PLANEJAMENTO DE CARREIRA PROFISSIONAL

O mundo vem sofrendo vrias transformaes no desenvolvimento do trabalho em todas as reas de

atuao. Atualmente no basta somente o conhecimento adquirido no curso de formao tcnica ou
universitria para garantir a colocao de um profissional em determinada empresa e muito menos, sua
permanncia durante alguns anos. A atualizao do conhecimento vem sendo praticada sistematicamente,
uma vez que a evoluo da tecnologia se deu de maneira muito rpida e, em conseqncia disso, os
processos produtivos tiveram que se adaptar as mudanas.
A cada dia torna-se mais importante para o profissional a conduo de sua prpria carreira. No mais
possvel que apenas as empresas se preocupem com a carreira de cada colaborador, uma vez que as
competncias de cada indivduo devem ser desenvolvidas de acordo com a sinalizao do mercado e a
aplicabilidade dessas competncias poder ser colocada em vrias organizaes. preciso criar e manter
a empregabilidade. O desenvolvimento da especialidade (cursos de graduao e ps-graduao) deve ser
seguido por conhecimentos eclticos que permitam a atuao em vrias atividades e frentes de trabalho,
tanto tcnico como gerencial.
Conforme Lussier, Reis e Ferreira (2010), para alcanar o sucesso, preciso planejar a carreira. O
sucesso da carreira poder ser determinado pelo que voc faz bem ou pelo que voc gosta de fazer ou
ainda por aquilo que combine as suas melhores habilidades e interesses. A carreira certa aquela que
equilibra a vida profissional e a afetiva. A primeira etapa, antes mesmo de qualquer planejamento, buscar
um orientador de carreira, o orientador tem a funo de ajud-lo a clarear e, s vezes, ajud-lo a encontrar
os objetivos e criar um plano realista para a sua carreira. Lussier, Reis e Ferreira (2010) chamam nossa
ateno sobre a necessidade de se comear esta busca por meio do preenchimento do modelo de
planejamento de carreira. As etapas deste processo so as seguintes: preencher uma autoavaliao,
determinar suas preferncias de carreira, estabelecer objetivos, desenvolver um plano e monitor-lo.
Todo o esforo despendido para a obteno de novos conhecimentos somente ter validade quando estes
puderem efetivamente ser utilizados nas atividades desenvolvidas pelo indivduo. Sendo assim, o
planejamento e a gesto de carreira torna-se um fator preponderante na conduo da trajetria
profissional e estimula o indivduo a fazer uma
anlise de suas competncias e principalmente a entender a si prprio, tornando mais fcil a conduo de
seus ideais, facilitando o encontro do trabalho certo, e consequentemente aumentando seu nvel de
satisfao.
O planejamento e gesto de carreira podem ser trabalhados a partir da necessidade do desenvolvimento
de competncias, habilidades e comportamentos apropriados, levando o indivduo a atender as
necessidades impostas pelo mercado de trabalho. Portanto, este trabalho tem como foco o
desenvolvimento do plano de carreira, alem do relato das habilidades e competncias desenvolvidas
nessa carreira nos prximos 5 (cinco) anos como tambm os treinamentos para alcanar tais
competncias.
Planejamento de Carreira Faa o seu!
Muitos profissionais de destaque preferem traar seus prprios objetivos e metas para seu futuro no
mercado de trabalho. Quando o fazem, na verdade, esto buscando um lugar em que seus potenciais
possam ser desenvolvidos, suas competncias desafiadas e seus resultados reconhecidos.
Assim, ao invs de se enquadrar nas projees da empresa em que esto inseridos, optam por fazer seu
prprio planejamento de carreira, e buscar oportunidade em organizaes que atendam suas expectativas
profissionais ou mesmo empreender seu prprio negcio criando uma empresa.
Busque evoluo contnua e seja o diferencial competitivo que mercado est buscando. Faa seu Plano de
Carreira.

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Morfologa, procesos de formacin de palabras

La Morfologa es la parte de la Gramtica que se ocupa de la forma y la categora gramatical de las
palabras. Las palabras se clasifican:
a) segn sus propiedades morfolgicas, en dos grupos: las invariables (preposiciones y
conjunciones), y las palabras variables (sustantivos, adjetivos, verbos, ).
b) segn sus propiedades sintcticas. Utilizando este criterio, distinguiremos las siguientes clases
de palabras: determinante, pronombre, sustantivo o nombre, adjetivo, verbo, adverbio, preposicin y
conjuncin.
1. La estructura de las palabras
Las palabras estn formadas por unidades ms pequeas llamadas morfemas o monemas. Los
morfemas aportan diferentes significados que se agrupan en tres grandes grupos:
a) Morfemas con significado lxico. Se les conoce como morfema lxico, lexema o raz (las
tres denominaciones son equivalentes). Ejemplos: mesa, cant a, blanc ura. Es una clase abierta
de morfemas que crece constantemente.
b) Morfemas con significado gramatical, aportado por los afijos flexivos o morfemas
gramaticales Ejemplos: canta- ba s, casa-s..
c) Los morfemas derivativos (afijos pero con significado) que permiten crear nuevas palabras a
partir de otras primitivas. En este grupo se incluyen los prefijos (aaden significado y preceden al
lexema) y los sufijos (aaden significado y van despus del lexema)
1.1. Trminos clave:
Palabra es la mnima unidad de significado.
Lexema o raz es el elemento que contiene la significacin de la palabra.
Morfemas van pospuestos al lexema y aportan el contenido gramatical de las palabras:
gnero(en los nombres, adjetivos y pronombres), nmero(en los verbos, nombres, adjetivos
y pronombres), tiempo, modo, aspecto y persona(caractersticos para los verbos, y en el
caso de la persona en algunos pronombres)
Palabras primitivas son las que originan otros vocablos.
Palabras derivadas y compuestas son las que han sido originadas desde las palabras
primitivas, a las que se les ha aadido uno o ms sufijos.
Afijo: es el trmino comn para los morfemas gramaticales, prefijos, sufijos e infijos.
Los afijos flexivos: los morfemas gramaticales

