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SECRETARA DE EDUCACIN PBLICA


ADMINISTRACIN FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL DISTRITO FEDERAL
DIRECCIN GENERAL DE PLANEACIN, PROGRAMACIN Y EVALUACIN EDUCATIVA
DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN NORMAL Y ACTUALIZACIN DEL MAGISTERIO
DIRECCIN GENERAL DE OPERACIN DE SERVICIOS EDUCATIVOS
DIRECCIN GENERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS IZTAPALAPA
ISBN 970-18-8261-X

NDICE
Pgina
Presentacin

Cronograma Anual de Actividades Administrativas

Mdulos Administrativos
- Inscripciones

13

- Control Escolar

25

- Estadstica

55

- Becas

65

- Actividades Extracurriculares

79

- Administracin de Personal

107

- Administracin de Recursos Materiales y Servicios

139

- Administracin de Recursos Financieros

149

- Formatos que se Utilizan nicamente en Casos Necesarios

153

PRESENTACIN
Maestras, Maestros:
En apego del Artculo 22 de la Ley General de Educacin, en el que se establece que las autoridades
educativas revisarn permanentemente las disposiciones, los trmites y procedimientos con el objeto de
simplificarlos, reducir las cargas administrativas de supervisores, directores y docentes, a fin de dirigir sus
funciones hacia la atencin de situaciones relacionadas con los apoyos tcnico-didcticos, as como
contribuir a la mejora de los servicios educativos que se ofrecen a la poblacin escolar en el Distrito
Federal.
La Carpeta nica de Informacin (CUI), tiene el propsito de definir los requerimientos de informacin
administrativa que se generan durante el proceso enseanza-aprendizaje. Por ello, para el ciclo escolar
2011-2012, se ha integrado una sola carpeta, con los formatos que deben reportar los directores y
docentes en materia de control escolar, inscripciones, estadstica, becas, actividades extracurriculares,
administracin de personal, de recursos materiales y financieros, con el propsito de hacer ms giles y
efectivos los procedimientos administrativos. Adems, podrn hacer uso del Sistema Integral de
Informacin Escolar (SIIE), el cual, permitir realizar los reportes administrativos de manera sistematizada
y enviarlos por correo electrnico.
Asimismo, en este ciclo escolar se presentarn en la pgina Web de la Secretara de Educacin Pblica en el
Distrito Federal (http://www2.sepdf.gob.mx/escuelas/cuis/index.jsp) la Carpeta nica de Informacin,
que estar a la disposicin para su consulta de supervisores, directores y docentes.
Esta carpeta, incluye un Cronograma de Actividades Administrativas, por nivel educativo en el que se
sintetizan los tiempos en que directores y docentes de escuelas oficiales y particulares incorporadas, deben
entregar y enviar cada uno de los formatos o reportes, con el propsito de que sean considerados en la
elaboracin de su Programa Anual de Trabajo.
Adems, cuenta con Mdulos Administrativos por niveles educativos, en cada uno de ellos se indica el
nombre del formato, el tipo de servicio en que se aplica y la secuencia que se requiere seguir para poder
generarlo a travs del Sistema Integral de Informacin Escolar (SIIE). Posteriormente se muestra cada uno
de los formatos y una breve descripcin del proceso o procedimiento a seguir para su cumplimiento, los
responsables de su ejecucin, as como la cantidad de ejemplares que se requieren del formato y a quien se
deben de entregar o enviar cada uno de ellos.
Ningn rea o dependencia podr solicitar la entrega de reportes administrativos adicionales a los
sealados en esta Carpeta y debern de respetar las fechas de entrega establecidas, excepto en los casos
autorizados por el titular de la Administracin Federal de Servicios Educativos en el Distrito Federal, por
escrito o a travs de comunicados especficos en la pgina Web de la misma.
Es conveniente tener presente que las instancias generadoras de los formatos (reas
globalizadoras) que contiene la Carpeta nica de Informacin, debern entregarlos en cantidades
suficientes y en las fechas sealadas para el proceso, en tamao y presentacin original
(actualizados a los cambios que puedan presentarse en la Organizacin de los Servicios Educativos
en el DF), con objeto de facilitar y simplificar la descarga de la informacin requerida. Por lo tanto
no ser necesario fotocopiar o ampliar los formatos de dicha carpeta.

Por ltimo, si desea alguna asesora o realizar cualquier comentario sobre el contenido, ponemos a su
disposicin la siguiente direccin:
Direccin de Administracin Escolar de la
Direccin General de Planeacin, Programacin
y Evaluacin Educativa

Ro Rhin # 9, 1er. Piso, Col. Cuauhtmoc


Deleg. Cuauhtmoc, C.P. 06500.
Tels. 3601 7100, 3601 8400 y 3601 8799
Exts. 40306, 40384 y 40361
Fax. 40394
leticia.diazb@sepdf.gob.mx
felipez@sep.gob.mx
hruiz@sep.gob.mx

CRONOGRAMA ANUAL DE
ACTIVIDADES ADMINISTRATIVAS
Actividades Administrativas que deben cumplir durante el ciclo escolar 2011-2012, el Director y el Docente
de la Escuela de Educacin Primaria, Oficial y Particular, que se localizan en el Distrito Federal.

MDULO

INSCRIPCIONES

CONTROL
ESCOLAR

FORMATO CLAVE Y
NOMBRE

G
I
N
A

PRIM-INS-10
Solicitud de Preinscripcin a
1er. Grado de Educacin
Primaria

14

PRIM-INS-01
Taln de Preinscripcin

17

PRIM-INS-03
Resumen de las Solicitudes de
Inscripcin

18

PRIM-INS-04
Relacin de Nios Solicitantes
en la Escuela

20

PRIM-INS-05
Relacin de Nios Inscritos en
la Escuela

22

PRIM-INS-07
Comprobante de Inscripcin

24

PRIM-CE-02
Credencial de Identificacin

26

PRIM-CE-19
Certificado de Terminacin de
Estudios de Educacin Primaria

27

PRIM-CE-31
Programa de Distribucin de
Libros de Texto Gratuitos

34

S
E
M
A
N
A

CALENDARIO ESCOLAR
Ago

1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4

Sep

Oct

Nov

Dic

Ene

Feb

Mar

Abr

May

Jun

Jul

MDULO

FORMATO CLAVE Y
NOMBRE

911.3
Estadstica de Educacin
Primaria. Inicio de Cursos

ESTADSTICA

911.4
Estadstica de Educacin
Primaria. Fin de Cursos

G
I
N
A

S
E
M
A
N
A

CALENDARIO ESCOLAR
Ago

1
56

2
3
4
1

59

2
3
4
1

912.11
Estadsticas de Bibliotecas

62

2
3
4

BECAS

SOLBEC-01
Hoja de Asignacin de Beca
para Alumnos de Escuelas
Oficiales de Educacin
Primaria, Secundaria y Especial
ACTBEC-01
Acta Administrativa del Consejo
Tcnico (Consultivo y/o Escolar)
para la Seleccin de Candidatos
a ser Becarios
CIRBEC-01
Circular Beca para Notificar a
los Padres de Familia su
Aceptacin al Programa, sus
Derechos y Obligaciones
F-OB
Informacin Relativa al
Otorgamiento de Becas en
Escuelas Particulares
EX-01
Acta Constitutiva del Comit de
Salud y Seguridad Escolar

ACTIVIDADES
EXTRACURRICULARES

EX-02
Programa Interno de Seguridad
Escolar en Planteles de Educ.
Bsica
EX-04
Reglamento de Asociaciones de
Padres de Familia

1
66

2
3
4

69

1
2
3
4

72

1
2
3
4
1

75

2
3
4
1

80

2
3
4

84

1
2
3
4

86

1
2
3
4

Sep

Oct

Nov

Dic

Ene

Feb

Mar

Abr

May

Jun

Jul

MDULO

FORMATO CLAVE Y
NOMBRE
EX-05
Listado Nominal de Nios
Diagnosticados con Malnutricin
y/o Dism. de Agudeza Visual
EX-16
Acta Constitutiva del Consejo
Escolar de Participacin Social
en la Educacin

ACTIVIDADES
EXTRACURRICULARES

D-1
Solicitud de Incorporacin de la
Escuela al Sistema de
Desayunos Escolares
D-1.1
Hoja Compromiso

D-2
Control de Consumo Diario

D-3
Informe Mensual de Desayunos
Escolares

RH-01
Plantilla de Personal

RH-34
Oficio Personalizado de
Incidencias de Personal
ADMINISTRACIN DE
PERSONAL

CMDF-01
Acta Constitutiva del rgano de
Evaluacin

CMDF-02
Cdula de Inscripcin
CMDF-03
Documentos que Integran el
Expediente de Carrera
Magisterial

G
I
N
A

S
E
M
A
N
A

90

1
2
3
4

CALENDARIO ESCOLAR
Ago

1
103

2
3
4

94

1
2
3
4

97

1
2
3
4

99

1
2
3
4

101

1
2
3
4

109

1
2
3
4
1

111

2
3
4

114

1
2
3
4

117

1
2
3
4

120

1
2
3
4

Sep

Oct

Nov

Dic

Ene

Feb

Mar

Abr

May

Jun

Jul

MDULO

FORMATO CLAVE Y
NOMBRE

CMDF-04
Evaluacin del Desempeo
Profesional
CMDF-04.1
Cdula de Resultados de
Evaluacin y Hoja de Lectura
ptica
ADMINISTRACIN DE
PERSONAL

CMDF-04.2
Cdula de Registro de
Indicadores del rgano de
Evaluacin
GRUPO II
Crdito Escalafonario Anual
para Trabajadores Docentes
GRUPO IV
Crdito Escalafonario Anual
para Trabajadores no Docentes
RM-01
Listado de Bienes por
UR, por Tipo de Movimiento,
por Familia CABM

ADMINISTRACIN DE
RECURSOS
MATERIALES
Y SERVICIOS

RM-02
Vale nico de Resguardo de
Bienes Muebles
RM-08
Oficio de Solicitud de
Mantenimiento
RM-10
Solicitud de Mobiliario y Equipo
Escolar

G
I
N
A

S
E
M
A
N
A

CALENDARIO ESCOLAR
Ago

1
122

2
3
4
1

124

2
3
4

130

1
2
3
4

133

1
2
3
4

136

1
2
3
4

140

1
2
3
4
1

142

2
3
4

144

1
2
3
4

147

1
2
3
4
1

RECURSOS
FINANCIEROS

RF-01
Comprobacin de Gastos

150

2
3
4

10

Sep

Oct

Nov

Dic

Ene

Feb

Mar

Abr

May

Jun

Jul

FORMATOS QUE LLENAN LOS DOCENTES DE LA ESCUELA PRIMARIA

MDULO

INSCRIPCIONES

FORMATO CLAVE Y
NOMBRE
SEC-INS-10
Solicitud de Preinscripcin a
1er. Grado de Educacin
Secundaria
PRIM-IAE-1, 2 y 3
Inscripcin y Acreditacin
Escolar para Primero a Quinto
Grados

CONTROL
ESCOLAR

PRIM-CREL
Control de Reinscripcin y de
Certificados de Termin. de Est.
de Educacin Primaria
PRIM-CE-04,05,06 y 07
Boleta de Evaluacin de
Primero a Sexto Grados
PRIM-CAP-2
Correccin de Errores y
Omisiones de Certificados de
Termin. de Est. de Educacin
Primaria

ACTIVIDADES
EXTRACURRICULARES

EX-09
Pase de Referencia

G
I
N
A

S
E
M
A
N
A

CALENDARIO ESCOLAR
Ago

1
38

2
3
4
1

41

2
3
4
1

45

2
3
4

48

51

1
2
3
4
1
2
3
4

199

1
2
3
4

11

Sep

Oct

Nov

Dic

Ene

Feb

Mar

Abr

May

Jun

Jul

FORMATOS QUE SE UTILIZAN NICAMENTE EN CASOS NECESARIOS

Mdulo

Formato
Clave

Nombre

PRIM-CE-36 Constancia de Estudios


CONTROL ESCOLAR

ADMINISTRACIN DE
RECURSOS
MATERIALES Y SERVICIOS

ACTIVIDADES
EXTRACURRICULARES

155

PRIM-CE-35

Documento de Transferencia del Estudiante


Migrante Binacional Mxico-EUA

158

OP-BEC-01

Constancia de Inscripcin para Primaria o


Secundaria (Programa Oportunidades)

161

OP-BEC-02

Aviso de Asistencia para Correcciones de


Certificacin de Corresponsabilidades de Educacin
Bsica para Becarios Oportunidades

164

PJ-BEC-01

Solicitud para ser incorporada al Programa Becas de


Apoyo a la Educacin Bsica de Madres Jvenes y
Jvenes Embarazadas en el Distrito Federal
(Promajoven)

166

PJ-BEC-02

Carta Compromiso con Derechos y Obligaciones


(Promajoven)

172

RH-06

Acta Administrativa

176

RH-07

Acta Administrativa por Abandono de Empleo

181

RH-09

Acta Administrativa de Entrega-Recepcin

185

RH-10

Citatorio para el Trabajador de Base y para la


Representacin Sindical

189

RM-03

Solicitud de Dictamen de No Utilidad

192

RM-04

Acta Administrativa
(Robo, Extravo o Accidente)

195

RM-16

Cambio de Adscripcin de Bienes Muebles

197

EX-09

Pase de Referencia

199

EX-12

Programa de Prevencin del Delito

200

EX-13

Solicitud de Autorizacin para Recorridos, Visitas,


Excursiones y Campamentos

202

BECAS

ADMINISTRACIN DE
PERSONAL

Pgina

12

INSCRIPCIONES

Pg.

Clave y Nombre del Formato

Uso en
Escuelas

14

PRIM-INS-10
Solicitud de Preinscripcin a 1er. Grado
de Educacin Primaria

Oficiales

No lo Incluye el SIIEP

17

PRIM-INS-01
Taln de Preinscripcin

Oficiales

Procesos/ preinscripciones /
aspirantes a primero / ventana
de captura e imprimir

18

PRIM-INS-03
Resumen de las Solicitudes de
Inscripcin

Oficiales

Procesos / preinscripciones /
reportes / resumen de
solicitudes e imprimir

20

PRIM-INS-04
Relacin de Nios Solicitantes en la
Escuela

Oficiales

No lo Incluye el SIIEP

Formato que enva


el rea normativa

22

PRIM-INS-05
Relacin de Nios Inscritos en la
Escuela

Oficiales

No lo Incluye el SIIEP

Formato que enva


el rea normativa

24

PRIM-INS-07
Comprobante de Inscripcin

Oficiales

No lo Incluye el SIIEP

Formato que enva


el rea normativa

13

Secuencia en el SIIEP

Observaciones
Formato que enva
el rea normativa

PRIM-INS-10 SOLICITUD DE PREINSCRIPCIN A 1er. GRADO DE EDUCACIN PRIMARIA


Formato que enva el rea normativa
DIRECCIN GENERAL DE PLANEACIN, PROGRAMACIN Y EVALUACIN EDUCATIVA
DIRECCIN DE PLANEACIN EDUCATIVA
SISTEMA AUTOMTICO DE INSCRIPCIN Y DISTRIBUCIN

PROCESO DE ASIGNACIN CERTIFICADO BAJO LA NORMA DE CALIDAD ISO-9001-2008


er.

SOLICITUD DE PREINSCRIPCIN A 1
DE EDUCACIN PRIMARIA
CICLO ESCOLAR
2011-2012

GRADO

PRIM-INS-10

USO EXCLUSIVO DE LA ESCUELA


DE LA 1ERA. OPCIN
O. P.

FOLIO

PARA EL SOLICITANTE, SU PRIMERA OPCIN SER LA PRIMARIA


DONDE ACUDA A ENTREGAR ESTA SOLICITUD
1.- APELLIDO PATERNO:
2.- APELLIDO MATERNO:
3.- NOMBRE(S):
4.- FECHA DE NACIMIENTO:
AO

MES

5.- SEXO (MARQUE CON X):

DA

6.- CURP:

FEMENINO

7.- PESO KG:

MASCULINO

8.- ESTATURA M:

9.- ENTIDAD FEDERATIVA DE NACIMIENTO:


D.F.

ENTIDAD CAL?:

OTRO ESPECIFIQUE:

10.- ENTIDAD DONDE VIVE (MARQUE CON X):

DISTRITO FEDERAL

11.- DOMICILIO:
CALLE

09

EDO. DE MXICO

15

12.- COLONIA:

NM.

13.- DELEGACIN O MUNICIPIO:

14.- C. P.

15.- TELFONO DONDE SE LE PUEDE LOCALIZAR (NO CELULAR):


16.- SI TIENE ALGUNA NECESIDAD EDUCATIVA ESPECIAL, MARQUE CON X:

SI

NO

CAL?:

PRIMARIAS OPCIONALES
17.- ESCRIBA EL O.P., NOMBRE Y C.C.T. DE DOS ESCUELAS MS E INDIQUE CON X EL TURNO SOLICITADO:
O.P.

NOMBRE DE LA ESCUELA

C.C.T.

TURNO

2DA. OPCIN

09DPR

3ERA. OPCIN

09DPR

18. - TIENE HERMANO(A) EN LA PRIMARIA DE PRIMERA OPCIN CURSANDO DE


1 A 5 GRADO? (MARQUE CON X) E INDIQUE EL GRUPO

MAT

VES

CON

MAT

VES

CON

GRUPO
SI

NO

19.- TIENE HERMANO(A) REALIZANDO PREINSCRIPCIN EN ESTE PROCESO EN EL MISMO GRADO?


(MARQUE CON X)

SI

NO

NOTA: LA ASIGNACIN DE ESCUELA Y EL TURNO ESTN SUJETOS A LOS LUGARES DISPONIBLES Y A LOS CRITERIOS
ESTABLECIDOS.
_______________________________________________________
NOMBRE Y FIRMA DE LA MADRE, PADRE O TUTOR

14

Reverso

20.- CUNTOS AOS CURS PREESCOLAR?


(MARQUE CON UNA X)

NINGUNO

1 AO

2 AOS

3 AOS

NO SABE

CON QUIN VIVE?, MARQUE CON UNA X

21.- CUNTAS PERSONAS VIVEN


EN SU CASA? INCLUYNDOSE
PADRE Y MADRE

SLO PADRE

SLO MADRE

OTROS

22.- NIVEL MXIMO DE ESTUDIOS (MARQUE CON UNA X)

PADRE O TUTOR

MADRE O TUTORA
NO SABE LEER

SABE LEER SIN INSTRUCCIN

PRIMARIA INCOMPLETA

PRIMARIA COMPLETA

SECUNDARIA INCOMPLETA

SECUNDARIA COMPLETA
CARRERA TCNICA
BACHILLERATO Y/O TCNICO
PROFESIONAL
LICENCIATURA

ESPECIALIDAD O MAESTRA

DOCTORADO
23.- QUIN SOSTIENE ECONMICAMENTE SU HOGAR?
(MARQUE CON UNA X)

NOTA: ESTA SOLICITUD DEBER SER


PROPORCIONADA ES CONFIDENCIAL.

PADRE

ENTREGADA

EL

DA

DE

SU

MADRE

PREINSCRIPCIN,

_______________________________________________________
NOMBRE Y FIRMA DE LA MADRE, PADRE O TUTOR

15

AMBOS

LA

INFORMACIN

OTROS

FINALIDAD
Conocer los datos de los alumnos que solicitan preinscripcin a educacin primaria.

Procedimiento

Actividades

Responsable

Fechas

Dotar el formato

Direccin de Planeacin Educativa de 2 quincena de enero


la Direccin General de Planeacin,
Programacin y Evaluacin Educativa

Entregar el formato

Director de la Escuela Primaria

Febrero

Llenar el formato

Padre de Familia

Febrero

Recoleccin

Director de la Escuela Primaria

Febrero

Procesar

Direccin de Planeacin Educativa de Marzo, abril, mayo y agosto


la Direccin General de Planeacin,
Programacin y Evaluacin Educativa

Destinatario
Original:

Direccin de Planeacin Educativa de la Direccin General de Planeacin,


Programacin y Evaluacin Educativa.

Nota: se emplea en caso de que no se realice con el SIIEP.

16

PRIM-INS-01 TALN DE PREINSCRIPCIN


Reporte que genera el SIIEP
DIRECCIN GENERAL DE PLANEACIN, PROGRAMACIN Y EVALUACIN EDUCATIVA
SOLICITUD DE INGRESO
ESCUELA PRIMARIA: PROF. JUAN DE DIOS RODRGUEZ HEREDIA

CCT:

09DPR3030N

CLAVE ECONMICA: 22-1209

TELFONO: 55713872

OP: 26064
EXT:

ESTE DOCUMENTO AMPARA LA SOLICITUD DE INSCRIPCIN A PRIMER GRADO DE PRIMARIA PARA EL


CICLO ESCOLAR 20__-20__
PARA CONFIRMAR ESCUELA Y TURNO DEBER SER CANJEADO POR EL COMPROBANTE DE INSCRIPCIN
DEL LUNES 08 DE JUNIO DE 20__ AL VIERNES 12 DE JUNIO DE 20__
EN EL LUGAR QUE HIZO LA SOLICITUD.
NOMBRE DEL ASPIRANTE: KEVIN JARECK RUIZ RODRGUEZ
FECHA DE NACIMIENTO: 20__/02/24

SEXO:

CALLE Y NUMERO: SAN LUS NMERO 12

ENTIDAD:

DELEGACIN: LVARO OBREGN

DISTRITO FEDERAL

C.P.: 23651

COLONIA: 16 DE JULIO

TELFONO: 55492923

HERMANOS EN 1 OPCIN: SI GRADO Y GRUPO: 3A


TIENE ALGUNA DISCAPACIDAD? NO
FOLIO: 6
SEGUNDA OPCIN OP 26061
TERCERA OPCIN OP 27063

HOMBRE

TIENE HERMANO REALIZANDO PREINSCRIPCIN


EN ESTE PROCESO EN EL MISMO GRADO NO

CCT 09DPR1008N
CCT 09DPR0944C

24 DE FEBRERO
ACAYUCAN

EN CASO DE NO CANJEARLO SE ENTIENDE QUE RENUNCIA A SU ASIGNACIN

MATUTINO
MATUTINO
SELLO DE LA ESCUELA

FINALIDAD
Entregar al padre de familia o tutor un comprobante que avale la solicitud de preinscripcin de los nios a
primer grado de educacin primaria para los trmites subsecuentes.
Procedimiento
Actividades

Responsable

Fechas

Capturar datos del aspirante


Director de la Escuela Primaria
en el SIIEP

Febrero

Generar o llenar el formato

Director de la Escuela Primaria

Febrero

Entregar el comprobante

Director de la Escuela Primaria

Febrero

Destinatario
Original:

Solicitante.

Primera copia:

Director de la Escuela.

17

Secuencia en el SIIEP
Procesos/
preinscripciones /
aspirantes a primero /
ventana de captura e
imprimir

PRIM-INS-03 RESUMEN DE LAS SOLICITUDES DE INSCRIPCIN


Reporte que genera el SIIEP
ADMINISTRACIN FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL DISTRITO FEDERAL
DIRECCIN GENERAL DE PLANEACIN, PROGRAMACIN Y EVALUACIN EDUCATIVA
DIRECCIN DE PLANEACIN EDUCATIVA
RESUMEN DE LAS SOLICITUDES DE INSCRIPCIN DEL CICLO ESCOLAR 20_-20_
I. REGIN SOMBREADA
CCT
09DPR5137I
II. IDENTIFICACIN DE LA ESCUELA

REGIN

OP

45086

NOMBRE: DR. EPIFANIO JIMNEZ VILA


TURNO: VESPERTINO
DIRECCIN ADMINISTRATIVA: 95
DOMICILIO: TRES NOPALES S/N
CONTROL: FEDERAL
ZONA ESCOLAR: 270
COLONIA: CERRILLOS 2 SECCIN
CLAVE: 0331
TELEFONO: 259410296
SECT. ESC.: 0039
DELEGACIN: XOCHIMILCO
CLAVE: 024
ENTIDAD: 99
CLAVE ECONMICA: 52-2876-270-39-X-024
SUPERFICIE TOTAL DEL TERRENO DE LA ESCUELA
SUPERFICIE TOTAL CONSTRUIDA
SUPERFICIE TOTAL LIBRE
1000 m2
420 m2
580 m2
III. RESUMEN DE LA INSCRIPCIN ANTICIPADA A PRIMER GRADO
A. TOTAL DE ASPIRANTES
3D
B. ESTIMACIN DE ALUMNOS NO PROMOVIDOS
C.
DE PRIMERO DE ESTE CICLO ESCOLAR
IV. PLANEACIN EDUCATIVA PARA EL SIGUIENTE CICLO ESCOLAR (NO CONSIDERE LAS AULAS VACAS)
A. AULAS PROPUESTAS PARA PRIMER GRADO
2
C. TOTAL DE LUGARES PROPUESTOS
8C.
B. CAPACIDAD POR AULA PROPUESTA PARA PRIMER GRADO
40
PARA PRIMER GRADO
V. INFORMACIN GENERAL Y ESTRUCTURA EN EL PRESENTE CICLO ESCOLAR
AO DE INICIO DE SERVICIO
TOTAL DE AULAS DE LA ESCUELA
18
5. DEL TOTAL DE AULAS
No. AULAS
2. AULAS OCUPADAS POR OTROS PROYECTOS
0
CONSTRUCCIN DEFINITIVA
18
20_
CULES PROYECTOS?_____________________________________
CONSTRUCCIN MULTIPANEL
0
3. AULAS VACAS
7
CONSTRUCCIN PINTRO
0
TOTAL
4. GRUPOS DE LA ESCUELA
1
2
3
4
5
6
6.EL PLANTEL ES ADAPTADO?
NO
2
1
2
2
2
2
11
VI. DATOS DE AUTORIZACIN

__________________________
SELLO DE LA ESCUELA

______________________
FECHA

___________________________________
NOMBRE Y FIRMA DEL DIRECTOR(A)

18

______________________________________
NOMBRE Y FIRMA DEL SUPERVISOR DE ZONA

FINALIDAD
Permite tener la informacin del total de aspirantes captados y los lugares disponibles para 1er grado. Adems
se obtiene un panorama general de la infraestructura fsica de la escuela.

Procedimiento

Actividades

Responsable

Fechas

Generar el Formato

Director de la Escuela

Primera quincena de
marzo

Recolectar

Direccin de Planeacin
Educativa de la Direccin
General de Planeacin,
Programacin y Evaluacin
Educativa

Marzo

Procesar

Direccin de Planeacin
Educativa de la Direccin
General de Planeacin,
Programacin y Evaluacin
Educativa

Marzo, abril y mayo

Secuencia en el SIIEP
Procesos /
preinscripciones /
reportes / resumen de
solicitudes e imprimir

Destinatario
Original:

Direccin de Planeacin Educativa de la Direccin General de Planeacin,


Programacin y Evaluacin Educativa.

Primera copia:

Coordinacin Sectorial de Educacin Primaria o Direccin General de Servicios


Educativos Iztapalapa.

Segunda copia:

Director de la Escuela.

19

PRIM-INS-04 RELACIN DE NIOS SOLICITANTES EN LA ESCUELA


Formato que enva el rea normativa

20

FINALIDAD
Conocer la relacin de los alumnos que solicitaron la inscripcin en la escuela.

Procedimiento

Actividades
Prellenar el formato

Responsable
Direccin de Planeacin Educativa de la Mayo
Direccin General de Planeacin,
Programacin y Evaluacin Educativa

Requisitar la firma de los padres de Director de la Escuela


familia
Recolectar

Fechas

Mayo, junio y agosto

Direccin de Planeacin Educativa de la Junio y agosto


Direccin General de Planeacin,
Programacin y Evaluacin Educativa

Destinatario
Original:

Director de la Escuela.

Primera copia:

Direccin de Planeacin Educativa de la Direccin General de


Planeacin, Programacin y Evaluacin Educativa.

21

PRIM-INS-05 RELACIN DE NIOS INSCRITOS EN LA ESCUELA


Formato que enva el rea normativa

22

FINALIDAD
Validar los datos de los alumnos inscritos y detectar los lugares vacantes.

Procedimiento

Actividades
Prellenar el formato

Responsable

Fechas

Direccin de Planeacin Educativa de la Mayo


Direccin General de Planeacin,
Programacin y Evaluacin Educativa

Colocar en el peridico mural y Direccin de la Escuela


conservar

Mayo, junio y agosto

Destinatario
Original:

Director de la Escuela.

Primera copia:

Direccin de Planeacin Educativa de la Direccin General de


Planeacin, Programacin y Evaluacin Educativa.

23

PRIM-INS-07 COMPROBANTE DE INSCRIPCIN


Formato que enva el rea normativa

FINALIDAD
Proporcionar al padre de familia un documento oficial que ampara la inscripcin de su hijo en la escuela.
Procedimiento
Actividades

Responsable

Fechas

Llenar el formato y entregar a la


escuela

Direccin de Planeacin Educativa de Junio-agosto


la Direccin General de Planeacin,
Programacin y Evaluacin Educativa

Entregar el formato

Director de la Escuela

Junio-agosto

Consultar el formato

Director de la Escuela

Cuando se requiera

Destinatario
Original:

Director de la Escuela. nico documento que valida la inscripcin y turno


asignado.

24

CONTROL ESCOLAR

Pg.

Clave y Nombre del Formato

Uso en
Escuelas

Secuencia en el SIIEP

26

PRIM-CE-02
Credencial de Identificacin

Oficiales

Reportes / control escolar /


credenciales

27

PRIM-CE-19
Certificado de Terminacin de Estudios
de Educacin Primaria

Oficiales y
Particulares
Incorporadas

No lo Incluye el SIIEP

34

PRIM-CE-31
Programa de Distribucin de Libros de
Texto Gratuitos

Oficiales y
Particulares
Incorporadas

Reportes / control escolar /


credenciales

25

Observaciones

Formato que enva


el rea normativa

PRIM-CE-02 CREDENCIAL DE IDENTIFICACIN


Formato que genera el SIIEP
ADMINISTRACIN FEDERAL DE SERVICIOS
EDUCATIVOS EN EL DISTRITO FEDERAL
EDUCACIN PRIMARIA
CCT: 09DPR3030N
ESCUELA: PROF. JUAN DE DIOS R. HEREDIA
NOMBRE DEL ALUMNO:
KEVIN JARECK RUIZ RODRGUEZ
DOMICILIO: PLAZA BENITO JUREZ NO 25
COL.: GABRIEL RAMOS MILLN DEL.: IZTACALCO
RURK990225
CURP:

FECHA DE EXPEDICIN SEPTIEMBRE DEL 20__


TURNO: MATUTINO

DOMICILIO:
ROSAS
S/N
COL.
MIGUEL
HIDALGO, TLAHUAC CP. 13200

GRADO GRUPO
6E

TEL. 56503754

CICLO ESCOLAR
2010-2011
X

DIRECTOR

2011-2012
FIRMA DEL ALUMNO

PROF. ENRIQUE TORRES FLORES


2012-2013

FINALIDAD
Proporcionar un documento oficial que identifique al alumno como estudiante de la escuela primaria en el DF

Procedimiento

Actividades

Responsable

Fechas

Imprimir el formato

Director de la Escuela

Agosto

Oficializar
(fotografa y sello)

Director de la Escuela

Septiembre

Firmar

Director de la Escuela y el Alumno

Septiembre

Entregar a los alumnos

Director de la Escuela

Septiembre

Destinatario
Original:

Alumno.

26

Secuencia SIIEP
Reportes / control
escolar / credenciales

PRIM-CE-19 CERTIFICADO DE TERMINACIN DE ESTUDIOS DE EDUCACIN PRIMARIA

Formato que enva el rea normativa

27

Reverso

28

INSTRUCTIVO DE LLENADO PARA LA EXPEDICIN DEL CERTIFICADO DE


TERMINACIN DE ESTUDIOS DE EDUCACIN PRIMARIA
OBJETIVO:

Proporcionar en forma ordenada y sistemtica la informacin que permita el correcto


llenado del Certificado de Terminacin de Estudios de Educacin Primaria.

FRECUENCIA:

Por nica vez, al trmino de los estudios correspondientes al ciclo escolar y en las fechas
oficiales de certificacin de los exmenes a ttulo de suficiencia.

SE ELABORA EN:

Original.

RESPONSABLE:

En el Distrito Federal: Coordinacin Sectorial de Educacin Primaria, Direccin de


Educacin Especial, Subdireccin de Educacin Bsica para Adultos, Direccin General
de Servicios Educativos Iztapalapa o Direccin General de Educacin Normal y
Actualizacin del Magisterio.
INDICACIONES GENERALES

Lea completamente el presente instructivo antes de llenar el Certificado de Terminacin de Estudios.

Utilice impresora o mquina de escribir, con tinta de color negro.

Registre la informacin con letras maysculas y nmeros arbigos.

No se permiten borraduras, tachaduras ni enmendaduras.

Utilice el sello oficial SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL, con las especificaciones que establece la Direccin
General de Acreditacin, Incorporacin y Revalidacin (DGAIR).

La firma del Director debe ser autgrafa con bolgrafo de tinta negra. Al escribir el nombre omita su profesin.

La leyenda DOCUMENTO PROVISIONAL slo deber asentarse en los certificados que as corresponda,
acorde con lo sealado en el numeral 10 de este instructivo.

En caso de error en el llenado, cancele el Certificado de Terminacin de Estudios y elabore uno nuevo, no lo
destruya y resgurdelo para comprobar ante la Direccin de Administracin Escolar su uso y destino
final.

La numeracin contenida en el ejemplo, corresponde a la secuencia que debern seguir las reas de control
escolar y las escuelas para su llenado.

29

INSTRUCCIONES DE LLENADO

(1) COORDINACIN SECTORIAL DE EDUCACIN PRIMARIA


(2) LA DIRECCIN DE LA ESCUELA
(3) PROF. JUAN DE DIOS RODRGUEZ HEREDIA
(15)
(4)

09DPR3030N

(5) KEVIN JARECK RUIZ RODRGUEZ


(6)
SISTEMA
EDUCATIVO NACIONAL

(11)

RURK960223HDFXNR09

(7)

DE APROVECHAMIENTO

PRIMARIA DE ACUERDO AL PLAN DE ESTUDIOS VIGENTE,

(12)

9.8

NUEVE PUNTO OCHO

(8)

BENITO JUREZ, DISTRITO FEDERAL

(9) A LOS SEIS DAS DEL MES DE JULIO DEL DOS MIL DOCE

(10) DOCUMENTO PROVISIONAL. La expedicin del documento


definitivo se har hasta la acreditacin plena de la identidad del
educando. No deber obstaculizarse su continuidad acadmica. Este
no es documento de identidad.

Nota:

Enrique TF

(13) ENRIQUE TORRES FLORES


(14) EL DIRECTOR

La informacin que se registre en el Certificado de Terminacin de Estudios debe ser sobre las
guas de referencia.

Ejemplo: KEVIN JARECK RUIZ RODRGUEZ

30

DATOS PRELLENADOS POR EL CENTRO DE DESARROLLO INFORMTICO ARTURO ROSENBLUETH


(1)

En el Distrito Federal: COORDINACIN SECTORIAL DE EDUCACIN PRIMARIA, DIRECCIN


DE EDUCACIN ESPECIAL, SUBDIRECCIN DE EDUCACIN BSICA PARA ADULTOS,
DIRECCIN GENERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS IZTAPALAPA O DIRECCIN GENERAL DE
EDUCACIN NORMAL Y ACTUALIZACIN DEL MAGISTERIO.

Ejemplo: COORDINACIN SECTORIAL DE EDUCACIN PRIMARIA


(2)

LA DIRECCIN DE LA ESCUELA

(3)

El nombre de la escuela conforme al Catlogo de Centros de Trabajo (CCT).

(4)

La clave asignada a la escuela de acuerdo al Catlogo de Centros de Trabajo (CCT).

(5)

El nombre completo del alumno, transcribindolo fielmente de la copia certificada del Acta de
Nacimiento o Documento Legal Equivalente, en el siguiente orden:
Nombre(s), primer apellido y segundo apellido
En caso de no contar al momento de elaborar el Certificado de Terminacin de Estudios con el
Acta de nacimiento, el documento legal equivalente o la CURP, se podr expedir con base en
la informacin asentada en la Carta Compromiso Temporal que hayan entregado los padres de
familia o tutores a la escuela1.

(6)

La Clave nica de Registro de Poblacin (CURP) del alumno o el segmento raz con sus 16
posiciones autogenerables. En caso de no contar con esta informacin, se deber dejar el espacio en
blanco.

(7)

PRIMARIA DE ACUERDO AL PROGRAMA DE ESTUDIOS VIGENTE,

(8)

El nombre de la delegacin poltica donde se ubica la escuela, enseguida anote una coma y el
nombre de la entidad.

Ejemplo: BENITO JUREZ, DISTRITO FEDERAL


(9)

Con letra la fecha oficial del Certificado de Terminacin de Estudios de Educacin Primaria.

Ejemplo: A LOS SEIS DAS DEL MES DE JULIO DEL DOS MIL DOCE
En la acreditacin por Examen a Ttulo de Suficiencia se deber anotar la fecha con base en el
calendario que expide la DGAIR.

______
1 El derecho a la educacin que otorga a todos los habitantes de esta nacin el Artculo 3 Constitucional, no se debe limitar al
ingreso del educando al servicio educativo, sino a garantizar el pleno reconocimiento oficial de los estudios realizados dentro del
sistema educativo nacional, mediante los documentos que para tal efecto determine la Secretara de Educacin Pblica.

31

DATOS QUE DEBE REGISTRAR LA ESCUELA


SOLO PARA ALUMNOS SIN IDENTIDAD CONFIRMADA
(10)

Exclusivamente para los alumnos que hasta el mes de mayo no hayan entregado su Acta de
Nacimiento, documento legal equivalente o la CURP, se expedir el Certificado de Terminacin de
Estudios, con base en la informacin asentada en la Carta Compromiso Temporal que se encuentre
en el expediente del alumno.
Con tal propsito, se asentar la siguiente leyenda2:
DOCUMENTO PROVISIONAL. La expedicin del documento definitivo se har hasta la
acreditacin plena de la identidad del educando. No deber obstaculizar su continuidad
acadmica. Este no es documento de identidad.
Una vez que el educando acredite fehacientemente ante la autoridad educativa su identidad, se
proceder a emitir la Certificacin de Estudios correspondiente.

(11)

DE APROVECHAMIENTO

(12)

Con un nmero entero y una cifra decimal, sin redondear y enseguida con letra, el PROMEDIO DE
APROVECHAMIENTO obtenido por el alumno, utilice la escala oficial de calificaciones del 5 al 10.
La calificacin mnima aprobatoria es 6.0

(13)

El nombre completo del Director de la escuela sin mencionar su profesin y recabe su firma. ESTA
INFORMACIN DEBE ANOTARSE HASTA EL MOMENTO DE LA EXPEDICIN DEL
CERTIFICADO.

