Mocin de Voto Ingeniera Informtica

Paro Indefinido
Antecedentes:
Como es de conocimiento pblico, la USACH se encuentra en PARO INDEFINIDO
hace unas semanas, y es por ello que como carrera nos preocupa el desarrollo de ste, de
principio a fin.
Esta ltima semana el paro fue re-evaluado, cosa rara si se define como INDEFINIDO,
pasando a llevar la decisin tomada por decenas de estudiantes.
Nos encontramos re-evaluando este paro, sin considerar todo lo que conlleva
realizar una evaluacin. Nosotros lo describimos bajo el siguiente ejemplo:

Un profesor al realizar una evaluacin, confecciona una pauta, bajo la cual es sometida
cada una de las instancias de esta misma realizada por cada alumno. La evaluacin
depende estrictamente de la parametrizacin definida en la pauta de evaluacin y tienen
que tener coherencia con el objetivo de la evaluacin, es decir, en una evaluacin de
matemticas, no se evalan conceptos de ciencias sociales.
En base a esto podemos determinar que la pauta de evaluacin del paro es
incorrecta, debido a que dicha evaluacin semanal gira en torno a si las actividades de las
carreras fueron o no fructferas, si vino un estudiante ms o un estudiante menos,
perdindose as el verdadero motivo por el que mantenemos nuestras actividades
paralizadas: Petitorio USACH, entendindose este paro INDEFINIDO como una medida de
organizacin y posterior medida de presin, dependiendo de lo que determine el
estudiantado.

Esta reevaluacin semanal posee las siguientes desventajas:

A la larga provoca una preocupacin del estudiantado de mantener el paro y no de las
demandas que se persiguen en l, lo que al largo plazo terminan debilitndolo y generando
tensiones innecesarias entre los mismos compaeros.
Esta situacin es conocida por las autoridades de la universidad, saben que una vez
comienza un estado de movilizacin terminamos dejndolo al pasar un tiempo (el tiempo lo
cura todo), apostando todas sus resoluciones al desgaste de la movilizacin sin darle una
real importancia a las demandas exigidas por la misma.
El tiempo que dedicamos a estar votando y estar discutiendo si queremos o no seguir
luchando por nuestros objetivos, podra ser perfectamente bien utilizado en actividades
enfocadas a ellos, instancias de informar, participar, compartir, idear nuevas formas de
manifestacin y presin, aumentar los niveles de organizacin y cohesin, etc.

Definiciones
Se definen 2 tipos de PARO:

PARO INDEFINIDO: el cual es evaluado en base a puntos conquistados y un piso mnimo

claro. Cuya pauta de evaluacin es el petitorio interno, o bien, el deseo de cambiar el estado
de movilizacin, explcitamente expresado por alguna asamblea mediante mocin de voto
basada en la necesidad de evaluar los efectos reales que est produciendo la paralizacin.
PARO CON REEVALUACIN: Evaluacin en base a la cantidad de estudiantes
participando, actividades exitosas, entre otros. Cuya pauta se define por la apreciacin de
cada centro de estudiantes en base a las actividades realizadas y los estudiantes que
participan, sin considerar el real estado de avance de la paralizacin en s con respecto a
las demandas realizadas.

Mocin de voto
El estado de movilizacin de la universidad, en base a todo lo expuesto anteriormente es:
1. PARO INDEFINIDO
2. PARO CON REEVALUACIN
3. ABSTENCIN
En caso de paro con reevaluacin:
1. 1 semana
2. 2 semanas
Conclusiones
Es hora, compaeros, que aprendamos de los errores cometidos en el pasado.
Llevamos aos movilizndonos por demandas que se repiten y que no hemos sido capaces
de conquistar, argumentos como es que siempre se ha hecho as ya no son vlidos bajo
ningn contexto, pues las experiencias recientes demuestran cmo terminan las
paralizaciones si se sigue el mismo camino de siempre. Es hora que, como estudiantes de
la USACH, nos pongamos los pantalones con nuestras demandas. Es hora que dejemos de
caer en las trampas que nos pone esta rectora mafiosa y autoritaria, demos un paso ms
adelante. Es hora de hacer las cosas bien compaeros.