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UNIVERSIDAD

NACIONAL DE
FACULTAD
DE CIENCIAS ECONMICAS
CAJAMARCA
CONTABLES Y ADMINISTRATIVAS

Escuela Profesional De Administracin


CURSO:
TEMA:

Estadstica Bsica

Investigacin de los Niveles de Pobreza en la

UNC

PROFESOR:
INTEGRANTES:

CICLO:

Abanto Hernndez, Marisol


Carranza Vigo, Dalina
Chvez Ramrez, Liliana
Cueva Chavz, Nataly
Cueva Romero, Jhimmy
De La Cruz Castrejn, Wilder
Diaz Fernandez, Richard
Goicochea Esquen, Laura
Gonzales Tello, Angelica
Herrera Sanz, Samuel
Leiva Daz, Alexis
Llico Mestanza, Jordi
Marn Vizconde, Maricarmen
Massit Fernndez, Evelin
Novoa Huaripata, Veronica
Perez De La Cruz, Dennis
Ramos Burga, Mabel
Rodriguez Silva, Mardeli
Salazar Coro, Fernando
Sattui Silva Santisteban, Silvana
Silva Escalante, Diana
Villoslada Romero, Maria
V
P g i n a 1 | 24

INTRODUCCIN
La pobreza es una condicin socioeconmica que tiene la poblacin, y este
nivel depende las diferentes necesidades que pueden cubrir. Durante los ltimos
aos los ndices de pobreza a nivel nacional han ido reduciendo, pero en la Regin
de Cajamarca pasa lo contrario, convirtindose en la Regin ms pobre del pas,
esto es evaluado anualmente por cinco indicadores a nivel nacional.
En el presente trabajo pretendemos analizar mediantes grficos estadsticos
la situacin economa de los estudiantes de diferentes ciclos y carreras de la
Universidad Nacional de Cajamarca.
Para ello se ha procedido a encuestar a los alumnos, analizar la informacin,
tabularla, graficarla y obtener las conclusiones.

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RESUMEN EJECUTIVO
El presente trabajo muestra informacin obtenida a travs de una encuesta
realizada a 110 alumnos de la universidad nacional de Cajamarca, facultad de
ciencias econmicas contables y administrativas de la escuela profesional de
administracin.
Para este caso la muestra escogida fueron 110 alumnos de la carrera de
administracin que se encuentra entre el primer y decimo ciclo de su carrera, ellos
fueron escogidos de manera indistinta, todo esto para poder conseguir informacin
que muestre el nivel de pobreza que existe en esta escuela,
Con la informacin recolectada y el anlisis realizado, que se detallara en el
presente informe, pudimos verificar que el nivel de pobreza en los alumnos de
administracin es medio, existiendo cierta dificultad para solventar sus gastos con
normalidad.
Este informe se adjunta tambin datos estadsticos y la aplicacin practica de
lo explicado en clase como la media, varianza, error estndar, etc.

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INDICE

Contenido
INTRODUCCIN................................................................................................... 2
RESUMEN EJECUTIVO......................................................................................... 3
INDICE.................................................................................................................. 4
INVESTIGACIN DE LOS NIVELES DE POBREZA EN LA UNC.........................5
1. INDICADORES DE POBREZA SEGN LA INEI.............................................5
2. LA POBREZA EN EL PERU............................................................................ 9
3. LA POBREZA EN LA CIUDAD DE CAJAMARCA..........................................12
4. COMO AFECTA LA POBREZA A LOS ALUMNOS DE LA CARRERA DE
ADMINISTRACION EN LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA.........13
CONCLUSIONES................................................................................................. 17
REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS.....................................................................19
ANEXOS.............................................................................................................. 20

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INVESTIGACIN DE LOS NIVELES DE POBREZA EN LA UNC

1. INDICADORES DE POBREZA SEGN LA INEI


PRINCIPALES INDICADORES
A. Produccin Nacional: Muestra mensualmente la tendencia de la
actividad econmica nacional, a nivel global y sectorial.

B.
ndice de Precios al Consumidor de Lima Metropolitana - Base 2009 =
100: Mide el comportamiento de los precios de los bienes y servicios
representativos en el gasto de los hogares de Lima Metropolitana.

C.
ndice

de

Precios al Consumidor a Nivel Nacional: Mide el comportamiento de


los precios de los bienes y servicios representativos en el gasto de los
hogares a nivel nacional.
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D.
ndice de Precios al Por Mayor a Nivel Nacional Mide la variacin en los
precios de un conjunto de bienes que se distribuyen en el canal de
comercializacin mayorista.

