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
Esperamos que tu comportamiento sea el mejor y acates las normas
expuestas en el manual de convivencia vivenciando los valores
normalistas.
Recomendamos que el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento de la menor en casa, acompaamiento y
refuerzo en las diferentes asignaturas durante todo el ao 2015.
__________________________
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL
Fecha: octubre 31 del 2014
Estudiante aspirante: ALEXANDRA MUOZ GONZALEZ
Grado al que aspira: CUARTO
La estudiante ALEXANDRA MUOZ GONZALEZ de 9 aos de edad
estudiante de la Institucin Educativa gimnasio Legionario.
DESEMPEO ACADEMICO: su rendimiento acadmico muy bueno
sus notas son: 40 en castellano, ingles, matemticas, tica.
Notas de 4.5 en sociales, naturales; nota en 5.0 en tica y
valores.
DESEMPEO ACTITUDINAL:
No trajo observador del alumno.
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el
dilogo sostenido con la
joven al momento de la entrevista. Le
recordamos que a diferencia de otra institucin academice la IENSS es
exigente y su razn de ser es la pedaggica.

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
Esperamos que tu comportamiento sea el mejor y acates las normas
expuestas en el manual de convivencia vivenciando los valores
normalistas.
Recomendamos que el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento de la menor en casa, acompaamiento y
refuerzo en las diferentes asignaturas durante todo el ao 2015.
__________________________
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL
Fecha: octubre 31 del 2014
Estudiante aspirante: ADRIAN DAVID REYES VITOLA
Grado al que aspira: SEXTO
EL estudiante ADRIAN DAVID REYES VITOLA de 11 aos de edad
estudiante de la Institucin Educativa Altos del Rosario desde cuarto y
quinto. Y los grados desde primero hasta tercero en la Institucin
Educativa Jorge Tadeo Lozano.
DESEMPEO ACADEMICO: su rendimiento acadmico muy buena
sus notas en alto sociales, educacin fsica, lengua castellana,
informtica, ingles, artstica, naturales, tica, matemticas y
religin. Es un excelente estudiante.

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
DESEMPEO ACTITUDINAL: en su observador del alumno lo
felicitan por su comportamiento y rendimiento acadmico y
disciplinar siempre se ha destacado por ser excelente y ocupar
los primeros puestos.
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el
dilogo sostenido con la
joven al momento de la entrevista. Le
recordamos que a diferencia de otra institucin academice la IENSS es
exigente y su razn de ser es la pedaggica.
Esperamos que tu comportamiento sea el mejor y acates las normas
expuestas en el manual de convivencia vivenciando los valores
normalistas.
Recomendamos que el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento de la menor en casa, acompaamiento y
refuerzo en las diferentes asignaturas durante todo el ao 2015.
__________________________
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL
Fecha: octubre 31 del 2014
Estudiante aspirante: JUAN DIEGO PEREZ CORDERO
Grado al que aspira: SEXTO
EL estudiante JUAN DIEGO PEREZ CORDERO de 11 aos de edad
estudiante de la Institucin Educativo Tofeme (Caimito Sucre)

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
DESEMPEO ACADEMICO: su rendimiento acadmico muy buena
sus notas en alto sociales, educacin fsica, lengua castellana,
informtica, ingles, artstica, naturales, tica, matemticas y
religin.
Su desempeo acadmico es excelente.
DESEMPEO ACTITUDINAL: su conducta y disciplina excelente,
rica en valores ticos y morales para un desempeo en
sociedad.
En su observador del alumno lo felicitan por su comportamiento
y rendimiento acadmico y disciplinar siempre se ha destacado
por ser excelente y ocupar los primeros puestos.
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el
dilogo sostenido con la
joven al momento de la entrevista. Le
recordamos que a diferencia de otra institucin academice la IENSS es
exigente y su razn de ser es la pedaggica.
Esperamos que tu comportamiento sea el mejor y acates las normas
expuestas en el manual de convivencia vivenciando los valores
normalistas.
Recomendamos que el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento de la menor en casa, acompaamiento y
refuerzo en las diferentes asignaturas durante todo el ao 2015.
__________________________
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
Fecha: NOVIEMBRE 7 del 2014
Estudiante aspirante: SUSANA ELIZABETH BEDOYA PEREZ
Grado al que aspira: TERCERO
EL estudiante SUSANA ELIZABETH BEDOYA PEREZ de 8 aos de
edad estudiante de la Institucin Educativo Altos del Rosario sede San
Roque en donde curso primero y segundo grado.
DESEMPEO ACADEMICO: su rendimiento acadmico superior:
informtica, artstica, tica, educacin fsica; desempeo alto: ingles,
matemtica, naturales, sociales, religin y castellano, Su desempeo
acadmico es excelente.
DESEMPEO ACTITUDINAL: su conducta y disciplina excelente,
rica en valores ticos y morales para un desempeo en
sociedad.
No trajo observador del alumno.
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el
dilogo sostenido con la
joven al momento de la entrevista. Le
recordamos que a diferencia de otra institucin academice la IENSS es
exigente y su razn de ser es la pedaggica.
Esperamos que tu comportamiento sea el mejor y acates las normas
expuestas en el manual de convivencia vivenciando los valores
normalistas.
Recomendamos que el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento de la menor en casa, acompaamiento y
refuerzo en las diferentes asignaturas durante todo el ao 2015.
__________________________
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL
SUPERIOR DE SINCELEJO
INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL
Fecha: NOVIEMBRE 7 del 2014
Estudiante aspirante: JOSSUE FELIPE BEDOYA PEREZ
Grado al que aspira: octavo
EL estudiante JOSSUE FELIPE BEDOYA PEREZ de 12 aos de edad
estudiante de la Institucin Jorge Tadeo curso all los grados sexto y
sptimo.
DESEMPEO ACADEMICO: no trajo informe acadmico de notas.
DESEMPEO ACTITUDINAL: en el observador
describe se conducta y disciplina buena.

del

alumno

Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el


dilogo sostenido con la
joven al momento de la entrevista. Le
recordamos que a diferencia de otra institucin academice la IENSS es
exigente y su razn de ser es la pedaggica.
Esperamos que tu comportamiento sea el mejor y acates las normas
expuestas en el manual de convivencia vivenciando los valores
normalistas.
Recomendamos que el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento de la menor en casa, acompaamiento y
refuerzo en las diferentes asignaturas durante todo el ao 2015.
__________________________
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL
Fecha: NOVIEMBRE 7 del 2014
Estudiante aspirante: SOFIA CORREA PINEDA
Grado al que aspira: noveno
EL estudiante SOFIA CORREA PINEDA de 13 aos de edad
estudiante de la Institucin Educativa Santa Teresita en Medelln
DESEMPEO ACADEMICO: desempeo alto en: castellano, sociales,
naturales, educacin fsica, religin, tica, matemticas, pedagoga y
proyecto de vida; desempeo bsico en: ingles, artstica informtica.
DESEMPEO ACTITUDINAL: en el observador
describe se conducta y disciplina buena.

del

alumno

Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el


dilogo sostenido con la
joven al momento de la entrevista. Le
recordamos que a diferencia de otra institucin academice la IENSS es
exigente y su razn de ser es la pedaggica.
Esperamos que tu comportamiento sea el mejor y acates las normas
expuestas en el manual de convivencia vivenciando los valores
normalistas.
Recomendamos que el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento de la menor en casa, acompaamiento y
refuerzo en las diferentes asignaturas durante todo el ao 2015.
__________________________
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL
Fecha: NOVIEMBRE 10 del 2014
Estudiante aspirante: WENDY PAOLA VIERA HURTADO
Grado al que aspira: TERCERO
EL estudiante WENDY PAOLA VIERA HURTADO de 8 aos de edad
estudiante de la Institucin Educativa Jos Ignacio Lpez.
DESEMPEO ACADEMICO: desempeo alto en: religin, tica, sociales,
ingles, matemtica, naturales, informtica, artstica; desempeo
bsico: castellano; DESEMPEO SUPERIOR: educacin fsica.
DESEMPEO ACTITUDINAL: no trajo observador del alumno.
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el
dilogo sostenido con la
joven al momento de la entrevista. Le
recordamos que a diferencia de otra institucin academice la IENSS es
exigente y su razn de ser es la pedaggica.
Esperamos que tu comportamiento sea el mejor y acates las normas
expuestas en el manual de convivencia vivenciando los valores
normalistas.
Recomendamos que el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento de la menor en casa, acompaamiento y
refuerzo en las diferentes asignaturas durante todo el ao 2015.
__________________________
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL
Fecha: NOVIEMBRE 10 del 2014
Estudiante aspirante: XIMENA MARGARITA SUAREZ ROBLES
Grado al que aspira: DECIMO
EL estudiante XIMENA MARGARITA SUAREZ ROBLES de 15
aos de edad estudiante
de la Institucin Antonio Prieto en donde curso noveno grado.
El octavo lo curso Institucin Educativo San Antonio. El sexto y
sptimo lo curso en el Decrolit.
DESEMPEO ACADEMICO: desempeo bsico: naturales,
sociales, religin, castellano; desempeo bajo: ingles, dibujo
tcnico, artstica; desempeo alto: tica, tecnologa y
laboratorio. Ojo: no tiene ninguna nota en superior, y se observa
varios cambios de institucin.
DESEMPEO ACTITUDINAL: no trajo observador del alumno.
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el
dilogo sostenido con la
joven al momento de la entrevista. Le
recordamos que a diferencia de otra institucin academice la IENSS es
exigente y su razn de ser es la pedaggica.