(14)

EL DIRECTOR o LA DIRECTORA, segn corresponda.

(15)

En este espacio pegue la fotografa reciente del alumno, tamao infantil, de frente y con el rostro
descubierto, en blanco y negro o color, preferentemente en papel mate, cancelndola en la parte
inferior (sin cubrir el rostro) con el sello oficial SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL.

_______

2 Con base en lo establecido en los artculos 38 de la Ley Orgnica de la Administracin Pblica Federal y 60 de la Ley General de
Educacin, el Certificado de Terminacin de Estudios y la Certificacin de Estudios son documentos probatorios de los estudios
efectuados por el interesado dentro del sistema educativo nacional.

32

FINALIDAD
Entregar al alumno el documento oficial de terminacin de estudios que ampara la conclusin de la educacin
primaria expedido por la SEP.

Procedimiento

Actividades

Responsable

Fechas

Entregar el formato al nivel


educativo

Direccin de Administracin Escolar 2 semana de junio


de la Direccin General de
Planeacin,
Programacin
y
Evaluacin Educativa

Distribuir los formatos a las zonas


escolares

Coordinacin
Sectorial
de 3 semana de junio
Educacin Primaria, Direccin
General de Servicios Educativos
Iztapalapa, Direccin General de
Educacin Normal y Actualizacin
del Magisterio

Distribuir a las escuelas

Supervisin de Zona Escolar

ltima semana de junio

Registrar el promedio anual de


aprovechamiento escolar

Docente de Sexto Grado

ltima semana del ciclo escolar

Firmar y sellar

Director la Escuela

ltima semana del ciclo escolar

Entregar los certificados a los


alumnos

Docente de Sexto Grado

ltimo da del ciclo escolar

Destinatario
Original:

Alumno.

33

PRIM-CE-31 PROGRAMA DE DISTRIBUCIN DE LIBROS DE TEXTO GRATUITOS


Formato que enva el rea normativa
ADMINISTRACIN FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL DISTRITO FEDERAL
PROGRAMA DE DISTRIBUCIN DE LIBROS DE TEXTO GRATUITOS DE EDUCACIN
PRIMARIA
CICLO ESCOLAR 20 __- 20 __
ESCUELA: ___________________________________________________________________________________________
CLAVE C.C.T.: ___________________________ CLAVE ECONMICA: __________________________________________

LIBROS
ENTREGADOS
A ALUMNOS

FALTANTES

SOBRANTES

ESPAOL. 1
MATEMTICAS. 1
EXPLORACIN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD
FORMACIN CVICA Y TICA PRIMER GRADO
EDUCACIN FSICA 1
EDUCACIN ARTSTICA
ESPAOL SEGUNDO GRADO.
MATEMTICAS. SEGUNDO GRADO.
EXPLORACIN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD SEGUNDO GRADO
FORMACIN CVICA Y TICA SEGUNDO GRADO
EDUCACIN FSICA SEGUNDO GRADO
EDUCACIN ARTSTICA SEGUNDO GRADO
MATEMTICAS TERCER GRADO
ESPAOL TERCER GRADO
ESPAOL LECTURAS TERCER GRADO
CIENCIAS NATURALES TERCER GRADO
FORMACIN CVICA Y TICA TERCER GRADO
HISTORIA Y GEOGRAFA DEL D. F. TERCER GRADO
MATEMTICAS CUARTO GRADO
ESPAOL CUARTO GRADO
ESPAOL LECTURAS CUARTO GRADO
CIENCIAS NATURALES CUARTO GRADO
FORMACIN CVICA Y TICA CUARTO GRADO
HISTORIA DE MXICO CUARTO GRADO
GEOGRAFA CUARTO GRADO
CONOCE NUESTRA CONSTITUCIN
ATLAS DE GEOGRAFA DE MXICO CUARTO GRADO
MATEMTICAS QUINTO GRADO
ESPAOL QUINTO GRADO
CIENCIAS NATURALES QUINTO GRADO
FORMACIN CVICA Y TICA QUINTO GRADO
HISTORIA QUINTO GRADO
GEOGRAFA QUINTO GRADO
EDUCACIN FSICA QUINTO GRADO
EDUCACIN ARTSTICA QUINTO GRADO
ATLAS DE GEOGRAFA. UNIVERSAL QUINTO GRADO.
ESPAOL 6
MATEMTICAS 6
HISTORIA 6
GEOGRAFA 6
CIENCIAS NATURALES 6
FORMACIN CVICA Y TICA SEXTO GRADO
EDUCACIN FSICA 6
EDUCACIN ARTSTICA 6

LIBROS
RECIBIDOS

0010
0011
0014
0016
0017
0018
0020
0021
0024
0026
0027
0028
0031
0032
0033
0035
0036
0249
0041
0042
0043
0045
0046
0047
0048
0049
0073
0051
0050
0054
0056
0052
0053
0057
0058
0075
0060
0061
0062
0063
0064
0066
0067
0068

TTULO

MATRCULA

CLAVE

GRUPOS X
GRADOS

TURNO: ________________________________ REGIN O DIRECCIN N. ______________________________________

0
0
0
0
0
0
0
0
0
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0

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0
0
0
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0
0
0
0
0
0
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0
0
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0
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0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0

TOTAL

Nombre y Firma

_________________________________________
Director(a)

34

Sello

FINALIDAD
Controlar la entrega de Libros de Texto Gratuitos por escuela, que se proporcionan a los alumnos de los seis
grados de Educacin Primaria.

Procedimiento

Actividades
Recibir el formato

Responsable

Fechas

Director de la Escuela

Agosto

Concentrar la informacin y Director de la Escuela


llenar el formato de Entrega
Recepcin de los Libros de
Texto Gratuitos

1. Semana de
Septiembre

Entregar a la Jefatura de
Sector

Director de la Escuela

2. Semana de
Septiembre

Entregar a la Coordinacin
Sectorial o Direccin
General correspondiente,
concentrado por zona
escolar

Jefe de Sector

3. Semana de
Septiembre

Entregar a la Direccin de
Incorporacin de Escuelas
Particulares y Proyectos
Especficos, concentrado
por centro de acopio

Coordinacin Sectorial de Educacin 4. Semana de


Primaria de la Direccin General de Septiembre
Operacin de Servicios Educativos
Direccin General de Servicios
Educativos Iztapalapa
Direccin General de Educacin
Normal y Actualizacin del
Magisterio

Secuencia SIIEP
Reportes / control
escolar / control de
libros de texto
gratuitos e imprimir

Destinatario
Original:

Direccin de Incorporacin de Escuelas Particulares y Proyectos Especficos.

Segunda copia:

Director de la Escuela.

35

36

FORMATOS QUE LLENA EL DOCENTE

Pg.

Clave y Nombre del Formato

Uso en
Escuelas

38

SEC-INS-10
Solicitud de Preinscripcin a 1er. Grado
de Educacin Secundaria

Oficiales

41

PRIM-IAE-1, 2 y 3
Inscripcin y Acreditacin Escolar para
Primero a Quinto Grados

Oficiales
Particulares
Incorporadas

Reportes / Control Escolar /


Inscripcin y Acreditacin para
Primarias / Inicio o Fin de
Cursos / Imprimir

45

PRIM-CREL
Control de Reinscripcin y de
Certificados de Terminacin de Estudios
de Educacin Primaria

Oficiales
Particulares
Incorporadas

Reportes / control escolar /


inscripcin y acreditacin /
inicio o fin de cursos / CREL o
REL de 6 / imprimir

48

PRIM-CE-04,05,06 Y 07
Boleta de Evaluacin de Primero a
Sexto Grados

Oficiales
Particulares
Incorporadas

No lo Incluye el SIIEP

Formato que enva


el rea normativa

51

PRIM-CAP-2
Correccin de Errores y Omisiones de
Certificados de Terminacin de Estudios
de Educacin Primaria

Oficiales
Particulares
Incorporadas

No lo Incluye el SIIEP

Formato que enva


el rea normativa

37

Secuencia en el SIIEP

No lo Incluye el SIIEP

Observaciones
Formato que enva
el rea normativa

SEC-INS-10 SOLICITUD DE PREINSCRIPCIONES A 1er. GRADO DE EDUCACIN SECUNDARIA


Formato que enva el rea normativa
DIRECCIN GENERAL DE PLANEACIN, PROGRAMACIN Y EVALUACIN EDUCATIVA
DIRECCIN DE PLANEACIN EDUCATIVA
SISTEMA AUTOMTICO DE INSCRIPCIN Y DISTRIBUCIN
PROCESO DE ASIGNACIN CERTIFICADO BAJO LA NORMA DE CALIDAD ISO-9001-2008

SEC-INS-10

USO EXCLUSIVO DE LA ESCUELA DE


LA 1ERA OPCIN

MARQUE CON X EL TURNO QUE


PREFIERE

SOLICITUD DE PREINSCRIPCIN A
er
1 . GRADO DE EDUCACIN
SECUNDARIA
CICLO ESCOLAR
2011-2012

MAT

VESP

O. P.

FOLIO

LA PRIMERA OPCIN SER EN LA ESCUELA DONDE ACUDA A ENTREGAR


ESTA SOLICITUD, INDEPENDIENTEMENTE DEL TURNO EN QUE LO HAGA
1.- APELLIDO PATERNO:
2.- APELLIDO MATERNO:
3.- NOMBRE(S):
4.- FECHA DE NACIMIENTO:
AO

5.- SEXO (MARQUE CON X):

MES

FEMENINO

MASCULINO

DA

6.- CURP:

7.- PESO KG:

8.- ESTATURA M:

9.- ENTIDAD FEDERATIVA DE NACIMIENTO:


D.F.

ENTIDAD CAL?:

OTRO ESPECIFIQUE:

10.- ENTIDAD DONDE VIVE (MARQUE CON X):

DISTRITO FEDERAL

11.- DOMICILIO:
CALLE
13.- DELEGACIN O MUNICIPIO:

09

EDO. DE MXICO

15

12.- COLONIA:
NM.
14.- C. P.

15.- TELFONO DONDE SE LE PUEDE LOCALIZAR (NO CELULAR):


16.- SI TIENE ALGUNA NECESIDAD EDUCATIVA ESPECIAL, MARQUE CON X:

SI

NO

SI

NO

CUL?:
17.- UTILIZA ACTUALMENTE EL SERVICIO DE U. S. A. E. R. : (MARQUE CON X)

SECUNDARIAS SOLICITADAS
18.- ESCRIBA EL O. P., NOMBRE Y MODALIDAD DE LAS ESCUELAS:
OPCIN

O. P.

NOMBRE DE LA ESCUELA

MARQUE CON X LA MODALIDAD

1ERA.

GENERAL

TCNICA

TELESEC

TRAB

2DA.

GENERAL

TCNICA

TELESEC

TRAB

3ERA.

GENERAL

TCNICA

TELESEC

TRAB

NOTA: LA ASIGNACIN DE ESCUELA Y EL TURNO ESTN SUJETOS A LOS LUGARES DISPONIBLES Y A LOS CRITERIOS
ESTABLECIDOS.

NOMBRE Y FIRMA DE LA MADRE, PADRE O TUTOR

38

Reverso

NINGUNO

19.- CUNTOS AOS CURS PREESCOLAR?


(MARQUE CON X)

1 AO

2 AOS

3 AOS

NO SABE

CON QUIN VIVE? (MARQUE CON X)


20.- CUNTAS PERSONAS VIVEN
EN SU CASA? INCLUYNDOSE

PADRE Y MADRE

SLO PADRE

SLO MADRE

OTROS

21.- NIVEL MXIMO DE ESTUDIOS (MARQUE CON X)


PADRE O TUTOR

MADRE O TUTORA
NO SABE LEER
SABE LEER SIN INSTRUCCIN
PRIMARIA INCOMPLETA
PRIMARIA COMPLETA
SECUNDARIA INCOMPLETA
SECUNDARIA COMPLETA
CARRERA TCNICA
BACHILLERATO Y/O TCNICO PROFESIONAL
LICENCIATURA
ESPECIALIDAD O MAESTRA
DOCTORADO

PADRE

22.- QUIN SOSTIENE ECONMICAMENTE SU HOGAR?


(MARQUE CON X):

MADRE

AMBOS

OTROS

23.- ESCUELA PRIMARIA DE PROCEDENCIA, ESCRIBA EL C. C. T. :


o

24.- GRUPO DE 6 (MARQUE CON X)


(SI ES GRUPO NICO, MARQUE LA LETRA A )

25.-TIENE HERMANO(A) EN LA SECUNDARIA DE PRIMERA OPCIN CURSANDO 1 2


GRADO? (MARQUE CON X)
ANEXAR FOTOCOPIA DE LA BOLETA O CONSTANCIA DE EVALUACIN DEL CICLO ACTUAL

SI

NO

26.-TIENE HERMANO(A) REALIZANDO PREINSCRIPCIN EN ESTE PROCESO PARA PRIMER GRADO


DE SECUNDARIA? (MARQUE CON X)

SI

NO

NOTA: ESTA SOLICITUD DEBER SER


PROPORCIONADA ES CONFIDENCIAL.

ENTREGADA

EL

DA

DE

SU

PREINSCRIPCIN,

NOMBRE Y FIRMA DE LA MADRE, PADRE O TUTOR

39

LA

INFORMACIN

FINALIDAD
Conocer los datos del alumno que solicita preinscripcin para cursar la educacin secundaria.

Procedimiento

Actividades

Responsable

Fechas

Distribuir el formato

Direccin de Planeacin Educativa de la Enero


Direccin General de Planeacin,
Programacin y Evaluacin Educativa a
travs del nivel educativo

Entregar el formato a los


alumnos de sexto grado

Docente

Segunda quincena de enero

Destinatario
Original:

Direccin de la Escuela Secundaria en la que solicita Inscripcin Anticipada.

40

PRIM-IAE-1, 2 y 3 INSCRIPCIN Y ACREDITACIN ESCOLAR PARA PRIMERO A QUINTO GRADOS


Reporte que genera el SIIEP
INICIO DE CURSO

INICIO DE CURSO (Hoja 2)

41

Formato que enva el rea normativa

Reverso del formato que enva el rea normativa

42

FINALIDAD
Obtener informacin de cuntos alumnos se han inscrito y cules son sus calificaciones, as como de alumnos
dados de alta y baja durante el ciclo escolar.
Procedimiento
Actividades

Responsable

Fechas

Direccin de Administracin ltima semana de


Escolar de la Direccin General agosto
de Planeacin, Programacin y
Evaluacin Educativa, a la
Coordinacin Sectorial de
Educacin Primaria o Direccin
General
de
Servicios
Educativos Iztapalapa
Septiembre
1 Revisin y actualizacin de Docentes
datos de los alumnos
inscritos a travs de
formatos o bases de SIIEP
Distribuir el formato de
primero a quinto grados, para
las escuelas que no cuentan
con el SIIEP

Recolectar los formatos

Supervisin de Zona Escolar

Entregar los formatos o


archivo electrnico

Supervisin de Zona Escolar a


la Coordinacin Sectorial de
Educacin Primaria o Direccin
General
de
Servicios
Educativos Iztapalapa
Concentrar la informacin
Coordinacin Sectorial de
(ambos casos)
Educacin Primaria o Direccin
General
de
Servicios
Educativos Iztapalapa
Entregar los Concentrados de Coordinacin Sectorial de
Informacin a la DAE (ambos Educacin Primaria o Direccin
casos)
General
de
Servicios
Educativos Iztapalapa a la
Direccin de Administracin
Escolar
Procesar la informacin y
Direccin de Administracin
entregar los nuevos formatos, Escolar a la Coordinacin
si es el caso
Sectorial
de
Educacin
Primaria o a la Direccin
General
de
Servicios
Educativos Iztapalapa
2 revisin y actualizacin de Docentes
datos
Registrar las calificaciones

Docentes

43

Primera semana de
octubre
Segunda semana de
octubre

Segunda semana de
octubre
Tercera semana de
octubre

Cuarta semana de
octubre a la primera
semana de
diciembre
Segunda semana de
enero a la ltima
semana de junio
Cuarta semana de
junio y primera
semana de julio

Secuencia SIIEP
Reportes / control
escolar / inscripcin y
acreditacin para
primarias / inicio o fin
de cursos / imprimir

Actividades
Recolectar los formatos o
archivo electrnico

Responsable

Fechas

Secuencia SIIEP

Supervisin de Zona Escolar

Segunda semana de Reportes / control


julio
escolar / inscripcin y
acreditacin / para
Tercera semana de primarias / inicio o fin
Entregar los formatos o
Coordinacin Sectorial de
archivo electrnico
Educacin Primaria o Direccin julio
de cursos / imprimir
General de Servicios
Educativos Iztapalapa
Tercera semana de
Concentrar la Informacin
Coordinacin Sectorial de
(ambos casos)
Educacin Primaria o Direccin julio
General de Servicios
Educativos Iztapalapa
Tercera semana de
Entregar el concentrado de
Coordinacin Sectorial de
informacin a la DAE (ambos Educacin Primaria o Direccin julio
casos)
General de Servicios
Educativos Iztapalapa a la
Direccin de Administracin
Escolar
Destinatario
Original:

Direccin de Administracin Escolar de la Direccin General de


Planeacin, Programacin y Evaluacin Educativa.

Primera copia:

Director de la Escuela.

Segunda copia:

Coordinacin Sectorial de Educacin Primaria de la Direccin General de


Operacin de Servicios Educativos o Direccin General de Servicios
Educativos Iztapalapa.

Notas.- Slo se presenta el formato IAE 2, debido a que los formatos IAE 1 y el IAE 3 son similares.
Estos formatos se trabajan a travs del SIIEP.

44

PRIM-CREL CONTROL DE REINSCRIPCIN Y FOLIOS DE CERTIFICADOS DE TERMINACIN DE ESTUDIOS


DE EDUCACIN PRIMARIA
Reporte que genera el SIIEP

Reporte que genera el SIIEP (Hoja 2)

45

FINALIDAD
Obtener informacin de cuntos alumnos se han inscrito en sexto grado de primaria, su situacin (alta o baja)
durante el ciclo escolar, llevar el registro, control de los certificados expedidos y entregados a los alumnos, as
como de los cancelados.
Procedimiento
Actividades

Responsable

Fechas

ltima semana de
Direccin de Administracin
Escolar de la Direccin General agosto
de Planeacin, Programacin y
Evaluacin Educativa, a la
Coordinacin Sectorial de
Educacin Primaria o Direccin
General de Servicios
Educativos Iztapalapa
Septiembre
1 Revisin y actualizacin de Docentes
datos de los alumnos
inscritos a travs de
formatos o bases de SIIEP
Distribuir el formato de sexto
grado al nivel educativo, para
las escuelas que no cuentan
con el SIIEP

Recolectar los formatos

Supervisin de Zona Escolar

Entregar los formatos o los


archivo electrnico

Supervisin de Zona Escolar a


la Coordinacin Sectorial de
Educacin Primaria o Direccin
General de Servicios
Educativos Iztapalapa
Concentrar la informacin
Coordinacin de Sectorial de
(ambos casos)
Educacin Primaria o Direccin
General de Servicios
Educativos Iztapalapa
Entregar los Concentrados de Coordinacin de Sectorial de
Informacin a la DAE (ambos Educacin Primaria o Direccin
casos)
General de Servicios
Educativos Iztapalapa a la
Direccin de Administracin
Escolar
Procesar la informacin y
Direccin de Administracin
entregar los nuevos formatos, Escolar a la Coordinacin
si es el caso
Sectorial de Educacin
Primaria o Direccin General
de Servicios Educativos
Iztapalapa

46

Primera semana de
octubre
Segunda semana de
octubre

Segunda semana de
octubre
Tercera semana de
octubre

Cuarta semana de
octubre a la primera
semana de
diciembre

Secuencia SIIEP
Reportes / control
escolar / inscripcin y
acreditacin / inicio o
fin de cursos / CREL o
REL de 6 / imprimir

}}

Actividades
2 revisin y actualizacin de
datos

Responsable
Docentes

Fechas
Segunda semana de
enero a la tercera
semana de junio
Registrar las calificaciones
Docentes
Cuarta semana de
junio y primera
semana de julio
Tercera semana de
Entregar el concentrado de
Coordinacin Sectorial de
informacin a la DAE (ambos Educacin Primaria o Direccin julio
casos)
General de Servicios
Educativos Iztapalapa
Recolectar los formatos o
Supervisin de Zona Escolar
Segunda semana de
archivo electrnico
julio
Tercera semana de
Entregar los formatos o
Coordinacin Sectorial de
archivo electrnico
Educacin Primaria o Direccin julio
General de Servicios
Educativos Iztapalapa
Tercera semana de
Concentrar la Informacin
Coordinacin Sectorial de
(ambos casos)
Educacin Primaria o Direccin julio
General de Servicios
Educativos Iztapalapa

Secuencia SIIEP
Reportes / control
escolar / inscripcin y
acreditacin / inicio o
fin de cursos / CREL o
REL de 6 / imprimir

Destinatario
Original:

Direccin de Administracin Escolar de la Direccin General de


Planeacin, Programacin y Evaluacin Educativa.

Primera copia:

Director de la Escuela.

Segunda copia:

Coordinacin Sectorial de Educacin Primaria de la Direccin General de


Operacin de Servicios Educativos o Direccin General de Servicios
Educativos Iztapalapa.

AL TRMINO DEL PERIODO ESCOLAR


Actividades
Distribuir el formato prellenado al
nivel educativo
Distribuir el formato a las escuelas

Distribuir a las Escuelas


Recolectar firma de los alumnos
Recolectar, validar y entregar la
informacin
Verificar

Responsable
Direccin de Administracin Escolar de
la Direccin General de Planeacin,
Programacin y Evaluacin Educativa
Direccin General de Servicios
Educativos Iztapalapa o Coordinacin
Sectorial de Educacin Primaria a
travs de las Direcciones Operativas
Supervisin de Zona Escolar
Docente de Sexto Grado
Supervisor de Zona Escolar
Direccin de Administracin Escolar de
la Direccin General de Planeacin,
Programacin y Evaluacin Educativa

Fechas
2 semana de junio
Cuarta semana de junio

Ultimo da del ciclo escolar


Ultimo da del ciclo escolar
Segunda semana de julio
Septiembre

Destinatario
Original:

Coordinacin Sectorial de Educacin Primaria de la Direccin General de


Operacin de Servicios Educativos o Direccin General de Servicios
Educativos Iztapalapa.

47

PRIM-CE-04, 05, 06 Y 07 BOLETA DE EVALUACIN DE PRIMERO A SEXTO GRADOS


Formato que enva el rea normativa

48

Reverso del formato

49

FINALIDAD
Otorgar al alumno el documento oficial que ampara la acreditacin parcial o total de un grado escolar.

Procedimiento

Actividades

Responsable

Fechas

Distribuir el formato al nivel


educativo

Direccin de Administracin Escolar de la Octubre


Direccin General de Planeacin,
Programacin y Evaluacin Educativa

Distribuir los formatos a las


escuelas

Coordinacin Sectorial de Educacin Octubre


Primaria de la Direccin General de
Operacin de Servicios Educativos,
Direccin
General
de
Servicios
Educativos Iztapalapa o DGENAM

Llenar el formato

Docentes del grado respectivo

Octubre, diciembre, febrero,


abril y ltima quincena del ciclo
escolar

Destinatario
Original:

Alumnos de Primero a Sexto Grados.

Nota.- Slo se presenta el formato PRIM-CE-04 de 1er. grado, debido a que los formatos de las boletas de evaluacin de 2, 3 y 4 a 6
Grados son similares.

50

PRIM-CAP-2 CORRECCIN DE ERRORES Y OMISIONES DE CERTIFICADOS DE TERMINACIN DE


ESTUDIOS DE EDUCACIN PRIMARIA
Formato que enva el rea normativa

CAP-2

SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL

CORRECCIN DE ERRORES Y OMISIONES DE CERTIFICADOS DE TERMINACIN DE ESTUDIOS DE


EDUCACIN PRIMARIA

_______________________________________________________

_______________________

SECRETARA DE EDUCACIN U ORGANISMO PBLICO DESCENTRALIZADO

ENTIDAD FEDERATIVA

NOMBRE OFICIAL DE LA ESCUELA SEGN CATLOGO DE CENTROS DE


TRABAJO

DOMICILIO DE LA ESCUELA

NOMBRE DEL DIRECTOR DE LA ESCUELA

MUNICIPIO O DELEGACIN POLTICA

SERVICIOS REGIONALES

1 CLAVE SEGN CCT

2 CLAVE DE CCT INCORRECTA

6
5

CORRECCIN
NOMBRE DE LA ESCUELA
NOMBRE DEL DIRECTOR

3 U ADMINISTRATIVA

CALLE

NMERO

4 ZONA ESCOLAR

DEBER ELABORARSE
REL-2 Y CERTIFICADOS
REL-2
CERTIFICADOS

TURNO

NOMBRE DEL ALUMNO

MOVIMIENTO

GRUPO

NMERO
PROGRESIVO

CLAVE NICA
DE REGISTRO
DE POBLACIN
(CURP)

TRANSCRIBIRLO FIELMENTE DEL ACTA DE NACIMIENTO

NOMBRE(S)

PRIMER APELLIDO

PERIODO ESCOLAR

TIPO DE MOVIMIENTO
1
ALTA
2
OMISIN
3
REPOSICIN

LEA EL INSTRUCTIVO AL REVERSO


FOLIO
DEL
CERTIFICADO

COLONIA

SEGUNDO APELLIDO

PRESIONE AL ESCRIBIR
8

OBSERVACIONES

9 PARA ALUMNOS CON NOMBRES Y APELLIDOS LARGOS

SELLO
DE LA
ESCUELA

FECHA DE ENTREGA
______________________________________________
NOMBRE Y FIRMA DEL DIRECTOR DE LA ESCUELA

_________________________________________
NOMBRE Y FIRMA DEL MAESTRO DE GRUPO

AO

MES

DA
[

REA DE ADMINISTRACIN ESCOLAR

51

Reverso
INSTRUCTIVO PARA EL LLENADO DE LA FORMA CAP2
CORRECCIN DE ERRORES Y OMISIONES DE CERTIFICADOS DE TERMINACIN DE ESTUDIOS DE EDUCACIN PRIMARIA

OBJETIVO: Captar la informacin necesaria para expedir el


Certificado de Terminacin de Estudios de Educacin Primaria a:

4. ZONA ESCOLAR
Anote el nmero de la zona a la que pertenece la escuela.

- Alumnos omitidos en la forma REL -2.


- Alumnos cuyo certificado presente algn error.

5. CORRECCIN
Marque con una X si el nombre de la escuela y/o del Director
anotados en los certificados de terminacin de estudios requiere
correccin, de acuerdo a los datos registrados en la forma REL-2.

INDICACIONES GENERALES
- Escriba con bolgrafo o mquina de escribir, de tinta negra.
- Utilice exclusivamente nmeros arbigos y letra mayscula de
molde.
- La letra debe ser clara.
- Por cada alumno que registre, use slo un rengln, no deje
renglones intermedio en blanco.

6. DEBER ELABORARSE
Marque con una X el recuadro que corresponda a la(s) forma(s)
que deber(n) elaborarse.
7. TIPO DE MOVIMIENTO
Anote el nmero que corresponda al tipo de movimiento. Invalide
con la palabra CANCELADO todos los certificados que requieran
reposicin.

1. CLAVE SEGN CATLOGO DE CENTROS DE TRABAJO (CCT)


Anote la clave de la escuela tal y como aparece en el Catlogo de
Centros de Trabajo.

8. OBSERVACIONES

2. CLAVE DE CCT INCORRECTA

Para los casos de reposicin, utilice esta columna para indicar el


dato correcto del Certificado de Terminacin de Estudios.

En caso de haber corregido la clave de Centro de Trabajo, anote la


clave incorrecta, misma que aparecer en la forma REL-2, en caso
contrario deje en blanco este cuadro.

9. PARA ALUMNOS CON NOMBRES Y APELLIDOS LARGOS


Utilice este espacio para anotar el nombre de (del) los alumno(s)
que ocupe(n) ms de un rengln.

3. UNIDAD ADMINISTRATIVA
Para el DF anote la clave de la Unidad Administrativa que
corresponda, de acuerdo a la tabla siguiente:

UNIDAD ADMINISTRATIVA
Direccin de Educacin Primaria Nm. 1
Direccin de Educacin Primaria Nm. 2
Direccin de Educacin Primaria Nm. 3
Direccin de Educacin Primaria Nm. 4
Direccin de Educacin Primaria Nm. 5
Direccin General de Servicios Educativos
Iztapalapa
Subdireccin de Internados y Escuelas
de Participacin Social
Coordinacin de Escuelas Anexas
a la Nacional de Maestros

CLAVE
91
92
93
94
95
96
99
AX

52

FINALIDAD
Proporcionar la informacin necesaria para expedir el Certificado de Educacin Primaria a los alumnos
omitidos en la forma CAP-2 y alumnos cuyo certificado presente algn error.

Procedimiento

Actividades

Responsable

Fechas

Entregar el formato al nivel


educativo

Direccin de Administracin Escolar de


la Direccin General de Planeacin,
Programacin y Evaluacin Educativa

Junio

Distribuir el formato a las escuelas

Supervisor de Zona Escolar

Junio

Llenar el formato

Docente de Sexto Grado

ltima semana de junio

Recolectar los formatos

Supervisor de Zona Escolar

Primera semana de julio

Verificar

Direccin de Administracin Escolar de


la Direccin General de Planeacin,
Programacin y Evaluacin Educativa

Septiembre

Destinatario
Original:

Coordinacin Sectorial de Educacin Primaria de la Direccin General de


Operacin de Servicios Educativos o Direccin General de Servicios
Educativos Iztapalapa.

53

54

ESTADSTICA

Pg.

Clave y Nombre del Formato

Uso en
Escuelas

56

911.3
Estadstica de Educacin Primaria Inicio
de Cursos

Oficiales y
Particulares
Incorporadas

Se respalda en el SIIEP

59

911.4
Estadstica de Educacin Primaria Fin
de Cursos

Oficiales y
Particulares
Incorporadas

Se respalda en el SIIEP

62

912.11
Estadstica de bibliotecas

Oficiales y
Particulares
Incorporadas

No lo Incluye el SIIEP

Secuencia en el SIIEP

Observaciones

Formato que enva


el rea normativa

*Nota: Se obtiene a travs de los SIIEP. Si no se cuenta con el Sistema, se deber utilizar el formato que proporciona la Direccin General de
Planeacin y Programacin del Sector Central a nivel nacional.

55

911.3 ESTADSTICA DE EDUCACIN PRIMARIA INICIO DE CURSOS


Formato que enva el rea normativa

56

FINALIDAD
Proporcionar la informacin de las escuelas para integrar la estadstica bsica del Sistema Educativo del DF
Procedimiento a travs del SIIEP
Actividades
Actualizar la base de datos

Responsable
Director de la Escuela

Fechas
Agosto, septiembre y hasta la
primera semana de octubre

Enviar la informacin actualizada Coordinacin Sectorial Educacin Primaria Segunda semana de octubre
de la Direccin General de Operacin de
Servicios Educativos o Direccin General
de Servicios Educativos Iztapalapa
Procesar, integrar y validar la Centro de Desarrollo Informtico Arturo Tercera semana de octubre
informacin
Rosenblueth de la Direccin General de
Planeacin, Programacin y Evaluacin
Educativa
Recibir aclaraciones respecto a Coordinacin Sectorial Educacin Primaria Cuarta semana de octubre a la
la informacin enviada e integrar de la Direccin General de Operacin de tercera semana de noviembre
los rezagos
Servicios Educativos o Direccin General
de Servicios Educativos Iztapalapa y el
Centro de Desarrollo Informtico Arturo
Rosenblueth
Entregar los resultados

Centro de Desarrollo Informtico Arturo Cuarta semana de noviembre


Rosenblueth de la Direccin General de
Planeacin, Programacin y Evaluacin
Educativa

Destinatario
Discos de respaldo:

Centro de Desarrollo Informtico Arturo Rosenblueth de la Direccin


General de Planeacin, Programacin y Evaluacin Educativa, a travs de la
Coordinacin Sectorial de Educacin Primaria de la Direccin General de
Operacin de Servicios Educativos o Direccin General de Servicios
Educativos Iztapalapa.

Copia de los discos de respaldo:

Coordinacin Sectorial de Educacin Primaria de la Direccin General de


Operacin de Servicios Educativos o Direccin General de Servicios
Educativos Iztapalapa.

Nota: Es Indispensable que el Director mantenga actualizada la informacin en el SIIEP.

57

Procedimiento con el formato que enva el rea normativa


Actividades

Responsable

Fechas

Distribuir el formato

Centro de Desarrollo Informtico Tercera y cuarta


Arturo Rosenblueth de la Direccin Septiembre
General
de
Planeacin,
Programacin
y
Evaluacin
Educativa, a travs de la Direccin o
Coordinacin
Sectorial
de
Educacin Primaria de la Direccin
General de Operacin de Servicios
Educativos o Direccin General de
Servicios Educativos Iztapalapa

semana

Llenar y entregar el formato

Director de la Escuela

Primera quincena de octubre

Firmar y sellar el formato

Director de la Escuela

Segunda semana de octubre

Recolectar y validar la informacin

Supervisor de Zona

Segunda semana de octubre

de

Destinatario
Original:

Centro de Desarrollo Informtico Arturo Rosenblueth de la Direccin


General de Planeacin, Programacin y Evaluacin Educativa.

Primera copia:

Coordinacin Sectorial de Educacin Primaria de la Direccin General de


Operacin de Servicios Educativos o Direccin General de Servicios
Educativos Iztapalapa.

Segunda copia:

Direccin de la Escuela.

Tercera copia:

Supervisin de Zona.

58

911.4 ESTADSTICA DE EDUCACIN PRIMARIA FIN DE CURSOS


Formato que enva el rea normativa

59

FINALIDAD
Proporcionar la informacin de las escuelas para integrar la estadstica bsica del sistema educativo del DF
Procedimiento a travs del SIIEP
Actividades
Actualizar la base de datos

Responsable
Director de la Escuela

Fechas
Durante el ciclo escolar

Enviar la informacin actualizada Coordinacin Sectorial Educacin Primaria ltimo da de labores del ciclo
de la Direccin General de Operacin de escolar
Servicios Educativos o Direccin General
de Servicios Educativos Iztapalapa
Procesar, integrar y validar la Centro de Desarrollo Informtico Arturo Tercera semana de julio
informacin
Rosenblueth de la Direccin General de
Planeacin, Programacin y Evaluacin
Educativa
Recibir aclaraciones respecto a Coordinacin Sectorial Educacin Primaria Segunda quincena de julio al
la informacin enviada e integrar de la Direccin General de Operacin de mes de octubre
Servicios Educativos o Direccin General
los rezagos
de Servicios Educativos Iztapalapa y el
Centro de Desarrollo Informtico Arturo
Rosenblueth
Entregar los resultados

Centro de Desarrollo Informtico Arturo Noviembre


Rosenblueth de la Direccin General de
Planeacin, Programacin y Evaluacin
Educativa

Destinatario
Discos de respaldo:

Centro de Desarrollo Informtico Arturo Rosenblueth de la Direccin General de


Planeacin, Programacin y Evaluacin Educativa., a travs de la Coordinacin
Sectorial de Educacin Primaria de la Direccin General de Operacin de
Servicios Educativos o Direccin General de Servicios Educativos Iztapalapa.

Copia de los discos de


respaldo:

Coordinacin Sectorial de Educacin Primaria de la Direccin General de


Operacin de Servicios Educativos o Direccin General de Servicios Educativos
Iztapalapa.

Nota: Es Indispensable que el Director mantenga actualizada la informacin en el SIIEP.

60

Procedimiento con el formato que enva el rea normativa

Actividades

Responsable

Fechas

Distribuir el formato al nivel Centro de Desarrollo Informtico Arturo Tercera y cuarta semanas de
educativo
Rosenblueth de la Direccin General de junio
Planeacin, Programacin y Evaluacin
Educativa, a travs de la Coordinacin
Sectorial de Educacin Primaria de la
Direccin General de Operacin de
Servicios Educativos o Direccin General
de Servicios Educativos Iztapalapa
Llenar y entregar el formato

Director de la Escuela

ltimo da de labores

Firmar y sellar el formato

Director de la Escuela

ltimo da de labores

Recolectar los formatos y validar Supervisor de Zona Escolar


la informacin

Segunda semana de julio

Destinatario
Original y Primer copia:

Coordinacin Sectorial de Educacin Primaria de la Direccin General de


Operacin de Servicios Educativos o Direccin General de Servicios
Educativos Iztapalapa.

Segunda copia:

Director de la Escuela.

Tercera copia:

Supervisin de Zona Escolar.

61

912.11 ESTADSTICA DE BIBLIOTECAS


Formato que enva el rea normativa

62

FINALIDAD
Proporcionar la informacin general sobre la biblioteca del plantel.

Procedimiento

Actividades

Responsable

Fechas

Distribuir el formato

Coordinacin Sectorial de Educacin Tercera y cuarta semana de


Primaria de la Direccin General de enero
Operacin de Servicios Educativos o
Direccin General de Servicios Educativos
Iztapalapa

Llenar y entregar el formato

Director de la Escuela

Cuarta semana de enero a la


segunda semana de febrero

Recolectar y verificar

Supervisor de zona Escolar

Primera semana de febrero

Recolectar y verificar

Coordinacin Sectorial de Educacin Tercer semana de febrero


Primaria de la Direccin general de
Operacin de Servicios Educativos o
Direccin General de Servicios Educativos
Iztapalapa

Procesar la informacin

Direccin General de Planeacin,


Programacin y Evaluacin Educativa

Cuarta semana de febrero

Destinatario
Original:

Coordinacin Sectorial de Educacin Primaria de la Direccin General de


Operacin de Servicios Educativos o Direccin General de Servicios
Educativos Iztapalapa.

Primera copia:

Supervisor de Zona Escolar.

Segunda copia:

Director de la Escuela.

*Formato exclusivo para las escuelas que tengan biblioteca.

63

64

BECAS

Pg.

