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*No te es necesario la impresin de las imgenes en color. Basta que las analices a colores en la pantalla
Nombre:_________________________________________gdo___ gpo___ Fecha__________
Comparacin de las caractersticas comunes de los seres vivos desde la perspectiva humana.
Identifica algunas de las caractersticas que te permiten estar vivo y compralas con las de otros seres vivos.
En tu cuaderno, copia el siguiente cuadro comparativo y completo la informacin.
Caractersticas
Animales
Planta
Hongo
Se mueve
Crece
Respira
Come
Necesita sol
Se reproduce
2.
En qu se distinguen?
Humano
2. Qu actividades desempean?
3. Todos ellos se nutren, respiran y se reproducen igual que el hombre? Por qu?
10
Cmo
respira?
Cmo se
reproduce?
Cmo responde a
los estmulos del
ambiente?
10
3. Compara los datos que anotaste en tu cuadro con las caractersticas de los seres humanos (observa las tuyas).
Determina lo siguiente.
1. Cuntos y cules de los organismos que identificaste obtienen su alimento en el lugar donde viven?
3. Si juntaras en cajas el total de plantas, de animales y de otros organismos, como los hongos, de qu categora
habra ms ejemplares y de cul, menos?
5. Si considerramos otro hbitat, por ejemplo el desierto, la cantidad de organismos sera similar a la de un
bosque? Por qu?
Integra tus conocimientos respecto a las relaciones alimentarias que establecen los organismos.
1. Al reverso de esta hoja forma cadenas y redes alimentarias con los siguientes organismos:
Ratn, bho, culebra, gorrin, lagartija, saltamontes, zorro, puma, conejo, sapo, saltamontes, pasto, musgo, araa,
halcn, culebra.
Con lo que ahora sabes, realiza columna con el ttulo Nivel trfico al reverso de esta hoja
1. Anoten en l organismos que viven en el sitio seleccionado, indicando su posicin trfica. Si algn nivel quedara
vaco, investiguen qu organismo pudo haber existido en otros tiempos e incluyan su nombre.
2. Expliquen en recuadros cmo el ciclo del agua y el del carbono influyen en el ecosistema.
los ciclos
1. Qu organismos identificas?
4. Cmo crees que ayuda a los cientficos hacer este tipo de comparaciones?
2. Adems de que se utilizan para cocinar, sabes algn uso medicinal que se le d a algn condimento, por
ejemplo a la canela o al organo?
3. Consideras adecuado el uso de hierbas para curar la salud? Por qu? Debe tenerse algn cuidado al
utilizarlas? Justifica tu respuesta
2. Compra alguna que te parezca interesante ya sea por sus caractersticas fsicas o por el uso que se le da.
Pregunta y escribe en tu cuaderno la siguiente informacin:
Nombre de la planta
Para qu se utiliza?
Forma en que se vende (seca,
fresca, en polvo, etctera)
Parte de la planta que se utiliza.
Cmo se emplea?
6. Busca informacin referente al principio activo de esa planta para comprobar hasta dnde la ciencia la ha estudiado
como remedio medicinal.
3. Qu ocurrira si hicieras las mismas actividades durante tres das consecutivos y solo te alimentaras una vez al da?
Investiga en libros, enciclopedias o Internet, la importancia de las vitaminas A, B1, B2, C y D para el
funcionamiento del organismo y qu alimentos las contienen. Anota los datos en tu cuaderno y responde.
Qu alimentos las
En qu cantidad las
Vitaminas Qu problemas de salud
ocasiona carecer de estas?
contienen?
necesitamos?
A
B1
B2
Nutrimentos
Alimentos consumidos
Se producen en su localidad?
Hidratos de carbono
Protenas
Lpidos
Vitaminas
Minerales
2. Les falt consumir alimentos que aporten algn nutrimento en particular? A qu se debi?
INVESTIGA cules son los principales productos agrcolas y pesqueros de tu entidad; para ello o consulta la
pgina electrnica del Inegi. Despus contesta estas preguntas:
1. Cules de los productos agrcolas y pesqueros que cultivan en tu entidad se aprovechan como alimento? Los
conoces? Los has comido?