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
Esperamos que tu comportamiento sea el mejor y acates las normas
expuestas en el manual de convivencia vivenciando los valores
normalistas.
Recomendamos que el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento de la menor en casa, acompaamiento y
refuerzo en las diferentes asignaturas durante todo el ao 2015.
__________________________
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL
Fecha: NOVIEMBRE 18 del 2014
Estudiante aspirante: MARIA ANGEL TORRES ROMERO
Grado al que aspira: CUARTO
La
estudiante MARIA ANGEL TORRES ROMERO de 10 aos de edad
estudiante de
la Institucin
Educativa Altos del Rosario sede San Roque en donde
curso tercer grado, el primero y segundo lo curso en la Institucin
Educativa Jorge Tadeo Lozano.
DESEMPEO ACADEMICO: no trajo informe acadmico
DESEMPEO ACTITUDINAL: no trajo observador del alumno.
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el
dilogo sostenido con la
joven al momento de la entrevista. Le

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
recordamos que a diferencia de otra institucin academice la IENSS es
exigente y su razn de ser es la pedaggica.
Esperamos que tu comportamiento sea el mejor y acates las normas
expuestas en el manual de convivencia vivenciando los valores
normalistas.
Recomendamos que el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento de la menor en casa, acompaamiento y
refuerzo en las diferentes asignaturas durante todo el ao 2015.
__________________________
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL
Fecha: NOVIEMBRE 18 del 2014
Estudiante aspirante: JUAN JOSE TORRES ROMERO
Grado al que aspira: TRANSICION
La estudiante JUAN JOSE TORRES ROMER de 5 aos de edad
estudiante de la guardera Carita De ngel de Altos del Rosario.
.
DESEMPEO ACADEMICO: no trajo informe acadmico

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
DESEMPEO ACTITUDINAL: no trajo observador del alumno.
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el
dilogo sostenido con la
joven al momento de la entrevista. Le
recordamos que a diferencia de otra institucin academice la IENSS es
exigente y su razn de ser es la pedaggica.
Esperamos que tu comportamiento sea el mejor y acates las normas
expuestas en el manual de convivencia vivenciando los valores
normalistas.
Recomendamos que el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento de la menor en casa, acompaamiento y
refuerzo en las diferentes asignaturas durante todo el ao 2015.
__________________________
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL
Fecha: NOVIEMBRE 18 del 2014
Estudiante aspirante: Camila Andrea Medina Mestra
Grado al que aspira: sexto

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
La estudiante Camila Andrea Medina Mestra de 11 aos de edad
estudiante de la Institucin Educativa Simn Bolvar en donde curso
quinto grado.
DESEMPEO ACADEMICO: desempeo alto: religin, sociales,
artstica, tica, educacin fsica, castellano; desempeo bajo:
Matemticas.
DESEMPEO ACTITUDINAL: en el observador del alumno se evidencio
buena conducta.
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el
dilogo sostenido con la
joven al momento de la entrevista. Le
recordamos que a diferencia de otra institucin academice la IENSS es
exigente y su razn de ser es la pedaggica.
Esperamos que tu comportamiento sea el mejor y acates las normas
expuestas en el manual de convivencia vivenciando los valores
normalistas.
Recomendamos que el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento de la menor en casa, acompaamiento y
refuerzo en las diferentes asignaturas durante todo el ao 2015.
__________________________
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
Fecha: NOVIEMBRE 27 del 2014
Estudiante aspirante: JESUS JAVIER GAZABON LOPEZ
Grado al que aspira: TRANSICION
EL estudiante JESUS JAVIER GAZABON LOPEZ de 4 aos de edad
estudiante del hogar infantil Santa Mara.
DESEMPEO ACADEMICO: transicin
DESEMPEO ACTITUDINAL:
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el
dilogo sostenido con la
joven al momento de la entrevista. Le
recordamos que a diferencia de otra institucin academice la IENSS es
exigente y su razn de ser es la pedaggica.
Esperamos que tu comportamiento sea el mejor y acates las normas
expuestas en el manual de convivencia vivenciando los valores
normalistas.
Recomendamos que el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento de la menor en casa, acompaamiento y
refuerzo en las diferentes asignaturas durante todo el ao 2015.
__________________________
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL
SUPERIOR DE SINCELEJO
INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL
Fecha: DICIEMBRE 1 del 2014
Estudiante aspirante: KEVIN ANDRES SILGADO RAMIREZ
Grado al que aspira: DECIMO
EL estudiante KEVIN ANDRES SILGADO RAMIREZ de 16 aos de
edad estudiante del Colegio Heriberto Garca de Tol Viejo donde curso
8 y 9 grado; el grado 6 y 7 los curso en el Instituto Freinet de Tol,.
DESEMPEO ACADEMICO: su informe acadmico es bajo en algunas
asignaturas como sociales 30, lengua castellana 30, ingls 3,5;
matemticas 2,8 la cual deber recuperar.
Se le hace recomendacin de estar en una institucin exigente
en la cual deber demostrar para el grado que aspira
compromisos y responsabilidades tanto acadmicas como
comportamentales
DESEMPEO ACTITUDINAL: no trajo observador del alumno, deber
traerlo.
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el
dilogo sost
enido con la joven al momento de la entrevista. Le
recordamos que a diferencia de otra institucin academice la IENSS es
exigente y su razn de ser es la pedaggica.
Esperamos que tu comportamiento sea el mejor y acates las normas
expuestas en el manual de convivencia vivenciando los valores
normalistas.
Recomendamos que el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento de la menor en casa, acompaamiento y
refuerzo en las diferentes asignaturas durante todo el ao 2015.
__________________________

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL
Fecha: DICIEMBRE 1 del 2014
Estudiante aspirante: ALEXANDER RICARDO SUAREZ
Grado al que aspira: NOVENO
EL estudiante ALEXANDER RICARDO SUAREZ de 14 aos de edad
estudiante de la Institucin Educativa Altos del Rosario en donde ha
estudiado desde preescolar hasta el grado octavo.
DESEMPEO ACADEMICO: su informe acadmico es bajo en algunas
asignaturas como educacin artstica en el tercer periodo la dejo en 2,0;
matemticas
3,0; sociales 3,2, no tiene ninguna asignatura en
superior todas estn en bsico y cuatro solo en alto.
Se le hace recomendacin de estar en una institucin exigente
en la cual deber demostrar para el grado que aspira
compromisos y responsabilidades tanto acadmicas como
comportamentales

DESEMPEO ACTITUDINAL: no trajo observador del alumno, deber


traerlo.
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el
dilogo sostenido
con el
joven al momento de la entrevista. Le
recordamos que a diferencia de otra institucin academice la IENSS es
exigente y su razn de ser es la pedaggica.
Esperamos que tu comportamiento sea el mejor y acates las normas
expuestas en el manual de convivencia vivenciando los valores
normalistas.
Recomendamos que el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento de la menor en casa, acompaamiento y
refuerzo en las diferentes asignaturas durante todo el ao 2015.
__________________________
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL
Fecha: DICIEMBRE 1 del 2014
Estudiante aspirante: YEIMIS DEL CARMEN GOMEZ BENITEZ
Grado al que aspira: SEXTO
EL estudiante YEIMIS DEL CARMEN GOMEZ BENITEZ de 11 aos
de edad estudiante de la Institucin Educativa San Vicente de Paul en
donde ha estudiado desde preescolar hasta el grado quinto.
DESEMPEO ACADEMICO: su desempeo acadmico es bajo en
algunas reas como naturales
3,5; sociales3, 0; ingles3,5;
matematicas3,0; y en superior artstica 5,0; tica 4,0; educacin fsica
5,0; lengua castellana 4,0 y tecnologa 4,0.

DESEMPEO ACTITUDINAL:
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el
dilogo sostenido
con el
joven al momento de la entrevista. Le
recordamos que a diferencia de otra institucin academice la IENSS es
exigente y su razn de ser es la pedaggica.
Esperamos que tu comportamiento sea el mejor y acates las normas
expuestas en el manual de convivencia vivenciando los valores
normalistas.
Recomendamos que el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento de la menor en casa, acompaamiento y
refuerzo en las diferentes asignaturas durante todo el ao 2015.
__________________________
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL
Fecha: DICIEMBRE 1 del 2014
Estudiante aspirante: EVA SADRITH ALVAREZ MONTES
Grado al que aspira: CUARTO
EL estudiante EVA SADRITH ALVAREZ MONTES de 8 aos de edad
estudiante de la Institucin Educativa Concentracin Simn Araujo en
donde curso el tercer grado.

