Acuerdo 696

ESTABLECEN NORMAS GENERALES PARA LA EVALUACIN, ACREDITACIN, PROMOCIN Y CERTIFICACIN

EN LA EDUCACIN BSICA
Artculo 1. Objetivo de
regular la evaluacin,
acreditacin, promocin y
certificacin de los alumnos
que cursan la educacin

Artculo 2. Las disposiciones son

aplicables a cualquier institucin
educativa, de los mbitos federal,
estatal y municipal de educacin
bsica.

Artculo 4. Definiciones. Evaluacin: acciones pare

recabar informacin y emitir juicios. Acreditacin:
Juicio que da valoracin de un alumno. Promocin:
decisin de un docente de promover alumno.
Acreditacin: dar testimonio por medio de un
documento oficial la acreditacin de un alumno.

Artculo 3. La evaluacin se basar en

la valoracin del desempeo del
alumno, tomando como referencia los
programas de estudio y las
caractersticas de diversidad de los
Artculo 6. El reporte de
evaluacin deber contener
datos del alumno, de la
institucin, observaciones,
asignaturas, calificaciones,
promedios.

Artculo 5. El reporte
de evaluacin se
establece como el
documento que
avala la acreditacin
total o parcial.

Artculo 7. La educacin
preescolar ser cualitativa, el
docente escribir
recomendaciones en el reporte
de evaluacin hacia los padres de

Artculo 8. El docente
asignar una calificacin en
escala del 5 al 10, elaborar
informes y los periodos de
evaluacin sern

Artculo 9. Entrega de resultados

finales. A partir de 3ero de primaria a
3ero de secundaria se aplicar un
examen para calificar quinto
bimestre, elaborado por el CTE.

Artculo 10. El promedio fina de

cada asignatura ser el promedio
de las calificaciones obtenidas en
los cinco bimestres.

Artculo 11. El promedio

final ser la suma de todas
las calificaciones dividido
entre la cantidad de
asignaturas

Artculo 12. A partir del segundo

bimestre de la educacin primaria y
secundaria, el docente deber
registrar en el Reporte de Evaluacin.

Artculo 13. Exmenes de

recuperacin en nivel secundaria,
con el fin de ayudar a los
alumnos que corran riesgo de no
acreditar ao o asignatura.

Artculo 14. Promedio final de

primaria ser la suma de los seis
promedios dividido entre seis.
Educacin secundaria ser la
suma de los promedios de cada

Artculo 16. Los criterios

de acreditacin sern
variables, de acuerdo al
grado y nivel educativo
del alumno.

Artculo 17. Para apoyos adicionales el Reporte de

Evaluacin incluir recomendaciones de apoyo
para los padres de familia y docentes hacia los
alumnos que sean promovidos sin haber acreditado
todas las asignaturas.

Artculo 19. El
certificado de Educacin
Primaria ser expedido
al trmino de sta,
podr expedirse de
manera electrnica o

Artculo 20. El
certificado de
Educacin Secundaria
ser expedido al
trmino de sta, podr
expedirse de manera

Artculo 22. Las autoridades

educativas locales, podrn adaptar
lo previsto en el presente Acuerdo
a los contextos locales.

Artculo 15. Para acreditar

una asignatura se requiere
promedio mnimo de seis.

Artculo 18. Los alumnos con

aptitudes sobresalientes
podrn ser promovidos
anticipadamente.

Artculo 21. En los procesos de inscripcin, reinscripcin,

acreditacin, promocin, regularizacin y certificacin se
aplicarn las disposiciones establecidas en las normas de
control escolar que emita, para cada ciclo escolar, la
Direccin General de Acreditacin, Incorporacin y
Revalidacin de la SEP.