ECONOMA Y CONTABILIDAD
SANTIAGO ANTNEZ DE MAYOLO
PROFESIONAL DE CONTABILIDAD
FACULTAD DE
ESCUELA
INTRODUCCIN
En el presente trabajo que lleva por ttulo: Toma de Decisiones trataremos los
puntos ms importantes con respecto a la teora y prctica, desarrollando a fin,
de que como futuros Contadores Pblicos, el desarrollo del trabajo nos es de
gran ayuda en nuestra formacin universitaria.
Para abordar el tema sobre toma de decisiones debemos de tener en cuenta
todos y cada uno de los aspectos que ella abarca.
CONTABILIDAD GERENCIAL
Pgina 1
FACULTAD DE
ESCUELA
Tomar la decisin es el primer paso para elegir un plan de accin; es por esto
que como administradores nuestro trabajo central es continuamente decidir
qu hacer, delegar
su
capacitados
hacerse
para
realizacin
quienes
consideremos
ms
y as lograr la optimizacin.
Los alumnos.
CONTABILIDAD GERENCIAL
Pgina 2
FACULTAD DE
ESCUELA
OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL
Congregar los principales elementos conceptuales y/o tericos que ayuden al
abordaje y entendimiento en cuanto a la toma de decisiones, as como tambin
complementar con casos de aplicacin con respecto al tema en mencin.
OBJETIVOS ESPECFICOS
Resaltar
desde
una
cules
son
las
condiciones
decisiones.
CONTABILIDAD GERENCIAL
Pgina 3
bsicas
para
tomar
FACULTAD DE
ESCUELA
CAPITULO I
LA TOMA DE DECISIONES
Continuamente, las personas deben elegir entre varias opciones aquella que
consideran ms conveniente. Es decir, han de tomar gran cantidad de
decisiones en su vida cotidiana, en mayor o menor grado importantes, a la vez
que fciles o difciles de adoptar en funcin de las consecuencias o resultados
derivados de cada una de ellas.
Es posible trasladar este planteamiento general al mbito de la empresa. La
toma de decisiones abarca a las cuatros funciones administrativas, as los
administradores cuando planean, organizan, conducen y controlan, se les
denomina con frecuencia los que toman las decisiones.
La organizacin es un sistema de decisiones en donde la gente participa
conscientemente
racionalmente,
escogiendo
decidiendo
entre
decisiones
que
en
un
momento
CONTABILIDAD GERENCIAL
Pgina 4
FACULTAD DE
ESCUELA
TIPOS DE DECISIONES
INDIVIDUALES: Se dan cuando el problema es fcil de resolver
y se realiza con el esfuerzo de una sola persona.
GERENCIALES: Son las que toma el alto nivel gerencial, son
importantes
PROGRAMABLES:
Se
usan
en
situaciones
no
Pgina 5
FACULTAD DE
ESCUELA
Pgina 6
FACULTAD DE
ESCUELA
Pgina 7
FACULTAD DE
ESCUELA
Pgina 8
FACULTAD DE
ESCUELA
CONTABILIDAD GERENCIAL
Pgina 9
FACULTAD DE
ESCUELA
Pgina 10
FACULTAD DE
ESCUELA
CONTABILIDAD GERENCIAL
Pgina 11
FACULTAD DE
ESCUELA
Pgina 12
FACULTAD DE
ESCUELA
deterministas
probabilsticos.
En
los
modelos
Pgina 13
FACULTAD DE
ESCUELA
Pgina 14
FACULTAD DE
ESCUELA
En
cierta
medida,
las
decisiones
programadas
limitan
la
libertad
empresarial, ya que los directivos cuentan con menos espacio para decidir qu
hacer. No obstante, el propsito real de este tipo de decisiones es liberarnos
de la carga que acarrea la toma y anlisis de decisiones.
CONTABILIDAD GERENCIAL
Pgina 15
FACULTAD DE
ESCUELA
P
R
O
G
R
A
M
A
B
L
E
S
N
O
P
R
O
G
TIPOS DE
DECISIN
Decisiones
repetitivas de rutina
Decisiones a travs
de procesos
especficos
establecidos por la
organizacin
Decisiones de
momento, mal
estructuradas y de
nuevas polticas
CONTABILIDAD GERENCIAL
TCNICAS PARA
DECISIONES
Habito
Rutina
(procedimientos de
accin estandariza-dos)
LA
TOMA
DE
MODERNAS
Investigacin de
operaciones
Anlisis matemtico
Modelos de
simulacin en
computador
Estructura organizacional, Procesamiento
polticas, directrices,
electrnico de datos
metas, programas, normas
y reglas
Juicio, intuicin y
creatividad. Reglas
empricas
Tcnicas heursticas
de solucin de
problemas aplicada
a:
Pgina 16
R
A
M
A
B
L
E
S
Decisiones tratadas
de acuerdo con los
procesos generales
de solucin de
problemas
ESCUELA
Seleccin y entrenamiento
Entrenamiento de
de ejecutivos, polticas,
personas para la
directrices, normas y
toma de decisiones
reglamentos
Establecimiento de
programas
heursticos para
computador
DECISIONES
PROGRAMABLES
Datos adecuados
Datos repetitivos
Condiciones
estticas
Certeza
Previsibilidad
Rutina
CONTABILIDAD GERENCIAL
FACULTAD DE
DECISIONES
NO PROGRAMABLES
Datos inadecuados
Datos nicos
Condiciones
dinmicas
Incertidumbre
Imprevisibilidad
Innovacin
Pgina 17
FACULTAD DE
ESCUELA
CAPITULO II
GERENCIA
Es la responsable del xito o fracaso de una empresa, es indispensable
para dirigir los asuntos de la misma. Siempre que exista un grupo de individuos
que persigan un objetivo, se hace necesario, para el grupo, trabajar unidos a
fin de lograr las metas bajo la conduccin de una direccin llamada gerencia;
a continuacin describiremos aspectos de la gerencia, con el propsito de
facilitar su comprensin.