El primero lo curso en el Liceo de la Sabana y el grado segundo en la


institucin Educativa Dulce Nombre de Jess.
DESEMPEO ACADEMICO: todas las reas sestan bajitas
matemticas con 2.18; castellano 2.2 ingles con 238; sociales
1,95; naturales 2.05; tica 2,75; religin 2.55; deporte2.88;
artistica2. 83; informtica 2,5
Nota: aun no se sabe si reprueba el ao
DESEMPEO ACTITUDINAL:
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el
dilogo sostenido
con el
joven al momento de la entrevista. Le
recordamos que a diferencia de otra institucin academice la IENSS es
exigente y su razn de ser es la pedaggica.
Esperamos que tu comportamiento sea el mejor y acates las normas
expuestas en el manual de convivencia vivenciando los valores
normalistas.
Recomendamos que el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento de la menor en casa,
acompaamiento y refuerzo en las diferentes asignaturas
durante todo el ao 2015.
__________________________
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL
Fecha: enero 22 del 2015
Estudiante aspirante: MARLON JOSE VILLANUEVA MENDOZA
Grado al que aspira: SEXTO

EL estudiante MARLON JOSE VILLANUEVA MENDOZA de 11 aos


de edad estudiante de la Institucin Educativa ITI sede el Pinar en donde
ha estudiado desde el grado tercero hasta quinto. El preescolar hasta el
grado segundo lo curso en la IENSS.
DESEMPEO ACADEMICO: su desempeo acadmico es bsico en
asignaturas como matemticas, ingles, religin, sociales, naturales,
castellano y presenta desempeo alto en artstica, deporte y tica.
DESEMPEO ACTITUDINAL:
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el
dilogo sostenido
con el
joven al momento de la entrevista. Le
recordamos que a diferencia de otra institucin academice la IENSS es
exigente y su razn de ser es la pedaggica.
Esperamos que tu comportamiento sea el mejor y acates las normas
expuestas en el manual de convivencia vivenciando los valores
normalistas.
Recomendamos que el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento de la menor en casa, acompaamiento y
refuerzo en las diferentes asignaturas durante todo el ao 2015.
__________________________
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL
Fecha: enero 22 del 2015
Estudiante aspirante: CHELCI MILENA VILLANUEVA MENDOZA
Grado al que aspira: SEPTIMO

La estudiante CHELCI MILENA VILLANUEVA MENDOZA de 12 aos


de edad estudiante de la Institucin Educativa ITI sede principal en
donde ha estudiado desde el grado
cuarto quinto y sexto. El
preescolar hasta el grado tercero lo curso en la IENSS. Por
motivos de separacin de la pareja tuvieron que retirar a los
nios de la institucin educativa Normal Superior de Sincelejo.
DESEMPEO ACADEMICO: su desempeo acadmico bsico en
asignaturas como naturales, sociales, religin, ingles, matemticas; el
desempeo alto en tica y educacin fsica. SU deseo es ser docente.
DESEMPEO ACTITUDINAL:
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el
dilogo sostenido
con el
joven al momento de la entrevista. Le
recordamos que a diferencia de otra institucin academice la IENSS es
exigente y su razn de ser es la pedaggica.
Esperamos que tu comportamiento sea el mejor y acates las normas
expuestas en el manual de convivencia vivenciando los valores
normalistas.
Recomendamos que el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento de la menor en casa, acompaamiento y
refuerzo en las diferentes asignaturas durante todo el ao 2015.
__________________________
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL
Fecha: enero 22 del 2015

Estudiante aspirante: JUAN MANUEL ORTIZ PEREZ


Grado al que aspira: QUINTO
El estudiante: JUAN MANUEL ORTIZ PEREZ de 10 aos de edad
estudiante de la Institucin Educativa Pajaral de San Marcos - Sucre en
donde ha estudiado desde el grado preescolar hasta curto de bsica
primaria. Su hermana mayor es egresada de la IENSS y termino el
ao pasado el PFC.
DESEMPEO ACADEMICO: mostro un desempeo alto en asignaturas
como sociales, naturales, religin, informtica y humanidades.
DESEMPEO ACTITUDINAL:
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el
dilogo sostenido
con el
joven al momento de la entrevista. Le
recordamos que a diferencia de otra institucin acadmica la IENSS es
exigente y su razn de ser es la pedaggica.
Esperamos que tu comportamiento sea el mejor y acates las normas
expuestas en el manual de convivencia vivenciando los valores
normalistas.
Recomendamos que el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento del menor en casa, acompaamiento y
refuerzo en las diferentes asignaturas durante todo el ao 2015.
__________________________
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL

Fecha: enero 23 del 2015


Estudiante aspirante: LUIS DANIEL ATENCIA SANTOS
Grado al que aspira: SEPTIMO
El
estudiante LUIS DANIEL ATENCIA SANTOS de 15 aos de edad
estudiante de la Institucin Educativa Juanita Garca en donde
curso sptimo grado y lo reprob por indisciplinado y no le
prestaba atencin a los docentes; luego lo colocaron en la
Institucin Educativa Jos Ignacio Lpez cursando el sptimo y
lo perdi por indisciplinado y por tener problemas con el
docente de educacin fsica. El joven aspira un cupo en la IENSS
para cursar por tercera vez el sptimo.
DESEMPEO ACADEMICO: su informe acadmico es muy bajo en su
mayora son reas con notas de 2.5 es decir desempeo bajo.
DESEMPEO ACTITUDINAL: en el observador del alumno aparece
que el joven fue sorprendi haciendo copia de un examen de
nivelacin de ciencias naturales.
En horas de ingles se ausentaba de clases y amenazo a una
estudiante de partirles sus genitales.
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el
dilogo sostenido
con el
joven al momento de la entrevista. Le
recordamos que a diferencia de otra institucin acadmica la IENSS es
exigente y su razn de ser es la pedaggica.
Esperamos que tu comportamiento sea el mejor y acates las normas
expuestas en el manual de convivencia vivenciando los valores
normalistas.
Recomendamos que el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento del menor en casa, acompaamiento y
refuerzo en las diferentes asignaturas durante todo el ao 2015.
__________________________
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL
Fecha: enero 27 del 2015
Estudiante aspirante: JUAN DIEGO HERNANDEZ HERNANDEZ
Grado al que aspira: SEPTIMO
El
estudiante JUAN DIEGO HERNANDEZ HERNANDEZ de 13 aos
de edad ha estado en diferentes instituciones Educativas as: en
la Institucin Educativa el Cultura curso el 1 grado; en la
Institucin Educativa Gimnasio del Rosario curso el 2 grado; en
la Institucin Educativa 20 de Enero curso 3 y 4 grado; en la
institucin Educativa Madre Amalia en donde curso quinto y
sexto grado y lo reprob por que supuestamente los docentes
no lo entendan.
DESEMPEO ACADEMICO: es bajo
DESEMPEO ACTITUDINAL: lo expresado por la madre la Sra.:
Sugey
Patricia Hernndez Hernndez el joven presenta
hiperactividad diagnosticada por
neuropsicologa; de igual
manera presenta un tic en su cuello y ojos; en un tiempo
presento convulsiones.
OBSERVACIONES Y SUGERENCIAS:
Teniendo en cuenta el diagnstico que expresa su madre se le sugiri
una Institucin Educativa pequea en donde el joven pueda recibir una
atencin personalizada puesto que seria de gran ayuda para su
evolucin en este proceso neurolgico al que deber estar recibiendo.
Se le explico las exigencias que tiene nuestra institucin por ser
formadora de maestros y se le argumento que a diferencia de otra
institucin requiere mas atencin por lo cual el nio estar mas
comprometido con las exigencias de nuestra institucin.
El joven manifest que no le gustaba ser docente sino ingeniero de
petrleo

Se observ un joven inseguro al responder las preguntas sencillas de la


entrevista.
__________________________
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL
Fecha: enero 27 del 2015
Estudiante aspirante: YASMIN HURTADO VILLADIEGO
Grado al que aspira: SEPTIMO
La estudiante YASMIN HURTADO VILLADIEGO de 12 aos de edad
estudiante de la Institucin Educativa la Unin donde curso desde
transicin y reprob el ao escolar.
DESEMPEO ACADEMICO: es bajo
DESEMPEO ACTITUDINAL: en el observador se observo
irresponsabilidad en las actividades escolares durante todo el
ao 2014.
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el
dilogo sostenido
con el
joven al momento de la entrevista. Le
recordamos que a diferencia de otra institucin acadmica la IENSS es
exigente y su razn de ser es la pedaggica.
Esperamos que tu comportamiento sea el mejor y acates las normas
expuestas en el manual de convivencia vivenciando los valores
normalistas.
Recomendamos que el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento del menor en casa, acompaamiento y
refuerzo en las diferentes asignaturas durante todo el ao 2015.