Clave y Nombre del Formato

Uso en
Escuelas

66

SOLBEC-01*
Hoja de Asignacin de Beca para
Alumnos de Escuelas Oficiales de
Educacin Primaria, Secundaria y
Especial en el DF

Oficiales

No lo Incluye el SIIEP

69

ACTBEC-01*
Acta Administrativa del Consejo Tcnico
(Consultivo y/o Escolar) para la
Seleccin de Candidatos a ser Becarios

Oficiales

Control escolar / inicio de


ciclo/becas / reportes

72

CIRBEC-01*
Circular Beca
Para Notificar a los Padres de Familia su
Aceptacin al Programa, sus Derechos y
Obligaciones

Oficiales

No lo Incluye el SIIEP

Formato que enva


el rea normativa

75

F-OB
Informacin Relativa al Otorgamiento de
Becas en Escuelas Particulares

Particulares
Incorporadas

No lo Incluye el SIIEP

Formato que enva


el rea normativa

65

Secuencia en el SIIEP

Observaciones

Formato que enva


el rea normativa

SOLBEC-01 HOJA DE ASIGNACIN DE BECA PARA ALUMNOS DE ESCUELAS OFICIALES DE EDUCACIN


PRIMARIA, SECUNDARIA Y ESPECIAL EN EL D. F. EN SUS DIFERENTES MODALIDADES
ADMINISTRACIN FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL DISTRITO FEDERAL
DIRECCIN GENERAL DE PLANEACIN, PROGRAMACIN Y EVALUACIN EDUCATIVA
DIRECCIN DE ADMINISTRACIN ESCOLAR
HOJA DE ASIGNACIN DE BECA PARA ALUMNOS DE ESCUELAS
OFICIALES DE EDUCACIN PRIMARIA, SECUNDARIA Y ESPECIAL EN EL D.F.
CICLO ESCOLAR 2011-2012

Condicin de
Vulnerabilidad:

Clave del Centro de Trabajo:

Folio:

DATOS DE IDENTIFICACIN DEL ALUMNO


Grado:

Promedio:

Apellido Paterno:

Sexo:

CURP:
Apellido Materno:

Hombre

_____

Mujer

_____

Nombre(s):

______ / _____ / ___

Fecha de
Nacimiento:

Ao

mes

Lugar de Nacimiento

da

Nombre del padre, madre o tutor:


Salario Familiar Mensual $
Telfono:

Nombre del alumno escrito por l mismo


Sello de la Escuela

Firma del padre, madre o tutor legal


Nombre y firma del responsable de la Escuela

ADMINISTRACIN FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL DISTRITO FEDERAL


DIRECCIN GENERAL DE PLANEACIN, PROGRAMACIN Y EVALUACIN EDUCATIVA
DIRECCIN DE ADMINISTRACIN ESCOLAR
HOJA DE ASIGNACIN DE BECA PARA ALUMNOS DE ESCUELAS
OFICIALES DE EDUCACIN PRIMARIA, SECUNDARIA Y ESPECIAL EN EL D.F.
CICLO ESCOLAR 2011-2012

CURP:
Clave del Centro de Trabajo:
Apellido Paterno:

Apellido Materno:

Condicin de
Vulnerabilidad:

Documentacin que se debe anexar:

La beca se cancelar:

1.

1.

2.

Fotocopia de la boleta de evaluacin del


ciclo escolar 2010-2011, certificada por
la escuela.
Fotocopia del comprobante de ingresos.

2.

ESTA FORMA SE DISTRIBUYE GRATUITAMENTE

Folio:
Nombre(s):
Nombre y firma de quien recibe
la documentacin del becario

Cuando el becario cause baja del plantel


oficial del Distrito Federal.
En caso de fallecimiento del becario.

EL ALUMNO CONSERVAR ESTE TALN PARA CUALQUIER ACLARACIN

66

Reverso
ESTUDIO SOCIOECONMICO (PARA SER LLENADO POR EL ALUMNO)
Este cuestionario tiene como finalidad recabar informacin sobre la situacin socioeconmica del alumno candidato a
ser becario. Este deber responder las preguntas enlistadas, con veracidad.
1.- CON QUIN VIVES?

Tu Familia ( )

Otros Nios ( )

2.- QUINES INTEGRAN TU FAMILIA? Padre ( ) Madre ( )

Adultos ( )

Solo ( )

No. de Hermanos ____ Otros Cules?_______

3.- QU ESTUDIOS TIENE TU PADRE? Ninguno ( ) Primaria ( )


Carrera Tcnica ( ) Carrera Profesional ( ) Posgrado ( )

Secundaria ( )

Preparatoria ( )

4.- QU ESTUDIOS TIENE TU MADRE? Ninguno ( ) Primaria ( )


Carrera Tcnica ( ) Carrera Profesional ( ) Posgrado ( )

Secundaria ( )

Preparatoria ( )

5.- DE QUIN DEPENDES ECONMICAMENTE? Tu Padre ( ) Tu Madre ( )


Uno o varios de tus hermanos ( ) De ti mismo ( ) Otros ( )
6.- TRABAJAS?

S, para sostenerme ( )

Ambos ( )

S, para ayudar al gasto familiar ( )

7.- SI TRABAJAS, CULES SON TUS INGRESOS Y CUL ES TU OCUPACIN?


8.- TIENES ALGUNA ENFERMEDAD CRNICA?
9.- ESTS EN TRATAMIENTO MDICO?

No ( )
Ingresos _____________
Ocupacin _____________

Si ( ), Cul? _____________________________

Si ( ), CUL? _________________________________

No ( )
No ( )

10.- UTILIZAS ALGUNA PRTESIS O APARATO ORTOPDICO? Si ( ), CUL? ________________

No ( )

11.- PERTENECES A ALGN GRUPO TNICO?

No ( )

Si ( ), CUL? __________________________

12.- HABLAS ALGUNA LENGUA O DIALECTO? Si ( ), CUL? ___________________________

No ( )

13.- QU SERVICIO MDICO UTILIZAS? ISSSTE ( ) IMSS ( ) Secretara de Salud ( ) Mdico Particular ( )
Ninguno ( )
14.- DNDE SE LOCALIZA TU DOMICILIO?
15.- EN QU LUGAR VIVES? En una Casa ( )
16.- QU TIPO DE VIVIENDA TIENES?

En la localidad de la escuela ( )
En una localidad diferente de la escuela ( )
En un Orfanatorio ( )

Propia ( )

Rentada ( )

En un Albergue ( )

Prestada ( )

Otra ( )

17.- QU TIPO DE MATERIAL PREDOMINA EN TU CASA? ________________________________________


18.- CULES SON LOS INGRESOS MENSUALES DE LAS PERSONAS QUE APORTAN EN TU FAMILIA?
SALARIO DEL PADRE
SALARIO DE LA MADRE
SALARIO DE LOS HERMANOS
OTROS INGRESOS
TOTAL DE INGRESOS

$__________
$__________
$__________
$__________
$_________
DISPOSICIONES GENERALES

9
9
9
9
9

Se renovar la beca al alumno regular que haya acreditado el ciclo escolar y que no adeude ninguna asignatura.
La vigencia de la beca es durante los diez meses del ciclo escolar y ser susceptible de renovacin.
Todos los formatos que se utilizan en el Programa de Becas, son gratuitos.
El plantel educativo, no deber exigir pago alguno o la realizacin de actividades extraordinarias al alumno
beneficiario que pudieran interpretarse como contraprestacin por la beca otorgada.
Ninguna autoridad educativa, est facultada para ordenar o sugerir al alumno becario que el importe de la beca
lo comparta con otros alumnos o que lo done al plantel de manera total o parcial.
Mxico, D. F., a _____ de ____________________ del 2011

67

FINALIDAD
Recabar los datos acadmicos y socioeconmicos del alumno seleccionado por el Consejo Tcnico Consultivo
y/o Escolar como candidato a ser becario.

Procedimiento

Actividades

Responsable

Fechas

Distribuir los formatos

Direccin de Administracin Escolar de la


Direccin General de Planeacin,
Programacin y Evaluacin Educativa, a
travs de la estructura del nivel educativo

Agosto

Entregar los formatos

rea Central del Nivel Educativo a los


Planteles de Educacin

Agosto

Seleccionar candidatos

Consejo Tcnico Consultivo

Agosto

Recabar la informacin solicitada Alumno seleccionado como becario, Padre Septiembre


de Familia y Director del Plantel
en los formatos
Integrar los formatos de los
alumnos seleccionados

Director del Plantel de Educacin Primaria

Septiembre

Enviar los formatos y respaldo.


(disco)

Director del Plantel de Educacin Primaria


a travs de la estructura administrativa
correspondiente

Septiembre

Destinatario
Originales:

Direccin de Administracin Escolar de la Direccin General de Planeacin,


Programacin y Evaluacin Educativa.

Taln desprendible:

Alumno seleccionado como becario.

68

ACTBEC-01 ACTA ADMINISTRATIVA DEL CONSEJO TCNICO (CONSULTIVO Y/O ESCOLAR)


PARA LA SELECCIN DE CANDIDATOS A SER BECARIOS
ADMINISTRACIN FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL DISTRITO FEDERAL
DIRECCIN GENERAL DE OPERACIN DE SERVICIOS EDUCATIVOS
DIRECCIN GENERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS IZTAPALAPA
DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN SECUNDARIA TCNICA
DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN NORMAL Y ACTUALIZACIN DEL MAGISTERIO
COORDINACIN SECTORIAL DE EDUCACIN PRIMARIA
COORDINACIN SECTORIAL DE EDUCACIN SECUNDARIA
DIRECCIN DE EDUCACIN ESPECIAL

ACTA ADMINISTRATIVA DEL CONSEJO TCNICO (CONSULTIVO Y/O ESCOLAR)


En Mxico, Distrito Federal, siendo las ___ horas del da ___ mes ___ ao ___, en el local que ocupa la Escuela
______ con Clave de Centro de Trabajo _________ ubicado en ____ Nmero ____ Colonia ______; se
constituyeron en Consejo Tcnico Consultivo y/o Escolar, el Director (a) del Plantel, los maestros frente a grupo,
una representacin de alumnos y otra de padres de familia, para llevar a cabo el Concurso de Seleccin de
Becarios del Programa de Becas correspondiente al ciclo escolar ______ en el cual, los alumnos y padres de
familia que se refieren, no tuvieron voz ni voto, nicamente estuvieron presentes en calidad de observadores,
para dar fe de la legalidad y transparencia del proceso.-----------------------------------------------------------------------------La seleccin de becarios se hizo con base en lo establecido en las Disposiciones para la Operacin del Programa
de Becas para Alumnos de Escuelas Oficiales de Educacin Primaria, Secundaria y Especial en el Distrito
Federal.-Previa lectura de la presente, se dio por concluido el concurso de seleccin de becarios y firman en original al
calce, los responsables de la seleccin; el director y los maestros de la escuela as como los testigos de
asistencia (alumnos y padres de familia que representan a la comunidad escolar).------------------------------------------La presente acta y los anexos con los datos de los alumnos seleccionados, se remite a la Direccin de
Administracin Escolar de la Direccin General de Planeacin, Programacin y Evaluacin Educativa, para dar
cumplimiento a las normas establecidas.-------------------------------------------------------------------------------------------------Total de solicitudes
recibidas:

Total
de
propuestos
concurso:

alumnos
en
el

Total de alumnos
seleccionados:

NOMBRE DEL (LA) DIRECTOR (A)

FIRMA DEL (LA) DIRECTOR (A)

NOMBRE DE LOS MAESTROS DE GRUPO

FIRMA DE LOS MAESTROS DE GRUPO

NOMBRE DE LA REPRESENTACIN DE ALUMNOS

FIRMA DE LA REPRESENTACIN DE ALUMNOS

NOMBRE DE LA REPRESENTACIN DE PADRES


DE FAMILIA

FIRMA DE LA REPRESENTACIN DE PADRES DE


FAMILIA

DAE 03

69

Anexo 1
ADMINISTRACIN FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL DISTRITO FEDERAL
DIRECCIN GENERAL DE PLANEACIN, PROGRAMACIN Y EVALUACIN EDUCATIVA
DIRECCIN DE ADMINISTRACIN ESCOLAR
DEPARTAMENTO DE BECAS PARA ESCUELAS OFICIALES

CICLO ESCOLAR: _____________

RELACIN DE ALUMNOS ASIGNADOS PARA EL PROGRAMA DE BECAS


FECHA: ______________
C.C.T.: ______________

Nm.

Nombre del Alumno

Nm. de Folio

Condicin de
Vulnerabilidad

Grado
Escolar

70

Alumno Regular
si

no

Observaciones

Aceptado

FINALIDAD
Proporcionar informacin relativa a los alumnos seleccionados como candidatos a ser becarios y dar fe de la
legalidad y transparencia del proceso.

Procedimiento

Actividades

Responsable

Fechas

Distribuir el formato al nivel


educativo

Agosto
Direccin de Administracin
Escolar de la Direccin General
de Planeacin, Programacin y
Evaluacin Educativa

Reunir al Consejo Tcnico


Consultivo y/o Escolar

Direccin del plantel, Docentes Septiembre


frente a grupo de los seis
grados respectivos, alumnos y
padres de familia

Seleccionar candidatos y
confirmar renovantes*

Consejo Tcnico Consultivo

Elaborar el Acta y anexos

Secretario del Consejo Tcnico Septiembre


Consultivo

Enviar el Acta y anexos

Director del plantel a travs de Septiembre


la estructura administrativa del
nivel educativo correspondiente

Secuencia en el SIIEP
Control escolar / inicio
de ciclo / becas /
reportes

Septiembre

Destinatario
Original:

Direccin de Administracin Escolar de la Direccin General de Planeacin,


Programacin y Evaluacin Educativa.

Primera copia:

Director del plantel.

*Los planteles educativos confirmaran los registros correspondientes de los alumnos renovantes en la base de datos, mediante el
sistema y/o a travs de archivo electrnico proporcionado por la estructura administrativa del nivel educativo correspondiente.

71

CIRBEC-01 CIRCULAR BECA PARA NOTIFICAR A LOS PADRES DE FAMILIA SU ACEPTACIN AL


PROGRAMA, SUS DERECHOS Y OBLIGACIONES
ADMINISTRACIN FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL DISTRITO FEDERAL
DIRECCIN GENERAL DE PLANEACIN, PROGRAMACIN Y EVALUACIN EDUCATIVA
DIRECCIN DE ADMINISTRACIN ESCOLAR

CIRCULAR-BECA
Fecha: __________________
Asunto: Aprobacin de Beca, Derechos, Obligaciones
y causas de su cancelacin.
(Nombre de la Escuela)
Sr. Padre de Familia
Presente
Se hace de su conocimiento que con fecha ________ fue aprobada su solicitud de incorporacin al
Programa de Becas para Alumnos de Escuelas Oficiales de Educacin Primaria, Secundaria y
Especial en el Distrito Federal del nio (a) _____________________________________.
Por lo anterior, se solicita devolver al da siguiente de su recepcin el presente documento
debidamente requisitado con nombre y firma en el que toma conocimiento de la asignacin, as
como de los derechos y obligaciones del becario y causas de cancelacin, que se anexan a la
presente circular.
ATENTAMENTE

(Nombre y Firma del Director)


CCT:


CIRCULAR-BECA
Se tom conocimiento de la asignacin de Beca, Derechos, Obligaciones del Becario y causas de su
cancelacin, Ciclo Escolar 2011-2012.
Nombre del Padre o Tutor:
Nombre del Alumno:
CCT:
Firma:

Fecha:
DAE 04

72

Anexo de la Circular- Beca


Derechos, obligaciones y cancelacin
Derechos de los becarios

Recibir aviso por escrito de la asignacin de la beca por parte de las autoridades escolares, informndole
sus derechos y obligaciones como becario.
Recibir el cheque por concepto de la beca sin que tenga que realizar actividades extraordinarias a las
estipuladas en las Disposiciones para la Operacin del Programa, ni aportar contribuciones o donacin
alguna a la escuela o compartirla con otros alumnos.
Continuar disfrutando de la beca durante todo el periodo de educacin bsica a partir de su asignacin,
siempre y cuando cumplan con los requisitos sealados y no existan causales de cancelacin.
Es responsabilidad de la madre, padre o tutor conservar el taln desprendible de la Hoja de Asignacin en
archivo personal, para poder realizar posibles trmites y aclaraciones ante las instancias correspondientes.

Obligaciones de los becarios

Cumplir con los requisitos sealados para la asignacin de la beca.


Informar por escrito a las autoridades educativas correspondientes de cualquier cambio de domicilio o de
escuela, entregando algn comprobante o documento que soporte la beca.
Recoger en su escuela, los cheques que cubran el importe de la beca en dos pagos, conforme a las fechas
determinadas para tal efecto.
Registrar su nombre y apellidos en la nmina y pliza correspondiente al pago.
Cuidar que el cheque mismo no quede inutilizado por perder su vigencia, por destruccin, por extravo, por
firmar en un lugar indebido, o por cualquier causa imputable al becario.
Cobrar el cheque bancario que reciba por concepto de beca en un perodo no mayor a 30 das naturales
posteriores a la fecha de expedicin.
Los cheques por concepto de becas se harn efectivos en la institucin bancaria solo para cobro y no para
depsito.
Es responsabilidad de los alumnos becarios renovantes proporcionar al personal directivo, los documentos
soporte que avalen su permanencia en el Programa de Becas en el momento del cambio de plantel
indicando a la escuela, la cual realizar la notificacin del traslado.
Reportar inmediatamente si el cheque fue robado o extraviado, a la Direccin de Administracin Escolar y a
la estructura educativa correspondiente, levantar un Acta de Hechos, ante la Agencia del Ministerio Pblico
y solicitar por escrito la reposicin del mismo.
Contar con la reexpedicin del cheque mediante solicitud por escrito de acuerdo a la calendarizacin que
establezca la Direccin de Administracin Escolar para cada perodo de pago, cuando por alguna causa
imputable al becario o ajena a l, se haya invalidado el cheque correspondiente.

Cancelacin de la beca
Sern motivo de cancelacin las siguientes causas que se sustentarn con un oficio del Director del Plantel
dirigido al nivel y/o servicio educativo sealando la justificacin, el cual se incorporar al expediente del
Programa de Becas del plantel.
Causas:

Fallecimiento
Cambio de Entidad Federativa en la que realiza sus estudios.
Incorporarse a otro Programa de Becas o apoyo econmico del Gobierno Federal o Estatal.
Renuncia a la Beca.
Cambio de escuela dentro del ciclo escolar sin haber informado por escrito a las autoridades educativas
correspondientes, dado que no se debe exceder de 30 das naturales, si sta se rebasa se deber someter
a consideracin de la Direccin de Administracin Escolar.
No recoger los cheques dentro de un perodo de 30 das naturales posterior a su recepcin en la escuela.
Sufrir incapacidad fsica o metal, probada clnicamente, que impida la continuidad de los estudios.

73

FINALIDAD
Notificar al padre de familia solicitante, que su peticin de incorporacin al Programa de Becas fue aceptada y
que est sujeto a Derechos y Obligaciones.

Procedimiento

Actividades

Responsable

Fechas

Distribuir el formato a los planteles

Direccin de Administracin Escolar de la


Direccin General de Planeacin,
Programacin y Evaluacin Educativo a travs
del Nivel y/o servicio educativo

Agosto

Entregar la Circular-Beca
previamente requisitada al padre de
familia

Director de la Escuela

Agosto

Requisitar y firmar la Circular-Beca

Padre de Familia

Septiembre

Recibe y valida contra el Anexo 1 del Director de la Escuela


Acta Administrativa del Consejo
Tcnico (Consultivo o Escolar)

Septiembre

Archivar en el expediente del plantel Director de la Escuela

Septiembre

Destinatario
Original:

Expediente del Plantel educativo.

Primera copia:

Padre de Familia.

74

F-OB INFORMACIN RELATIVA AL OTORGAMIENTO DE BECAS EN ESCUELAS PARTICULARES


Formato que enva el rea normativa
F-OB

DIRECCIN GENERAL DE OPERACIN DE SERVICIOS EDUCATIVOS


DIRECCIN DE INCORPORACIN DE ESCUELAS PARTICULARES
Y PROYECTOS ESPECFICOS
INFORME RELATIVO AL OTORGAMIENTO DE BECAS
CICLO ESCOLAR 20____ - 20____
1.-

Plantel Educativo

Nombre

Nivel Educativo
Clave

2.-

C.C.T.

Turno
No. de acuerdo de incorporacin
Actual y fecha

Domicilio

Calle

No.

Delegacin

C.P.

3.-

Nombre del Director Tcnico

4.-

Nombre del Propietario o Representante Legal

Colonia
Telfono

Correo Electrnico

5.Estadstica de alumnos inscritos por grado. (segn nivel educativo)


1 __________ 2 ______ 3 ________ 4 _______ 5 _______ 6 ______ TOTAL ________
6.
Indique el nmero de mensualidades que cobran:
10 ____________
12___________
OTRAS _________ INDIQUE EL NMERO ___________
7.

Costo de inscripcin (total anual por alumno)

Si es cuota nica
8.

1 $ ________ 2 $ ________ 3 $ ________ 4 $ ________ 5 $ ________ 6 $ ________


Si es cuota diferenciada por grado

Costo de la colegiatura (mensual por alumno)

1 $ ________ 2 $ ________ 3 $ ________ 4 $ ________ 5 $ ________ 6 $ ________


Si es cuota nica
Si es cuota diferenciada por grado
9.
Ingreso anual para el plantel
(+)
Por concepto de inscripcin

(=)
Por concepto de colegiatura

Hoja 1/4

75

Ingreso anual

Reverso

10.- Monto total mnimo a conceder por concepto de becas (5% del ingreso total anual) $___________
11.- Calendario de actividades:
11.1 Constitucin del comit de becas: _____________________________________________
11.2 Expedicin de la convocatoria de becas: _______________________________________
11.3 Perodo de distribucin de solicitudes de: __________________a___________________
11.4 Perodo de recepcin de solicitudes de: ____________________a___________________
11.5 Dictamen de asignacin de becas: _____________________________________________
11.6 Difusin de resultados: ________________________________________________________
12.- Resultados _______________ ________________
No. de solicitudes No. de beneficiarios

____________________________
Monto total del beneficio otorgado

13.- Anexos que se entregarn al Departamento de Becas:

Relacin de alumnos solicitantes de beca, SEP (aceptados o rechazados).

Relacin de alumnos becados por parte de la escuela.

FECHA DE ELABORACIN
DA__________

MES____________

AO__________

DIRECTOR (A) DE LA ESCUELA Y REPRESENTANTE LEGAL

__________________________________
NOMBRE

__________________________________
FIRMA

SELLO

Hoja 2/4

76

Formato que enva el rea normativa


RELACIN DE ALUMNOS SOLICITANTES DE BECA PARA EL CICLO ESCOLAR 20___-20___
INSTITUCIN EDUCATIVA

_________________________
NOMBRE

______________________
NIVEL EDUCATIVO

_________________
C.C.T.

HOJA ____ DE ____


Fecha_____________________________________________
Director(a) Tcnico(a)_________________________________
Nombre y firma______________________________________

Sello

Hoja 3/4

RELACIN DE HIJOS DE TRABAJADORES, DOCENTES Y ADMINISTRATIVOS BECADOS POR PARTE DE LA ESCUELA QUE NO CORRESPONDEN
AL 5% QUE ESTABLECE LA NORMA
CICLO ESCOLAR 20___ - 20____
No.
PROG.

SEXO
FoM

NOMBRE

TELFONO

GRADO

% OTORGADO
INSC.

DIRECTOR (A) TCNICO (A)


_____________________________
Firma

COLEG.

Sello

_____________________________
Nombre

Hoja 4/4

77

FIRMA DEL PADRE


O
TUTOR

FINALIDAD
Informar sobre el procedimiento para otorgar el 5% en becas (Acuerdo 205) a los alumnos de las escuelas
particulares incorporadas y proporcionar los datos generales del colegio.

Procedimiento

Actividades

Responsable

Fechas

Distribucin del formato

Direccin de Incorporacin de Primera quincena de mayo


Escuelas Particulares y Proyectos
Especficos a travs de la estructura
del nivel educativo

Llenado del formato

Director de la Escuela Particular

Primera semana al inicio del ciclo escolar

Envo del formato al depto


de control escolar

Director de la Escuela Particular

Veinte das al inicio del ciclo escolar

Envo de los formatos a


DIEPPE

Departamento de Control Escolar

Primera quincena de octubre

Destinatario
Original:

Direccin de Incorporacin de Escuelas Particulares y Proyectos Especficos de la


Direccin General de Operacin de Servicios Educativos o Direccin General de
Servicios Educativos Iztapalapa.

Primera copia:

Director de la Escuela Particular.

78

ACTIVIDADES EXTRACURRICULARES
Uso en
Escuelas

Pg.

Clave y Nombre del Formato

80

EX-01
Acta Constitutiva del Comit de Salud y
Seguridad Escolar

Oficiales

Registro de informacin /
asociaciones. reportes /
actividades extracurriculares /
seguridad escolar

84

EX-02
Programa Interno de Seguridad Escolar
en Planteles de Educacin Bsica

Oficiales

No lo incluye el SIIEP

Formato que enva


el rea normativa

86

EX-04
Reglamento de Asociaciones de Padres
de Familia

Oficiales

No lo incluye el SIIEP

Formato que enva


el rea normativa

90

EX-05
Listado Nominal de Nios
Diagnosticados con Malnutricin y/o
Disminucin de Agudeza Visual

Oficiales

94

D-1
Solicitud de Incorporacin de la Escuela
al Sistema de Desayunos Escolares

Oficiales

No lo incluye el SIIEP

Formato que enva


el rea normativa

97

D-1.1
Hoja Compromiso

Oficiales

No lo incluye el SIIEP

Formato que enva


el rea normativa

99

D-2
Control de Consumo Diario

Oficiales

No lo incluye el SIIEP

Formato que enva


el rea normativa

101

D-3
Informe Mensual de Desayunos
Escolares

Oficiales

No lo incluye el SIIEP

Formato que enva


el rea normativa

103

EX-16
Acta Constitutiva del Consejo Escolar de
Participacin Social en la Educacin

Oficiales

No lo incluye el SIIEP

Formato que enva


el rea normativa

79

Secuencia en el SIIEP

Observaciones

Reportes / actividades
extracurriculares / desnutricin
e imprimir listado

EX-01 ACTA CONSTITUTIVA DEL COMIT DE SALUD Y SEGURIDAD ESCOLAR


Formato que enva el rea normativa

EX-01 Acta Constitutiva del Comit de Salud y Seguridad Escolar

En la Ciudad de Mxico Distrito Federal, el da ______ del mes de ______________ de 20__, se renen en
(ubicacin de la escuela)___________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
El personal docente y administrativo, as como los alumnos:
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
Con objeto de integrar formalmente el Comit Interno de Seguridad Escolar de la escuela
______________________________________________, en el turno ______________, con Clave del Centro
de Trabajo _______________________ de conformidad con las siguientes manifestaciones:
Con fundamento en la Ley Orgnica de la Administracin Pblica del Distrito Federal, la Ley General de
Proteccin Civil, Ley de Proteccin Civil para el Distrito Federal, su Reglamento as como el Programa
General de Proteccin Civil para el Distrito Federal, se crea el Comit Interno de Seguridad Escolar de la
escuela _____________________________________________________________________________
La finalidad del Comit Interno de Seguridad Escolar de dicha acta es ser el rgano operativo del inmueble de
referencia, cuyo mbito de accin se circunscribe a las instalaciones ubicadas en
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
____ y que tiene la responsabilidad de desarrollar y dirigir las acciones de Proteccin Civil, Salud y
Seguridad, as como de elaborar, implementar, coordinar y operar el Programa Interno de Seguridad Escolar
y sus correspondientes programas de prevencin, auxilio y restablecimiento con el objeto de prevenir o
mitigar los daos que puedan ocasionar los desastres o siniestros en su personal, patrimonio y/o entorno
dentro de sus instalaciones.
Lo anterior se apegar a los lineamientos aprobados en materia de proteccin civil, salud, y seguridad por la
Administracin Federal de Servicios Educativos en el Distrito Federal, a travs de la Direccin General de
Innovacin y Fortalecimiento Acadmico y de las instrucciones especficas emitidas por las Direcciones
Generales de Operacin de Servicios Educativos, de Servicios Educativos Iztapalapa y de Educacin Normal
y Actualizacin del Magisterio, para su cumplimiento.
El Comit Interno de Seguridad Escolar queda integrado por las siguientes asignaciones.
Un Coordinador General, que es el Director (a) del plantel _________________________________,
Un Jefe de Brigada de Evacuacin que es el C. ___________________________________________
y los brigadistas: ___________________________________________________________________
Un Jefe de la Brigada de Primeros Auxilios, que es el C. ____________________________________,
los brigadistas _____________________________________________________________________,
1

80

Un Jefe de la Brigada de Prevencin y Combate de Incendios que es el C. ________________________,


y los brigadistas ______________________________________________________________________,
Un Jefe de Brigada de Comunicacin que es el C. ___________________________________________,
y los brigadistas: ___________________________________________________________, y por ltimo
Un Jefe de Brigada de Salud que es el C. __________________________________________________,
y los brigadistas: ______________________________________________________________________
De conformidad con los preceptos legales aplicables, el desempeo de estas comisiones no significa nuevo
nombramiento o cambio de las condiciones de la relacin laboral con la escuela, por considerarse una
obligacin para el trabajador, sin representar remuneracin alguna.
El Comit Interno de Seguridad Escolar tendr desarrolladas, puntualizadas y personalizadas las atribuciones
y funciones del Comit Interno de Seguridad Escolar sealadas en la Gua para la Elaboracin del Programa
Interno de Seguridad Escolar emitida por la Direccin General de Innovacin y Fortalecimiento Acadmico a
travs de la Direccin de Salud y Seguridad en las Escuelas.
Ledo el presente documento firman los que en l intervienen de conformidad para los fines y efectos legales
que haya lugar, en la Ciudad de Mxico, D.F., siendo las ________ horas del da __________
del mes de ________ de ________.
INTEGRANTES DEL COMIT DE SALUD Y SEGURIDAD ESCOLAR CICLO 20___ - 20___
Nombre y Firma
Coordinador General
Director del Plantel

Nombre y Firma
Jefe de Brigada de Evacuacin

Nombre y Firma
Brigadista de Evacuacin

Nombre y Firma
Brigadista de Evacuacin

Nombre y Firma
Brigadista de Evacuacin

81

Nombre y Firma
Jefa de la Brigada de Combate de Incendios

Nombre y Firma

Nombre y Firma

Nombre y Firma

Brig. de Combate de Incendios

Brig. de Combate de Incendios

Brig. de Combate de Incendios

Nombre y Firma
Jefa de la brigada de Primeros Auxilios

Nombre y Firma
Brigadista de Primeros Auxilios

Nombre y Firma
Brigadista de Primeros Auxilios

Nombre y Firma
Jefe de la Brigada de Comunicacin

Nombre y Firma
Brigadista de Comunicacin

Nombre y Firma
Brigadista de Comunicacin

Nombre y Firma
Brigadista de Comunicacin

Nombre y Firma
Jefe de la Brigada de Salud

Nombre y Firma
Brigadista de Salud

Nombre y Firma
Brigadista de Salud

*Para los nombres y firmas de cada una de las brigadas se podrn anexar cuantos brigadistas sean necesarios.
3

82

FINALIDAD
Formalizar el compromiso que asume la comunidad educativa de participar en forma responsable y constante en
las acciones de prevencin y proteccin de los escolares y su entorno, en materia de salud y seguridad escolar.

Procedimiento

Actividades

Responsable

Fechas

Distribuir el formato

Direccin de Salud y Seguridad Septiembre


en las Escuelas de la Direccin
General de Innovacin y
Fortalecimiento Acadmico, a
travs del Nivel Educativo

Llenar el formato

Director de la Escuela

Septiembre

Destinatario
Original:

Director de la Escuela.

83

Secuencia en el SIIEP
Registro de informacin /
asociaciones. reportes /
actividades extracurriculares /
seguridad escolar

EX-02 PROGRAMA INTERNO DE SEGURIDAD ESCOLAR EN PLANTELES DE EDUCACIN BSICA


Formato que enva el rea normativa

84

FINALIDAD
Dar a conocer las actividades que realizarn los Comits de Seguridad Escolar en los planteles de educacin
bsica durante el ciclo escolar, en materia de proteccin civil.*

Procedimiento

Actividades
Distribuir el Programa

Responsable

Fechas

Direccin de Salud y Seguridad en las Agosto


Escuelas de la Direccin General de
Innovacin y Fortalecimiento Acadmico a
travs del Nivel Educativo

Leer y dar a conocer el Director de la Escuela


Programa

Septiembre

Difundir el Programa entre Director de la Escuela


la comunidad educativa

Septiembre

Realizar las acciones Comit y Comunidad Educativa


planteadas en el Programa

Mensualmente o cuando ocurran


siniestros

Destinatario
Original:

Director de la Escuela.

* La Gua para la Elaboracin del Programa Interno de Seguridad Escolar contiene orientaciones que ayudan a la elaboracin del
Programa, sin embargo, los formatos que ah se presentan son solamente un apoyo y no tienen carcter obligatorio en su llenado.
Dicha informacin se puede localizar por Internet en el sitio Web de la Administracin Federal de Servicios Educativos en el D. F.
Esta informacin permanece en la escuela y se mostrar cuando sea solicitada por la autoridad.

85

EX-04 REGLAMENTO DE ASOCIACIONES DE PADRES DE FAMILIA


Formatos que enva el rea normativa

86

Formatos que enva el rea normativa


APF/1

La Asociacin de Padres de Familia de la


Escuela __________________________________________________________________________________
(Nombre de la Escuela)

Con fundamento en los artculos 11 y 12 del Reglamento de Asociaciones de Padres de familia, se emite la
siguiente:

CONVOCATORIA
Para elegir a la mitad de los miembros de la mesa directiva de la Asociacin de Padres de Familia (cuando
se trate de escuelas o servicios de educacin primaria, secundaria, secundaria tcnica y telesecundaria), o
para elegir a la totalidad de los integrantes de la mesa directiva (cuando se trate de escuelas o servicios de
educacin inicial, preescolar, y especial).
Para tal efecto, se convoca a una asamblea __________________ a los miembros de la Asociacin de
(ordinaria y extraordinaria)

Padres de familia de la escuela o servicio educativo.


Para asistir a la asamblea, se debe acreditar el carcter como padre de familia, tutor o persona autorizada
legalmente para ejercer la patria potestad de uno o de varios alumnos de la escuela o del servicio educativo.
La asamblea tendr lugar el _____ de ___________ de ______ a las ________ horas, en el domicilio de la
propia escuela o servicio educativo.
Atentamente
El presidente

El tesorero

____________________________

___________________________

Nombre y firma

Nombre y firma

Sello de la Asociacin

Mxico, D.F., ___________ de _____________ de 20____.


Tanto la convocatoria como el acta constitutiva que aqu se presentan, sirven como referencia, pero deben ser adecuadas al tipo de escuela que se
trate.

87

APF/2

ACTA
Asociacin de Padres de Familia de la Escuela _______________________________________________
Clave de la escuela _______________________________________________________________________
Domicilio __________________________________________________________________
Calle

__________
Nmero

_________________________________________________________________ _______ ____________


Colonia

Delegacin

C.P.

Telfono

Como Resultado de la ____________ convocatoria, del ________ de __________________ de ___________


(primera o segunda)

donde se nombr la representacin legal de la Asociacin de Padres de Familia, y en cumplimiento a los


Artculos 29 Fraccin I, y 30 del Reglamento de Asociaciones de Padres de Familia vigente, a las _______
horas, del da ______ de ____________ de 20____, los padres de familia, tutores o quienes ejercen las patria
potestad de alumnos inscritos en esta escuela, con la presencia de _________ padres, respecto del total de
_________ integrantes de la Asociacin se determin el qurum legal; la asamblea acord renovar la mesa
directiva, para lo cual de design una mesa de debates, la cual qued conformada de la siguiente manera:
Cargo
Presidente
Secretario
Primer escrutador
Segundo escrutador
Tercer escrutador

Nombre

Firma

Nmero de votos

Acto continuo, la asamblea propuso y acord la renovacin parcial de la mesa directiva conforme al Artculo 30
del Reglamento de Asociacin de Padres de Familia.
Como resultado de la votacin, el Presidente de la mesa de debates declar legalmente renovada la mesa
directiva, en los casos siguientes:
No. de
votos

Nombre y direccin
Presidente ________________________________

_______________

Domicilio _________________________________

_______

______

__________________________________________

_______

______

Nombre
Nombre

Delegacin

Vicepresidente_____________________________
Nombre

Firma

Cdigo postal

Colonia

Telfono

______________
Firma

Domicilio _________________________________

_______

_____

_________________________________________

_______

_____

Nombre

Delegacin

Cdigo postal

Colonia

Telfono

Secretario_________________________________

_______________

Domicilio ________________________________

_______

Nombre

Colonia

__________________________________________

_______

______

Nombre

Delegacin

Firma

Cdigo postal

88

______
Telfono

Contina
su gestin

Nueva
eleccin

FINALIDAD
Renovar o constituir la mesa directiva de la Asociacin de Padres de Familia del plantel.

Procedimiento

Actividades
Distribuir el formato

Responsable

Fechas

Secretara Tcnica de la Administracin Al inicio del ciclo escolar


Federal de Servicios Educativos en el Distrito
Federal, a travs del Nivel Educativo

Entregar el compendio a la Director de la Escuela


mesa
directiva
en
funciones de la Asociacin
de Padres de Familia

Septiembre

Asesorar a la Asociacin Director de la Escuela


de Padres de Familia

Cuando sea necesario

Llenar y difundir
convocatoria

la Mesa Directiva de la Asociacin de Padres de Septiembre


Familia en funciones

Destinatario:
Original:

Asociacin de Padres de Familia.

89

EX-05 LISTADO NOMINAL DE NIOS DIAGNOSTICADOS CON MALNUTRICIN Y/O DISMINUCIN DE


AGUDEZA VISUAL
Reporte que genera el SIIEP

PROGRAMA PARA LA ATENCIN INTEGRAL DE LA SALUD DEL ESCOLAR


Estrategia: Vigilancia Nutricional Ver bien para aprender mejor
LISTADO NOMINAL DE NIOS EN RIESGO DE DESNUTRICIN
CICLO ESCOLAR 20__-20__

NIVEL O MODALIDAD EDUCATIVO

Inicial

NOMBRE DE LA ESCUELA: HROES DE ZACAPOAXTLA


DOMICILIO: NORTE 21 NM.110 BIS MOCTEZUMA 2 SECCIN
Calle, nmero, colonia
TELFONO: 56321456

AGEB: ___

INSTITUCIN DE SALUD
QUE LE CORRESPONDE

Preescolar
C.C.T.: 09DPR1090D

CLAVE: 22-1209

DELEGACIN POLTICA: VENUSTIANO CARRANZA.


ISSDF (SSP)

ISSDF (SMYU)

Primaria

X
.

