PLANIFICACIN ANUAL 2014

AO: 4to
Escuela primaria n 34
REA: prcticas del lenguaje.

REA: matemtica.
ABRIL- MAYO- JUNIO
Proyecto: Los nmeros nos acompaan
Nmeros

Resolver problemas que implican usar, leer, escribir y comparar nmeros

hasta el orden de los millones.
Resolver problemas que exijan componer y descomponer nmeros en
forma aditiva y multiplicativa analizando el valor posicional y las
relaciones con la multiplicacin y la divisin por la unidad seguida de
ceros.

Operaciones

Resolver problemas que involucran distintos sentidos de la suma y la

resta, identificando cules son los posibles clculos que los resuelven.
Resolver problemas que involucran utilizar varias sumas y restas, muchos
datos, distintas maneras de presentar la informacin, reconociendo y
registrando los distintos clculos necesarios para su resolucin.
Resolver clculos mentales y estimativos de suma y resta, utilizando
descomposiciones de los nmeros y clculos conocidos.
Resolver problemas que involucran tratar con series proporcionales y con
organizaciones rectangulares, utilizando la multiplicacin y la divisin.
Resolver problemas que exigen usar la divisin para situaciones de
repartos y particiones.

Geometra y
espacio

Resolver problemas que permiten identificar algunas caractersticas de

diferentes cuerpos para poder distinguir unos de otros.
Resolver situaciones que permitan comparar, medir y clasificar ngulos.
Medir ngulos usando el ngulo recto como unidad de medida. Usar el
transportador para determinar, comparar y construir ngulos.

Medida

Resolver problemas que implican la determinacin y comparacin de

longitudes usando el metro, el centmetro y el milmetro como unidades
de medida.

JULIO AGOSTO SEPTIEMBRE

Proyecto: Las fracciones en nuestra vida
Nmeros

Resolver problemas en los que se presentan fracciones de uso frecuente:

1/2, 1/4, 3/4, 1 y 1/2 y 2 y 1/4 asociadas a litros y kilos.
Resolver problemas de reparto en los cuales el resultado puede
expresarse usando fracciones.

Operaciones

Geometra
y espacio

Medida

Elaborar y utilizar un repertorio de clculos de multiplicacin disponibles a

partir de relaciones entre productos de la tabla pitagrica. Resolver
problemas que impliquen determinar la cantidad que resulta de combinar
elementos de dos colecciones distintas por medio de diversas estrategias
y clculos. Resolver problemas que impliquen analizar el resto de una
divisin y reconocer y usar la divisin en situaciones de iteracin
resueltas inicialmente por medio de sumas, restas o multiplicaciones.
Resolver problemas realizando clculos estimativos de multiplicacin y
divisin para anticipar, resolver y controlar resultados. Resolver
problemas que involucran el uso de la calculadora para verificar y
controlar los clculos realizados por otros procedimientos. Resolver
problemas que implican analizar, comparar y utilizar clculos algortmicos
de multiplicacin y divisin por una y por dos cifras. Resolver problemas
seleccionando la estrategia de clculo ms adecuada segn los nmeros
y clculos involucrados. Resolver problemas de proporcionalidad directa
que involucran nmeros naturales, utilizando, comunicando y
comparando diversas estrategias.
Construir tringulos a partir de las medidas de sus lados. Usar el comps
para dibujar figuras que contengan circunferencias. Resolver problemas
que impliquen identificar la circunferencia como el conjunto de puntos
que equidistan de un centro y al crculo como el conjunto de puntos que
estn a igual o menor distancia de un centro. Producir e interpretar
informacin que permita comunicar y reproducir figuras que contienen
circunferencias.
Resolver problemas que exigen determinar y comparar pesos y
capacidades, usando diferentes unidades de medida: litro, mililitro,
kilogramo, gramo y miligramo.

OCTUBRE-NOVIEMBRE-DICIEMBRE
Proyecto: Somos comerciantes.
Nmeros

Operaciones

Geometra y
espacio.