__________________________

EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL
Fecha: enero 27 del 2015
Estudiante aspirante: MIGUEL ANGEL RAMOS MARTINEZ
Grado al que aspira: SEXTO
El
estudiante: MIGUEL ANGEL RAMOS MARTINEZ de 12 aos de
edad estudiante de la Institucin Educativa Normal superior de Sincelejo
reprob el grado sexto; ha estudiado en la IENSS desde preescolar hasta
hoy. SE LE PUEDE DAR LA OPORTUNIDAD.
DESEMPEO ACADEMICO: su informe acadmico es bajo.
DESEMPEO ACTITUDINAL:
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el
dilogo sostenido
con el
joven al momento de la entrevista. Le
recordamos que a diferencia de otra institucin acadmica la IENSS es
exigente y su razn de ser es la pedaggica.
Esperamos que tu comportamiento sea el mejor y acates las normas
expuestas en el manual de convivencia vivenciando los valores
normalistas.
Recomendamos que el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento del menor en casa, acompaamiento
y refuerzo en las diferentes asignaturas durante todo el ao
2015.
__________________________

EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL
Fecha: enero 27 del 2015
Estudiante aspirante: JOSE ARMANDO AMAYA CASILLO
Grado al que aspira: 4 GRADO
El estudiante JOSE ARMANDO AMAYA CASILLO de 7 aos de edad
estudiante de la Institucin Educativa Nueva Esperanza. SE LE PUEDE
DAR LA OPORTUNIDAD.
DESEMPEO ACADEMICO: no presento informe acadmico
DESEMPEO ACTITUDINAL:
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el
dilogo sostenido
con el
joven al momento de la entrevista. Le
recordamos que a diferencia de otra institucin acadmica la IENSS es
exigente y su razn de ser es la pedaggica.
Esperamos que tu comportamiento sea el mejor y acates las normas
expuestas en el manual de convivencia vivenciando los valores
normalistas.
Recomendamos que el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento del menor en casa, acompaamiento
y refuerzo en las diferentes asignaturas durante todo el ao
2015.

__________________________
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL
Fecha: enero 27 del 2015
Estudiante aspirante: SUGEIDIS MOLINARES VELASQUEZ
Grado al que aspira: 4 GRADO
La estudiante SUGEIDIS MOLINARES VELASQUEZ de 9 aos de
edad estudiante de la Institucin Educativa San Roque. SE LE PUEDE
DAR LA OPORTUNIDAD.
DESEMPEO ACADEMICO: no presento informe acadmico
DESEMPEO ACTITUDINAL:
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el
dilogo sostenido
con el
joven al momento de la entrevista. Le
recordamos que a diferencia de otra institucin acadmica la IENSS es
exigente y su razn de ser es la pedaggica.
Esperamos que tu comportamiento sea el mejor y acates las normas
expuestas en el manual de convivencia vivenciando los valores
normalistas.
Recomendamos que el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento del menor en casa, acompaamiento

y refuerzo en las diferentes asignaturas durante todo el ao


2015.
__________________________
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE
SINCELEJO
INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL
Fecha: enero 27 del 2015
Estudiante aspirante: ISMAEL JIMENEZ RAMIREZ
Grado al que aspira: SEPTIMO
El
estudiante ISMAEL JIMENEZ RAMIREZ de 15 aos de edad
estudiante de la Institucin Educativa Antonio Lenis. Su hermana es
estudiante de la IENSS Y ES EXCELENTE ALUMNA.
DESEMPEO ACADEMICO: no presento informe acadmico
DESEMPEO ACTITUDINAL:

Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el


dilogo sostenido
con el
joven al momento de la entrevista. Le
recordamos que a diferencia de otra institucin acadmica la IENSS es
exigente y su razn de ser es la pedaggica.
Esperamos que tu comportamiento sea el mejor y acates las normas
expuestas en el manual de convivencia vivenciando los valores
normalistas.
Recomendamos que el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento del menor en casa, acompaamiento
y refuerzo en las diferentes asignaturas durante todo el ao
2015.
__________________________
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE
SINCELEJO
INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL
Fecha: enero 27 del 2015
Estudiante aspirante: JORGE ALFONSO PEREZ MONTES
Grado al que aspira: DECIMO
El Estudiante JORGE ALFONSO PEREZ MONTES de 15 aos de edad
estudiante de la Institucin Educativa Luis Beltrn Ramos. Viene de
Venezuela.
DESEMPEO ACADEMICO: no presento informe acadmico
DESEMPEO ACTITUDINAL:

Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el


dilogo sostenido
con el
joven al momento de la entrevista. Le
recordamos que a diferencia de otra institucin acadmica la IENSS es
exigente y su razn de ser es la pedaggica.
Esperamos que tu comportamiento sea el mejor y acates las normas
expuestas en el manual de convivencia vivenciando los valores
normalistas.
Recomendamos que el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento del menor en casa, acompaamiento
y refuerzo en las diferentes asignaturas durante todo el ao
2015.
__________________________
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE
SINCELEJO
INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL
Fecha: enero 28 del 2015
Estudiante aspirante: IDRY CHELMAN RUIZ NUEZ
Grado al que aspira: SEXTO
El Estudiante IDRY CHELMAN RUIZ NUEZ de 13 aos de edad
estudiante de la Institucin Educativa Nuestra Seora de Ftima donde
curso toda su primaria.

DESEMPEO ACADEMICO: no presento informe acadmico


DESEMPEO ACTITUDINAL:
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el
dilogo sostenido
con el
joven al momento de la entrevista. Le
recordamos que a diferencia de otra institucin acadmica la IENSS es
exigente y su razn de ser es la pedaggica.
Esperamos que tu comportamiento sea el mejor y acates las normas
expuestas en el manual de convivencia vivenciando los valores
normalistas.
Recomendamos que el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento del menor en casa, acompaamiento
y refuerzo en las diferentes asignaturas durante todo el ao
2015.
__________________________
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE
SINCELEJO
INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL
Fecha: enero 28 del 2015
Estudiante aspirante: JORGE MARCELO CRUZ MARTINEZ

Grado al que aspira: PRIMERO


El Estudiante JORGE MARCELO CRUZ MARTINEZ de 7 aos de
edad estudiante de la Institucin Educativa San Roque donde curso
preescolar.
DESEMPEO ACADEMICO: no presento informe acadmico
DESEMPEO ACTITUDINAL:
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el
dilogo sostenido
con el
joven al momento de la entrevista. Le
recordamos que a diferencia de otra institucin acadmica la IENSS es
exigente y su razn de ser es la pedaggica.
Esperamos que tu comportamiento sea el mejor y acates las normas
expuestas en el manual de convivencia vivenciando los valores
normalistas.
Recomendamos que el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento del menor en casa, acompaamiento
y refuerzo en las diferentes asignaturas durante todo el ao
2015.
__________________________
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE
SINCELEJO

INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL


Fecha: enero 28 del 2015
Estudiante aspirante: JARIS YESID BENITEZ MARQUEZ
Grado al que aspira: SEXTO
El Estudiante JARIS YESID BENITEZ MARQUEZ de 12 aos de edad
estudiante de la Institucin Educativa Jos Ignacio Lpez sede 1ra
donde curso preescolar hasta sexto y lo reprob.
DESEMPEO ACADEMICO: no presento informe acadmico
DESEMPEO ACTITUDINAL:
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el
dilogo sostenido
con el
joven al momento de la entrevista. Le
recordamos que a diferencia de otra institucin acadmica la IENSS es
exigente y su razn de ser es la pedaggica.
Esperamos que tu comportamiento sea el mejor y acates las normas
expuestas en el manual de convivencia vivenciando los valores
normalistas.
Recomendamos que el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento del menor en casa, acompaamiento
y refuerzo en las diferentes asignaturas durante todo el ao
2015.
__________________________
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL


Fecha: enero 28 del 2015
Estudiante aspirante: JOSE DAVID ROMERO ANAYA
Grado al que aspira: OCTAVO

El Estudiante JOSE DAVID ROMERO ANAYA de 15 aos de edad


estudiante de la Institucin Educativa Simn Araujo donde estudio
desde sexto hasta octavo, este ultimo grado lo reprob.
DESEMPEO ACADEMICO: no presento informe acadmico
DESEMPEO ACTITUDINAL: Manifest ser muy indisciplinado y no
prestarle atencin a los estudios. Razones por las que reprob
su ao anterior. Tena una hermana estudiando en la IENSS y
reprob el grado 10 el ao pasado.
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el
dilogo sostenido
con el
joven al momento de la entrevista. Le
recordamos que a diferencia de otra institucin acadmica la IENSS es
exigente y su razn de ser es la pedaggica.
Esperamos que tu comportamiento sea el mejor y acates las normas
expuestas en el manual de convivencia vivenciando los valores
normalistas.
Recomendamos que el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento del menor en casa, acompaamiento
y refuerzo en las diferentes asignaturas durante todo el ao
2015.
__________________________
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE
SINCELEJO
INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL

