Ensayo Simce N 1

Lenguaje y
Comunicacin
8 Ao Bsico
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corresponde a los ensayos

publicados por Educarchile en su seccin de SIMCE.

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de la prueba.

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Lee los siguientes afiches y responde las preguntas

Fuente: http://www.divxonline.info/pelicula/5455/Una-hija-diferente-2004/Julio 2011

http://www.divxonline.info/pelicula/5189/17-otra-vez-17-again-2009/

http://www.divxonline.info/pelicula/11944/Los-pinguinos-del-Sr.-Popper-2011/

1.

Quin es el protagonista en cada una de las tres pelculas destacadas?

A. Nes, Jim y Katie.
B. Samantha, Sr. Popper y Mike.
C. Almirante Drake, Maggie y Divxon.
D. Forest, Burr y Dylan.

2.

Qu pelcula no se puede ver directamente en el computador?

A. 17 otra vez.
B. Los pinginos del Sr. Popper.
C. Una hija diferente.
D. Ninguna de las anteriores.

3.

Qu actriz representa a Samantha?

A. Forest Whitaker.
B. Michelle Trachtemberg.
C. Katie Holmes.
D. Leslie Mann.

4.

Segn el texto, cul pelcula es la ms vista?

A. Los pinginos del Sr. Popper.
B. 17 otra vez.
C. Una hija diferente.
D. Harry Potter.

5.

Para qu el padre de Samantha enva una persona joven para que la siga?
A. Tenga un amigo de su misma edad.
B. Que se enamore del joven.
C. Que no descubra que la siguen.
D. Que sea una hija diferente.

6.

Qu dato informado en las tres propagandas de pelculas es diferente?

A. Pueden ser vistas por todo tipo de pblico.
B. Tienen la misma cantidad de estrellas.
C. Todas pertenecen al gnero de comedia.
D. El ao en que se presentaron por primera vez.

Lee el siguiente texto y responde las preguntas

7.

Qu hecho permite que Facundo y Mara reciban algunos bienes?

A. El amor de sus madres.
B. La muerte de sus abuelos.
C. El abandono de sus padres.
D. La bondad de sus abuelos.

8.

Segn el texto, por qu Mara trabaj en la calle desde pequea?

A. Porque le gustaba mucho la calle.
B. Debido a que su madre la oblig.
C. Debido a la muerte del abuelo.
D. Por necesidad de aplacar el hambre.

9.

Cul de las siguientes afirmaciones, segn el texto, es falsa?

A. Ambos recibieron por primera vez un regalo.
B. Mara y Facundo trabajarn en la misma carpa.
C. Mara y Facundo recibieron de herencia cosas distintas.
D. Ambos ignoraban que sus vidas estaban entrelazadas.

10. Segn el texto, las caractersticas de monstruo humeante, ruidoso y apestoso se

refieren a:
A. la ciudad.
B. la provincia.
C. el bus en que viajan ambos.
D. la carpa Atracciones Polifemo.
11. Segn el texto, Mara:
A. era nieta de Don Paco.
B. siempre se sinti una nia rica.
C. fue feliz al saber que tena una herencia.
D. estuvo siempre acompaada de sus seres queridos.
12. Por qu Facundo se senta una persona rica?
A. Porque tena mucho dinero en su bolsa.
B. Por la abundancia de conocimientos que tena.
C. Por haber conocido a Mara, la duea de la carpa.
D. Debido a su trabajo en la carpa Atracciones Polifemo.
13. Cul es el propsito de este texto?
A. Argumentar acerca de las herencias.
B. Narrar sobre la amistad de Pepe y Paco.
C. Contar sobre la vida de Mara y Facundo.
D. Describir la carpa de Atracciones Polifemo.
14. A qu gnero literario pertenece este texto?
A. Lrico.
B. pico
C. Narrativo.
D. Dramtico.
15. Cul de los siguientes ttulos expresa mejor el contenido del texto?
A. Un triste regalo.
B. Destinos cruzados.
C. El abuelo de Mara.