CDIGO POSTAL: 06500

ISSSTE

IMSS

DIF

UNIDAD MDICA: _______________________________________________________________________


Nombre, domicilio

N
1

GRUPO

5B

NOMBRE DEL NIO


apellido y nombre

SEXO
1o2

FECHA DE
NACIMIENTO

NOMBRE DEL PADRE,


MADRE O TUTOR

AGUILAR CORONA
IXCHEL ANAHI

1989/02/18

ENRIQUE AGUILAR
CUAHQUENTZI

DOMICILIO
Calle, Nmero, Colonia y
Delegacin
AV.F.F. CC. 22
TANGUILLO
CUAUTEMOC

Vo.Bo SUPERVISOR(A)

Vo.Bo. DIRECTORA DE LA ESCUELA

_________________________________

__________________________________

NOMBRE

NOMBRE

Ref. EX_05/SIIEPre

90

DERECHO
HABIENTE

AGUDEZA
VISUAL

MALNUTRICIN
L

S
P

O
B

OTRA
X

SELLO DE LA ESCUELA

U
L

Formato que envale rea normativa


PROGRAMA PARA LA ATENCIN INTEGRAL DE LA SALUD DEL ESCOLAR
Estrategia: Vigilancia Nutricional
LISTADO NOMINAL DE NIOS EN RIESGO DE DESNUTRICIN
CICLO ESCOLAR 20__-20__
1.- NIVEL O MODALIDAD EDUCATIVO

Inicial

Preescolar

Primaria

2.- NOMBRE DE LA ESCUELA


_______________________________
3.- C.C.T.
4.- CLAVE
_____________
5.- DOMICILIO __________________________________________________________________________________
Completa
Calle, nmero, colonia
6.- DELEGACIN POLTICA _____________________________________
7.- CDIGO POSTAL ___________
8.- TELFONO
ISSDF (SSP)

INSTITUCIN DE SALUD QUE LE CORRESPONDE

9.- AGEB

ISSDF (SMYU)

ISSSTE

IMSS

________
DIF

11.- UNIDAD MDICA __________________________________________________


Nombre, Domicilio

NUM.

12.- GRUPO

13.- NOMBRE DEL NIO


Apellidos y nombre

14.SEXO
12

15.- FECHA DE
NACIMIENTO
Da, mes y ao

16.- NOMBRE
DEL PADRE,
MADRE O
TUTOR

17.- DOMICILIO
Calle, nmero, colonia y
delegacin

18.- Derechohabiencia

19.- Diagnstico
Grueso

GRUPO

NOMBRE DEL NIO


Apellidos y nombre

SEXO
12

FECHA DE
NACIMIENTO
Da, mes y ao

NOMBRE DEL
PADRE, MADRE
O TUTOR

DOMICILIO
Calle, nmero, colonia y
delegacin

Derechohabiencia

Diagnstico
Grueso

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17

NUM.
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44

20.21.-

DIRECTOR(A)

DE

LA

ESCUELA

Vo. Bo. SUPERVISOR(A)

NOMBRE ________________________
FIRMA __________________________
Nombre y firma

22.- SELLO DE LA ESCUELA

FECHA _________________________

91

Instructivo

Concepto
No.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

11

DEBER ANOTARSE
Para llenar este formato remitirse al Formulario
Nivel educativo. Marque con una cruz en el recuadro correspondiente al nivel escolar
del plantel.
Nombre de la escuela. Registre el nombre completo del plantel.
Clave de Centro de Trabajo. Anote la clave completa, registrando nmeros y letras.
Clave econmica. Registre sobre la lnea la clave econmica del plantel.
Domicilio: Registre la calle, nmero, y la colonia donde se encuentre el plantel.
Delegacin Poltica. Anote el nombre de la Delegacin Poltica en donde esta ubicado el
plantel.
Cdigo Postal. Anote los cinco nmeros correspondientes.
Telfono. Anote el nmero o nmeros que corresponden al plantel.
rea Geoestadstica Bsica (AGEB) anote los smbolos del rea de correspondencia del
plantel con las instituciones de salud.
Institucin de salud que le corresponde. Marque con una cruz el servicio mdico que le
corresponde al plantel segn AGEB ( las siglas ISSDF corresponden al Instituto de
Servicios de Salud del Distrito Federal el cual agrupa a los servicios de salud pblica y a
los servicios mdicos y urgencias).
Unidad Mdica. Registre el nombre y domicilio de la unidad mdica segn AGEB de
correspondencia.
SOLO REGISTRE A LOS ALUMNOS (AS) CON ALGN GRADO DE DESNUTRICIN

12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22

Grupo. Registre el grupo al que pertenece el (la) nio (a) identificado con algn grado de
desnutricin.
Nombre del nio (a). Anote empezando por apellido paterno, materno y nombre (s).
Sexo. Marque con una cruz segn corresponda: M Hombre y F mujer.
Fecha de nacimiento. Anote en el orden de da mes y ao .
Nombre del padre, madre o tutor. Registre el nombre.
Domicilio. Anote el domicilio de cada nio (a) que corresponda.
Derechohabiencia. Registre las siglas de los servicios a que tiene derecho.
Diagnstico grueso. Registre el estado de desnutricin moderado o severo que registran
los nios y las nias.
Nombre y firma del director(a) de la escuela.
Visto Bueno del Supervisor (a). Validados los datos del formato registrar nombre y firma.
Sello de la escuela

92

FINALIDAD
Registrar a los alumnos identificados en riesgo de desnutricin y/o disminucin de agudeza visual, para
canalizarlos a los servicios de salud.

Procedimiento

Actividades

Responsable

Fechas

Distribuir el formato

Direccin de Salud y Seguridad en Primera semana


las Escuelas de la Direccin de septiembre
General
de
Innovacin
y
Fortalecimiento Acadmico, a
travs del nivel educativo

Llenar el formato

Director de la Escuela

Segunda quincena
de septiembre

Recolectar

Supervisin de Zona Escolar

Segunda quincena
de septiembre

Secuencia en el SIIEP
Reportes / actividades
extracurriculares /
desnutricin e imprimir
listado

Destinatario
Original:

Supervisin de Zona Escolar.

Primera copia:

Director de la Escuela.

Segunda copia:

Coordinacin Sectorial de Educacin Primaria de la Direccin General de


Operacin de Servicios Educativos o Direccin General de Servicios Educativos
Iztapalapa.

93

D-1 SOLICITUD DE INCORPORACIN DE LA ESCUELA AL SISTEMA DE DESAYUNOS ESCOLARES

94

Instructivo
FORMA D-1
Instrucciones de llenado
1.-

Mxico, DF: anotar da, mes y ao de elaboracin de la solicitud.

2.-

Nombre del plantel: registrar el nombre completo del plantel.

3.-

Turno: indicar el turno correspondiente al plantel (matutino, vespertino o continuo).

4.-

Folio: anotar el nmero asignado por SEP, si cuenta con l, de lo contrario dejar en blanco.

5.-

Domicilio: indicar la calle y nmero donde se ubica el plantel.

6.-

Telfono: anotar el nmero telefnico del plantel, de no contar con este servicio anotar S/T.

7.-

C.C.T.: escribir la Clave del Centro de Trabajo del plantel.

8.-

Colonia: anotar la correspondiente a la ubicacin del plantel.

9.-

Cdigo Postal: indicar el correspondiente a la ubicacin del plantel.

10.- Clave DIF: anotar el nmero asignado por DIF-DF, si cuenta con l, de lo contrario, dejar en blanco.
11.- Entre las calles: anotar el nombre de las calles entre las cuales se ubica el plantel.
12.- Delegacin: anotar el nombre en la que se ubica el plantel.
13.- El nmero de menores a beneficiar es: anotar cuntas mujeres y cuntos hombres.
14.- Total: anotar el resultado de la suma de las Hojas Compromiso de menores registrados.
15.- Correo electrnico: anotar el correspondiente al plantel o directivo, si el plantel no tiene.
16.- Vocala del PDE: registrar los datos correspondientes a cada vocal de grupo y firma de conformidad de cada uno.
17.- Nombre y firma Director(a): registrar nombre completo y firma y validar con el sello del plantel.
NOTA: Se debe utilizar el formato que la DGOSE o DGSEI proporciona en medio magntico del ciclo escolar vigente.

95

FINALIDAD
Registrar al plantel dentro del Programa de Desayunos Escolares.

Procedimiento

Actividades

Responsable

Fechas

Coordinador del Programa de Desayunos 1. quincena de agosto


Establecer un programa de
actividades para el presente ciclo Escolares
escolar y trabajar conforme a
este
Vocala (de padres de familia)
Llenar la solicitud para los
desayunos escolares, con el
compromiso del pago de la cuota
de recuperacin

1. quincena de septiembre

Sello y envo del formato

1. quincena de septiembre

Director de la escuela

Destinatario
Original:

Direccin de Incorporacin de Escuelas Particulares y Proyectos Especficos.

Primera copia:

Director del plantel.

Segunda copia:

Vocala (de padres de familia).

Tercera copia:

Nivel Educativo de la Direccin General de Operacin de Servicios


Educativos o Direccin General de Servicios Educativos Iztapalapa.

96

D-1.1 HOJA COMPROMISO

P.D.E.

CICLO ESCOLAR 20__-20__

HOJA COMPROMISO
DELEGACIN:______________________________________________
PLANTEL:__________________________________________________
GRUPO:___________________________________________________

N FOLIO:
C.C.T.:
CVE. DIF:
TURNO:

______________________
______________________
______________________
______________________

HAGO CONSTAR QUE SOLICITO LA RACIN ALIMENTICIA PARA MI HIJO(A), POR LO QUE ME COMPROMETO A
APORTAR PUNTUALMENTE LA CUOTA DE RECUPERACIN DIARIA DE _____________ Y PARTICIPAR EN APOYO
A LA VOCALA DEL PROGRAMA DE DESAYUNOS ESCOLARES DE ACUERDO AL ROL QUE SE ESTABLEZCA

N PROG.

APELLIDO PATERNO, MATERNO Y NOMBRES

SUBTOTAL
TOTAL

97

SEXO
M H

NOMBRE DEL PADRE O


TUTOR

FIRMA

Instructivo
D-1.1 HOJA COMPROMISO
Instrucciones de llenado
1. Ciclo escolar: anotar 20__-20__ (correspondiente)
2. Delegacin: anotar el nombre en la que se ubica el plantel.
3. Plantel: escribir el nombre completo del plantel.
4. Grupo: indicar el grupo y grado escolar.
5. Folio: anotar el nmero asignado por SEP, si cuenta con l, de lo contrario dejar en blanco.
6. C.C.T.: escribir la Clave del Centro de Trabajo del plantel.
7. Cve. DIF: anotar el nmero asignado por DIF-DF, si no lo tiene, dejar en blanco.
8. Turno: indicar el correspondiente al plantel (matutino, vespertino o continuo).
9. N Progr.: anotar el nmero progresivo por cada alumno que registre.
10. Apellido Paterno, Materno y Nombre(s): Escribir en ese orden el nombre del menor.
11. Sexo: indicar con una x en la columna correspondiente (M o H) si es hombre o mujer.
12. Nombre del padre o tutor: Escribirlo completo, del padre o tutor de cada menor que registre.
13. Firma: de conformidad del padre o tutor.
14. Subtotal: anotar en la columna correspondiente (M o H) el nmero de mujeres o de hombres registrados.
15. Total: anotar el total de menores de ese grupo, registrados.
En caso de que los renglones para registrar a los menores no sean suficientes, utilice una nueva Hoja Compromiso
y en sta anote los subtotales por gnero (H) y (M) y el total de menores en el grupo.
Agregar al listado los nombres de los menores que ingresen posteriormente al programa PDE, segn el grupo.
Estas Hojas Compromiso deben de conservarse en el expediente del PDE, en el plantel.
NOTA: La forma no deber tener borrones ni enmendaduras, asimismo se debe utilizar el formato que la DGOSE o DGSEI proporciona en
medio magntico del ciclo escolar vigente.

FINALIDAD
Conformar el Padrn de alumnos del Programa de Desayunos Escolares por grupo en cada plantel.
Procedimiento
Actividades
Llenar la solicitud para los
desayunos escolares, con el
compromiso del pago de la
cuota de recuperacin

Responsable
Director del plantel y vocala

Fechas
1. quincena de agosto

Destinatario
Original:

Direccin de Incorporacin de Escuelas Particulares y Proyectos Especficos.

Primera copia:

Director del plantel.

Segunda copia:

Nivel Educativo de la Direccin General de Operacin de Servicios


Educativos o Direccin General de Servicios Educativos Iztapalapa.

98

D-2 CONTROL DE CONSUMO DIARIO

99

INSTRUCTIVO
FORMA D-2
Instrucciones de llenado
1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.16.-

Da de distribucin: anotar el da de la semana en que recibe los productos el plantel.


Control de consumo diario del grupo: anotar el grado y grupo correspondiente.
Del mes de: indicar el mes en que se llena esta forma.
Del 20: escribir los ltimos dgitos del ao en que se llena esta forma.
Nombre del plantel: anotar el nombre completo.
C.C.T.: anotar la Clave del Centro de Trabajo correspondiente al plantel.
Turno: indicar el turno del plantel que corresponda (matutino, vespertino o continuo).
Clave DIF-DF: anotar el nmero asignado al plantel por DIF-DF.
N: escribir el nmero progresivo por cada uno de los menores que conformen el grupo.
Nombre del alumno: anotar el nombre de quien consume la racin, iniciando con apellido paterno,
materno y nombre(s).
L, M, M, J, V: en la primera fila, anotar en cada cuadro el nmero del da hbil del mes que se reporta.
En las siguientes filas indicar con punto (.) si los menores consumieron su racin y con una (x) si no la consumieron.
Total de raciones: sumar los puntos en cada fila y anotar el total de raciones consumidas por alumno.
Total importe: anotar la cantidad recuperada durante el mes por cada menor inscrito.
En caso de que el menor est exento de la aportacin, anotar la palabra "exento" en el rengln correspondiente.
Totales: sumar las cantidades de cada columna (raciones e importe) y escribir los totales.
Nombre y firma de Director(a): registrar nombre completo y firma y validar con el sello del plantel.
Nombre y firma de la Vocala: registrar nombre completo y firma del vocal responsable.

NOTA: Se debe utilizar el formato que la DGOSE o DGSEI proporciona en medio magntico del ciclo escolar vigente.

FINALIDAD
Recibir y distribuir los desayunos escolares en los planteles.

Procedimiento
Actividades
Registrar los desayunos
consumidos y cuotas
recuperadas de los alumnos
beneficiarios

Responsable
Vocala (de padres de familia) del Diario
Programa de Desayunos Escolares

Destinatario
Original:

Director del Plantel.

100

Fechas

D-3 INFORME MENSUAL DE DESAYUNOS ESCOLARES

FORMA D-3
REPORTE DE RACIONES DE DEL MES DE ______________ DEL CICLO ESCOLAR 20__-20__
DELEGACIN:
PLANTEL:

____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________

TURNO:

No.

GRUPO

FOLIO:
C.C.T.:
CLAVE DIF-DF.:
CUOTA POR RACIN:

N DE DESAYUNOS CONSUMIDOS
TOTAL

EXENTOS

CON CUOTA

_____________________
_____________________
_____________________
_____________________

MONTO DE LA RECUPERACIN

TOTALES
OBSERVACIONES:

______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________

SELLO
Vo. Bo. DIRECTOR(A)

FIRMA DEL VOCAL RESPONSABLE

______________________________________
NOMBRE Y FIRMA

_____________________________________
NOMBRE Y FIRMA

101

Instructivo
FORMA D-3
Instrucciones de llenado
1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.-

Informe de raciones del mes de: anotar el mes y ciclo escolar al cual corresponde el consumo.
Del plantel: escribir el nombre completo del plantel.
Delegacin: anotar el nombre en la que se ubica el plantel.
Clave DIF: anotar el nmero asignado al plantel por DIF-DF.
C.C.T.: escribir la Clave del Centro de Trabajo del plantel.
Folio: anotar el nmero asignado al plantel por SEP.
Turno: indicar el turno del plantel (matutino, vespertino o continuo).
Grupo: anotar el grado y grupo que corresponda.
Exentos: indicar el nmero de raciones consumidas por grupo que estn exentas de la aportacin.
Con cuota: anotar el nmero de raciones consumidas por grupo que aportan la cuota de recuperacin.
Recuperacin: anotar por cada grupo la cantidad aportada de cuotas de recuperacin.
Totales: anotar el total de raciones exentas y las de cuota en su columna correspondiente y la cantidad
recuperada del mes, que deber ser la que se deposite en el banco.
Observaciones: utilizar este espacio solamente para aclarar o precisar adeudos, diferencias o
complementos.
Vo. Bo. Director(a): registrar nombre completo y firma, y validar con el sello del plantel.
Vocal responsable: registrar el nombre completo y firma del vocal responsable.

NOTA: La forma no deber tener borrones ni enmendaduras, asimismo se debe utilizar el formato que la DGOSE o DGSEI proporciona en medio
magntico del ciclo escolar vigente.

FINALIDAD
Realizar el pago de las cuotas de recuperacin al DIF-DF
Procedimiento
Actividades

Responsable

Pagar las cuotas de recuperacin Vocala (de padres de familia)


de los planteles en las sucursales
de BANCOMER

Fechas
Primeros 5 das de cada mes

Anexar copia del comprobante de


pago.
Enviar formato

Director

Primeros 10 das de cada mes

Destinatario
Original:

Direccin de Incorporacin de Escuelas Particulares y Proyectos Especficos.

Primera copia:

Director del plantel.

Segunda copia:

Vocala (de padres de familia).

Tercera copia:

Nivel Educativo de la Direccin General de Operacin de Servicios


Educativos o Direccin General de Servicios Educativos Iztapalapa.

102

EX-16 ACTA CONSTITUTIVA DEL CONSEJO ESCOLAR DE PARTICIPACIN SOCIAL EN LA EDUCACIN


Formatos que enva el rea normativa
ADMINISTRACIN FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL DISTRITO FEDERAL
DIRECCIN GENERAL DE OPERACIN DE SERVICIOS EDUCATIVOS
DIRECCIN GENERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS IZTAPALAPA

ACTA CONSTITUTIVA
DEL
CONSEJO ESCOLAR DE PARTICIPACIN SOCIAL
EN LA EDUCACIN
Nombre de la Escuela: __________________________________________________________________
Clave: ________________________________

Turno: ______________________

Con base en lo sealado en los Artculos 68 y 69 de la Ley General de Educacin, el Acuerdo 280
y el Artculo 4 de los Lineamientos de los Consejos Escolares de Participacin Social en la
Educacin se levanta la presente ACTA CONSTITUTIVA, en los trminos que la Convocatoria de
fecha _____ de ________ de _______, seala; que siendo las _____ horas del da ____ de _______ de
_______ los miembros de la Asociacin de Padres de Familia, Representantes de la Mesa Directiva
de dicha asociacin, Maestros, Representante Sindical de los Maestros, los Directivos de la
escuela, exalumnos y miembros de la comunidad que se han distinguido por su trayectoria como
lderes naturales se reunieron en este plantel para constituir el CONSEJO ESCOLAR DE
PARTICIPACIN SOCIAL del Ciclo Escolar ___________ , quedando conformado de la siguiente
manera:
CARGO
PRESIDENTE HONORARIO
PRESIDENTE
COORDINADOR
SECRETARIO
CONSEJERO
CONSEJERO
CONSEJERO
CONSEJERO
CONSEJERO
CONSEJERO
CONSEJERO
CONSEJERO
CONSEJERO
CONSEJERO

NOMBRE

FIRMA

21/25

103

Reverso
ADMINISTRACIN FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL DISTRITO FEDERAL
DIRECCIN GENERAL DE OPERACIN DE SERVICIOS EDUCATIVOS
DIRECCIN GENERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS IZTAPALAPA

Acto contino. La Asamblea propuso y acord la integracin de su Consejo conforme a los Artculos 7,
11, 12, 13 y 26 de los Lineamientos de los Consejos Escolares de Participacin Social en la
Educacin.

Presidente de la mesa de
debates

Secretario de la mesa de
debates

Nombre y Firma

Nombre y Firma

Primer escrutador

Segundo escrutador

Tercer escrutador

Nombre y Firma

Nombre y Firma

Nombre y Firma

Sello Oficial

Nombre del Director

Firma

Mxico D.F., a ____ de ______________de 20___


22/25

104

FINALIDAD
Formalizar la integracin, organizacin y funcionamiento del Consejo Escolar de Participacin Social.

Procedimiento

Actividades

Responsable

Fechas

Distribuir el formato

Direccin de Operacin de Servicios Al inicio del ciclo escolar


Educativos

Llenar y conservar el formato

Director de la Escuela

Al inicio del ciclo escolar

Destinatario
Original:

Director de la Escuela.

Primera Copia:

Coordinacin Sectorial de Educacin Preescolar de la Direccin General


de Operacin de Servicios Educativos o la Direccin General de Servicios
Educativos Iztapalapa.

105

106

ADMINISTRACIN DE PERSONAL

Pg.

Clave y Nombre del Formato

Uso en
Escuelas

109

RH-01
Plantilla de Personal

Oficiales y
Particulares
Incorporadas

111

RH-34
Oficio Personalizado de Incidencias de
Personal

114

CMDF-01
Acta Constitutiva del rgano de
Evaluacin

Secuencia en el SIIEP
No lo incluye el SIIEP

Oficiales

Recursos humanos,
incidencias / alta de
incidencias / incide o no en el
pago / tipo de incidencia / No.
de oficio / reportes / imprimir

Oficiales

Recursos humanos / plantilla


de personal / reportes /
impresin de reportes
especiales / CMDF-01

107

Observaciones
Formato que enva
el rea normativa

FORMATOS DE CARRERA MAGISTERIAL

Pg.

Clave y Nombre del Formato

Uso en
Escuelas

117

CMDF-02
Cdula de Inscripcin

Oficiales

No lo incluye el SIIEP

120

CMDF-03
Documentos que Integran el Expediente
de Carrera Magisterial

Oficiales

Recursos humanos / plantilla


de personal / reportes /
impresin de reportes
especiales / CMDF-03

122

CMDF-04
Evaluacin del Desempeo Profesional

Oficiales

No lo incluye el SIIEP

Formato que enva


el rea normativa

124

CMDF-04.1
Cdula de Resultados de Evaluacin y
Hoja de Lectura ptica

Oficiales

No lo incluye el SIIEP

Formato que enva


el rea normativa

130

CMDF-04.2
Cdula de Registro de Indicadores del
rgano de Evaluacin

Oficiales

Recursos humanos / plantilla


de personal / reportes /
impresin de reportes
especiales / CMDF-04.2

133

GRUPO II
Crdito Escalafonario Anual para
Trabajadores Docentes

Oficiales

Recursos humanos / plantilla


de personal / reportes /
impresin de reportes
especiales / grupo II

136

GRUPO IV
Crdito Escalafonario Anual para
Trabajadores no Docentes

Oficiales

Recursos humanos / plantilla


de personal / reportes /
impresin de reportes
especiales / grupo IV

108

Secuencia en el SIIEP

Observaciones
Formato que enva
el rea normativa

RH-01 PLANTILLA DE PERSONAL


Formatos que enva el rea normativa
ADMINISTRACIN FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL DISTRITO FEDERAL
DIRECCIN GENERAL DE OPERACIN DE SERVICIOS EDUCATIVOS
COORDINACIN SECTORIAL DE EDUCACIN PRIMARIA
SUBDIRECCIN DE ADMINISTRACIN Y PERSONAL
PERIODO ESCOLAR 20___ - 20___
PLANTILLA DE PERSONAL
CLAVE ECONMICA

NOMBRE

C.C.T.

11-0001-001-01-X-013

GRAL. FRANCISCO VILLA

09DPR3030C

DOMICILIO
AGRICULTORES Y PASTORES S/N COL. EL ROSARIO, DEL.
AZCAPOTZALCO, C.P. 02430 TEL. 53825536

No.
PROG.

NOMBRE

FILIACIN

FUNCIN

CLAVE PRESUPUESTAL

TIPO DE
NOMBRAMIENTO

ESCOLARIDAD

CM

DOMICILIO PARTICULAR

CRUZ PREZ MARA


ANTONIA

CUPA590930MB9

DOCENTE
1 A

110071151 E028000.0004020

20
(16-08-07 AL
15-02-08)

NORMAL BSICA

07

PIRULES # 36, FRACC. SAN RAFAEL,


TLALNEPANTLA EDO. Mxico, C.P.
54129 tel. 53252218

10

AZCAPOTZALCO, D.F., A 30 DE SEPTIEMBRE DE 20____

EL DIRECTOR(A) DE LA ESCUELA

______________________________________________________________________
PROF. SALVADOR HERNNDEZ AGUIRRE

109

Instructivo
Instructivo para el llenado de Plantilla de Personal

La presentacin del formato es para ser llenado en Excel.


Utilizar exclusivamente letra mayscula.
Ingresar datos sin modificar celdas.
En la columna correspondiente al NOMBRE iniciar con Apellido Paterno, Matero y Nombre (s).
La FILIACIN debe incluir homonimia.
FUNCIN especificar Director(a), Secretario(a), Docente (Grado y Grupo), A.T.P., Educacin Fsica, Educacin Artstica,
Otros (especificar funcin), Asistente de Servicios en Plantel, Conserje. En este orden.
La CLAVE PRESUPUESTAL debe ser completa tal y como figura en el taln de pago.
TIPO DE NOMBRAMIENTO el que corresponda a la clave anterior: 10 (Definitivo), 95 o 97 (Provisional), 20 (Limitado); en
este ltimo caso anotar efectos (16-08-07 al 15-03-08).
En ESCOLARIDAD anotar el ltimo grado de estudios en el que cuenta con Cdula Profesional: Normal Bsica,
Licenciatura, Maestra, Doctorado (en educacin).
En la columna CM especificar el nivel de Carrera Magisterial con el que se cuenta; en caso de no haber ingresado, anotar
07.
El DOMICILIO PARTICULAR debe incluir Calle, Nmero (interior en su caso), Colonia, Delegacin Poltica o Municipio del
Estado de Mxico, Cdigo Postal y telfono particular.
En la VALIDACIN de la Plantilla anotar la Delegacin correspondiente; el nombre del responsable del Centro de Trabajo,
firma y sello.
En caso de requerir ms de 25 registros insertar las filas que sean necesarias. El encabezado est previamente diseado.
Para las plantillas que correspondan al personal de Zona y Sector en los datos del encabezado se anotarn los
correspondientes a la Escuela Sede y se identificarn con la Clave del Centro de Trabajo correspondiente.

FINALIDAD
Presentar la informacin del personal con que cuenta la escuela.
Procedimiento
Actividades

Responsable

Fechas

Distribuir el formato

El Nivel Educativo de la Direccin General


de Operacin de Servicios Educativos o
Direccin General de Servicios Educativos
Iztapalapa

Al inicio del ciclo escolar

Llenar el formato

Director de la Escuela

Septiembre

Actualizar datos
Revisar

Actualizar bimestralmente
Supervisin de Zona Escolar

Remitir el formato al nivel Director de la Escuela


educativo

Septiembre
Septiembre

Destinatario
Original:

El Nivel Educativo de la Direccin General de Operacin de Servicios


Educativos o Direccin General de Servicios Educativos Iztapalapa.

Primera Copia:

El Director de la Escuela.

110

RH-34 OFICIO PERSONALIZADO DE INCIDENCIAS DE PERSONAL


Reporte que genera el SIIEP

ESC. PRIM. N.
C.C.T.:
CLAVE ECO.:
DOMICILIO:
DELEGACIN:
COLONIA:
C.P.

TELFONO:

ASUNTO: NOTIFICACIN DE INCIDENCIA


Mxico, D.F., de

de 20__

PROF(A).
C. COORDINADOR(A) SECTORIAL DE EDUCACIN PRIMARIA
PRESENTE
Informo a usted que la Prof.(a): ________________________________________________
Con filiacin: ___________________ y clave presupuestal: ________________________
Falt al desempeo de sus labores el da ______________________________________
Motivo: Falta injustificada
Reanudo labores el da: __________________________________

Sello de la Escuela

C.c.p.C.c.p.-

ATENTAMENTE
DIRECTOR(A) DE LA ESCUELA

Interesado(a).
Archivo del la Escuela Primaria.

111

Formato que enva el rea normativa

ESCUELA: _______(1)________
C.C.T.:___________(2)________
CLAVE ECO.: _____(3)________
DOMICILIO: ______(4)_________
DELEGACIN: ____(4)________
COLONIA: ________(4)________
C.P. ____(4)_____TELFONO: ____(4)____
ASUNTO: DE ____(5)________
Mxico, D.F., ____(6)________
PROF(A). ____(7)________
DIRECTOR(A) ____(8)________
PRESENTE
Informo a usted que la Prof.(a): _________________(9)_______________________________
Con filiacin: ______(10)_____________ y clave presupuestal: _________(11)____________
Falt al desempeo de sus labores el da _______(12)_______________________________
Motivo: Falta injustificada
Reanudo labores el da: __________(13)______________________

Sello de la Escuela

ATENTAMENTE
_________(14)_________

112

Instructivo
(1)

Nombre de la Escuela que elabora el presente oficio de incidencia de personal.

(2)

Clave del Centro de Trabajo.

(3)

Clave Econmica, en caso de contar con ella.

(4)

Domicilio completo de la escuela incluyendo el nmero telefnico.

(5)

Anotar el motivo.

(6)

Fecha de elaboracin del presente documento.

(7)

Anotar el nombre del titular del nivel correspondiente.

(8)

Nivel Educativo correspondiente de la escuela que elabora el presente oficio. Esto es:
Direccin de Educacin Inicial; Coordinacin Sectorial de Educacin Preescolar, Coordinacin Sectorial de
Ecuacin Primaria, Coordinacin Sectorial de Educacin Secundaria o Secundaria Tcnica, Direccin de Educacin
Especial, Subdireccin de Educacin Bsica para Adultos o Direccin General de Servicios Educativos Iztapalapa.

(9)

Nombre del profesor(a) que incurri en la incidencia.

(10)

RFC del profesor(a) que incurri en la incidencia.

(11)

Clave Presupuestal del profesor(a) que incurri en la incidencia.

(12)

Fecha del motivo.

(13)

Fecha en la que el profesor(a) reanud labores.

(14)

Nombre y firma del Director(a) de la escuela.

FINALIDAD
Informar a la autoridad correspondiente las incidencias del personal que afectan o no su pago.
Procedimiento
Actividades

Responsable

Fechas

Secuencia SIIEP
Recursos humanos,
incidencias / alta de
incidencias / incide o no
en el pago / tipo de
incidencia / No. de oficio
/ reportes / imprimir

Llenar y entregar el
formato

Director de la Escuela

Quincenal. En caso de
baja del trabajador,
enviar de inmediato el
formato va fax

Procesar incidencias

Coordinacin Sectorial de
Educacin Primaria de la
Direccin de Operacin de
Servicios Educativos o DGSEI

Quincenal

Destinatario
Original:

Coordinacin Sectorial de Educacin Primaria de la Direccin General de Operacin de


Servicios Educativos o Direccin General de Servicios Educativos Iztapalapa.

Primera copia:

Coordinacin Sectorial de Educacin Primaria.

Segunda copia:

Interesado.

Tercera copia:

Direccin de la Escuela.

113

CMDF-01 ACTA CONSTITUTIVA DEL RGANO DE EVALUACIN


Formato que enva el rea normativa
ACTA CONSTITUTIVA DEL RGANO DE EVALUACIN
Siendo las _________horas del (da y mes)__________ de 20___, en el Centro de Trabajo (Nombre de la
escuela)________________________con
clave
(C.C.T.)________________,
ubicado
en
(Calle)__________(Nmero)_________(Colonia)______________________________(Localidad)_______________
______(C.P.)__________(Delegacin
o
Municipio)______________Entidad
Federativa)____________________________________
A peticin expresa del director (o responsable) de la escuela se reunieron todos los miembros del Consejo Tcnico
Escolar del plantel y el representante del SNTE para constituir el rgano de Evaluacin * (rgano de Evaluacin
Escolar - OEE -, rgano de Evaluacin de Directivos -OED -, rgano de Evaluacin de Supervisores o Inspectores
OESI -, rgano de Evaluacin de Jefes de Sector - OEJS), bajo la siguiente:
ORDEN DEL DA
1. Lista de asistencia.
2. Informacin, por parte del director de la escuela y del representante sindical acerca de la definicin de la Carrera
Magisterial, sus objetivos, los principios generales, el procedimiento para la inscripcin y el sistema para la
calificacin que se seguir durante el proceso correspondiente al ciclo escolar 20__ -20__ .
3. Informacin por parte del director sobre las funciones, atribuciones y responsabilidades del rgano Escolar de
Evaluacin, el cual debe de estar constituido por todos los miembros del Consejo Tcnico Escolar.
4. Integracin del rgano Escolar de Evaluacin el cual deber estar constituido por todos los miembros del
Consejo Tcnico Escolar y un representante del SNTE. Este rgano estar presidido por el Director de la
Escuela.
5. Establecimiento de las Normas de funcionamiento del rgano de Evaluacin y anlisis de los procedimientos que
se emplearn en la evaluacin.
6. Establecimiento del compromiso de informar a los docentes del plantel sobre los acuerdos tomados en la
presente sesin.
7. Asuntos generales.

*La constitucin de este rgano vara de acuerdo a las categoras y funciones que desempean los docentes y al lugar de
adscripcin.

114

DESARROLLO DE LA REUNIN
A continuacin se describen los acuerdos y las actividades realizadas para dar cumplimiento a cada uno de
los puntos del orden del da:
1.

Asistencias del personal convocado

2.

Difusin de la Carrera Magisterial

3.

Explicacin de las funciones del rgano de Evaluacin

4.

Integracin del rgano de Evaluacin


Presidente ___________________________________________________________________
Representante Sindical _________________________________________________________
Miembros del Consejo Tcnico Escolar _____________________________________________

5.

Normas de funcionamiento del rgano de Evaluacin, definicin de los procedimientos que se


emplearn en la evaluacin

6.

Procedimientos para informar a todos los docentes del plantel sobre los acuerdos tomados

7.

Asuntos generales
La presente acta se elabora en presencia de los que con su firma al calce testifican la veracidad de su contenido.

PROFESORES QUE INTEGRAN EL CONSEJO TCNICO


(NOMBRE Y FIRMA)

PRESIDENTE

REPRESENTANTE SINDICAL
SELLO

NOMBRE Y FIRMA

NOMBRE Y FIRMA

115

FINALIDAD
Formalizar la instalacin del rgano Escolar de Evaluacin.
Procedimiento
Actividades
Distribuir el formato

Llenar y
formato

entregar

Responsable

Fechas

Direccin de Desarrollo de Al inicio


Personal de la Direccin escolar
General de Administracin de
Personal, a travs del nivel
educativo
el Director de la escuela

del

Secuencia SIIEP
ciclo Recursos humanos /
plantilla de personal /
reportes / impresin de
reportes especiales /
CMDF-01

Septiembre

Septiembre

Recolectar los formatos

Supervisin de Zona Escolar

Verificar

Departamento de Carrera Septiembre


Magisterial de la Direccin
General de Operacin de
Servicios Educativos, a travs
de la Coordinacin Sectorial de
Educacin primaria o Direccin
General
de
Servicios
Educativos Iztapalapa

Procesar

Direccin de Desarrollo de Septiembre


Personal de la Direccin
General de Administracin

Destinatario
Original:

Coordinacin Sectorial de Educacin Secundaria de la Direccin General de


Operacin de Servicios Educativos o Direccin General de Servicios Educativos
Iztapalapa.

Primera copia:

Archivo del Presidente del rgano de Evaluacin.

116

CMDF-02 CDULA DE INSCRIPCIN *


Formato que enva el rea normativa

117

Reverso

118

FINALIDAD
Registrar los datos de los maestros de educacin bsica participantes en el proceso de evaluacin para su
incorporacinpromocin en el Programa de Carrera Magisterial.
Procedimiento
Actividades
Distribuir el formato

Responsable

Fechas

Direccin de Desarrollo de Personal de la Al inicio del ciclo escolar


Direccin General de Administracin, a
travs del nivel educativo

Llenar, entregar y verificar el Director de la Escuela a travs del rgano Septiembre- octubre
de Evaluacin
formato
Recolectar los formatos

Supervisin de Zona Escolar

Septiembre- octubre

Recolectar los formatos

Departamento de Carrera Magisterial de la Septiembre- octubre


Direccin General de Operacin de
Servicios Educativos, a travs de la
Coordinacin Sectorial de Educacin
Primaria o Direccin General de Servicios
Educativos Iztapalapa

Procesar

Direccin de Desarrollo de Personal de la Septiembre- octubre


Direccin General de Administracin

Destinatario
Original:

Direccin de Desarrollo de Personal de la Direccin General de Administracin.

Primera copia:

Archivo del Presidente del rgano de Evaluacin.

Segunda copia:

Departamento de Carrera Magisterial de la Direccin General de Operacin de


Servicios Educativos, a travs de la Coordinacin Sectorial de Educacin
Primaria o Direccin General de Servicios Educativos Iztapalapa.

* El diseo del formato vara cada ciclo escolar por lo que deber utilizarse el que establezca la Coordinacin Nacional de Carrera
Magisterial.

119

CMDF-03 DOCUMENTOS QUE INTEGRAN EL EXPEDIENTE DE CARRERA MAGISTERIAL


Formato que enva el rea normativa
DOCUMENTOS QUE INTEGRAN EL EXPEDIENTE DE CARRERA MAGISTERIAL
ESCUELA _____________________________________________ CCT 09 ___________________________
NOMBRE _____________________________________________

R.F.C. ___________________________

ACTIVIDAD DE C.M. ______________________________________


CLAVE(S) PRESUPUESTAL(ES)

DOCUMENTACIN
-CONSTANCIA DE SERVICIOS

SI
Que indique:
a. Antigedad.
b. Lugar de Adscripcin.
c. Funciones que realiza el
docente.
d. Si hubo o no Incidencias en el
servicio.

NO

-GRADO ACADMICO
CERTIFICADO DE ESTUDIOS
COPIA DE TTULO
CDULA PROFESIONAL
-COPIA DE TALN(ES) DE CHEQUE(S) RECIENTE
-COPIA DE TALN(ES) DE CHEQUE(S) DEL PRIMER PAGO DE
CARRERA MAGISTERIAL
-FOTOCOPIA DEL FORMATO NICO DE PERSONAL DE LA(S)
PLAZA(S) CON QUE SE CONCURSA
-COPIA DEL OFICIO DE COMISIN DEL PERSONAL DOCENTE
COMISIONADO EN FUNCIN DIRECTIVA, CUANDO SEA EL
CASO
-COPIA(S) DE CDULA(S) DE INSCRIPCIN
-COPIAS DE CONSTANCIA(S) DE INSCRIPCIN (CIPE)
-COPIAS DE LAS FICHAS PARA PRESENTAR EXAMEN
-COPIA DE CONSTANCIAS DE ACREDITACIN DE CURSOS DE
ACTUALIZACIN
-COPIA(S) DE LA(S) CONSTANCIA(S) DE EVALUACIN(ES) DE
LOS CICLOS ESCOLARES DE PARTICIPACIN
-COPIA(S) DEL 1er, 2 Y 3er MOMENTO DE EVALUACIN DEL
DESEMPEO PROFESIONAL
-COPIA DEL DICTAMEN DE INCORPORACIN A CARRERA
MAGISTERIAL PARA LOS CASOS CAPTADOS EN 1992 o 1993
-COPIA DEL PAGO DE DIFERENCIAS DE INCORPORACIN Y/O
PROMOCIN EN CARRERA MAGISTERIAL
OBSERVACIONES: En el caso de los maestros que estn en le sistema, nicamente se actualiza la documentacin.