Fecha: enero 28 del 2015


Estudiante aspirante: JHON JAIRO PEREZ MURILLO
Grado al que aspira: DECIMO
El Estudiante JHON JAIRO PEREZ MURILLO de 17 aos de edad
estudiante de la Institucin Educativa Dulce Nombre donde estudio
desde sexto hasta noveno.
DESEMPEO ACADEMICO: su rendimiento acadmico es bajo; pero
han sido jvenes que han salido solos adelante. Su hermano mayor es
estudiante nuestro del PFC.
DESEMPEO ACTITUDINAL:
Manifest Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin
durante el dilogo sostenido con el joven al momento de la entrevista.
Le recordamos que a diferencia de otra institucin acadmica la IENSS
es exigente y su razn de ser es la pedaggica.
Esperamos que tu comportamiento sea el mejor y acates las normas
expuestas en el manual de convivencia vivenciando los valores
normalistas.
Recomendamos que el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento del menor en casa, acompaamiento
y refuerzo en las diferentes asignaturas durante todo el ao
2015.
__________________________
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL


Fecha: enero 29 del 2015
Estudiante aspirante: YOLIANA MELENDEZ BANDA
Grado al que aspira: PRIMERO
La Estudiante YOLIANA MELENDEZ BANDA de 6 aos de edad
estudiante de la Institucin Educativa
Santa Clara en donde estudio
el grado primero y lo reprob.
DESEMPEO ACADEMICO: a la nia se le realizo un examen a travs
de una valoracin diagnostica en donde se observo.
no logra el mnimo para el grado 1 en lectoescritura.
confunde sonidos.
presenta lateralidad izquierda manual.
DESEMPEO ACTITUDINAL: Se le dar la oportunidad con el
compromiso de la madre y padre de familia de colocar refuerzo y
apoyo pedaggico permanente en casa para que la nia pueda
lograr superar dificultades anteriormente nombradas.
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el
dilogo sostenido con la nia en el momento de la entrevista. Le
recordamos que a diferencia de otra institucin acadmica la IENSS es
exigente y su razn de ser es la pedagoga su razn de ser.
Esperamos que tu comportamiento sea el mejor y acates las normas
expuestas en el manual de convivencia vivenciando los valores
normalistas.
Recomendamos que el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento del menor en casa, acompaamiento
y refuerzo en las diferentes asignaturas durante todo el ao
2015.

Anexamos: ACTA DE COMPROMISO DE LA MADRE DURANTE TODO EL


AO Y VALORACION DIAGNSTICA.
__________________________
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

Fecha: enero 29 del 2015


Estudiante aspirante: RICARDO MELENDEZ BANDA
Grado al que aspira: SEGUNDO
El Estudiante RICARDO MELENDEZ BANDA de 9 aos de edad
estudiante de la Institucin Educativa
Santa Clara en donde estudio
el grado preescolar hasta primero.
DESEMPEO ACADEMICO: buen desempeo acadmico notas en alto.
DESEMPEO ACTITUDINAL:
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el
dilogo sostenido con la nia en el momento de la entrevista. Le
recordamos que a diferencia de otra institucin acadmica la IENSS es
exigente y su razn de ser es la pedagoga su razn de ser.
Esperamos que tu comportamiento sea el mejor y acates las normas
expuestas en el manual de convivencia vivenciando los valores
normalistas.
Recomendamos que el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento del menor en casa, acompaamiento
y refuerzo en las diferentes asignaturas durante todo el ao
2015.
__________________________
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL


Fecha: ENERO 29 del 2015
Estudiante: VANESSA PAOLA TOVAR RODRIGUEZ Grado al que
aspira: 11 EN LA JORNADA MATINAL
La estudiante VANESSA PAOLA TOVAR RODRIGUEZ de 15 aos de
edad es estudiante de la Institucin Educativa Normal Superior de
Sincelejo en el grado decimo 10 A vespertino; es excelente estudiante.
Si es factible el cambio de jornada es valida brindarle la
oportunidad.
Su informe acadmico Segn referencias de la madre es muy buena
alumna.
La situacin presentada es que la nia se enamoro de un joven que tiene
casa por crcel por porte ilegal de armas, esto traumatiz a la familia
tomando la determinacin de retirarla del colegio por un ao; pero la
madre sufre por que la determinacin del padre no sea tan decisiva y
vulnere los derechos de su hija de querer ser normalista.

Por lo anteriormente expuesto se le recomienda a la estudiante


que al ingreso del ao escolar el padre de familia se
comprometa con la institucin en el seguimiento de la joven en
traerla y recogerla por su seguridad.
Adems brindar control desde el hogar y ensearle que debe
enfrentar y saber decidir frente a las situaciones presentadas;
Y exigirle resultados a la joven desde el ambiente familiar.

-----------------------------------------------------------EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL
Fecha: febrero 2

del 2015

Estudiante aspirante: MILEIDYS MORA SALAS


Grado al que aspira: NOVENO
La estudiante: MILEIDYS MORA SALAS de 15 aos de edad
estudiante de la Institucin Educativa
Dulce Nombre de Jess donde
curso desde el grado tercero, cuarto, quinto, sexto, sptimo y octavo.
DESEMPEO ACADEMICO: su desempeo acadmico es bajo en
asignaturas como: matemticas, sociales, religin, ingles, castellano y
notas en alto en artstica y tica. Debi recuperar el rea de metodologa
en el mes de enero logrando sacar una nota de 3.0.
DESEMPEO ACTITUDINAL: en el observador del alumno se observo
que es una nia aplicada se las llevaba bien con sus compaeros del
curso. Y demostr siempre responsabilidad con sus actividades
escolares.
Tiene una hermanita estudiando en quinto de bsica primaria vespertino
quien sali acadmicamente bien ganando su cuarto grado.
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el
dilogo sostenido con la nia en el momento de la entrevista. Le
recordamos que a diferencia de otra institucin acadmica la
IENSS es exigente y su razn de ser es la pedagoga su razn de
ser.
Esperamos que tu comportamiento sea el mejor y acates las normas
expuestas en el manual de convivencia vivenciando los valores
normalistas.

Recomendamos que el padre de familia se comprometa con la


institucin en el seguimiento del menor en casa, acompaamiento
y refuerzo en las diferentes asignaturas durante todo el ao
2015.
__________________________
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL
Fecha: febrero 3

del 2015

Estudiante aspirante: BREYIS ANDREA VILLORINA TOBAS


Grado al que aspira: NOVENO
La estudiante BREYIS ANDREA VILLORINA TOBAS de 15 aos de
edad estudiante de la Institucin Educativa San Jos donde curso
desde los grados sexto, sptimo y octavo. El ao pasado no estudio por
problemas de salud y por situacin econmica en la casa no le permiti
estudiar el ao 2014.
DESEMPEO ACADEMICO: su desempeo acadmico es bajo en
asignaturas como: matemticas, sociales, religin, ingles, castellano; Y
notas en superior en artstica.
DESEMPEO ACTITUDINAL: en el observador del alumno se observo
que es una nia aplicada se las llevaba bien con sus compaeros del
curso, y portaba bien el uniforme.
Tiene unos sobrinitos estudiando en segundo grado de bsica primaria
matinal quienes acadmicamente salieron bien el ao pasado.
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el
dilogo sostenido con la nia en el momento de la entrevista. Le
recordamos que a diferencia de otra institucin acadmica la
IENSS es exigente y su razn de ser es la pedagoga.

Esperamos que tu comportamiento sea el mejor y acates las normas


expuestas en el manual de convivencia vivenciando los valores
normalistas.
Recomendamos que el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento, acompaamiento y refuerzo en
casa, en las diferentes asignaturas durante todo el ao 2015.
__________________________
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL
Fecha: febrero 3

del 2015

Estudiante aspirante: FABIAN ANDRES ROMERO SIERRA


Grado al que aspira: PRIMERO
El estudiante FABIAN ANDRES ROMERO SIERRA de 9 aos de
edad estudio en la Escuela Nueva Moquen de Tol Viejo donde curso
preescolar. El nio presenta dificultades en el aprendizaje no lee,
no escribe. Su proceso en general ha sido muy lento inicio a
hablar a la edad de 3 ao aun no pronuncia con claridad algunos
fonemas, palabras, empez sus primeros pasos a los 2 aos de
edad.
DESEMPEO ACADEMICO: su
desempeo acadmico es muy
lento manifiesta su madre que el transcribe llevndolo de la
mano, solo no hace nada, no escribe ni siquiera su nombre.
DESEMPEO ACTITUDINAL: se pudo observar que el nio no
pronuncia con claridad algunos fonemas, no fue capaz de coger
el lpiz para dibujar algo lo limita.

Nota: se le sugiere a la madre preocuparse en primer instancia


realizar tratamiento con neuropediatria y neuropsicologa para
que puedan diagnosticar las dificultades que presenta el nio,
porque en cualquier institucin acadmica la madre deber
presentar el diagnostico y de esa manera ayudar y apoyar a
superar las dificultades encontradas.
En este caso es recomendable elegir una institucin pequea en
donde haya una sombra permanente de la madre y/o institucin
y junto con los profesionales que amerite sacar al nio adelante.
Se le sugiere a la madre primero llevar al nio a que reciba su
evaluacin por parte de profesionales mdicos.
Se observ en el nio temor de coger el lpiz, y dificultad al
hablar.
__________________________
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE SINCELEJO
INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL
Fecha: FEBRERO 5 del 2015
Estudiante aspirante: LAURA NIKOLL VILLAFAE MORALES
Grado al que aspira: DECIMO GRADO
La estudiante LAURA NIKOLL VILLAFAE MORALES de 15 aos
de edad estudiante de la Institucin Educativa Politcnico de Soledad.
DESEMPEO
ACADEMICO:
actualmente
debe
recuperar
matemticas y lengua castellana. Siempre fue buena estudiante
nunca ha perdido un ao, ocupaba los primeros puestos. Es hija
de padres separados y la paternidad la asume el padre con
abuela paterna. El hermanito de 18 aos se enamora lo deja la
novia y recurre al suicidio (ahorcndose).

