INFANTIS
ngela Maria do Carmo
Prof. Orientador
Centro Universitrio Leonardo da Vinci UNIASSELVI
Curso (TURMA) Trabalho de Graduao
dd/mm/aa
RESUMO
No presente trabalho procurou-se entender de que forma h a construo do gnero na
criana. Com o objetivo de investigar como aprendido o discurso de diferenciao, quais
as diferenas do feminino e masculino entre as crianas, as diferenas de gnero no
contexto do brincar, nas expresses verbais e corporais. As pesquisas indicam que o
alcance para igualdade de gnero ainda est longe de ser a conquistado, enquanto
meninos e meninas tiverem posies to definidas, o preconceito e desigualdade de
gnero no sero superados. Entretanto, h indcios de que mudanas atravs do
comportamento do brincar podem contribuir para a tarefa de eliminar os preconceitos de
gnero, colocando os meninos e meninas para brincarem juntos.
Palavras-chave: gnero, infncia, brincadeiras, construo.
ABSTRACT
In this work we tried to understand how there is the construction of gender in children. In
order to investigate how the learned discourse of differentiation, which the differences
between male and female children , gender differences in the context of play, the verbal
and body language . Research indicates that the scope for gender equality is still far from
won , while boys and girls have so defined positions , prejudice and gender inequalities will
not be overcome. However, there are indications that changes through play behavior can
contribute to the task of eliminating gender bias , putting boys and girls to play together .
Keywords : gender , childhood , games , construction.
INTRODUO
alguns
conceitos
(passiveis
de
mudana),
sobre
autoestima,
totalidade
de
suas
obras,
sua
compreenso
est
longe
de
se
tornar,
de
mestrado,
artigos
de
peridicos
publicaes,
analisando-as,
RESULTADOS E DISCUSSO
Para alcanar os objetivos propostos realizamos um trabalho do Estado da Arte, por
entendermos que a temtica desenvolvida neste artigo pertinente ao mbito pedagogia.
Bento (2012) considera que a reviso de literatura uma parte vital do processo de
N de Artigos X Publicaes
Considerando o contedo trazido em cada artigo selecionado, resultaram do processo de
anlise que o gnero est sendo construdo na educao infantil, com a influncia de
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