120

FINALIDAD
Integrar el expediente que acredite las evaluaciones que realiza el rgano de Evaluacin Escolar a cada
participante y mantenerlo actualizado.

Procedimiento

Actividades
Distribuir el formato

Recolectar
documentos

Responsable

Fechas

Direccin
de
Carrera Al inicio
Magisterial de la Direccin de escolar
Administracin de Personal en
el DF
los rgano de Evaluacin Escolar

del

Secuencia SIIEP
ciclo Recursos humanos /
plantilla de personal /
reportes / impresin de
reportes especiales /
CMDF-03

Septiembre- octubre

Recolectar los formatos

Departamento de Carrera Septiembre- octubre


Magisterial de la Coordinacin
Sectorial
de
Educacin
Primaria o Direccin General
de
Servicios
Educativos
Iztapalapa

Procesar

Direccin
de
Carrera Septiembre- octubre
Magisterial de la Direccin de
Administracin de Personal en
el DF

Destinatario
Original:

Coordinacin Sectorial de Educacin Primaria o Direccin General de Servicios


Educativos Iztapalapa.

Primera copia:

Para el expediente del rgano de Evaluacin (Direccin de la Escuela).

121

CMDF-04 EVALUACIN DEL DESEMPEO PROFESIONAL


Formato que enva el rea normativa

DIRECTOR DE
EDUCACIN PRIMARIA

SEGUNDA VERTIENTE

122

FINALIDAD
Evaluar el resultado del desempeo del docente en el proceso de enseanza-aprendizaje con el alumno y la
interaccin del profesor con la comunidad escolar, identificando resultados significativos en el aprendizaje.

Procedimiento

Actividades

Responsable

Fechas

Distribuir el formato

Direccin de Desarrollo de Personal de la Al inicio del ciclo escolar


Direccin General de Administracin

Entregar el formato
Cdula de Evaluacin

Presidente del rgano de Evaluacin Septiembre


Escolar al Docente Participante

Evaluar a los docentes

Integrantes del rgano de Evaluacin


Octubre
Enero
Junio

Primer momento
Segundo momento
Tercer momento
Obtener la calificacin

Presidente del rgano de Evaluacin

Junio

Resguardar la cdula de
evaluacin

Presidente del rgano de Evaluacin

S/F

Destinatario
Original:

Archivo del Presidente del rgano de Evaluacin (Direccin de la Escuela).

123

CMDF-04.1 CDULA DE RESULTADOS DE EVALUACIN Y HOJA DE LECTURA PTICA


(VER NORMA 13 DEL INSTRUCTIVO PARA LA EVALUACIN DEL DESEMPEO PROFESIONAL)
Formato que enva el rea normativa
DESEMPEO PROFESIONAL
CDULA DE RESULTADOS DE EVALUACIN
Datos de identificacin del docente:

Apellido Paterno

Apellido Materno

Nombre(s)

Clave del C.T.

Turno

Folio

Distrito Federal
R.F.C. con Homonimia

Entidad

Resultado de evaluacin
.
ENTEROS

DECIMALES

da

mes

FIRMA DEL PRESIDENTE DEL RGANO DE EVALUACIN

FIRMA DEL DOCENTE EVALUADO

SELLO
OFICIAL

FIRMA DEL REPRESENTANTE SINDICAL

124

ao

Reverso
Clave(s) presupustale(s):
1

Nueva(s) clave(s) presupuestal(es):


1

125

Instructivo
ADMINISTRACIN FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL DISTRITO FEDERAL
DIRECCIN GENERAL DE ADMINISTRACIN
DIRECCIN DE DESARROLLO DE PERSONAL
INSTRUCTIVO PARA EL LLENADO DE LA CDULA DE RESULTADOS DEL DESEMPEO PROFESIONAL
NOTA: ESTE FORMATO PUEDE SER LLENADO A MQUINA O CON LETRA DE MOLDE Y TINTA NEGRA
CASILLAS

INSTRUCCIONES

Identificacin del docente

Anotar su nombre empezando por el apellido


paterno, materno y nombre (s).

Clave del Centro de Trabajo

Anotar la Clave de su Centro de Trabajo: Ejemplo:


09AEP0004J

Turno

Anotar el nmero que corresponda al turno en el


cul est asignado.
1. Matutino
2. Vespertino

Folio

Se anotar el nmero que corresponda a la CIPE.


Ejemplo: 147398.

R.F.C. Homonimia

Anotar el nmero iniciando por el ao, mes, da y


homonimia completa como se marca en el CIPE.

Entidad

Invariablemente anotar DF

Resultado de la Evaluacin

Deber anotar las cifras resultantes de su evaluacin,


como se solicita.

Fecha

Anotar la fecha en la que se llev a cabo su


evaluacin final, de acuerdo con el cronograma de
actividades de la Comisin SEP-SNTE de C. M.

Firmas

Se anotar el nombre de cada representante


designado y firmar como responsable.

Certificacin

Se pondr el sello del Centro de Trabajo donde se


realiz dicha evaluacin.

Parte posterior del formato

Se anotar(n) la(s) clave(s) con la(s) que est


participando en Carrera Magisterial. En el caso de
que el docente haya tenido cambio de categora
registrar en el cuadro inferior la nueva.

126

HOJA DE LECTURA PTICA*


Anverso

127

Reverso

* El diseo del formato vara cada ciclo escolar por lo que deber utilizarse el que establezca la Coordinacin Nacional de Carrera
Magisterial.

128

FINALIDAD
Registrar la calificacin final obtenida por el docente en su desempeo profesional.
Procedimiento
Actividades

Responsable

Fechas

Distribuir el formato

Direccin de Desarrollo de Personal de la Mayo


Direccin General de Administracin
Llenar el formato Cdula de Presidente del rgano de Evaluacin
Junio
Evaluacin
Legalizar
Presidente del rgano de Evaluacin
Junio
Docente Evaluado
Representante Sindical
Entregar una copia al docente
Presidente del rgano de Evaluacin
Junio
Llenar la hoja de lectura ptica Presidente del rgano de Evaluacin
Junio
fiel a la Cdula de Evaluacin
Legalizar la hoja de lectura ptica Presidente del rgano de Evaluacin
Junio
Docente Evaluado
Representante Sindical
Enviar la hoja de lectura ptica
Direccin de la escuela, Direccin General Junio
de Operacin de Servicios Educativos, a
travs del Departamento de Carrera
Magisterial de la Coordinacin Sectorial de
Educacin Primaria o Direccin General de
Servicios Educativos Iztapalapa
Procesar
Direccin de Desarrollo de Personal de la S/F
Direccin General de Administracin
Destinatario
CDULA DE RESULTADOS DE EVALUACIN
Original:

Direccin de Desarrollo de Personal de la Direccin General de Administracin, a


travs del nivel educativo correspondiente.

Primera copia:

Expediente del rgano de Evaluacin (Direccin del Centro de Trabajo).

Segunda copia:

Docente Participante.

HOJA DE LECTURA PTICA


Original y copia :

Direccin de Desarrollo de Personal de la Direccin General de Administracin, a


travs del nivel educativo correspondiente.

129

CMDF-04.2 CDULA DE REGISTRO DE INDICADORES DEL RGANO DE EVALUACIN


Formato que enva el rea normativa

CARRERA MAGISTERIAL
CDULA DE REGISTRO DE INDICADORES DEL OE
20__
DATOS DE IDENTIFICACIN DEL PRESIDENTE DEL OE
NOMBRE: _________________________________________________________________________
R.F.C.: ____________________________________________________________________________
FUNCIN Y/O PUESTO: _____________________________________________________________
CENTRO DE TRABAJO
NIVEL Y/O MODALIDAD: ____________________________________________________________
CLAVE DEL C.T.: _________________________ ZONA ESCOLAR: __________________________
NMERO DE DOCENTES EVALUADOS: ________________________________________________
INDICADORES ESTABLECIDOS POR EL OE
DESEMPEO PROFESIONAL
Es importante que todos los docentes que participan en el Programa de Carrera Magisterial, as como los integrantes del rgano de
Evaluacin, consideren lo siguiente con respecto a la elaboracin de indicadores por parte del OE:
1.

Los rganos de Evaluacin, al inicio del proceso de evaluacin debieron haber propuesto hasta cinco indicadores para incluirse en la
evaluacin del Factor Desempeo Profesional, mismos que sern registrados en este formato.

2.

Los indicadores propuestos, debieron ser elaborados tomando en cuenta alguno de los cuatro aspectos definidos para la evaluacin del
Factor Desempeo Profesional, indicados en la Introduccin del Instructivo para la evaluacin del Desempeo Profesional.

3.

4.

Asimismo debieron haber cubierto tres requisitos fundamentales:


a)

Expresar la solucin de un problema educativo importante de su centro o rea de trabajo.

b)

En su solucin debieron intervenir todos los docentes participantes en el Programa.

c)

Ser observable (s) y testimoniable (s).

Es importante que el rgano de Evaluacin haya tenido cuidado al proponer indicadores, habindolos definido con claridad y precisin,
debido a que representan los aspectos particulares y directamente relacionados con la funcin del docente, lo cual permite llevar a cabo
una evaluacin ms objetiva.

INSTRUCCIONES

ESTA CDULA SER LLENADA POR EL PRESIDENTE DEL OE.


DEBER ENTREGARSE POR DUPLICADO, JUNTO CON LA HOJA DE LECTOR PTICO A LA

COORDINACIN DEL PROGRAMA EN LA ENTIDAD A MS TARDAR EN LA PRIMERA SEMANA


DE JULIO.

130

Reverso

IMPORTANTE

COPIE FIELMENTE LOS INDICADORES PROPUESTOS POR EL OE.


ESCRIBA CON LETRA DE MOLDE, DE FORMA CLARA Y LEGIBLE.
UTILICE BOLGRAFO DE TINTA NEGRA.
NO HAGA BORRADURAS NI TACHADURAS.
INDICADORES PROPUESTOS POR EL OE

1.-_________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
2.-_________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
3.-_________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
4.-_________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
5.-_________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
FIRMA DEL PRESIDENTE DEL
RGANO DE
EVALUACIN
SELLO
OFICIAL

FIRMA DE ALGUNO DE LOS


DOCENTES
EVALUADOS

131

FINALIDAD
Registrar los indicadores propuestos por el rgano de Evaluacin al inicio del ciclo escolar y que se incluyeron
en la evaluacin del desempeo profesional.
Procedimiento
Actividades
Distribuir el formato

Responsable

Fechas

Secuencia SIIEP

Direccin de Desarrollo de Mayo


Personal de la Direccin
General de Administracin

Recursos humanos /
plantilla de personal /
reportes / impresin de
reportes especiales /
CMDF-04.2

Llenar el formato Cdula Presidente del rgano de Junio


de
Registro
de Evaluacin
Indicadores
Firmar y sellar la Cdula Presidente del rgano de Junio
de
Registro
de Evaluacin
Indicadores
Por alguno de los integrantes
del rgano de Evaluacin
Firma Adicional
Recolectar los formatos la Direccin de la escuela, ltima
cdula
Departamento de Carrera junio
Magisterial de la Direccin
General de Operacin de
Servicios Educativos, a travs
de la Coordinacin Sectorial de
Educacin Primaria o Direccin
General
de
Servicios
Educativos Iztapalapa
Procesar

semana

de

Direccin de Desarrollo de S/F


Personal de la Direccin
General de Administracin

Destinatario
Original:

Direccin de Desarrollo de Personal de la Direccin General de Administracin.

Primera copia:

Presidente del rgano de Evaluacin. (Direccin de la Escuela).

132

GRUPO II CRDITO ESCALAFONARIO ANUAL PARA TRABAJADORES DOCENTES


Formato que enva el rea normativa
COMISIN NACIONAL MIXTA DE ESCALAFN
CRDITO ESCALAFONARIO ANUAL
(Trabajadores Docentes)

S.N.T.E.

GRUPO ESCALAFONARIO

AO LECTIVO 20__20__

II

Nombre del empleado:


Paterno

Materno

Nombre(s)

Filiacin

Clave completa y categora

Lugar de servicio

Estado

Domicilio particular

Calle y nmero

Ciudad

Especialidad
Municipio o Poblacin

Colonia

C.P.

Estado

APTITUD
INICIATIVA

LABORIOSIDAD

EFICIENCIA

En el mbito de la teora pedaggica y de la prctica educativa

En otros mbitos de la cultura y de la vida social

En el cumplimiento de sus funciones especficas

En el mejoramiento del medio

Capacidad de Docencia, de Direccin o de Supervisin


a) Calidad y cantidad en el cumplimiento de la labor educacional
b) Tcnica y organizacin del trabajo
SUMA PARCIAL

DISCIPLINA
PUNTUALIDAD
SUMA TOTAL
Lugar y fecha
Firma oficial

Firma Sindical
SELLOS

Vo.Bo.

133

Instructivo
A. Este documento se expide por las Direcciones Generales, Direcciones Federales de Educacin o en los
diferentes planteles educativos, Departamentos, Institutos, Comisiones, etc.
B. Ser remitido por la autoridad correspondiente, o por el interesado, a la Comisin Nacional Mixta de
Escalafn de la Secretara de Educacin Pblica.
C. Se expide uno por trabajador en cada Centro de Trabajo.
D. Se generan en original y dos copias (3 tantos en total), todos con firmas autgrafas.
E. Se distribuye: Original para la H. Comisin Nacional Mixta de Escalafn, una copia para el archivo de la
dependencia que califica y expide, y otra para el interesado.
F. Esta forma ser reproducida por cada dependencia oficial de acuerdo con sus necesidades.
CMO LLENAR LA FORMA
1. NOMBRE DEL EMPLEADO. Se anotar completo y sin abreviaturas, ordenado por el apellido paterno,
materno y nombre (s). Debe coincidir con los datos del nombramiento.
2. FILIACIN. Debe anotarse la que corresponde al Registro Federal de Causantes.
3. CLAVE COMPLETA Y CATEGORA. Anote la clave completa y categora contenida en el taln de cheque,
que se inicia invariablemente con los nmeros 1107, la categora, la que indica el nombramiento.
4. ESPECIALIDAD. Se anota la especialidad en la cual el trabajador est desempeando sus plazas, al
expedirse este documento.
5. LUGAR DE SERVICIO. Se anota la Direccin General, Federal, Oficina, Escuela, etc. donde el trabajador
labore, incluyendo: Estado, Municipio o Poblacin.
6. DOMICILIO PARTICULAR. Se anota completo, para hacer efectiva la informacin en los aspectos
escalafonarios.
7. ASPECTOS A CALIFICAR. Se sujetar a lo dispuesto por el instructivo de evaluacin que obra en poder de
las Dependencias y de las Delegaciones Sindicales.
8. LUGAR Y FECHA. Se anota el lugar donde se produzca el documento as como da y ao de su expedicin.
9. LEGALIZACIN DEL CRDITO.
a) Debe estar firmado por el jefe inmediato del trabajador y por el Representante Sindical, con el visto bueno
de la autoridad superior al calificador, y los sellos respectivos.
b) Tratndose de trabajadores comisionados en el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educacin,
deber estar firmado por el funcionario sindical del cual dependa y por quien le siga en jerarqua superior
sindical, tratndose de otros comisionados se considerar el inciso (L) del instructivo.
c) En el caso de trabajadores comisionados, se adjuntar fotocopia del oficio de comisin.
d) En todos los casos se anotar la antefirma y cargo que desempeen quienes firmen este documento.

134

FINALIDAD
Evaluar el desempeo del personal docente con fines escalafonarios.

Procedimiento

Actividades

Responsable

Fechas

Distribuir el formato

Comisin Nacional Mixta de


Escalafn

Junio

Llenar y entregar el
formato

Director de la Escuela

Julio

Procesar

Comisin Nacional Mixta de


Escalafn

Sin fecha

Secuencia SIIEP
Recursos humanos /
plantilla de personal /
reportes / impresin de
reportes especiales /
grupo II

Destinatario
Original:

El docente lo entrega a la Comisin Nacional Mixta de Escalafn.

Primera copia:

Docente.

Segunda copia:

Director de la Escuela.

135

GRUPO IV CRDITO ESCALAFONARIO ANUAL PARA TRABAJADORES NO DOCENTES


Formato que enva el rea normativa
COMISIN NACIONAL MIXTA DE ESCALAFN
CRDITO ESCALAFONARIO ANUAL
TRABAJADORES NO DOCENTES
(Personal de Apoyo y Asistencia a la Educacin)

S.N.T.E.

Grupo IV

AO LECTIVO 20___ 20___

NOMBRE:______________________________________________________________________________________________
PATERNO
MATERNO
NOMBRE(S)
_______________________________________________________________________________________________________
FILIACIN
CLAVE COMPLETA
CATEGORA
_______________________________________________________________________________________________________
LUGAR DE SERVICIO
ESTADO
MUNICIPIO o POBLACIN
_______________________________________________________________________________________________________
DOMICILIO PARTICULAR: CALLE Y NMERO, COLONIA, C.P. CIUDAD Y ESTADO
APTITUD

CALIFICACIN

INICIATIVA
A

EN LA SIMPLIFICACIN DE MTODOS DE TRABAJO Y CREACIN DE TCNICA O


RECURSOS PROPIOS

EN ACTIVIDADES DE INVESTIGACIN Y DIVULGACIN DE ASUNTOS RELACIONADOS


CON EL ARTE, LA CIENCIA Y LA TCNICA

LABORIOSIDAD
A
B
EFICIENCIA
A
B

EN ACTIVIDADES QUE REDUNDEN EN BENEFICIO DEL TRABAJO ENCOMENDADO


EN ACTIVIDADES QUE PROMUEVAN LAS BUENAS RELACIONES QUE DEBEN
IMPERAR EN EL CENTRO DE TRABAJO
CALIDAD Y CANTIDAD DEL TRABAJO DESARROLLADO
TCNICA Y ORGANIZACIN DEL TRABAJO
SUMA PARCIAL

DISCIPLINA
PUNTUALIDAD
SUMA TOTAL
_____________________________________________________
LUGAR Y FECHA
_________________________________________
FIRMA OFICIAL

SELLOS

________________________
Vo.Bo.

136

_____________________________
FIRMA SINDICAL

Instructivo
A. Este documento se expide por las Direcciones Generales, Direcciones Federales de Educacin o en los
diferentes planteles educativos, Departamentos, Institutos, Comisiones, etc.
B. Ser remitido por la autoridad correspondiente, o por el interesado, a la Comisin Nacional Mixta de Escalafn
de la Secretara de Educacin Pblica.
C. Se expide uno por trabajador en cada Centro de Trabajo.
D. Se generan en original y dos copias (3 tantos en total), todos con firmas autgrafas.
E. Se distribuye: Original para la H. Comisin Nacional Mixta de Escalafn, una copia para el archivo de la
dependencia que califica y expide, y otra para el interesado.
F. Esta forma ser reproducida por cada dependencia oficial de acuerdo con sus necesidades.
CMO LLENAR LA FORMA
1. NOMBRE DEL EMPLEADO. Se anotar completo y sin abreviaturas, ordenado por el apellido paterno, materno
y nombre (s). Debe coincidir con los datos del nombramiento.
2. FILIACIN. Debe anotarse la que corresponde al Registro Federal de Causantes.
3. CLAVE COMPLETA Y CATEGORA. Anote la clave completa y categora contenida en el taln de cheque, que
se inicia invariablemente con los nmeros 1107, la categora, la que indica el nombramiento.
4. LUGAR DE SERVICIO. Se anota la Direccin General, Federal, Oficina, Escuela, etc. donde el trabajador
labore, incluyendo: Estado, Municipio o Poblacin.
5. DOMICILIO PARTICULAR. Se anota completo, para hacer efectiva la informacin en los aspectos
escalafonarios.
6. ASPECTOS A CALIFICAR. Se sujetar a lo dispuesto por el instructivo de evaluacin que obra en poder de las
Dependencias y de las Delegaciones Sindicales.
7. LUGAR Y FECHA. Se anota el lugar donde se produzca el documento as como da y ao de su expedicin.
8. LEGALIZACIN DEL CRDITO.
a) Debe estar firmado por el jefe inmediato del trabajador y por el Representante Sindical, con el visto bueno de
la autoridad superior al calificador, y los sellos respectivos.
b) Tratndose de trabajadores comisionados en el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educacin, deber
estar firmado por el funcionario sindical del cual dependa y por quien le siga en jerarqua superior sindical,
tratndose de otros comisionados se considerar el inciso (L) del instructivo.
c) En el caso de trabajadores comisionados, se adjuntar fotocopia del oficio de comisin.
d) En todos los casos se anotar la antefirma y cargo que desempeen quienes firmen este documento.

137

FINALIDAD
Evaluar el desempeo de los trabajadores con fines escalafonarios.

Procedimiento

Actividades

Responsable

Fechas

Distribuir el formato

Comisin Nacional Mixta de


Escalafn

Junio

Llenar y entregar el
formato

Director de la Escuela

Julio

Procesar

Comisin Nacional Mixta de


Escalafn

Sin fecha

Secuencia SIIEP
Recursos humanos /
plantilla de personal /
reportes / impresin de
reportes especiales /
grupo IV

Destinatario
Original:

El trabajador lo entrega a la Comisin Nacional Mixta de Escalafn.

Primera copia:

Trabajador.

Segunda copia:

Direccin de la Escuela.

138

ADMINISTRACIN DE RECURSOS MATERIALES Y SERVICIOS

Pg.

Clave y Nombre del Formato

Uso en
Escuelas

Secuencia en el SIIEP
o SIBISEP

140

RM-01
Listado de Bienes por
UR, por Tipo de Movimiento, por Familia
CABM

Oficiales

SIBISEP / consulta / listado


global

142

RM-02
Vale nico de Resguardo de Bienes
Muebles

Oficiales

SIBISEP / resguardos /
generar vale

144

RM-08
Oficio de Solicitud de Mantenimiento

Oficiales

Registro de informacin /
mantenimiento / registro de
informacin (10 pantallas),
imprimir oficio / destinatarios

147

RM-10
Solicitud de Mobiliario y Equipo Escolar

Oficiales

No lo incluye el SIIEP

139

Observaciones

Formato que enva


el rea normativa

RM-01 LISTADO DE BIENES POR UR, POR TIPO DE MOVIMIENTO, POR FAMILIA CABM
Reporte que genera el SIBISEP

140

FINALIDAD
Registrar los bienes muebles instrumentales al servicio y resguardo del plantel educativo, as como para el
levantamiento fsico del inventario.

Procedimiento

Actividades

Responsable

Fechas

Secuencia en el SIBISEP

Distribuir el formato

Direccin
General
de Al inicio del ciclo SIBISEP / consulta / listado
global
Administracin, a travs del escolar
nivel educativo

Llenar el formato

Director de la Escuela

Septiembre

Recolectar los formatos

Supervisin de Zona

Septiembre

Destinatario
Original:

Coordinacin Sectorial de Educacin Primaria de la Direccin General de Operacin


de Servicios Educativos o Direccin General de Servicios Educativos Iztapalapa.

Primera copia:

Director de la Escuela.

141

RM-02 VALE NICO DE RESGUARDO DE BIENES MUEBLES


Reporte que genera el SIBISEP

Nota: El registro de los bienes se har en cuanto se reciban o cuando se realice cambio de usuario.

142

FINALIDAD
Asignar al personal los bienes muebles instrumentales para su uso por un tiempo determinado.

Procedimiento

Actividades

Responsable

Fechas

Distribuir el formato

Direccin
General
de Al inicio del ciclo escolar
Administracin, a travs del
nivel educativo

Generar o llenar el
formato

Director de la Escuela

Septiembre

Recolectar los
formatos

Supervisin de Zona

Sin fecha

Secuencia en el
SIBISEP
SIBISEP / resguardos /
generar vale

Destinatario
Original:

Coordinacin Sectorial de Educacin Primaria de la Direccin General de Operacin de


Servicios Educativos o Direccin General de Servicios Educativos Iztapalapa.

Primera copia:

Director de la Escuela.

Segunda copia:

Interesado.

143

RM-08 OFICIO DE SOLICITUD DE MANTENIMIENTO


Reporte que genera el SIIEP
ADMINISTRACIN FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL DISTRITO FEDERAL
DIRECCIN GENERAL DE OPERACIN DE SERVICIOS EDUCATIVOS
DIRECCIN GENERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS IZTAPALAPA

Mxico, D.F. a _____ de ________ de 20___


C. DIRECTOR (A)
Por este conducto deseamos manifestar que, previo acuerdo de la comunidad de los distintos turnos que
laboran en este plantel, se han detectado todas las necesidades de reparacin y mantenimiento del
inmueble escolar, sealando la prioridad con que son requeridas, a efecto de que sean atendidas de acuerdo
a presupuesto y se integren al Programa Integral de Mantenimiento de Escuelas de la Delegacin:
____________ del Gobierno del Distrito Federal.
Nombre de la Escuela:

Clave:

Ubicacin:
C.C.T.

09DPR_____
MATUTINO

SECCIN

09DPR ___
VESPERTINO

09DPR_______
J. AMPLIADA

09DBN ___
NOCTURNO

DESCRIPCIN PRECISA DE LA
NECESIDAD

PRIORIDAD

09 _____
OTROS

LUGAR DONDE SE
LOCALIZA

SEGURIDAD

FUNCIONALIDAD

IMAGEN

FIRMAN DE COMN ACUERDO

Prof.(a)
Nombre y Firma del Director T. Matutino, Jornada
Ampliada o Contina

Nombre y Firma Asoc. Padres de Fam. T. Mat., Jornada


Ampliada o Contina

Prof.(a)
Nombre y Firma del Director T. Vespertino

Nombre y Firma Asoc. Padres de Familia T. Vespertino

Prof. (a)
Nombre y Firma del Director T. Nocturno

Nombre y Firma Asoc. Padres de Familia T. Nocturno

Nota : Si las escuelas tienen distintos nombres segn el turno favor de anotar slo el nombre y clave econmica del turno matutino.-

144

Instructivo
El personal directivo de los planteles consignar las necesidades que se citan, entre otras:
Seccin: Seguridad.
-Columnas fracturadas, desplomadas (inclinadas) o flambeadas (con curva )
-Trabes fracturadas o flechadas (colgadas). Nota Observar posibles fisuras en la unin con columnas
-Muros fisurados o desplomados (inclinados)
-Losas flechadas (techos colgados) o con humedad excesiva
-Barandales con fallas de anclaje (flojos, en la unin a pisos o muros o columnas)
-Escaleras fracturadas
Seccin: Funcionalidad
-Filtracin de aguas pluviales (impermeabilizacin deteriorada)
-Instalaciones hidrosanitarias daadas (tuberas picadas, llaves descompuestas, wc. descompuestos,
cisternas y/o tinacos fisurados o con agua contaminada, drenajes tapados, fosas spticas saturadas,
etc.)
-Instalaciones elctricas con cortos, falsos contactos, voltajes inadecuados, tablero de control daado,
Lmparas y/o balastras fundidas, etc.
-Puertas y ventanas descuadradas o con vidrios rotos
-Reparacin o sustitucin de pisos
-Edificacin de escaleras de emergencia (previo dictamen de la Direccin de Edificios de la SEP)
-Puertas alternas de salida (salida de emergencia, previo dictamen de la Direccin de Edificios de la
SEP)
Seccin: Imagen.
-Aplanados y/o pintura (interior y/o exterior)
-Rehabilitacin de areneros y chapoteaderos
-Mantenimiento de reas verdes
Por otra parte y sin excepcin alguna se debe registrar en la columna correspondiente, el lugar donde se
localizan las necesidades.
Notas:

Registre las necesidades en uno o ms formatos RM-08


En virtud de no ser materia de este formato, se suplica no anotar peticiones de ampliacin o construccin de
nuevos locales (aulas, oficinas, talleres, bodegas, etc.)
En virtud de no ser materia de este formato, se suplica no anotar peticiones de mobiliario o equipo escolar.
En virtud de no ser materia de este formato, se suplica no anotar peticiones de fumigaciones.
La columna de prioridad se debe llenar de tal forma que la que se considera la ms urgente, debe ser
sealada con el nmero 1, a la que sigue en orden de prioridad se le seala con el nmero 2 y as
sucesivamente, de tal forma que a la Delegacin Poltica identifique el orden de prioridad con el que debe
abordar la atencin de las necesidades de reparacin y mantenimiento mayor del inmueble escolar

145

CONCEPTOS DE REPARACIN Y MANTENIMIENTO

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.

Albailera (reparacin de muros, plafones, construccin de muros o bardas, resanes en general,


reparacin o sustitucin de techos).
Impermeabilizacin.
Instalacin hidrosanitaria (Instalacin de agua, drenaje, cambio o reparacin de wc, lavabos, tinacos de
agua y cisterna).
Instalacin elctrica.
Herrera (puertas, ventanas, protecciones, barandales, malla ciclnica).
Carpintera (closets, entrepao de muebles empotrados).
Recubrimiento de pisos (reparacin, colocacin de pisos, cambio de pisos).
Pintura (en general del inmueble, interior y exterior).
Instalacin de gas.
Escalera de emergencia.
Mantenimiento de reas verdes.
Acabados.
Peritaje Estructural.
Construccin de rampas.
Instalacin de Pasamanos para la circulacin de nios con discapacidad fsica.
Otros.
FINALIDAD

Solicitar acciones de mantenimiento para las escuelas de Educacin Bsica.


Procedimiento
Actividades

Responsable

Fechas

Distribuir el formato

Coordinacin
Sectorial
de Septiembre
Educacin Primaria de la Direccin
General de Operacin de Servicios
Educativos o Direccin General de
Servicios Educativos Iztapalapa

Llenar el formato

Director de la Escuela

Secuencia en el SIIEP
Registro de Informacin;
Mantenimiento; Registro de
Informacin (10 pantallas),
Imprimir Oficio,
Destinatarios

Septiembre

Destinatario
Original:

Coordinacin Sectorial de Educacin Secundaria de la Direccin General de Operacin


de Servicios Educativos o Direccin General de Servicios Educativos Iztapalapa.

Primera copia:

Director de la Escuela.

146

RM-10 SOLICITUD DE MOBILIARIO Y EQUIPO ESCOLAR


Formato que enva el rea normativa
ADMINISTRACIN FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL DISTRITO FEDERAL
DIRECCIN GENERAL DE OPERACIN DE SERVICIOS EDUCATIVOS
DIRECCIN GENERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS IZTAPALAPA

Mxico D.F. a ___ de mayo de 20__.


C. Coordinador(a) Sectorial de Educacin
Primaria o Director General de Servicios
Educativos Iztapalapa.
Presente
Por este conducto deseamos manifestar que, previo acuerdo de la comunidad de los distintos turnos en que labora
este plantel, se han detectado las siguientes necesidades de mobiliario y equipo escolar, a efecto de que sea
gestionada, de acuerdo a presupuesto autorizado, su integracin al Programa de Dotacin de Mobiliario
correspondiente a 20___.
Nombre de la Escuela: _________________________Delegacin: ___________________
CCT:

09DPR
Matutino

Mobiliario o equipo

09DPR
Vespertino

Dotado en 20_ y 20_

09DPR
Nocturno

Existencia total Reparable por el


actual
plantel

09DPR
Otro
Requiere
sustitucin

Necesidad
adicional

FIRMAN DE COMN ACUERDO


Nombre y firma del Director T. Matutino

Nombre y firma Asoc. Padres de Fam. T. Mat.

Nombre y firma del Director T. Vespertino

Nombre y firma Asoc. Padres de Fam. T. Vesp.

Nombre y firma del Director Jornada Ampliada o


Contina

Nombre y firma Asoc. Padres de Fam. Jornada


Ampliada o Contina

Nombre y firma del Director T. Nocturno

Nombre y firma Asoc. Padres de Fam. T. Noct.

Nota: Si las escuelas tienen distintos nombres segn el turno, favor de anotar slo el nombre en el turno matutino.

147

FINALIDAD
Solicitar mobiliario y equipo escolar para las escuelas de educacin bsica.

Procedimiento

Actividades

Responsable

Fechas

Distribuir el formato

Coordinacin Sectorial de Educacin Octubre


Primaria de la Direccin General de
Operacin de Servicios Educativos o
Direccin General de Servicios Educativos
Iztapalapa

Llenar y entregar el formato

Director de la Escuela

Octubre

Destinatario
Original:

Coordinacin Sectorial de Educacin Primaria de la Direccin General de Servicios


Educativos o Direccin General de Servicios Educativos Iztapalapa.

Primera copia:

Director de la Escuela.

148

ADMINISTRACIN DE RECURSOS FINANCIEROS

Pg.

Clave y Nombre del Formato

Uso en
Escuelas

150

RF-01
Comprobacin de Gastos

Oficiales

149

Secuencia en el SIIEP

No lo incluye el SIIEP

Observaciones
Formato que enva
el rea normativa

RF-01 COMPROBACIN DE GASTOS


Formato que enva el rea normativa
Anexo 4
FORMATO PARA LA COMPROBACIN DE GASTOS
ADQUISICIN DE MATERIAL DE OFICINA, LIMPIEZA, CONSUMIBLES DE COMPUTO Y
MATERIAL ELCTRICO
DIRECTOR(A):

__________________________________________________________

ZONA O SECTOR:

__________________________________________________________

DOMICILIO:

__________________________________________________________

UNIDAD ADMINISTRATIVA:

__________________________________________________________

DIRECCIN DE EDUCACIN: __________________________ CHEQUE No.: ___________________


CONCEPTO DE GASTO

No. DE FACTURA

PROVEEDOR

IMPORTE

SUMA TOTAL
TOTAL DE GASTOS COMPROBADOS: _____________________________________________________
SOBRANTE:

_____________________________________________________

FICHA DE DEPSITO (REMANENTE): _____________________________________________________

NOMBRE Y FIRMA

NOMBRE Y FIRMA

DIRECTOR DE LA ESCUELA

DIRECTOR DE LA UNIDAD ADMINISTRATIVA


O DE LA DIRECCIN DE EDUCACIN

MXICO, DF, A ____ DE _____ DEL 20__

150

FINALIDAD
Integrar el reporte de gastos realizados por la escuela en relacin con los recursos del MANE.

Procedimiento

Actividades

Responsable

Fechas

Entregar el formato

El Nivel Educativo de la Direccin Septiembre


General de Operacin de Servicios
Educativos o Direccin General de
Servicios Educativos

Llenado del formato

Director de la Escuela

Septiembre Diciembre

Remisin del formato al nivel


educativo

Director de la escuela

1. Quincena de enero

Destinatario
Original:

El Nivel Educativo de la Direccin General de Operacin de Servicios


Educativos o Direccin General de Servicios Educativos Iztapalapa.

Primera copia:

Director de la Escuela.

151

152

FORMATOS QUE SE UTILIZAN NICAMENTE EN CASOS NECESARIOS


Pg.

Clave y Nombre del Formato

Uso en
Escuelas

Secuencia en el SIIEP
o SIBISEP

155

PRIM-CE-36
Constancia de Estudios

Oficiales y
Particulares
Incorporadas

Reportes / control escolar /


constancia / grado / grupo /
CURP y documento e imprimir
constancia

158

PRIM-CE-35
Documento de Transferencia del
Estudiante Migrante Binacional
Mxico-EUA

Oficiales y
Particulares
Incorporadas

No lo incluye el SIIEP

Formato que enva


el rea normativa

161

OP-BEC-01
Constancia de Inscripcin para
Primaria o Secundaria
(Programa Oportunidades)

Oficiales

No lo incluye el SIIEP

Formato que enva


el rea normativa

Oficiales

No lo incluye el SIIEP

Formato que enva


el rea normativa

166

PJ-BEC-01
Solicitud para ser incorporada al
Programa Becas de Apoyo a la
Educacin Bsica de Madres Jvenes y
Jvenes Embarazadas en el Distrito
Federal (Promajoven)

Oficiales

No lo incluye el SIIEP

Formato que enva


el rea normativa

172

PJ-BEC-02
Carta Compromiso con Derechos y
Obligaciones (Promajoven)

Oficiales

No lo incluye el SIIEP

Formato que enva


el rea normativa

176

RH-06
Acta Administrativa

Oficiales

Recursos humanos / plantilla


de personal /
reportes/impresin de reportes
especiales / RH-06

181

RH-07
Acta Administrativa por Abandono de
Empleo

Oficiales

Recursos humanos / plantilla


de personal / reportes /
impresin de reportes
especiales / RH-07

Observaciones

OP-BEC-02
164

Aviso de Asistencia para


Correcciones de Certificacin de
Corresponsabilidades de Educacin
Bsica para Becarios Oportunidades

153

Pg.

Clave y Nombre del Formato

185

RH-09
Acta Administrativa de EntregaRecepcin

Uso en
Escuelas

Secuencia en el SIIEP
o SIBISEP

Observaciones

Oficiales

Recursos humanos / plantilla


de personal / reportes /
impresin de reportes
especiales / RH-09

189

RH-10
Citatorios para el Trabajador de Base y
para la Representacin Sindical

Oficiales

Recursos humanos / plantilla


de personal / reportes /
impresin de reportes
especiales / RH-10

192

RM-03
Solicitud de Dictamen de No Utilidad

Oficiales

SIBISEP / desalojo y baja /


solicitud de desalojo y bajas

195

RM-04
Acta Administrativa
(Robo, Accidente o Extravo)

Oficiales

Recursos materiales / reportes


/ acta administrativa

197

RM-16
Cambio de Adscripcin de Bienes
Muebles

Oficiales

SIBISEP / modificar / cambio


de adscripcin / cambio entre
UR

199

EX-09
Pase de Referencia

Oficiales

No lo incluye el SIIEP

Formato que enva


el rea normativa

200

EX-12
Programa de Prevencin del Delito

Oficiales

No lo incluye el SIIEP

Formato que enva


el rea normativa

202

EX-13
Solicitud de Autorizacin para
Recorridos, Visitas, Excursiones y
Campamentos

Oficiales

No lo incluye el SIIEP

Formato que enva


el rea normativa

154

PRIM-CE-36 CONSTANCIA DE ESTUDIOS


Reporte que genera el SIIEP
Con calificaciones

ESCUELA:

DINAMARCA

CCT.:

09DPR3030N

CLAVE ECO.:

CALLE 302 Y CALLE 317

DOMICILIO:

GUSTAVO A. MADERO

DELEGACIN:

U HAB. EL COYOL

COLONIA:

TELFONO 53281097

CP.: 07420

EXT:

ASUNTO: CONSTANCIA DE ESTUDIOS.