Esto afecto a su hermana y desde entonces se dio el bajo


rendimiento acadmico y no hubo acompaamiento de la
psicoorientadora del plantel educativo.
DESEMPEO ACTITUDINAL:
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el
dilogo sostenido
con el
joven al momento de la entrevista. Le
recordamos que a diferencia de otra institucin acadmica la IENSS es
exigente y su razn de ser es la pedaggica.
Esperamos que tu comportamiento sea el mejor y acates las normas
expuestas en el manual de convivencia vivenciando los valores
normalistas.
Recomendamos que el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento del menor en casa, acompaamiento
y refuerzo en las diferentes asignaturas durante todo el ao
2015. Y debe estar en seguimiento de el equipo de bienestar.
__________________________
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL


SUPERIOR DE

INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL


Fecha: FEBRERO 11 del 2015
Estudiante aspirante: JOSE RICARDO LEDESMA ORTEGA
Grado al que aspira: DECIMO GRADO
La estudiante JOSE RICARDO LEDESMA ORTEGA de 16 aos de
edad estudiante de la Institucin Educativa de Poblaciones Especiales
(INPES).
DESEMPEO ACADEMICO: EL joven presento informes acadmicos
del primer, segundo y al finalizar el tercero periodo se retiro por
enfermarse con varicela y seguidamente le dio la virosis del chicungua
lo que lo llevo a no volver mas a la institucin.
DESEMPEO ACTITUDINAL: en el observador se observo que no tuvo
problemas de convivencia en la Institucin Educativa INPES, y es
primera vez que reprueba un ao escolar.
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el
dilogo sostenido
con el
joven al momento de la entrevista. Le
recordamos que a diferencia de otra institucin acadmica la IENSS es
exigente y su razn de ser es la pedaggica.
Esperamos que tu comportamiento sea el mejor y acates las normas
expuestas en el manual de convivencia vivenciando los valores
normalistas.
Recomendamos que el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento joven en casa, acompaamiento y
refuerzo en las diferentes asignaturas durante todo el ao 2015

Y debe estar en seguimiento del equipo de bienestar.


__________________________
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL


Fecha: FEBRERO 13 del 2015
Estudiante aspirante: SEBASTIAN ANDRES MIRANDA
CONTRERAS
Grado al que aspira: sptimo
El
estudiante SEBASTIAN ANDRES MIRANDA CONTRERAS de 13
aos de edad estudiante de la Institucin Educativa Tcnico Industrial
ITI.
DESEMPEO ACADEMICO: EL joven presento informes acadmicos
con notas de bsico en nueve asignatura solo dos estn en alto.
DESEMPEO ACTITUDINAL: en el observador se observo que tuvo
problemas de indisciplina desacataba el manual de convivencia del la
Institucin Educativa ITI, no acata ordenes de los docentes, es
irrespetuoso; le propusieron mejorar su comportamiento y vocabulario.
El joven haba estado estudiando en la IENSS en donde curso desde
primero hasta quinto, pero reprobando el grado cuarto. La madre decide
en el grado quinto llevrselo para otra institucin.
Su hermana estudio desde la primaria hasta octavo pero reprob el
grado octavo por presentar problemas con docentes, manifest la madre
que se sala mucho de las clases. Actualmente esta validando.

__________________________
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL


Fecha: FEBRERO 13 del 2015
Estudiante aspirante: ELIAN JOSE ALVAREZ ALVAREZ
Grado al que aspira: sexto
El
estudiante: ELIAN JOSE ALVAREZ ALVAREZ de 14 aos de
edad estudiante de la Institucin Educativa Normal Superior de
Sincelejo.
DESEMPEO ACADEMICO: EL joven presento informes acadmicos
del grado quinto y sus notas algunas en desempeo bsico y otras en
alto.
En el ao 2012 curso el sexto y reprob por que inasistencia hasta que
se retiro junio y no lo volvi a colocar en dos aos el joven no estudio
sino que se dedicaba era a ayudar en la casa.
DESEMPEO ACTITUDINAL:, el joven alude que quiere estudiar que su
primo DAVID ANTONIO VILORIA ALVAREZ quien cursa III semestre
pedaggico del PFC .
__________________________
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL


Fecha: FEBRERO 16 del 2015
Estudiante aspirante: SANDY KATHERINE GALLEGOS RIOS
Grado al que aspira: SEXTO
La
estudiante SANDY KATHERINE GALLEGOS RIOS de 14 aos de
edad estudiante de la Institucin Educativa Normal Superior de
Sincelejo. Cumple los 15 aos en abril.
DESEMPEO ACADEMICO: no presento informe acadmicos, segn
padre se retira de la IENSS por una ria con otra nia del saln 6E
vespertino quien la golpeo y pego jalndose ambas el cabello y el
coordinador de la tarde la sanciono por tres das por eso no volvi a la
institucin.
DESEMPEO ACTITUDINAL: no presento observador del alumno.
La jovencita curso desde primero hasta quinto grado en la Institucin
Educativa Altos del Rosario y el sexto lo inicio en la IENSS reprobndolo.

__________________________

EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL


Fecha: FEBRERO 19 del 2015

Estudiante aspirante: LUIS ANGEL SIERRA GUTIERREZ


Grado al que aspira: NOVENO
EL
estudiante LUIS ANGEL SIERRA GUTIERREZ de 15 aos de
edad estudiante de la Institucin Educativa Jorge Isaac de SoachaCundinamarca.
DESEMPEO ACADEMICO: no presento informe acadmicos,
DESEMPEO ACTITUDINAL: no presento observador del alumno.
El joven manifest
tener un comportamiento irregular era
indisciplinado y tuvo problemas de convivencia en la institucin
anteriormente mencionada. Este comportamiento lo manifest
reprobando su ao escolar por incumplimiento de tareas e
irresponsabilidad en sus actividades curriculares.
Durante la entrevista evada repuestas y su ta era quien las responda.

__________________________
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL


Fecha: febrero 20 del 2015
Estudiante aspirante: DANIEL EDUARDO CABEZA HERNANDEZ
Grado al que aspira: DECIMO
EL estudiante DANIEL EDUARDO CABEZA HERNANDEZ de 16 aos
de edad estudio toda su primaria y bachillerato hasta noveno grado en

Siempre
fue buen alumno, nunca perdi un ao escolar.
Se destaco en la msica toca y ejecuta el
acorden y tenia su grupo musical y fue
escogido para participar en el festival Francisco
el Hombre juvenil.
la Institucin Educativa Centro de Integracin Popular IPC.

Por razones familiares tuvieron que venirse de Riohacha por que lo


estaban extorsionando, tenan una tienda y no tenan para pagar la
vacuna, por esta razn debieron venirse.
SU INFORME ACADMICO: no lo trajo

DESEMPEO ACTITUDINAL:
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante
el dilogo sostenido con el joven al momento de la entrevista.
Le recordamos que a diferencia de otra institucin academice la IENSS
es exigente y su razn de ser es la pedagoga. Esperamos que tu
comportamiento sea el mejor y acates las normas expuestas en el
manual de convivencia vivenciando los valores normalistas.
-----------------------------------------------EQUIPO DE BIENESTAR

INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL


Fecha: febrero 23 del 2015
Estudiante aspirante: EDIRLANDO MENDOZA CARDOZA
Grado al que aspira: decimo
EL estudiante EDIRLANDO MENDOZA CARDOZA de 17 aos de edad
estudio toda su primaria en la Institucin Educativa La Unin sede
principal. El grado sexto hasta noveno lo curso en la Institucin
Educativa Dulce Nombre de Jess.
El joven no trajo observador del alumno, y no aparece el resultado de
la recuperacin que le hicieron de educacin artstica.
SU INFORME ACADMICO: todas las asignaturas estn en bsico
solo recreacin y deportes esta en superior.
DESEMPEO ACTITUDINAL:
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante
el dilogo sostenido con el joven al momento de la entrevista.
Le recordamos que a diferencia de otra institucin academice la IENSS
es exigente y su razn de ser es la pedagoga. Esperamos que tu
comportamiento sea el mejor y acates las normas expuestas en el
manual de convivencia vivenciando los valores normalistas.
-----------------------------------------------EQUIPO DE BIENESTAR

INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL


Fecha: febrero 23 del 2015
Estudiante aspirante: LUIS MIGUEL ROS TOSCANO
Grado al que aspira: noveno
EL estudiante LUIS MIGUEL ROS TOSCANO de 15 aos de edad
estudio toda su primaria hasta el grado sptimo en donde reprob este
ultimo grado en la Institucin Educativa Juanita Garca Manjarrez. El
sptimo lo repiti en la Institucin Educativa Clemencia Holgun de
Urdanta Bogot y continuo en esta Institucin hasta octavo.
Segn la madre por razones de control y econmicas se lo
mando su hija mayor desde Bogot el joven no trajo observador
del alumno.
SU INFORME ACADMICO: todas las asignaturas estn en bsico
y tiene dos asignaturas en bajo (sociales, ingles) es decir que
reprob su ao.
DESEMPEO ACTITUDINAL: no trajo observador del alumno.
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante
el dilogo sostenido con el joven al momento de la entrevista.
Le recordamos que a diferencia de otra institucin academice la IENSS
es exigente y su razn de ser es la pedagoga. Esperamos que tu
comportamiento sea el mejor y acates las normas expuestas en el
manual de convivencia vivenciando los valores normalistas.
-----------------------------------------------EQUIPO DE BIENESTAR

INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL


Fecha: marzo 3 del 2015
Estudiante aspirante: VANESSA DEL CARMEN MERCADO RIVERA
Grado al que aspira: NOVENO
La estudiante
VANESSA DEL CARMEN MERCADO
RIVERA
estudiante de 16 aos de edad es una joven que ingreso a la IENSS
cursando desde el grado sptimo desde que ingreso
presento
dificultades en la convivencia por diferentes motivos que ameritaban la
remisin de coordinacin a Bienestar Institucional.
Durante su desempeo acadmico los docentes manifestaron el
incumplimiento de tareas, se ausentaba de clases.
Su informe acadmico en el grado noveno desempeo bsico:
naturales, ingles, religin, tica, castellano, matemticas,
Sociales, educacin fsica, tecnologa, procesos pedaggicos
investigativos.
Desempeo
alto:
artstica.
Recuper
matemticas y por esto fue promovida al grado dcimo.
En el grado decimo la estudiante iba acadmicamente mal y
continuaba con situaciones conflictivas y actitudes desafiantes
frente a sus padres por lo que intercede el psiclogo en de
CECAR y a travs de un test le evala su comportamiento por
las dificultades de querer poner preso a su padre y irrespeto
hacia la madre por estar en desacuerdo en que ella tuviera
novio.
DESEMPEO ACTITUDINAL
El comportamiento de Vanessa siempre fue desafiante para con
sus padres, compaeros de saln y docentes.
Los padres deciden por voluntad propia retirarla en el mes de
octubre por que llevaba 9 reas perdidas.
Actualmente la IENSS tiene sus cupos en los grados dcimos
sobrepasados y eso obstaculiza el regreso de la ex estudiante.
__________________________
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL


Fecha: 7 de abril del 2015
Estudiante aspirante: MARIA JOSE MESA ROMERO
Grado al que aspira: NOVENO
La estudiante MARIA JOSE MESA ROMERO de 14 aos de edad es
una joven que aspira ingresar a la IENSS al grado noveno viene de la
Institucin Educativa De Granada- Sucre siempre ha ocupado el primer
puesto entre los estudiantes se ha desempeado como excelente
estudiante.
SU INFORME ACADMICO: esta en desempeo alto y superior
desde bsica primaria hasta el grado actual.
DESEMPEO ACTITUDINAL: no trajo el observador del alumno;
demostr en su conversacin una actitud inteligente, respondi
muy asertivamente dando respuestas puntuales.
Su padre trabaja en la inspeccin de polica Rural en SincSucre;
su madre es docente en preescolar en Institucin
Educativa de Granada Sucre. Tiene dos hermanos mayores que
estn en la universidad de Sucre estudiantes de Ingeniera Civil
ambos; al ingresar a la Universidad tuvieron que colocarles
refuerzo por que no haban dado clculo en la escuela eso los hizo
despertar inters
__________________________
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL

Fecha: febrero 26 del 2015


Estudiante aspirante: BRAYAN ANDRES PELUFO SUAREZ
Grado al que aspira: noveno
EL estudiante BRAYAN ANDRES PELUFO SUAREZ de 15 aos de edad
estudio toda su primaria hasta el grado octavo reprobando este grado
octavo en el ao 2013 lo volvi a repetir all mismo y lo gan en la
Institucin Educativa San Jos.
Segn la madre por razones de seguridad y ambientes muy
peligroso a la salida de la Institucin San Jos se presentan
rias callejeras le da miedo que le vayan a hacer algo al joven;
esta es una de las razones por las que quiere cambiarlo de
institucin.
SU INFORME ACADMICO: todas las asignaturas estn en bsico
DESEMPEO ACTITUDINAL: en el observador se visualizo que
deba mejorar las actividades acadmicas por lo indisciplinado
que era en clases.

Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante


el dilogo sostenido con el joven al momento de la entrevista.
Le recordamos que a diferencia de otra institucin academice la IENSS
es exigente y su razn de ser es la pedagoga. Esperamos que tu
comportamiento sea el mejor y acates las normas expuestas en el
manual de convivencia vivenciando los valores normalistas.
-----------------------------------------------EQUIPO DE BIENESTAR

Fecha: marzo 2 del 2015


Estudiante aspirante: VANESSA DEL CARMEN MERCADO RIVERA
Grado al que aspira: noveno
La estudiante VANESSA DEL CARMEN MERCADO RIVERA de 16 aos
de edad estudio en la IESS de Sincelejo desde el grado sptimo se le ha
hecho SU INFORME ACADMICO: todas las asignaturas estn en
bsico
DESEMPEO ACTITUDINAL:

Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante


el dilogo sostenido con el joven al momento de la entrevista.
Le recordamos que a diferencia de otra institucin academice la IENSS
es exigente y su razn de ser es la pedagoga. Esperamos que tu
comportamiento sea el mejor y acates las normas expuestas en el
manual de convivencia vivenciando los valores normalistas.
-----------------------------------------------EQUIPO DE BIENESTAR

INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL

FECHA: ABRIL 16 DEL 2015


ESTUDIANTE: LAURA VANESSA ALVAREZ CORENA
GRADO AL QUE ASPIRA: NOVENO

La estudiante LAURA VANESSA ALVAREZ CORENA de 15 aos de


edad es una joven que aspira ingresar a la IENSS al grado noveno viene
de la Institucin Educativa Antonio Lenis desde quinto de primaria
estudia all.
SU INFORME ACADMICO: todas las asignaturas estn en desempeo
alto y bsico.
DESEMPEO ACTITUDINAL: en el observador se visualizo que
deba mejorar las actividades acadmicas por lo indisciplinado
que era en clases.

Nota:

el ao pasado reprob sociales


si le dan la
oportunidad se le asignaran compromisos acadmicos.
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante
el dilogo sostenido con el joven al momento de la entrevista.
Le recordamos que a diferencia de otra institucin academice la IENSS
es exigente y su razn de ser es la pedagoga. Esperamos que tu
comportamiento sea el mejor y acates las normas expuestas en el
manual de convivencia vivenciando los valores normalistas.
-----------------------------------------------EQUIPO DE BIENESTAR

INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL

FECHA: ABRIL 17 DEL 2015


ESTUDIANTE: IVAN RAMIRO ALVAREZ RUIZ
GRADO AL QUE ASPIRA: QUINTO

EL estudiante IVAN RAMIRO ALVAREZ RUI de 14 aos de edad es


una joven que aspira ingresar a la IENSS al grado QUINTO viene de la
Institucin Educativa Altos del Rosario grado aceleracin del aprendizaje
3 y 4.
SU INFORME ACADMICO: todas las asignaturas estn en desempeo
alto y bsico.
DESEMPEO ACTITUDINAL: no paso ninguna evaluacin que se
le aplico en la bsica primaria por docentes que observaron sus
limitaciones en la parte de lectura y escritura.

Nota:

Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin


durante el dilogo sostenido con el joven al momento de la entrevista.
Le recordamos que a diferencia de otra institucin academice la IENSS
es exigente y su razn de ser es la pedagoga. Esperamos que tu
comportamiento sea el mejor y acates las normas expuestas en el
manual de convivencia vivenciando los valores normalistas.
-----------------------------------------------EQUIPO DE BIENESTAR

INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL

FECHA: ABRIL 17 DEL 2015


ESTUDIANTE QUE ASPIRA: KAREN PAOLA LEDESMA TERAN
GRADO AL QUE ASPIRA: DECIMO
La estudiante aspira cupo al grado decimo actualmente es
estudiante de la institucin Educativa Policarpa Salavarrieta en
donde ha estudiado desde bsica primaria hasta el grado
decimo.

Siendo la Institucin Educativa Normal Superior de SincelejoSucre formadora de maestros


con una razn de ser la
pedagoga ser difcil de que la joven en la situacin que se
encuentra de embarazo se vea forzada a querer validar reas
que son meramente pedaggicas y que para la joven KAREN
PAOLA LEDESMA TERAN van a ser vistas por primera vez por
haber estudiado todo el tiempo en el Policarpa meramente
acadmica.