4. Para enriquecer su valor nutrimental, agregaran algn ingrediente? Cul y por qu?
2
6
10
3
7
11
4
8
12
6. De acuerdo con las recomendaciones, el tipo de lquido que ms bebes es el indicado?Qu haras para
mejorar tu alimentacin en general?
Resuelve lo siguiente.
1. Con una cinta mtrica registra tu estatura y con una bscula registra tu peso. Con los datos que obtuviste calcula tu
ndice de masa corporal (IMC). Calcula el IMC de Juan y Mara con los siguientes datos.
(IMC). MIO
(IMC). JUAN
(IMC). MARIA
65 kg
1.50 m
11 aos
35 kg
1.50 m
11 aos
Qu accin alimentaria recomendaras para Juan, Mara y para ti? Por qu?
JUAN
MARA
Realiza en lo siguiente.
1. Describan una dieta que se promueva en algn medio para perder peso rpidamente y sin problemas.
3. Enlista algunos mensajes comerciales transmitidos en los medios de comunicacin, relacionados con productos
que ofrecen el adelgazamiento rpido de las personas.
Producto 1:
Producto 2:
Contesta en tu cuaderno.
1. Qu es la respiracin? Cmo se lleva a cabo?
Entrevista al profesor de Educacin Fsica de la escuela, del centro deportivo de su comunidad o a un mdico
del centro de salud e investiguen los siguientes aspectos.
1. Qu tipo de actividades fsicas desarrollan la capacidad respiratoria? Por qu?
3. Por qu razn no se recomienda hacer ejercicios fsicos fuertes en ayuno? Argumenta tu respuesta en funcin
de la nutricin y la respiracin celular.
4. Cul es la diferencia entre la alimentacin de una persona con poca actividad fsica respecto de alguien con
actividades fsicas fuertes y constantes?
5. Qu se recomienda a la gente que hace deporte sobre la cantidad y tipo de lquidos que deben consumir?
Investiga en Internet o en un centro de salud las acciones que podran llevarse a cabo en tu escuela para enfrentar un
caso de influenza, como la que afect al mundo en 2009 y 2010.
ACCIONES QUE PODRAN LLEVARSE A CABO EN TU ESCUELA PARA ENFRENTAR UN CASO DE INFLUENZA
1
2
3
4
5
Investiga:
Existe diferencia entre los sntomas del resfriado comn respecto de los de la influenza
A (H1N1)? Cules son los ms importantes?
Tabaquismo. Adiccin al tabaco que presenta un individuo y es ocasionada por uno de sus componentes
activos: la nicotina.
Lee la situacin que se te presenta. Respondan y compartan las respuestas con sus compaeros.
Jorge Adrin ingres a otra escuela y los jvenes ms grandes lo invitaron a formar parte de su grupo de amigos en el
que la mayora fuma.
1. Convivir con ellos podra daarlo de alguna manera? Fundamenta tu respuesta.
Como Jorge padece nerviosismo, sus nuevos amigos le han dicho que fumar es bueno para combatirlo y que
adems, es la moda. Si le invitan un cigarro, debe aceptar aunque l no fume?, por qu?
2. Qu ocurre con la capacidad respiratoria de las personas que fuman en relacin con las que no lo hacen?
Escribe un artculo periodstico en tu cuaderno sobre la importancia de evitar el tabaquismo. Selecciona temas como:
Fumar cuesta mucho!, Dependencia fsica y psicolgica, Daos a la salud, Adis al cigarro.
2. Copien en su cuaderno un cuadro como el siguiente, identifiquen cada uno de los organismos y antenlo.
Organismo
Dnde vive?
1
2
3
4
INVESTIGA LO SIGUIENTE:
1. Busquen, en enciclopedias, revistas o Internet, fotografas o esquemas del aparato respiratorio de un anfibio en
diferentes etapas de su vida y pgala o dibjala en el siguiente espacio
Responde:
1. Qu acciones pueden mitigar el cambio climtico?
3. Cmo te gustara que fuera el medio ambiente dentro de diez o quince aos?
BLOQUE IV
1. Contesta correctamente las siguientes preguntas:
Qu entiendes por sexualidad?
1
2
3
4
5
Consideras que eso afecta el desarrollo fsico, emocional y profesional de las personas? Porqu?
IV Completo los recuadros sobre los mitos mas comunes asociados con la sexualidad.
Argumento
Mitos