A QUIEN CORRESPONDA:
El suscrito Director(a) de la Escuela citada en la referencia, hace constar que el nio(a)
KEVIN JAREK RUIZ RODRGUEZ CURP: RURK960223HDFXNR09
Est Inscrito(a) en el PRIMER grado, grupo A de este Ciclo Escolar
EVALUACIN
PRIMER PERIODO
SEGUNDO PERIODO
TERCER PERIODO
CUARTO PERIODO
QUINTO PERIODO
PROMEDIO

ESP.
8
8
10
10
**
**

MAT.
10
10
10
10
**
**

ENS.
8
8
10
10
**
**

FCE.
8
8
10
10
**
**

EF.
8
8
10
10
**
**

EA.
8
8
10
10
**
**

PROMEDIO
8.3
8.3
10
10
**
**

A peticin del interesado(a) y para los fines legales que al mismo convengan, se extiende la presente
constancia.
Mxico, Distrito Federal, a siete de abril de dos mil _____.

Sello de la
Escuela

ATENTAMENTE
DIRECTOR DE LA ESCUELA

PROF. ENRIQUE TORRES FLORES


Ccp.- Prof. Leonardo Ruiz Rodrguez.
Ccp.- Mtra. Mara Rodrguez Snchez.
Ccp.- Prof. Hctor Adn Prez Gallardo.
Ref. REPCONS1/SIIEP

155

Sin calificaciones

ESCUELA:

DINAMARCA

DOMICILIO:

CALLE 302 Y CALLE 317

DELEGACIN:

GUSTAVO A. MADERO

COLONIA:

U HAB. EL COYOL

CP.:

07420

ASUNTO: CONSTANCIA DE ESTUDIOS.


A QUIEN CORRESPONDA:
El suscrito Director(a) de la Escuela citada en la referencia, hace constar que el nio(a)
KEVIN JAREK RUIZ RODRGUEZ CURP: RURK960223HDFXNR09
Esta Inscrito(a) en el PRIMER grado, grupo A de este Ciclo Escolar

A peticin del interesado(a) y para los fines legales que al mismo convengan, se extiende la presente
constancia.
Mxico, Distrito Federal, a siete de abril de dos mil _____.
ATENTAMENTE
DIRECTOR DE LA ESCUELA

Sello de la
Escuela

PROF. ENRIQUE TORRES FLORES


Ccp.- Prof. Leonardo Ruiz Rodrguez.
Ccp.- Mtra. Mara Rodrguez Snchez.
Ccp.- Prof. Hctor Adn Prez Gallardo.
Ref. REPCONS2/SIIEP

156

FINALIDAD
Proporcionar al alumno un documento que le sirva como comprobante de estudios a peticin del interesado.

Procedimiento

Actividades
Llenar el formato y firma

Responsable
Director de la Escuela

Fechas
Cuando sea
necesario

Destinatario
Original:

Alumno.

Primera copia:

Director de la Escuela.

157

Secuencia SIIEP
Reportes / control escolar;
constancia / grado / grupo /
CURP y documento e imprimir
constancia

PRIM-CE-35 DOCUMENTO DE TRANSFERENCIA DEL ESTUDIANTE MIGRANTE BINACIONAL


MXICO-EUA (PRIMARIA)
Formato que enva el rea normativa

158

Reverso

159

FINALIDAD
Proporcionar al alumno migrante entre Mxico-EUA un documento oficial que ampara la acreditacin parcial o
total de estudios de un grado de educacin primaria. Equiparable a una Boleta de Evaluacin del Sistema
Educativo Nacional. Se entrega en cualquier momento del ao escolar.

Procedimiento

Actividades

Responsable

Fechas

Distribuir el formato al nivel educativo

Direccin de Administracin Escolar Cuando sea necesario


de la Direccin General de
Planeacin,
Programacin
y
Evaluacin Educativa

Entregar el Formato

Control Escolar de la Coordinacin Cuando sea necesario


Sectorial de Educacin Primaria de
la Direccin General de Operacin
de Servicios Educativos o Direccin
General de Servicios Educativos
Iztapalapa

Registrar el promedio
aprovechamiento escolar

actual

de Docente

Cuando sea necesario

Legalizar (firma)

Director de la Escuela

Cuando sea necesario

Entregar al alumno

Director de la Escuela

Cuando sea necesario

Destinatario
Original:

Alumno.

160

OP-BEC-01 CONSTANCIA DE INSCRIPCIN PARA PRIMARIA O SECUNDARIA


(PROGRAMA OPORTUNIDADES)
Formato que enva el rea normativa

161

Instructivo
Instructivo para el llenado de Constancia de Inscripcin para Primaria o Secundaria
del Programa de Desarrollo Humano Oportunidades

El formato es para ser llenado a mano con tinta, utilice letra de molde.

Utilizar exclusivamente letra mayscula.

En el espacio correspondiente a los datos de quien solicita la Constancia de Inscripcin se anota: nombre(s),
apellido materno y apellido paterno; as como el nmero de folio de la titular beneficiario(a) que aparece en el
formato F1 del Programa Oportunidades.

Nombre del alumno(a): Iniciar con el o los nombres, apellido paterno y apellido materno.

Folio integrante se debe incluir el nmero indicado en el formato F1 del Programa Oportunidades para el
estudiante del que se genera la Constancia de Inscripcin para el Programa Oportunidades.

CURP anotar la clave que indica la copia de la CURP que entrega la titular beneficiaria del Programa
Oportunidades.

Sexo: Tachar el espacio correspondiente H = Hombre M = Mujer

Fecha de nacimiento: Anotar da, mes y ao empleando dos dgitos en cada espacio.

Grado escolar: Anotar el grado al que se inscribe el alumno.

Turno: Tachar el espacio correspondiente al turno al que se inscribe el alumno.

Grupo: Anotar la clave del grupo al que se inscribe el alumno.

Clave de Centro de Trabajo: Indicar la clave de centro de trabajo.

Nombre de la escuela: Anotar el nombre completo de la escuela.

Municipio donde se ubica la escuela: Indicar el nombre de la Delegacin donde se ubica la escuela.

Localidad donde se ubica la escuela: Indicar el nombre de la colonia donde se ubica la escuela.

Director de la escuela: Registrar nombre y firma del Director(a) de la escuela.

Sello de la escuela: Marcar con el sello del plantel escolar.

Nota: Recordar al solicitante de esta Constancia de Inscripcin, que este formato debe entregarlo al personal de
Oportunidades a ms tardar el 30 de septiembre, anexando copias del acta de nacimiento y de la CURP del
estudiante.

162

FINALIDAD
Asegurar la inscripcin de escolares integrantes de Educacin Bsica del Programa Oportunidades, mediante el
correcto llenado de la constancia de inscripcin.

Procedimiento

Actividades

Responsable

Fechas

Distribuir el formato prellenado al titular Representantes del Programa


Oportunidades
beneficiario(a) (padre o tutor)

Julio, Agosto o Septiembre

Llenar, firmar y sellar

Director de la Escuela

Agosto o Septiembre

Entregar el formato requisitado al titular


beneficiario(a) (padre o tutor)

Director de la Escuela

Agosto o Septiembre

Recolectar y validar la informacin

Representantes del Programa


Oportunidades

Agosto o Septiembre

Destinatario
Original:

Titular beneficiario(a) (padre o tutor).

Nota: Recordar al solicitante de esta Constancia de Inscripcin, que este formato debe entregarlo al personal de Oportunidades a ms
tardar el 30 de septiembre, anexando copias del acta de nacimiento y de la CURP del estudiante.

163

OP-BEC-02 AVISO DE ASISTENCIA PARA CORRECCIONES DE CERTIFICACIN DE


CORRESPONSABILIDADES DE EDUCACIN BSICA PARA BECARIOS OPORTUNIDADES
Formato que enva el rea normativa

164

FINALIDAD
Conocer el nmero de faltas injustificadas que haya tenido el becario en el bimestre a reportar.

Procedimiento

Actividades

Responsable

Distribuir el formato prellenado al titular Representantes del Programa


Oportunidades
beneficiario(a) (padre o tutor)

Fechas
Septiembre, Noviembre,
Enero, Marzo y Mayo

Corregir (en caso de ser necesario),


firmar y sellar

Director de la Escuela

Septiembre, Noviembre,
Enero, Marzo y Mayo

Entregar el formato requisitado al titular


beneficiario(a) (padre o tutor)

Director de la Escuela

Septiembre, Noviembre,
Enero, Marzo y Mayo

Recolectar y validar la informacin

Representantes del Programa


Oportunidades

Octubre,
Diciembre,
Febrero, Abril y Junio

Destinatario
Original:

Titular beneficiario(a) (padre o tutor).

165

PJ-BEC-01 SOLICITUD PARA SER INCORPORADA AL PROGRAMA BECAS DE APOYO A LA EDUCACIN


BSICA DE MADRES JVENES Y JVENES EMBARAZADAS EN EL DISTRITO FEDERAL
(Promajoven)
Formato que enva el rea normativa Hoja 1 de 5

Solicitud para ser incorporada al Programa de Becas de Apoyo a la Educacin Bsica de


Madres Jvenes Embarazadas en el Distrito Federal
para la modalidad escolarizada y no escolarizada
20__

SEP-23-011

Inscripcin
Fecha de elaboracin

Renovacin
Da

Mes

Ao

1DATOS DE LA SOLICITANTE
Nombre
Apellido Materno

Apellido Paterno

Fecha de nacimiento
Da

Me

Nombre(s)

Edad
Aos

Ao

CURP
Meses

Anotar los 18 caracteres

Domicilio particular
Colonia

Calle y nmero
Ciudad

Municipio o Delegacin

Estado

C.P.

Telfono domicilio

Correo electrnico (opcional)

Telfo celular

Soltera

Usted . . .

Casada

Estado Civil

Est embarazada

Unin Libre

Fecha probable de alumbramiento

Separada
Divorciada

Da

Otro

Es madre

Cul es su ocupacin actual?

Mes

Cuntos hijos o hijas tienen? De qu edades

Labores del hogar y cuidado de la familia


Estudiante

Uno

0 a 3 aos

Trabajo y recibo un salario

Dos

4 a5 aos

Trabajo pero no recibido un salario

Ms de dos

Mayores de 5 aos

Otro ___________________________

Asistente a actividades extraescolares?


(actividad acadmica extra a la escuela)

Asistente a actividades culturales?


(curso y/o taller de capacitacin, arte, deportes, etc.)

Cul? _____________________________

Cul? ________________________________

No

___________________________________
___________________________________

No

______________________________________
______________________________________

166

Ao

Formato que enva el rea normativa Hoja 2 de 5

Solicitud para ser incorporada al Programa de Becas de Apoyo a la Educacin Bsica de


Madres Jvenes Embarazadas en el Distrito Federal
para la modalidad escolarizada y no escolarizada
20__

SEP-23-011

2- DATOS ACADMICOS DELA SOLICITANTE


Usted haba abandonado sus estudios?
S
No

Desde hace cunto Tiempo?


Menos de un ao

Ms de un ao

Un ao

Cuntos?: ______________________

Qu le motiv para retomar sus estudios?


El programa
Otro motivo _______________________________________

Nombre de la Institucin Educativa donde est inscrita


Estudia
Alfabetizacin
Primaria
Secundaria

Sistema
Escolarizado
No escolarizado

Promedio Acadmico

Para las inscritas en el sistema escolarizado

Clave del Centro de Trabajo y nombre de la escuela donde cursa sus estudios
Grado que cursar con el apoyo de la beca
1er

2do

3ro

4to

5to

6to

Para las inscritas en el sistema no escolarizado

Regin o Coordinacin de Zona donde cursa sus estudios


Nivel que cursar con el apoyo de beca
INEA

Inicial (alfabetizacin)

SEBA

Intermedio (primaria)

Primaria

Inicial

Secundaria

Avanzado

Avanzado (secundaria)

Nmero de mdulos o unidades que le faltan por cursar, para terminar el nivel de alfabetizacin, primaria y/o
secundaria segn sea el caso
Registro Federal del Educando

167

Formato que enva el rea normativa Hoja 3 de 5

Solicitud para ser incorporada al Programa de Becas de Apoyo a la Educacin Bsica de


Madres Jvenes Embarazadas en el Distrito Federal
para la modalidad escolarizada y no escolarizada
20__

SEP-23-011

3- DATOS FAMILIARES Y SOCIOECONMICOS


Depende econmicamente de:

Ingreso mensual familiar


(Sume los ingresos de todos los que contribuyen)

Padre
Madre

De $1 a $1,517

Ambos Padres

De $1,518 a $3.034

Mi sueldo

De $3,035 a $4,551

Cnyuge

De $4,552 en adelante

Otros

Integrantes de la familia que viven en la misma casa


Parentesco
Padre
Madre
Cnyuge
Tutor
Hijos
Otros

Nombre completo

Ocupacin

En promedio, Cuntas personas


duermen en la misma habitacin?

Nivel de estudios

De qu est hecho la mayor


parte de su piso

Una a dos

Tierra

Tres o ms

Firme de cemento
Otro material

Cuenta con estos servicios dentro de su casa?


S

No

Agua entubada
Energa elctrica
Drenaje
Sanitario exclusivo para la familia

Recibe ayuda econmica o en especie de alguna dependencia?


Pblica

Privada

Tipo de ayuda y nombre de la dependencia que la otorga

Cuando tiene problemas de salud A qu institucin asiste?


Pblica

Privada

Cuando tiene problemas de salud A qu institucin asiste?


IMSS
ISSSTE
PEMEX, Defensa o Marina
Centro de Salud
IMSS Solidaridad
Seguro Popular
Otro ________________________________________________________________________________

168

Formato que enva el rea normativa Hoja 4 de 5

Solicitud para ser incorporada al Programa de Becas de Apoyo a la Educacin Bsica de


Madres Jvenes Embarazadas en el Distrito Federal
para la modalidad escolarizada y no escolarizada
20__

Tiene alguna enfermedad o discapacidad?

SEP-23-011

No

Describa la enfermedad o discapacidad

Habla alguna lengua indgena?

Documentos cotejados que se anexan a la solicitud:

S
No
Cul? ________________________________________________
Estado ________________________________________________
Original

Carta Compromiso
Acta de nacimiento de la solicitante
CURP de la solicitante
Acta de nacimiento de su hijo(a), constancia de nacimiento o
constancia de embarazo*
Boleta de calificaciones o certificado(del ltimo grada o mdulo cursado)
Comprobante de inscripcin algn plantel educativo*
Comprobante de ingresos propios o de la persona que depende
Comprobante de domicilio donde se localiza a la candidata
Otro: ___________________________________________________
*Sin la presentacin de estos documentos no se recibir la solicitud

El plantel escolar o equivalente en el sistema no escolarizado deber integrar tres expedientes:


Expediente original.- Para la Coordinacin del PROMAJOVEN D.F.
Copia 1.- Para el plantel escolar o equivalente en sistema no escolarizado
Copia 2.- para la institucin receptora

4- PARA EL LLENADO DE LA INSTITUCIN (ESCUELA O EQUIVALENTE)


Informacin adicional (descripcin objetiva de la situacin acadmica, econmica y social de la candidata)

169

Copia

Formato que enva el rea normativa Hoja 5 de 5

Solicitud para ser incorporada al Programa de Becas de Apoyo a la Educacin Bsica de


Madres Jvenes Embarazadas en el Distrito Federal
para la modalidad escolarizada y no escolarizada
20__

SEP-23-011

Ms Informacin del Programa en los diferentes sistemas educativos:


INSTANCIA
DGEST
DGSEI
CSES
CSEP
SEBA
INEA

NOMBRE
Lic. Susana Avils Zaragoza
Lic. Ma. Eugenia Ibarra Czares
Profa. Maricela Rosendo Gonzlez
Prof. Juan Jos Ramrez Briseo
Lic. Josefina Rojano Montelongo
Lic. Mara Guadalupe Martnez Fisher

TELFONO
36 01 10 00
37 01 10 00
36 01 77 13
36 01 10 00
37 01 10 00
52 11 08 66

EXT.
13355
46506 - 46569
19228
19168
535

Manifiesto bajo protesta de decir la verdad que los datos proporcionados son correctos y pueden ser verificados en
cualquier momento. Estoy enterada que el trmite de esta solicitud no implica el otorgamiento automtico de la beca.
Este programa es pblico, ajeno a cualquier partido poltico. Queda prohbo el uso para fines distintos a los
estipulados en el Programa
Todos los trmites son GRATUITOS
Cualquier irregularidad, queja, denuncia, sugerencia o reconocimiento de la ciudadana en general se captar en los
domicilios de las Autoridades Educativas y las Contraloras. En el Distrito Federal a travs del rgano Interno de Control de
la SEP. Al telfono 36 01 86 53, o desde los estados al 01 800 22 88 368. Tambin podr realizar va telefnica a la
Secretara de la Funcin Pblica Sistema de Atencin Telefnica a la Ciudadana en el Distrito Federal al 20 00 30 00 o al 01
800 288 66 88. En las Oficinas de la Direccin General de Educacin Indgena, ubicadas en Av. Viaducto Ro de la Piedad No.
507, Col. Granjas Mxico, Deleg. Iztacalco, C.P. 08400, Ciudad de Mxico. A la Coordinacin del Programajoven D.F., Av. Fray
Servando Teresa de Mier No. 127. 4. piso, Col. Obrera, Deleg. Cuauhtmoc, C.P. 06800, Ciudad de Mxico, Tel. 36 01 77 13.

____________________________________
Firma del solicitante

______________________________________
Firma y sello de la escuela o equivalente
en sistema no escolarizado

..
ACUSE DE RECIBIDO
FECHA: _________________________________
Se recibi la documentacin completa de la alumna solicitante: _______________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________
Nombre y firma del director y sello de la
escuela o equivalente en sistema no
escolarizado

INFORMES Y/O QUEJAS:


CSES

Profa. Maricela Rosendo Gonzlez

36 01 77 13

170

FINALIDAD
Recabar, conocer los datos personales, acadmicos de la solicitante y socioeconmicos de sus familiares.
Procedimiento
Actividades

Responsable

Fechas

Distribuir y dar a conocer la convocatoria Representantes del Programa Becas Todo el ao


del programa
de Apoyo a la Educacin Bsica de
Madres Jvenes y Jvenes
Embarazadas en el Distrito Federal
(Promajoven)
Distribuir la solicitud

Representantes del Promajoven

Todo el ao

Entregar la solicitud a las alumnas Director de la Escuela


candidatas al programa

Cuando sea necesario

Llenar, firmar y sellar

Director de la Escuela

Cuando sea necesario

Director de la Escuela
Entregar la solicitud
(acompaada del expediente Promajoven
de la alumna,) requisitada a la Coordinacin
del Promajoven, a travs de la estructura
operativa

Cuando sea necesario

Recolectar y validar la informacin

Cuando sea necesario

Representantes del Promajoven

Destinatario
Original:

Coordinacin Promajoven.

Primera copia:

Escuela.

Segunda copia:

Equipo Tcnico Nivel.

Nota:
Para obtener ms informacin del Programa, se pueden consultar en la pgina www.promajoven.sep.gob.mx o ponerse en contacto con la
Coordinacin del PROMAJOVEN DF a los Telfonos: Directo 3601-7713; Conmutador 3601-8400 y 3601-8799 Ext. 17713, 13350 y 13367 o al
correo electrnico promajovendf@sep.gob.mx.
En el nivel educativo: Tel. 3601-10 00 Ext. 19228

171

PJ-BEC-02 CARTA COMPROMISO CON DERECHOS Y OBLIGACIONES


(Promajoven)
Formato que enva el rea normativa Hoja 1 de 3

ADMINISTRACIN FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL DISTRITO FEDERAL


DIRECCIN GENERAL DE OPERACIN DE SERVICIOS EDUCATIVOS
COORDINACIN SECTORIAL DE EDUCACIN PRIMARIA
COORDINACIN SECTORIAL DE EDUCACIN SECUNDARIA
DIRECCIN DE EDUCACIN ESPECIAL
SUBDIRECCIN DE EDUCACIN BSICA PARA ADULTOS
COORDINACIN DEL PROMAJOVEN DF

Mxico, D. F., a ___ de ________ de 20__.

CARTA COMPROMISO CON DERECHOS Y OBLIGACIONES


La que suscribe: _________________________________________________________________________ con domicilio
particular en Calle __________________________________________________________________ No. Ext. _______ No.
Int. ______, Col. _____________________________ Delegacin Poltica ___________________________________, C.P.
_________ Tel. ________________ Mvil ____________________ Correo electrnico ______________________,
manifiesto mi inters en participar en el Programa Becas de Apoyo a la Educacin Bsica de Madres Jvenes y
Jvenes Embarazadas, comprometindome, a cumplir con los requisitos establecidos en la Convocatoria 20__ y los
derechos y obligaciones, descritos en las Reglas de Operacin publicados el 29 de diciembre de 2010 en el Diario Oficial de
la Federacin.
DERECHOS:
De las solicitantes:
a)

Recibir respuesta por escrito, por parte de la Coordinacin del Programa, a ms tardar a los 30 das naturales
siguientes de haber entregado su solicitud de inscripcin o reinscripcin, para conocer si fue o no aceptada como
becaria del Programa.

b)

Contar con 30 das naturales para entregar los documentos que quedaron pendientes al iniciar el trmite de
inscripcin o reinscripcin al Programa. Si rebasaran este tiempo y/o demuestran que estn tramitando la
documentacin faltante, se les otorgarn 15 das adicionales.

De las becarias:
a)

Recibir el pago de la beca preferentemente en un plazo no mayor a dos meses, a travs de los medios y
mecanismos que el Distrito Federal determine a partir de que est disponible el recurso.

b)

Si la becaria tuviera un solo hijo y ste falleciera por causas naturales y/o no imputables a hechos delictivos de
la becaria, la beneficiaria tendr derecho a recibir la beca hasta que concluya el ao 20__.

c)

Disponer de los recursos de la beca para gastos inherentes a su preparacin acadmica y para gastos
relacionados con la subsistencia y la de su(s) hijo(s).

d)

Que se mantenga la confidencialidad de sus datos personales proporcionados.

e)

Recibir un trato atento y respetuoso por parte de los integrantes del Equipo Tcnico del Programa, directivos,
profesores y compaeros, as como de padres y madres de familia de la escuela o equivalente en el sistema no
escolarizado donde estudia.

f)

Interponer una denuncia por discriminacin ante la autoridad competente cuando se presente una mala atencin
o falta de respeto por su condicin de adolescente embarazada o madre joven.

Para cualquier informacin comunicarse a TELSEP telfono 0155 36 01 75 99 o al 01 800 288 66 88 (Lada sin costo).
En las oficinas de la SEP, ubicadas en Av. Cuauhtmoc # 1230, Onceavo piso, Col. Santa Cruz Atoyac, Delegacin Benito Jurez,
C.P. 03310, Ciudad de Mxico.
En el Distrito Federal: comunicarse a la Coordinacin del Promajoven en el DF a los telfonos: Directo 36 01 77 13;
Conmutador: 36 01 84 00, 36 01 87 99 Ext. 13367, 13350 y 17713

Hoja 1 de 3

172

Formato que enva el rea normativa Hoja 2 de 3

ADMINISTRACIN FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL DISTRITO FEDERAL


DIRECCIN GENERAL DE OPERACIN DE SERVICIOS EDUCATIVOS
COORDINACIN SECTORIAL DE EDUCACIN PRIMARIA
COORDINACIN SECTORIAL DE EDUCACIN SECUNDARIA
DIRECCIN DE EDUCACIN ESPECIAL
SUBDIRECCIN DE EDUCACIN BSICA PARA ADULTOS
COORDINACIN DEL PROMAJOVEN DF

g)

Recibir facilidades por parte de la escuela o equivalente para disponer del tiempo de incapacidad que el mdico
seale, previo al parto y despus de ste, que asegure su salud fsica, sin que su inasistencia a clases sea motivo
de suspensin o cancelacin de la beca u otro tipo de sancin.

h)

Recibir asistencia y asesora para la recuperacin de materiales de estudio, repaso de temas y reposicin de
exmenes que no haya podido presentar durante el tiempo de su inasistencia a la escuela por causa del parto.

i)

Las estudiantes inscritas en alguna instancia educativa para adultos y de otros sistemas educativos no
escolarizados, recibirn el apoyo educativo necesario para mantener la continuidad en su avance acadmico,
cuando por causa de incapacidad mdica, antes y despus del parto, dejen de asistir a las sesiones de asesora.

j)

Participar, cuando sea el caso y de manera adicional a sus actividades acadmicas, en programas
complementarios de temas como salud sexual y reproductiva, orientacin y apoyo psicolgico, as como en otras
actividades educativas, productivas, culturales y recreativas que brinden otras instituciones.

k)

Interponer recurso de inconformidad en los trminos establecidos en las Reglas de Operacin por la suspensin o
cancelacin de su beca, as como por el incumplimiento de los derechos aqu mencionados.

l)

Recibir el dictamen del Comit de Becas sobre la inconformidad interpuesta, a ms tardar en los 15 das naturales
siguientes a la presentacin de la inconformidad.

OBLIGACIONES:
De las becarias:
a)

Firmar el presente documento en el que se manifiesta cumplir con las obligaciones a la que deber sujetarse como
beneficiaria del Programa.

b)

Asistir a clases o a las asesoras acadmicas.

c)

Aprobar el grado en el que est inscrita, o acreditar cinco mdulos o equivalente en el ao 20__, segn sea el
caso.

d)

Informar cada tres meses a la Coordinacin del Promajoven DF sobre su avance acadmico.

e)

Informar por escrito a la autoridad educativa del plantel o equivalente en el sistema no escolarizado, donde se
encuentre inscrita, sobre cualquier cambio de nmero telefnico o de domicilio dentro del mismo Distrito Federal u
otra entidad federativa, a fin de poder ubicarla para fines administrativos; dicha notificacin deber realizarse en
los 30 das naturales siguientes al cambio registrado.

f)

Informar por escrito a la Coordinacin del Promajoven DF en los siguientes 30 das naturales, cualquier cambio en
la modalidad educativa a la que se inscriba.

g)

La alumna embarazada informar con antelacin, a las autoridades escolares o equivalente en el sistema no
escolarizado, en el momento que dejar de asistir a clases o asesoras, debido al periodo de incapacidad mdica
por alumbramiento, por lo que deber presentar constancia mdica, expedida por la unidad de salud, clnica u
hospital pblico.

h)

Informar a la Coordinacin del Promajoven DF, cuando en caso de ocurrir el fallecimiento de su hijo (cuando
nicamente tenga un hijo), entregando copia del acta de defuncin en un trmino no mayor de 30 das naturales
despus del fallecimiento.

Para cualquier informacin comunicarse a TELSEP telfono 0155 36 01 75 99 o al 01 800 288 66 88 (Lada sin costo).
En las oficinas de la SEP, ubicadas en Av. Cuauhtmoc # 1230, Onceavo piso, Col. Santa Cruz Atoyac, Delegacin Benito Jurez,
C.P. 03310, Ciudad de Mxico.
En el Distrito Federal: comunicarse a la Coordinacin del Promajoven en el DF a los telfonos: Directo 36 01 77 13;
Conmutador: 36 01 84 00, 36 01 87 99 Ext. 13367, 13350 y 17713

Hoja 2 de 3

173

Formato que enva el rea normativa Hoja 3 de 3

ADMINISTRACIN FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL DISTRITO FEDERAL


DIRECCIN GENERAL DE OPERACIN DE SERVICIOS EDUCATIVOS
COORDINACIN SECTORIAL DE EDUCACIN PRIMARIA
COORDINACIN SECTORIAL DE EDUCACIN SECUNDARIA
DIRECCIN DE EDUCACIN ESPECIAL
SUBDIRECCIN DE EDUCACIN BSICA PARA ADULTOS
COORDINACIN DEL PROMAJOVEN DF

a)

Colaborar con las autoridades escolares y otras dependencias de la administracin pblica, cuando requieran
informacin sobre su participacin en el Programa.

b)

Participar en actividades complementarias de salud, capacitacin y culturales, entre otras, que como parte de su
formacin integral, se promuevan en el Distrito Federal.

c)

Tramitar su Cartilla de Salud ante cualquier institucin de salud pblica en el Distrito Federal.

d)

Asistir peridicamente a citas mdicas de revisin en una unidad de salud, clnica u hospital pblico y, cuando sea
el caso, a sesiones sobre sexualidad responsable y protegida, cuidado materno-infantil y otros temas de salud.

e)

En caso de robo o extravo de un cheque para el pago de su beca, informar de inmediato y por cualquier medio a
la Coordinacin del Promajoven DF y a las instituciones bancarias respectivas. En ambos casos deber acudir
tambin ante el Ministerio Pblico a levantar el acta correspondiente, presentando copia de la misma a la
Coordinacin para solicitar la reexpedicin del mismo.

f)

En general, cumplir con oportunidad los lineamientos que establecen las Reglas de Operacin y dems
disposiciones aplicables que se deriven de las mismas.

g)

Las becarias siempre estarn sujetas a la normatividad de las instituciones pblicas de educacin participante, con
apego a la Ley General de Educacin.

En el entendido de que el incumplimiento de las obligaciones antes sealadas podrn ser causa de
cancelacin de la beca.

ATENTAMENTE
NOMBRE Y FIRMA DE LA
SOLICITANTE

NOMBRE Y FIRMA DEL DIRECTOR(A) DEL


PLANTEL O EQUIVALENTE

S E L L O DEL PLANTEL O
EQUIVALENTE

Este programa es de carcter pblico, no es patrocinado ni promovido por partido poltico alguno y sus recursos provienen de los impuestos
que pagan todos los contribuyentes. Est prohibido el uso de este Programa con fines polticos, electorales, de lucro u otros distintos a los
establecidos. Quien haga uso indebido de los recursos de este Programa deber ser denunciado y sancionado de acuerdo con la ley aplicable y
ante la autoridad competente.

c. c. p. Interesada.- Para su conocimiento

Para cualquier informacin comunicarse a TELSEP telfono 0155 36 01 75 99 o al 01 800 288 66 88 (Lada sin costo).
En las oficinas de la SEP, ubicadas en Av. Cuauhtmoc # 1230, Onceavo piso, Col. Santa Cruz Atoyac, Delegacin Benito Jurez,
C.P. 03310, Ciudad de Mxico.
En el Distrito Federal: comunicarse a la Coordinacin del Promajoven en el DF a los telfonos: Directo 36 01 77 13;
Conmutador: 36 01 84 00, 36 01 87 99 Ext. 13367, 13350 y 17713

Hoja 3 de 3

174

FINALIDAD
Las candidatas al Promajoven, conozcan sus derechos y obligaciones.

Procedimiento

Actividades
Distribuir el formato

Responsable

Fechas

Representantes del Programa Becas Todo el ao


de Apoyo a la Educacin Bsica de
Madres Jvenes y Jvenes
Embarazadas en el Distrito Federal
(Promajoven)

Entregar el formato a las alumnas Director de la Escuela


candidatas al programa

Cuando sea necesario

Llenar, firmar y sellar

Director de la Escuela

Cuando sea necesario

Entregar el formato requisitado a la Director de la Escuela


Coordinacin del Promajoven, a travs de
la estructura operativa

Cuando sea necesario

Recolectar y validar la informacin

Cuando sea necesario

Representantes del Promajoven

Destinatario
Original:

Coordinacin del Promajoven.

Primera copia:

Alumna seleccionada.

Nota:
Para obtener ms informacin del Programa, se pueden consultar en la pgina www.promajoven.sep.gob.mx o ponerse en contacto con la
Coordinacin del PROMAJOVEN DF a los Telfonos: Directo 3601-7713; Conmutador 3601-8400 y 3601-8799 Ext. 17713, 13350 y 13367 o al
correo electrnico promajovendf@sep.gob.mx.
En el nivel educativo: Tel. 3601-10 00 Ext. 19228

175

RH-06 ACTA ADMINISTRATIVA *


Reporte que genera el SIIEP
FORMATO PARA ACTA ADMINISTRATIVA REGULADA POR EL ARTCULO 46 BIS DE LA LEY FEDERAL DE
LOS TRABAJADORES AL SERVICIO DEL ESTADO
EN LA CIUDAD DE ________________________1, SIENDO LAS __________________2 HORAS EL DA ____3 DEL
MES DE _____________4 DEL AO _____________5, EN EL LOCAL QUE OCUPA ________________6, UBICADO EN
____________________________7, EL C.______________ 8, CON CARGO _____________9; LOS CC.
__________________________10 Y _____________________________ EN SU CALIDAD DE TESTIGOS DE CARGO;
EL TRABAJADOR ____________________11 , ASISTIDO DEL REPRESENTANTE SINDICAL DE NOMBRE
__________________________________12 Y LOS TESTIGOS DE DESCARGO QUE PROPONE, LOS
CC.__________________ 13 Y________________________; AS COMO LOS CC.______________________ Y
______________________14 EN CALIDAD DE TESTIGOS DE ASISTENCIA, SE PROCEDE A LEVANTAR LA PRESENTE
ACTA ADMINISTRATIVA EN TRMINOS DEL ARTCULO 46 BIS DE LA LEY FEDERAL DE LOS TRABAJADORES AL
SERVICIO DEL ESTADO, CON OBJETO DE HACER CONSTAR DIVERSOS HECHOS QUE SE ATRIBUYEN AL (LA)
C.__________________________ 15 CONSISTENTES EN _______________________16
DECLARACIN DE LOS TESTIGOS DE CARGO:
A CONTINUACIN, SE PRESENTA POR SEPARADO EL PRIMER TESTIGO DE CARGO, QUIEN POR SUS
GENERALES DIJO LLAMARSE ___________________17, DE _________18 AOS DE EDAD, ESTADO CIVIL
19
20
_________________ , CON DOMICILIO EN ___________ , IDENTIFICNDOSE CON LA CREDENCIAL No.
___________21 EXPEDIDA POR ___________22, QUE CONTIENE SU NOMBRE Y FOTOGRAFA QUE
CONCUERDA CON SUS RASGOS FISONMICOS, LA CUAL SE HACE CONSTAR TENERLA A LA VISTA Y SE
LE DEVUELVE POR SER DE SU USO PERSONAL; A QUIEN SE LE EXHORTA A CONDUCIRSE CON VERDAD Y
SE LE HACE SABER DE LAS PENAS PARA LOS QUE DECLARAN CON FALSEDAD ANTE AUTORIDAD
DISTINTA A LA JUDICIAL, PREVISTAS EN LA FRACCIN I DEL ARTCULO 247 Y DEMS APLICABLES DEL
CDIGO PENAL FEDERAL; QUE A LA LETRA DICE: SE IMPONDR DE DOS A SEIS AOS DE PRISIN Y
MULTA DE CIEN A TRESCIENTOS DAS. AL QUE INTERROGADO POR ALGUNA AUTORIDAD PBLICA
DISTINTA DE LA JUDICIAL, EN EJERCICIO DE SUS FUNCIONES O CON MOTIVO DE ELLAS, FALTARE A LA
VERDAD; LEDO LO ANTERIOR LA AUTORIDAD ACTUANTE PROCEDE A INTERROGAR AL QUE DECLARA,
EN LOS SIGUIENTES TRMINOS: PROTESTA USTED BAJO SU PALABRA DE HONOR Y EN NOMBRE DE LA
LEY DECLARAR CON LA VERDAD EN LA DILIGENCIA EN QUE VA A INTERVENIR?; A LO QUE EL PRIMER
23
TESTIGO DE CARGO RESPONDE: _____PROTESTO, DESPUS DE LO CUAL DECLARA:_________ . - - -- - 24
QUE LO ANTERIOR LO SABE Y LE CONSTA PORQUE ___________________ Y ADVIRTI DE MANERA
DIRECTA LOS HECHOS SEALADOS. QUE ES TODO LO QUE TIENE QUE DECLARAR, POR LO QUE
PREVIA
1

Nombre de la poblacin, ciudad o localidad y entidad federativa donde se levanta el acta.