 Afijos derivativos, con significado:

- Prefijos son los elementos que preceden a las palabras, y que les aaden significacin.
- Sufijos son los elementos que posponen a las palabras y que les aaden significacin.
- Los infijos, carecen de significado y sirven para unir el sufijo con el lexema (rara vez entre el
prefijo y el lexema)
2. Formacin de palabras
El proceso de formacin de nuevas palabras es constante y est condicionado a las necesidades
comunicativas de la sociedad. Como el espaol es una lengua romance, la mayora de sus palabras
provienen del latn. A estas palabras se les llama patrimoniales. Junto a ellas se han ido
incorporando nuevas palabras de diferentes procedencias: germanismos, arabismos, italianismos
y hoy da, especialmente, anglicismos. Estas palabras se conocen como prstamos.
Por ltimo, hay un grupo de palabras de creacin individual (un autor la inventa) o colectiva (la
sociedad) que se incorporan al idioma para hacer referencia a realidades nuevas o desconocidas.
A estas se las conoce como neologismos
Pues bien, tanto las patrimoniales como los prstamos como los neologismos son sometidas a los
procesos que tiene la lengua para crear nuevos vocablos. Recordemos que se conoce como
primitiva a la palabra originaria de un nuevo vocablo y derivada a la palabra resultante.
Por ejemplo, del francs tenemos la palabra jamn que una vez incorporada se convierte en palabra
primitiva en espaol. De ella se han obtenido otras palabras derivadas como jamonero o jamoncito.
2.1. Procesos de formacin de nuevas palabras
Hay dos procedimientos para crear palabras nuevas:
1)
La derivacin: que consiste en formar nuevas palabras a partir de palabras primitivas
mediante la unin de prefijos, infijos o sufijos. Ejemplo: papel: papel-era.
2) La composicin: consiste en la formacin de palabras nuevas uniendo dos o ms lexemas
pertenecientes a otras tantas palabras simples. Ejemplo: para + choque-s: parachoques.
* La parasntesis: No se trata de un mecanismo propio de formacin de nuevas palabras sino que
consiste en:
la combinacin de la derivacin y la composicin; por ejemplo: picapedrero
La combinacin de prefijo y sufijo para crear una nueva palabra derivada como
imperceptible.
1) Palabras derivadas
Por prefijacin, en suyo caso aaden uno o ms prefijos: pre-, re-, in, archi-, hiper-, super-,
etc. Ejemplos: releer, inmvil, supermercado.
Por sufijacin y entonces aaden un sufijo:

- De significado gramatical que son las formas no personales del verbo: ama-r, acost- ado, corriendo.
- De significado lxico como ero, -ista-, -osos,-ito, -illo, etc. Ejemplos: machista, relojero
2) Palabras compuestas:
Formadas por la unin de dos o mas races o lexemas. Boca-calle, saca-corchos, diec-i-sis, tiovivo,etc.

3. Los infijos o interfijos

Son elelmentos de unin entre el lexema y el sufijo que no tienen significado. Se ponen para que la
palabra suene mejor o para evitar ambiguedades. Por ejemplo: panadero; pan (lexema), er (sufijo),
o (morfema de gnero) y ad, el interfijo para evitar eufona.
Algunos interfijos: -ec- (solecito); -t- (tetera); -ot- (risiotada).

Ejemplos formacin de palabras:

Palabra

Lexema

Prefijo

Infijo Sufijo

Morfemas
gnero

nmero
s

comunitarios

liter

it

ari

panecillo

pan

ec

ill

seorita

seor

it

desesperanza

esper

des

subdesarrollo

desarroll

sub y des

anza
o

periodismo

period

ism

esclavitud

esclav

itud

guerrilla

guerr

ill

quemadura

quema

ur

4. Otros procesos en la formacin de palabras:

La acronimia: es la formacin de palabras tomando el principio y el final de otras; ejemplos:
pulsar, del ingls pulsating star ; Banesto, de Banco Espaol de Crdito.
Las siglas: son palabras formadas por la unin de la/s letras iniciales de otras palabras, se
suele emplear para denominar organismos oficiales e instituciones. Ejemplos: ONU,
RENFE, etc.
El acortamiento: muchas de las palabras habituales que empleamos y que en realidad son la
abreviacin de otra ms larga: boli, cine, moto, foto, etc.

Blibiografa:

 http://mural.uv.es/morfesp/
Nueva gramtica de la lengua espaola (manual), RAE, Espasa, 2010
Gmez Torrego, L: Gramtica didctica del espaol, SM, Madrid, 2007