A) INTRODUO:
UNFV - Escuela Universitaria de Educacin a Distancia
Av. Salaverry Nro 2950 - 2960 San Isidro.
1.
2.
3.
El aprendizaje colaborativo.
El aprendizaje participativo.
El aprendizaje autnomo.
Usamos una Plataforma Educativa Virtual que cuenta con herramientas informticas
como: Videoconferencia, tareas acadmicas, foros de discusin, contenidos digitales
(material de estudio digital) y otros.
Otorgamos: Grado Acadmico y Ttulo Profesional
GRADO ACADMICO
La culminacin del estudio de los crditos, que comprende el Plan de Estudios, conduce al
Grado Acadmico de Bachiller en Educacin, normado por el Estatuto de la UNFV 2001 (Art.
141), Reglamento General de la UNFV 2002 (Art. 161 y 162) y el Reglamento Acadmico de la
EUDED UNFV, vigentes.
TTULO PROFESIONAL
El Bachiller en Educacin, obtiene el Ttulo Profesional de Licenciado en Educacin Especialidad: Portugus*, a travs de la Facultad de Educacin de la UNFV.
(*Deixando claro que o curso ainda no existe, estou usando o modelo do ingls como
referncia)
4.
5.
A. SEDE LIMA
Tutora Presenciales:
Una vez por semana: (Definir local, horrio e dia Em ingls de 5h30 de durao)
De acordo com o que lhe foi dito, seriam necessrias 400 pesquisas por distrito
de Lima. Claro que um nmero alto se consideramos que Lima tem 42
distritos, mas se o trabalho for distribudo entre vrios no seria to complexo.
Esse primeiro passo, segundo ela, considerado fundamental para que o
projeto seja aceito pela UNFV. Por isso, nos prximos dias estaremos vendo
esse assunto com mais clareza para defini-lo bem.
Tambm muito importante que os interessados realmente estejam
comprometidos, pois o nmero mnimo de alunos para comear um curso seria
de 20 pessoas. Na reunio realizada hoje estiveram onze interessados
presentes. Ento, estamos tentando chegar a um grupo de 40 (quarenta)
pessoas inicialmente para evitar transtornos. Contamos assim com a difuso
de todos para chegar a essa meta inicial.
Esse foi o resumo do que vimos na reunio. Esperamos ter mais novidades nos
prximos dias para coordenar uma segunda reunio.
Muito obrigado,
Paulo Oliveira