Alumna:
Elizabeth Andino Rodrguez
Maestra:
Ms. Riccy Velsquez
Clase:
Espaol
Grado:
11vo
Objetivo:
Investigacin sobre el periodo del Renacimiento
Fecha de entrega:
5 de abril de 2015
El periodo Renacimiento
El concepto Renacimiento comnmente va ligado al trmino humanismo. Inicia en
1492 con la publicacin de La Gramtica de la lengua castellana de Antonio de Nebrija.
Y finaliza en 1616 con la muerte de Miguel de Cervantes Saavedra. El Renacimiento es
fruto de difusin de las nuevas ideas del humanismo que determinaron una nueva
concepcin del hombre y una nueva visin del mundo. Se denomina Renacimiento porque
parece como si tras una larga edad media volviera a nacer la cultura clsica.
Durante este perodo los artistas no eran considerados ms que meros artesanos, al igual
que en la edad media, pero por vez primera fueron vistos como personalidades
independientes, comparables a poetas y a escritores. Es en este momento cuando empiezan
a reivindicar una consideracin social superior e inician una actitud intelectual diferente, la
del artista como terico adems de ejecutor, que se reforzar progresivamente a lo largo del
renacimiento. Buscaban nuevas soluciones a problemas visuales y formales, y muchos de
ellos efectuaron experimentos cientficos. En las ltimas dcadas, las innovaciones
principales del arte renacentista como el dominio de la perspectiva area y lineal, la
importancia del paisaje, la representacin de la figura de modo individual y la rigurosa
elaboracin de la composicin fueron consolidadas y superadas. En Florencia, artistas
como Antonio del Pollaiuolo y Andrea del Verrocchio observaron la complejidad de la
anatoma humana, estudiando de forma directa el cuerpo humano. Tanto escultores como
pintores, ponen especial nfasis en la musculatura, y as lo ejemplifica la obra de Pollaiuolo
el Martirio de San Sebastin (1475, Londres, National Gallery).
se propangan las ideas de Lutero y Erasmo, y ste ltimo tiene una gran influencia en
Espaa. Frente a la Reforma protestante la iglesia Catlica se ve obligada a iniciar su propia
reforma, la Contrarreforma.
Temas del Renacimiento: Beatus ille: alabanza de la vida sencilla y del campo, ajena de la
ciudad y las ambiciones del mundo. Carpe diem: gozar de la vida, del presente y de la
juventud antes de que lleguen la vejez y la muerte. Locus amoenus: lugar idealizado del
campo que propicia la reflexin sobre el amor y la unin con la naturaleza. Tempus fugit: el
tiempo se escapa.
La Prosa en el Renacimiento: Durante esta etapa abundan varios subgneros narrativos,
como la novela pastoril, la novela bizantina, la novela morisca y el libro de caballeras. Este
ltimo fue parodiado por Miguel de Cervantes Saavedra cuando escribi su obra maestra
Don Quijote de la Mancha (1605 y 1615), la primera novela moderna y un claro ejemplo
del Humanismo renacentista, pero con rasgos barrocos. De este periodo, tambin destaca
Lazarillo de Tormes, la primera novela picaresca.
La Poesa del Renacimiento: Garcilaso de la Vega encarna el ideal hombre renacentista por
ser soldado y tambin poeta. En sus poemas aparecen carpe diem, el amor idealizado,y una
clara influencia del poeta italiano Petrarca. Otro caballero poeta influido por la lrica
italiana es Juan Boscn. Como Garcilaso, Boscn emplea el endecaslabo, tan caracterstico
del siglo XVI. La poesa asctica y mstica es otra corriente de la poesa renacentista. Sus
exponentes principales son Santa Teresa de Jess, San Juan de la Cruz y Fray Luis de Len.
El teatro del Renacimiento: Si bien generalmente se considera prerenacentista, La Celestina
(1499) de Fernado de Rojas es una de las obras ms importantes de la literatura espaola.
Esta tragicomedia humanstica, que tiene sus races en la comedia latina, refleja la
transicin de la Edad Media al Renacimiento, dado que sus personajes viven en un mundo
en crisis, donde los valores medievales se estn desintegrando. Otro dramaturgo importante
de esta poca es Lope de Rueda, quien adems de ser actor profesional, escribi comedias,
farsas y entremeses. Las relaciones polticas, guerreras, religiosas y literarias entre Italia y
Espaa desde la mitad del siglo xv, hicieron que existiera un amplio intercambio cultural
entre estos dos pases. El papado de dos ilustres valencianos, Calixto III y Alejandro VI,
sirvi para estrechar las relaciones culturales entre Castilla, el Reino de Aragn, Catalua y
Roma. En Italia se editaban o traducan las obras literarias espaolas de mayor relieve,
como el Amads de Gaula, La Celestina, Crcel de Amor o las composiciones poticas de
Jorge Manrique e igo Lpez de Mendoza, Marqus de Santillana, as como las
compilaciones de producciones populares como los villancicos y los romances. Otro tanto
suceda en Espaa con obras italianas, como la Jerusaln liberada, de Torcuato Tasso.
Estas relaciones hispano-italianas fueron muy importantes, ya que llevaron a la Pennsula
las inquietudes y gustos que propiciaron el Renacimiento espaol.
Conclusin
El Renacimiento supuso el triunfo de las ideas humanistas. Adems de eso obtena una
admiracin por la antigedad clsica, por la tradicin grecorromana. Tena como conceptu
al hombre como el centro del universo, el denominado antropocentrismo. En ste periodo
exaltaban a la naturaleza y de lo natural como algo bello, bueno, y verdadero. Lo elegante
es lo natural. Buscaban mucho el equilibrio, de la proporcin y de la armona. En lo
contrario al Renacimiento que supuso el triunfo de las ideas humanistas, el Barroco fue un
periodo de pesimismo y desengao. En el Barroco se abandonaron todos los ideales
humanistas y se volvi a la religiosidad ms profunda. En el Renacimiento se confa en el
ser y en sus facultades, y el lenguaje natural y selecto. El arte en esta etapa, era esttico,
sereno, con la naturaleza en reposo. Y mantena un equilibrio entre fondo y forma.
Bibliografa:
http://es.wikipedia.org/
http://www.youtube.com/
http://sobrehistoria.com/
http://es.wikipedia.org/wiki/Literatura_espa
%C3%B1ola_del_Renacimiento#El_Lazarillo_de_Tormes
http://literatura.about.com/od/renacimiento/p/Que-Es-El-Renacimiento.htm
http://www.proyectosalonhogar.com/Salones/Historia/46/Renacimiento/Renacimiento.htm