Medida

Explorar el uso social de las expresiones decimales en los contextos del

dinero y la medida. Comparar cantidades expresadas con decimales en
contextos de dinero y medida. Establecer relaciones entre dcimos,
centsimos y milsimos en expresiones decimales con 1/10, 1/100 y
1/1000, apelando al dinero y a las medidas de longitud, peso y
capacidad.
Resolver problemas de proporcionalidad directa en los que una de las
cantidades o la constante es una fraccin. Resolver problemas de medida
en los cuales las relaciones entre partes (o entre partes y el todo)
pueden expresarse usando fracciones. Resolver problemas de suma y
resta entre fracciones y con nmeros naturales, apelando al clculo
mental, a las relaciones entre fracciones y a la equivalencia entre
fracciones. Establecer relaciones entre fracciones: mitad, doble, tercera
parte, etc., a partir de su vinculacin con el entero.
Resolver problemas que permitan introducir la idea de perpendicularidad
a partir de construir ngulos rectos. Resolver problemas que permitan
identificar algunas caractersticas de diferentes cuerpos para poder
distinguir unos de otros. Resolver problemas que permitan identificar
algunas caractersticas de cubos y prismas de diferentes bases.
Resolver problemas en los que sea suficiente la estimacin de
longitudes, capacidades y pesos. Usar expresiones decimales y
fracciones para expresar longitudes capacidades y pesos. Usar relojes y
calendarios para ubicar diferentes acontecimientos, ubicarse en el
tiempo y medir duraciones. Resolver problemas que exigen usar
equivalencias entre horas y minutos y usar expresiones fraccionarias.
REA: ciencias naturales.
ABRIL- MAYO- JUNIO

Ncleo temtico: Los seres vivos.

Reproduccin y desarrollo en plantas y animales.

Diversas formas de reproduccin y desarrollo en las plantas. Requerimientos para el desarrollo.
Diversas formas de reproduccin y desarrollo en animales.
Estructuras de sostn en plantas y animales
Estructuras de sostn en plantas.
Sistemas de conduccin.
Esqueletos externos e internos en animales: movimiento, sostn y proteccin.
JULIO AGOSTO SEPTIEMBRE
Ncleo temtico: Los materiales.
Los materiales y el calor
La conduccin del calor a travs de los objetos. Materiales buenos y malos conductores del calor.
Los materiales y la electricidad
La conduccin de la electricidad a travs de los objetos. Materiales buenos y malos conductores de la
electricidad.
Relacin entre la conductividad de la electricidad y del calor de los materiales estudiados.
Los materiales y el magnetismo
La interaccin entre los materiales y los imanes. Polos de un imn. Interaccin entre imanes. El uso de
la brjula.
Los metales, los cermicos y los plsticos como familias de materiales
Comparacin de los metales, cermicos y plsticos en cuanto a su origen y a sus propiedades en
relacin con el calor, la electricidad y el magnetismo.
Obtencin y transformacin de los metales, cermicos y plsticos por parte del hombre.
Reciclado de materiales.
Propiedades particulares de: Los metales (brillo, ductilidad, maleabilidad).
Los Cermicos (fragilidad, opacidad, porosidad. El vidrio como cermico).
Los Plsticos (La diversidad de materiales plsticos con propiedades especficas segn su uso).
Ventajas y desventajas en el uso de los plsticos.
OCTUBRE-NOVIEMBRE-DICIEMBRE
Ncleo temtico: El mundo fsico
Fuerzas y movimientos:
Las fuerzas y sus efectos:
La accin de las fuerzas por sus efectos: deformacin (slo por contacto) y cambio del estado de
movimiento de los cuerpos. Aplicacin de ms de una fuerza. La representacin de las fuerzas
mediante fichas.
La diversidad de las fuerzas:
Fuerzas por contacto y fuerzas a distancia. La fuerza de gravedad. El peso de los cuerpos. La fuerza de
rozamiento: la imposibilidad del movimiento continuo.
REA: ciencias sociales.
ABRIL- MAYO- JUNIO
Proyecto: El ayer y el hoy de los pueblos originarios de Amrica
Eje: Las sociedades a travs del tiempo.
Los pueblos originarios americanos en el siglo XV. La organizacin del trabajo entre mayas,
aztecas e incas.
Las transformaciones de la naturaleza realizadas por estas sociedades para producir alimentos.
Los trabajos, los trabajadores y las herramientas, las tcnicas y estrategias utilizadas en la produccin
de alimentos.
La distribucin del producto y la estratificacin social.
El sistema de tributos en alimentos y en trabajo.
Campesinos, esclavos y nobles: diferentes funciones y tareas; distintas formas de vida.

Pasado y presente de los pueblos originarios.