E.
ndice
de Precios de Materiales de la Construccin: Muestra la variacin
de los precios de los principales materiales de construccin que se
utilizan en la actividad constructora del pas.

F.
ndice

de

Precios de Maquinaria y Equipo de Lima Metropolitana: Mide la


variacin de precios de los bienes de capital representativos,
nacionales o importados, que se comercializan en el pas.

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G.
Poblacin Proyectada: Estimacin oficial de la poblacin, al 30 de junio
de cada ao. (En miles)

H.

Tasa
de
Desempleo: Mide la proporcin de personas desempleadas o
desocupadas, que estn buscando activamente un empleo.

I. Tasa Global de Fecundidad (Hijos x mujer): Es el promedio estimado


de hijos nacidos vivos que tendran las mujeres, durante toda su vida
reproductiva.

P g i n a 7 | 24

J. Tasa
Bruta de Natalidad (por mil): Mide el nmero de nacidos vivos, por
cada mil habitantes.

2. LA POBREZA EN EL PERU

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La pobreza es un fenmeno que tiene muchas dimensiones, por lo que no


existe una nica manera de definirla. Para efectos de su estudio prctico, la
pobreza se ha definido como la incapacidad de una familia de cubrir con su
gasto familiar una canasta bsica de subsistencia.
En el pas ms de 6 millones de peruanos viven en extrema pobreza, es decir,
que poseen ms de dos carencias o bien que no satisfacen las necesidades
de alimentacin. El ingreso familiar no alcanza para cubrir el gasto de la
canasta bsica de alimentos. Los ms pobres se ubican en el rea rural
(comunidades campesinas y comunidades nativas).
Segn estudios recientes en el Per la pobreza nacional baj dos puntos
porcentuales al pasar de 27.8% por ciento en el 2011 a 25.8% por ciento en el
2012, con lo que 509,000 personas dejaron de ser pobres durante el 2012.
Las cifras oficiales, otorgadas por el INEI, estimaron un 23,9% de pobreza en
el 2013 que se redujo al 20% en el 2015 y se estima una reduccin al 18.7%
para el 2016.

del

Estadsticas de Pobreza
en el Per. En azul la
regin con menos de
10% de pobreza, en
verde las regiones con
pobreza entre 10 y 20
por ciento; en amarillo
las
regiones
con
pobreza entre 20 y 40
por ciento, en naranja
las
regiones
con
pobreza
entre
40
y
sta es una lista 60
de los
por ciento. En rojo las
departamentos
regiones con ms de
Per60%
ordenados
segn
de pobreza.

su

Pobreza para

el

ao 2010.

Basado de las estadsticas del


INEI del gobierno de Per. La presente publicacin es la ms reciente del
P g i n a 9 | 24

INEI, no se ha publicado datos sobre la pobreza departamental de los aos


2011-2013.