Se anotar con nmeros arbigos y letra, las horas y minutos en que se levante el acta, las que debern coincidir con las
sealadas en los citatorios.
3
Se anotar con letra el da en que se levanta el acta.
4
Mes en que se levanta el acta.
5
Se anotar con letra el ao que corresponda.
6
Nombre de la oficina o del plantel en donde se instrumenta el acta o el lugar distinto por causas de fuerza mayor.
7
Domicilio del lugar donde se levanta el acta, que deber coincidir con el sealado en los citatorios.
8
Nombre de la persona que acte como jefe superior de la oficina para levantar el acta.
9
Cargo de la persona que acte como jefe superior de la oficina para levantar el acta.
10
Nombre de los testigos de cargo.
11
Nombre del trabajador a quien se atribuyen los hechos motivo del acta administrativa.
12
Nombre del representante sindical.
13
Nombre de los testigos de descargo que proponga el trabajador a quien se atribuyen los hechos que se investigan.
14
Nombre de los testigos de asistencia.
15
Nombre del trabajador a quien se atribuyen los hechos motivo del acta administrativa.
16
Se asentara una razn breve de los hechos que se atribuyen al trabajador y que motivan el acta administrativa.
17
Nombre del primer testigo de cargo.
18
Se anotar con nmeros arbigos y con letra la edad del primer testigo de cargo
19
Estado civil del primer testigo de cargo.
20
Domicilio del primer testigo de cargo.
21
Nmero de la credencial con que se identifica el primer testigo de cargo.
22
Nombre de la institucin que expidi dicha credencial.
23
Declaracin del primer testigo de cargo.
24
Se anotar por qu sabe y le consta lo que ha declarado el primer testigo de cargo.
2

176

RETIRADO EL TESTIGO ANTERIOR, COMPARECE POR SEPARADO EL SEGUNDO TESTIGO DE CARGO,


QUIEN POR SUS GENERALES DIJO LLAMARSE _____________25, DE _______26 AOS DE EDAD, ESTADO
CIVIL __________27 Y CON DOMICILIO EN ____________,28 IDENTIFICNDOSE CON LA CREDENCIAL No.
29
EXPEDIDA POR ________30, QUE CONTIENE SU NOMBRE Y FOTOGRAFA QUE
_______________
CONCUERDA CON SUS RASGOS FISONMICOS, LA CUAL SE HACE CONSTAR TENERLA A LA VISTA Y SE
LE DEVUELVE POR SER DE USO PERSONAL, A QUIEN SE LE EXHORTA A CONDUCIRSE CON VERDAD Y SE
LE HACE SABER DE LAS PENAS PARA LOS QUE DECLARAN CON FALSEDAD ANTE AUTORIDAD DISTINTA A
LA JUDICIAL, PREVISTAS EN LA FRACCIN I DEL ARTCULO 247 Y DEMS APLICABLES DEL CDIGO PENAL
FEDERAL; QUE A LA LETRA DICE: SE IMPONDR DE DOS A SEIS AOS DE PRISIN Y MULTA DE CIEN A
TRESCIENTOS DAS. AL QUE INTERROGADO POR ALGUNA AUTORIDAD PBLICA DISTINTA DE LA JUDICIAL,
EN EJERCICIO DE SUS FUNCIONES O CON MOTIVO DE ELLAS, FALTARE A LA VERDAD; LEDO LO
ANTERIOR LA AUTORIDAD ACTUANTE PROCEDE A INTERROGAR AL QUE DECLARA, EN LOS SIGUIENTES
TRMINOS: PROTESTA USTED BAJO SU PALABRA DE HONOR Y EN NOMBRE DE LA LEY DECLARAR CON
LA VERDAD EN LA DILIGENCIA EN QUE VA A INTERVENIR?; A LO QUE EL SEGUNDO TESTIGO DE CARGO
RESPONDE: _____PROTESTO, DESPUS DE LO CUAL, DECLARA: _______________________31. QUE LO
32
ANTERIOR LO SABE Y LE CONSTA PORQUE _______________________ Y ADVIRTI DE MANERA DIRECTA
LOS HECHOS SEALADOS. QUE ES TODO LO QUE TIENE QUE DECLARAR, POR LO QUE PREVIA LECTURA
DE SU DECLARACIN, LA RATIFICA EN SUS TRMINOS Y FIRMA AL MARGEN PARA SU CONSTANCIA.- - - - DECLARACIN DEL TRABAJADOR:
ENSEGUIDA, ESTANDO PRESENTE EL (LA) C. ______________________33, MANIFIESTA LLAMARSE COMO
QUED ANOTADO, DE __________34 AOS DE EDAD, ESTADO CIVIL __________35, CON DOMICILIO EN
36
COMPARECE A LA
_________________ , BAJO PROTESTA DE DECIR VERDAD MANIFIESTA: QUE
PRESENTE ACTA EN VIRTUD DEL CITATORIO CON NMERO _______________,37 DE FECHA
38
39
40
______________ ; QUE DESEMPEA EL (LOS) PUESTO (S) ____________, ADSCRITO A ___________,
QUE TIENE ASIGNADA (S) POR PARTE DE LA SECRETARIA DE EDUCACIN PBLICA LA (S) CLAVE (S)
PRESUPUESTAL (ES), ___________________________,41, QUE CUBRE UN HORARIO DE LABORES
__________________42 A QUIEN SE LE EXHORTA CONDUCIRSE CON VERDAD Y SE LE HACE SABER LAS
PENAS PARA LOS QUE DECLARAN CON FALSEDAD ANTE AUTORIDAD DISTINTA A LA JUDICIAL PREVISTA
EN LA FRACCIN 1 DEL ARTCULO 247 Y DEMS APLICABLES DEL CDIGO PENAL FEDERAL VIGENTE,
QUE A LA LETRA DICE: SE IMPONDR DE DOS A SEIS AOS DE PRISIN Y MULTA DE CIEN A
TRESCIENTOS DAS. AL QUE INTERROGADO POR ALGUNA AUTORIDAD PBLICA DISTINTA DE LA JUDICIAL,
EN EJERCICIO DE SUS FUNCIONES O CON MOTIVO DE ELLAS, FALTARE A LA VERDAD; LEDO LO
ANTERIOR LA AUTORIDAD ACTUANTE PROCEDE A INTERROGAR AL QUE DECLARA, EN LOS SIGUIENTES
TRMINOS: PROTESTA USTED BAJO SU PALABRA DE HONOR Y EN NOMBRE DE LA LEY DECLARAR CON
LA VERDAD EN LA DILIGENCIA EN QUE VA A INTERVENIR?; A LO QUE EL COMPARECIENTE RESPONDE:
_____PROTESTO, DESPUS DE LO CUAL EL (LA)___________________ ENTERADO (A) DE LOS HECHOS
QUE SE LE ATRIBUYEN EXPONE: _______________________________43 . QUE ES TODO LO QUE TIENE QUE
DECLARAR, POR LO QUE PREVIA LECTURA DE LA MISMA, LA RATIFICA Y FIRMA AL MARGEN PARA
CONSTANCIA. - - - - - - - - - - - 25 Nombre del segundo testigo de cargo.
26 Se anotar con nmeros arbigos y con letra la edad del segundo testigo de cargo.
27 Estado civil del segundo testigo de cargo.
28 Domicilio del segundo testigo de cargo.
29 Nmero de la credencial con que se identifica el segundo testigo de cargo.
30 Nombre de la institucin que expidi dicha credencial.
31 Declaracin del segundo testigo de cargo.
32 Se anotar por qu sabe y le consta lo que ha declarado el segundo testigo de cargo.
33 Nombre del trabajador a quien se atribuyen los hechos motivo del acta administrativa.
34 Se anotar con nmeros arbigos y con letra la edad del trabajador a quien se atribuyen los hechos motivo del acta
administrativa.
35 Estado civil del trabajador a quien se atribuyen los hechos motivo del acta administrativa.
36 Domicilio del trabajador a quien se atribuyen los hechos motivos del acta administrativa.
37 Nmero del oficio con que se cito al trabajador a quien se atribuyen los hechos motivo del acta administrativa.
38 Fecha del oficio con que se cit al trabajador a quien se atribuyen los hechos motivo del acta administrativa.
39 Se deber sealar y anotar el (los) nombramiento (s) asignado (s) por la Secretara de Educacin Pblica al trabajador a quien se
atribuyen los hechos motivo del acta administrativa.
40 Lugar de adscripcin del trabajador a quien se atribuyen los hechos motivo del acta administrativa.
41 Clave (s) presupuestal (es) asignada (s) por la Secretara de Educacin Pblica al trabajador a quien se atribuyen los hechos
motivo del acta administrativa.
42 Horario (s) en los que presta sus servicios el trabajador a quien se atribuyen los hechos motivo del acta administrativa.
43 Declaracin del trabajador a quien se atribuyen los hechos motivo del acta administrativa.

177

DECLARACIN DE LOS TESTIGOS DE DESCARGO:


ACTO CONTINUO, SE PRESENTA EL (LA) C.________________________ 44 COMO PRIMER TESTIGO DE
DESCARGO, QUIEN POR SUS GENERALES DIJO LLAMARSE COMO QUED ANOTADO, DE _________45
46
Y CON DOMICILIO EN ___________________47,
AOS DE EDAD, ESTADO CIVIL ___________
IDENTIFICNDOSE CON LA CREDENCIAL No. __________48 EXPEDIDA POR ____________________49, QUE
CONTIENE SU NOMBRE Y FOTOGRAFA QUE CONCUERDA CON SUS RASGOS FISONMICOS, LA CUAL SE
HACE CONSTAR TENERLA A LA VISTA Y SE LE DEVUELVE POR SER DE SU USO PERSONAL, A QUIEN SE LE
EXHORTA A CONDUCIRSE CON VERDAD Y SE LE HACE SABER DE LAS PENAS PARA LOS QUE DECLARAN
CON FALSEDAD ANTE AUTORIDAD DISTINTA A LA JUDICIAL, PREVISTAS EN LA FRACCIN I DEL ARTCULO
247 Y DEMS APLICABLES DEL CDIGO PENAL FEDERAL; QUE A LA LETRA DICE: SE IMPONDR DE DOS A
SEIS AOS DE PRISIN Y MULTA DE CIEN A TRESCIENTOS DAS. AL QUE INTERROGADO POR ALGUNA
AUTORIDAD PBLICA DISTINTA DE LA JUDICIAL, EN EJERCICIO DE SUS FUNCIONES O CON MOTIVO DE
ELLAS, FALTARE A LA VERDAD; LEDO LO ANTERIOR LA AUTORIDAD ACTUANTE PROCEDE A
INTERROGAR AL PRIMER TESTIGO DE DESCARGO, EN LOS SIGUIENTES TRMINOS: PROTESTA USTED
BAJO SU PALABRA DE HONOR Y EN NOMBRE DE LA LEY DECLARAR CON LA VERDAD EN LA DILIGENCIA
EN QUE VA A INTERVENIR?; A LO QUE EL PRIMER TESTIGO DE DESCARGO RESPONDE: _____PROTESTO,
50
DESPUS DE LO CUAL DECLARA: ____________________. LEDA QUE FUE SU DECLARACIN, LA
RATIFICA EN SUS TRMINOS Y LA FIRMA AL MARGEN PARA CONSTANCIA.- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - ------------------------RETIRANDO EL TESTIGO ANTERIOR, INTERVIENE POR SEPARADO EL C.____________ 51 SEGUNDO
TESTIGO DE DESCARGO QUIEN POR SUS GENERALES DIJO LLAMARSE COMO QUEDO ANOTADO, DE
____________52 AOS DE EDAD, ESTADO CIVIL ___________53 Y CON DOMICILIO EN _______________54,
55
56
IDENTIFICNDOSE CON LA CREDENCIAL No. _____ EXPEDIDA A SU FAVOR POR ____________________
, QUE CONTIENE SU NOMBRE Y FOTOGRAFA QUE CONCUERDA CON SUS RASGOS FISONMICOS, LA
CUAL SE HACE CONSTAR TENERLA A LA VISTA Y SE LE DEVUELVE POR SER DE USO PERSONAL, A QUIEN
SE LE EXHORTA A CONDUCIRSE CON VERDAD Y SE LE HACE SABER DE LAS PENAS PARA LOS QUE
DECLARAN CON FALSEDAD ANTE AUTORIDAD DISTINTA A LA JUDICIAL, PREVISTAS EN LA FRACCIN I DEL
ARTCULO 247 Y DEMS APLICABLES DEL CDIGO PENAL FEDERAL; QUE A LA LETRA DICE: SE
IMPONDR DE DOS A SEIS AOS DE PRISIN Y MULTA DE CIEN A TRESCIENTOS DAS. AL QUE
INTERROGADO POR ALGUNA AUTORIDAD PBLICA DISTINTA DE LA JUDICIAL, EN EJERCICIO DE SUS
FUNCIONES O CON MOTIVO DE ELLAS, FALTARE A LA VERDAD; LEDO LO ANTERIOR LA AUTORIDAD
ACTUANTE PROCEDE A INTERROGAR AL QUE DECLARA, EN LOS SIGUIENTES TRMINOS: PROTESTA
USTED BAJO SU PALABRA DE HONOR Y EN NOMBRE DE LA LEY DECLARAR CON LA VERDAD EN LA
DILIGENCIA EN QUE VA A INTERVENIR?; A LO QUE EL SEGUNDO TESTIGO DE DESCARGO RESPONDE:
_____PROTESTO, DESPUS DE LO CUAL, DECLARA: _______________57. LEDA QUE FUE SU
DECLARACIN, LA RATIFICA EN SUS TRMINOS Y LA FIRMA AL MARGEN PARA CONSTANCIA. - - - -- - - - - - --------------------------DECLARACIN DEL REPRESENTANTE SINDICAL:
RETIRADO EL TESTIGO ANTERIOR, COMPARECE EL (LA) C.____________ 58 EN SU CALIDAD DE
REPRESENTANTE SINDICAL, QUIEN ACREDITA TAL CARCTER CON ___________,59 Y SE IDENTIFICA CON
60
61
LA CREDENCIAL No. ____________ EXPEDIDA A SU FAVOR POR _____________ . QUE CONTIENE SU
NOMBRE Y FOTOGRAFA QUE CONCUERDA CON SUS RASGOS FISONMICOS, LA CUAL SE HACE
CONSTAR TENERLA A LA VISTA Y SE LE DEVUELVE POR SER DE USO PERSONAL, MANIFIESTA QUE
COMPARECE A ESTA ACTA EN VIRTUD DE HABER SIDO CITADO PREVIAMENTE, MEDIANTE CITATORIO44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62

Nombre del primer testigo de descargo.


Se anotar con nmeros arbigos y con letra la edad del primer testigo de descargo.
Estado civil del primer testigo de descargo.
Domicilio del primer testigo de descargo.
Nmero de la credencial con la que se identifica el primer testigo de descargo.
Nombre de la institucin que expidi dicha credencial.
Declaracin del primer testigo de cargo.
Nombre del segundo testigo de descargo.
Se anotar con nmeros arbigos y con letra la edad del segundo testigo de descargo.
Estado civil del segundo testigo de descargo.
Domicilio del segundo testigo de descargo.
Nmero de la credencial con que se identifica el segundo testigo de descargo.
Nombre de la institucin que expidi dicha credencial.
Declaracin del segundo testigo de descargo.
Nombre del representante sindical
Se describir el documento con el que acredita su calidad de representante sindical.
Nmero de la credencial con que se identifica el representante sindical.
Nombre de la institucin que expidi dicha credencial.
Nmero del oficio con que se cit a la representacin al levantamiento del acta administrativa.

178

NMERO __________62, DE FECHA ________63, Y AL EFECTO EXPONE:


64
________________________________________________, QUE ES TODO LO QUE DESEA DECLARAR, LO
CUAL, PREVIA LECTURA RATIFICA Y FIRMA AL MARGEN PARA CONSTANCIA. - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - ACTO CONTINUO EL FUNCIONARIO QUE ACTA, CON FUNDAMENTO EN EL
PENLTIMO PRRAFO DEL ARTCULO 46 DE LA LEY FEDERAL DE LOS TRABAJADORES AL SERVICIO DEL
ESTADO, SOLICITA AL REPRESENTANTE SINDICAL COMPARECIENTE, SU ANUENCIA PARA SUSPENDER
LOS EFECTOS DEL NOMBRAMIENTO DEL (LA) _________________65 EN TANTO EL TRIBUNAL FEDERAL DE
CONCILIACIN Y ARBITRAJE RESUELVE EN DEFINITIVA SOBRE LA DEMANDA DE AUTORIZACIN DE CESE
DE LOS EFECTOS DEL NOMBRAMIENTO DEL MISMO, EN EL CASO DE QUE LA SECRETARA DE EDUCACIN
PBLICA DETERMINE PRESENTAR. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - EN USO DE LA PALABRA EL C. ___________,66 EN SU CALIDAD DE REPRESENTANTE SINDICAL, SEALA:
67
________________________
NO HABIENDO MAS QUE HACER CONSTAR, SE DA POR CONCLUIDA LA PRESENTE ACTA, ANEXNDOSE
68
LOS
SIGUIENTES
DOCUMENTOS:____________________________________
SIENDO
LAS
69
DEL DA DE SU INICIO, FIRMANDO AL MARGEN Y AL CALCE LOS QUE EN ELLA
_______________
INTERVINIERON Y AL CALCE LOS TESTIGOS DE ASISTENCIA, QUIENES POR SUS GENERALES DIJERON,
70
71
LA C.__________ LLAMARSE COMO QUED ANOTADO, DE ___________ AOS DE EDAD, ESTADO CIVIL
72
73
____________
Y CON DOMICILIO EN ___________ , IDENTIFICNDOSE CON LA CREDENCIAL No.
74
75
_______ EXPEDIDA A SU FAVOR POR __________________, QUE CONTIENE SU NOMBRE Y FOTOGRAFA
QUE CONCUERDA CON SUS RASGOS FISONMICOS, LA CUAL SE HACE CONSTAR TENERLA A LA VISTA Y
76
SE LE DEVUELVE POR SER DE USO PERSONAL, Y LA C._____________, , DIJO LLAMARSE COMO QUED
ANOTADO, DE _______77 AOS DE EDAD, ESTADO CIVIL _________________78 Y CON DOMICILIO EN
79
80
EXPEDIDA A SU FAVOR
_____________ , IDENTIFICNDOSE CON LA CREDENCIAL No._____________
81
POR ___________ , QUE CONTIENE SU NOMBRE Y FOTOGRAFA QUE CONCUERDA CON SUS RASGOS
FISONMICOS, LA CUAL SE HACE CONSTAR TENERLA A LA VISTA Y SE LE DEVUELVE POR SER DE USO
PERSONAL.
82

____________________________________

_________________________________83
RECIB COPIA AUTGRAFA DEL ACTA

63
64
65
66
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89
90

____________________________________84
RECIB COPIA AUTGRAFA DEL ACTA

_________________________________85

_____________________________________86

__________________________________87

______________________________________88

__________________________________89

______________________________________90

Fecha del oficio con que se cit a la representacin al levantamiento del acta administrativa.
Declaracin del representante sindical.
Nombre del trabajador a quien se atribuyen los hechos motivo del acta administrativa.
Nombre del representante sindical.
Se anotar lo que exponga el representante sindical.
Se describirn todos y cada uno de los documentos que se anexen al acta.
Hora en que concluya la instrumentacin del acta administrativa.
Nombre del primer testigo de asistencia.
Se anotar con nmeros arbigos y con letra la edad del primer testigo de asistencia.
Estado civil del primer testigo de asistencia.
Domicilio del primer testigo de asistencia.
Nmero de la credencial con que se identifica el primer testigo de asistencia.
Nombre de la institucin que expidi dicha credencial.
Nombre del segundo testigo de asistencia.
Se anotar con nmeros arbigos y con letra la edad del segundo testigo de asistencia.
Estado civil del segundo testigo de asistencia.
Domicilio del segundo testigo de asistencia.
Nmero de la credencial con que se identifica el segundo testigo de asistencia.
Nombre de la institucin que expidi dicha credencial.
Jefe superior de la oficina que levanta el acta.
Trabajador.
Representante sindical.
Testigo de cargo.
Testigo de cargo.
Testigo de descargo.
Testigo de descargo.
Testigo de asistencia.
Testigo de asistencia.

179

FINALIDAD
Hacer constar, actos, hechos u omisiones por parte del personal, que incurra en incumplimiento al desempeo de
sus funciones, que se presenten al interior del centro de trabajo.

Procedimiento

Actividades

Responsable

Fechas

Elaborar y entregar el
formato

Director de la Escuela

Cuando sea
necesario

Recolectar

Supervisin de Zona Escolar

Cuando sea
necesario

Secuencia en el SIIEP
Recursos humanos /
plantilla de personal /
reportes/impresin de
reportes especiales / RH-06

Destinatario
Original:

Direccin General de Asuntos Jurdicos.

Primera copia:

Coordinacin Sectorial de Educacin Primaria de la Direccin General de Operacin


de Servicios Educativos o Direccin General de Servicios Educativos Iztapalapa.

Segunda copia:

Director de la Escuela.

Tercera copia:

Interesado.

Nota: El Acta se elaborar en un solo tanto, en hojas tamao carta, con un margen de 3 cm. del lado izquierdo y 2 cm. del lado derecho,
conforme al texto presentado. Las firmas y sellos deben ser autgrafas para certificar la autenticidad de cada uno de los ejemplares. Para
efectos del acta cuando se solicitan y se formulan, se llamaran ejemplares, el primer ejemplar es original y los siguientes son fotocopias con
firmas autgrafas.

180

RH-07 ACTA ADMINISTRATIVA POR ABANDONO DE EMPLEO*


Reporte que genera el SIIEP
ACTA ADMINISTRATIVA POR ABANDONO DE EMPLEO
EN LA CIUDAD DE ______________(1)__________________EL DA_______(2)____DEL MES DE ________________(3)______DEL AO DE
_(4)________SIENDO LAS ________(5)______HORAS, EN EL LOCAL QUE OCUPA ______________(6)_______________, UBICADO EN
______(7)_________________________Y ANTE LA PRESENCIA DEL (LA) C. ____________(8)________QUIEN ACTA CON LOS COMPARECIENTES
___________________________(9)____________________ Y ___________(10)__________________COMO TESTIGOS DE ASISTENCIA QUE FIRMAN AL
MARGEN Y AL CALCE CON EL OBJETO DE HACER CONSTAR EL CONTENIDO DEL PRESENTE DOCUMENTO, SE PROCEDI A LEVANTAR LA
PRESENTE ACTA DE ABANDONO DE EMPLEO EN CONTRA DEL (LA) C.___________(11)________________________CON FILIACIN
________(12)_______ DE _____(13)___AOS DE EDAD Y CON DOMICILIO PARTICULAR EN _____(14)____________________________,
DESEMPEANDO EL PUESTO _______(15)________________CLAVE PRESUPUESTAL __________(16)___________, CON HORARIO DE
_____(17)___________Y CENTRO DE TRABAJO ________________________(18)____________, LO ANTERIOR PARA LOS EFECTOS LEGALES Y
ADMINISTRATIVOS A QUE HAYA LUGAR.-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------SE PRESENTA EL PRIMER TESTIGO DE CARGO POR SEPARADO DE NOMBRE _________(19)________________ CON FILIACIN ______(20)____ DE
___(21)__ AOS Y CON DOMICILIO ACTUAL EN ___(22)_______________________ DESEMPEANDO EL PUESTO DE
___________________(23)__________________
CLAVE
PRESUPUESTAL
_______________(24)_______
CENTRO
DE
TRABAJO
_____________(25)______________ QUIEN SE IDENTIFICA CON LA CREDENCIAL No. ______ (26)_____________EXPEDIDA A SU FAVOR POR
_______________(27)_________________QUE SE HACE CONSTAR DE TENERLA A LA VISTA Y SE LE DEVUELVE, A QUIEN SE LE EXHORTA
CONDUCIRSE CON VERDAD Y SE LE HACEN SABER LAS PENAS A QUE SE HACEN ACREEDORES LOS FALSOS DECLARANTES PREVISTAS EN EL
ARTCULO 311 Y DEMS APLICABLES DEL CDIGO PENAL PARA EL DISTRITO FEDERAL, PROTESTANDO CONDUCIRSE CON LA VERDAD DECLARA:
QUE SABE Y LE CONSTA QUE EL (LA) C. _________(28)____________________________, CON PUESTO DE ________(29)___________, CON HORARIO
DE ______(30)______CENTRO DE TRABAJO ____________(31)_______________________, QUIEN PRESTA SUS SERVICIOS EN ESTE LUGAR
__________________________________________(32)_____________________________________
_.
QUE LO ANTERIOR LO SABE Y LE CONSTA PORQUE PRESTA SUS SERVICIOS EN EL MISMO CENTRO DE TRABAJO Y ADVIRTI LAS INASISTENCIAS
SEALADAS, QUE ES TODO CUANTO TIENE QUE DECLARAR. LEDA QUE FUE SU DECLARACIN, LA RATIFICA EN SUS TRMINOS Y LA FIRMA AL
MARGEN Y CALCE PARA CONSTANCIA. --------------------------------------------------------------------------------------------------------RETIRADO EL TESTIGO ANTERIOR, COMPARECE EL SEGUNDO TESTIGO DE CARGO POR SEPARADO DE NOMBRE
__________________(33)______________, CON FILIACIN ________(34)_________________ DE____(35)__ AOS DE EDAD Y CON DOMICILIO ACTUAL
EN _________(36)___________________, DESEMPEANDO EL PUESTO DE __________________________(37)___, CLAVE PRESUPUESTAL
__________(38)___________________Y CENTRO DE TRABAJO __________(39)__________Y -QUIEN SE IDENTIFICA CON LA CREDENCIAL No.
___________(40)______, EXPEDIDA A SU FAVOR POR _____________(41)__________QUE SE HACE CONSTAR DE TENERLA A LA VISTA Y SE LE
DEVUELVE, A QUIEN SE LE EXHORTA CONDUCIRSE CON VERDAD Y SE LE HACEN SABER LAS PENAS A QUE SE HACEN ACREEDORES LOS
FALSOS DECLARANTES PREVISTAS EN EL ARTCULO 311 Y DEMS APLICABLES DEL CDIGO PENAL PARA EL DISTRITO FEDERAL,
PROTESTANDO
CONDUCIRSE
CON
LA
VERDAD
DECLARA:
QUE
SABE
Y
LE
CONSTA
QUE
EL
(LA)
C.
_________(42)__________________________________________
CON
PUESTO
_____________(43)_________
CON
HORARIO
DE
___________(44)__________-CON CENTRO DE TRABAJO__________________________(45)________, QUIEN PRESTA SUS SERVICIOS EN ESTE
LUGAR __________________(46)________________________________________________________________________________________
QUE LO ANTERIOR LO SABE Y LE CONSTA PORQUE PRESTA SUS SERVICIOS EN EL MISMO CENTRO DE TRABAJO Y ADVIRTI LAS
INASISTENCIAS SEALADAS, QUE ESTO ES TODO CUANTO TIENE QUE DECLARAR. LEDA QUE FUE SU DECLARACIN, LA RATIFICA EN SUS
TRMINOS Y LA FIRMA AL MARGEN Y CALCE PARA CONSTANCIA. -------------------------------------------------------------------------------------------------PRESENTES EL PRIMER TESTIGO DE ASISTENCIA EL(LA) C. ____(47)_________________, CON FILIACIN ______________(48)____________DE
___(49)__AOS DE EDAD Y CON DOMICILIO ACTUAL EN ______________________(50)_____________, QUIEN SE IDENTIFICA CON LA CREDENCIAL
NO. __________51____, EXPEDIDA A SU FAVOR POR____________(52)______________Y EL SEGUNDO TESTIGO DE ASISTENCIA EL(LA)
C.____________(53)_____________________, CON FILIACIN ________(54)_____DE ___(55)_____AOS Y CON DOMICILIO ACTUAL
EN________(56)_________, QUIEN SE IDENTIFICA CON LA CREDENCIAL No. _____(57)__, EXPEDIDA A SU FAVOR POR
________(58)________,QUIENES HAN ODO Y PRESENCIADO LO DECLARADO POR LOS COMPARECIENTES CONFORME SE ASENT EN ESTA ACTA,
FIRMANDO AL CALCE PARA CONSTANCIA.-------------------------------------------------------------------------------UNA VEZ FIRMADA LA LTIMA DECLARACIN, LA AUTORIDAD QUE PROCEDI A LEVANTAR EL ACTA REALIZAR LA DETERMINACIN
CORRESPONDIENTE SEALANDO LAS CIRCUNSTANCIAS DEL ACTA Y PRECISANDO LOS DOCUMENTOS QUE SE ANEXAN A LA MISMA.------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------FIRMAS

________________(60)____________________
TESTIGO DE CARGO

________(59)_________
JEFE SUPERIOR
________________(61)_____________________
TESTIGO DE CARGO

_________________(62)____________________
TESTIGOS DE ASISTENCIA

__________________(63)___________________
TESTIGOS DE ASISTENCIA

*El Director de la escuela deber solicitar asesora al rea jurdica de oficinas centrales antes de requisitar el acta, para que esta
cumpla con su funcin.

181

INSTRUCTIVO PARA LA ELABORACIN DE ACTAS POR ABANDONO DE


EMPLEO
1.
2.
3.
4.
5.
6.

SE ANOTAR EL NOMBRE DE LA POBLACIN O CIUDAD Y ENTIDAD FEDERATIVA DONDE SE FORMULA EL ACTA.


SE ANOTAR CON LETRA EL DA EN QUE SE INSTRUMENTA EL ACTA.
SE ANOTAR EL MES EN QUE SE LLEVA A CABO EL ACTA.
SE ANOTAR CON LETRA EL AO QUE CORRESPONDA.
SE ANOTAR CON NMEROS ARBIGOS Y LETRA, LAS HORAS Y MINUTOS EN QUE SE LEVANTA EL ACTA.
SE ANOTAR EL NOMBRE DE LA OFICINA O DEL PLANTEL EN DONDE SE INSTRUMENTA EL ACTA O EL LUGAR DISTINTO POR CAUSAS DE
FUERZA MAYOR.
7.
SE ANOTAR LA UBICACIN DE LA OFICINA O DEL PLANTEL EN DONDE SE INSTRUMENTA EL ACTA O EL LUGAR DISTINTO POR CAUSAS DE
FUERZA MAYOR.
8.
SE ANOTAR EL NOMBRE Y CARGO DE LA PERSONA QUE ACTE COMO AUTORIDAD AL LEVANTAR EL ACTA.
9 Y 10. SE ANOTAR EL NOMBRE DE LAS PERSONAS QUE FUNGEN COMO TESTIGOS DE ASISTENCIA.
11. SE ANOTAR EL NOMBRE DEL TRABAJADOR INSTRUMENTADO.
12. SE ANOTAR LA FILIACIN DEL TRABAJADOR INSTRUMENTADO.
13. SE ANOTAR CON NMEROS ARBIGOS Y CON LETRA LA EDAD DEL TRABAJADOR INSTRUMENTADO.
14. SE ANOTAR EL DOMICILIO DEL TRABAJADOR INSTRUMENTADO.
15. SE ANOTAR(N) EL (LOS) NOMBRAMIENTO(S) DEL TRABAJADOR INSTRUMENTADO.
16. SE ANOTAR(N) LA(S) CLAVE(S) PRESUPUESTAL(ES) DEL TRABAJADOR INSTRUMENTADO.
17. SE ANOTAR(N) EL (LOS) HORARIO(S) EN QUE PRESTA SUS SERVICIOS EL TRABAJADOR INSTRUMENTADO.
18. SE ANOTAR(N) EL(LOS) NOMBRE(S) DE LA(S) UNIDAD(ES) ADMINISTRATIVA(S).
19. SE ANOTAR EL NOMBRE DEL PRIMER TESTIGO DE CARGO.
20. SE ANOTAR LA FILIACIN DEL PRIMER TESTIGO DE CARGO.
21. SE ANOTAR CON NMEROS ARBIGOS Y CON LETRA LA EDAD DEL PRIMER TESTIGO DE CARGO.
22. SE ANOTAR EL DOMICILIO DEL PRIMER TESTIGO DE CARGO.
23. SE ANOTAR EL NOMBRAMIENTO DEL PRIMER TESTIGO DE CARGO.
24. SE ANOTAR LA CLAVE PRESUPUESTAL DEL PRIMER TESTIGO DE CARGO.
25. SE ANOTAR EL NOMBRE DE LA UNIDAD ADMINISTRATIVA, OFICINA O ESCUELA, EN DONDE EST LABORANDO EL PRIMER TESTIGO DE
CARGO.
26. SE ANOTAR EL NMERO DE LA CREDENCIAL CON QUE SE IDENTIFICA EL PRIMER TESTIGO DE CARGO.
27. SE ANOTAR EL NOMBRE DE LA INSTITUCIN POR LA CUAL FUE EXPEDIDA DICHA CREDENCIAL.
28. SE ANOTAR EL NOMBRE DEL TRABAJADOR INSTRUMENTADO.
29. SE ANOTAR(N) EL(LOS) NOMBRAMIENTO(S) QUE TIENE EL TRABAJADOR INSTRUMENTADO.
30. SE ANOTAR(N) EL(LOS) HORARIO(S) EN QUE PRESTA SUS SERVICIOS EL TRABAJADOR INSTRUMENTADO.
31. SE ANOTAR(N) EL(LOS) NOMBRE(S) DE LA(S) UNIDAD(ES) ADMINISTRATIVA(S), OFICINA(S) O ESCUELA(S), EN DONDE ESTA ADSCRITO EL
TRABAJADOR INSTRUMENTADO.
32. SE ANOTAR LA DECLARACIN DEL PRIMER TESTIGO DE CARGO O DE HECHOS, EN LA QUE SE ASENTARN TODOS Y CADA UNO DE LOS
DAS HBILES QUE FALT EL INSTRUMENTADO.
33 AL 45. SE REPITE LA INFORMACIN SOLICITADA DEL PUNTO 19 AL 31, DESDE LUEGO TRATNDOSE DEL SEGUNDO TESTIGO DE CARGO.
46. SE ANOTAR LA DECLARACIN DEL SEGUNDO TESTIGO DE CARGO O DE HECHOS, EN LA QUE SE ASENTARN TODOS Y CADA UNO DE LOS
DAS HBILES QUE FALT EL INSTRUMENTADO.
47. SE ANOTAR EL NOMBRE DEL PRIMER TESTIGO DE ASISTENCIA.
48. SE ANOTAR LA FILIACIN DEL PRIMER TESTIGO DE ASISTENCIA.
49. SE ANOTAR CON NMEROS ARBIGOS Y CON LETRA LA EDAD DEL PRIMER TESTIGO DE ASISTENCIA.
50. SE ANOTAR EL DOMICILIO DEL PRIMER TESTIGO DE ASISTENCIA.
51. SE ANOTAR EL NMERO DE LA CREDENCIAL CON QUE SE IDENTIFICA EL PRIMER TESTIGO DE ASISTENCIA.
52. SE ANOTAR EL NOMBRE DE LA INSTITUCIN POR LA CUAL FUE EXPEDIDA DICHA CREDENCIAL.
53 AL 58. SE REPITE LA INFORMACIN SOLICITADA DEL PUNTO 47 AL 52, DESDE LUEGO TRATNDOSE DEL SEGUNDO TESTIGO DE ASISTENCIA.
59 AL 63. DEBER DE ANOTARSE EL NOMBRE Y CARGO DE LAS PERSONAS QUE INTERVENGAN EN EL ACTA EN EL ORDEN SEALADO, LOS
CUALES DEBERN FIRMAR AL CALCE DE LA MISMA.

NOTA: Antes de elaborar el Acta el Director podr solicitar asesora jurdica al rea Central del nivel educativo.

182

LINEAMIENTOS QUE REGULAN LA INSTRUMENTACIN DE ACTAS POR ABANDONO DE EMPLEO


1.

El abandono de empleo est previsto en la fraccin I del artculo 46 de la Ley Federal de los Trabajadores al Servicio del Estado para la instrumentacin
del acta correspondiente no debe notificarse al trabajador ni al representante sindical, en virtud de que la conducta del primero entraa la decisin de no
seguir prestando sus servicios.

2.

Son causales para la instrumentacin del acta:


De conformidad con la jurisprudencia emitida por la Cuarta Sala, hoy segunda de la Suprema Corte de Justicia de la Nacin:
a) Cuando el trabajador deje de asistir a sus labores por ms de 4 das consecutivos sin causa justificada, configurndose el abandono de empleo al
quinto da.
Y de acuerdo con el artculo 60 del Reglamento de las Condiciones Generales de Trabajo del Personal de la Secretara de Educacin Pblica:
b) Cuando el trabajador deje de asistir a sus labores sin causa justificada un da despus de haber dejado de concurrir en ocho ocasiones discontinuas
en los 30 das anteriores a la falta que motive el abandono de empleo.
c) Cuando el trabajador deje de asistir a sus labores sin aviso, ni justificacin dos das consecutivos, si maneja fondos o tiene a su cuidado
valores o bienes, en cuyo caso, la inasistencia har presumir la comisin de hecho delictuoso.

3.

Los testigos de cargo mnimo deben ser dos y no ms de tres por cada hecho, debern mencionar todos y cada uno de los das hbiles que falt el
instrumentado, siendo necesario que sus declaraciones sean coincidentes, salvo que el referido testigo tenga calidad de testigo singular, cuya
caracterstica deber ser, para tener dicho carcter, que de acuerdo a las circunstancias sea el nico que se pudo haber percatado de los hechos, lo que
deber manifestar en su declaracin (el presente lineamiento se funda en los artculos 813 fraccin I y 820 de la Ley Federal del Trabajo, de aplicacin
supletoria).

4.

Se recomienda que al momento de iniciarse la declaracin de los testigos de cargo se les haga saber en forma verbal el contenido del artculo 247,
fraccin I del Cdigo Penal del Distrito Federal, que establece que en caso de incurrir en falsedad podrn ser privados de su libertad hasta por 2 aos.

5.

Debern acompaarse al acta, los documentos en original o copia cotejada que contenga la leyenda "cotejado con el original, que se tuvo a la vista", con
la firma de quien lo efecta y sello de la unidad administrativa correspondiente, de todos los elementos probatorios que se asienten en la misma, en el
entendido que de no hacerlo la Direccin General de Personal se encontrar limitada para emitir un dictamen apegado a derecho y podr declarar la
improcedencia de aplicar sancin laboral alguna al trabajador instrumentado, con excepcin de los que se encuentren o formen parte de un libro,
expediente o legajo, los cuales podrn exhibirse en copias cotejadas en los trminos sealados con antelacin, por la autoridad que instrumente el acta (lo
anterior con fundamento en los artculos 797 y 801 de la Ley Federal del Trabajo de aplicacin supletoria).

6.

Se recomienda para efectos de tener elementos de certeza, que cuando se manejen tarjetas de asistencia, el trabajador deber firmarla al principio de
cada quincena, la cual se deber anexar al acta en original o copia cotejada en los trminos sealados con antelacin; en la inteligencia que de no reunir
el requisito que se seala, carecer de valor probatorio para acreditar los hechos que con la misma se pretendan demostrar.

7.

Cuando se trate de control de asistencia mediante listas y/o libros, stos debern contener los siguientes datos: nombre del centro de trabajo de ubicacin
y/o unidad administrativa de adscripcin, nombre del trabajador, da y hora de la falta con la leyenda respectiva y con la rbrica de la autoridad, quien
deber tambin anexarlas al acta en copia cotejada en los trminos sealados con antelacin, como caso de excepcin.

8.

Concluida el acta, los testigos de asistencia harn constar mediante su firma al margen y calce el contenido de la misma.

9.

El acta deber levantarse en un plazo no mayor de cinco das a partir de la fecha en que tenga conocimiento la autoridad del abandono de empleo que
motivare el levantamiento de la misma o cuando concluya, en su caso, la investigacin de las inasistencias que se le atribuyen al trabajador, debindose
remitir al siguiente da a la Direccin General de Personal, a fin de disponer de tiempo suficiente para emitir el dictamen correspondiente.

10.

Se debe sealar que en trminos del artculo 113, fraccin II inciso c), de la Ley Federal de los Trabajadores al Servicio del Estado, prescribe en cuatro
meses la facultad de los funcionarios para cesar a sus trabajadores, contado el trmino a partir de la fecha en que se configure el abandono de empleo.

11.

El acta que se vaya a instrumentar deber formularse dentro del horario del trabajador instrumentado, es decir el acta no deber levantarse fuera del
horario que el mismo tiene asignado, salvo en aquellos casos en que por las funciones que desempee se tenga que formular en horas hbiles distintas a
su jornada laboral; el lugar, su centro de trabajo o en otro distinto por causas de fuerza mayor.

12.

Cuando se remite el acta a la Direccin General de Personal, se deber acompaar con una nota informativa que contenga los datos generales del
trabajador, sealando en su caso los nombramientos y claves presupustales que tenga asignados por la Secretara de Educacin Pblica y que hayan
sido o no mencionados en el acta, para lo cual deber requerirse esta informacin a las reas de administracin de personal del sector central, de
la Administracin Federal de los Servicios Educativos en el Distrito Federal, de la Subsecretara de Educacin e Investigacin Tecnolgicas y de la
Subsecretara de Educacin Superior e Investigacin Cientfica.

183

13.

Se recomienda a la unidad administrativa que vaya a remitir el acta de abandono de empleo a la Direccin General de Personal y que antes de dicha
remisin reciba del trabajador instrumentado o de su representante sindical cualquier elemento que justifique las inasistencias que le son imputadas en la
referida acta, tales como licencias mdicas, oficios de autorizacin de comisin sindical, etc., se abstenga de enviarla, ya que es ocioso emitir un dictamen
que desde su origen es improcedente.

14.