Es el cargo y funcin de Gerente o conjunto de gerentes de una empresa.
Unidad encargada de
el
de ejecutar
Pgina 18
FACULTAD DE
ESCUELA
empresa.
LOS NIVELES DE LA DIRECCIN DE EMPRESAS
La mayora de las organizaciones funcionan por lo menos en tres niveles
distintos que se interrelacionan, cada uno de los cuales requiere un
enfoque y un inters diferente por parte de la gerencia. Comprenden: el nivel
operativo, el nivel tcnico y el nivel estratgico. Esto se ilustra a continuacin:
NIVEL OPERATIVO
Cada organizacin, independientemente si elabora un producto fsico
como si presta un servicio, realiza funciones de operacin, por lo tanto,
en cualquier organizacin, el nivel operativo se concentra en realizar en
forma eficaz cualquier cosa que la organizacin produzca o haga. Como
muestra la figura anterior, la funcin operativa se encuentra en el
ncleo de toda la organizacin, aqu el trabajo de la gerencia consiste
en desarrollar la mejor asignacin de recursos que produzcan el
resultado deseado.
NIVEL TCNICO
Con el crecimiento de la organizacin surge la necesidad de que
alguien coordine las actividades del nivel operativo, as como las
CONTABILIDAD GERENCIAL
Pgina 19
FACULTAD DE
ESCUELA
este
ambiente,
la
organizacin
tambin
participa
en
la
estratgico
dentro
de
una
CONTABILIDAD GERENCIAL
Pgina 20
empresa,
por
su
GERENCIA
FACULTAD DE
ESCUELA
DE
PRIMER
NIVEL:
Es
el
primer
nivel
de
EL TRABAJO GERENCIAL
Existen dos maneras de analizar el trabajo gerencial.
NORMATIVO: Especifica lo que se espera que haga el gerente y se
ha vinculado a las clsicas funciones de la administracin sealadas por
Fayol en la dcada de los veinte.
DESCRIPTIVO: Desde este punto de vista el trabajo gerencial se
CONTABILIDAD GERENCIAL
Pgina 21
FACULTAD DE
ESCUELA
humano.
De Interaccin: son llamadas tambin directivas y se agrupan
en: directivas (gerente, enlace, lder), informacionales (monitor,
diseminador, portavoz) y, decisionales (asignador de recursos,
solucionador de problemas y conflictos, negociador, tomador de
decisiones);
Actividades Administrativas: procesamiento de papeles y
documentos,
evaluacin
de
polticas,
procedimientos,
la
la persona,
GERENCIA
que ejecuta
objetivos.
los
miembros
de
la
Es la unidad responsable de la
direccin de la empresa dentro del
ambiente empresarial.
de la empresa.
Pgina 22
FACULTAD DE
ESCUELA
las tcnicas
y los medios
que un individuo
de gerencia a los altos puestos gerenciales. Mientras que en los niveles bajos
de gerencia se requerir de mayores conocimientos tcnicos que en los niveles
medio y alto, el requerimiento de habilidades conceptuales variar en relacin
inversa a los conocimientos tcnicos, es decir, su necesidad aumentar a
medida que se ascienda en la escala jerrquica.
LAS FUNCIONES DEL GERENTE
Se destacan tres grupos de funciones que son esenciales para un efectivo
trabajo gerencial:
La creacin un grupo de trabajo armnico: donde el todo sea ms que la
suma de sus partes. Una entidad productiva que rinda ms que la suma de los
recursos incorporados a la misma.
CONTABILIDAD GERENCIAL
Pgina 23
FACULTAD DE
ESCUELA
con aptitudes,
actitudes
y necesidades
diferentes,
que
Pgina 24
FACULTAD DE
ESCUELA
objetivos
intermedios
para
crear
valor
se
encuentran
lograr
Pgina 25
FACULTAD DE
ESCUELA
ejecutivo
desempea
para
lograrlas,
stas
tienen
la
Pgina 26
FACULTAD DE
ESCUELA
Pgina 27
FACULTAD DE
ESCUELA
CONTABILIDAD GERENCIAL
Decisiones
Planificacin Estratgica
Especificar objetivos y
estrategias
Anticipar (Proactivas)
Largo Plazo
Toda la organizacin
Plan Estratgico
No estructuradas
(Situaciones
Cuantitativas y Cualitativas
Ms Inexactos
Subjetivos
Pgina 28
Decisiones de Control
Control de Gestin
Implantar los objetivos y
estrategias
Corregir (Reactivas)
Corto Plazo
Unidades de la
Plan de Accin
Ms estructuradas
Cuantitativas (MedidasMs Exactos
Objetivos
estratgica y de
dentro
de
la organizacin
implementen
las
estrategias
competencia
Considera los cambios en el comportamiento de las personas
Orientado a los procesos
El saber debe estar distribuido en todos en la organizacin
Descentralizada y con nfasis en la direccin estratgica.