Puesto
Total

Entidad
Per

2008
36.2%

2009
34.8%

2010
31.3%

2011

2012

27.8%

25.8%

POBREZA BAJA
1

Madre de Dios

17.4%

12.7%

8.7%

6.3%

4.2%

Ica

17.3%

13.7%

11.6%

10.9%

8.1%

Moquegua

30.2%

19.3%

15.7%

12.6%

9,6%

Arequipa

19.5%

21.6%

19.6%

13.9%

11.7%

Lima

18,3%

15,3%

13,5%

16,0%

12,0%

Tacna

16.5%

17.5%

14.0%

15.8%

12.8%

Tumbes

17.2%

22.1%

20.1%

13.7%

13.0%

Ucayali

32.5%

29.7%

20.3%

13.9%

13.2%

POBREZA MEDIO BAJA


9

Ancash

38.4%

31.5%

29.0%

26.0%

22.0%

10

San Martn

33.2%

44.1%

31.1%

28.1%

23.1%

11

Junn

38.9%

34.3%

32.5%

29.5%

24.5%

12

Cusco

58.4%

51.1%

49.5%

31.0%

25.0%

13

La Libertad

36.7%

38.9%

32.6%

28.6%

25.6%

14

Lambayeque

31.6%

31.8%

35.3%

31.3%

28.0%

37.2%

34.9%

POBREZA MEDIA
15

Piura

41.4%

39.6%

42.5%

P g i n a 10 | 24

16

Pasco

64.3%

55.4%

43.6%

40.6%

37.5%

17

Puno

62.8%

60.8%

56.0%

48.1%

42.9%

18

Loreto

49.8%

56.0%

49.1%

46.1%

43.1%

19

Hunuco

61.5%

64.5%

58.5%

53.5%

44.9%

20

Amazonas

59.7%

59.8%

50.1%

47.1%

45.0%

POBREZA MEDIA ALTA


21

Apurmac

69.0%

70.3%

63.1%

56.2%

51.2%

22

Ayacucho

64.8%

62.6%

55.9%

52.5%

51.5%

23

Cajamarca

53.4%

56.1%

49.1%

48.1%

53.5%

24

Huancavelica

82.1%

77.2%

66.1%

57.2%

54.5%

Fuente: Instituto Nacional de Estadstica e Informtica del Per

3. LA POBREZA EN LA CIUDAD DE CAJAMARCA


Con los datos anteriormente presentados podemos ver y analizar los
departamentos ms pobres del pas siendo Cajamarca una de las ciudades
ms pobres con una pobreza alta media.
Las reciente cifra de pobreza para Cajamarca, publicada por el INEI, ha dado
apertura a diferentes opiniones, siendo la mayora metecas y perversas en el
espacio poltico. Sin embargo, poco se ha vertido sobre el alcance real y el
origen que tiene la misma. Pero ms all de la cifra en s y de la metodologa,
debemos analizar los aspectos de la pobreza en Cajamarca, del porqu la
persistencia.
Segn el INEI (2014), la pobreza monetaria en el ltimo ao ha sido de 23.9%
a nivel nacional; pero tenemos que visualizar que esta oculta profundas
diferencias al interior del pas. Es decir, la pobreza en zonas rurales (48%)
difiere fuertemente de la zona urbana (16%), as como entre sierra (44.7%),
P g i n a 11 | 24

selva (31.2%) y costa (15.7%). En efecto, la pobreza se ha ensaado con


aquellos que viven en zona sierra rural del Per.
Las siete regiones ms pobres estn en la sierra y contienen la poblacin
rural ms alta. Cajamarca es una de ellas, registrando un 52.8% de su
poblacin en situacin de pobreza monetaria y es considerada rural (67.3%).
La relacin pobreza-ruralidad se evidencia claramente.

4. COMO
AFECTA

LA

POBREZA A LOS ALUMNOS DE LA CARRERA DE


ADMINISTRACION EN LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE
CAJAMARCA
La pobreza en los alumnos radica en un nmero mayor en las universidades
pblicas por ser estas de educacin gratuita, por ende los alumnos de
escasos recursos optan por esta opcin para su educacin y obtener una
carrera universitaria, es por ello que en la Universidad Nacional De
Cajamarca podemos notar an ms esta situacin de pobreza en los alumnos
dados por distintos factores como se mencionaron en el punto uno de este
informe.
Comenzando analizar los datos arrogados por la encuesta nos damos cuenta
que en su gran mayora los alumnos dependen de sus padres y son ellos
quienes solventas sus estudios como veremos en el grfico. De los 110
alumnos encuestados solo 22 de ellos manifest trabajar y solventar de
manera personal sus estudios. (Ver grfico 1)

P g i n a 12 | 24

ALUMNOS CON ESTUDIOS SOLVENTADOS POR SUS PADRES

22

88

SI

NO

GRAFICO

En el siguiente grafico podemos observar que del total de encuestados la


gran mayora aun no encuentra trabajo o actualmente no se encuentra
empleado presentando un 76% del total. (Ver grfico 2)

P g i n a 13 | 24

GRAFICO
ALUMNOS

CON TRABAJO ACTUAL


84

26

SI

NO

Y si hablamos de la cantidad de miembros que por cada familia existen los


nmeros varan de entre 3 a ms de 5 miembros notando que la mayor
cantidad se ubica en 5 miembros por familia, por ende los ingresos percibidos
son escasos para solventar las necesidades de todos de un modo adecuado.
(Ver grfico 3)

P g i n a 14 | 24

CANTIDAD DE MIEMBROS POR FAMILIA

GRAFICO

MAS DE 5 PERSONAS

5 PERSONAS

3 PERSONAS

10

20

30

40

50

60

As mismo los ingresos en cada familia se han visto afectados de manera


negativa por varios factores como prdida de empleo, quiebra en negocios,
accidentes y otros, afectando con mayor intensidad la cada o disminucin del
salario del jefe o encargado el hogar y entre estos otros factores que son
motivo de cada familia. (Ver grfico 4)