Se recomienda a las unidades administrativas que pretendan enviar alguna reconsideracin presentada por el trabajador o la representacin sindical
respecto a las actas de abandono de empleo dictaminadas, las remitan directamente a la Direccin General de Asuntos Jurdicos, nica competente para
substanciar el procedimiento administrativo del caso, de acuerdo al artculo 10 fraccin XI del Reglamento Interior de la Secretara de Educacin Pblica.

FINALIDAD
Hacer constar las inasistencias injustificadas y consecutivas a laborar por parte de algn trabajador.

Procedimiento

Actividades
Formular, remitir el
acta y anexos

Responsable

Fechas

Director de la Escuela

Cuando sea
necesario

Secuencia en el SIIEP
Recursos humanos /
plantilla de personal /
reportes / impresin de
reportes especiales / RH-07

Destinatario
Original:

Direccin General de Asuntos Jurdicos.

Primera copia:

Coordinacin Sectorial de Educacin Primaria de la Direccin General de Operacin


de Servicios Educativos o Direccin General de Servicios Educativos Iztapalapa.

Segunda copia:

Director de la Escuela.

Nota: El Acta se elaborar en un solo tanto, en hojas tamao carta, con un margen de 3 cm. del lado izquierdo y 2 cm. del lado derecho,
conforme al texto presentado. Las firmas y sellos deben ser autgrafas para certificar la autenticidad de cada uno de los ejemplares. Para
efectos del acta cuando se solicitan y se formulan, se llamarn ejemplares, el primer ejemplar es original y los siguientes son fotocopias con
firmas autgrafas.

184

RH-09 ACTA ADMINISTRATIVA DE ENTREGA-RECEPCIN *


Reporte que genera el SIIEP
GUA PARA LA ELABORACIN DE ACTA ADMINISTRATIVA DE
ENTREGA-RECEPCIN
Centro educativo (1)
En la Ciudad de (2) siendo las (3) horas del da (4) del (5) de (6) se reunieron en las oficinas de esta (7) sita en (8), el C. (9) quien deja de ocupar el cargo de
(10) y el C. (11) con motivo de la designacin de que fue objeto, por parte del (12), para ocupar, con fecha (13) de (14) de (15), la titularidad del puesto vacante,
procedindose a la entrega y recepcin de los recursos asignados a este plantel, intervienen como testigos de asistencia el C. (16) y el C. (17), manifestando
prestar sus servicios en (18), el primero como (19), con nmero de filiacin (20) y tener su domicilio en (21), y el segundo como (19), con nmero de filiacin (20)
y tener su domicilio en (21).-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------HECHOS-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------I. SITUACIN PROGRAMTICA ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Se entrega programa de trabajo y reporte(s) de avances de actividades por programa (22) correspondiente a los bimestres (23) de este ejercicio, anexo
(24)...........................................................................................................................................................................................................................................
II. SITUACIN PRESUPUESTAL.---(24-A)------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------III. ESTADOS FINANCIEROS---------(24-B)------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------IV. RECURSOS FINANCIEROS--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Se entrega(n) fondo(s) que maneja el plantel con un importe total de (25) y que se analiza(n) en el anexo nmero (26). El (los) fondo(s) es (son) entregado(s) con
base en los datos contenidos en dicho anexo. ..................................................................................................................................
V. RECURSOS MATERIALES----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Se entrega la relacin del Inventario de Activo Asignado a la unidad administrativa para llevar a cabo sus programas normales, as como los especiales que le
han
sido
encomendados.
Por
su
importancia,
se
hace
constar
de
manera
especial
lo
siguiente...................................................................................................................................................................................................................................
V.1.
Todos los bienes integrantes del activo fijo se encuentran debidamente identificados con nmero de inventario, conforme a las normas vigentes,
existiendo los "resguardos" respectivos...................................
V.2.

Mobiliario, Equipo e Instrumentos, Aparatos y Maquinaria...........................................................................................................................


Anexo (27). Se encuentra en las instalaciones de la escuela, est completo y en perfecto orden el inventario...........................................

V.3.
Libros, Manuales y Publicaciones. En el anexo (28) se detallan los libros, manuales y publicaciones propiedad del Gobierno Federal o Entidad,
asignados al plantel o elaborados por ste en el curso de sus actividades y de programas especiales encomendados a l, que son entregados en este
acto.........................................................................................................................................................................................................................
V.4.

Archivos.- Se entrega en este acto la documentacin que obra en los archivos del centro educativo..............................................................

VI. RECURSOS HUMANOS-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------En el anexo (29) se entrega la relacin de los expedientes y registros del personal; que contienen los nombres, filiacin, categora, clave, puesto, sueldo,
sobresueldo, compensaciones y dems remuneraciones otorgadas; asimismo, se entrega el resumen de las plazas asignadas, que se presentan en el anexo
(30). A la fecha de la presente acta existen en poder del C.(31) Pagador Habilitado, cheques (efectivo) con un importe de (32) por concepto de sueldos no
cobrados, cuya situacin se muestra en el anexo nmero (33).................................................................................................
VII. INFORME DE ASUNTOS EN TRMITE-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Mediante anexo nmero (34) se entrega relacin de asuntos en trmite, conteniendo nmero y fecha del escrito, remitente, asunto y estado que guarda su
trmite......................................................................................................................................................................................................................................

* El Director que entrega la escuela, deber solicitar asesora al rea jurdica de oficinas centrales antes de requisitar el acta, para
que esta cumpla con su funcin.

185

VIII. OTROS HECHOS (35)-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------El C. (36) manifiesta, haber proporcionado sin omisin alguna todos los elementos necesarios para la formulacin de la presente acta, as tambin declara que
todos los pasivos del centro educativo a su cargo, quedaron incluidos en el captulo correspondiente de la presente acta, y que no fue omitido ningn asunto o
aspecto importante relativo a su gestin. Los (37) anexos que se mencionan en esta acta formarn parte integrante de la misma y se firmarn todas sus fojas
para su identificacin y efectos legales a que haya lugar, por la(s) persona(s) designada(s) para elaborarlas............
...............................................................................................................................................................................................................................................

La presente entrega, no implica liberacin alguna de responsabilidades que pudieran llegarse a determinar por la autoridad competente con
posterioridad.............................................................................................................................................................................................................................
Se hace del conocimiento del C.(38) que la verificacin del contenido de la presenta acta, deber hacerse en un plazo de quince das hbiles, por lo que el C.
(39) podr ser requerido para realizar las aclaraciones y proporcionar la informacin y documentacin adicional que se
solicite.......................................................................................................................................................................................................................................
CIERRE DEL ACTA------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Previa lectura de la presente y no habiendo ms que hacer constar, se da por concluida a las (40) horas del da (41), firmando para constancia en todas sus fojas
al margen y al calce los que en ella intervinieron, formulndose en cinco tantos con firmas autgrafas.--------------------------------------------CONSTE. -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ENTREGA

RECIBE

(42)

(43)

(44)

(45)

INSTRUCTIVO PARA EL LLENADO DEL FORMATO DEL "ACTA DE ENTREGA - RECEPCIN DEL CENTRO EDUCATIVO"
ESPACIO
(1)
(2)
(3)
(4) (5) (6)
(7)
(8)
(9)
(10)
(11)
(12)
(13) (14)(15)
(16) (17)
(18)
(19)
(20)
(21)

DATOS POR ANOTAR


Nombre del centro educativo.
Nombre de la ciudad en donde est ubicado el citado centro.
Hora en que se inicia la instrumentacin del Acta
Da, mes y ao en que se inicia la formulacin del Acta.
Anotar el nombre del centro educativo.
Nmero exterior e interior, nombre de la calle, colonia, sector y nmero de cdigo postal.
Nombre del servidor pblico que entrega.
Nombre oficial del puesto del titular del centro educativo.
Nombre de la persona que recibe.
Nombre del puesto del servidor pblico que expide el nombramiento. En caso de que no exista designacin del titular, se
requiere utilizar la siguiente redaccin: "...Quien ha sido designado por el C. (nombre del puesto del servidor pblico
responsable). Mediante oficio nmero...")
Da, mes y ao a partir de los cuales surte efecto el nombramiento del servidor pblico entrante.
Nombre completo de los testigos.
Nombre de la dependencia.
Nombre oficial del puesto que ocupa el testigo
Nmero de filiacin del testigo, que coincide con el nmero del Registro Federal de Contribuyentes.
Nombre de la calle, nmero exterior e interior, colonia, sector, ciudad y cdigo postal.

--------------------------------------------------------------------------------------------HECHOS.-----------------------------------------------------------------------------------------------I. SITUACIN PROGRAMTICA.


(22)
Utilizar el formato oficial correspondiente.
(23)
Bimestres comprendidos en el reporte.
(24)
Nmero de anexo que corresponda al programa de Trabajo y Reporte(s) de Avance de Actividades, donde se sealen las
desviaciones existentes.
II SITUACIN PRESUPUESTAL
(24-A)
III. ESTADOS FINANCIEROS.
(24-B)

En este campo se asentar siempre y cuando aplique al rea que entrega, el presupuesto asignado, modificaciones
presupuestales, conciliaciones presupuestales y presupuesto para programas especiales.
Se asentar en el caso de que aplique al rea que enva, la entrega de los estados financieros y su conciliacin bancaria.

186

IV. RECURSOS FINANCIEROS.


(25)
(26)

Suma total en pesos y centavos del (de los) fondo(s) revolvente(s) que maneja el plantel, con nmero y letra.
Nmero de anexo asignado a la integracin de los fondos revolventes que maneja la Unidad Administrativa.

V. RECURSOS MATERIALES.
(27)
(28)

Nmero de anexo que corresponda al inventario.


Nmero de anexo que corresponda a la relacin.

VI. RECURSOS HUMANOS.


(29)
Nmero de anexo que corresponda a la relacin de los expedientes y registros de personal en activo.
(30)
Nmero de anexo que corresponda a las plantillas de personal, as como el resumen de las plazas asignadas.
(31)
Nombre de la persona designada como Pagador Habilitado en el plantel.
(32)
Importe con nmero y letra de la suma.
(33)
Nmero de anexo asignado a la relacin de sueldos pendientes de cobro.
VII. INFORME DE ASUNTOS EN TRMITE.
(34)

Nmero de anexo asignado a la relacin de asuntos en Trmite

VIII. OTROS HECHOS.


(35)
(36)
(37)
(38)
(39)
(40)
(41)
(42)
(43)
(44)
(45)

Asentar los hechos que se consideren procedentes.


Nombre del servidor pblico que realiza la entrega.
Nmero total de anexos que se mencionan en el acta.
Nombre de la persona que recibe.
Nombre del servidor pblico que realiza la entrega.
Hora en que se da por concluida el acta.
Da, mes y ao en que se da por concluida el acta, (puede ser distinto de la fecha de iniciacin).
Nombre completo y firma del servidor pblico que entrega.
Nombre completo y firma de la persona que recibe.
Nombre completo y firma del primer testigo de asistencia en el acta.
Nombre completo y firma del segundo testigo de asistencia mencionado en el acta.
OBSERVACIONES LA ELABORACIN DEL "ACTA ADMINISTRATIVA DE ENTREGA Y RECEPCIN DEL CENTRO EDUCATIVO" SE DEBER:

1.

Usar papel oficial de la Dependencia o Entidad correspondiente.

2.

Elaborar a rengln seguido y sin sangra.

3.

Cancelar con guiones todos los espacios sobrantes de rengln, as como renglones no utilizados.

4.

Dejar un margen izquierdo de 3 cm. y de 2 cm. al lado derecho.

5.

Corregir los errores mediante testado antes del cierre del acta; el documento no deber contener borraduras, tachaduras o enmendaduras.

6.

El original y copia del acta debern ser firmadas en forma autgrafa, por los responsables de su preparacin y realizar la distribucin.

7.

Original y copia de los anexos debern ser firmados en forma autgrafa por los responsables de su preparacin con la distribucin siguiente:

Original del acta y anexos: servidor pblico que entrega y al que recibe respectivamente.
Copia del acta y anexos: as como la unidad administrativa (archivo del plantel).
Copia del acta sin anexos: Nivel Superior Jerrquico a la Unidad involucrada.

187

FINALIDAD
Deslindar responsabilidades a los directivos involucrados en la entrega-recepcin de un plantel.

Procedimiento

Actividades

Responsable

Fechas

Llenar y entregar el
formato

Director de la Escuela

Cuando sea
necesario

Recolectar

Supervisin de Zona Escolar

Cuando sea
necesario

Secuencia en el SIIEP
Recursos humanos /
plantilla de personal /
reportes / impresin de
reportes especiales / RH-09

Destinatario
Original del acta y anexos:

Servidor pblico que entrega y al que recibe respectivamente.

Primera copia del acta y anexos:

Unidad administrativa (archivo del plantel).

Segunda copia del acta sin anexos:

Superior Jerrquico a la Unidad involucrada.

188

RH-10 CITATORIO PARA EL TRABAJADOR DE BASE Y PARA LA REPRESENTACIN SINDICAL


NOMBRE DE LA ESCUELA:
CCT:
CLAVE ECO:
DOMICILIO:
DELEGACIN:
COLONIA:
C.P.
FORMATO DE CITATORIO AL TRABAJADOR PARA ACTA ADMINISTRATIVA
A ____ de ___ de 1
C. ___________________2
PRESENTE
CON FUNDAMENTO EN LO DISPUESTO POR EL ARTCULO 46 BIS DE LA LEY FEDERAL
DE LOS TRABAJADORES AL SERVICIO DEL ESTADO, ME PERMITO SOLICITAR SU
PRESENCIA PARA EL DA 3_______________ A LAS ________4 HORAS, EN __________5, A
FIN DE INSTRUMENTAR ACTA ADMINISTRATIVA CON OBJETO DE INVESTIGAR HECHOS
QUE
SE
LE
ATRIBUYEN,
-----CONSISTENTES----EN
___________________________________6 EN ESE SENTIDO, SE LE HACE SABER QUE
TIENE DERECHO A DECLARAR SOBRE LOS HECHOS QUE SE INVESTIGAN, AS COMO A
PRESENTAR LOS TESTIGOS DE DESCARGO QUE ESTIME PERTINENTES, Y LAS
PRUEBAS DOCUMENTALES QUE CONSIDERE ES CONVENIENTE SE AGREGUEN AL
ACTA, SOLICITNDOLE SE SIRVA TRAER IDENTIFICACIN OFICIAL Y DOCUMENTACIN
QUE ACREDITE LA FILIACIN Y/O CLAVE PRESUPUESTAL DEL PUESTO O PUESTOS
QUE OSTENTE EN ESTA DEPENDENCIA; EN LA INTELIGENCIA QUE DE NO
PRESENTARSE A LA INSTRUMENTACIN DEL ACTA ADMINISTRATIVA, STA SE
LEVANTAR EN SU AUSENCIA.
ATENTAMENTE
____________________7
NOMBRE Y FIRMA
(JEFE SUPERIOR)
INSTRUCTIVO DE LLENADO DEL CITATORIO PARA TRABAJADORES DE BASE
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

Lugar y fecha en que se emite el citatorio.


Nombre del trabajador a quien se cita al levantamiento del acta administrativa y a quien se le atribuyen los
hechos que motivan la misma.
Fecha en que se levantar el acta administrativa.
Hora en que se levantar el acta administrativa.
Lugar en el cual se llevar a cabo la instrumentacin del acta administrativa, precisando el rea de su ubicacin.
Hechos que se atribuyen al trabajador que se cita y que dan lugar al levantamiento del acta administrativa.
Nombre y firma del jefe superior de la oficina de adscripcin del trabajador a quien se cita.

189

La Representacin Sindical
NOMBRE DE LA ESCUELA:
CCT:
CLAVE ECO:
DOMICILIO:
DELEGACIN:
COLONIA:
C.P.
FORMATO DE CITATORIO A ACTA ADMINISTRATIVA PARA LA REPRESENTACIN
SINDICAL.
1

_____ A ____ DE

DE__________

C._______________________ 2
PRESENTE
CON FUNDAMENTO EN LO DISPUESTO POR EL ARTICULO 46 BIS DE LA LEY FEDERAL
DE LOS TRABAJADORES AL SERVICIO DEL ESTADO, ME PERMITO SOLICITAR SU
PRESENCIA PARA LA INSTRUMENTACIN DEL ACTA ADMINISTRATIVA QUE SE
LLEVAR A CABO EL DA 3_______ A LAS _________4 HORAS, EN __________5 , EN SU
CARCTER
DE
REPRESENTANTE
SINDICAL
DEL
C.
6
_________________________________ , CON OBJETO DE INVESTIGAR HECHOS
IRREGULARES QUE SE ATRIBUYEN AL CITADO TRABAJADOR, CONSISTENTES EN
____________________________________7 , Y A FIN DE QUE MANIFIESTE LO QUE A SU
REPRESENTADO CONVENGA, EN LA INTELIGENCIA QUE DE NO PRESENTARSE A LA
INSTRUMENTACIN DE LA CITADA ACTA ADMINISTRATIVA, STA SE LEVANTAR EN
SU AUSENCIA.
ATENTAMENTE

____________________8

INSTRUCTIVO DE LLENADO DEL CITATORIO PARA LA REPRESENTACIN SINDICAL


1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

Lugar y fecha en que se emite el citatorio.


Nombre del representante sindical.
Fecha en que se levantar el acta administrativa.
Hora en que se levantar el acta administrativa.
Lugar en el cual se llevar a cabo la instrumentacin del acta administrativa, precisando el rea de su ubicacin.,
Nombre del trabajador a quien se atribuyen los hechos motivo del acta administrativa.
Hechos que se atribuyen al trabajador y que dan lugar al levantamiento del acta administrativa.
Nombre y firma del jefe superior de la oficina de adscripcin del trabajador a quien se atribuyen los hechos que
dan lugar al levantamiento del acta administrativa.

190

FINALIDAD
Comunicar al trabajador de base y al representante sindical los actos, hechos u omisiones que se le atribuyen,
por los cuales se instrumentar el acta administrativa.

Procedimiento

Actividades
Elaborar y entregar el
formato (citatorio)

Responsable

Fechas

Director de la Escuela

Cuando sea
necesario

Secuencia en el SIIEP
Recursos humanos /
plantilla de personal /
reportes / impresin de
reportes especiales / RH-10

Destinatario
Original:

Interesado.

Primera copia:

Coordinacin Sectorial de Educacin Primaria de la Direccin General de


Operacin de Servicios Educativos o Direccin General de Servicios
Educativos Iztapalapa.

Segunda copia:

Director de la Escuela.

NOTA: Para efectos del citatorio se llamarn ejemplares, el primer ejemplar es original y los siguientes son fotocopias con firmas autgrafas.
Este citatorio deber ser entregado al trabajador y al representante sindical cuando menos con 24 horas de anticipacin a la instrumentacin
del acta.

191

RM-03 SOLICITUD DE DICTAMEN DE NO UTILIDAD


Reporte que se genera en el SIBISEP

192

Instructivo
INSTRUCTIVO PARA EL LLENADO DEL FORMATO SOLICITUD DE DICTAMEN DE NO UTILIDAD
Punto
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25

ANOTAR EL NOMBRE DEL REA RESPONSABLE


ANOTAR LA UBICACIN DONDE SE ENCUENTRAN LOS BIENES
ANOTAR EL NOMBRE DEL RESPONSABLE DEL REA
ANOTAR LA CLAVE DEL CENTRO DE CARGO
ANOTAR EL NMERO DE LA UNIDAD RESPONSABLE
ANOTAR CON UNA CRUZ EL TIPO DE BIENES A DICTAMINAR COMO NO TILES: CONSUMO, INSTRUMENTAL O
INFORMTICO
ANOTAR EL NMERO CONSECUTIVO DE LA SOLICITUD DE DICTAMEN DE NO UTILIDAD CORRESPONDIENTE AL REA
ANOTAR LA FECHA DE LA SOLICITUD DEL DICTAMEN DE NO UTILIDAD
ANOTAR EL NMERO DE HOJA CORRESPONDIENTE DE TANTAS HOJAS UTILIZADAS
SE REFIERE AL NMERO PROGRESIVO DEL RENGLN UTILIZADO
ANOTAR EL NUMERO DE INVENTARIO SIBISEP DEL BIEN (28 DGITOS)
ANOTAR LA DESCRIPCIN COMPLETA DEL BIEN
ANOTAR LA UNIDAD DE MEDIDA DEL BIEN
ANOTAR LA CANTIDAD DE BIENES
ANOTAR EL PRECIO UNITARIO DEL BIEN, HASTA CON CINCO DECIMALES, NO SE ACEPTA REDONDEO
ANOTAR EL VALOR CORRESPONDIENTE AL RESULTADO DE MULTIPLICAR LA CANTIDAD POR EL PRECIO UNITARIO
ANOTAR LA DESCRIPCIN CONTUNDENTE DEL POR QUE, EL BIEN NO LE ES TIL EN SU REA
ANOTAR LA FRACCIN CORRESPONDIENTE A LA NORMA, PORQUE NO ES TIL
ANOTAR EL INSPECTOR DEL CDIAR O DE LA SAl, EL DIAGNOSTICO, SI EL BIEN ES RE UTILIZABLE (R) O DESECHO (D)
ANOTAR EL TOTAL DE BIENES (CANTIDAD)
ANOTAR EL TOTAL DE BIENES (VALOR)
ANOTAR EL NOMBRE, CARGO Y FIRMA DE LA PERSONA QUE ELABOR EL DICTAMEN DE NO UTILIDAD (DEL REA)
ANOTAR EL NOMBRE, CARGO Y FIRMA DE LA PERSONA QUE AUTORIZ EL DICTAMEN DE NO UTILIDAD (DEL REA)
ANOTAR EL INSPECTOR SU NOMBRE, CARGO Y FIRMA, COMO RESPONSABLE DEL DIAGNOSTIC (CDIAR o SAl)
ANOTAR LA PERSONA QUE AUTORIZA EL DIAGNSTICO SU NOMBRE, CARGO Y FIRMA (CDIAR o SAl)

193

FINALIDAD
Tramitar la baja de bienes muebles que ya no son tiles para el plantel.

Procedimiento

Actividades

Responsable

Fechas

Distribuir el formato

Direccin
General
de Cuando sea
Administracin, a travs del Nivel necesario
Educativo

Llenar el formato

Director de la Escuela

Cuando sea
necesario

los Inspectores Generales

Cuando sea
necesario

Recolectar
formatos
Procesar

Secuencia SIBISEP
SIBISEP / desalojo y baja /
solicitud de desalojo y bajas

Direccin General de Operacin de Cuando sea


Servicios Educativos, a travs de necesario
la Coordinacin Sectorial de
Educacin Primaria o Direccin
General de Servicios Educativos
Iztapalapa

Destinatario
Original:

Coordinacin Sectorial de Educacin Primaria de la Direccin General de Operacin de


Servicios Educativos o Direccin General de Servicios Educativos Iztapalapa.

Primera copia:

Director de la Escuela.

194

RM-04 ACTA ADMINISTRATIVA


(Robo, Accidente o Extravi)
Reporte que genera el SIIEP

ACTA ADMINISTRATIVA
(TTULO)(ROBO, ACCIDENTE O EXTRAVO)
En _____________________ siendo las __________ horas del da ____________ del mes de
_____________ de __________ en las instalaciones de _________________________ ubicadas en
___________________ el C.__________________________________ que acta con los declarantes y
testigos de asistencia que firman al margen y al calce del presente documento, con fundamento en los
artculos 128 y 129 de la Ley General de Bienes Nacionales, en las normas para la administracin y baja
de bienes muebles de las dependencias de la administracin pblica federal y dems disposiciones
relativas aplicables; se procede a levantar la presente acta administrativa para hacer constar
____________________________ en tal virtud el C. _____________________ que se identifica con
credencial _________ emitida por _____________ en la cual aparece una fotografa, la que coincide con
los rasgos fisonmicos del deponente y una vez apercibido de las penas en que incurren los falsos
declarantes y protestando conducirse con la verdad, manifiesta por sus generales llamarse como ha
quedado escrito, de __(10)__ aos de edad, estado civil _______________ que es originario de
__________________, con domicilio actual en _____________________________ con nmero
telefnico ________ y que presta sus servicios como _______________________ en
____________________________, ubicada en ___________________ respecto al motivo de su
comparecencia en esta oficina --------------------------------------------------------------------------------------------------------declara------------------------------------------------------------_______________________________________________________________________________
a continuacin el C. ________________________________ que se identifica con credencial
N._________ emitida por _____________ en la cual aparece una fotografa, la que coincide con los
rasgos fisonmicos del deponente y una vez apercibido de las penas en que incurren los falsos
declarantes y protestando conducirse con la verdad, manifiesta por sus generales llamarse como ha
quedado escrito, de ____ aos de edad, estado civil _______________ que es originario de
________________________, con domicilio actual en ______________________________ con nmero
telefnico ________ y que presta sus servicios como ______________________ en
____________________________, ubicada en _______________ respecto al motivo de su
comparecencia en esta oficina ---------------------------------------------------------------------------------------------declara-----------------------------------------------------________________enseguida los CC._____________________________________________ hacen
constar mediante su firma, que han estado presentes y escuchado lo manifestado por los declarantes.----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------No habiendo ms que hacer constar el C. __________________________________ determina turnar la
presente acta administrativa a la direccin de almacenes e inventarios de la Secretara de Educacin
Pblica para los efectos a que haya lugar, la cual se da por terminada a las ________ horas del da
____________________ del mes de ____________________ en ______ fojas tiles, firmando al calce y
al margen todas y cada una de las personas que en ella intervinieron.

Nota:

En el ttulo se debe anotar la causa por la cual se levanta el acta administrativa, por ejemplo: acta por indocumentacin, por robo, por
extravo, por siniestro, donacin, nacencia o produccin, reposicin, transferencia, reasignacin, muerte, siniestro o accidente, para
hacer constar los resultados del inventario fsico de bienes, destino final de bienes por destruccin, enajenacin de bienes, declarar
desierta una licitacin, as como cualquier otro hecho del cual se considere dejar constancia para los correspondientes antecedentes.

195

FINALIDAD
Informar el robo, extravo, destruccin accidental, destruccin por medida sanitaria, etctera, de bienes bajo
resguardo del plantel, con objeto de deslindar responsabilidades.*

Procedimiento

Actividades
Llenar el formato

Responsable

Fechas

Director de la escuela

Cuando sea
necesario

Secuencia en el SIIEP
Recursos materiales /
reportes / acta
administrativa

Destinatario
Original:

Coordinacin Sectorial de Educacin Primaria de la Direccin General de Operacin de


Servicios Educativos o Direccin General de Servicios Educativos Iztapalapa.

Primera copia:

Director de la escuela.

Segunda copia:

Interesado.

* Se debe elaborar en forma inmediata a los hechos.

196

RM-16 CAMBIO DE ADSCRIPCIN DE BIENES MUEBLES


Reporte que se genera en el SIBISEP

197

Instructivo
INSTRUCTIVO PARA EL LLENADO DE CAMBIO DE ADSCRIPCIN DE BIENES MUEBLES
1 ANOTAR EL NOMBRE DEL REA QUE ENTREGA EL BIEN (ES)
2 ANOTAR EL NOMBRE DEL REA QUE RECIBE EL BIEN (ES)
3 ANOTAR EL NUMERO CONSECUTIVO DEL CAMBIO DE ADSCRIPCIN, CORRESPONDIENTE AL REA QUE LO ELABORA
4 ANOTAR EL NMERO DE LA HOJA CORRESPONDIENTE Y EL TOTAL DE HOJAS UTILIZADAS
5 ANOTAR LA FECHA DE ELABORACIN DEL CAMBIO DE ADSCRIPCIN
6 ANOTAR EL TOTAL DE BIENES
7 ANOTAR EL NMERO PROGRESIVO DEL RENGLN
8 ANOTAR LA DESCRIPCIN COMPLETA DE LOS BIENES
9 ANOTAR LA CANTIDAD DE BIENES
10 ANOTAR EL PRECIO UNITARIO DEL BIEN, HASTA CINCO DGITOS, NO SE ACEPTA REDONDEO
11 ANOTAR EL VALOR RESULTANTE DE LA MULTIPLICACIN DE LA CANTIDAD POR EL PRECIO UNITARIO
12 ANOTAR EL NUMERO DE INVENTARIO REGISTRADO EN SIBISEP (28 DGITOS)
13 ANOTAR EL NUMERO DEL CENTRO DE TRABAJO AL CUAL SE ADSCRIBEN LOS BIENES
14 ANOTAR LA CANTIDAD TOTAL DE BIENES
15 ANOTAR EL VALOR TOTAL DE BIENES
16 ANOTAR EL NOMBRE Y FIRMA DEL COORDINADOR ADMINISTRATIVO DEL REA QUE ENTREGA
17 ANOTAR EL NOMBRE Y FIRMA DEL JEFE DEL DEPARTAMENTO DE RECURSOS MATERIALES DEL REA QUE ENTREGA
18 ANOTAR EL NOMBRE Y FIRMA DEL COORDINADOR ADMINISTRATIVO DEL REA QUE RECIBE
19 ANOTAR EL NOMBRE Y FIRMA DEL JEFE DEL DEPARTAMENTO DE RECURSOS MATERIALES DEL REA QUE RECIBE

FINALIDAD
Registrar el cambio fsico de un plantel a otro, de un bien mueble instrumental.
Procedimiento
Actividades

Responsable

Fechas

Distribuir el formato

rea de Recursos Materiales de Cuando sea necesario


la
Direccin
General
de
Administracin, a travs del Nivel
Educativo

Llenar el formato

Director de la Escuela

Entregar el formato

Direccin de Educacin Especial Cuando sea necesario


de la DGOSE o DGSEI

Secuencia SIBISEP
SIBISEP / modificar /
cambio de
adscripcin / cambio
entre UR

Cuando sea necesario

Destinatario
Original:

Coordinacin Sectorial de Educacin Primaria de la Direccin General de Operacin de


Servicios Educativos o Direccin General de Servicios Educativos Iztapalapa.

Primera copia:

Director de la Escuela.

198

EX-09 PASE DE REFERENCIA


NOTA DE RESPUESTA A LA REFERENCIA
Debe ser llenado por el mdico que atiende al alumno y ser
devuelto al padre de familia en la primera visita para su entrega
al profesor que refiri al estudiante.

PROGRAMA PARA LA ATENCIN INTEGRAL DE LA SALUD


DEL ESCOLAR EN EL DISTRITO FEDERAL (PAISE)

ALUMNO _________________________________________________________

INSTITUTO QUE OTORGA LA ATENCIN ___________________________


______________________________________________________________
DIAGNSTICO CONFIRMADO ____________________________________
______________________________________________________________

DERECHOHABIENCIA _____________________________________________

SE RESOLVI EL PROBLEMA MOTIVO DE LA REFERENCIA?

PASE DE REFERENCIA

SI

ESCUELA ________________________________________________________
Nombre
_________________________________________________________________
Domicilio
Delegacin
PROBLEMA(S) ____________________________________________________
_________________________________________________________________

NO

EN TRATAMIENTO

INDICACIONES ________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________

SE REFIERE A ____________________________________________________
Institucin mdica a la que se enva

SE REFIRI A OTRA INSTITUCIN O ESPECIALIDAD


SI
NO

NOMBRE DEL PROFESOR MEDICO QUE SE REFIERE AL ALUMNO


EN CASO AFIRMATIVO INDIQUE LA RAZN ________________________
______________________________________________________________

_________________________________________________________________

NOMBRE DEL MEDICO _________________________________________


FECHA _______________________ FIRMA ____________________________

FECHA _______________________ FIRMA _________________________

SELLO DE LA ESCUELA

SELLO DE LA INSTITUCIN

FINALIDAD
Canalizar a los alumnos con problemas de salud al servicio mdico.
Procedimiento
Actividades

Responsable

Fechas

Distribuir el formato

Direccin de Salud y Seguridad en las Septiembre


Escuelas de la Direccin General de
Innovacin y Fortalecimiento Acadmico, a
travs del nivel educativo

Llenar el formato

Profesor de Educacin Fsica o Profesor Cuando sea necesario


Adjunto o Docente

Recolectar los formatos

Padre de Familia del Educando

Destinatario
Original:

Padre de Familia.

199

Cuando sea necesario

EX-12 PROGRAMA DE PREVENCIN DEL DELITO


Formato que enva el rea normativa

200

FINALIDAD
Realizar acciones que permitan anticiparse a la posible presentacin de un acto delictivo, mediante la solicitud de
investigacin, vigilancia, atencin de faltas cvicas o la solicitud de plticas de carcter preventivo.
Procedimiento
Actividades

Responsable

Fechas

Distribuir el Formato

Direccin de Salud y Seguridad de la


DGIFA en las Escuelas, a travs de su
pgina de Internet

Permanente

Solicitud de vigilancia y/o


Investigacin

Director de la Escuela

Segn su programa interno de


seguridad

Recorrido por los alrededores de la escuela


o presencia de una unidad de seguridad
Cuando sea necesario
pblica
Solicitud para Atencin de Faltas Director de la Escuela
Cvicas
Problemas de venta de alcohol, retiro de
comercio ambulante, problemas de
inseguridad, etc.
Solicitud de Platicas y/o
Conferencias

Director de la Escuela
Platicas y talleres a cargo de Centros de
Integracin Juvenil, Procuradura General
de Justicia, Juzgados Cvicos o Direccin
General de Prevencin y Readaptacin
Social

Segn su programa interno de


seguridad
Cuando sea necesario

Segn su programa interno de


seguridad
Cuando sea necesario

Destinatario
Original:

Coordinacin Sectorial de Educacin Primaria de la Direccin General de


Operacin de Servicios Educativos o Direccin General de Servicios
Educativos Iztapalapa.

Primera copia:

Director de la Escuela.

NOTA: Los formatos correspondientes a este Programa, se pueden obtener en la pgina de Internet de la Direccin de Salud y
Seguridad en las Escuelas o de forma directa a travs del Subcomit Delegacional de Seguridad Pblica
http://www.afsedf.sep.gob.mx/saludyseguridad/programaproteccioncivil.htm

201

EX13 SOLICITUD DE AUTORIZACIN PARA RECORRIDOS, VISITAS, EXCURSIONES Y CAMPAMENTOS


SOLICITUD DE AUTORIZACIN PARA VISITAS, EXCURSIONES Y
CAMPAMENTOS
Mxico, D. F., a ______ de _______(1)_______ de 20__
DATOS DE IDENTIFICACIN:
EL (LOS) PROFESOR (ES): ___________________________________ (2) _____________________________
DEL (LOS) GRUPO (S): ______________________________________ (3) _____________________________
DE LA ESCUELA PRIMARIA: __________________________________ (4) _____________________________
CLAVE DEL CENTRO DE TRABAJO: ___________________________ (5) _____________________________
UBICADA EN: _____________________________________________ (6) _____________________________
ESCUELA PRIMARIA

(7)
PRIMARIA
JORNADA AMPLIADA
TIEMPO COMPLETO
TOTAL DE ALUMNOS

______
______
______
______ (8)

DISCAPACIDAD QUE ATIENDE


________________
________________
________________
________________
SOLICITA (N) PARA REALIZAR ____________________ (9)________________________ EL _____(10)_____
(VISITA, EXCURSIN O CAMPAMENTO)

(DA, MES Y AO)

LA COMPAA _______________________ (11)____________________________ PRESTAR EL SERVICIO


DE TRANSPORTE CON LA PLIZA DE SEGURO DE VIAJERO VIGENTE NMERO ______(12)___________
DE FECHA _______(13)__________ EXPEDIDA POR LA COMPAA __________________(14)________
AUTORIZACIN
ATENTAMENTE
DIRECTOR(A) DEL PLANTEL
PROFESORES DE GRUPO
(16)
(15)
_____________________________________________ ____________________________________________
NOMBRE Y FIRMA
NOMBRE Y FIRMA
SELLO
AUTORIZACIN
SUPERVISOR DE ZONA
____________________________________________
NOMBRE Y FIRMA
(17)
____________________________________________
NOMBRE Y FIRMA

___________________________________________
NOMBRE Y FIRMA
SELLO

NOTA: LA SOLICITUD DE AUTORIZACIN DEBE IR ACOMPAADA CON EL PLAN DE TRABAJO HASTA LA ZONA DE SUPERVISIN.

202

INSTRUCTIVO PARA EL LLENADO DEL FORMATO


ANOTE LOS SIGUIENTES DATOS EN LOS ESPACIOS CORRESPONDIENTES:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.

Fecha (Da, Mes y Ao).


Nombre de o los profesores responsables de la actividad.
Grupos que participan en la actividad.
Nombre de la Escuela Primaria.
Clave del Centro de Trabajo.
Domicilio completo.
Descripcin de la Escuela Primaria.
Nmero total de alumnos participantes.
Tipo de actividad.
Da, mes y ao en que se realiza la actividad.
Nombre de la compaa que prestar el servicio de transporte.
Nmero de pliza de seguro de viajero.
Fecha de expedicin.
Nombre de la compaa que expide la pliza de seguro de viajero.
Firma de los profesores responsables de la actividad.
Nombre y firma del director del plantel y sello.
Nombre, firma y sello del Supervisor de Zona.

AUTORIZACIN PADRES DE FAMILIA


Mxico, D. F., a _____ de __________ de 20___
ESCUELA PRIMARIA: _____________________________________________________________
CCT: ___________________________________________________________________________
TURNO: _________________________________________________________________________
Autorizo a mi hijo (a) _____________________________________________ a asistir a ______________________
_____________________________ que se llevar a efecto el da ______ del mes de ____________ del ao ______
de las _________ a las ________ horas.

El costo del transporte y entrada es de $ _________.00


En caso de realizar actividades en alberca SI ( ) NO ( ) autorizo para que participe.
Comunico que mi hijo (a) es alrgico a: __________ ___________________________________
Substancias y/o medicamentos

Tipo de sangre: ________________ y que no se encuentra impedido para realizar las actividades
programadas.
FIRMA DEL PADRE O TUTOR

____________________________________

203

FINALIDAD
Garantizar y favorecer que la planeacin de recorridos, visitas, excursiones y campamentos se autorice tcnica y
administrativamente, para dar cumplimiento a las finalidades educativas que se contemplan en el Proyecto
Escolar.

Procedimiento

Actividades
Distribuir el formato

Responsable

Coordinacin Sectorial de Educacin Al inicio del ciclo escolar


Primaria de la Direccin General de
Operacin de Servicios Educativos o
Direccin General de Servicios Educativos
Iztapalapa

Profesor de grupo
Llenar el formato
Acompaar con permiso de padres,
pliza de seguro del transporte, etc.
Autorizar el formato

Fechas

Cuando sea necesario,


acorde a lo programado

Director de la Escuela y Supervisor de Cuando sea necesario,


Zona
acorde a lo programado en el
Proyecto Escolar

Destinatario
Original:

Director de la Escuela.

Primera copia:

Supervisor de Zona.

Segunda copia:

Coordinacin Sectorial de Educacin Primaria de la Direccin General de


Operacin de Servicios Educativos o Direccin General de Servicios
Educativos Iztapalapa.

204

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