Los pueblos originarios en la actualidad. Formas de vida y diversidad cultural.
Pasado y presente de los pueblos originarios: cambios y continuidades.
La construccin de conocimiento sobre el pasado de los pueblos originarios.
La conquista espaola de Amrica, respuestas de los pueblos originarios y conformacin de
la sociedad colonial.
Las principales motivaciones que impulsaron a los espaoles a conquistar vastas reas del territorio
americano.
La conquista espaola del imperio azteca e inca. Las principales causas de la victoria de los europeos.
Las consecuencias de la conquista y colonizacin espaola sobre los pueblos originarios de Amrica.
Las resistencias de los pueblos originarios a la conquista espaola.
JULIO AGOSTO SEPTIEMBRE
Proyecto: Cambios y continuidades en la organizacin nacional
Ejes: Las sociedades a travs del tiempo y Sociedades y territorios.
Las formas de producir y comerciar y la reorganizacin del espacio americano en la poca
colonial (siglos XVI y XVII).
La produccin minera y la reorganizacin del espacio americano.
Los sistemas de trabajo impuestos a los pueblos originarios (mita, encomienda). La importacin de
mano de obra esclava desde el frica.
La organizacin del comercio colonial bajo la forma de monopolio. El desarrollo de otros circuitos
comerciales: el contrabando.
Las relaciones entre los pueblos originarios del Chaco, la pampa y la Patagonia y las
sociedades coloniales.
Las formas de vida de los pueblos del Chaco, la pampa y la Patagonia durante la poca colonial:
cambios y continuidades.
Las fronteras: espacios de lucha y de variados intercambios.
La forma de gobierno federal y su dimensin territorial.
La organizacin federal del Estado argentino y los niveles de gobierno. La divisin poltica de la
Repblica Argentina en 23 provincias y la Ciudad Autnoma de Buenos Aires, y su representacin
cartogrfica.
La divisin poltica de la provincia de Buenos Aires: los municipios (partidos), tercer nivel de gobierno.
Las ciudades o localidades cabeceras de municipio y sus funciones.
La ciudad de La Plata: capital provincial. Las funciones urbanas (polticas, administrativas,
comerciales, culturales, educativas, etc.)
Alcance territorial de las acciones y decisiones que se toman desde los tres niveles de gobierno
(nacional, provincial y municipal).
Las formas de representacin poltica de los ciudadanos en la provincia y en los municipios.
OCTUBRE-NOVIEMBRE-DICIEMBRE
Proyecto: Nuestra provincia
Eje: Sociedades y territorios.
El ambiente como expresin de las condiciones naturales y los procesos sociales. Los
recursos naturales en la provincia de Buenos Aires.
La diversidad de ambientes como producto de las condiciones naturales y de los modos de
aprovechamiento que realizan las sociedades de dichas condiciones, en diversos contextos
geogrficos.
Principales relaciones entre las condiciones naturales y los procesos sociales en la conformacin de
diferentes ambientes.
El ambiente y los procesos naturales: el relieve, las condiciones climticas, formaciones vegetales,
fauna.
El ambiente y los procesos sociales: la transformacin de la naturaleza para satisfacer necesidades
sociales.
Valoracin y explotacin de recursos naturales en diferentes ambientes del territorio
provincial.
El aprovechamiento de variados recursos naturales en el territorio provincial. Los diferentes actores
que participan del proceso de explotacin de los recursos naturales.
El manejo de los recursos naturales y la conservacin.
Normas que regulan la explotacin de los recursos naturales.

Los problemas ambientales en la provincia y la localidad. Sus mltiples causas y las

consecuencias para la sociedad.
Problemas ambientales a escala local y/o provincial.
Los problemas ambientales y los actores sociales implicados: mltiples causas y consecuencias.
Formas de resolucin, la intervencin de organismos de Estado, participacin de organizaciones no
gubernamentales, papel de la comunidad local.
Actividades productivas, organizacin del territorio y calidad de vida de las sociedades en
mbitos rurales y urbanos en la provincia de Buenos Aires.
Los usos del suelo en las zonas rurales del territorio de la provincia de Buenos Aires.
Las actividades productivas ms relevantes y la organizacin del territorio a escala provincial. La
importancia de las actividades agropecuarias en la economa provincial.
La agricultura: principales cultivos, tecnologas empleadas y organizacin del trabajo. La ganadera y
otras actividades productivas.