P g i n a 15 | 24

GRAFICO
CAUSAS POR LOS QUE LOS INGRESOS HAN SIDO AFECTADOS
70
60
50
40
30
20
10
0

Hablando de un aspecto fundamental para cada familia como son los ahorros
pocos de los estudiantes encuestados manifest que sus familias se
preocupen por mantener un ahorro para posibles contingencias, lo que hace
mas vulnerables a las familias y por ende su riesgo de caer en la pobreza es
mayor puesto que no prevn el futuro. (Ver grfico 5)

m antencion de ahorros fam iliares


SI

NO

42; 38%

68; 62%

GRAFICO

P g i n a 16 | 24

ANALISIS DE DATOS ENFOCANDONOS EN LOS INGRESOS FAMILIARES


El resultado de la encuesta realizada, de un total de 110 encuestados que son
alumnos de la Universidad Nacional De Cajamarca, se
ingresos familiares se analizan de acuerdo

obtuvo que los

a los siguientes resultados

obtenidos que son:


De las 110 familias donde obtuvimos informacin de un integrante que
es un alumno de la Universidad Nacional De Cajamarca se obtuvo
que 64 encuestados de esta universidad tienen un ingreso entre 0-375
nuevos soles, los que se encuentran en un nivel socioeconmico
inferior.
De las 110 familias donde obtuvimos informacin de un integrante que
es un alumno de la Universidad Nacional De Cajamarca se obtuvo
que 26 encuestados de esta universidad tienen un ingreso entre 375750 nuevos soles, los que se encuentran en un nivel socioeconmico
intermedio.
De las 110 familias donde obtuvimos informacin de un integrante que
es un alumno de la Universidad Nacional De Cajamarca se obtuvo
que 20 encuestados de esta universidad tienen un ingreso entre 7501125 nuevos soles, los que se encuentran en un nivel socioeconmico
superior.
Analizando estos resultados, podemos deducir que de acuerdo a los
encuestados, que son alumnos de la Universidad Nacional De Cajamarca,
obtuvimos la informacin que existen ms familias con bajo recursos
econmicos.
Datos estadsticos segn ingresos por mes:
P g i n a 17 | 24

INGRESOS
S/.

mi

[0 - 375[

64

187.5

[375 - 750[
[750 1125]

26

562.5

20

937.5

n=

110

f*mi

f*mi
2250000.0
12000
0
8226562.5
14625
0
17578125.
18750
00
28054687.
45375
5

Fi
64
90
110

Media=
412.5
mediana=
245.19
Varianza=
84886.36
Desviacion Estandar=
291.4
Error Estandar=
27.78
Coeficiente de Variabilidad=
70.6
Coeficiente de Asimetria=
1.72

P g i n a 18 | 24

Histograma de ingresos de los alumnos de la UNC 2015


70
60
50
40
30
20
10
0

[0 - 375[

[375 - 750[

[750 - 1125]

CO
NCLUSIONES
La pobreza es la incapacidad de una familia para cubrir con su gasto familiar
una canasta bsica de subsistencia.
En el Per Segn estudios recientes la pobreza nacional baj dos puntos
porcentuales al pasar de 27.8% (2011) a 25.8% (2012), con lo que 509,000
personas dejaron de ser pobres durante el 2012. Las cifras oficiales,
otorgadas por el INEI, estimaron un 23,9% de pobreza en el 2013 que se
redujo al 20% en el 2015 y se estima una reduccin al 18.7% para el 2016.
A nivel departamental, el departamento que tiene un menor porcentaje de
El siguiente grfico muestra informacin relacionada con alumnos
pobreza es MADRE DE DIOS con un 4.2% en el ao 2012 y el departamento
de la Universidad
Nacional
Cajamarca
y los ingresos
que presenta
una pobreza
mediadealta
es Huancavelica
con en
un soles
54.5%. En
que
perciben
mensualmente.
nuestro departamento (CAJAMARCA) tiene un 53.5 % por lo cual se ubica
en una pobreza media alta.
Del total de la muestra observamos que de los 110 alumnos de la

El Universidad
trabajo que Nacional
se realizodefue
a 110 alumnos
UNC la
de gran
la escuela
Cajamarca
tenidos de
en lacuenta
acadmico profesional de administracin del primero al dcimo ciclo
mayora (64) tiene un ingreso de 0-375 soles mensuales.
por lo que de ellos se pudo escoger informacin de manera indistinta
acerca del nivel de pobreza que presentaba. De las 110 familias que se
Mientras que una menor cantidad (20) tienen un ingreso de 750obtuvo informacin:

22 de ellos manifest trabajar y solventar de manera personal sus


estudios y los 78 son aun dependientes o no encuentran trabajos
Los ingresos en cada familia se han visto afectados de manera
negativa por varios factores como prdida de empleo, quiebra en
P g i n a 19 | 24

negocios, accidentes y otros, afectando con mayor intensidad la


cada o disminucin del salario del jefe o encargado el hogar y entre
estos otros factores que son motivo de cada familia
64 encuestados tienen un ingreso entre 0-375 nuevos soles, 26
encuestados 375-750 nuevos soles 20 encuestados 750-1125.
podemos deducir que existen ms familias con bajo recursos
econmicos.

Por lo que se concluy que el nivel de pobreza es medio pues existe cierta
dificultad para solventar sus gastos con normalidad.

P g i n a 20 | 24

REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS

http://www.monografias.com/trabajos7/pope/pope.shtml
https://es.wikipedia.org/wiki/Pobreza_en_el_Per%C3%BA
http://joseluismedinabueno.blogspot.com/2014/06/por-que-cajamarca-espobre.html

P g i n a 21 | 24

ANEXOS

Universidad Nacional de Cajamarca


Facultad CECA
Escuela acadmica profesional de Administracin
Encuesta para evaluar el nivel de pobreza en la UNC
Objetivo: la siguiente encueta tiene como fnalidad el conseguir informacin
acerca del nivel de pobreza existente en la Universidad Nacional de Cajamarca.
Esperamos que responda las preguntas con toda sinceridad posible.

Indicaciones: Leer detenidamente cada pregunta y marcar con un X su


respuesta.
1. Datos personales:
Edad: ________
Ciclo: ________
Ciudad: __________________ Provincia: ________________ Distrito:
________________
Estado Civil: ________________
2. Actualmente sus estudios son solventados por sus padres:
a) Si
b) No
3. Cuenta con algn trabajo actual:
a) Si
b) No
4. Sus ingresos personales al mes son:
a) Menos de s/. 750.00
s/. 750.00

b) s/. 750.00

c) Mas de

5. Cantidad de miembros en tu familia:


a) 3 personas
personas

b) 5 personas

c)

Mas de 5

6. Ingresos familiares por mes:


a) S/. 750 al mes
s/. De 1500 al mes

b)

S/. 1500 al mes

c)

Mas

7. El total de ingreso percibido por su hogar durante el mes anterior en


comparacin con el mes presente han sido?
a) Igual

b)

Mayor

c)

Menor

P g i n a 22 | 24

8. Cmo cree usted que ser el nivel de ingresos del hogar durante los
prximos 12 meses en comparacin con los ingresos obtenidos
actualmente?
a) Igual

b) Mayor

c)

Menor

9. En los ltimos doce meses los ingresos de su hogar se han visto afectados
por alguno de los siguientes problemas o contingencias particulares?
a) Prdida de empleo
b) Cada de los salarios del jefe de hogar u otro preceptor
c) Quiebra en el negocio propio del hogar
d) Enfermedad grave o accidente grave
e) Otros
10.La ocurrencia de estos hechos ha signifcado una disminucin o prdida de:
a) Los ingresos percibidos normalmente por el hogar
b) Patrimonio
c) Ambos
11.En los ltimos doce meses su hogar ha mantenido ahorros?
a) SI

b) NO

12.En los ltimos doce meses su hogar se ha visto en la necesidad de


destinar parte o la totalidad de sus ahorros para fnanciar gastos
imprevistos o para solventar sus necesidades cotidianas?
a) SI

b)

NO

13.En los ltimos doce meses su hogar ha obtenido algn prstamo(s)


monetario o en especie para fnanciar gastos imprevistos o para solventar
sus necesidades cotidianas?
SI

NO
a) Monetario
b) En especie
c) Ambos

P g i n a 23 | 24

14.El nivel de consumo realizado por su hogar durante el mes anterior en


comparacin con el realizado durante este mes ha sido?
a) Igual

b) Mayor

c)

Menor

15.Cmo cree usted que ser su nivel de consumo durante los prximos doce
meses?
a) Igual

b) Mayor

c)

Menor

16.En los ltimos doce meses su hogar ha modifcado sus hbitos de


consumo con la fnalidad de aprovechar mejor el presupuesto del hogar?
a) SI

b) NO

P g i n a 24 | 24