D. Los amigos: Facundo y Mara.

Lee el siguiente texto y responde las preguntas

16. Cul es el principal sentimiento que expresa el autor en este poema?

A. Alegra de lo vivido.
B. Tristeza por el amor.
C. Nostalgia del pasado.
D. Soledad e incomprensin.
17. Cmo expresa el poeta sus sentimientos?
A. A travs del fuego y las llamas.
B. Utilizando el entorno que lo rodea.
C. Mirando el rostro de quien amaba.
D. Lamentndose de todo lo vivido.

18. 1En el contexto del poema, qu significado tiene la expresin: "miro nuestras
sombras movidas por las llamas"?
A. La alegra de que la pasin no se ha ido.
B. La pena de un amor incomprendido.
C. El amor verdadero mueve al ser humano.
D. La memoria de una historia llena de pasin.
19. En el contexto del poema, cmo se interpreta la siguiente expresin: miro el jarro
de greda donde an queda vino?
A. El recuerdo del amor es imposible de olvidar.
B. Lo que permanece todava de su relacin amorosa.
C. Solo queda la parte amarga del vino.
D. Recuerda el rostro envejecido de su amada.
20. Cul de los siguientes ttulos expresa mejor el contenido del texto?
A. El jarro de greda.
B. La llama encendida.
C. Mirada al fuego.
D. Ayer y hoy.

Lee el siguiente texto y responde las preguntas

21. Cul es la finalidad principal del texto Una fotocopiadora casera?

A. Informar al lector sobre las principales caractersticas de un hectgrafo.
B. Explicar al lector cmo se puede dar utilidad a algunos deshechos.
C. Instruir al lector acerca de los pasos a seguir para fabricar un hectgrafo.
D. Convencer al lector de lo rpido y til que resulta sacar fotocopias caseras.
22. En qu orden aparecen las partes que componen el texto?
A. Los materiales, el modo de uso, la preparacin, las sugerencias y el ttulo.
B. Los materiales, el modo de uso, las sugerencias y la preparacin.
C. El ttulo, la preparacin, los materiales, las sugerencias y el modo de uso.
D. El ttulo, los materiales, la preparacin, el modo de uso y las sugerencias.
23. Qu sugiere el texto para evitar que la mezcla se pudra?
A. Poner la gelatina a enfriar.
B. Aadir la esencia de clavo
C. Agregar 60 gramos de sal.
D. Dejar un tiempo enfriando.

24. Qu sucede sobre la mezcla del hectgrafo, despus de poner la hoja con el dibujo
o escrito hacia abajo?
A. Queda la hoja totalmente mojada.
B. Se calca lo escrito o dibujado.
C. Queda cubierta de tinta y alcohol.
D. Su superficie se pone rugosa.
25. Qu se puede hacer cuando una hoja se queda pegada en el hectgrafo?
A. Lavar el hectgrafo con abundante agua fra.
B. Calentar nuevamente toda la mezcla en la olla.

C. Empezar a retirarlo, comenzando por una esquina.

D. Poner unas gotas de alcohol o cido clohdrico.
26. Cmo se puede recuperar el hectgrafo si se estropea?
A. Pasando ligeramente por la superficie una esponja mojada.
B. Calentando el contenido con sal y esperar que se enfre.
C. Lavndolo con abundante agua para sacarle la tinta.
D. Ponindole mayor cantidad de gelatina y glicerina.
27. Segn el texto, cundo la gelatina no se endurece?
A. Cuando no se revuelve para disolverlo bien.
B. Cuando se utiliza sin esperar que repose cinco horas.
C. Cuando se utiliza demasiada glicerina.
D. Cuando no se elimina el agua que no se absorbi.
28. En el texto, cmo se inician la mayora de los pasos a seguir para preparar el
hectgrafo?
A. Indicando un nombre.
B. Expresando una accin.
C. Sealando las caractersticas del objeto.
D. Presentando los materiales para utilizar.