Misin
Filosofa
Estrategias
Objetivos
Metas
Polticas
Programas
Procedimientos
Reglas
Presupuestos
Unidades de negocios
Integracin de las unidades de negocios (horizontal y vertical
Herramientas
Administrativas
para
la
planificacin
estratgicas
Amenazas).
Cadena del valor.
Atractividad.
Presupuestacin
Estudios de Mercado
rboles de decisin
Simuladores
Anlisis Estadstico
de
CAPITULO III
CASO PRCTICO
CASO PRCTICO DEL PROCESO TOMA DE DECISIONES
ENUNCIADO:
Determinar si se debe otorgar un descuento adicional a un nuevo cliente que
hace un gran pedido de mercanca y que amenaza con cancelar el pedido si no
se le otorga el mximo descuento posible
1. Identificacin del Problema
Se debe otorgar el descuento adicional a este cliente, aun cuando la poltica
indica que debe tener un ao como cliente y haber al menos realizado 10
pedidos?
2. Generar alternativas de solucin
a) Otorgar descuento pasando por encima de la poltica y sin consultarlo con el
director
b) Seguir al pie de la letra la poltica, no otorgar el descuento y perder el
pedido.
c) Negociar con el director para que autorice un descuento especial.
d) Negociar con el cliente nuevo para que acepte el descuento mximo
permitido segn la poltica.
3. Evaluar las Alternativas (Ponderacin de 1-10)
Alternativa
a).
Ventaja
Se le dara gusto al
cliente, no se perdera el
pedido.
b).
Se estara respetando la
poltica de la empresa,
ejemplo para los
subordinados.
c).
Se estara reteniendo al
cliente y realizando la
venta, adems de
generarle satisfaccin.
Desventaja
Se estara infringiendo
la poltica de la
empresa, mal ejemplo
para los subordinados.
Se perdera el pedido,
adems de generar
inconformidad al cliente
y riesgo que busque a
la competencia.
Cabra la posibilidad
que cada vez que el
cliente compre en
grandes cantidades
Ponderacin
3
d).
Se le estara otorgando
el descuento que
establece la poltica,
aplicada tambin para los
dems clientes.
exija un descuento
mayor al que se le
puede otorgar.
Insatisfaccin y
molestia del cliente.
CONCLUSIONES
La toma de decisiones consiste en encontrar una conducta adecuada
para resolver una situacin problemtica, en la que, adems, hay una
serie de sucesos inciertos. Una vez que se ha detectado una amenaza,
real, imaginaria, probable o no, y se ha decidido hacer un plan para
enfrentarse a ella, hay que analizar la situacin: hay que determinar los
elementos que son relevantes y obviar los que no lo son y analizarlas
relaciones entre ellos y la forma que tenemos de influir en ellos
BIBLIOGRAFIA
HELLRIEGEL / JONH W. SLOCUM. "Administracin". 7 edicin. Editorial
Internacional Thomson Editores.
KOONTZ, H., ODONNELL, C., WEIHRICH, H., Elementos de Administracin, 3
edicion., McGRAW-HILL de Mxico, 1988.
EXTRAIDO DE:
http://www.gestiopolis.com/canales2/gerencia/1/decger.pdf
http://www.gestiopolis.com/canales2/gerencia/1/decgerorg.htm
http://www.minsa.gob.pe/DGSP/clima/archivos/teleconferencias/VIII_Teleconf/T
OMA_DECISIONES.pdf
ANEXOS
Anexo 1: LA TOMA DE DECISIONES POR CONSENSO
La toma de decisiones es un momento importante al organizar la convivencia.
Existen tres posibilidades de tomar decisiones:
FORMA
Una
persona
decide
VENTAJAS
Decisiones rpidas y
suaves. Eficaz. Prctica
cuando los miembros no
quieren responsabilidades.
El grupo otorga la
autoridad a una persona.
INCONVENIENTES
Quien decide puede no tener toda la
informacin o capacidad tcnica.
Los miembros no consultados no
se sienten implicados y pueden
no colaborar.
Muchos miembros
Polariza al grupo y promueve una
participan aportando
dinmica
informaciones y opiniones.
gano-pierdo.
Decisin colectiva.
Se discute y puede haber
Relativamente rpida
enfrentamientos entre los que estn
y eficaz.
en desacuerdo. Hay sentimiento de
Votacin
Se tienen en consideracin
las opiniones, informaciones
Consenso y experiencias de todos,
tambin las de la minora.
Todos participan.