Es una de las razones por la que la IENSS le orienta en continuar


con sus estudios en una Institucin acadmica.

----------------------------------------EQUIPO DE BIENESTAR

INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL

FECHA: ABRIL 21 DEL 2015


ESTUDIANTE QUE ASPIRA: MARIA DEL CARMEN LOPEZ MERCADO
GRADO AL QUE ASPIRA: OCTAVO
La estudiante aspira cupo al grado octavo
actualmente es
estudiante de la Institucin Educativa Altos del Rosario en
donde ha estudiado desde sexto hasta el grado sptimo; el
cuarto y quinto de bsica primaria lo curso en la Institucin
Educativa San Roque; y el grado primero, segundo y tercero lo
curso en la Institucin Educativa el Yeso.
La joven no trajo las notas pero en el observador del alumno
manifiestan que su desempeo es bsico, que se distrae con
facilidad.
La joven cuenta que aspira entrar a la IENSS por que en la
Institucin Educativa Altos del Rosario tuvo una pelea con otra
nia por agresin fsica la polica de menores intervino y la
joven es amenazada por la madre de la otra joven, Esto la hizo
sentir con miedo y es lo que le da motivo a aspirar un puesto en
la IENSS.
OJO En el observador del alumno no copiaron ninguna clase de
situacin por la que amerita su retirada de la Institucin
Educativa Altos del Rosario.
Al preguntarle el inters por la docencia manifest que no
quiere ser docente sino empresaria.
Le recordamos que a diferencia de otra institucin academice la
IENSS es exigente y su razn de ser es la pedagoga. Esperamos
que tu comportamiento sea el mejor y acates
las normas
expuestas en el manual de convivencia vivenciando los valores
normalistas.

----------------------------------------EQUIPO DE BIENESTAR

INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL

FECHA: ABRIL 21 DEL 2015


ESTUDIANTE QUE ASPIRA: NATALIA LUCIA MERCADO FRANCO
GRADO AL QUE ASPIRA: SEPTIMO
La estudiante aspira cupo al grado sptimo actualmente es
estudiante de la Institucin Educativa Altos del Rosario en
donde ha estudiado desde sexto hasta el grado sptimo; el
cuarto y quinto de bsica primaria lo curso en la Institucin
Educativa San Roque; y el grado primero, segundo y tercero lo
curso en la Institucin Educativa Crisanto Luqus Turbado
Bolvar.

Su prima MARIA DEL CARMEN LOPEZ MERCADO es quien tuvo


problemas con otra nia
pero ellas se sienten tambin
amenazadas.

La joven no trajo el observador del alumno


acadmicas.

no trajo notas

Al preguntarle el inters por la docencia manifest que no


quiere ser docente sino actriz. Le recordamos que a diferencia
de otra institucin academice la IENSS es exigente y su razn
de ser es la pedagoga. Esperamos que tu comportamiento sea
el mejor y acates
las normas expuestas en el manual de
convivencia vivenciando los valores normalistas.

----------------------------------------EQUIPO DE BIENESTAR

INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL

FECHA: ABRIL 21 DEL 2015


ESTUDIANTE QUE ASPIRA: Wendy Paola mercado franco
GRADO AL QUE ASPIRA: sexto
La estudiante aspira cupo al grado sptimo actualmente es
estudiante de la Institucin Educativa Altos del Rosario en
donde esta cursando sexto; segundo, tercero, cuarto y quinto
de bsica primaria lo curso en la Institucin Educativa San
Roque; y el grado primero, lo curso en la Institucin Educativa
Crisanto Luqus Turbaco - Bolvar.

Su prima MARIA DEL CARMEN LOPEZ MERCADO es quien tuvo


problemas con otra nia
pero ellas se sienten tambin
amenazadas.

La joven no trajo el observador del alumno


acadmicas.

no trajo notas

Al preguntarle el inters por la docencia manifest que no


quiere ser docente sino actriz. Le recordamos que a diferencia
de otra institucin academice la IENSS es exigente y su razn
de ser es la pedagoga. Esperamos que tu comportamiento sea
el mejor y acates
las normas expuestas en el manual de
convivencia vivenciando los valores normalistas.

----------------------------------------EQUIPO DE BIENESTAR

INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL


Fecha: mayo 11 del 2015
Estudiante aspirante: Cristian Andrs Mercado Garca
Grado al que aspira: decimo
El estudiante Cristian Andrs Mercado Garca de 17 aos de edad es estudiante de la
Institucin Educativa Tcnico Industrial Antonio Prieto en donde ha estudiado desde la
bsica primaria hasta el grado decimo el cual reprob con tres materias.
INFORME ACADEMICO:
Su informe acadmico del
alto y superior.

primer periodo mostro todas sus asignaturas en bsico,

Manifiesta que es joven que perdi a sus padres desde muy temprana edad, madre
muri hacen 15 ao por la acuchillaron por quitarle un bolso y el padre hacen 10 aos
lo atropello una tracto mula cuando el iba en su moto.
El joven esta bajo custodia de abuela materna y tos maternos quienes se han
preocupado por el en su formacin.
DESEMPEO ACTITUDINAL: (no trajo observador del alumno)
El joven manifiesta que nunca tuvo problemas de convivencia solo se quiere
retirar del ITI por que al parecer los docentes no evalan bien y siente que
hay preferencia por otros estudiantes que van mal acadmicamente.
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el dilogo
sostenido con el joven al momento de la entrevista. Le recordamos que a diferencia de
otra institucin academice la IENSS es exigente y su razn de ser es la pedaggica.
Las relaciones familiares son buenas dndose la comunicacin oportuna y el acato de
normas.
Esperamos que tu comportamiento sea el mejor y acates las normas expuestas en el
manual de convivencia vivenciando los valores normalistas.
Recomendamos que el padre de familia se comprometa con la institucin en el
seguimiento del Joven en casa, acompaamiento y refuerzo en las diferentes
asignaturas durante todo el ao 2015.
________________________________

EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL


Fecha: mayo 11 del 2015
Estudiante aspirante: Jos Carlos Barrios Arias
Grado al que aspira: sptimo
El estudiante Jos Carlos Barrios Arias de 16 aos de edad es estudiante del colegio
Moralba Sur Oriental de Bogot en donde estudio el grado sexto y el preescolar y la a
bsica primaria y sexto grado el cual reprob en la IENSS.
INFORME ACADEMICO:
Su informe acadmico del primer periodo del grado sptimo mostro todas
sus asignaturas en bajo no gano ninguna asignatura. Todas las notas estn
en 1.6, 2.2, 2.5, 2.8, bajo bajo.
El joven manifest que ha repetido cuatro aos y que por eso esta atrasado.
En Bogot, repiti el sexto y inicio el sptimo pero en el mismo colegio
haban unos jvenes que lo amenazaban por que segn el no les caa bien.
DESEMPEO ACTITUDINAL: (no trajo observador del alumno)
Las relaciones familiares escasa puesto que vive con abuela paterna quien lo
grita y por eso responde con grosera; padre tiene a cargo a su hermano
menor quien cursa 4to de bsica primaria en la IENSS y conviven con otra
seora por que el se separo de su esposa hacen 11 aos.
El padre manda a su hijo para Bogot por que tiene una escuela de futbol su
ta y el hacia parte de esta escuela.
Esperamos que tu comportamiento sea el mejor y acates las normas expuestas en el
manual de convivencia vivenciando los valores normalistas.
Recomendamos que el padre de familia se comprometa con la institucin en el
seguimiento del Joven en casa, acompaamiento y refuerzo en las diferentes
asignaturas durante todo el ao 2015.
________________________________
EQUIPO DE BIENESTAR DE LA IENSS

INFORME DE NUEVO INGRESO ACADEMICO Y ACTITUDINAL


Fecha: mayo 21 del 2015
Estudiante aspirante: NATALY RUIZ BUSTAMANTE
Grado al que aspira: SEPTIMO
La estudiante NATALY RUIZ BUSTAMANTE de 12 aos de edad es
estudiante de la Institucin Educativa 20 de Enero en donde curso
desde transicin hasta quinto grado.
Su informe acadmico el informe del primer periodo arrojo que perdi
matemticas e ingles.
Por lo anteriormente expuesto se le recomienda a la estudiante que al
ingreso del ao escolar el padre de familia se comprometa con la
institucin en el seguimiento de la menor en casa, acompaamiento y
refuerzo en las diferentes asignaturas durante todo el ao 2015.
DESEMPEO ACTITUDINAL
Se observ buen comportamiento y mostr buena disposicin durante el
dilogo sostenido con la joven al momento de la entrevista.
Le recordamos que a diferencia de otra institucin academice la IENSS
es exigente y su razn de ser es la pedagoga. Esperamos que tu
comportamiento sea el mejor y acates las normas expuestas en el
manual de convivencia vivenciando los valores normalistas.
La hermana tambin ingreso al grado noveno 9 y esta feliz.
Lo que le incomodaba a las nias es que en la Institucin
Educativa 20 de Enero tienen la jornada nica y es lo que le
preocupa a los padres por que la jovencita se ha enfermado con
la gastritis.

Anda mungkin juga menyukai