29. Segn lo ledo, cul de las siguientes oraciones es falsa?

A. La gelatina puede ser en polvo o en barritas.
B. El producto se deja reposar en un sitio donde no haya polvo.
C. A la fotocopiadora casera se la llama tambin hectgrafo.
D. Puede fracasar la preparacin si no se leen bien las instrucciones.
30. De acuerdo al texto, en qu situacin se recomienda usar el hectgrafo?
A. Si en el lugar donde se vive, no existe la electricidad.
B. Siempre que tenga que sacar copias de escritos o dibujos.
C. Cuando se tienen listos todos los ingredientes para fabricarlo.
D. Cuando se tienen que sacar pocas copias de un escrito o dibujo.
Lee el siguiente texto y responde las preguntas

31. Por qu la calificacin de los jvenes cambia, luego de conocer la valoracin que
otras personas tienen de una cancin?
A. Porque todos los jvenes cambian sus elecciones de acuerdo a la aprobacin de
sus pares.
B. Debido a que se producen cambios en el cerebro y finalmente el miedo los hace
modificar la valoracin.
C. A causa de que la msica es un marcador cultural importante en el momento de
entablar amistades.
D. Porque los jvenes les gusta diferenciarse de los dems pares, si una cancin es
muy popular, la descartan.
32. En qu lugares del mundo existe mayor pasin por la msica?
A. Australia, Espaa, entre otros.
B. En los pases del Oriente.
C. China, Hong Kong, entro otros.
D. Estados Unidos, Reino Unido y Brasil.

33. En el primer prrafo, por qu el autor escribe preferencias entre comillas?

A. Porque es una forma informal de decir favoritismo.
B. Porque no son realmente preferencias, son influencias.
C. Porque se est haciendo una cita textual.
D. Porque est destacando la palabra, como la ms importante del prrafo.
34. Segn lo que expresa Ral Zarzuri sobre los jvenes y la msica, por qu tiene
sentido modificar su consumo para poder integrarse y ser parte de un grupo?
A. Tener amigos y ser aceptado socialmente es muy relevante para los jvenes.
B. La msica es uno de las atracciones que ms identifica a los jvenes.
C. A travs de la msica, los jvenes se sienten parecidos a los adultos.
D. Los jvenes al cambiar sus gustos musicales, pueden cambiar de amigos.
35. Cul es la funcin de la bajada de ttulo?
A. Especificar de dnde viene la informacin.
B. Introducir el tema que se va a desarrollar.
C. Entregar una sntesis de la noticia.
D. Generalizar lo expresado en el ttulo.
36. A qu se refiere el socilogo Zarzuri, al decir que la msica diferencia y tambin
aglutina?
A. A que agrupa a todos los jvenes y los distingue de los adultos.
B. A que ayuda a ser parte de un grupo y a diferenciarse de los dems.
C. A que es un criterio de distancia con los adultos y ayuda a entablar amistades.
D. A que agrupa a los jvenes con los adultos y diferencia los estilos de cada uno.
37. Qu funcin tienen los ltimos tres prrafos del texto, bajo el subttulo Panorama
Mundial?
A. Sintetizar lo expresado en la noticia.
B. Concluir la noticia.
C. Ejemplificar, mediante el panorama mundial, lo dicho en la noticia.
D. Explicar qu pasa en el mundo con respecto a la msica.
38. Por qu los jvenes cuando escuchan por segunda vez una cancin sienten
ansiedad y dolor?
A. Se activa la regin del cerebro asociada a recibir una recompensa.
B. Sienten miedo cuando se enteran de la popularidad de la cancin.
C. Cree que pueden ser rechazados y desean parecerse a sus amigos.
D. Quieren diferenciarse de los dems y no formar parte de la masa.
39. De qu se trata la noticia?
A. De la influencia del grupo en los gustos musicales.
B. Del panorama mundial con respecto a la msica.
C. De la importancia del cerebro en los gustos musicales.
D. De la importancia de la msica en los jvenes.

40. Lea la siguiente oracin del texto: Si sus gustos no concuerdan con los intereses de
los otros, entonces sus cerebros codifican sus decisiones como un error, por qu
palabra se podra sustituir aquella que est destacada?
A. Reemplazan.
B. Traducen.
C. Recopilan.
D. Modifican.
41. Cul de las siguientes afirmaciones sobre la investigacin realizada a jvenes entre
12 y 17 aos sobre la msica es falsa?
A. Gregory Berns, jefe de neuroeconoma investig sobre los jvenes y la msica.
B. La msica es un marcador cultural relevante a la hora de entablar amistad.
C. La mayora cambia su opinin al descubrir que una cancin tiene mucho xito.
D. La investigacin, fue hecha en base a listas de canciones construidas por
adolescentes

RESPUESTAS CORRECTAS